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小學(xué)教師教學(xué)反思總結

時(shí)間:2020-11-17 11:26:52 小學(xué)教學(xué)反思 我要投稿

小學(xué)教師教學(xué)反思總結范文

  我是一名小學(xué)教師,我知道:我是傳道、授業(yè)、解惑的人。當我第一次邁上三尺講臺、面對那張張可愛(ài)臉的一刻起,我就明確了肩上的責任與義務(wù)。認識到了“太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)”的光榮與崇高。二十三年的教師生涯,二十三載的兢兢業(yè)業(yè),自己在教育崗位雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成績(jì),但是教育讓我學(xué)會(huì )了思考;教育讓我學(xué)會(huì )了什么是愛(ài),如何去愛(ài)。我深深?lèi)?ài)上了我的教育工作。下面從幾個(gè)方面總結我二十載教育的成長(cháng):

小學(xué)教師教學(xué)反思總結范文

  一、選擇了教育,終生無(wú)悔。

  我剛上班時(shí),在一所中心校任教。記得我就業(yè)宣言時(shí),我當著(zhù)我校一百多名教師的面,許下諾言:“既然選擇了教育,我就好好做我的教師,對得起學(xué)生的稱(chēng)呼,不辜負家長(cháng)的期待”。記得當時(shí)掌聲響了許久,我知道,這是前輩教師對我的信任,也是他們給我的鼓勵。我是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

  我負責學(xué)校的文藝節目排練工作。當時(shí)由于年輕,對學(xué)校的一切都感興趣。為了搞好音樂(lè )教學(xué),我積極學(xué)習手風(fēng)琴、吉他;為了幫助其他老師搞好印卷子工作,我向老教師請教鉛印打字機的打字方法,有時(shí)間就去打字房,努力記住字的位置,盼著(zhù)多幫老師們;趕上縣里來(lái)檢查節目,我常常主動(dòng)加班......那時(shí),我真的有用不完的力,我迎合校長(cháng)的鼓勵,喜歡老師們的夸獎,甚至在意學(xué)生的評論。我盼望周立會(huì )上的點(diǎn)名表?yè)P,我更期盼教師的領(lǐng)獎臺上有我的身影......現在回頭看看自己當年,可以說(shuō)有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的紅心,但也有虛榮的表露。為了表?yè)P而工作,為了獎金而努力,為了表現而表現。有點(diǎn)像個(gè)無(wú)頭的蒼蠅,缺少始終如一的穩打穩扎。

  二、智育第一

  思想得到完善與提高的是我當班主任以后。我上班第三年,我當了一年級的班主任工作,當四十三張小臉整齊的坐在我的面前時(shí),我從心底涌出了從未有過(guò)的母愛(ài)。當時(shí)在村小,條件很艱苦。冬天要生爐子、定期倒爐灰;給窗戶(hù)上塑料、給窗框刷鉛油......我在幾歲孩子面前成了無(wú)所不能的老師。四十三雙眼睛看著(zhù)我,我默默發(fā)誓:看著(zhù)吧,我的孩子們,你們是幸運的,你們的老師很優(yōu)秀,你們將會(huì )更出眾。

  我一心埋頭在班級,就是體育課我也很少在辦公室,為了把我的班級搞好,我在教學(xué)上大下工夫:好好備每一節課,積極與學(xué)生互動(dòng)。查找學(xué)生的薄弱環(huán)節,買(mǎi)課外閱讀,用鋼板刻好給學(xué)生定期發(fā)下去,定期檢查。每天親自檢查作業(yè),面對面的批注。每天放學(xué)就留好明天的早自習內容;但是我們學(xué)校除了體育學(xué)科有科任外,其他科都是班主任包。為了不讓我的`學(xué)生輸在起點(diǎn),我們班的音樂(lè )、美術(shù)都正式上。一點(diǎn)也不含糊。每當我班上音樂(lè )課時(shí),其他班上體育的班級就會(huì )趴在我班的窗外來(lái)學(xué),別提我班學(xué)生的美了。工夫不負有心人,我的學(xué)生在學(xué)習上有了質(zhì)的飛躍,教育局舉辦的幾次作文競賽中我班的學(xué)生屢屢獲獎;全鎮的六一節目匯演贏(yíng)得掌聲;畢業(yè)考試在小青鎮五家學(xué)校中名列榜首。我為自己的成功而欣慰,我慶幸我選對了職業(yè),也替學(xué)生的“全面發(fā)展”感到滿(mǎn)足。

  三、做合格的教師。

  我對教育的反思是經(jīng)歷了一件事以后:那是零零年夏天,我剛送走了第一屆畢業(yè)生,正當心中不舍迷茫之際。我得到一噩耗:我班的一名同學(xué)的媽媽臥軌身亡了,原因是爸爸在外有了別的女人。一個(gè)十三歲的小男孩,上那里禁得住走了爸爸,死了媽媽?我覺(jué)得有責任幫他媽媽照顧他。于是,我托學(xué)生給他捎信,讓他有時(shí)間到學(xué)校來(lái):我想給他織件毛衣、我想給他包頓餃子、我更像安慰那顆受傷的心靈……可是,忐忑不安的我真的等了好久,終于有了消息:說(shuō)他在姥姥家上了半年初一就不念了,已經(jīng)在外打工謀生了。并且給我捎話(huà)說(shuō)“老子沒(méi)時(shí)間搭理她”。聽(tīng)到這些時(shí)我說(shuō)不清有多心酸、心疼。作為他的老師,我沒(méi)有權利抱怨,我更后悔在我眼皮底下時(shí)我沒(méi)有給他更多的關(guān)愛(ài),我常常會(huì )因想到他而失眠。我開(kāi)始反思我的教育,我有些太看重成績(jì)了,忽視了學(xué)生德育大廈的建樹(shù),教師不應只看眼前的成績(jì)得失,一定要為孩子的終生打算,這才是教師首先要做的。但學(xué)生的意志與品行更是走向社會(huì )的敲門(mén)磚呀!

  我開(kāi)始關(guān)注很能吃飯,卻很少做對題的李強,這孩子誠實(shí),憨厚,知道疼人:我一次釘椅子把手軋著(zhù),他抱著(zhù)我的手用嘴吹風(fēng),來(lái)減輕我的疼痛,居然眼淚不住往下淌;上課不愛(ài)舉手的李長(cháng)順,他值日的認真的真是無(wú)可挑剔;臟孩子李林我把她領(lǐng)到辦公室,為她洗洗頭,教她把辮子疏起來(lái),真是漂亮了許多……我開(kāi)始把學(xué)生看成自己的孩子了,是自己的孩子哪個(gè)能放棄?我真的相信:沒(méi)有壞孩子,只有不好的老師。我一定做一名合格的老師。

  四、做與時(shí)俱進(jìn)的老師

  在這個(gè)日新月異的時(shí)代。教師要有與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)理念和先進(jìn)的文化。教好書(shū)又要育好人這是教師的本分。拿什么教育學(xué)生?孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。” 教師要不斷的武裝自己,不但要有淵博的學(xué)識,豐富的社會(huì )頭腦,更要有健康的人格。教育無(wú)小事,教師的一言一行都在學(xué)生眼里。同事常說(shuō)一句話(huà),有什么樣老師,就有什么樣學(xué)生。真是這樣,小學(xué)生辨別是非能力差,他會(huì )模仿心中崇拜的老師。我的職業(yè)要求我:為人要師表。我必須以觸類(lèi)旁通的知識教育學(xué)生;以先進(jìn)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)影響學(xué)生。從我做起,從小事做起,從今天做起!用母愛(ài)之心去愛(ài)我的所有學(xué)生,為他們擎起一片藍天。

  以上是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)教師教學(xué)反思總結范文,希望對大家有所幫助。

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