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小班主題我上幼兒園教學(xué)活動(dòng)反思
【體育——整整齊齊開(kāi)火車(chē)】
目標：初步懂得輪流的含義，學(xué)會(huì )一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，并遵守游戲規則。 重點(diǎn)：學(xué)會(huì )一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走。
難點(diǎn)：學(xué)會(huì )輪流地鉆山洞，不推不擠。
準備：拱門(mén)，了解火車(chē)鉆山洞
過(guò)程：1.準備活動(dòng)：隊列隊形的練習。
將幼兒按照托馬斯、高登、艾米麗、培西四種小火車(chē)排成四列縱隊，練習稍息、立正和抱臂看齊。
2.組織幼兒玩游戲“開(kāi)火車(chē)”。
�。�1）教師扮火車(chē)頭帶領(lǐng)幼兒開(kāi)火車(chē)，后面幼兒拉著(zhù)前面幼兒的衣服往前走，待聽(tīng)到“火車(chē)到站了”的口令后，即可自由走動(dòng)�；疖�(chē)繼續開(kāi)始，每人要迅速找到自己的位置，繼續往前走。
�。�2）增加游戲難度：開(kāi)火車(chē)，鉆山洞。鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，不推不擠。
3.結束，放松活動(dòng)：小火車(chē)跳快樂(lè )的火車(chē)舞。
【活動(dòng)反思】：
小班幼兒剛剛入園，主動(dòng)參與活動(dòng)的意識還不強，于是我設計了小火車(chē)托馬斯和他的朋友的情境，將幼兒扮成動(dòng)畫(huà)片里最熟悉的人物，調動(dòng)了他們參與活動(dòng)的積極性。該活動(dòng)的重點(diǎn)是練習一個(gè)跟著(zhù)一
個(gè)走。在平時(shí)的活動(dòng)中，我們有些幼兒走時(shí)常掉隊，還有些幼兒總是找不到自己的位置。因此在游戲時(shí)，我們先讓幼兒拉著(zhù)前一個(gè)小朋友的衣服，放慢開(kāi)火車(chē)的速度，竟可能的保證幼兒不掉隊。同時(shí)在每次游戲間隔期間，我們以“火車(chē)到站”的形式讓幼兒自由活動(dòng)，在以“火車(chē)出發(fā)了”的口令提醒幼兒排隊，找到自己的位置，當然教師還是需要給予幫助的。在體育活動(dòng)中我遵循循序漸進(jìn)、從易到難的設計原則。第一個(gè)環(huán)節為自由開(kāi)火車(chē)，第二個(gè)環(huán)節增加了開(kāi)火車(chē)鉆山洞的內容。剛提到鉆山洞時(shí)很多幼兒特別興奮，都不聽(tīng)指令跑過(guò)去鉆山洞，由于人太多導致山洞倒塌了。于是我抓住機會(huì )進(jìn)行游戲規則的介紹：在鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，不推不擠，這樣每一輛小火車(chē)就都能安全的鉆過(guò)山洞了。所以我們每一位教師都要善于觀(guān)察，抓住教育契機，根據教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)總結調整，寓教育于游戲中，寓教育于快樂(lè )中。
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