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五年級教師節主題班會(huì )教案
第32個(gè)教師節很快就要到了。不可否認,有些地方的教師節還是組織得很有意義的。下面應屆畢業(yè)生小編為大家介紹五年級教師節主題班會(huì )教案,希望能幫到大家!
五年級教師節主題班會(huì )教案
活動(dòng)目的:
尊敬老師是中華民族的傳統美德,是學(xué)生德育的重要內容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統,將每年的9月10日定為教師節。在教師節這一天,組織學(xué)生為教師祝賀節日,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)這次中隊活動(dòng),讓學(xué)生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動(dòng) 中培養學(xué)生尊敬老師的思想品德。
活動(dòng)準備:
1、邀請任課教師等嘉賓出席。
2、準備給老師贈送的鮮花。
3、自制“教師節日快樂(lè )卡”,提前布置學(xué)生收集贊美教師的詩(shī)句、名言,圖片自選(自繪)。
4、教室布置:黑板上書(shū)寫(xiě)“老師,祝您節日快樂(lè )”字樣的美術(shù)字,并設“恩師寄語(yǔ)”專(zhuān)欄。
5、組織學(xué)生排練節目。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人甲:同學(xué)們,尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。我們國家為了弘揚尊師重教的光榮傳統,將每年的9月10日定為教師節。今天是教師節,在這個(gè)屬于老師的節日里,我們班特意舉行“老師,祝您節日快樂(lè )”的主題班會(huì )。首先我代表我們班向辛勤的園丁表示節日的問(wèn)候!
主持人乙:讓我們向敬愛(ài)的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
主持人甲、乙(合):“老師,祝您節日快樂(lè )”八(2)班主題班會(huì )現在開(kāi)始!
主持人甲:老師,誰(shuí)的成長(cháng)都離不開(kāi)您的教誨,誰(shuí)成才后會(huì )忘記您呢?中華民族自古以來(lái)就有尊敬老師的傳統,留下了多少佳話(huà):古代有“程門(mén)立雪”;現代有毛主席回家鄉站起來(lái)給自己的小學(xué)老師敬酒;
主持人乙:是啊,“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,“人們把您當成人類(lèi)靈魂的工程師”,這些光榮稱(chēng)號您當之無(wú)愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國的幼苗,我們有多少話(huà)兒要向您傾訴,我們有無(wú)數的詩(shī)歌要獻給您。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一曲獻給老師的贊歌》。
主持人甲:的確,歷史的長(cháng)河,流著(zhù)您的驕傲;時(shí)代在沸騰,澎湃著(zhù)您的熱血。在每一個(gè)人的心里,都有一首詩(shī)歌要贊美您――人類(lèi)靈魂的工程師!
主持人乙:老師,您用手中的粉筆,鋪成通往遠方的大道,新世紀的小主人沿著(zhù)這條大道前進(jìn)、開(kāi)拓!
主持人甲:老師桌前的教案,摞成直上頂峰的臺階,時(shí)代的精英順著(zhù)這條臺階攀登、拼搏!
主持人乙:老師,您是在播種明天。您今天的勞動(dòng)決定著(zhù)明天的收獲。您的工作是平凡的,可是最耀眼的事業(yè)卻緣自于您的勞動(dòng)!……
主持人甲:老師,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我們對您的感激和贊美,我們只想說(shuō),您是我們最可愛(ài)的人!如果歌聲能表達我們的心,那么請您聽(tīng)聽(tīng)我們獻給您的演奏吧。下面請欣賞《很久很久以前》,大家掌聲歡迎。
主持人乙:謝謝精彩演奏。哪一個(gè)同學(xué)不是在老師的諄諄教誨下逐步成長(cháng)起來(lái)的。接著(zhù)讓我們一起來(lái)欣賞一下舞蹈《小鳥(niǎo)飛了》。
主持人乙:首先請允許我借此機會(huì )向辛勤哺育我們成長(cháng)的老師和其他幫助過(guò)我的領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝!他們的工作年復一年、日復一日,事情也很平凡。并獻上我們親手編制的祝?ㄆ。
老師:謝謝同學(xué)們的盛情!其實(shí)我們老師只是做了我們的本職工作。我相信,我們老師將會(huì )一如既往的發(fā)出我們的光與熱,為祖國培養出更多的人才,你們也一定能像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空!
主持人甲:謝謝老師!老師,粉筆染白了您的長(cháng)發(fā),您用教鞭指出了神奇。您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們也要像您一樣,長(cháng)大后做一位老師,幫您分憂(yōu)解難,為祖國培養更多的優(yōu)秀人才。下面請欣賞拉丁舞《長(cháng)大后,我就成了你》。
主持人乙:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們主題班會(huì )結束的時(shí)間就要到了。我們遺憾的是還有很多感激的話(huà)沒(méi)來(lái)得及向老師傾訴,不能在這次班會(huì )上更多地聆聽(tīng)老師的教誨。因此,老師,請您留下對21世紀的小主人殷切的希望吧!(老師在“恩師寄語(yǔ)”專(zhuān)欄依次留言。)
主持人甲: 9月10日,一個(gè)永遠值得難忘的日子!師恩難忘,恩師的教誨我們永遠銘記;讓我們一起起立,共同歌唱我們的老師。(全體起立,合唱。)
主持人甲:“老師,祝您節日快樂(lè )”主題班會(huì )到此結束,感謝老師的光臨!
主持人甲、乙(合):祝老師節日快樂(lè )!
老師:9月10日很快就過(guò)去了,但是教師節卻每天都在繼續。老師愛(ài)護學(xué)生、學(xué)生尊重老師,這樣的傳統已經(jīng)滲入了育英學(xué)校的每一寸空氣、每一個(gè)日子。祝愿天下所有的老師祝福藏心中,笑容在臉上,鮮花常相繞,健康永相隨!
教師節活動(dòng)主持稿
九月是一個(gè)金色的季節;
九月是一個(gè)收獲的季節;
迎著(zhù)九月的和風(fēng),
我即將迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節!
今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節日。
在這里祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!
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