手抄報學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)
陽(yáng)春三月，春風(fēng)撲面。3月5日，又一個(gè)毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習”的紀念日來(lái)了。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于手抄報學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，歡迎大家閱讀!
雷鋒精神
雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文
他，是一個(gè)時(shí)代的代表;他，是我們學(xué)習的榜樣;他，是祖國驕傲;他，是新中國誕生以來(lái)，不可抹去的印記……他有一個(gè)永遠的名字——雷鋒!
雷鋒，他之所以使我們銘記及敬佩，主要是因為他生前做好事不留名的無(wú)私精神，而他也被人們親切地稱(chēng)為可敬的“傻子”。但一次車(chē)禍無(wú)情的奪去了他年輕的生命，把他永遠定格在了22歲，后來(lái)人們看到他生前所寫(xiě)的日記后，紛紛被他這種做好事不留名的無(wú)私奉獻，不求回報的精神所感動(dòng)，他的這種精神后來(lái)被人們稱(chēng)為“雷鋒精神”。
“雷鋒精神”一直被人們傳承到了現在，其實(shí)，在我們的心中也有許多像雷鋒這樣無(wú)私奉獻的好心人。你看，今年感動(dòng)中國十大人物之一的劉盛蘭老人。有人這樣描述他“殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問(wèn)卷，所有人都應該思考答案。”
作為小學(xué)生的我，“學(xué)習雷鋒”怎樣去落實(shí)?我做不了什么轟轟烈烈的大事，只能從身邊做起，從每件小事做起。校內，幫助每個(gè)需要幫助的同學(xué); 校外，幫助每個(gè)該幫助的人，希望世界多一些幫助，多一些愛(ài)，少一點(diǎn)爭斗，少一點(diǎn)自私，讓我們頭頂永遠是藍藍的天空。
雷鋒不止是我們在生活中榜樣，在學(xué)習上也是值得我們學(xué)習，他的“釘子”精神，足以讓我終生學(xué)習。以前，我覺(jué)得自己總沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)。“學(xué)習的時(shí)間是擠出來(lái)的”，這句話(huà)啟發(fā)了我。后來(lái)，在坐車(chē)時(shí)我可以拿出書(shū)來(lái)看：回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū);也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎?只要我每天積累一點(diǎn)，天長(cháng)日久，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”每當這個(gè)熟悉的旋律在耳邊縈繞時(shí)，我總會(huì )在心里默默的祈禱，希望世間能夠多一些“雷鋒”，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”我將會(huì )永遠把雷鋒精神銘記在心，做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習雷鋒的熱潮。
說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個(gè)無(wú)私奉獻的人，有著(zhù)一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的`心，還是會(huì )永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習;那種助人為樂(lè )、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習。在這次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中，我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來(lái)了。
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛生，倒垃圾時(shí)發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對同學(xué)說(shuō)：“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說(shuō)：“這又不是我們的包干區，我才不干呢?”說(shuō)完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來(lái)時(shí)，那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿(mǎn)頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個(gè)大蘋(píng)果。我對他們說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，我們要向雷鋒學(xué)習，決不能只停留在嘴上，要體現在實(shí)際行動(dòng)上。”
總之，類(lèi)似這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽(yáng)光明媚的三月，在這充滿(mǎn)生機的春天，我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會(huì )作出應有的貢獻，從點(diǎn)滴做起，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會(huì )的合格小公民。
同學(xué)們，讓我們反思一下，在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)?是否自覺(jué)撿起地上的紙屑?
同學(xué)們，我們向雷鋒學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;見(jiàn)到父母，老師問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。同學(xué)們讓我們以這次活動(dòng)為動(dòng)力、讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖，對待學(xué)習要像夏天般的熱情，對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著(zhù)和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天的贊歌。
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