防火安全教育教案
消防治理人人參與百姓安居戶(hù)戶(hù)受益,下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于防火安全教育教案,歡迎大家閱讀!
防火安全教育教案【1】
一、創(chuàng )設情境
1、說(shuō)說(shuō)對火的認識
2、師:同學(xué)們,你們能說(shuō)一說(shuō)火的用處嗎?
3、對火災的認識
師:火對于我們并不陌生,火的發(fā)現對于人類(lèi)的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展有很大的影響。但是,它和其它的自然現象一樣,都有它的兩重性。如果用的好的話(huà),它會(huì )給我們帶來(lái)便利如果用的不好的話(huà),它給我們帶來(lái)的就是災難。下面就讓我們一起來(lái)看一組觸目驚心的火災。(世界十大火災)
師:看到世界十大火災,你能說(shuō)一說(shuō)你的感受嗎?
生:可怕、無(wú)情、恐怖、生命的脆弱……
4、小結:真是水火無(wú)情呀!它吞噬了成千上萬(wàn)人的性命,燒毀了數以?xún)|計的財產(chǎn)。面對無(wú)情的`烈火,我們不能等待,現在就讓我們共同走進(jìn)消防安全知識,讓“消防安全伴我行”。
二、探究新知 提升認識
(一)交流匯報
師:同學(xué)們在課前已經(jīng)和自己的爸爸媽媽填寫(xiě)了調查表,下面就在你們的小組當中說(shuō)一說(shuō)你們的方法吧。
1、小組交流調查表
2、每個(gè)小組匯報調查表
3、討論你認為哪種滅火的方法最有效呢?
4、教師通過(guò)課件做簡(jiǎn)短的小結。
(二)火災中的報警
1、師:見(jiàn)到火災時(shí)你應該怎么辦?(打電話(huà)119)
2、教師總結火災報警須知:
師:事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打(注:無(wú)論欠費與否);馂那闆r要報詳細:×××單位、××區××街××號發(fā)生火災,×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來(lái)?yè)渚,并告知報警人的姓名和使用的電?huà)是×××××××。
要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
3、學(xué)生模擬撥打報警電話(huà)。(活動(dòng))
(三)火災中的自救
1、如果你現在已經(jīng)身處火場(chǎng)之中,你如何自救呢?(在教室一角布置“家”的場(chǎng)景,提供桌子,電話(huà)、水桶、水、毛巾、棉被等一些日常生活用品,學(xué)生分組來(lái)參與游戲,嘗試用所提供的物品來(lái)保護自己,盡快逃離現場(chǎng),不被火燒傷。)
2、分組交流在火災中怎樣做的。
3、匯報,讓做的好的同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的辦法。
(四)逃生演習
1、進(jìn)行火災逃生的演習。
2、教師總結(火場(chǎng)逃生七十二字訣)
熟悉環(huán)境,出口易找; 發(fā)現火情,報警要早;
保持鎮定,有序外逃; 簡(jiǎn)易防護,匍匐彎腰;
慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,不等不靠;
火已及身,切勿驚跑; 被困室內,固守為妙;
迷離險地,不貪不鬧。
三、再度感悟 明確意識
生命無(wú)法重來(lái),安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災,遠離火災,平安、幸福、快樂(lè )、健康的成長(cháng)。
防火安全教育教案【2】
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
2、學(xué)會(huì )正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
3、加強日常生活安全意識
二、教學(xué)過(guò)程
(一)導入新課。
1、師導言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì )將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來(lái)了解“火與火災”。
2. 教師講述 “火災案例”以引起學(xué)生注意。
5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護理員在巡房時(shí)發(fā)現兒童部一樓2103房門(mén)有煙冒出,隨即開(kāi)門(mén),見(jiàn)室內一床上棉被在陰燃,室內有4張床,每張床各睡2名兒童,門(mén)窗緊閉,充滿(mǎn)煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門(mén)接報后,第一時(shí)間趕赴現場(chǎng),組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(cháng),8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
教師出示一組數據:1993 年以來(lái),火災造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發(fā)生火災144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產(chǎn)損失46359.4萬(wàn)元。
(二) 提問(wèn)
(1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話(huà)。
(2)搶答:發(fā)生火災時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)
(4)校園防火應注意什么?
(5)如何使用液化氣、煤氣?
(6)如何使用電器?
(7)火災撲救有哪些方法?
(8)人身著(zhù)火時(shí)如何自救?
(9)樓房著(zhù)火如何逃生?
(三) 宿舍消防安全注意事項
(1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進(jìn)入宿舍;
(2)不準亂搭接、拆改電線(xiàn)電路;
(3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;
(4)不準在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等;
(5)不準在宿舍內點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;
(6)不準開(kāi)長(cháng)明燈;
(7)不準在宿舍里抽煙。
(四)總結
1、請學(xué)生談?wù)勥@節課的收獲。
2、教師總結:這節課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。
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