勤奮好學(xué)美德少年推薦詞200字（精選15篇）

　　成為美德少年除了可以自我推薦，也可以是他人推薦，他人推薦就要寫(xiě)推薦詞，下面是整理的勤奮好學(xué)美德少年推薦詞200字，歡迎借鑒！

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 1

　　小盛同學(xué)在513班擔任紀律委員、小組長(cháng)及英語(yǔ)課代表。平時(shí)在各方面嚴格要求自己：在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守公德；在學(xué)校，她熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞力，尊敬師長(cháng)，助人為樂(lè )，勤學(xué)善思。

　　作為班干部，能勇于承擔責任，為老師分憂(yōu)。遇到同學(xué)學(xué)習上有困難時(shí)不計得失熱心并耐心的進(jìn)行幫助解困，她是同學(xué)們的`好伙伴，老師的得力助手。在家里，她是個(gè)孝順長(cháng)輩，勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，是一名當之無(wú)愧的美德少年。

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 2

　　小俞同學(xué)信守家庭美德，在家庭是個(gè)好孩子；恪守學(xué)生道德，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生；遵守社會(huì )公德，在社會(huì )是個(gè)好公民。

　　當她還是一個(gè)恬靜的女孩的時(shí)候，就對奶奶擔起了責任，就要撐起困境中的'家庭，就要學(xué)會(huì )孝順、勇敢和堅強， 在貧困中謀生，在艱苦中自強。今天看起來(lái)依然文弱，但是在精神上，她從來(lái)都是強者。她讓我們深深地理解了大孝無(wú)言，大愛(ài)無(wú)聲的真諦。

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 3

　　小許——她是爸媽的掌上明珠；她是同學(xué)的'知心伙伴；她是老師的得力助手。她有一顆善良之心，她多次把零花錢(qián)捐給那些遭受不幸的人；她有一顆進(jìn)取之心，她把讀書(shū)當作最?lèi)?ài)，酷愛(ài)繪畫(huà)和書(shū)法；她有一顆責任之心，她把同學(xué)看成朋友，作為班干部她盡心盡力幫助學(xué)習有困難的同學(xué)；她有一顆感恩之心，她是爸爸媽媽的好幫手，無(wú)微不至地照顧生病的爺爺。

　　她用自己的一言一行追尋著(zhù)夢(mèng)想，恰似一顆含苞待放的花骨朵，恰似一朵即將綻放出最燦爛光芒的“彩云”。

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 4

　　做為一個(gè)“美德少年”應該做到以下幾點(diǎn)：

　　尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人、誠實(shí)守信、勤奮學(xué)習、尊敬老師、愛(ài)護同學(xué)……

　　在我們班里就有這樣的一位同學(xué)，他，圓圓的臉龐，大大的眼睛，活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光自信的.男孩——小馬。他不僅尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人，并且誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)。在學(xué)校他是個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)看課外書(shū)的好學(xué)生，在家里做些力所能及的家務(wù)，是父母的小幫手，在社會(huì )是個(gè)有愛(ài)心，喜歡幫助他人，懂禮貌的好孩子。

　　因此我推薦小馬為我們班的“美德少年”。

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 5

　　小凡，男，14歲，即墨市溫泉中學(xué)學(xué)生，即墨市美德少年。小凡的父親10年前遭遇車(chē)禍，從此臥床不起，不久媽媽離家出走一去不返。面對車(chē)禍后的父親、年過(guò)八旬的爺爺奶奶，小高凡過(guò)早成了家里的'“頂梁柱”，本應在父母懷里撒嬌的孩子，慢慢學(xué)會(huì )了給爸爸洗臉喂飯、端屎端尿，他每天都要給爸爸翻身子、曬太陽(yáng)，幼小的身體常常累得滿(mǎn)頭大汗。

　　家里養的五只鵝每天能下四五只蛋，他從不舍得吃，他說(shuō)鵝蛋有營(yíng)養，留給爸爸吃，在小高凡的盡心照料下，爸爸一點(diǎn)點(diǎn)地康復起來(lái)。從上學(xué)起，他就開(kāi)始幫著(zhù)奶奶做飯了，每天早上不到6點(diǎn)，小高凡就起了床，開(kāi)始準備早飯，然后再一個(gè)人步行5里多路去上學(xué)。為了省錢(qián)，高凡和奶奶在山下種了一片小菜園，每天放學(xué)都要去菜地種菜、收菜，回來(lái)后再做飯。面對施舍和幫助，小高凡都會(huì )說(shuō)：“不用，有我在，家里能過(guò)得去�！贝迕駛兏锌�地說(shuō)：“高凡這孩子太懂事了，要不是他，這一家人不知道怎么活下去�！�

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 6

　　xx是一位當之無(wú)愧的勤奮好學(xué)美德少年。課堂上，他目光專(zhuān)注，跟隨老師的節奏積極思考，踴躍回答問(wèn)題 ，思維活躍。課后，他一頭扎進(jìn)知識的`海洋，主動(dòng)完成作業(yè)后，還廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍，不斷拓寬自己的知識面。遇到難題，他從不退縮，而是反復鉆研，查閱資料，直至完全理解。憑借這份勤奮，他的成績(jì)一直名列前茅。

　　不僅如此，他還樂(lè )于分享學(xué)習方法，帶動(dòng)身邊同學(xué)共同進(jìn)步。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)勤奮好學(xué)的美德，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣 。

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 7

　　在我們的校園里，有一位熠熠生輝的'少年——xx。他對待學(xué)習，有著(zhù)火一般的熱情。每天清晨，他總是第一個(gè)來(lái)到教室，不是在背誦古詩(shī)詞，就是在預習當天的課程。

　　課堂上，他全神貫注，筆記詳實(shí)。課后，他主動(dòng)找老師探討難題，還會(huì )自主完成額外的練習題。他不僅自己勤奮努力，還組建了學(xué)習小組，幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困惑。他的勤奮好學(xué)，如同一束光，照亮了身邊每一個(gè)人，是大家公認的學(xué)習楷模。

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 8

　　xx堪稱(chēng)勤奮好學(xué)的典范。走進(jìn)圖書(shū)館，常常能看到他安靜讀書(shū)的`身影，無(wú)論是文學(xué)名著(zhù)，還是科普讀物，他都愛(ài)不釋手。在學(xué)習上，他有著(zhù)不服輸的勁頭，數學(xué)成績(jì)曾不太理想，他便利用課余時(shí)間大量刷題，總結錯題，主動(dòng)向老師請教解題思路。日復一日的堅持，讓他的數學(xué)成績(jì)大幅提升。他積極參加各類(lèi)學(xué)科競賽，不斷挑戰自我。

　　在他的帶動(dòng)下，班級里形成了濃厚的學(xué)習氛圍，同學(xué)們都以他為榜樣，努力奮進(jìn)。

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 9

　　勤奮好學(xué)的美德在xx身上體現得淋漓盡致。他對知識充滿(mǎn)了渴望，就像一塊干涸的海綿，不斷汲取著(zhù)知識的養分。課堂上，他思維敏捷，總能提出獨到的見(jiàn)解，讓老師和同學(xué)們眼前一亮。課后，他積極參加各種興趣小組，學(xué)習編程、繪畫(huà)等技能，拓寬自己的`視野。即使在周末和假期，他也不忘學(xué)習，制定了詳細的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間。

　　他還經(jīng)常鼓勵同學(xué)們一起學(xué)習，分享自己的學(xué)習心得，是一位真正的美德少年 。

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 10

　　校園里，有個(gè)勤奮的身影大家都很熟悉，那就是xx。他深知“業(yè)精于勤荒于嬉”的道理，時(shí)刻以高標準要求自己。每天晚上，他都會(huì )認真復習當天所學(xué)內容，預習新知識，遇到不懂的地方，就標記下來(lái)第二天請教老師。他的`書(shū)包里總是裝著(zhù)一本筆記本，隨時(shí)記錄下學(xué)習中的感悟和疑惑。

　　他還積極參與學(xué)校的社團活動(dòng)，在辯論社中鍛煉自己的口才和思維能力。他用自己的勤奮和努力，書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的精彩，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣 。

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 11

　　xx是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮刻苦的少年。他的生活中，學(xué)習占據了重要的`位置。無(wú)論是課間休息，還是午休時(shí)間，總能看到他學(xué)習的樣子。他善于總結學(xué)習方法，將知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成自己的知識體系。

　　在學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，他堅持每天背誦單詞和閱讀英語(yǔ)文章，英語(yǔ)成績(jì)因此十分優(yōu)異。他還熱心幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，耐心講解題目，直到他們完全明白。他的勤奮好學(xué)和樂(lè )于助人，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊 。

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 12

　　在求知的旅程中，有一位勤奮的行者，他就是xx。他對學(xué)習的熱愛(ài)，如同春日破土的新芽，蓬勃且堅韌。

　　課堂上，xx是最專(zhuān)注的傾聽(tīng)者，老師的每一句話(huà)都被他認真記錄。他積極參與互動(dòng)，眼神中閃爍著(zhù)對知識的渴望。課后，他一頭扎進(jìn)學(xué)習中，圖書(shū)館的.角落常能看到他專(zhuān)注閱讀的身影，各類(lèi)書(shū)籍都被他廣泛涉獵。他的筆記本上，密密麻麻記錄著(zhù)學(xué)習的心得和疑問(wèn)。遇到難題，他會(huì )查閱大量資料，反復推導論證，不攻克難題絕不罷休。

　　不僅如此，xx還將自己的學(xué)習經(jīng)驗毫無(wú)保留地分享給同學(xué)們，帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。憑借著(zhù)這份勤奮，他在學(xué)業(yè)上成績(jì)斐然，多次在考試中名列前茅。他用行動(dòng)詮釋著(zhù)勤奮好學(xué)的真諦，是當之無(wú)愧的美德少年 。

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 13

　　小孫，男，12歲，平度市中莊中學(xué)學(xué)生。今年3月19日中午，小孫同學(xué)準備返校上學(xué)，在離家不遠的地方，拾到一個(gè)公文包，內裝現金6000多元，存折、單據、駕駛證和身份證等物件若干，折合人民幣達十多萬(wàn)元。小孫想到失主發(fā)現丟了東西肯定很焦急，就在原地等候，希望失主能夠回來(lái)。他等了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)發(fā)現有人來(lái)找，眼看就要到上學(xué)時(shí)間了，只好將包帶回家交給家人，讓父母根據證件上的信息幫助尋找失主。經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，終于找到了失主。當失主見(jiàn)到丟失的包后，異常激動(dòng)，連連道謝，當場(chǎng)拿出2000元表示酬謝，小孫立即婉言拒絕了。學(xué)校對小孫同學(xué)拾金不昧的精神進(jìn)行了通報表?yè)P，并號召全校廣大師生以他榜樣，培養良好的美德品格，人人爭做美德好少年。平時(shí)，小孫就是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、孝敬父母的好孩子。

　　在家里，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇洗蔬菜等；在班級，以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規校紀，每當遇到最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)；對班內的.學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，他總是進(jìn)行耐心的講解和輔導，和同學(xué)們共同學(xué)習進(jìn)步。

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 14

　　大家好，我叫李XX，今年8歲。我是江蘇省泗陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)三年級的一名學(xué)生。

　　我是一個(gè)刻苦學(xué)習的孩子，在班級我的成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先。我興趣廣泛，喜歡朗誦，愛(ài)下圍棋，閑時(shí)喜歡練練大字。我還喜歡參加學(xué)校的各項活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期，我還是校園小歌手，小小建筑師，小小主持人……

　　小時(shí)候我就聽(tīng)過(guò)孔融讓梨、黃香溫席的'中華美德故事，這些故事讓我明白了要做一個(gè)孝親敬長(cháng)、助人為樂(lè )的好孩子。在家里，我總是自己的事情自己做，而且還幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)事。5歲時(shí)我就自己洗澡，6歲時(shí)我就開(kāi)始學(xué)洗碗，7歲時(shí)我就幫媽媽做簡(jiǎn)單的早餐。你看，我是一個(gè)多么勤勞孝敬的孩子！

　　在學(xué)校里也是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子，同學(xué)有難題我主動(dòng)做小老師不厭其煩的講給他們聽(tīng)；花兒渴了，我連忙澆上清涼的水；放學(xué)了，為了同學(xué)們能有一個(gè)整潔環(huán)境的還在教室里掃地。雖然我是一個(gè)很節約的孩子，但在每次為災區伙伴捐款捐物時(shí)，我都毫不吝嗇，慷慨解囊。

　　贈人玫瑰，手留余香。幫助別人，快樂(lè )自己。我要努力讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀！

　　勤奮好學(xué)美德少年推薦詞 15

　　作為一名班干部，她堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。她有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心和創(chuàng )造之心，受到學(xué)校同學(xué)、老師的認可。

　　盡責奉獻“勤奮創(chuàng )造”之星實(shí)至名歸。

　　該同學(xué)能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，在“德”方面，她遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友愛(ài)，在“智”方面，她學(xué)習勤奮努力，成績(jì)優(yōu)良，作為班上的學(xué)習委員，她必須應有好的學(xué)習模范的帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)認認真真的學(xué)習，作出班上的'學(xué)習好榜樣在“體”方面，雖然不是那么出眾，但每節體育課上，她都積極參加每項活動(dòng)，最終她具有很好的審美觀(guān)遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友愛(ài)，對于班中的后進(jìn)生，她就如同對等優(yōu)生一樣，她主動(dòng)會(huì )上前去幫助他們，為他們解決難題，給班上同學(xué)們留下了一個(gè)好的影響。

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