＂用工荒＂年中再襲津城 多因素致學(xué)生＂挑食＂
天津頻道 調查資料顯示，今年第一季度，天津市涉農九區縣共有2157家企業(yè)存在用工缺口問(wèn)題，缺口總人數達5.8萬(wàn)人。而當下隨著(zhù)麥收期的臨近，從6月1日起，本市大量外來(lái)務(wù)工者開(kāi)始陸續返鄉收割小麥，大量勞動(dòng)力集中返鄉造成本市企業(yè)勞動(dòng)力緊張；而不少企業(yè)面對職校生畢業(yè)這一招聘“黃金期”，卻也因招不上來(lái)人而顯得很無(wú)奈——
【現 象】
1.一周才招了三名新工人
6月4日下午，河北省農民工小趙急匆匆來(lái)到三星電機有限公司總經(jīng)理王黎明的辦公室。“老家的小麥快收割了，妻子打來(lái)了好幾次電話(huà)，我得趕緊回去。”面對小趙的急切，王經(jīng)理一臉無(wú)奈。他告訴記者，小趙并不是第一個(gè)來(lái)找過(guò)他的工人，近一周，已經(jīng)陸續有30多個(gè)工人找他要回家忙麥收。
經(jīng)了解，請假回家收麥子的工人假期一般都在4到6天，而有些工人收完小麥后，還要等種上玉米才能回來(lái)。針對這樣的情況，本來(lái)就缺人的企業(yè)十分無(wú)奈，不得不到勞動(dòng)力市場(chǎng)招聘工人應急。
隨后，記者來(lái)到了位于津郊的一家職業(yè)介紹機構。一踏進(jìn)大廳，一張張招聘啟示便映入眼簾，一家企業(yè)負責人告訴記者：“考慮到麥收期間工人難招，公司給工人開(kāi)出的月工資已經(jīng)由2500元提高到3000元。但盡管這樣，一周才招了三名新工人。”
2.一漲再漲的實(shí)習工資
眼下又到了畢業(yè)生就業(yè)、企業(yè)招聘的“黃金期”，在本市不少職業(yè)院校中，企業(yè)間“技能人才”爭奪大戰正在上演。
近日，天津機電工藝學(xué)院舉行面向2013年畢業(yè)生的校園招聘會(huì )，近百家企業(yè)提供了2000余個(gè)工作崗位，這些崗位中以一線(xiàn)操作的崗位居多。前來(lái)招聘的企業(yè)紛紛提高“薪資待遇”，實(shí)習工資由過(guò)去的1200元提高至1600元，甚至不少企業(yè)給出了2000元的實(shí)習工資，但依然有不少企業(yè)的招聘數量沒(méi)有達到預期。“我們這次招聘‘數控’崗位，一共帶來(lái)了40個(gè)名額，而實(shí)際報名人數不足30人�，F在的一線(xiàn)操作工太難招啦！”某科技公司人力資源部主管劉先生無(wú)奈地說(shuō)。
【分 析】
1.經(jīng)濟收入城鄉差距減小
近年來(lái)，國家出臺多項惠農政策推動(dòng)農村經(jīng)濟發(fā)展，鼓勵農村富余勞動(dòng)力就近就業(yè)，再加上小型開(kāi)發(fā)區遍地開(kāi)花，經(jīng)濟收入城鄉差距逐漸減小。因此，很多外來(lái)務(wù)工人員不再選擇大城市。
西青開(kāi)發(fā)區24小時(shí)求職公寓的黃永勝主任告訴記者：“針對外來(lái)務(wù)工者的招聘，我們做過(guò)多次考察，根據外來(lái)務(wù)工人員的來(lái)源，我們去了河北省鹽山縣、山東省寧津縣、德州市等地區的開(kāi)發(fā)區，發(fā)現那里的薪資水平和我們差距不大，對我們的用工市場(chǎng)也有所沖擊。”
此外，漸漸成為主力軍的80后、90后農民工，與他們父輩相比其知識面較廣、思維方式發(fā)生了很大變化。他們更加關(guān)注薪金、企業(yè)前途、工作環(huán)境、發(fā)展空間、權利保障等，當企業(yè)不能滿(mǎn)足其要求時(shí)，他們就會(huì )選擇跳槽，因此流動(dòng)性很大也成為企業(yè)缺工的一個(gè)重要原因。
2.多因素造成學(xué)生“挑食”
“近年來(lái)，很多高水平的大項目、好項目相繼落戶(hù)本市，帶來(lái)了較大的用工‘缺口’，用工需求大于職校畢業(yè)生數量是企業(yè)遭遇一線(xiàn)操作工人或技術(shù)工人‘用工荒’的`客觀(guān)原因。”機電工藝學(xué)院院長(cháng)宋春林分析道。
此外，職業(yè)院校畢業(yè)生在憑借自身較強的技能和較高的綜合素質(zhì)成為眾多企業(yè)爭搶的“香餑餑”的同時(shí)，自然會(huì )對企業(yè)進(jìn)行一定的“篩選”，如企業(yè)的未來(lái)發(fā)展如何，自身能否得到發(fā)展空間，企業(yè)是否經(jīng)常加班，是否提供班車(chē)等都成為衡量標準。
再者，部分學(xué)生就業(yè)崗位與專(zhuān)業(yè)不對口的問(wèn)題，這也成為“技術(shù)工”與“操作工”難找的另一原因。“去年，第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)學(xué)生數占總人數的40%，第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)學(xué)生的占總人數的60%以上。而事實(shí)上，本市目前26所高職院校共開(kāi)設專(zhuān)業(yè)669個(gè)，其中近一半專(zhuān)業(yè)分布在制造、電子信息、財經(jīng)三大類(lèi)下。而中職學(xué)校設置的109個(gè)專(zhuān)業(yè)中，工程技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在校生占學(xué)生總數的50%以上。”市教委相關(guān)負責人說(shuō)。
【對 策】
1.加大社會(huì )培訓 提升農民技能
近年來(lái)，小城鎮建設的加快,使得越來(lái)越多的農民從土地中解脫出來(lái)。與此同時(shí),一個(gè)個(gè)大項目在津郊拔地而起,一批批規模企業(yè)相繼落戶(hù),這就需要大量勞動(dòng)力充實(shí)企業(yè)隊伍,投身項目建設。然而由于很多農民剛剛離開(kāi)土地，不懂技術(shù)，成為了進(jìn)入企業(yè)務(wù)工的絆腳石，也造成了企業(yè)雖然缺工，但又有工沒(méi)法招局面。為了解決這個(gè)矛盾，近年來(lái)，本市實(shí)施了農民素質(zhì)提升工程，一大批農民成為了創(chuàng )新型、技能型人才，實(shí)現了就近就業(yè)。
這幾天，寶坻區張永利特別高興，參加完農民素質(zhì)提升工程，他不僅取得了從業(yè)資格證還順利在一家精密部件公司找到了工作。“以前因為不懂技術(shù)，只能打打零工，現在政府免費培訓，使我掌握了一技之長(cháng)，找到了滿(mǎn)意的工作，收入也比以前提高不少。”張永利對記者說(shuō)。
據了解，2008年，本市開(kāi)展了以市場(chǎng)需求為導向的職業(yè)技能培訓班，對農村富余勞動(dòng)力開(kāi)展免費培訓，通過(guò)考試取得相應的職業(yè)資格證書(shū)和學(xué)歷證書(shū)后就能就地、就近轉移就業(yè)。企業(yè)對于高技能人才的需求也得到了滿(mǎn)足。
“我們很想招一些家住在公司附近的工人，這樣既省去了公司為他們提供食宿、班車(chē)等產(chǎn)生的費用，更重要的是，工人因為在家門(mén)口就業(yè)有歸屬感，所以相對比較穩定。但是由于農民大多不掌握相應技術(shù)，所以我們也沒(méi)辦法錄用，自從開(kāi)展了農民職業(yè)技術(shù)培訓，可以說(shuō)在企業(yè)和農民之間搭起了一座橋梁，為我們源源不斷地輸送了人才。”霍曼門(mén)業(yè)廠(chǎng)區經(jīng)理楊光旭說(shuō)。
據了解，自啟動(dòng)農民素質(zhì)提升工程四年以來(lái)，本市共開(kāi)設教學(xué)班近9000期，開(kāi)設400多個(gè)專(zhuān)業(yè)工種，54萬(wàn)人參加培訓，32萬(wàn)受訓農民實(shí)現轉移就業(yè)。
2.加強就業(yè)指導 企業(yè)看好訂單培養
近日，天津職業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處處長(cháng)張雷為大二學(xué)生上了一堂特殊的“就業(yè)指導課”。下個(gè)學(xué)期，這些學(xué)生即將進(jìn)行頂崗實(shí)習，針對部分學(xué)生存在著(zhù)擇業(yè)觀(guān)念不正確的現象張雷給出了自己的建議：正確看待大學(xué)生身份和就業(yè)結構性矛盾，要勇于邁出第一步。
張雷在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，高校擴招以來(lái)，高等教育不再是過(guò)去的象牙塔教育，而是大眾化教育，高等職業(yè)教育表現更為明顯。2011年全國高考考生933萬(wàn)人，錄取率達72.3%，部分省市更達90%以上。高校也不像過(guò)去集中于培養管理人員或研究型人才，更多的是培養一線(xiàn)、基層大量需求的應用型人才。所以廣大學(xué)生要正確看待，清楚真正能夠發(fā)揮自己的舞臺在哪里。其次，就業(yè)難與招工難并存，說(shuō)明人才素質(zhì)結構與企業(yè)需求間的不匹配，導致了部分學(xué)生找不到合適的工作，部分企業(yè)招不到合適的人才。這種不匹配更多地體現在普通勞動(dòng)者的技術(shù)技能與產(chǎn)業(yè)升級的不相適應上。而高職畢業(yè)生在這種矛盾中實(shí)際處于優(yōu)勢地位，因為其特點(diǎn)就是掌握了與現代產(chǎn)業(yè)相適應的技術(shù)技能，所以同學(xué)們更要調整心態(tài)，抓住機遇，主動(dòng)就業(yè)。此外，選擇“崗位”時(shí)，要勇敢地邁出第一步。學(xué)校為學(xué)生搭建了一個(gè)技能學(xué)習的基礎平臺，個(gè)人能力的提升仍需在實(shí)際工作崗位中鍛煉，有了就業(yè)的經(jīng)歷，工作能力才能得到真正提高，才能成為受到企業(yè)歡迎的人才。
據了解，目前，本市各職業(yè)院校都對學(xué)生開(kāi)設了不同形式的就業(yè)指導課。“許多學(xué)生的擇業(yè)觀(guān)并不成熟，需要學(xué)校通過(guò)就業(yè)指導幫助其明確方向，找準定位。”張雷說(shuō)。
此外，用工需求較大的企業(yè)紛紛主動(dòng)聯(lián)系職業(yè)院校，通過(guò)訂單培養或是聯(lián)合培養的方式，提前“預訂”技能人才。去年，日立樓宇設備制造（天津）有限公司與天津機電工藝學(xué)院進(jìn)行訂單班合作，從該班新生入學(xué)的第一天起，就將學(xué)生納入“準員工”行列，讓學(xué)生享受相應的福利待遇，定期為學(xué)生組織慶生會(huì )，企業(yè)組織的各項活動(dòng)也會(huì )邀請學(xué)生參加。“訂單培養不僅保證了企業(yè)的用工需求，而且企業(yè)還可以根據自己的特點(diǎn)和崗位的實(shí)際需求，與學(xué)校一起聯(lián)合培養學(xué)生。”機電工藝學(xué)院院長(cháng)宋春林說(shuō)。
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