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職場(chǎng)勤奮需有度
有人說(shuō)勤能補拙，也有人說(shuō)勤奮是成功的關(guān)鍵，還有人說(shuō)有多少付出就有多少收獲……勤奮是美德，也是社會(huì )所倡導的精神。
但是在職場(chǎng)中，勤奮的人有的被稱(chēng)為“工作狂”，有的被稱(chēng)為“作秀”，并不是勤奮的人就一定在職場(chǎng)中受到青睞。
職場(chǎng)中勤奮也需要有度嗎？本期，三位白領(lǐng)通過(guò)自己的經(jīng)歷與HR主管張建平對話(huà)，聊一聊職場(chǎng)中的勤奮。
問(wèn)題一：勤奮說(shuō)明效率低？
原小惠，房地產(chǎn)公司造價(jià)師：我已經(jīng)工作3年，正逐漸成為單位的“老人”。我的工作很忙，每天從早忙到晚，還得經(jīng)常加班。我覺(jué)得自己已經(jīng)很勤奮了，不過(guò)，老板卻沒(méi)有因此而賞識我。有時(shí)，老板還會(huì )旁敲側擊地問(wèn)我是不是在單位上網(wǎng)，或者說(shuō)我出活慢。難道勤奮就等于效率低嗎？
張建平：工作需要技巧
勤奮并不等于效率低，但是，職場(chǎng)中人遇到常加班的情況，應首先自我檢查一下，加班是真的因為勤奮，還是因為上班時(shí)間完不成工作，不得不加班。
有幾個(gè)問(wèn)題是必須自己想清楚的：我在工作中浪費時(shí)間了嗎？我認真地做工作了嗎？同樣的工作其他同事能在上班時(shí)間完成嗎？如果別人用五分鐘完成的事情，自己卻要用半個(gè)小時(shí)，說(shuō)明自己并不是真正的勤奮，而是工作效率低了。
這種情況下，就應該反思是能力有問(wèn)題，還是工作方式不對。能力不足，最好換一個(gè)工作或者崗位；如果是工作方式不對就需要掌握工作技巧，看看周?chē)氯绾文茉谏习鄷r(shí)間完成工作，工作時(shí)注意統籌計劃、節省時(shí)間。
如果比其他同事完成的工作多得多，說(shuō)明自己確實(shí)是一個(gè)勤奮的人。解決問(wèn)題的方法有兩種：第一，繼續保持，沒(méi)有老板不喜歡真正勤奮的員工，你會(huì )被老板重用，或者加薪。第二種，像其他同事一樣勞逸結合，下班離開(kāi)辦公室，好好休息。
問(wèn)題二：勤奮讓工作越來(lái)越多？
周江，保險公司辦公室職員：剛參加工作時(shí)我非常勤快，每天上班就是認真工作，不聊天、不玩游戲，把本職工作任務(wù)完成后，我還要問(wèn)問(wèn)同事或經(jīng)理：“有什么需要我做的？”
起初，我覺(jué)得自己是一個(gè)新人，主動(dòng)幫忙是應該的，不僅能和同事們混個(gè)臉熟，也能多學(xué)習，盡快勝任工作。
可是，領(lǐng)導看我干活快，給我分配的工作越來(lái)越多，而且，打掃衛生、接待客戶(hù)、工作記錄等工作，原來(lái)都是大家輪流干的活，慢慢成了我自己工作。我漸漸感覺(jué)委屈和力不從心，自己干得最多可領(lǐng)導也沒(méi)給多少笑臉。一旦我表現出推辭的意向，又被人懷疑以前勤快的動(dòng)機。
我現在有些懷疑，是不是越勤奮工作會(huì )越來(lái)越多？
張建平：勤奮需要量力而行
職場(chǎng)新人確實(shí)需要干很多活，不過(guò)，首先要在完成自己工作的前提下，其次要量力而行。剛參加工作時(shí)因為對工作不了解、不熟悉，新人可以多干一些雜活，一是和同事熟悉，二是熟悉工作和部門(mén)，但是當超過(guò)能力范圍或影響了自己的工作就要委婉地拒絕。
能者多勞，能力越高領(lǐng)導安排工作越多。不過(guò)也不要無(wú)限地給自己加碼，畢竟每個(gè)人的精力是有限的。工作過(guò)于繁重時(shí)，要及時(shí)和領(lǐng)導溝通，領(lǐng)導會(huì )根據你的情況調整。如果一味默默承受，當工作又沒(méi)有完成或完成不好時(shí)，就是你的責任。
問(wèn)題三：勤奮會(huì )被羨慕妒嫉恨？
王佳琪，演藝公司辦公室職員:我是單位唯一的研究生，老板對我不錯，待遇也挺好，而我自己也是閑不住的人，因此，在單位里老板常常給我安排很多重要的工作，只要能辦到，我就從不拒絕。造成的結果是，每天我都非常忙，而與我同一個(gè)辦公室里的同事卻非常清閑，只是填填表格、上上網(wǎng)。
本來(lái)想自己勤勤懇懇為大家分擔了很多工作，大家應該高興，但是同事們似乎并不領(lǐng)情。非但不領(lǐng)情，還疑心我的人品，以為我是一個(gè)很懂得“作秀”、虛榮心強的人。聽(tīng)到這些談?wù)撐腋械綗o(wú)言和傷感，我該如何對待工作和同事？難道真是勤奮反被勤奮誤嗎？
張建平：確定自己的目標
對自己的職業(yè)生涯有沒(méi)有規劃？現在的工作只是看做一個(gè)職業(yè)，還是一份事業(yè)？不同的答案會(huì )指向不同的思路。
如果只是把目前的工作看做一份養家糊口的職業(yè)，只要做好分內的工作就好,其他人的工作由其他人完成，沒(méi)必要把所有的事都攬在自己身上。如果領(lǐng)導分配的工作遠遠超過(guò)其他人，你可以委婉地提出來(lái)。
如果把工作看做一份事業(yè)，還想努力晉升，那只有繼續努力，不要管其他人怎說(shuō)。通過(guò)做更多的工作，可以增加處世的經(jīng)驗，提高自己做事的品質(zhì)。機遇只青睞有準備的人，而一個(gè)勤奮的人當然有更多抓住機遇的機會(huì )。
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■備忘錄
實(shí)習與正式上崗有什么區別
太原市大四學(xué)生小吳問(wèn)：現在，正是大四畢業(yè)生結束實(shí)習、走向正式工作崗位的時(shí)候。但是，關(guān)于實(shí)習與正式上崗，許多同學(xué)都有些迷茫，我們會(huì )面臨一系列實(shí)習期間所不存的問(wèn)題，像考核、人際關(guān)系等，我們應該怎么辦？
其間的區別不勝枚舉，一言以蔽之：實(shí)習就像談戀愛(ài)，正式上崗就是結了婚。從實(shí)習到正式上崗，一切都在變。
從實(shí)習到正式上崗，隨著(zhù)身份的轉變，各種不適應也隨之而來(lái)。首先就是上下班時(shí)間。以前實(shí)習的時(shí)候，早晚都沒(méi)人管，現在會(huì )有嚴格的指紋考勤。
很多大學(xué)生的實(shí)習動(dòng)機過(guò)于單一——僅僅是為了留下來(lái)。這也從一個(gè)側面反映了實(shí)習與正式上崗心理上所存在的差異。實(shí)習生對企業(yè)缺乏一種身份上的歸屬感，而人都有尋求歸屬感的本能，因此實(shí)習生往往有明確的目標——為了自己站穩腳跟，努力表現。但是就像一個(gè)長(cháng)跑運動(dòng)員，起跑階段發(fā)力過(guò)猛，后勁就不足了。轉正之后，很多實(shí)習生無(wú)法保持最初的那種工作熱情了。
另外，實(shí)習期間需要處理的人際關(guān)系比較簡(jiǎn)單，正式上崗后需要處理更為復雜的人際關(guān)系；實(shí)習期間的工作內容相對而言比較簡(jiǎn)單，企業(yè)要求也不高，但正式上班后，企業(yè)就會(huì )提出嚴格的目標要求和績(jì)效考核要求。
實(shí)習是大學(xué)生提前了解企業(yè)、提升個(gè)人能力的有效途徑，有實(shí)習經(jīng)驗的大學(xué)生更受企業(yè)青睞。因此，實(shí)習生要真正帶著(zhù)心、帶著(zhù)目標去實(shí)習，處處以“正式員工”的身份要求自己，言行舉止要職業(yè)化。
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