原創(chuàng )文章之我的職業(yè)生涯階段規劃
追求卓越，拒絕平庸
逐鹿職場(chǎng)，永不言敗
規 劃 人：XXX
職 業(yè) 方 向：國家公務(wù)員、人事主管、教師
規劃年限：8年
起止日期：20xx年10月20日——20xx年
年齡跨度：19——27
一、前言
終于步入了自己夢(mèng)寐以求的理想大學(xué)的校園，一個(gè)令人神往的求學(xué)殿堂，一方生生不息、蓬勃向上的熱土，一個(gè)和諧文明的大家庭。
正因為進(jìn)入的是一個(gè)全新的環(huán)境、一個(gè)更廣泛的社會(huì )，面臨的是一個(gè)新的起點(diǎn)、一條新的征程、一輪又一輪新的挑戰、人生轉折的又一個(gè)驛站。自己所有的過(guò)去對別人都是一張白紙，無(wú)論以前如何燦爛輝煌，別人都不會(huì )買(mǎi)我的帳。光陰荏苒，青春短暫，四年時(shí)光，稍縱即逝。緣于此，我決心果斷放棄昨日的餡餅，迅速致力于明朝的奶酪。把握機遇，迎接挑戰，乘勢而上，百尺竿頭，更進(jìn)一步，用辛勤的汗水譜寫(xiě)新的樂(lè )章，用新的行動(dòng)譜寫(xiě)比昨日更燦爛輝煌的篇章。
“偉大的動(dòng)力是因偉大的目標而產(chǎn)生的”，要有目標有計劃，要有雄心壯志才能成功�！胺彩骂A則立，不預則廢”“人無(wú)遠率，必有近憂(yōu)”，站得高，才看得遠。同時(shí)，隨著(zhù)近年來(lái)我國本科畢業(yè)生數量的大幅度增長(cháng)，而整個(gè)社會(huì )對人才的需求卻并未得到相應的增長(cháng)，這使得本就趨近飽和的人力資源市場(chǎng)就業(yè)競爭更加激烈，更加殘酷。我深刻的意識到一種前途的危機感，一股巨大的壓力充斥我的心頭。
鑒于此，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我明智的為今后的人生定位，為自己的職業(yè)生涯規劃作了這個(gè)比較全面和長(cháng)遠的規劃。
二、環(huán)境分析
1．社會(huì )環(huán)境分析：
�。�1） 經(jīng)濟方面：改革開(kāi)放以來(lái),我國經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進(jìn),國內生產(chǎn)總值保持了大幅度的增長(cháng)水平,總體經(jīng)濟實(shí)力不斷提升.居民收入水平和消費水平逐年提高,人民生活水平總體上已經(jīng)達到小康水平,全國人民正在為建設真正意義上的全面小康社會(huì )而努力奮斗.21世紀是知識經(jīng)濟飛躍發(fā)展的時(shí)代,信息技術(shù)廣泛應用,互聯(lián)網(wǎng)日益普及,知識更新?lián)Q代的周期越來(lái)越短,全球經(jīng)濟更加趨向一體化。
�。�2）政治方面：百業(yè)興旺,政通人和,國內安定團結,各族人民親如一家,社會(huì )主義民主和法制建設成績(jì)顯著(zhù),反腐倡廉工作取得了一定的成效,全國人民正攜手致力于構建社會(huì )主義和諧社會(huì )。
2．就業(yè)環(huán)境分析：
�。�1）就業(yè)前景廣闊：雖然現在社會(huì )上下崗失業(yè)現象嚴重，就業(yè)競爭激烈，但從長(cháng)遠來(lái)看，就業(yè)前景較廣闊�！皣鴥壬a(chǎn)總值到2010年要比2000年翻一番”，這是我國在新時(shí)期的一個(gè)宏偉規劃。因此，專(zhuān)家預測今后5——10年國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值每年至少得保持百分之七的增長(cháng)速度，而國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值每增長(cháng)一個(gè)百分點(diǎn)，就會(huì )給社會(huì )提供80——100萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。又因為加入wto以后，隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟體系，中國對外開(kāi)放水平的進(jìn)一步提升，更多的外商紛紛投資中國，也為中國提供了更多的就業(yè)機會(huì )。再加上“西部大開(kāi)發(fā)”“東北老工業(yè)基地振興”“中部崛起”三大戰略的相繼實(shí)施，社會(huì )提供的就業(yè)機會(huì )更是越來(lái)越多�？傊�，未來(lái)幾年內，就業(yè)前景比較看好。
�。�2）但在我個(gè)人看來(lái)社會(huì )需要更多的是高素質(zhì)的綜合型人才，各種行業(yè)的高端人才也很缺少。掌握一定的職業(yè)技能的管理型人才可能是市場(chǎng)上最緊俏的人才。鑒于此，我將不停地給自己充電，不斷的學(xué)習，朝精通經(jīng)濟與政治的復合型人才方向發(fā)展。
同時(shí)，我還了解到人力資源管理者是我國目前最緊缺的管理人員，而要成為一名優(yōu)秀的人力資源管理者，必須學(xué)習人力資源管理的最新方法和理論。而法律.mba.mpa也將成為熱點(diǎn)，文秘行政管理專(zhuān)業(yè)人才在社會(huì )需求量最大的十大專(zhuān)業(yè)中排名第六。
3．學(xué)校環(huán)境分析：
坐落在岳麓山腳.湘江之邊的湖南師范大學(xué)是一座“集自然之神秀，匯人文之靈杰”的著(zhù)名學(xué)府。這里既積淀著(zhù)豐厚的歷史文化底蘊，擁有著(zhù)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，又孕育著(zhù)現代文明，還演繹著(zhù)個(gè)性與時(shí)尚。
就是這樣一個(gè)繁花似景的校園既為我提供了一個(gè)廣闊的展示自我才華與亮麗風(fēng)采的大舞臺又構建了促進(jìn)我與外界交流與溝通的平臺。在這里，我可以橫掃師大圖書(shū)館，可以享收獲算機房的無(wú)限信息，也可以馳騁綠茵場(chǎng)。在這樣一個(gè)校園環(huán)境里，我深切的感受到“心有多大，舞臺就有多大”，我可以參加各項活動(dòng)，鍛煉能力，增長(cháng)才干。我也可以充分利用校園環(huán)境以及良好的條件優(yōu)勢培養學(xué)習.工作和生活的能力，全面提升自我綜合素質(zhì)。
尤其是身處公共管理學(xué)院這樣一個(gè)名師匯粹.高手云集的組織性和紀律性很強的不是大院的絕對強院，我更是自豪不已。我一定要在這樣的大好環(huán)境里積極鍛煉自己。
4．自身人際關(guān)系環(huán)境
首先，偉大無(wú)私的雙親在物質(zhì)上盡其所能傾其所有為我接受大學(xué)教育投下了一筆不小的資金，在精神上更是給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷和真摯溫馨的愛(ài)，讓我一生享用不盡感激不完。其次，我高中的很多好朋友現在仍然與我在同一個(gè)城市讀書(shū)，是他們陪我走過(guò)了高中生涯的風(fēng)風(fēng)雨雨。當我成功時(shí)，他們總會(huì )和我一起分享成功的快樂(lè )，并鼓勵我再接再厲；當我失敗時(shí)，他們總會(huì )在第一時(shí)間出來(lái)分擔我失敗時(shí)的憂(yōu)傷，并安慰我不要放棄最初的夢(mèng)想，堅強的站起來(lái)，執著(zhù)的走下去。再次，由于我處理人際關(guān)系的能力比較強，雖然剛剛步入大學(xué)生涯我便贏(yíng)得了很好的人緣，構建了一片真摯全新的友誼天空。他們當中除了我的室友和同學(xué)以外還有一群善良熱心樂(lè )于助人的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。能結識這樣一群耐心的為我指導學(xué)習和專(zhuān)業(yè)上的疑難困惑并及時(shí)幫助我解決生活中的困難的學(xué)長(cháng)學(xué)姐是我步入大學(xué)生涯以來(lái)感到最幸福的一件事。遺憾的是由于大學(xué)的教育模式完全不同于中小學(xué)的“保姆式”教育，因此接觸老師的機會(huì )很少，我以后要加強自主學(xué)習，多與老師交流溝通，構建和諧的師生關(guān)系。
我相信有一直關(guān)心我的龐大的親友團的支持，再加上我自己真心向同學(xué).老師.朋友請教，我的人際關(guān)系前景將更加光明
二、自我認識
1．縱向剖析
打開(kāi)自己十多年的人生履歷，我對自己作如下評價(jià)：
性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗.熱情大方，美中不足的是容易急躁.耐心不佳。我的興趣和愛(ài)好很廣泛，但愛(ài)好的重點(diǎn)在不同的求學(xué)階段各有不同，卻都是三分鐘熱度。待人真誠，很容易與人相處，人緣較佳，口才較好，處理人際關(guān)系的能力較強�；厥资嗄甑那髮W(xué)生涯，緣于我始終如一的勤奮刻苦，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。從小學(xué)到初中一直擔任班干部，高中曾擔任過(guò)學(xué)校團委和學(xué)生會(huì )干部，積累了一些經(jīng)驗。工作大膽細致，專(zhuān)注熱情，認真負責，在保持原則性的前提下注重靈活性，善始善終，責任心強。不僅能說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)。曾榮獲“長(cháng)沙市2004年中學(xué)生政治小論文競賽一等獎”
社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗：
曾在擔任學(xué)校團委會(huì )宣傳委員期間協(xié)助外聯(lián)部部長(cháng)外出成功拉贊助。經(jīng)驗：要成功拉到贊助，首先必須“師出有名”確定一個(gè)正當并且有意義的目的，即為什么要拉贊助？贊助的用途？其次，明確目標（一個(gè)或多個(gè)企業(yè)或商家）。再次，拉贊助既是一個(gè)機遇又是一個(gè)挑戰，必須竭力說(shuō)服目標才能成功拉到贊助。而說(shuō)服對方，關(guān)鍵在于動(dòng)之以情，曉之以理，主要利用以下幾種說(shuō)服方式。情感說(shuō)服：說(shuō)服商家能感恩顧客，回報社會(huì )，熱心于公益事業(yè)，從而優(yōu)化公司或企業(yè)的形象，提高知名度和信譽(yù)度。利益說(shuō)服：一方面利用�？�.廣播或橫幅等校園文化陣地為企業(yè)或商家做廣告宣傳。另一方面，利用重大節假日組織學(xué)生編排節目與合作方共同舉行活動(dòng)，在社會(huì )上造成一定的影響。從而進(jìn)一步提高商家或企業(yè)商品的市場(chǎng)占有率。
也曾在擔任班干部時(shí)，策劃和組織過(guò)一些諸如“課外知識競賽”“辯論賽”等小型活動(dòng)。
但我也深知自己工作效率不高，組織協(xié)調和宣傳策劃能力比較欠缺，尚有待提高。社會(huì )實(shí)踐與人生經(jīng)歷方面存在巨大空洞，很多領(lǐng)域從未涉足過(guò)，很多事情尚未嘗試過(guò)，換一句話(huà)說(shuō)自己還有很大的潛力可以挖掘，我以后將朝多方面努力。
我的人生格言是“追求卓越，拒絕平庸--不想當將軍的士兵不是好士兵”，我的人生座右銘是“即使蜈蚣有千只腳，每次也只能走一步，做人做事貴在踏踏實(shí)實(shí)”。
總之，在今后的四年大學(xué)生涯以及人生路途中，我必將揚長(cháng)避短，對于自己的優(yōu)勢繼續發(fā)揚并盡力創(chuàng )新，對于自己性格的缺點(diǎn)以及經(jīng)驗和經(jīng)理中所欠缺的方面，我相信只要給我足夠的時(shí)間，我可以改正。
2．自我現狀分析
�。�1）學(xué)習方面：目前學(xué)習狀態(tài)欠佳，雖然上課時(shí)能認真聽(tīng)講，.做好筆記，但預習和復習的“優(yōu)良傳統”已漸漸于不經(jīng)意之間被我遺棄，學(xué)習主動(dòng)性不強，學(xué)習方法退化。從小學(xué)到高中一直接受的‘保姆式”教育造成我獨立自主的學(xué)習能力和創(chuàng )造性的學(xué)習能力比較欠缺，如果不及時(shí)“補課”，長(cháng)此以往，必將荒廢我的學(xué)業(yè)。
由于現在開(kāi)設的課程比較少，因此學(xué)習任務(wù)比較小，學(xué)習起來(lái)也還倍感輕松。但因為我的英語(yǔ)口語(yǔ)與聽(tīng)力水平欠佳，面對明顯異于中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的大學(xué)英語(yǔ)課程，我感覺(jué)越來(lái)越恐懼，尤其是看見(jiàn)女生們的英語(yǔ)水平一個(gè)個(gè)都比我高，更是讓我自愧不如，自卑不已。
�。�2）思想方面：思想上我正積極尋求進(jìn)步，在努力學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)加強思想政治的學(xué)習，準備利用大一一年的時(shí)間自學(xué)完《毛澤東思想
概論》以及《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》。
軍訓期間，我還撰寫(xiě)了入黨申請書(shū)和入黨校學(xué)習申請書(shū)，希望能在思想上和組織上更加向黨組織靠攏。雖然結果未能如愿，但我并不灰心喪氣，而是在深刻反省的同時(shí)積極提升思想覺(jué)悟，以期早日形成科學(xué)的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
�。�3）工作方面：工作上我有幸加入了學(xué)院學(xué)生會(huì )，但我絕對不會(huì )沾沾自喜，因為我深知自己工作經(jīng)驗欠豐富，工作效率低，組織協(xié)調能力.宣傳策劃能力.動(dòng)手能力和寫(xiě)作能力都有待提高。我準備利用這個(gè)機會(huì )積極投身社會(huì )實(shí)踐，一切從頭學(xué)起，虛心向學(xué)長(cháng)學(xué)姐請教，從而積累寶貴豐富的經(jīng)驗，增長(cháng)能力，鍛煉才干。
�。�4）生活方面：生活上具備了較強的自理能力和獨立生活能力，能夠與周?chē)耐瑢W(xué)和諧相處。另外，生活消費方面有一定的計劃，但仍不夠節制和勤儉。
�。�5）興趣愛(ài)好方面：現在的我形成了一定的價(jià)值取向，初步學(xué)會(huì )了辨別事物的真善美和假惡丑，我也會(huì )張揚個(gè)性.追求時(shí)尚，但也絕對不會(huì )盲目追趕潮流而放蕩不羈，以前做什么事都是“三分鐘熱度”的我已經(jīng)形成了固定的興趣和愛(ài)好：生活中喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，踢踢足球，上上網(wǎng)，看看書(shū)。工作上喜歡致力于宣傳與對外聯(lián)系。個(gè)人職業(yè)方向方面最喜歡也最希望從事國家公務(wù)員工作。
三、總體目標及職業(yè)方向
1．我的激情為政治燃燒
追求卓越，拒絕平庸是我的人生格言。步入高中生涯以后，我就逐步為自己的人生定位，現如今，身處象牙塔中的我更是立志高遠，擁有著(zhù)為政治燃燒所有激情的雄心壯志。
我渴望成為一名：勤懇的國家公務(wù)員，無(wú)論工作多苦多累；樸實(shí)無(wú)華的人民公仆，不論多么平凡而普通；我更立志成為一名優(yōu)秀的管理者.成功的政治家.非凡的領(lǐng)導人物；我愿成為正義的衛士.民主的守護神.和平的追求者。我最大的理想就是在不久的將來(lái)看到偉大的祖國真正富強起來(lái)，看到中華民族真正實(shí)現偉大復興，人民真正過(guò)上幸福的生活，小康與和諧社會(huì )真正構建起來(lái)。
為此，我決心努力學(xué)習，增長(cháng)才干，培養綜合實(shí)力。
為此，我的激情為政治燃燒，我的熱情為民族蒸騰，我的汗水為人民為而流。
2將來(lái)的工作意向
�。�1）.國家公務(wù)員
緣于我為政治燃燒所有激情的雄心壯志，我一直執著(zhù)追求的最初的夢(mèng)想就是成為一名勤懇的國家公務(wù)員，成為一名“實(shí)用型”“實(shí)干性”的具有中國特色的社會(huì )主義現代化建設人才。同時(shí)，我也不會(huì )一味去追求高職務(wù)而迷失在名利的世界，如果只能成為一名普通崗位上平凡的人民公仆我也不會(huì )在意，我只希望能為人民群眾做實(shí)事辦好事。
�。�2）企事業(yè)單位的人力資源管理者
我也熱烈渴望和期待并將積極爭取在企事業(yè)單位的人力資源部門(mén)從事人力資源管理工作。為此，我將學(xué)習并向人請教人力資源管理方面的崗位描述.人員培訓.績(jì)效考核等知識以及努力學(xué)習人力資源管理工作的最新理論與方法，學(xué)習職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理。
�。�3）教師
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，中華民族騰飛的頂梁柱，也是永遠都不會(huì )下崗的職業(yè)。我一直對教師這一太陽(yáng)底下最光輝.最偉大而又神圣的職業(yè)充滿(mǎn)了崇敬之情。因為是無(wú)私辛勤的教師為求知似渴的莘莘學(xué)子播散智慧的種子，傳播真理的光芒。如果有一天“我就成了你”，能站上那片三尺講臺為人師表.言傳身教，則我愿亦足矣。
四．具體規劃方案
�。�1）學(xué)習方面的規劃方案
1、大一學(xué)習規劃方案
學(xué)習目標和計劃：重在打好基礎，實(shí)現從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉變，提高學(xué)習的獨立和主動(dòng)性。保證所有課程都及格，積極爭取語(yǔ)文.社會(huì )學(xué).倫理學(xué)三科達到優(yōu)秀。集中大部分時(shí)間和精力學(xué)好英語(yǔ)和計算機知識，為大二的英語(yǔ)四級考試和計算機過(guò)級考試做準備，打好基礎。
學(xué)習要求：確定學(xué)習目標，制定更加詳細的學(xué)習計劃，科學(xué)安排好學(xué)習時(shí)間，主動(dòng)找老師征詢(xún)意見(jiàn)，請老師幫助解決學(xué)習方面的困難。另外，多涉獵課外知識，拓寬知識面。
2.大二學(xué)習方案
學(xué)習目標和計劃：花大部分時(shí)間和精力致力于準備英語(yǔ)四級考試和計算機過(guò)級考試，積極爭取在英語(yǔ)四級考試和計算機過(guò)級考試中成功過(guò)關(guān)，拿到英語(yǔ)四級證書(shū)和計算機等級證書(shū)。同時(shí)，保證其他科目
及格或優(yōu)秀，爭取獲取國家或省政府獎學(xué)金。還要根據具體情況慎重選擇并學(xué)習好與本專(zhuān)業(yè)結合緊密的輔修專(zhuān)業(yè)（人力資源管理或工商管理），爭取拿雙學(xué)位，同時(shí)積極為其準備資料。最后，加強普通話(huà)訓練，拿到普通話(huà)等級證書(shū)。
學(xué)習要求：總的要求是在抓好基礎的同時(shí)做好從基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)度的準備。突出重點(diǎn)的合理安排學(xué)習時(shí)間，每天花在英語(yǔ)學(xué)習上的時(shí)間不得少于4個(gè)小時(shí)，掌握一定的英語(yǔ)過(guò)級考試和計算機等級考試得應試技巧和考試策略。
3.大三學(xué)習規劃方案
學(xué)習目標：專(zhuān)業(yè)課程科科優(yōu)秀，其他科目至少及格，爭取獲取國家或省政府獎學(xué)金。同時(shí)成功拿到口語(yǔ)等級證書(shū)。
學(xué)習計劃：將大部分時(shí)間和精力集中于精修鉆研專(zhuān)業(yè)課程，爭取初步形成自己的專(zhuān)業(yè)理論思想體系；打好專(zhuān)業(yè)基礎，并著(zhù)手為考研做準備；繼續輔修人力資源管理或工商管理課程；做好報考公務(wù)員的準備。
學(xué)習要求：第一，如果最終決定學(xué)習人力資源管理這一輔修專(zhuān)業(yè)，我準備系統的接受管理學(xué).經(jīng)濟學(xué)和人力資源管理的基本理論和知識的學(xué)習以及人力資源方法與技巧的基本訓練，提高學(xué)術(shù)研究與實(shí)際工作的能力。第二，每周至少去英語(yǔ)角2次，加強口語(yǔ)鍛煉，借機結識一些外國朋友。
4.大四學(xué)習規劃方案
學(xué)習目標：繼續提深自身學(xué)歷，作好考研的最后準備，爭取從一名本科生過(guò)度為一名研究生（mpa）。最后一次獲取獎學(xué)金。
學(xué)習計劃：繼續深化學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，成功撰寫(xiě)出高質(zhì)量和高水平的畢業(yè)論文，提高學(xué)術(shù)研究與創(chuàng )新水平。
�。ǘ�.綜合素質(zhì)方面的規劃方案
1.思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì)
不斷加強對馬列主義.毛澤東思想.鄧小平理論和三個(gè)代表重要的思想的學(xué)習，提深思想政治水平，爭取在大二進(jìn)入黨校學(xué)習，在黨的光輝旗幟下，自覺(jué)學(xué)習黨的基本理論知識和新時(shí)期中國特色的馬列主義。在思想上積極向黨靠攏,并最終在大學(xué)期間在思想上和組織上成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
堅持德業(yè)雙修，做到厚德載物，內德于己，外德于人，見(jiàn)賢思齊，從善如流，在提深科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)努力提深思想道德素質(zhì)，培養一種獨特的氣質(zhì).較高的修養和紳士的風(fēng)度，一名具有民族倫理和現代倫理的高素質(zhì)人才。
2.工作能力的規劃方案
�。�1） 校內工作
首先，我將在院學(xué)生會(huì )權益與就業(yè)指導中心的崗位上，勤懇務(wù)實(shí)，認真負責地做好本職工作的同時(shí)，大膽細致.專(zhuān)注熱情.有始有終地開(kāi)展一些創(chuàng )新的'工作，精心策劃.宣傳與組織一些活動(dòng)，爭取被評為“優(yōu)秀干部”。
其次，我會(huì )在院學(xué)生會(huì )的崗位上多向前輩們學(xué)習與請教寶貴的工作經(jīng)驗，注重自我積累，積極爭取干出一些成績(jì)，從而應聘成為學(xué)校學(xué)生會(huì )權益與就業(yè)指導中心的一員。
再次，在積累了一定的社會(huì )實(shí)踐與工作經(jīng)驗的同時(shí)，勇于鍛煉，積極提高工作效率與開(kāi)展工作的各方面能力：組織協(xié)調能力.情緒處理能力.激勵與溝通能力.預測與決策能力.宣傳策劃能力.創(chuàng )新與動(dòng)手能力。爭取在大二時(shí)參加學(xué)生會(huì )的換屆選舉，競選成為本中心的主任。
�。�2） 校外工作
家教：我打算積極爭取在大一時(shí)辦好家教上崗證并參加家教中心的上崗培訓，主動(dòng)應聘一份小學(xué)生或初中生的家教工作。一方面，可以初步積累從事家教工作的豐富經(jīng)驗，為以后長(cháng)期作家教打好基礎。另一方面，針對自己性格中容易煩躁耐心不好的缺點(diǎn)，通過(guò)從事家教，徹底改正。盡管“江山易改，本性難移”，但我堅信，憑著(zhù)我的恒心和毅力以及積極向上的熱情和時(shí)刻鞭策自己，一定能成功改正。
推銷(xiāo)：推銷(xiāo)是一項存在一定的風(fēng)險的很有挑戰性的工作。我計劃從大一第二學(xué)期開(kāi)始嘗試找一份推銷(xiāo)的工作，相信在推銷(xiāo)的過(guò)程中我可以學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有但又是社會(huì )所必需的知識。在為推銷(xiāo)而四處奔波的過(guò)程中，我會(huì )積極地從拒絕與挫折中學(xué)會(huì )很多為人處事交流溝通以及開(kāi)展工作的方法。
�。�3） 畢業(yè)后工作規劃
如果大四是最終放棄考研或考研失敗我將先參加工作，步入真正意義的職業(yè)生涯。
首先，我會(huì )通過(guò)各種渠道和途徑打聽(tīng)招聘信息和職場(chǎng)需求，學(xué)會(huì )寫(xiě)求職信，編寫(xiě)個(gè)人求職材料，經(jīng)常進(jìn)入求職網(wǎng)站和論壇。
其次，我會(huì )多去參加面試，積累經(jīng)驗。多參加人才招聘會(huì )，去感受一下人才市場(chǎng)競爭的激烈場(chǎng)面，了解社會(huì )企業(yè)單位需要什么樣的人才，自己有哪些不足，體會(huì )人才濟濟的場(chǎng)面，增加前途的危機感，同時(shí)以廣泛了解適應社會(huì )。
再次，我不會(huì )一味地去尋找專(zhuān)業(yè)對口的自己所喜歡的工作，而會(huì )去努力的喜歡并做好正在干的工作。也不會(huì )一味取決于工資的高低。因為在我看來(lái)，只要對自己鍛煉能力，提高心理素質(zhì)最有利的工作就是好工作。
我打算一方面，總結提煉
較好的工作經(jīng)驗和方法，為以后的職業(yè)生涯發(fā)展打下了良好的基礎。工作一段時(shí)間后，根據工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結合點(diǎn)，考取相關(guān)的資格證書(shū)。另一方面，先工作一至二年，工作的同時(shí)積極報考國家公務(wù)員。如果成功考取，則從基 做起，正所謂“位不在高，廉潔則明；權不在大，為民則靈”.如果工作單位條件允許，我還會(huì )考慮再度考研，我永遠都不會(huì )放棄對知識的追求。
3.人際關(guān)系規劃方案
學(xué)會(huì )與各種各樣的人群交往構建和諧的人際關(guān)系也至關(guān)重要。我打算從以下幾個(gè)方面學(xué)會(huì )交際：第一，明確人際關(guān)系的原則：相互平等，不以自我為中心，理解與關(guān)懷他人；嚴己寬人，如果與人發(fā)生矛盾，學(xué)會(huì )換位思考，冷靜處理；互利雙贏(yíng)，“投之以桃，報之以李”。第二，塑造良好的個(gè)人形象，培養良好的交往品質(zhì)（真誠.信任.熱情等）。第三，學(xué)會(huì )和掌握一些交際技巧，多與人進(jìn)行交流和溝通，坦誠相待，真心付出。
4.其他方面的能力規劃
一方面，積極投身社會(huì )實(shí)踐，多從事公益事業(yè)，在校期間至少參加10次以上的青年志愿者的活動(dòng)，3次以上義務(wù)獻血。另一方面，廣泛而又深入地培養和發(fā)展自己的興趣和愛(ài)好，積極參加社團活動(dòng)，豐富課余文化生活，堅持每周進(jìn)行三次以上體育鍛煉，以增強體質(zhì)，
五、成功標準
�。ㄒ唬�.在學(xué)校期間成功標準
�。�1）對我來(lái)說(shuō)，成功的標準就是承擔的責任越來(lái)越多，自身的能力和綜合素質(zhì)越來(lái)越高，人際關(guān)系越來(lái)越和諧。具體表現：成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員；成功獲取2次以上的獎學(xué)金；至少兩次被評為“優(yōu)秀干部”；被評為“優(yōu)秀的畢業(yè)生”；畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀，擁有自己獨特的研究；工作干練高效，決策策劃的能力得以全面提升。
�。�2）就業(yè)期間成功的標準１.自我評介：我的才能是否得到施展？自己對自己在企業(yè)或政府發(fā)展社會(huì )進(jìn)步所做的事是否滿(mǎn)意？對工資和待遇是否滿(mǎn)意？２.家庭評價(jià)：是否得到了家庭成員的理解支持和幫助，是否為家庭的發(fā)展做出了一定的貢獻。３.社會(huì )評價(jià)：是否得到了組織的承認肯定甚至是獎勵
六、定期評估
我深知僅僅把具體規劃付諸于實(shí)踐尚不夠，還必須對規劃的實(shí)踐過(guò)程中的每一個(gè)小目標的實(shí)現情況進(jìn)行定期評估與總結，以便下階段調整優(yōu)化目標，并最終實(shí)現職業(yè)和人生理想。
為此，我將秉承并貫徹每月一小結、每年一評估的原則，在肯定成績(jì)、總結經(jīng)驗、提深優(yōu)勢的同時(shí)，全面總結成敗得失，汲取教訓，找出實(shí)際結果與預期目標之間的差距。
尤其是針對每年一次的定期評估，必須堅持客觀(guān)、深刻、全方位的要求。不能一味從主觀(guān)出發(fā)，給自己找借口。如果是目標不科學(xué)，來(lái)年從實(shí)際出發(fā)，重新優(yōu)化、調整規劃，不能只停留在表面，而要進(jìn)行深入的自我批評與反省發(fā)覺(jué)內部原因與經(jīng)驗教訓。
當然也不能僅僅把重點(diǎn)放在自我反省和自我認識上，而忽視周?chē)瑢W(xué)、老師、家長(cháng)的寶貴意見(jiàn)，全面收集他們的意見(jiàn)與建議。
七、后言
計劃固然好，但更重要在于付諸于實(shí)踐，既然我已經(jīng)找到了適合自己成長(cháng)成材成功的道路，我就會(huì )在次路上執著(zhù)地走下去，持之以恒地朝著(zhù)目標而努力奮斗，我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風(fēng)采，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
盡管現實(shí)事未知多變的，目標隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，但只要我能保持清醒的頭腦，靈活多變，就能以不變應萬(wàn)變。即使我的目標因為一些客觀(guān)或主觀(guān)的原因而未如期達到，但我仍然會(huì )激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄，而應該及早地發(fā)現自身的不足之處并改正之。
也許，在懷抱著(zhù)堅定的信念.偉大的理想與抱負并執著(zhù)追求的過(guò)程中，會(huì )有收獲和快樂(lè )，也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗，因為成功不是輕而易舉就能實(shí)現的，必須要有十足的勇氣，并為之付出巨大的努力，頑強拼搏和積極的打拼。正所謂“每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想.信念.追求和抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲.芬芳.失意和磨礪”。
我秉承“重要的不是結果，而是過(guò)程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水，我就心滿(mǎn)意足。
追求卓越，拒絕平庸，逐鹿職場(chǎng)，永不言敗是我無(wú)畏的永恒的誓言！
【原創(chuàng )文章之我的職業(yè)生涯階段規劃】相關(guān)文章：
個(gè)人職業(yè)生涯規劃的幾個(gè)階段介紹11-15
我的最新職業(yè)生涯規劃之廣告專(zhuān)業(yè)01-18
關(guān)于職業(yè)生涯規劃的六個(gè)危險階段10-29
檢測文章的原創(chuàng )度的方法08-11
職業(yè)生涯規劃之成熟期06-23