職素教育,為學(xué)子規劃職業(yè)生涯
就業(yè)市場(chǎng)中，一個(gè)人的綜合素質(zhì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。在就業(yè)市場(chǎng)并不十分景氣的情況下，很多學(xué)子找不到適合自己的專(zhuān)業(yè)方向和發(fā)展道路。湖南長(cháng)沙新華電腦學(xué)院在總結25年育人樹(shù)人經(jīng)驗的基礎上，已經(jīng)形成一套科學(xué)合理的職業(yè)生涯規劃體系。不僅能夠幫助學(xué)生找準興趣愛(ài)好、進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)規劃，更能幫助他們進(jìn)行合理的`生涯管理，為他們走入社會(huì )做前期準備。
結合興趣找準職業(yè)定位
興趣是最好的老師。對所學(xué)專(zhuān)業(yè)保持興趣能使學(xué)習過(guò)程充滿(mǎn)樂(lè )趣和滿(mǎn)足感，知識吸收更自主。新華學(xué)子入校前，咨詢(xún)中心老師會(huì )與其進(jìn)行詳細交談，了解學(xué)子的興趣愛(ài)好與職業(yè)傾向，并通過(guò)一系列科學(xué)的興趣、能力測試題確定學(xué)子最為適合的專(zhuān)業(yè)。例如傾向平面設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)子必須通過(guò)推理、觀(guān)察、色盲色弱的測試，傾向電子商務(wù)的學(xué)子必須通過(guò)語(yǔ)言表達和理財能力的測試，而軟件人才的邏輯思維能力也被納入測試內容。確定學(xué)子的興趣特長(cháng)，進(jìn)行專(zhuān)項培養，學(xué)子由此形成的核心技能一旦延伸為職業(yè)興趣，便可成為成就一生事業(yè)的基石。
動(dòng)靜結合，鍛造核心技能不進(jìn)行合理的管理，再好的職業(yè)規劃也是空談。湖南長(cháng)沙新華電腦學(xué)院專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)兩手抓，動(dòng)靜結合鍛造學(xué)子職業(yè)素養。
系統化職業(yè)培訓
湖南長(cháng)沙新華電腦學(xué)院學(xué)子入校后，學(xué)院便會(huì )持續系統地開(kāi)展職業(yè)培訓，不僅包括“五步教學(xué)法”鍛造出來(lái)的過(guò)硬專(zhuān)業(yè)技能，更包括各個(gè)專(zhuān)業(yè)詳盡的就業(yè)指導。每個(gè)學(xué)子都會(huì )了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展態(tài)勢、人才需求狀況與分布城市、晉升渠道，并根據自身差距進(jìn)行有效的補缺。
另外，多種素質(zhì)教育活動(dòng)貫穿始終。社團活動(dòng)、三教兩訓、IT職業(yè)技能大賽，豐富多彩的校園文化生活讓學(xué)子善溝通、能策劃，接人待物、組織聯(lián)絡(luò )樣樣不差。
全方位就業(yè)指導成就企業(yè)青睞人才
心態(tài)決定成敗。很多高校畢業(yè)生工作難找，除了本身專(zhuān)業(yè)技能與社會(huì )需求脫節、職業(yè)素養不足外，更多因素在于其不能認清“蘑菇期”在職業(yè)生涯的重要階段，而一味尋求一步到位。對此，湖南長(cháng)沙新華電腦學(xué)院指導中心安排多場(chǎng)企業(yè)宣講會(huì )，讓學(xué)子聽(tīng)一聽(tīng)企業(yè)對人才的真實(shí)想法。入職，是“新學(xué)期”的開(kāi)始，更是適應社會(huì )，扎實(shí)基本功的重要階段。經(jīng)過(guò)職場(chǎng)禮儀、簡(jiǎn)歷制作、面試技巧等全方位就業(yè)指導，新華學(xué)子不僅能夠找到適合自己專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意工作，更能以平穩的心態(tài)，踏上職業(yè)生涯的黃金大道。
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