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畢業(yè)生職業(yè)規劃

時(shí)間:2020-12-31 17:42:03 職業(yè)規劃 我要投稿

畢業(yè)生職業(yè)規劃錦集5篇

  日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規劃吧。什么樣的職業(yè)規劃才是好的職業(yè)規劃呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生職業(yè)規劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)生職業(yè)規劃錦集5篇

畢業(yè)生職業(yè)規劃 篇1

  本文主要闡述“PDCA”循環(huán)在職業(yè)生涯規劃中的應用。

  在談大學(xué)生職業(yè)規劃之前,我想先說(shuō)下現代管理學(xué)中一個(gè)基礎性概念“PDCA”循環(huán)。其中P是PLAN,即策劃;D是DO,即實(shí)施;C是CHECK,即檢查;A是ACTION。即改進(jìn)?梢詤⒖聪挛乃觯

  一、P(PLAN),是制定計劃,也就是大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的制定過(guò)程。

  一般包括以下6個(gè)步驟:

  1、自我評價(jià)。也就是要全面了解自己?茖W(xué)有效的職業(yè)生涯規劃必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。

  2、確立目標。確立目標是制定職業(yè)規劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)遠目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現,確立長(cháng)遠目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長(cháng)遠目標的組成部分。

  3、環(huán)境評價(jià)。職業(yè)生涯規劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  4、職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意:

 、 依據客觀(guān)現實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì )、單位的關(guān)系;

 、 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(cháng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);

 、 揚長(cháng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);

 、 審時(shí)度勢,及時(shí)調整,要根據情況的變化及時(shí)調整擇業(yè)目標,不能固執己見(jiàn),一成不變。

  5、實(shí)施策略。就是要制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。

  二、D(DO),職業(yè)規劃方案制定出來(lái),就要馬上開(kāi)始行動(dòng),按照職業(yè)生涯規劃實(shí)施策略落實(shí)到每一天、每月、季度和年份。

  我們都明白,沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)規劃不過(guò)是一種夢(mèng)想。在落實(shí)行動(dòng)期間,要不斷的進(jìn)行分析總結,不僅要分析你的職業(yè)規劃方案,還要分析社會(huì )需求、環(huán)境變化,時(shí)刻把握你的職業(yè)規劃的科學(xué)、合理性。這就到了職業(yè)生涯規劃的檢查階段了。

  三、C(CHECK),對職業(yè)生涯規劃的實(shí)施結果進(jìn)行檢查。

  這里的檢查方法我個(gè)人推薦嘗試加總結法,也就是要不斷的嘗試去做去落實(shí)你的職業(yè)規劃方案,然后對行動(dòng)結果進(jìn)行總結,這是一個(gè)反復、且長(cháng)期的過(guò)程。

  四、A(ACTION)檢查出問(wèn)題,要立刻處理并確保問(wèn)題得到解決。

  實(shí)際上A(ACTION)進(jìn)行時(shí),就需要P(PLAN),即再次策劃,想辦法解決問(wèn)題。于是進(jìn)入了“PDCA”循環(huán)。

  很多同學(xué)問(wèn)我,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃到底有沒(méi)有用?

  我個(gè)人認為,大學(xué)生職業(yè)規劃肯定是有用的,制定職業(yè)規劃的過(guò)程,就是你自我認知、專(zhuān)業(yè)認知和就業(yè)認知的過(guò)程,這對你將來(lái)的職業(yè)選擇、適應與晉升都是很有幫助的。最后我想說(shuō)一點(diǎn):制定職業(yè)規劃要結合自己的實(shí)際,不能綁住腿腳,也不要好高騖遠。

畢業(yè)生職業(yè)規劃 篇2

  “學(xué)不喜歡的專(zhuān)業(yè),就像是做噩夢(mèng)!比昵,胡斌曾就讀于某重點(diǎn)大學(xué)英語(yǔ)系;現在,他在一所二類(lèi)院校讀哲學(xué)專(zhuān)業(yè)。但他說(shuō),他絲毫不后悔當初作出退學(xué)的決定。

  胡斌的家在甘肅農村。聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)很熱,高考后他沒(méi)怎么考慮就填報了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。進(jìn)入大學(xué)后,胡斌才意識到自己并不適合學(xué)英語(yǔ),“語(yǔ)言交流方面很欠缺,一緊張就臉紅、結巴”,而且,由于在中學(xué)一直學(xué)的是“啞巴英語(yǔ)”,大學(xué)里好幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課他也沒(méi)能考及格。

  因為不善與人交流,他顯得很孤僻。就這樣,胡斌在大學(xué)里度過(guò)了郁悶的兩年。最后,他選擇了退學(xué)并重新參加了高考。雖然沒(méi)能考入重點(diǎn)大學(xué),但這次他很慎重地選擇了哲學(xué)專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的大學(xué)生活,他在思考和寫(xiě)作方面的優(yōu)勢也慢慢體現,“這才感覺(jué)找回了自己”。

  胡斌這樣的學(xué)生在大學(xué)里并不少見(jiàn)。經(jīng)過(guò)幾年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,許多大學(xué)生發(fā)現,當初填報的專(zhuān)業(yè)和自己的興趣愛(ài)好、個(gè)人能力等格格不入。

  一項全國調查顯示,目前大約有42.1%的大學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意;65.5%的學(xué)生表示有可能的話(huà)將另選專(zhuān)業(yè)。

  職業(yè)生涯管理要從高中開(kāi)始

  “第一次職業(yè)生涯管理應該在高中考大學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就開(kāi)始!北本┮走~步教育研究院院長(cháng)雪穎認為,這些大學(xué)生在個(gè)人興趣與所學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的巨大落差,實(shí)際上是很典型的職業(yè)生涯管理的問(wèn)題,因為大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在一定程度上決定了將來(lái)所從事的職業(yè)。

  雪穎說(shuō):“我們不希望一個(gè)大學(xué)生經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習,花了六七萬(wàn)元的學(xué)費,最終選擇的職業(yè)卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何關(guān)系!贝_實(shí)有很多高中畢業(yè)生填報志愿時(shí)由父母或老師代勞,還有的盲目追隨社會(huì )上的“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè),上了大學(xué)后才發(fā)現并不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)找工作時(shí),專(zhuān)業(yè)與興趣的沖突,更是引發(fā)了很多求職問(wèn)題。

  據記者了解,西方發(fā)達國家一直比較重視職業(yè)生涯的設計,許多國家的學(xué)校教育中早就有“職業(yè)設計輔導”這一課程。在美國,中學(xué)在孩子們上八年級(高中)時(shí)就要請專(zhuān)家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒(méi)有定型,但通過(guò)職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),可以根據其暴露出來(lái)的特征進(jìn)行有效引導,為將來(lái)選擇職業(yè)打好基礎。

  根據潛能選擇適合的專(zhuān)業(yè)

  目前,我國在高校專(zhuān)業(yè)設置方面,理科有280多個(gè)專(zhuān)業(yè),文科有160多個(gè)專(zhuān)業(yè)。高中畢業(yè)生如何選擇符合自己的專(zhuān)業(yè),需要用科學(xué)的手段。

  雪穎認為,每個(gè)人都有巨大的潛能,人生的輝煌,莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能;一個(gè)人如果按照自己的潛能優(yōu)勢來(lái)確定發(fā)展方向的話(huà),最容易成功,最容易實(shí)現自我價(jià)值,最容易感受到人生的幸福和滿(mǎn)足,對社會(huì )的貢獻也最大。因此,必須科學(xué)地了解自己的潛能和優(yōu)勢。20xx年,北京易邁步教育研究院聯(lián)合國內高校的心理學(xué)、教育學(xué)專(zhuān)家開(kāi)發(fā)了一套“IMAP潛能測試”問(wèn)卷。去年曾做過(guò)測試的高成寬現在是天津大學(xué)城市規劃專(zhuān)業(yè)大一的學(xué)生,“我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)幾乎是全校最累的專(zhuān)業(yè),但我很喜歡!备叱蓪捰谩叭玺~(yú)得水”來(lái)形容自己在所選擇專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)。

  當初填報高考志愿時(shí),為慎重起見(jiàn),高成寬的父母決定通過(guò)測評確定兒子填報的專(zhuān)業(yè)?赐旮叱蓪捵龅臏y評題后,咨詢(xún)專(zhuān)家給出建議:他更適合土木工程、城市規劃等動(dòng)手能力強的專(zhuān)業(yè)。他的母親很慶幸,高成寬選擇的專(zhuān)業(yè)剛好是他興趣和能力的結合點(diǎn),“讓孩子上一個(gè)他不喜歡的或者不擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè),對他們太不公平了”。

  大學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)和就業(yè)應該引入職業(yè)規劃概念

  像高成寬這樣幸運的高中畢業(yè)生并不多見(jiàn)。目前,不僅高中生上大學(xué)選專(zhuān)業(yè)時(shí)很少考慮職業(yè)興趣和能力傾向,大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃設計也普遍不重視。

  一項針對北京市人文經(jīng)濟類(lèi)綜合重點(diǎn)大學(xué)在校大學(xué)生的調查表明:62%的大學(xué)生對自己將來(lái)的發(fā)展及工作、職業(yè)生涯沒(méi)有規劃,33%的大學(xué)生不明確,只有5%的大學(xué)生有明確的設計。

  雪穎說(shuō):“大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)目的、無(wú)規劃地盲目就業(yè),將影響他們的長(cháng)遠發(fā)展,特別是在當前就業(yè)競爭壓力很大的今天!

  北京科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院副教授張劍認為,大學(xué)生在巨大的就業(yè)壓力面前似乎已經(jīng)顧不上職業(yè)規劃,但正是因為志趣理想和現實(shí)面前的巨大落差,令很多人被迫多次“轉行”。對未來(lái)的職業(yè)生涯毫無(wú)設計,并不利于人才最大限度地發(fā)揮作用。

  張劍指出,職業(yè)規劃需要在家長(cháng)、有相關(guān)知識能力的老師或專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃師的幫助下完成。在美國,一個(gè)人從上幼兒園開(kāi)始到70歲,要經(jīng)歷30多次的心理測試,都是由專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)師來(lái)完成的。

畢業(yè)生職業(yè)規劃 篇3

  大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì )普遍關(guān)注的問(wèn)題,但似乎與此相悖的是,簽訂就業(yè)協(xié)議就毀約的“準就業(yè)”大學(xué)生也越來(lái)越多。

  14日,記者從中國北方人才市場(chǎng)獲悉,近期對200家用人單位的人事主管調查發(fā)現,有近40%的單位遭遇大學(xué)畢業(yè)生毀約。人力資源專(zhuān)家表示,目前單純因為誠信的原因導致違約的畢業(yè)生只占違約總體的8%,而八成左右的畢業(yè)生是由于缺乏對單位的了解和自己定位不清而違約,導致違約的主要原因還在于缺乏職業(yè)規劃。

  違約 我們有自己的理由

  調查發(fā)現,許多簽約的大學(xué)生都認為,今年就業(yè)形勢嚴峻,先找一個(gè)工作保底,等找到了更好的工作再說(shuō)。薪水不夠理想、專(zhuān)業(yè)不對口也是大學(xué)生毀約的直接原因。雖然大學(xué)生對薪資的期望值已有所下降,但一旦有獲得更高薪水的機會(huì )大都不會(huì )輕易放過(guò)。此外,為了捍衛愛(ài)情而違約在大學(xué)生中也占了一定的比例,“我覺(jué)得,如果一份好工作和一個(gè)終身伴侶讓我選,我一定會(huì )選擇后者,而好工作可以再找!币晃徊辉竿嘎缎彰耐瑢W(xué)坦言。

  對此,本市人力資源專(zhuān)家指出,專(zhuān)業(yè)不對口、簽約后遲遲不能工作、與戀人兩地分居等等,都是導致大學(xué)生毀約的原因。此外,在一些招聘畢業(yè)生的企業(yè)中,混雜著(zhù)個(gè)別不夠誠信的“黑心雇主”,這些人抱著(zhù)榨取廉價(jià)勞動(dòng)力等目的招聘缺乏社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生,致使公司招聘時(shí)所做承諾不能兌現,這也造成一些大學(xué)生毀約。

  提醒 職業(yè)規劃要盡早入手

  大學(xué)畢業(yè)生高達40%的毀約率導致用人單位招聘成本大大增加。隨著(zhù)違約現象的高發(fā),全國各地的高校及用人單位都有各自用于懲戒失信行為的具體規定和做法。然而事實(shí)卻是,這些措施并未使違約率有實(shí)質(zhì)性的下降。人力資源專(zhuān)家認為,缺乏誠信并不是導致違約的主要因素,缺乏職業(yè)規劃才是造成畢業(yè)生違約的主要因素。

  提醒大學(xué)畢業(yè)生,制定職業(yè)規劃要盡早入手。首先是個(gè)體的自我定位。每個(gè)大學(xué)生對自身都要有一個(gè)客觀(guān)、全面的了解,擺正自己的位置,清楚自己的優(yōu)勢與特長(cháng)、劣勢與不足,知道自己適合做什么,只有這樣才能贏(yíng)得競爭優(yōu)勢。為此,要準確評估自己掌握的知識和技能,善于剖析自己的個(gè)性特征,這是職業(yè)規劃的基礎。其次是職業(yè)目標的確定。盲目地攀高不僅會(huì )影響個(gè)人目前的就業(yè),還會(huì )對個(gè)體以后的職業(yè)發(fā)展造成不利影響。對于職業(yè)目標的確定,需要根據不同時(shí)期的特點(diǎn)和自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、工作能力、興趣愛(ài)好等分階段制定。最后,可以借助學(xué)校和專(zhuān)業(yè)人才服務(wù)機構的咨詢(xún)服務(wù),了解職業(yè)發(fā)展方向。

畢業(yè)生職業(yè)規劃 篇4

  職業(yè)規劃是針對決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀(guān)和客觀(guān)因素進(jìn)行分析和測定,確定個(gè)人的奮斗目標并選擇符合這一目標的職業(yè)。職業(yè)生涯規劃要求你根據自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(cháng)處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè)。

  步驟/方法

  內外因最佳匹配找工作最重要的就是要人崗匹配,不能高攀也不能低就

  職業(yè)規劃 就是找到這個(gè)最佳匹配點(diǎn)和今后各個(gè)階段的'發(fā)展平臺,通過(guò)對自己的內在因素進(jìn)行測評,找到潛質(zhì)的東西,而學(xué)歷、經(jīng)驗、能力、興趣、特長(cháng)等是外部的東西,要把內、外優(yōu)勢結合起來(lái),擰成一股繩,形成職場(chǎng)打拼的強有力的核心競爭力。

  職業(yè)定位要“準”

  定位就是要落在“定”和“準”上,不能泛談,其中包括行業(yè)定位、方向定位、職位定位,薪酬定位等很多項,比如你定位IT行業(yè),那么,方向是軟件還是硬件,是銷(xiāo)售還是技術(shù),是基本程序員還是工程師?其中相差很大,各有千秋。

  把握市場(chǎng)大脈搏

  在明確自己想干、能干的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí),還應兼顧考慮社會(huì )的需求和未來(lái)發(fā)展前景等外在因素,這是規劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,但社會(huì )沒(méi)有需求或需求極少,未來(lái)就業(yè)機會(huì )渺茫,這樣的職業(yè)生涯規劃其起步就是失敗的。

  善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起

  善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標一致,有利于個(gè)人職業(yè)目標的實(shí)現,都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。人的職業(yè)生涯規劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。

畢業(yè)生職業(yè)規劃 篇5

  動(dòng)物醫學(xué)類(lèi)學(xué)生,未來(lái)究竟是什么樣子呢?我們都是說(shuō)不準的,但是,有一點(diǎn)我們堅信:凡事如果沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會(huì )得到成功的喜悅。沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會(huì )得到累累碩果。沒(méi)有點(diǎn)滴的積累,就不會(huì )有大的成就。

  一、前言

  花開(kāi)花落,春去春來(lái)。就這樣在不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了大學(xué)的校門(mén)。剛剛踏入大學(xué)的時(shí)候,就覺(jué)得大學(xué)的生活豐富多彩,但是,我們進(jìn)入大學(xué)的主要目的是學(xué)習,是掌握一門(mén)對我們踏入社會(huì )中能夠自我生存的一門(mén)技術(shù)。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,就是我們自己給自己規劃一個(gè)未來(lái)藍圖。

  中國有句話(huà)是這樣說(shuō)的“無(wú)論什么事情預則立,不預則廢”。就是說(shuō),再遠大的理想也是建立在堅實(shí)的土地上的。因此,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃就顯得比較重要了!作為一名動(dòng)物醫學(xué)類(lèi)學(xué)生的我,未來(lái)究竟是什么樣子呢?但是,有一點(diǎn)我深信不疑:如果沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會(huì )得到成功的喜悅。沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會(huì )得到累累碩果。沒(méi)有點(diǎn)滴的積累,就不會(huì )有大的成就。

  二、認識自我

  1、個(gè)人興趣:業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍

  2、個(gè)人志向:天行健,君子以自強不息。

  3、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,

  4、缺點(diǎn):有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫(xiě)作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  三、專(zhuān)業(yè)認識

  1、所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景

  A、專(zhuān)業(yè)分析:

  本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為動(dòng)物醫學(xué),我們學(xué)習動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)等方面,可以更加深入對動(dòng)物的研究學(xué)習,為我們以后做一名合格的獸醫打下堅實(shí)的基礎。動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)培養具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識,熟悉動(dòng)物的病理,掌握基本的獸醫技能,具有分析和解決動(dòng)物病理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)中從事動(dòng)物疾病的治療和預防以及教學(xué)、科研等方面工作的動(dòng)物醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。只有認真學(xué)習才能掌握其專(zhuān)業(yè)知識。

  B、就業(yè)前景分析:

  中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養量大量增加,但中國動(dòng)物醫生仍然極度缺乏,在中國經(jīng)濟急劇發(fā)展的今天,畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農村中飼養寵物的增加,需要有大批的動(dòng)物醫生對動(dòng)物的疾病進(jìn)行預防和治療,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來(lái)十年里需要大批獸醫來(lái)涌進(jìn)畜牧業(yè),更需要的獸醫來(lái)支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。

  2、本職業(yè)當今的社會(huì )需求情況

  在我國現階段,全國數百所高校中很多學(xué)校都設有動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè),每年都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),在這種現狀下普通和初級獸醫師也明顯供大于求。但高級獸醫師人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高的工作,越來(lái)越多的畜牧方面企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得高級獸醫師的人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。

  四、職業(yè)定位

  我的優(yōu)勢:

 。1)真誠,坦然,善良,樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗。

 。2)學(xué)習、動(dòng)手、獨立思考能力強,膽大,具有冒險精神,善于挑戰自己。

 。3)做事謹慎,認真,考慮問(wèn)題較周到、全面,具有團隊精神。

 。4)善于在理想與現實(shí)中尋找平衡,能較好地調整自己。

 。5)好勝心強,不服輸

 。6)喜歡自由,喜歡沒(méi)有約束的生活。(既是優(yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn)吧)

  我的劣勢:

 。1)還是學(xué)生,社會(huì )經(jīng)驗不足,經(jīng)歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應社會(huì )。

 。2)交際能力較差,,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機,惰性較大。

  一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。我是學(xué)習動(dòng)物醫學(xué)的學(xué)生,可以說(shuō)我的機遇還好。我畢業(yè)后可以說(shuō)就是學(xué)校培養的具備預防并治療動(dòng)物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實(shí),沒(méi)有足夠的經(jīng)驗。因此,我的短期目標是研究生畢業(yè)后兩年內從一名普通的獸醫師做起;我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后逐漸向高級獸醫師過(guò)度。再往后是成為一名具有豐富經(jīng)驗的著(zhù)名高級獸醫師。由于我現在是在校大學(xué)生,而社會(huì )變化風(fēng)云莫測,機遇與挑戰是我無(wú)法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長(cháng)遠的人生目標只有當我的短中期目標實(shí)現后再說(shuō)。另外一條路線(xiàn),畢業(yè)后兩年內進(jìn)企業(yè)從一名普通的獸醫師做起,積累從醫經(jīng)驗;等有足夠的經(jīng)驗后,自己開(kāi)一家動(dòng)物醫院,5年內在行業(yè)圈中闖出自己的名氣,使得醫院的發(fā)展走入蒸蒸日上的狀況中,10年后發(fā)展穩定,我事業(yè)有成。

  五、確定我的職業(yè)發(fā)展目標

  一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。

 。ㄒ唬、近期目標

 、賹W(xué)習任務(wù):通過(guò)英語(yǔ)CET—4、CET—6,計算機二級考試,學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識,考研。

 、阱憻捜蝿(wù):鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  大一:作為一名動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在大一階段,學(xué)習任務(wù)并不是很重,接觸了一些專(zhuān)業(yè)課,在動(dòng)物上面的認識有一定程度的提高,興趣也在隨之培養。成績(jì)上較為突出,學(xué)習態(tài)度較端正,做到不敷衍,抱著(zhù)好奇心去完成系列作業(yè),當然也積極參與學(xué)校組織的社團活動(dòng),以豐富自身的課余生活。

  大二:學(xué)好文化科知識,準備CET—4和計算機二級考試,爭取一次通過(guò)。過(guò)了努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識。深入專(zhuān)業(yè)基礎課學(xué)習,慢慢找準自身在本專(zhuān)業(yè)的擅長(cháng)之處,并能找準重心去培養自己。減少社團等活動(dòng)花費的時(shí)間?赡艿脑(huà)參與一些勤工儉學(xué),或在外兼職,工作類(lèi)型不一定要與本專(zhuān)業(yè)掛鉤,主要目的是在鍛煉社會(huì )實(shí)踐力以及一些處事能力的應變,和與陌生人之間的交流能力。

  大三:努力打好專(zhuān)業(yè)課基礎,參加一些社會(huì )實(shí)踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎,開(kāi)始準備考研。上半年就開(kāi)始準備考研英語(yǔ),下半年開(kāi)始考研專(zhuān)業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專(zhuān)業(yè)的課程;從現在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;本階段認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

  大四:盡心完成自己的畢業(yè)設計,多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),對其進(jìn)行整理分類(lèi)。積極參與各種實(shí)習,將專(zhuān)業(yè)課程擺在主題位置,每天花一定時(shí)間預習和復習,并利用圖書(shū)館資源,不斷提高自己對專(zhuān)業(yè)研究的興趣。定期花時(shí)間讀、背英語(yǔ)課文、詞匯,多去英語(yǔ)角鍛煉自己。

  研究生階段:鉆研專(zhuān)業(yè)知識,做出成績(jì)。并進(jìn)入社會(huì ),多參加社會(huì )活動(dòng),做兼職,為自己賺錢(qián)的同時(shí)也增加社會(huì )閱歷。同時(shí)留意各個(gè)企業(yè)的招聘信息,為研究生畢業(yè)后的工作打好基礎。

  思想政治及道德素質(zhì)方面:努力把持好自己的信仰。生活中學(xué)會(huì )節制和自控,努力學(xué)會(huì )言語(yǔ)上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語(yǔ)言上傷害他人。積極參加活動(dòng),主動(dòng)與人溝通,改變自己有點(diǎn)內向的性格。每天能懷著(zhù)新的希望面對生活,每天能活出新的盼望、喜樂(lè )和平安。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)。

 。ǘ┻h期目標

  選擇一家發(fā)展較好的企業(yè),盡量從基層開(kāi)始做起,工作中注意學(xué)習:從工作中學(xué)到怎樣處理好我與同事間的關(guān)系,怎樣處理好自我和上級的關(guān)系,怎樣管理好一個(gè)公司,從管理中學(xué)會(huì )怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感,廣結良友。畢業(yè)后2年成為一名合格的獸醫師,7年成為一名著(zhù)名的獸醫師,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有自己的的獨到見(jiàn)解。幾年內邊工作邊學(xué)習,協(xié)調各種事務(wù),合理運用和分配時(shí)間,適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,學(xué)習。積累三脈(知脈,人脈,錢(qián)脈)。組建一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,獲得自己價(jià)值的提升。有空就帶父母出去旅游,讓他們可以享受晚年。終,成為一個(gè)有用的人。

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