大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用5篇）
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？趁現在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。什么樣的職業(yè)規劃才是好的職業(yè)規劃呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用5篇），歡迎大家分享。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)1
一、前言：
現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大學(xué)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
沒(méi)有方向的船，任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會(huì )，實(shí)現自己的職業(yè)理想。
二、自我認識：
自我分析：
1．自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：
喜歡聊天、聽(tīng)音樂(lè )、看電影，喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境，我喜歡規劃自己的生活。不喜歡機械性重復的工作，也不喜歡沒(méi)有計劃沒(méi)有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句：只要笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。
2．自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：
工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業(yè)道德；做事貫徹始終，細心，準確無(wú)誤，講求秩序與和諧；工作任勞任怨，務(wù)實(shí)，有良好的耐心；工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；
3．自己劣勢盤(pán)點(diǎn)：
很難全面觀(guān)察問(wèn)題，以及很難有準確的預見(jiàn)性；過(guò)于小心，容易勞累過(guò)度；不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力；不善于用非常規思路思考問(wèn)題，邏輯思維不夠縝密；英語(yǔ)水平有待提高；質(zhì)疑精神不足；寫(xiě)作水平需要提高；樂(lè )于奉獻，甘愿做幕后人物。
4．自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
平易近人，有親和力；有強烈的責任感；耐心且細心，積極上進(jìn)；健全的、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)；懂得為別人著(zhù)想，能認真傾聽(tīng)別人的心事；做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
5．自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
性格內向，交際能力較差，不擅長(cháng)與別人溝通，表達能力較差；過(guò)于執著(zhù)偏固執，膽小，思想上屬保守派；缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠；在新的環(huán)境中感到不自在；心理素質(zhì)差，不能夠應對多種突發(fā)事件；不善于與他人合作，對事情的了解不夠深入，較依賴(lài)同伴；創(chuàng )新精神有待加強；注意力容易游移，缺乏足夠的耐心
所謂江山易改，本性難移。有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性，且害怕別人在背后評論自己。內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
三、環(huán)境認識：
家庭環(huán)境分析：
我的家庭收入屬于中下等水平，父母均為農民,家庭環(huán)境分析:家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是將來(lái)能夠展翅飛翔！從小到大，他們遇事常以理相告，不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長(cháng)過(guò)程中，影響非常大：
�。�1）培養了我相對獨立的性格。
�。�2）給了我一個(gè)相對自由、空間很大的生活、學(xué)習環(huán)境。
�。�3）培養我樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度�！氨壬喜蛔�，比下有余”，這是母親的人生格言，它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，要樂(lè )觀(guān)的看待生活中的每一件事。
�。�4）為我形成親切待人的為人處事風(fēng)格做榜樣。父母的人緣都很好，對人真誠友善，樂(lè )于助人，鄰里之間總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。從小到大，在他們?yōu)槿颂幨嘛L(fēng)格的影響下，逐漸形成了良好的待人習慣，易給人親切的'感覺(jué)；他們常常通過(guò)一件小事，和我說(shuō)道理。雖然他們的學(xué)歷并不高，可是他們善于在生活中總結經(jīng)驗，使我養成了平等待人的習慣。
社會(huì )環(huán)境：
當前就業(yè)形勢分析近年來(lái)我國高校畢業(yè)生人數總量上升較快，導致就業(yè)的總體形勢持續看緊。每年有幾十萬(wàn)畢業(yè)生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看，就業(yè)壓力比較大。我國就業(yè)形勢十分嚴峻，將面臨更加嚴峻的挑戰。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì )為你打開(kāi)一扇窗戶(hù)”。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著(zhù)極大的挑戰，但同時(shí)，這種形式也為那些有真才實(shí)干的人提供了大好的機會(huì )。在這種形式下，只要憑借自己過(guò)硬的工作能力，企業(yè)最需要的創(chuàng )新精神，踏實(shí)肯干，努力把自己培養成復合型人才，就有機會(huì )發(fā)現上帝為自己打開(kāi)的那扇窗，化劣勢為優(yōu)勢，化被動(dòng)為主動(dòng)。機會(huì )：現在是一個(gè)計算機信息的時(shí)代，國際、國內貿易的形式越來(lái)越多地使用計算機進(jìn)行交易，就業(yè)機會(huì )較多。
就業(yè)前景：
隨著(zhù)計算機技術(shù)廣泛深入地應用于人類(lèi)社會(huì )生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時(shí)代邁進(jìn)，教育、科研、社會(huì )、經(jīng)濟等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計算科學(xué)的人才，信息與計算科學(xué)的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域�？梢灶A計，信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(cháng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。威脅：就業(yè)形勢嚴峻，大批沒(méi)有工作經(jīng)驗的學(xué)生就業(yè)困難。
四、決策及行動(dòng)：
在接下來(lái)的三年里。我的規劃安排如下：
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1、認真聽(tīng)課，保證學(xué)習成績(jì)，拿到獎學(xué)金。
2、多參與活動(dòng)，將所學(xué)知識運用于實(shí)踐，提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練，努力過(guò)英語(yǔ)四級。
3、努力學(xué)習，拿到計算機二級證書(shū)、英語(yǔ)過(guò)四級，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識。
4、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
5、做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
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1、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。利用3年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2、希望找一家能給自己一些適當的發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工，積累經(jīng)驗，見(jiàn)習于社會(huì )，并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì )關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。
3、通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導能力；能從容應付各種突發(fā)事件，通過(guò)不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。
�。ㄈ�、長(cháng)期計劃：：
選擇一家發(fā)展較好的公司，然后從基層開(kāi)始做起，從工作中學(xué)習怎樣處理好同事及老板的人際關(guān)系，從管理中學(xué)會(huì )怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作，使同事及老板對自己有信任感。為以后自己的進(jìn)一步發(fā)展打下堅實(shí)的根底。自己的學(xué)歷需要提高，但考慮到個(gè)人及家庭條件，還是先工作有一些實(shí)際的體驗，也多積累些經(jīng)驗。我想為自己打造一片屬于自己的天空，成功與失敗的區別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向。
五、評估及調整：
除了從書(shū)本上學(xué)習以外，更重要的是在實(shí)際工作中不斷地向咨客學(xué)習、不斷地總結經(jīng)驗。上面所說(shuō)的人格條件，知識條件和技巧條件都很重要，不能互相代替。
努力改變能改變的，適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應它，抓住機遇，迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素，我應當在以后的生活學(xué)習中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，揚長(cháng)避短，讓自己越來(lái)越接近心中的目標。軟件測試學(xué)起來(lái)不容易，不過(guò)，我會(huì )努力，時(shí)時(shí)鞭策自己，不斷朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展，相信一定會(huì )有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
一個(gè)人應該學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè )于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng )新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn)；可也存在著(zhù)有時(shí)過(guò)于理想話(huà)，據個(gè)人價(jià)值觀(guān)進(jìn)行判斷，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì )不斷的去完善自己。
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的？生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)！
六、備選方案：
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
七、結束語(yǔ)：
人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標，朝著(zhù)一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會(huì )到來(lái)。
一份規劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會(huì )迷途。對于我們可以控制的，理當全力以赴；對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏(yíng)得收獲。通過(guò)職業(yè)規劃，我進(jìn)一步認識自己，了解自己，找到奮斗的方向，不再迷茫。從現在開(kāi)始，我是一艘有航向的船，向我的未來(lái)?yè)P帆遠航，乘風(fēng)破浪！為夢(mèng)想的實(shí)現進(jìn)行的努力，不管是多辛苦的都是值得的。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)2
一、前言
半年的大學(xué)生活，一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課讓我明白了在現在這個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì )，一個(gè)好的規劃能使我們有一個(gè)充分的準備，在面對就業(yè)和擇業(yè)時(shí)不至于手忙腳亂，不知從何做起。機會(huì )總是青睞于有準備的人，我相信在我的規劃下，我的大學(xué)生活能充實(shí)而又有質(zhì)，三年后的畢業(yè)時(shí)我能像現在一樣還是笑靨如花。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代專(zhuān)科生，（平時(shí)）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，一鳴驚人的沒(méi)耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。
自我審視眼中的我首先是不斷改變著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。以前的只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，認為自己什么都能做，盲目驕傲，現在的我不僅能看到自己的缺點(diǎn)還能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。
其次我有些小聰明，自我感覺(jué)是大智若愚型，不喜歡過(guò)分表現自己，做事不認真沒(méi)耐心，有時(shí)不喜歡和別人交流自己的`想法，只喜歡和最親密的人去交流，不是很虛心，甚至聽(tīng)不得別人的勸說(shuō)，比較固執。我有理想但缺乏上進(jìn)心，總愛(ài)為自己尋找借口來(lái)使生活更輕松更閑適，對一些諸如名次分數之類(lèi)的不是很在乎但還是渴望做的很好，有時(shí)我很在乎別人的意見(jiàn)，有時(shí)我能做到對這些意見(jiàn)不屑于顧，我在有的方面很粗枝大葉但還是會(huì )重視細節，比如我的書(shū)桌很亂但總有一個(gè)小玩具被安放的很妥當，我喜歡有情趣的生活，崇尚積極自由樂(lè )觀(guān)，比較散漫但很渴望充實(shí)，我吃不了苦不夠堅韌，雖然脾氣好但會(huì )沖動(dòng)，偶爾也會(huì )用心的做一件事，心態(tài)比較好，自我調節能力強，會(huì )盲目樂(lè )觀(guān)，如每次心情不好時(shí)寫(xiě)寫(xiě)日記給家里打電話(huà)就能使心情恢復正常。我缺乏嘗試的勇氣，就是不能?chē)L試去好好學(xué)，不能把一件事做到最好，很多時(shí)都是得過(guò)且過(guò)，不喜歡操心但對自己的任務(wù)還是能完成。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
發(fā)揮優(yōu)勢性格特征，改掉劣勢性格特征，雖然性格的改進(jìn)不是一件簡(jiǎn)單的的事，但我會(huì )在大學(xué)這個(gè)熔爐里做一些事，不斷經(jīng)歷磨礪，改掉一些劣勢；或多看一些書(shū)籍，通過(guò)汲取吸收，反思自己，看到那些劣勢給自己成功的阻礙，激起改正它們的欲望；以及通過(guò)朋友家人自身的監督改正。雖說(shuō)恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、我的一些資源
家人
我的家長(cháng)都是普通工作者，收入一般，因此沒(méi)有權錢(qián)優(yōu)勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作，但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年，所以我可以放心的做一些我想做的事，不用擔心到時(shí)爸媽跟我受苦。
并且爸媽心態(tài)都很好，他們能給我一些安慰和鼓勵，讓我保持心境愉快。
朋友
我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生，處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我帶來(lái)物質(zhì)的幫助，但精神的鼓勵足以給我許多，相信以后的路上我們還會(huì )互相幫助。
親人
我的親人地位不顯赫，經(jīng)濟也一般，沒(méi)有特富的，但他們對親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優(yōu)勢資源。無(wú)論怎樣，總有人支持。
地域
我們那個(gè)地方很小，但因為一些資源的開(kāi)發(fā)還發(fā)展的不錯，目前正在不斷的改進(jìn)中，所以還需要一定的人才，所以這也是一種資源。
價(jià)值取向
最近看過(guò)一部電視劇歲月，很贊同它劇終的一段臺詞，不管你站在人生和社會(huì )的何種位置上，一個(gè)人的良知，他的善良和正直，既是人生的底線(xiàn)，也是他生存的全部?jì)r(jià)值。所以以后無(wú)論在物欲橫流的社會(huì )如何掙扎，也不要忘記自己的良知，要記得善良和正直。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃
現在的我剩下半年大一即將結束，根據以上的方向，我將對自己的大學(xué)生活做一個(gè)規劃。
1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，希望自己能充分利用有限的課上和課余時(shí)間，扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識，與此同時(shí)還要多看新聞，多關(guān)注國計民生，開(kāi)闊自己的視野，形成自己的觀(guān)點(diǎn)，要有自己的想法，要多付出一些，擠時(shí)間去閱讀課外英語(yǔ)，在平時(shí)要多想，留意生活，要下意識的培養自己的創(chuàng )新思維。在大三時(shí)，要走出校門(mén)，接近更為真實(shí)的生活。
2、要在大學(xué)期間拿下一些該拿的證書(shū)，如英語(yǔ)四六級證書(shū)，計算機等級考試二級證書(shū)等。具體做法為每周早晨要去練英語(yǔ)口語(yǔ)，平常要下意識的練聽(tīng)力。要熟悉掌握基本的計算機技能，平時(shí)多練多操作，不能只上網(wǎng)聊天看電影。
六、結語(yǔ)
現在的我雖然列出了這些就業(yè)方向，計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。最后只能有一種選擇，每一項都需要很多大的挑戰，所以我還得在這個(gè)暑假，甚至在以后的生活中慢慢摸索，實(shí)在不行，就每樣都試試，年輕時(shí)還是得多吃點(diǎn)苦，此時(shí)不搏何時(shí)搏。在人生的某一階段，對生命負責的態(tài)度就是玩命。你必須對自己殘酷一點(diǎn)，別人才會(huì )對你好一點(diǎn)。反過(guò)來(lái)，你對自己好一點(diǎn)，別人就會(huì )對你殘酷一點(diǎn)。愿我能夠珍惜時(shí)光，好好拼搏，收獲自己生命中的光榮與夢(mèng)想。未來(lái)，要靠自己去打拼
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)3
前言
學(xué)業(yè)規劃作為職業(yè)生涯規劃在大學(xué)階段的體現，是自身理想和社會(huì )現實(shí)的結合，制定學(xué)業(yè)規劃應該根據自身情況，結合現有的條件和制約因素，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標。大學(xué)是社會(huì )的縮影，是邁進(jìn)社會(huì )的過(guò)渡階段，制定良好的學(xué)業(yè)規劃可以更好的適應現代社會(huì )發(fā)展的需要，對我們今后的成長(cháng)成才及職業(yè)理想的實(shí)現具有重要意義。
一、認識自我
認識自己，是一項美德，也是成功者的必備要素，也許，我永遠無(wú)法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。
�。ㄒ唬﹥�(yōu)劣勢分析
優(yōu)勢：進(jìn)取心強，有一種強烈的拼搏進(jìn)取精神;責任意識強，做事認真負責；善于思考，做事情有自己的主見(jiàn)；具有吃苦耐勞精神，踏實(shí)勤肯；有一定的創(chuàng )新意識；有較強的團退合作意識；善于學(xué)習，有一種自我反省精神。
劣勢：不善于表達自己，語(yǔ)言表達能力相對較弱；太過(guò)于理性化，缺乏挑戰冒險精神；處事相對保守；情緒易受他人影響。
優(yōu)勢和劣勢是一種相對的、辯證關(guān)系。在某些條件下，優(yōu)勢和劣勢是可以相互轉化的。因此，在學(xué)習和生活中我應該學(xué)會(huì )充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時(shí)盡可能的轉化自己的劣勢。
�。ǘ⿲W(xué)業(yè)情況分析
從小學(xué)到初中再到高中，這十二年的時(shí)間里，我所接受的基本上都是應試教育，分數始終是第一位的。所以，我也就一直把成績(jì)放在了第一位，可以說(shuō)這段時(shí)間里我的成績(jì)還是相當不錯的，但也正因為此我忽略了自己實(shí)踐能力、動(dòng)手能力及人際關(guān)系等其他各方面能力的培養，僅僅把學(xué)習狹隘的理解為課本知識的學(xué)習。進(jìn)入大學(xué)后，一切都發(fā)生了變化，情商似乎變得越來(lái)越重要，而成績(jì)的地位卻在下降，我也變得有些不適應。所以，今后我不僅要把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，還要重視綜合能力的提高。
人生就是一個(gè)不斷認識自我，不斷自我完善的過(guò)程。
二、客觀(guān)環(huán)境分析
�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境
作為剛踏入大學(xué)校園的大一新生，我的父母，及其他家人一直都非常地支持我的學(xué)業(yè)，尊重我的選擇，對我寄予了很大的期望。圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè)不僅是對我人的要求，更是家庭的.期望。做好學(xué)業(yè)規劃是圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的必然要求，也是今后就業(yè)創(chuàng )業(yè)的充分條件。
�。ǘ┥鐣�(huì )環(huán)境
近年來(lái)，大學(xué)生的就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻，就業(yè)早已成為了社會(huì )各界和眾多媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。作為在校大學(xué)生，我所能做的就是扎實(shí)的掌握好專(zhuān)業(yè)知識，不斷的拓展自己的知識面，積極的參加學(xué)校和社團組織的各項活動(dòng)，充分鍛煉自己的實(shí)踐能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為今后的就業(yè)及創(chuàng )業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)環(huán)境
國貿，由于專(zhuān)業(yè)性不太強，在人才市場(chǎng)上，沒(méi)有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的工商管理類(lèi)畢業(yè)生應聘一般傳統管理類(lèi)崗位將受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結合工作實(shí)際才能發(fā)揮應有的功效。
三、強化執行力
大學(xué)階段初步計劃如上。雖然預訂了初步的計劃，但最重要的還是要看今后的實(shí)際行動(dòng)。規劃只是為今后的行動(dòng)指明一個(gè)方向。
當學(xué)業(yè)規劃選定以后，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結果導致很多人有了學(xué)業(yè)規劃卻不能實(shí)施或實(shí)施后不能持久，最終無(wú)法實(shí)現既定的學(xué)業(yè)。強化學(xué)業(yè)規劃就是學(xué)業(yè)規劃的執行者在執行之前充分運用想象，詳細的將達成學(xué)業(yè)規劃的好處羅列出來(lái)，從而培養出積極的心態(tài)，進(jìn)而增強動(dòng)力、產(chǎn)生更大的執行力，確保學(xué)業(yè)規劃的順利完成。
在實(shí)施的過(guò)程中，可能會(huì )有一些個(gè)人的主觀(guān)因素導致部分規劃未能得到嚴格的實(shí)施。這就要求我必須嚴格的要求自己，采取必要的措施來(lái)保證規劃的執行。
�。ㄒ唬�(shù)立強烈的進(jìn)取精神
要提高執行力，就必須樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神，堅決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。把工作標準調整到最高，精神狀態(tài)調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地實(shí)施自己的規劃。
多跑圖書(shū)館，多看、多查閱與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料，擴展視野；積極參加集體和社會(huì )實(shí)踐，培養團隊意識和合作意識。
�。ǘ┌l(fā)揚嚴謹務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神
要提高執行力，就必須發(fā)揚嚴謹務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習慣。
克服自己的一些惰性心理，建立合理科學(xué)的作息制度；養成嚴謹務(wù)實(shí)、刻苦勤勉的學(xué)風(fēng)。
�。ㄈ┲粻幊�，提高辦事效率
要提高執行力，就必須強化時(shí)間觀(guān)念和效率意識，弘揚“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
堅持今天的事今天干，不斷的分析總結學(xué)習的方法，提高效率。
四、學(xué)業(yè)規劃的評估與調整
計劃永遠也趕不上變化。但是沒(méi)有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì )漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標，定一個(gè)計劃，就是給自己增加動(dòng)力。
�。ㄒ唬┰u估
對于規劃而言，評估是相當重要的。一個(gè)規劃是否完整，是否具有可實(shí)施性都需要對其進(jìn)行正確的評估。所以，在實(shí)施過(guò)程中，我會(huì )采取自我評估和他人評估相結合的方式，堅持每月對規劃評估一次，以保證其合理性和可實(shí)施性。
�。ǘ┱{整
學(xué)業(yè)規劃是一個(gè)有機的，持續不斷的探索過(guò)程，隨著(zhù)自身條件隨外部環(huán)境的變化而變化。規劃是在客觀(guān)現實(shí)的基礎上合理的邏輯推理，所以應具有一的彈性。在實(shí)際操作過(guò)程中，把合理的科學(xué)規劃與實(shí)際相結合，堅持原則性與靈活性相結合，這樣才能使規劃的一真正實(shí)現。
如果在實(shí)施過(guò)程中，規劃中的某些方面不是太完善，或者現實(shí)情況發(fā)生改變了，我會(huì )根據實(shí)際的要求進(jìn)行實(shí)時(shí)的調整，使之更為科學(xué)合理。
結束語(yǔ)
對于我們在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有及早地設計自己的學(xué)業(yè)規劃，明確自己的學(xué)業(yè)目標，在充分了解自身學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候學(xué)等問(wèn)題的基礎上提高自身的綜合素質(zhì)，才有可能在將來(lái)激烈的競爭中把握住機會(huì )獲得成功，實(shí)現自我，成就自我。
每一條規劃、一個(gè)目標，都等待著(zhù)我們去完成。在完成的過(guò)程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質(zhì)。
我相信，我一定能行！
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)4
步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽為我們提供了這樣的機會(huì )，我們也要更好地完成我們的化學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)。
使自己能夠有目標地學(xué)習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在！在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。只要認真的作好自己的職業(yè)規劃，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我根據自己的情況根據職業(yè)測評報告和自己的實(shí)際情況，我給自己畫(huà)出下面這幅肖像。
一、準確評估，了解和認識自我
最難了解的是自己，但必須了解的也是自己，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn)，個(gè)體的職業(yè)生涯規劃必須結合自身的特點(diǎn)，不同的興趣、愛(ài)好、性格與能力，引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。因此我覺(jué)得認識自我是職業(yè)規劃的第一步，也是最重要的一步。只有真正人如的了解自己，才能選擇正確的職業(yè)定位，進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
1、職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報告中，我的職業(yè)興趣廣泛，但不是很平均，研究型的占22分，文藝型和社會(huì )型占19分、企業(yè)型占18分，技能型占13分，事務(wù)型最少占12分。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致，為人樂(lè )觀(guān)，對自己充滿(mǎn)自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解，善辯，獨斷，考慮問(wèn)題理性，做事喜歡精確，好奇心強，喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域；思維活躍，創(chuàng )造力豐富，感情豐富，思維縝密，擅長(cháng)于分析，為人熱情，擅長(cháng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠，但不擅長(cháng)于社交，情緒穩定，傾向于創(chuàng )新，但有時(shí)缺乏創(chuàng )造力，遵守秩序，做事踏實(shí)，為人安分，有領(lǐng)導才華，做事往往得心應手。
2、職業(yè)能力
富于想象力，有較強的文字書(shū)寫(xiě)能力，創(chuàng )造性一般。善于發(fā)現學(xué)術(shù)問(wèn)題，對詞、句和篇章有較強的理解能力和使用能力。熱情開(kāi)朗，交往積極主動(dòng)，善于與人溝通交流。和陌生人打交道不會(huì )讓你感覺(jué)不愉快。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀(guān)點(diǎn)向別人表達和介紹。擅長(cháng)想象思維�？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習精神。
3、人格特征
為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題；擅長(cháng)發(fā)現事物的可能性，并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想。有主見(jiàn)，喜歡在活動(dòng)中扮演領(lǐng)導角色。擅長(cháng)進(jìn)行邏輯分析，能夠很快地在頭腦中形成概念和理論�？粗刂橇湍芰�，討厭低效率。精力充沛、富有激情，擅長(cháng)進(jìn)行公開(kāi)演講，消息很靈通。自信，對于某個(gè)有把握的領(lǐng)域，即便沒(méi)有經(jīng)驗，也會(huì )表現得胸有成竹�？赡茉跊](méi)有充分了解細節和形勢之前就草率做出決定，不要忽略可能產(chǎn)生重要影響的細節問(wèn)題，做決策前注意聽(tīng)取別人的建議化學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)化學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)。由于理智客觀(guān)，批判性強，有時(shí)可能對別人的需要不夠體察，有時(shí)顯得不盡人情，建議注意傾聽(tīng)別人的心聲，對別人的貢獻表示贊賞。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
人希望工作以團隊合作的方式進(jìn)行，大多數同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價(jià)值的事，是一種極大的滿(mǎn)足。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是該類(lèi)型的人所追求的，他們認為友好、輕松、團結的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致。
我現在就讀的中南民族大學(xué)是國家一類(lèi)大學(xué)，有著(zhù)優(yōu)良的辦學(xué)條件，和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。學(xué)校老師傾力打造特色人才學(xué)校明確的人才培養目標，使我具備了相應的專(zhuān)業(yè)技能，為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎。
兩年來(lái)我努力學(xué)習科學(xué)文化知識，積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動(dòng)。我在院新生杯書(shū)法繪畫(huà)大賽中獲得二等獎，在青年網(wǎng)宣傳部里表現突出，被評為優(yōu)秀工作者還曾在青年支愿者協(xié)會(huì )和鄧小平理論研究協(xié)會(huì )擔任宣傳部部長(cháng)，現在擔任我院本年級宣傳部長(cháng)，表現突出，得到老師同學(xué)的好評，所以被評為三項優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，綜合素質(zhì)成績(jì)在八十五分以上。
以上成績(jì)均表明，我不僅在我的學(xué)習和工作、組織和管理的能力上表現良好，更是身體素質(zhì)好，心理素質(zhì)穩定而且能力和精力極強，全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，有擔當風(fēng)險，從事高要求行業(yè)所具備的相應良好條件。
二、分析環(huán)境，慎重選擇
1、家庭環(huán)境
我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通知識分子家庭，，雖然父親是地地道道的農民而母親是我們村的村醫，他們都是受過(guò)同等高的教育。從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里，要強的父母親希望我身為女孩更能早日出人頭地，于是培養了我男孩子一樣獨立而堅強的個(gè)性。他們也一直都以朋友的身份來(lái)鼓勵和支持我們姐弟三人的生活學(xué)習，從不把他們的想法強加與我們。做為長(cháng)女的我更有一種要起到帶頭作用的責任，在弟妹面前從來(lái)表現出優(yōu)秀的一面。姐弟三人從來(lái)都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下，我學(xué)會(huì )了自信，樂(lè )觀(guān)。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開(kāi)朗，自信大方，熱愛(ài)生活，有理想有追求的人。同時(shí)也為我以后的學(xué)習工作做了強大的后盾，有家人的支持和鼓勵以及他們的關(guān)愛(ài)我會(huì )在人的道路上，更加堅強，他們也是我有遠大的目標與企圖，并且會(huì )不斷朝目標前進(jìn)。
2、就業(yè)環(huán)境分析
我就讀的中南民族大學(xué)是國家一類(lèi)大學(xué)，有著(zhù)優(yōu)良的辦學(xué)條件，和諧的'人文環(huán)境和強大的師資力量。我所就讀的化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院是校重點(diǎn)和優(yōu)勢學(xué)科集中的院系，化學(xué)類(lèi)學(xué)科，經(jīng)驗豐富，培養了一大批專(zhuān)業(yè)人才。但是理工科學(xué)生里面除了計算機，機械，應用化學(xué)等實(shí)用性較強的專(zhuān)業(yè)在市場(chǎng)上比較熱門(mén)和吃香，也就是說(shuō)供不應求，許多理論基礎重的學(xué)科，像數學(xué)，物理，包括我們化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，面臨著(zhù)巨大的就業(yè)壓力。每年的高額的學(xué)費給普通家庭的巨大的經(jīng)濟負擔，四年下來(lái)，讀大學(xué)的費用將近十萬(wàn)元，這種壓力對家庭很大，對學(xué)生的就業(yè)也無(wú)形中有了另一種壓力，誰(shuí)愿意花這么多的錢(qián)讀了大學(xué)，但是在就業(yè)時(shí)卻到處吃閉門(mén)羹
現在，社會(huì )上就業(yè)難的呼聲，一浪接一浪，從大學(xué)生就業(yè)難到研究生就業(yè)難，隨著(zhù)每年就業(yè)季節的到來(lái)，畢業(yè)生大批涌入人才市場(chǎng)，使得本就擁擠的人才市場(chǎng)更加人滿(mǎn)為患。今年前三個(gè)季度，勞動(dòng)力的供給仍大于需求。而20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數達到495萬(wàn)人，比20xx年增加82萬(wàn)人，就業(yè)形勢很?chē)谰䲟逃拷y計20xx年高校畢業(yè)生將近338萬(wàn)，比20xx年凈增58萬(wàn)人。加上往年就業(yè)的畢業(yè)生，估計20xx年全國需要就業(yè)的高校畢業(yè)生將突破500萬(wàn)人。按照60%的一次就業(yè)率，有數百萬(wàn)畢業(yè)生面臨的是畢業(yè)即失業(yè)的窘境。而隨著(zhù)每年高校的擴招計劃的實(shí)行，今年，明年，到20xx年，大學(xué)畢業(yè)生的數量仍將大幅度增長(cháng)，整體看來(lái)就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。
大部分相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高才生選擇考研，或者攻讀雙學(xué)位來(lái)增加本科畢業(yè)生文憑的分量，有的根本不能指望本專(zhuān)業(yè)就業(yè)，就參加各種大型證書(shū)如師資證，人力資源管理師證書(shū)的考試，找專(zhuān)業(yè)之外的敲門(mén)磚。家庭條件優(yōu)越的，就會(huì )考慮出國或者自己創(chuàng )辦公司，來(lái)避免找工作的尷尬。這些想法理論上可以分為畢業(yè)后求職就業(yè)、攻讀研究生、出國留學(xué)、創(chuàng )業(yè)。四種路徑可以說(shuō)是各具優(yōu)勢，但也各有其不足的一面。
三、職業(yè)前景分析
1、家庭環(huán)境比較清貧，這給我繼續求學(xué)深造帶來(lái)很大的壓力，特別是父母身體狀況欠佳，使我面臨著(zhù)擇業(yè)與深造的艱難選擇。
2、競爭日益激烈的社會(huì )環(huán)境和浮躁的社會(huì )心態(tài)，特別是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的社會(huì )預測效應，使我面臨著(zhù)深造和就業(yè)的嚴峻挑戰，也給我帶來(lái)很大壓力。
3、自己的專(zhuān)業(yè)基礎知識還不是很扎實(shí)；綜合的文化素養比較欠缺，知識結構單一；普通話(huà)水平還沒(méi)有達到工作所需的要求；邏輯思維還不夠嚴謹，理論水平還有待提高；外語(yǔ)水平的基礎也比較薄弱。這些極大地限制了自己在國學(xué)上的修為，也與社會(huì )要求和自己設定的目標還有很大差距。
1、通過(guò)向國家或學(xué)校貸款或自食其力，解決求學(xué)所須的費用，盡量減少家庭負擔。
2、通過(guò)自身的加倍努力克服這些客觀(guān)的條件限制。通過(guò)加強自我約束力，提高思想認識水平來(lái)克服這個(gè)劣勢。拋開(kāi)浮躁的心態(tài)，增強承受孤獨和寂寞的能力。
3、可以通過(guò)系統的復習加強對專(zhuān)業(yè)基礎知識的要求；可以通過(guò)積極參加課外的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng )作；可以提高自己的創(chuàng )造知識的能力；可以通過(guò)加強訓練提高普通話(huà)水平；通過(guò)勤奮努力提高外語(yǔ)水平。樹(shù)立堅定目標，相信付出總會(huì )有回報。
總結：通過(guò)上述分析，如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng )業(yè)，這個(gè)難度較高，首先我沒(méi)有足夠的資金及自己的意向不支持；出國留學(xué)，家里經(jīng)濟環(huán)境不支持；求職就業(yè)，學(xué)歷限制及專(zhuān)業(yè)知識結構不符合現在市場(chǎng)需求，我覺(jué)得我所學(xué)的知識還有待于一步提高，且人才市場(chǎng)男女性別歧視嚴重，剛畢業(yè)的我不可能取得成功；所以，我選擇讀研究生，我希望讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)，這個(gè)難度較高，但我有意向去深造；我想讀的研究生，希望成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，綜合素質(zhì)高，學(xué)術(shù)研究能力強的研究型人才希望能為更多人服務(wù)。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)5
職業(yè)生涯規劃即將結課，在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我學(xué)會(huì )了很多，成長(cháng)了很多，從最初的對未來(lái)的茫然、懵懂，到現在對未來(lái)的規劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰，我能明顯的感覺(jué)到自己的變化，因此我非常感謝周老師對我的指引。
一、自我分析
我是一個(gè)性格外向、開(kāi)朗活潑的女生，給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔任大大小小的職務(wù)，有班長(cháng)、團支書(shū)還有學(xué)生會(huì )干事等等，現在在班里擔任學(xué)習委員一職，可以說(shuō)，我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候，一定要做到最好，有韌勁、不怕苦。一旦樹(shù)立了一個(gè)目標，就會(huì )努力去達到它，即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾，最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人，在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè )會(huì )讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足、很快樂(lè )，我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對社會(huì )真正的作出貢獻。
但是，我的脾氣比較暴躁，容易激動(dòng)，做事也比較感性、沖動(dòng)，做事的時(shí)候盡可能做的完美，但有時(shí)候對自己或者他人要求過(guò)為嚴格。在自己不喜歡的事情上，往往會(huì )一拖再拖，即使達到不錯的效果，完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后，我的文筆不是很好，寫(xiě)作上往往不占優(yōu)勢。
二、職業(yè)選項
現在的社會(huì )需要復合型人才，所以對于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)選項還是比較多的，既可以從事專(zhuān)門(mén)的法律工作——法官、檢察官、律師等，也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè)，比如翻譯、教師等等。
三、ｓｗｏｔ分析，決策理由
1.劣勢
我很感性，處事難免有些激動(dòng)，喜怒經(jīng)常溢于言表，這樣不是很利于當律師，因為一個(gè)人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外，缺少工作經(jīng)驗，現在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結合起來(lái)。
2.機會(huì )
現階段國內法律本科人才供給過(guò)多，層次良莠不齊，社會(huì )對本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認同度下降。而且如果在北京就業(yè)，會(huì )與北大、清華、人大等諸多名校畢業(yè)生競爭，競爭壓力較大。另外，家里在北京也沒(méi)有從事法律方面工作的人，這方面的就業(yè)信息等不能依賴(lài)父母、靠關(guān)系，只能依靠自己去打拚。
四、綜合各項因素，我的決策理由
1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由
雖然我們是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位，但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門(mén)專(zhuān)業(yè)的課程，我覺(jué)得不會(huì )很精深：英語(yǔ)不如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的精，法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺(jué)得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情況來(lái)看，保研也是很有希望的；但是一旦保研失敗，我就必須盡快準備考研。但是這樣一來(lái)，時(shí)間就會(huì )比較緊張，所以我會(huì )先做考研的準備，然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語(yǔ)：
(抱最好的希望，做最壞的打算)。這樣一方面鞏固了自己的知識，另一方面也避免了無(wú)法保研而考研也失利。
之所以選擇外交學(xué)院，是因為之前民大有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專(zhuān)業(yè)，有了成功的先例。其次，國際法的研究部在外交學(xué)院，這對我掌握最新的國際法知識，了解最新的國際動(dòng)態(tài)都有很大幫助。有著(zhù)如此豐富的資源，那么再加上自己的努力，一定可以在專(zhuān)業(yè)知識上取得優(yōu)勢。
之所以沒(méi)有選擇出國，一個(gè)是出于經(jīng)濟方面的考慮，家里的條件雖然還好，但是出國幾年的'花費仍然太大，另一個(gè)方面，國內的資源也很多，再加上北京作為首都，有著(zhù)經(jīng)濟、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢，不一定比國外差，而且花費也較少。
2、先去法院再去當律師的理由
一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生，如果沒(méi)什么工作經(jīng)驗，很少會(huì )有律所愿意雇傭，尤其是女孩子，雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習，但是我覺(jué)得先去法院鍛煉兩年，積累一些經(jīng)驗更好：不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗。而且也可以擴展自己的人脈關(guān)系，可以了解到一些知名的律所，接觸到一些知名的律師，為自己日后做律師也打下一定的基礎。
五、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距
最后，實(shí)際經(jīng)驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例，然后進(jìn)行分析，但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚。
六、為了實(shí)現自己的目標，我的計劃
�。�、在剩下的三年里，我要繼續努力學(xué)習，認真復習、預習，爭取每年拿專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金，至少拿一次國家獎學(xué)金，為保研打下基礎。而且身為班里的學(xué)習委員，我不僅要自己努力學(xué)習，更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習。
2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平，大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級，大三的時(shí)候去考toefl或者ielts，大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級。
3、法學(xué)方面，大三的時(shí)候參加國際法庭，平時(shí)多看一些關(guān)于國際法方面的書(shū)，尤其是英文書(shū)籍；過(guò)司法考試，因為司法考試是取得律師執業(yè)證，在法院或者檢察院得到提升的重要依據。
4、大二暑假開(kāi)始需找去律所實(shí)習的機會(huì )，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，出去鍛煉的越早，以后的經(jīng)驗越多，機會(huì )也就越多。我記得吳旸師姐來(lái)做報告時(shí)就說(shuō)，她很早就在律所實(shí)習了，而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓我不得不佩服。
5、平時(shí)有機會(huì )去法院看一些公開(kāi)案件的審理，了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析，多關(guān)注社會(huì )上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現。我知道前進(jìn)的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，但是我會(huì )一直堅持自己的信念，一直努力奮斗，直到夢(mèng)想實(shí)現的那一天！
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