職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選10篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信大家都對即將開(kāi)始的工作很有信心吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選10篇)1
俗話(huà)說(shuō):行行都出狀元郎。當今社會(huì )競爭日益激烈,各類(lèi)人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯復雜的社會(huì )里生存和發(fā)展是最為簡(jiǎn)單的兩個(gè)目標,但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨著(zhù)大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足于社會(huì )的同時(shí)能創(chuàng )造出一定價(jià)值是每個(gè)人生必須思考的現實(shí)問(wèn)題。在行動(dòng)之前的準備工作和事物正常發(fā)展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實(shí)際。每個(gè)人對未知的命運都期待關(guān)注,當聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)時(shí),就覺(jué)得是個(gè)嚴肅的人生話(huà)題,平靜的內心又起波瀾,反省的機會(huì )再次降臨。鑒于此也覺(jué)得走好人生第一步也至關(guān)重要。
一、自我定位
1、自我描述
(1)興趣愛(ài)好:看書(shū)、寫(xiě)作、音樂(lè )、運動(dòng)等等
(2)性格特點(diǎn):感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風(fēng)格,能吃苦,抗壓力強,適應能力強,容易接受新鮮事物……
2、職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹(shù)的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過(guò)需要時(shí)間和機遇。
3、價(jià)值定位:雖然金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有金錢(qián)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。自身價(jià)值的體現很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富,這是人生的第一個(gè)追求,當得到時(shí)就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對于剛從大學(xué)走出社會(huì )來(lái)說(shuō),第一步就是能夠立足社會(huì ),同時(shí)建立可靠人脈和社會(huì )經(jīng)驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創(chuàng )業(yè)資本。我一直相信,其實(shí)每個(gè)人都是人才,關(guān)鍵是需要創(chuàng )造機遇去培養,很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。
二、環(huán)境分析
“當我沒(méi)有能力去改變環(huán)境時(shí),要適應環(huán)境,改變自己”。
我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現狀。說(shuō)實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒(méi)有學(xué)到什么,這與個(gè)人意志和學(xué)習氛圍有關(guān)。所以不打算繼續深造專(zhuān)業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng )造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可。
當今社會(huì ),政策開(kāi)放,無(wú)處不充滿(mǎn)商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會(huì )依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會(huì )發(fā)展的潛在規律,并結合一些實(shí)際情況具體執行而已。
三、確立志向
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
很多理想和志向像流水一樣消失在現實(shí)長(cháng)河里,曾經(jīng)立志當警察、教師、作家、哲學(xué)家,但在現實(shí)的考驗下都蕩然無(wú)存,F在呢?最合實(shí)際的職業(yè)是銷(xiāo)售和物流。
殘酷的現實(shí)就是一個(gè)弱肉強食的社會(huì ),適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的.企業(yè)部門(mén),學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠更長(cháng)久。
四、職業(yè)規劃
“希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的,正如這地上的路,其實(shí)地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路!
人生的路,是走出來(lái)的,歷史,是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每個(gè)歷程都在抒寫(xiě)著(zhù)自己的歷史。所以,針對自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規劃。
(1)大學(xué)期間。含蓄的說(shuō)就是不求有功,但求無(wú)過(guò),能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì ),學(xué)些實(shí)用性強的知識,盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應該每天進(jìn)步點(diǎn),相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時(shí)間的問(wèn)題了。
(2)畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應該定位下來(lái)了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點(diǎn)財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備后應該積極規劃下一個(gè)人生目標。
(3)30歲之前。這是人生黃金時(shí)段,已經(jīng)確定了自己的未來(lái)十年奮斗目標,就是能開(kāi)個(gè)公司,逐漸擴大市場(chǎng)占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏(yíng)的財富。
(4)50歲之前。當自己的公司規模壯大了,在社會(huì )上有一定的影響力后,我會(huì )嘗試成功轉型,從商業(yè)到參政,因為企業(yè)的管理在官場(chǎng)上也有用武之地,這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實(shí)的為人處事的基本功,定有一番建樹(shù)。
五、與時(shí)俱進(jìn)
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物“。在漫長(cháng)的路途中,難免會(huì )遇到很多障礙需要去克服,有很多計劃在行動(dòng)中局勢發(fā)生變化,所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素,在成功中感受生活的樂(lè )趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期,一種觀(guān)點(diǎn)認為職業(yè)生涯的階段主要可分為:
、俾殬I(yè)準備期:職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會(huì )。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進(jìn)入職業(yè)角色;
、诼殬I(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過(guò)程,也是社會(huì )挑選勞動(dòng)者的過(guò)程,只有個(gè)人與社會(huì )成功結合、相互認可,職業(yè)選擇才會(huì )成功。
、勐殬I(yè)適應期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應過(guò)程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。
、苈殬I(yè)穩定期:這一時(shí)期,個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期,是創(chuàng )造業(yè)績(jì)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當然職業(yè)穩定是相對的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時(shí)間充分利用,會(huì )有很多時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,甚至可以身兼數職,但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習心態(tài),同時(shí)應注意主次輕重,循序漸進(jìn)的過(guò)程。
我的職業(yè)生涯規劃在此就告一段落了,具體的細節靠的是平日里去注意,始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實(shí)成功捷徑,只不過(guò)不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩妥點(diǎn)就已經(jīng)足夠了,更多的事需要時(shí)間,時(shí)間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話(huà):古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選10篇)2
一、形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。
每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)中職畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代中職的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、acca、aia等的中高級會(huì )計人生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。此外,國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關(guān)部門(mén)統計,截至目前,我國尚缺9萬(wàn)名與國際市場(chǎng)接軌的國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才,專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著(zhù)我們正面臨著(zhù)拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰。在校中職生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
二、自我認識
根據自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開(kāi)朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。
三、個(gè)人規劃
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:
第一階段:成長(cháng)階段,即在校學(xué)習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。
第一階段成長(cháng)階段
中職是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握中職短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學(xué)們在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善中職三年的學(xué)習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先,在一年級上半學(xué)期,從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。在這一年下學(xué)期里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大二平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。
通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己到了二年級,主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大二大三,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大三下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著(zhù)撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解。
在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下學(xué)期就可以對前兩年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的`用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。
第二階段探索階段
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與中職學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng )新階段
通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風(fēng),認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做ceo,cfo。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選10篇)3
會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃 確定志向
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)高級管理人員
注冊會(huì )計師
最終目標:
做最優(yōu)秀的注冊會(huì )計師,發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)最終成為頂尖的集會(huì )計,法律于一體頂級人才
自我分析
(1)自我能力評價(jià)
1、在面對自己喜歡的事物時(shí)能夠很執著(zhù)的去追求。
2、有很強的外交能力
3、對書(shū)法比較感興趣。
4、有一手漂亮的字。
5、有時(shí)過(guò)分的執著(zhù),使的自己會(huì )失去正確的方向會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)。
6有時(shí)候看待事物的態(tài)度很偏激。
根據自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實(shí),負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。
(2)家人評價(jià)
較強獨立能力,較強的.外交能力,任勞任怨
有時(shí)候對事物的興趣不夠就會(huì )不認真去對待。
(3)老師評價(jià)
做事細心,有較強的責任感
過(guò)于浮躁
(4)親密朋友評價(jià)
是一值得信任的朋友
有時(shí)候太過(guò)于大意會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃。
(5)同學(xué)評價(jià)
較好一個(gè)同學(xué)。
學(xué)習積極性不是很高,興趣偏性太大。
(6)其他社會(huì )關(guān)系評價(jià)
友善、友好的一個(gè)人。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選10篇)4
一、自我分析
1、我的性格
我覺(jué)得自己一個(gè)中性性格的人,在熟人面前玩得很開(kāi),但在生人交流時(shí)不太放得開(kāi)。我善于觀(guān)察周?chē)娜伺c事,留心和記得他們重視的人的小細節,關(guān)心和體會(huì )他們的感受。我的同學(xué)說(shuō)我是個(gè)認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友說(shuō)我是個(gè)體貼人、替別人著(zhù)想,但太依賴(lài)朋友了,有時(shí)缺少主見(jiàn)。我的家人說(shuō)我是個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子
2、個(gè)人特長(cháng)
愛(ài)好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強的團隊協(xié)作能力,
3、興趣愛(ài)好
跑步、羽毛球、聊天、看書(shū)、獨自待著(zhù)。
4、我的價(jià)值觀(guān)
雖然我無(wú)法像偉人一樣為國家作出那么大的,貢獻,但我會(huì )盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著(zhù)自己的目標去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的'準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰不怕,相信自己
5、我的能力
對于一個(gè)剛到大學(xué)的大學(xué)生,說(shuō)到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來(lái)到這里才一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專(zhuān)業(yè)知識,成績(jì)較好。面對以后的日子:
首先,認真努力地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識;
其次,與人交流,擴充在自己的人脈;
最后,鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗。
6、我的學(xué)業(yè)情況
我畢業(yè)于博文中學(xué),現在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后,我也會(huì )繼續學(xué)習,因為學(xué)無(wú)止盡。
7、我的優(yōu)勢
我曾經(jīng)讓我的兩個(gè)以前很要好的,但現在關(guān)系很僵的朋友,重修舊好,甚至現在的關(guān)系比以前更好。通過(guò)這件事,我學(xué)到了,朋友之間沒(méi)有過(guò)不去的坎,也許只是個(gè)誤會(huì )罷了,不管和誰(shuí)一起,更多的是溝通。
8、我的劣勢
現在身為學(xué)委的我,我覺(jué)得管理班級,現在的我存在一些問(wèn)題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。
二、外部環(huán)境影響與他人期望
1、影響
。1)人的影響
a、在我外公身上學(xué)到了我很多,他用他的行動(dòng)告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師。
b、在我爸身上同樣學(xué)到了,他的為人處事方法,告訴了我很多。
c、我高中數學(xué)老師的話(huà)告訴我,錯了就錯,不用找那多借口。
。2)、學(xué)校的影響
a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺。
b、學(xué)院:給我們學(xué)習的平臺,也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學(xué)到了很多,知道了目標的重要性。
c、專(zhuān)業(yè):讓我了解了更多的專(zhuān)業(yè)知識,了解了以前沒(méi)有的知識。
d、班上:讓我知道了團結、融洽的重要性。
e、寢室:溝通的重要性。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選10篇)5
一、引言
職業(yè)生涯規劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會(huì )成為成功者;可以幫助我們揚長(cháng)補短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習的針對性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實(shí)現自己的職業(yè)理想。
二、自我分析
1、自我介紹
我是李xx,10級大專(zhuān)的一名學(xué)生,就讀于青島衛校,學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)。
2、性格分析
性格是一個(gè)人對事物的穩定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實(shí)性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。
A、我喜歡計劃自己的活動(dòng)并指導別人活動(dòng),喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。
B、我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。
3、職業(yè)興趣
職業(yè)興趣是一個(gè)人對工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會(huì )增加個(gè)人的工作滿(mǎn)意度、職業(yè)穩定性和職業(yè)成就性。
A、我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂(lè )于助人,有責任心、耐心,重視社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德,并追求社會(huì )地位。
B、家人主要從事醫療工作,對家中長(cháng)輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。
C、當今社會(huì )的經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們對醫療的需求原來(lái)越多,政府實(shí)行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。
4、價(jià)值觀(guān)
價(jià)值決定人的`就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過(guò)程中的驅動(dòng)力。
A、我追求成就感,希望得到社會(huì )的認同,重視別人對我的評價(jià)。
B、我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì )發(fā)展中的作用,希望為社會(huì )和他人貢獻一份力量。
C、重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長(cháng)。
D、重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。
E、能滿(mǎn)足基本的需求,安全感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。
5、行為習慣
習慣是一種定型的行為,是長(cháng)期累積,反復強化的產(chǎn)物,是經(jīng)過(guò)反復練習養成的。
。、我喜歡學(xué)習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。
。、樂(lè )于手腦并用,邊學(xué)習邊實(shí)踐。
。、習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。
。、能力
能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現的能動(dòng)實(shí)踐能力。
。、可以理解客觀(guān)事物并運用知識,經(jīng)驗等解決問(wèn)題。
。、我可以清楚而準確地表達自己的觀(guān)念。
。、能對事物做出很好的反應。
三、環(huán)境分析
。、學(xué)校因素:作為一個(gè)中職學(xué)校,有充足的設備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫院有著(zhù)聯(lián)系,提供出國機會(huì )。
。、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛(ài)這門(mén)行業(yè)。
。、環(huán)境因素:政府現在實(shí)行醫療改革,每個(gè)醫院都需要護理人員。
四、確定發(fā)展目標
人因為有目標才會(huì )不斷的追求,才會(huì )擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實(shí)際的基礎之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習工作以及各種行為措施沿著(zhù)路線(xiàn)前進(jìn)。
。、近期目標:熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級拿下英語(yǔ)二級的認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。
。、遠期目標:進(jìn)入醫院工作,在工作生活中培養素質(zhì),積累經(jīng)驗,爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。
五、規劃
。、在校期間
。、在老師同學(xué)的監督下,爭取考出育嬰師的證明。
。、堅持學(xué)習英語(yǔ),現在外國人在我國的數量越來(lái)越多,英語(yǔ)變得很重要,掌握英語(yǔ),才會(huì )立足于社會(huì )。
。、踏入社會(huì )
。、在醫院中實(shí)習,多向長(cháng)輩請教,積累經(jīng)驗,多練習,多和病人溝通。
。、處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。
六、制定實(shí)施步驟與措施
第一步:在校努力學(xué)習,成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。
第二步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫院實(shí)習,熟悉操作技術(shù),考本深造。
第三步:努力鉆研,認真為病人服務(wù),爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。
七、調整與評價(jià)
。ㄒ唬、調整
由于發(fā)展的需要,可能會(huì )導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實(shí)現,必須及時(shí)調整近期目標和發(fā)展措施,甚至調整長(cháng)遠目標。
。、根據實(shí)習中和求職過(guò)程中的體驗,依據就業(yè)市場(chǎng)供需實(shí)際,對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行調整。
。、從事工作一定時(shí)間,根據從業(yè)過(guò)程中對自身的體驗,根據環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,在職業(yè)轉化過(guò)程中調整。
。ǘ、評價(jià)
個(gè)人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過(guò)努力可以在工作中發(fā)展,社會(huì )進(jìn)步中取得成就,工資待遇還算滿(mǎn)意,可以處理好人際關(guān)系。
家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。
同學(xué):同學(xué)對我的規劃很認同,符合實(shí)際發(fā)展。
八、結束語(yǔ)
成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實(shí)地,只要努力,就會(huì )擁有成功的職業(yè)生涯。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選10篇)6
在我的人生哲學(xué)里,生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復,每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃。
專(zhuān)業(yè):建筑學(xué)
規劃年限:12年
年齡跨度:20歲到32歲
因素分析:
1.個(gè)人分析結果:
自我介紹:我是一個(gè)當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開(kāi)朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子較矮,平時(shí)喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍。
自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動(dòng)手能力較強。
自己的劣勢盤(pán)點(diǎn): 缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。 # [3 b+ r, i B!
生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):獨立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的'認識?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
2.社會(huì )環(huán)境分析、組織分析結果:
社會(huì )一般環(huán)境:
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會(huì )花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場(chǎng)館、奧運村、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選10篇)7
一、導語(yǔ):
在現代社會(huì )中,有一個(gè)永恒的話(huà)題,那就是人才競爭,必須認清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習、改正、充實(shí)、完善自己。為未來(lái)擬定一個(gè)方向,并朝著(zhù)這方向勇往直前。有了目標,才有奮斗的動(dòng)力。
二、自我認知:
1、優(yōu)勢:專(zhuān)業(yè)的技術(shù)強勁,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。就業(yè)高。這個(gè)專(zhuān)業(yè)人手不夠。
2、劣勢:對其他非專(zhuān)業(yè)知識的掌握較少。
3、機遇:國家政策開(kāi)放,透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。
4、挑戰:專(zhuān)科生會(huì )受到高學(xué)歷的影響,有的不招收專(zhuān)科生
三、職業(yè)認知:
1、家庭環(huán)境
慢慢地長(cháng)大后,認識到應該改變自己,適應這個(gè)社會(huì ),不能一直依靠著(zhù)父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。
2、專(zhuān)業(yè)前景
、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養殖許多水域未被開(kāi)發(fā)利用。
、陴B殖種類(lèi)的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。
、巯冗M(jìn)養殖技術(shù)應用極大地豐富了養殖種類(lèi)。
、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。
、莞呙芏攘魉B魚(yú)、混養、綜合養魚(yú)等技術(shù)的出現為養殖空間的擴大提供了可能。
四、職業(yè)目標:
1、近期目標
大一:通過(guò)英語(yǔ)B級和計算機一級。
暑假:找公司對自己的專(zhuān)業(yè)的.實(shí)踐機會(huì )。
大二:上學(xué)期打好專(zhuān)業(yè)知識(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習,磨練。
大三:畢業(yè)論文。
2、中期目標
在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習,努力做好自己的分內的工作,培養自己的實(shí)踐能力,了解工作的新動(dòng)態(tài),時(shí)刻讓自己處在工作的前沿。
3、長(cháng)期目標
經(jīng)過(guò)幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗還有腰包,帶著(zhù)我的技術(shù)回我的老家,開(kāi)始我人生的新的起點(diǎn)。
五、結束語(yǔ)
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏(yíng)得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標是地平線(xiàn)
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
一切,都在意料之中……
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選10篇)8
一、實(shí)施戰略舉措,經(jīng)營(yíng)美好未來(lái)
職業(yè)生涯設計或規劃,簡(jiǎn)而言之就是對人才與職業(yè)進(jìn)行匹配與再規劃過(guò)程。職業(yè)生涯本身就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的來(lái)斷發(fā)展的變化過(guò)程。職業(yè)規劃不是應變之策,而是經(jīng)營(yíng)未來(lái)。有效的職業(yè)規劃,有利于明確人生未來(lái)的奮斗目標。一個(gè)人的事業(yè)究竟應向哪個(gè)方向發(fā)展,可以通過(guò)制訂職業(yè)生涯規劃明確起來(lái)!澳繕酥杂杏,僅僅是因為它能幫助我們從現在走向未來(lái)!敝挥杏辛嗣鞔_的目標,才能激勵人們去奮斗,并積極創(chuàng )造條件去實(shí)現目標,以免漫無(wú)目標四處漂浮,隨波逐流。
二、把握自己,爭取成功
職業(yè)生涯規劃是以人的認識為基礎,又要解決目標問(wèn)題的,這些問(wèn)題解決好了,也就把握住了自己。如何從一個(gè)學(xué)生轉變成一個(gè)精明的從業(yè)人員,對于我們來(lái)說(shuō),還有很長(cháng)的一段路要走,F實(shí)競爭的殘酷,并不允許你慢慢地成長(cháng),它要求每個(gè)人不僅要看清自己,還要看清前方,快速地成長(cháng)起來(lái)。對于年輕人來(lái)說(shuō),可以有困惑,可以有迷茫,但絕不允許自己放棄努力。
三、先給一個(gè)高度,經(jīng)過(guò)努力會(huì )跳得更高
職業(yè)生涯規劃,就是我們每一個(gè)人根據自己的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)知識,大致設計好一個(gè)自己將要為之奮斗的目標,即自己以后要走的路。在前進(jìn)的道路上,先給自己定下一個(gè)合適的高度,然后再通過(guò)自己一步一步的努力朝著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn),直至達到既定高度后再設新的高度,漸行漸高,那個(gè)前方的高度就是我們的未來(lái)。
四、沒(méi)有規劃的人生注定要失敗
通過(guò)職業(yè)生涯規劃,可選擇適合自己發(fā)展的職業(yè),確定符合自己興趣與特長(cháng)的生涯路線(xiàn)。正確設定自己的`人生目標,運用科學(xué)的方法,采取有效的行動(dòng),化解人生發(fā)展中的危機與陷阱,使人生事業(yè)發(fā)展獲得成功,擔當起一定的社會(huì )角色,實(shí)現自己的人生理想。所以,職業(yè)生涯規劃能解決“社會(huì )角色”的穩定問(wèn)題。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選10篇)9
一、前言
二十一世紀的人類(lèi)社會(huì ),是一個(gè)以競爭為主旋律的充滿(mǎn)機遇和挑戰的社會(huì )。而競爭的主題正是“知識”、是“人才”。作為新世紀的大學(xué)生,我們不得不時(shí)刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰。因此,職業(yè)生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。為了充實(shí)有意義地走過(guò)四年的大學(xué)生活,用堅定、自信和執著(zhù)的追求代替茫然、恐懼和無(wú)知。我想,只有明確自己的職業(yè)理想并為之不懈的努力,當我們走出校園踏入社會(huì )的時(shí)候才會(huì )有立足之地。因此,我決定從現在開(kāi)始做一個(gè)有準備、有目標、有方向的大學(xué)生,系統地規劃自己的職業(yè)生涯、設計自己的人生藍圖。我相信,有了規劃和目標才會(huì )有勝利在握的喜悅。
二、自我分析
作為一名日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大一學(xué)生,我已經(jīng)匆匆走過(guò)了一年的大學(xué)生活。性格活潑開(kāi)朗,并且擅于言談。業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)文章(尤其是散文類(lèi)的文章)。樂(lè )于觀(guān)察生活,并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動(dòng)以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實(shí)地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善,尤其是對自己的老師以及前輩,因此能夠很快的被老師以及身邊的人肯定和接受。
往往對于身邊的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的優(yōu)勢在于,我能夠經(jīng)常對身邊的事進(jìn)行總結和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進(jìn)和成長(cháng)極具好處的東西。有很好的團隊精神,這是我在集體生活以及校園活動(dòng)中比較活躍的法寶之一。但是,偶爾缺乏勇氣的性格也同樣會(huì )使我面對不必要的失敗和挫折,甚至喪失難得的鍛煉和展示的機會(huì )。我來(lái)自于農村,和其他生活在城市中的同學(xué)相比,我的生活條件并不是很好。
父母把他們的辛苦凝結成對我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,還一樣有父母及全家的期望,我沒(méi)有理由不努力實(shí)踐、努力進(jìn)取。也正是有全家人的支持,我才能順利堅強地一個(gè)人走到現在。有時(shí)面對著(zhù)自己周?chē)轮?zhù)華麗的同學(xué)的時(shí)候,也會(huì )有一點(diǎn)小小的自卑。并且,經(jīng)常多愁善感,對周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)感慨。
三、解決自我分析中的劣勢
根據自我分析所得出的結果,我缺乏勇氣、偶爾自卑、多愁善感的性格必須盡快得到解決。因此,在自己的學(xué)習之余要多參加類(lèi)似于校園辯論、模擬法庭、音樂(lè )舞會(huì )等要求自己在人前踴躍表現自己的活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中達到鍛煉自己的勇氣的沒(méi)目的。另外,努力改掉自己自卑的壞毛病,養成自信待人、自信做事的好態(tài)度。樂(lè )觀(guān)的面對自己周?chē)氖虑,快?lè )精彩的生活。
四、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景
(一)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)(日本語(yǔ)言文化)
在填報志愿的時(shí)候,出于對日語(yǔ)及日本文化的好奇我毅然決然的選擇了日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在如今中日兩國關(guān)系不斷升溫的時(shí)候,日語(yǔ)學(xué)習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著(zhù)學(xué)習日語(yǔ)的人數的不斷增加,單純的日語(yǔ)學(xué)習者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著(zhù)其獨有的優(yōu)勢,我想只有將日語(yǔ)的學(xué)習與其他專(zhuān)業(yè)的涉獵聯(lián)系起來(lái),我們的才會(huì )有更加廣闊的發(fā)展空間。無(wú)論是從事日語(yǔ)翻譯、導游,或是就職于日企、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項工作,都需要講日語(yǔ)與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來(lái),這樣就能夠達到事半功倍的'效果。
(二)我所感興趣的專(zhuān)業(yè)(法學(xué)專(zhuān)業(yè))
自從上高中以來(lái),我對法學(xué)專(zhuān)業(yè)就充滿(mǎn)了興趣,對于律師這個(gè)職業(yè)也充滿(mǎn)了向往。但是由于種種原因,高考填報志愿的時(shí)候沒(méi)能如愿以?xún)數刈哌M(jìn)法學(xué)的懷抱。雖然如此,我對法學(xué)的興趣和愛(ài)好并沒(méi)有因此而變淺變淡,反而隨著(zhù)學(xué)業(yè)的不斷推進(jìn)以及知識見(jiàn)聞的不斷增加,我對法學(xué)的渴望和向往的情緒變得更加濃厚了。所以我決定,努力考取法學(xué)研究生。學(xué)習我喜歡的法律知識。重要的是,我要努力將法學(xué)與我所學(xué)的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有機的結合在一起,充分發(fā)揮我學(xué)習日語(yǔ),掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)的優(yōu)勢。
(三)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景
近年來(lái),隨著(zhù)本科生擴招導致畢業(yè)生人數直線(xiàn)上升,就業(yè)競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)率持續走低。法學(xué)專(zhuān)業(yè)同樣面臨著(zhù)這樣的問(wèn)題。隨著(zhù)近年來(lái)對法學(xué)人才的學(xué)歷要求越來(lái)越高,法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂(lè )觀(guān)。但高學(xué)歷的法學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟、國際交往相關(guān)聯(lián)專(zhuān)業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。
根據我對法學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解,它主要是培養能夠從事各種司法工作、律師工作、法律顧問(wèn)工作等專(zhuān)門(mén)法律工作的合格的法律人才,也培養一些具有進(jìn)一步從事法學(xué)研究能力的研究型人才,還培養一些具有良好法律素質(zhì)和相關(guān)學(xué)科知識、在必要時(shí)能夠從事其他一些工作的復合型人才?傊,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面還是非常廣闊的。
從社會(huì )需求來(lái)看,法學(xué)大有發(fā)展前景,但不可否認的是,相對于經(jīng)濟類(lèi),財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)而言,畢竟出路較窄。簡(jiǎn)單分析,造成這種就業(yè)困難的因素主要包括以下幾個(gè)方面:
一,法學(xué)教育于法律職業(yè)之間存在沖突,法學(xué)學(xué)士、碩士不能立刻從事與法律專(zhuān)業(yè)關(guān)系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問(wèn)等工作,必須通過(guò)司法考試,而通過(guò)率僅10%、
二,公務(wù)員職位有限,一個(gè)崗位有幾十上百個(gè)競爭者。
三,轉行發(fā)展困難,其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有進(jìn)入法律行業(yè),導致競爭更激烈。
雖然,就調查顯示,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景并不是十分的樂(lè )觀(guān),但是有一點(diǎn)是肯定的,只要將法學(xué)與我現在所學(xué)的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系起來(lái)的話(huà),還是很有優(yōu)勢的。尤其是在與經(jīng)濟及國際交往相關(guān)的各個(gè)方面,仍然有發(fā)展的前景。是一個(gè)值得努力的就業(yè)方向。
五、職業(yè)分析
(一)我心中的職業(yè)選擇
在我心中最向往的職業(yè)有三種:
(1)律師,從事與經(jīng)濟及國際外貿有關(guān)的各項法律事宜。
(2)翻譯:從事日語(yǔ)翻譯工作,并努力向同聲傳譯的方向發(fā)展。
(3)導游:充分發(fā)揮自己善于言談及日語(yǔ)的優(yōu)勢。
(二)選擇職業(yè)的理由(SWOT分析)
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素劣勢因素。
1、擅于與人溝通交流,交際能力強。
2、在掌握英語(yǔ)的同時(shí),熟練掌握日語(yǔ)。
3、寫(xiě)作能力強,經(jīng)驗豐富。
4、有明確的目標和堅持不懈的毅力。
5、為人正值,待人誠懇。
6、擅于學(xué)習和發(fā)現,喜歡觀(guān)察生活。
7、具有較強的組織領(lǐng)導能力。
8、謙虛謹慎,思想積極活躍。
缺點(diǎn):
1、缺乏勇氣。
2、偶感自卑。
3、英語(yǔ)基礎較薄弱。
4、過(guò)于追求完美。
5、對自己他人要求過(guò)高。
6、靈活性有待提高。
外部環(huán)境因素機會(huì )因素威脅因素:
1、社會(huì )對小語(yǔ)種人才的需要,增加了就業(yè)的可能性。
2、我國與日本關(guān)系的變化和發(fā)展,更加需要日語(yǔ)人才。
3、中日兩國貿易往來(lái)的增加,需要這樣的人才解決貿易中的摩擦和糾紛。
4、來(lái)自臨近學(xué)校(北大、清華、人大、政法等)的壓力。
5、全國法律及小語(yǔ)種人才的不斷增加。
SWOT總結:
根據以上的分析,面對優(yōu)勢與劣勢并存的自身及外部社會(huì )條件,必須在學(xué)習與鍛煉中不斷的提升自己的能力,才能在走上社會(huì )以后順利的走上自己所一直向往著(zhù)的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統知識并不能滿(mǎn)足內在需求,對自我實(shí)現的需求存在一定的制約。重點(diǎn)考慮自己的劣勢,是我的弱點(diǎn)最小化。最終實(shí)現自己的理想。
六、具體行動(dòng)計劃
大學(xué)階段:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
3、努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,掌握熟練的專(zhuān)業(yè)技能,努力培養自己成為專(zhuān)業(yè)翻譯奠定基礎。
4、多多參加各學(xué)校以及社會(huì )又關(guān)機構組織的各種與日語(yǔ)及日本文化有關(guān)的各項活動(dòng)。增加對日語(yǔ)的掌握程度。
5、同時(shí),廣泛的涉獵與法學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識。培養和保持自己的法學(xué)興趣,增加對法學(xué)的了解。
6、努力鍛煉自己的法學(xué)素養,形成嚴謹的學(xué)風(fēng)和素質(zhì)。
研究生階段:
1、在不擱置日語(yǔ)的前提下,努力研習法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。
2、在學(xué)習的同時(shí),為研究生生活結束以后順利就業(yè)做好準備。
3、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
4、生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
七、結語(yǔ)
以上就是我目前的職業(yè)生涯規劃,她雖然不夠完美,以后也或許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間及精力的增加而有所改變,但是我會(huì )一直按照這個(gè)規劃努力的踐行自己的理想。這個(gè)過(guò)程也許是漫長(cháng)的,也是曲折的,但我會(huì )下定決心完成自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生風(fēng)景是乏味的無(wú)吸引力的,既然確定了目標,明確了風(fēng)景,就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力的奮斗。我有決心,有毅力,更有自信。我相信,我的明天充滿(mǎn)希望。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選10篇)10
一、總結
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司"以人為本"的人才,關(guān)注員工的人才,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代中職生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代中專(zhuān)生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下:
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。
2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作、崗位。
完成主要內容:
。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從本科研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的`基礎工作,加強溝通,虛心求教。
。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結束語(yǔ)
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能問(wèn)題,要求有的頭腦。其實(shí),每個(gè)中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、追求、抱負;每個(gè)中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
【職業(yè)生涯規劃書(shū)】相關(guān)文章:
職業(yè)生涯規劃書(shū)07-18
職業(yè)生涯規劃書(shū)07-07
職業(yè)生涯規劃書(shū)06-26
職業(yè)生涯規劃書(shū)06-24
[經(jīng)典]職業(yè)生涯規劃書(shū)08-17
職業(yè)生涯規劃書(shū)10-19
職業(yè)生涯規劃書(shū)07-07
職業(yè)生涯規劃書(shū)07-07