通信工程職業(yè)生涯規劃書(shū)

　　無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢？下面是小編為大家整理的通信工程職業(yè)生涯規劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　通信工程職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

　　一、自我評估

　　通過(guò)一學(xué)期的人生與規劃的課程學(xué)習，我對自己有了更深層次的認識和職業(yè)分析。

　　1.我的性格： 我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男生，性格多變，平日里喜歡看看NBA看看新聞，有時(shí)候也會(huì )和朋友們去打打籃球，踢踢足球。我是一個(gè)十足的NBA球迷，最喜歡洛杉磯快船隊，我認為克里斯保羅的球技是最出色的，但我的交際能力還不是很強，做事情不夠果斷，有時(shí)候有點(diǎn)不愛(ài)交流。

　　2. 興趣愛(ài)好：攝影，籃球，足球，網(wǎng)球

　　3. 優(yōu)缺點(diǎn):

　　優(yōu)點(diǎn):好奇心強，喜歡新鮮事物。具有良好的禮儀習慣。從小父母教導我要知書(shū)達理。性情平和，樂(lè )于傾聽(tīng)。孝順父母，因為我在籃球，足球都是組織者的位置，所以我比較重視團隊合作。

　　缺點(diǎn)：三分鐘熱度，喜歡按部就班的工作，偏愛(ài)穩定的工作環(huán)境。做事情不夠專(zhuān)心對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。

　　二、職業(yè)探索

　�。�1）職業(yè)興趣：上“職業(yè)規劃”課時(shí)老師給我們講了許多例子，在以后的人生中應該做什么，怎么能做好。我不太喜歡研究的工作。比較喜歡有具體計劃的工作。喜歡與事物進(jìn)行打交道，我個(gè)人對數字和文字也比較敏感，喜歡古典文學(xué)和名著(zhù)。

　�。�2）職業(yè)價(jià)值觀(guān)：每個(gè)人的理想、人生觀(guān)和世界觀(guān)是不同的，每個(gè)人對各種職業(yè)有著(zhù)不同的主觀(guān)評價(jià)，這種主觀(guān)評價(jià)就會(huì )形成個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀(guān)。研究發(fā)現，價(jià)值觀(guān)是影響生涯決策的因素之一，并且價(jià)值觀(guān)與今后的工作滿(mǎn)意度水平有關(guān)。我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是： 工作穩定福利好，環(huán)境舒適，能從事自己感興趣的工作。

　�。�3）我所適合的職業(yè)：信號工程、3G網(wǎng)絡(luò )工程師、數據處理員。

　�。�4）我的職業(yè)傾向：我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是通信工程，但是我對圖形處理和攝影方面有一定的興趣，因此可以從事通信行業(yè)里的信號圖像數據處理的工作或者是工程制圖。

　�。�5）職業(yè)分析：通信工程是電子工程的一個(gè)重要分支，同時(shí)也是其中一個(gè)基礎學(xué)科，該學(xué)科關(guān)注的是通信過(guò)程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用，這需要我們理論結合實(shí)踐，學(xué)好知識，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)的本色。

　　三、環(huán)境探索

　　1、學(xué)校環(huán)境分析

　　我就讀的是xxx學(xué)院，以“明德新民、止于至善”為校訓，緊緊圍繞教學(xué)中心工作，不斷加大教學(xué)投入，高度重視科研工作，不斷完善科研激勵機制，努力營(yíng)造尊重知識，尊重人才，尊重學(xué)生的校園環(huán)境，有利于我們的發(fā)展。我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是通信工程，該專(zhuān)業(yè)的目標是培養具備通信技術(shù)、通信系統和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設計、制造、運營(yíng)及在國民經(jīng)濟各部門(mén)和國防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應用通信技術(shù)與設備的技術(shù)人才。

　　2、社會(huì )環(huán)境分析

　　現在社會(huì )的就業(yè)壓力大，尤其是我們處于人口大省——河南，對于本科生來(lái)說(shuō)，我們雖然比不過(guò)學(xué)歷更高的人，但我們也要充滿(mǎn)自信。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，各方面人才需求越來(lái)越大，學(xué)歷不能代表能力，只要認真努力，我們也能得到更好的發(fā)展。

　　3、職業(yè)環(huán)境分析

　　通信工程專(zhuān)業(yè)跨電子，計算機專(zhuān)業(yè)，通信技術(shù)應用日趨廣泛，我國勢更加有利。由于通信技術(shù)在我國開(kāi)展雖然較早，但起步較慢，各種設備與發(fā)達國家相比還很不完善，特別是3g技術(shù)的.在我國研發(fā),再一次加大通信技術(shù)人員需求量，就業(yè)前景比較樂(lè )觀(guān)。

　　四、求職能力分析

　�。�1）職業(yè)能力：職業(yè)能力是從事某種職業(yè)必須具備的多種能力的綜合，是擇業(yè)的基本參照和就業(yè)的基本條件，也是個(gè)人立足于社會(huì )、獲取生活來(lái)源、取得社會(huì )許可、謀求自我發(fā)展的安身立命之本。在一般的職業(yè)能力中，我的算術(shù)能力、空間判斷能力、察覺(jué)細節能力、動(dòng)手能力較高。

　�。�2）求職的能力：大學(xué)的教育使我具備了通信方面的一定的知識，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天，個(gè)人求職技能顯得更為重要。目前求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的 對企業(yè)的價(jià)值，面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。我還需要加強對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和人際交流的鍛煉以及做好求職準備。

　　五、確定行動(dòng)計劃

　　學(xué)習計劃：在大一這一年認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)基礎知識，到圖書(shū)館或網(wǎng)上了解與職業(yè)相關(guān)的信息。學(xué)習C語(yǔ)言等軟件的使用。學(xué)習一些與圖形圖像相關(guān)的輔助專(zhuān)業(yè)知識。

　　六、職業(yè)評估整改

　　職業(yè)生涯規劃可能會(huì )隨著(zhù)外部因素的改變而發(fā)生變化，因此要及時(shí)進(jìn)行評估與修正。

　　通信工程是一門(mén)很有發(fā)展空間的IT信息行業(yè)，相信真正從事到這門(mén)行業(yè)中去的話(huà)自己可以學(xué)到很多先進(jìn)的知識并且可以鍛煉自己各方面的能力。但假如在今后的學(xué)習與生活中發(fā)現自己在這方面不是最適合的話(huà)我將進(jìn)行調整，可以從事自己感興趣的工程制圖和數據管理等職業(yè)。我認為是金子總會(huì )發(fā)光的。

　　通信工程職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

　　一、自我評估

　�。�1）生理自我

　　我是一個(gè)活潑樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的在校大學(xué)生，身體素質(zhì)較好，精神飽滿(mǎn)，朝氣蓬勃。熱愛(ài)運動(dòng)。

　�。�2）心理自我

　　優(yōu)點(diǎn)：心思細膩，有責任感，誠實(shí)守信，有一定的洞察能力，做事有條理，遇事比較鎮靜從容，虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè )觀(guān)。缺點(diǎn)：做事三分鐘熱度，意志不夠堅強；不夠果斷，魄力方面有待加強。內心不夠強大，容易被外界的人和事干擾。

　�。�3）學(xué)習方面

　　優(yōu)點(diǎn)：喜歡思考問(wèn)題，有一定的分析能力。具有一定的自學(xué)能力，喜歡與計算機有關(guān)的書(shū)籍，能自己涉獵這方面的知識。

　　缺點(diǎn)：效率不高，學(xué)習速度較慢，有時(shí)愛(ài)鉆牛角尖，較真。

　�。�4）與人交往能力

　　優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，善于與人溝通，善于開(kāi)導別人。能主動(dòng)與人交談，和他人交流個(gè)方面的知識。

　　缺點(diǎn)：不善于應酬。

　�。�5）工作態(tài)度

　　優(yōu)點(diǎn)：做事認真、踏實(shí)，有上進(jìn)心，生活態(tài)度積極，有責任心、愛(ài)心，并且喜歡工作，樂(lè )于挑戰。

　　缺點(diǎn)：快速適應環(huán)境的能力不夠，做事不過(guò)果斷。比較難做選擇。

　　二、職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析：有一個(gè)非常溫馨的家庭，雖然目前家庭經(jīng)濟狀況一般，不算富裕，但還過(guò)得去，兩個(gè)姐姐都已結婚，弟弟目前在外打工，收入比較穩定。家人對自己的期望比較高，對于自己的任何事，家人都是支持跟理解的。但考慮到父母以上年紀，我自己也長(cháng)大了，只想讓他們早點(diǎn)過(guò)上幸福的日子，自己壓力還是比較大的。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校學(xué)習環(huán)境很好，有一流的教師團隊和較先進(jìn)的教學(xué)實(shí)施，還給我們提供了很多實(shí)踐的機會(huì )。自己的專(zhuān)業(yè)也不錯，可以經(jīng)常到實(shí)驗室做實(shí)驗，還有很多項目，通過(guò)這些項目提升自己的動(dòng)手能力與團隊合作能力，對我們將來(lái)走出社會(huì )很有幫助。

　　3、社會(huì )環(huán)境分析：

　�。�1）電子信息技術(shù)作為高科技產(chǎn)業(yè)，目前屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，未來(lái)有廣闊的前景，是目前以及未來(lái)幾年比較吃香的行業(yè)；

　�。�2）國外企業(yè)的不斷涌入及本土化策略，使企業(yè)對人才的競爭日益加��；

　�。�3）熟悉國情、有經(jīng)驗又懂技術(shù)的高級企業(yè)管理者將成為希缺資源。

　　4、就業(yè)形勢分析：目前，在世界金融危機的影響下，越來(lái)越多的畢業(yè)生因為各種原因找不到合適的工作，就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻，競爭也會(huì )更加激烈，好在國家出臺了電子行業(yè)的相關(guān)就業(yè)政策，有力的推動(dòng)了電子信息行業(yè)的'發(fā)展。雖說(shuō)每年畢業(yè)的大學(xué)生很多，但本校通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)還是比較樂(lè )觀(guān)的。

　　5、職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析：目前電子信息屬于朝陽(yáng)行業(yè)，在未來(lái)相當長(cháng)的一段時(shí)間里，會(huì )迅速的發(fā)展起來(lái)，其產(chǎn)業(yè)規模不斷擴大，經(jīng)濟效益穩步提高。未來(lái)幾年，該行業(yè)會(huì )朝著(zhù)高技術(shù)低能耗且產(chǎn)品更新?lián)Q代周期更短的方向發(fā)展。

　　職業(yè)分析：通信工程項目管理員主要執行項目管理相關(guān)工作，包括項目立項管理，項目計劃制定，項目風(fēng)險管理等工作。一位合格的通信工程項目管理員除了具備相關(guān)通信專(zhuān)業(yè)技術(shù)之外還必須有一定的管理知識（尤其對項目管理）。目前來(lái)說(shuō)，懂得通信專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人不少，但真正既懂得專(zhuān)業(yè)技術(shù)又懂得管理的人才卻很少。

　　職業(yè)分析小結：綜上所述，電子信息行業(yè)的快速發(fā)展、企業(yè)對既懂通信專(zhuān)業(yè)知識又懂管理技術(shù)人才的強烈需求，以及自己的專(zhuān)業(yè)背景，對我成為一個(gè)通信項目管理人員提供了很有利的條件。

　　三、職業(yè)目標和規劃

　�。�1）我的目標

　　軟件測試工程師

　�。�2）職位描述

　　軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理者，不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責，而且從軟件的“需求分析”、“結構設計”階段以及文檔規范等諸多方面就開(kāi)始對軟件的質(zhì)量加以保障，使生產(chǎn)出來(lái)的軟件的功能達到設計之初的要求，讓用戶(hù)用上高質(zhì)量的軟件。

　�。�3）認證資格

　　具有測試專(zhuān)業(yè)技能，既包括黑盒測試、白盒測試、測試用例設計等基礎測試技術(shù)，也包括單元測試、功能測試、集成測試、系統測試、性能測試等測試方法，還包括基礎的測試流程管理、缺陷管理、自動(dòng)化測試技術(shù)等知識。掌握java、c#、c++之類(lèi)的一門(mén)語(yǔ)言以及相應的開(kāi)發(fā)工具。以及mysql、mssqlserver、oracle等常見(jiàn)數據庫的使用。具有較強的溝通理解能力和協(xié)調能力，及團隊協(xié)作精神；對工作積極主動(dòng)、認真負責。由上進(jìn)心虛心好學(xué)。

　�。�4）目標分解

　�、俅蠖�自學(xué)單片機，java等參加各種科創(chuàng )比賽來(lái)④豐富自己的知識。通過(guò)計算機二級，英語(yǔ)四級和六級的考試。

　�、诖笕龔土晫�(zhuān)業(yè)課，準備考研，繼續學(xué)習深造。完善理論體系，積極參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐或者項目實(shí)施。順利完成研究生階段學(xué)習畢業(yè)

　�、圻M(jìn)入通信相關(guān)企業(yè)進(jìn)行工作，首先從研發(fā)員做起，積累實(shí)踐經(jīng)驗，并通過(guò)學(xué)習、培訓、進(jìn)修等手段取得研發(fā)工程師資質(zhì)，建立良好廣闊的的人際關(guān)系，為進(jìn)一步轉為管理人員做準備。

　�、苋〉醚邪l(fā)工程師資質(zhì)后，努力提高自己在管理方面的才干，成為這一方面的精英。

　　四、評估調整

　　職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

　　1、評估的內容：

　　職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）我是否適合在該行業(yè)發(fā)展，在該行業(yè)發(fā)展我的前景這樣以及該行業(yè)能否發(fā)揮我最大的潛能。

　　實(shí)施策略評估（是否需要改變行動(dòng)策略？）如果某一項目標沒(méi)有，我將回過(guò)頭來(lái)反思自己的行動(dòng)策略方案是否正確，是否存在缺陷，必要時(shí)改變行動(dòng)策略

　　其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估）

　　2、評估的時(shí)間：

　　一般情況下，我定期一年評估規劃；

　　當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。因為畢竟計劃是不變的，而現實(shí)總是變化的。

　　3、規劃調整的原則：

　　總的目標不會(huì )改變，但一些小的目標可能會(huì )做相應的調整，當某些方面需要調整時(shí)，我會(huì )認真分析實(shí)際情況，做出正確的抉擇

　　五、結語(yǔ)

　　人生珍貴以夢(mèng)引航前言當年華匆匆逝去，過(guò)去，便顯得蒼白，如同張白紙，在風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候飄飄墜落，飄向個(gè)無(wú)法觸及的遠方，任憑我們如何奔跑也無(wú)發(fā)再去抓住過(guò)去，我們要做的不是追悼過(guò)去的無(wú)情逝去，相反......

　　通信工程職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

　　我們都應該知道，機遇只垂青于有準備的頭腦!沒(méi)錯，為了給自己的人生設定一條軌跡，為了最大限度地發(fā)掘自我潛能，增強自己的競爭實(shí)力，為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計劃性，為了提升自己應對競爭的能力，我決定給自己的未來(lái)設計一個(gè)藍圖，給自己的人生設計一個(gè)坐標軸。

　　一、客觀(guān)認識自我

　　生理自我

　　身體素質(zhì)比較好，精神飽滿(mǎn)，朝氣蓬勃。熱愛(ài)運動(dòng)，有長(cháng)跑的潛質(zhì)。愛(ài)好涼秋登山夏溜冰。

　　心理自我

　　我的個(gè)性：

　　優(yōu)點(diǎn)：心思細膩，溫柔善良；有責任感，誠實(shí)守信；有一定的洞察能力，能體貼對方心理；善于與人溝通，有團隊合作精神；做事有條理，遇事比較鎮靜從容；虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)；積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè )觀(guān)。

　　缺點(diǎn)：不夠堅強，反應慢半拍，時(shí)間觀(guān)念不夠強；做事三分鐘熱度，意志不夠堅強；不夠果斷，魄力方面有待加強。

　　人文素質(zhì)方面：

　　我從小受家人的耳濡目染，有書(shū)畫(huà)方面的興趣；休閑的時(shí)候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情；喜歡獨處一禹，在書(shū)的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。

　　學(xué)習方面：

　　喜歡與數字打交道，喜歡研究一些計算機方面的東西，學(xué)習攝影相關(guān)方面的知識。

　　他人評價(jià)

　　除了對自己的全面分析外，我還結合了360度的多角度來(lái)做比，

　　優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

　　家人評價(jià)心思細膩；有責任感，誠實(shí)守信；不夠堅強，做事情動(dòng)作比較慢。

　　就業(yè)辦老師、處長(cháng)評價(jià)做事有條理，遇事比較鎮靜從容；虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過(guò)多，不能當機立斷，少了冒險精神。

　　年親密朋友評價(jià)有一定的洞察能力，能體貼對方心理；善于與人溝通，有團隊合作精神； 太過(guò)單純，容易相信別人，在社會(huì )上當心慧吃虧。

　　同學(xué)評價(jià)積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè )觀(guān)。樂(lè )于助人，有愛(ài)心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強。

　　進(jìn)行客觀(guān)分析

　　通過(guò)多角度對自己興趣、個(gè)性的剖析，對自己的認識還應該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來(lái)了解自己。

　　二、科學(xué)分析

　　興趣是最大的老師!個(gè)人的能力可以培養，源源不斷的動(dòng)力就是興趣!為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析：

　　個(gè)人風(fēng)格：

　　助人：為人熱情，樂(lè )于助人。

　　易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好。

　　社交的：喜歡與人打交道，善于表達自己，擅長(cháng)理解他人，社交能力強。

　　有洞察力：對人際關(guān)系敏感，對人、對事、對周?chē)�環(huán)境的洞察力強。

　　責任感強：較關(guān)心社會(huì )問(wèn)題，對社會(huì )、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心。

　　重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò )。

　　有說(shuō)服力：說(shuō)服能力強，擅長(cháng)于語(yǔ)言表達，邏輯清晰，具有感染力。

　　職業(yè)能力水平的高低可以有效地預測人們的職業(yè)成就，反映一個(gè)人的待人處事的'能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應現代社會(huì )的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。

　　職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　價(jià)值觀(guān)是指個(gè)人對客觀(guān)事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀(guān)就是個(gè)人對不同職業(yè)進(jìn)行評價(jià)的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。

　　由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀(guān)的差異。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì )因此而受到影響。

　　自我實(shí)現取向

　　自我實(shí)現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心，一心一意想發(fā)揮個(gè)性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，并視此為有意義的生活。

　　自我實(shí)現取向者在工作中的優(yōu)勢：

　　重視他人感受與價(jià)值。

　　做事目標明確。

　　有強烈的發(fā)展、提升意識。

　　自我實(shí)現取向者在工作中的劣勢。

　　可能不夠客觀(guān)。

　　對自身利益考慮不夠。

　　有時(shí)過(guò)于敏感。

　　家庭取向

　　家庭取向者愿過(guò)十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險。

　　家庭取向者在工作中的優(yōu)勢：

　　有較高的穩定性和忠誠度；

　　做事勤奮踏實(shí)；

　　重視同事個(gè)人情感；

　　家庭取向者在工作中的劣勢：

　　進(jìn)取心不夠；

　　處事比較保守；

　　工作狀態(tài)易受家庭影響；

　　綜合特質(zhì)：

　　環(huán)境輕松有利時(shí)，會(huì )浮現影響型特性

　　環(huán)境正式有組織時(shí)，會(huì )浮現服從型特性

　　三、職業(yè)定位

　　職業(yè)定位的SWOT分析：

　　內部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素(S)

　　1.有較強的英語(yǔ)表達溝通能力，能夠閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)文獻，通過(guò)cet6

　　2.較強的溝通能力與團隊合作能力

　　3.虛心學(xué)習，腳踏實(shí)地，勇于進(jìn)取，有擠鉆地探究精神

　　弱勢因素(W)

　　1.性格偏內向，不喜歡在別人面前表現自己

　　2.不夠自信，不善于抓住機會(huì )

　　3.動(dòng)手能力不夠強

　　4.缺乏創(chuàng )新力與想象力

　　外部環(huán)境因素

　　機會(huì )因素(O)

　　1.通信工程項目項目管理是一個(gè)比較有發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè)，對自己未來(lái)的發(fā)展很有利

　　2.有較好的人脈關(guān)系，對自己來(lái)說(shuō)，是一筆可觀(guān)的積蓄，可為自己提供一定的幫助

　　威脅因素(T)

　　人才太多，大學(xué)生就業(yè)形勢很?chē)谰�，想要找到合適的工作比較難。

　　結論：

　　職業(yè)目標

　　將來(lái)從事(通信行業(yè)的)工程項目管理職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略

　　進(jìn)入電子類(lèi)型的企業(yè)(到珠三角地區發(fā)展)

　　職業(yè)發(fā)展路徑

　　走項目管理路線(xiàn)

　　具體路徑

　　舉例：一線(xiàn)低級技術(shù)員——初級技術(shù)員——中級技術(shù)員——高級技術(shù)員----初級項目管理員——中級項目管理員——高級項目管理員

　　四、計劃實(shí)施

　　短期計劃(大學(xué)期間職業(yè)規劃)

　　20xx年～20xx年

　　大學(xué)畢業(yè)時(shí)要掌握通信專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論知識，有較強的動(dòng)手能力，還要有一定的項目開(kāi)發(fā)以及管理能力

　　大一時(shí)：適應大學(xué)生活，找一份兼職(家教)，通過(guò)cet4，結識新朋友，鍛煉自己的口才以及交際能力。

　　大二：通過(guò)cet6，掌握好專(zhuān)業(yè)基礎知識，提高自己的動(dòng)手能力，課外時(shí)間多閱讀有關(guān)項目管理方面的書(shū)籍。

　　暑假學(xué)習3個(gè)軟件(MATLAB，protel，C語(yǔ)言)

　　職業(yè)規劃

　　大三：通過(guò)廣東省計算機C語(yǔ)言二級考試(一次通過(guò))；對自己的專(zhuān)業(yè)有更深刻的理解；輔修有關(guān)管理方面的課程；暑假開(kāi)始實(shí)習。

　　了解相關(guān)就業(yè)信息，為畢業(yè)找工作做好準備。

　　大四：做畢業(yè)論文和畢業(yè)設計，找工作。

　　中期計劃(畢業(yè)后五年左右時(shí)間職業(yè)規劃)

　　20xx年～20xx年

　　畢業(yè)后第五年時(shí)要達到一個(gè)高級工程師職稱(chēng)有一份可觀(guān)的收入，可以讓家人過(guò)上幸福的日子。

　　畢業(yè)后

　　第一年從事一線(xiàn)員工工作，進(jìn)一步了解所從事職業(yè)的文化以及潛規則。

　　第二年要具備一定的工程實(shí)踐能力，成為一個(gè)技術(shù)員。

　　第三年，技術(shù)上更進(jìn)一步，具備高級技術(shù)員的職稱(chēng)。

　　第四年，開(kāi)始了解接觸相關(guān)項目管理的事務(wù)，并爭取機會(huì )實(shí)踐。

　　第五年，開(kāi)始正式從事通信項目管理工作。

　　大學(xué)生職業(yè)規劃的重點(diǎn)

　　長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年左右或更長(cháng)時(shí)間職業(yè)規劃)

　　五、結束語(yǔ)

　　在做職業(yè)生涯規劃的這段時(shí)間，茫茫的一片大海，我總感覺(jué)有一顆啟明星在亮著(zhù)。于是，我堅持，每天都在早上起來(lái)第一件事，我對自己說(shuō)，機會(huì )是留給有準備的人。

　　所以，這段時(shí)間好像每時(shí)每刻都在照鏡子，重客觀(guān)方面，從周?chē)�的多種角度，我認真地審視自己，規劃自己。漸漸地，我從一開(kāi)始的暮靄朦朦，到現在的煙消云散。

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