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未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū)

時(shí)間:2022-05-19 09:10:34 職業(yè)規劃 我要投稿

未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū)(精選10篇)

  無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!趁現在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?以下是小編精心整理的未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū)(精選10篇)

  未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū) 篇1

  俗話(huà)說(shuō)“凡事預則立,不預則廢”。工作了才深知:書(shū)本上的理論知識和現實(shí)還是有很大的差距的。因為缺乏經(jīng)驗,在課堂教學(xué)上還是會(huì )或多或少出現一些小差錯,不能那么的得心應手。但畢竟我們還年輕,我們比較容易接受新的東西,我們思維活躍有自己的想法,勇于探索、能吃苦、有上進(jìn)心。

  一、基本情況

  我于20xx年8月進(jìn)入XX小學(xué),走上了教師這個(gè)崇高的事業(yè)道路。初為人師,一切都是既新鮮又熟悉。一直有人和我說(shuō),如果你想出成績(jì),就要在前三年,第一個(gè)三年是一個(gè)關(guān)鍵,基本上形成了你今后的發(fā)展趨勢。這三年我應該往哪個(gè)方向努力,其實(shí)我一直在考慮這個(gè)問(wèn)題,作為一個(gè)青年教師,總是期望自己能夠有所進(jìn)步,有所成長(cháng),做一個(gè)好的小學(xué)數學(xué)老師是我現在所有努力的目標!我認為一名好的教師不僅要為人正直善良,對工作認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要有所建樹(shù),對學(xué)生負責。

  二、自我分析

  工作踏實(shí),具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂(lè )于助人;善于接受別人的不同意見(jiàn),虛心向他人學(xué)習;能夠積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和教師繼續教育學(xué)習,不足之處是缺乏教學(xué)經(jīng)驗。

  在思想上,要實(shí)事求是,不斷豐富、充實(shí)知識技能,做好本職工作,堅持每周讀報看報,關(guān)心最新的時(shí)事資訊,既可以豐富自己,又能為學(xué)生提供最新鮮的信息。牢固樹(shù)立"全心全意為孩子服務(wù)"的思想,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的"人類(lèi)靈魂工程師"的形象。積極向黨組織靠攏,向我園的諸多黨員學(xué)習,配合其他老師把我校的工作搞好。

  在業(yè)務(wù)上,始終以學(xué)生為中心,以學(xué)生為本,關(guān)注新的教學(xué)觀(guān)念,認真聽(tīng)取前輩的各種講座,以及開(kāi)展的各種研討活動(dòng),認真做好記錄,在聽(tīng)了其他優(yōu)秀教師的活動(dòng)后,不忘做好整理和反思的工作,積極的探討,研究各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),力求教育內容生活化,教學(xué)形式活動(dòng)化,教學(xué)方法游戲化,教學(xué)手段多元化的最新課改理念,注意將各領(lǐng)域的內容整合起來(lái),使學(xué)生在生活中學(xué)習,在與人、事物的接觸、認識中獲取經(jīng)驗,使學(xué)生能得到各項能力的提高,健康的成長(cháng)。

  對待學(xué)生要做到熱心、耐心、細心,懂得教師所做的都是為了孩子們,做學(xué)生的引導者、支持者、協(xié)作者。

  在家長(cháng)工作方面,需強化服務(wù)意識,對待家長(cháng)要做到熱心、有心,虛心接受家長(cháng)提出的意見(jiàn)、建議,及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在學(xué)校的各方面包括學(xué)習、生活、運動(dòng)、游戲等情況。也要充分利用家長(cháng)資源,做好家校共育工作,互相信任、尊重、支持。

  據此,我具體的三年規劃是:

  一、自身專(zhuān)業(yè)化目標:

 。ㄒ唬┱w目標:

  作為一名青年教師,必須以現代的教育思想,教育理念為指導,以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉變,更新知識,提高數學(xué)教育的科研能力。為實(shí)現這一教學(xué)目標,我計劃通過(guò)三年的時(shí)間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專(zhuān)項結構齊全、專(zhuān)項特長(cháng)突出、教學(xué)能力水平高、能夠適應小學(xué)數學(xué)教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

  1.充分領(lǐng)會(huì )課改的精神,在教學(xué)中用課改的理念進(jìn)行教學(xué),做到教得實(shí)在、教得靈活,使自己能靈活駕馭新教材。

  2.通過(guò)不斷地學(xué)習,提高自己的科研素質(zhì),嘗試撰寫(xiě)與拓展型有關(guān)的教學(xué)論文,并爭取獲獎。

  3.在不斷加強課堂教學(xué)藝術(shù)的同時(shí),也要研究課題,熟悉科研,向學(xué)者型老師靠攏,為成為一個(gè)科研型的教師努力。

 。ǘ╇A段目標

  1.明確自我發(fā)展目標,實(shí)現角色轉變(第一年)

  明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和責任意識。同時(shí)盡快適應工作環(huán)境,實(shí)現從學(xué)生到教師的角色轉變。

 。1)加強理論學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習,向同行教師學(xué)習,在實(shí)踐中提高自己的師德表現,樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

 。2)在學(xué)校拜老教師為師,積極聽(tīng)課、說(shuō)課,在師傅的指導下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規律,從實(shí)踐中獲得專(zhuān)業(yè)技能的成長(cháng)。認真上好每一節課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”。認真參加每一次的教研活動(dòng),認真思考并虛心學(xué)習。

 。3)學(xué)習是教師成長(cháng)的源泉,只有在不斷的學(xué)習中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習,擴大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。

 。4)認真對待每一個(gè)學(xué)生,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動(dòng),把班級管理能力的提高落實(shí)在每一天的班級管理中。

  2.加強教育技能培養,提高班級管理能力,強化自我修煉。(第二年)

 。1)學(xué)科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,總結經(jīng)驗以指導教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂”。

 。2)在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。

 。3)要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學(xué)生對知識渴望是永無(wú)止境的。對于始終站在流行時(shí)尚前沿的設計來(lái)說(shuō),始終需要教師保持對時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊之上,我覺(jué)得不斷加強學(xué)習、進(jìn)修,始終將專(zhuān)業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。在跨上講臺的第二年,在做好教學(xué)工作之余,我希望有機會(huì )為考研努力一番,可以進(jìn)一步深造,從而將更深刻更新穎的知識回饋給學(xué)生。

  3.教學(xué)相長(cháng),教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色。(第三年)

 。1)能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。

  (2)時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進(jìn)一步加強教育理論學(xué)習,為成為研究教師打下基礎。

  盡量避免自己的一些缺點(diǎn),如:考慮不夠仔細,缺乏經(jīng)驗,在這三年中我要慢慢改進(jìn),多聽(tīng)聽(tīng)賽課中獲獎的老師的課,吸收他們好的教法,做新課標、教學(xué)新理念的實(shí)踐者,向優(yōu)秀教師學(xué)習,討教經(jīng)驗,與學(xué)生一起成長(cháng),積累教學(xué)經(jīng)驗,做好園內的各項工作。

  二、具體實(shí)施方案

 。ㄒ唬├斡浗處熓姑,樹(shù)立兩種意識

  時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng )造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

  選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹(shù)立奉獻意識和責任意識,啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。

 。ǘ(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念

  通過(guò)學(xué)習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。多聽(tīng)老教師和同行的課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長(cháng)處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達到優(yōu)良的水平。認真落實(shí)“五個(gè)一”與“四學(xué)習”。

  “五個(gè)一”,即:

  每人一個(gè)課題,每人一堂課,每月一篇教學(xué)反思,每月一個(gè)課件,每學(xué)期一篇經(jīng)驗總結!八膫(gè)學(xué)習”即:

  1.向理論學(xué)習教師必須明白,在新一輪的課程改革中,轉變教師的教學(xué)方式是重中之重。加強理論學(xué)習,更新教學(xué)觀(guān)念是當務(wù)之急。教師只有在切實(shí)的新的教育理論之下,才能跟上新的教學(xué)思維,與小學(xué)數學(xué)課程改革同步。只有教學(xué)理論和觀(guān)念的更新提高,才能談得上自身的教學(xué)方式和能力的更新提高。

  2.向學(xué)生學(xué)習在新一輪課程改革中,學(xué)生的學(xué)習行為的更新同樣是研究的重點(diǎn)。教學(xué)工作就是研究學(xué)生學(xué)習和思想的工作。研究學(xué)生,就離不開(kāi)聯(lián)系學(xué)生。教學(xué)中脫離學(xué)生,提高教學(xué)課堂的實(shí)效就成為空談。

  3.向自身學(xué)習就是要研究自己,研究自己的教學(xué)的長(cháng)與短,包括研究自己的個(gè)性,思想,給自己提出目標,研究自己,總結自己,提高自己。只有提高自己了,才能提高別人,尤其是提高與教師工作非常密切的學(xué)生與家長(cháng)。

  4.向他人學(xué)習,特別是日常工作和生活中的同事,在教學(xué)中,每個(gè)老師都有各自的特長(cháng),每個(gè)學(xué)科都有各自的特色。取長(cháng)補短,博取精華,豐富自己,這是一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)工作的老師所該有的正確態(tài)度。而且是必須有的心態(tài)!拔娜讼噍p”是不可取的,也是可怕的。

 。ㄈ(lè )于動(dòng)筆,提高教育科研水平

  1.課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內容路基順序,做好充分的備課工作,認真備好每一堂,備好每一個(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來(lái),積累日后教學(xué)論文的素材。

  2.通過(guò)撰寫(xiě)教育日記,反思教學(xué)得失,積極和同行探討研究,把自己的教學(xué)實(shí)踐從實(shí)際層面提升至理論層面,不斷提高理論水平。

  相信在未來(lái)的三年里,在學(xué)校領(lǐng)導、同事的幫助以及自身的努力下,我一定會(huì )得到更好的發(fā)展!奥仿湫葸h兮,吾將上下而求索”。不管這個(gè)過(guò)程是苦是甜,我都將為之努力。,更加相信成功是一種忍耐,需要在實(shí)踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財富。

  未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū) 篇2

  一、序言

  選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復雜,不易為人覺(jué)察而已。所以說(shuō),選擇職業(yè),就是選擇將來(lái)的自己。

  你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預則立,不預則廢。人生成功的秘密在于機會(huì )來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)準備好了!邁入社會(huì ),走向職場(chǎng)的第一步前充分認識自我,做好人生的第一份職業(yè)設計顯得非常必要。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步,好的職業(yè)設計讓你贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,避免"就業(yè)錯位",也只有學(xué)與用更加緊密結合,才能使得人才效益、社會(huì )效益得以彰顯。

  二、自我評定

  “自知者智,知人者明”,只有認清了現在的自我和潛在的自我,才能科學(xué)的規劃自己的職業(yè)生涯。而我也充分的相信,通過(guò)老師、同學(xué)的反饋和加上自己的努力與思考,一定會(huì )得出一個(gè)真是的自我。

  1.個(gè)人人格:

  在工作學(xué)習上富有精力而效率高,善于適應環(huán)境變化。

  生性獨立,喜歡以自己的方式做事,自制力強,對自己和別人的要求都很?chē)栏。善于理論研究?/p>

  在感興趣的領(lǐng)域,會(huì )投入100%的精力、專(zhuān)心和動(dòng)力,并付以堅持不懈的努力。

  2.優(yōu)缺點(diǎn)

  優(yōu)點(diǎn):

  1.具有強烈的團隊意識,是組織極好的支持者;

  2.具有良好的禮儀習慣,善解人意,善于聆聽(tīng)和輔導;

  3.樂(lè )于接收任務(wù)并按自己的方式去完成,一旦工作確定下來(lái),就干完它;

  5.精力充沛;

  6.環(huán)境適應能力強;

  7.思想開(kāi)放;

  缺點(diǎn):

  1.不善于拒絕別人的好好先生;

  2.不善于要求和表達;

  3.目標往往定得過(guò)高;

  4.三分鐘熱度

  三、職業(yè)探索

  “男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,并不是每個(gè)人一開(kāi)始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的探索,不斷的調整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合自己的職業(yè)生涯路。

  1.職業(yè)人格類(lèi)型與職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  職業(yè)人格類(lèi)型和職業(yè)價(jià)值觀(guān)作為職業(yè)選擇的重要依據,社會(huì )型的職業(yè)人格類(lèi)型和經(jīng)營(yíng)、支配取向職業(yè)價(jià)值觀(guān)也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線(xiàn)。

  2.適合的職業(yè)特點(diǎn):

  有非常高的穩健度,能穩定地執行工作;

  具有高度支持團隊的能力,是團隊中非常好的擁護者;

  喜歡在工作中接觸人,只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng);

  不習慣有強烈的理想甚至成就目標,但會(huì )務(wù)實(shí)的盡心盡力,一步步達成部門(mén)或組織的目標。

  4.適合從事的行業(yè):

  行政人員、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。

  喜歡的職業(yè):

  金融從業(yè)者

  5.職業(yè)環(huán)境分析:

  中國經(jīng)濟進(jìn)入后WTO時(shí)代,全面與國際接軌,中國經(jīng)濟繼續為世界經(jīng)濟發(fā)展最快的地區之一,為經(jīng)濟的發(fā)展指明了方向。金融行業(yè)得到了前所未有的重視。面對新的競爭環(huán)境與挑戰,有效的發(fā)揮經(jīng)濟政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來(lái)源。對企業(yè)來(lái)說(shuō)不懂的經(jīng)濟無(wú)疑是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題所在。

  金融行業(yè)不僅需要“專(zhuān)”,更需要“雜”。合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識等知識,不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的崗位,更要為企業(yè)的未來(lái)而著(zhù)想,及時(shí)向企業(yè)提出合理的修改方案等。

  6.職業(yè)機會(huì )分析

  優(yōu)勢:

  興趣與所學(xué)專(zhuān)業(yè)符合,并經(jīng)過(guò)系統的專(zhuān)業(yè)的理論知識訓練。

  劣勢:

  過(guò)于理想化,行業(yè)經(jīng)驗不足,沒(méi)有和其他院校同專(zhuān)業(yè)學(xué)生交流過(guò)。

  威脅:

  就業(yè)形勢嚴峻,大學(xué)生就業(yè)困難。

  社會(huì )對梧院的認同程度有待提高。

  7.自我建議:

  與社會(huì )更多的接觸,爭取更多的實(shí)習機會(huì ),通過(guò)多種途徑與社會(huì )人士接觸。

  四、求職能力分析

  大學(xué)的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程,只有能力與實(shí)踐相結合才能實(shí)現人生的自我價(jià)值。

  面試是應聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節,也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。

  五、職業(yè)目標

  “志不立,天下無(wú)可成之事”。綜觀(guān)古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位精通英語(yǔ)、計算機、人力資源管理的金融人才。

  六、我的人生格言

  你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢(mèng)有多遠,你的成就就有多高。

  做正確的事情遠比正確的做事情重要。

  未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū) 篇3

  職業(yè)發(fā)展問(wèn)題是人生發(fā)展的核心問(wèn)題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說(shuō),職業(yè)問(wèn)題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì),早日成才,而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規劃則是對自己未來(lái)的一種責任感,是全面表現一個(gè)大學(xué)生是否合格的重要標準。

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們,一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個(gè)人的優(yōu)勢,而非劣勢。

  個(gè)人優(yōu)勢:樂(lè )觀(guān)向上,興趣廣泛,適應力強上手快、勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰,思想積極進(jìn)取,有較強的心理承受挫折能力,樂(lè )于助人,個(gè)人交際較廣。

  個(gè)人劣勢:成績(jì)一般,有時(shí)候過(guò)于自信,做事情容易冒進(jìn),不拘小節。不善于言辭,處理問(wèn)題不果斷,考慮事情不全面。

  價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習,使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

  二、職業(yè)準備

  職業(yè)準備階段首先離不開(kāi)對該職業(yè)在我國的形勢。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。機械工業(yè)是為各

  行各業(yè)制造并提供機械設備和電器裝備的部門(mén),被譽(yù)為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時(shí),機械工業(yè)是我國調整經(jīng)濟結構的重頭戲,機械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟的命脈,也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長(cháng)一段時(shí)間內我國依靠進(jìn)口外國先進(jìn)的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系,竟造就了一個(gè)世界最大的機械產(chǎn)品市場(chǎng)。

  機械制造及其自動(dòng)化是一門(mén)研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動(dòng)化制造系統和先進(jìn)制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展,使制造技術(shù)、制造系統和制造模式呈現出全新的面貌。機械制造及其自動(dòng)化目標很明確,就是將機械設備與自動(dòng)化通過(guò)計算機的方式結合起來(lái),形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù),包括CAD(計算機輔助設計)、CAM(計算機輔助制造)、FMC(柔性制造系統)等等,最終形成大規模計算機集成制造系統(CIMS),使傳統的機械加工得到質(zhì)的飛躍。

  專(zhuān)業(yè)方向要求:學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內具有扎實(shí)、系統的基礎理論知識,較深的專(zhuān)業(yè)知識和熟練的實(shí)驗技能。特別值得注意的是,這些專(zhuān)業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文文獻資料,具備較好的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平及一定的外語(yǔ)寫(xiě)作能力。研究生須具有進(jìn)行機械產(chǎn)品設計制造、計算機輔助設計制造、制造及設備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。

  就業(yè)情況:由于機械設計是最傳統的機械學(xué)科,以培養現代機械工程師為目的,很多招聘機械類(lèi)人才的單位大多傾向于招收機械設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。據了解,機械設計專(zhuān)業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設計研究院(所)等,也可以去外資、民營(yíng)企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷(xiāo)售、售后服務(wù)等部門(mén)。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等工作。

  職業(yè)要求:

  1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力;

  2.較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論基礎知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學(xué)、機械制造基礎、自動(dòng)化基礎、市場(chǎng)經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。

  3.具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計算、實(shí)驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

  4.具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向所必要的專(zhuān)業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;

  5.具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力;

  6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng )新意識。

  職業(yè)范圍應具備的能力:

  1.從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實(shí)施工作,從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作;

  2.從事工藝工裝的設計、制造工作,從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作,鉗工、車(chē)工或電工的初級技能;

  3.從事機械設計與制造的現場(chǎng)技術(shù)管理工作,從事機電產(chǎn)品的銷(xiāo)售和服務(wù)工作。

  4.編制、實(shí)施機械設計與制造工藝規程的基本能力,使用、保養、維修、管理機電設備的基本能力;

  5.選用、設計制造、調試工藝工裝的基本能力,行機械設計與制造生產(chǎn)現場(chǎng)技術(shù)管理的初步能力;

  6.應用機械CAD的基本能力,應用計算機處理文字、圖表、數據和信息,設計機械和電氣圖樣,編制數控加工程序的能力。

  可從事的行業(yè):

  1.國企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等

  2.外企有:有很多大公司

  比如,施耐德電氣,通用電氣(GE)、三菱電機、西門(mén)子等等都是。

  施耐德電氣作為一家專(zhuān)業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司,擁有悠久的歷史和強大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品,遍布電力、基礎設施、建筑和工業(yè)四大市場(chǎng)。

  3.生產(chǎn)型企業(yè)

  4.物流中心

  作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我,首先選擇外企,西方先進(jìn)的重工業(yè)基地,其次是國有企業(yè),例如:宇通公司,少林客車(chē)公司,大連造船廠(chǎng)等等。

  當然,我不是一個(gè)傳說(shuō),未必能進(jìn)的如此大的企業(yè),但是我不會(huì )灰心,或許我會(huì )走向考研的道路,更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,同時(shí)學(xué)習經(jīng)驗,由于我的不甘,我勢必要跳槽,進(jìn)入至少能讓我滿(mǎn)意的企業(yè)。

  未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū) 篇4

  1.個(gè)人職業(yè)通路設計:一線(xiàn)操作員-技術(shù)維修技術(shù)員-助理工程師—工程師—高級工程師-總工程師—公司總工程師在擔任高級工程師兩年后,如果本企業(yè)發(fā)展不佳,到大中型企業(yè)發(fā)展。

  2.培訓和準備:3年內取得高級技師資格,7年內取得工程師資格,工程師后5年內成為高級工程師在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修管理學(xué)知識需要提高處理信息的能力,保持積極的心態(tài)。

  3.學(xué)歷、知識結構:在原基礎上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次,達到本科或研究生水平,途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)、夜大或脫產(chǎn)等;較熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的技術(shù)技能,達到工程師或高級工程師技術(shù)水平,并具有一定的.生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗,途徑:參加專(zhuān)業(yè)培訓,加強學(xué)術(shù)交流。

  4.個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成途徑:大膽工作,敢于創(chuàng )新,充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)館等條件不斷學(xué)習新技術(shù)、新方法。

  5.生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加體育活動(dòng),如跑步、打球等途徑:制定生活時(shí)間表,約束自己更好執行在10年左右的時(shí)間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就。

  能力提高

  學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新

  文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內社團活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采積極參加身體鍛煉,校運動(dòng)會(huì )每周平均參加體育活動(dòng)三次,每次半小時(shí)左右。

  計劃實(shí)施方案

  1.大學(xué)期間:

  1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。

  2)英語(yǔ)考級積極復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)四級。

  3)從現在起,關(guān)注考證的各種信息,繼續努力學(xué)習,升本再考研,繼續深造。

  4)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年:

  1)若考上本科生,則繼續勤奮學(xué)習。

  2)如果有機會(huì )去國外深造,去國外工作。

  3.長(cháng)期計劃:

  1)在工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)各方面見(jiàn)識

  2)努力工作,積極博取提升的機會(huì )。

  3)在工作,學(xué)習之外,堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養。

  5)不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正

  6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"四海之內皆兄弟"的人生格言

  評估調整

  社會(huì )是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候,我會(huì )有以下的發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上本科生,則:

  1)直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟基礎

  2)一方面可以在國企找工作

  3)同樣也可以在私企找工作

  未來(lái)人生職業(yè)規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向計算機和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  我的近期目標用教授的名言解釋為下:

  (1)做想當五星級上將的士兵,不做只想一輩子原地打轉的拉磨驢。

  (2)做動(dòng)口動(dòng)手的君子,不做動(dòng)口不動(dòng)手的小人。

  (3)做學(xué)習生活充實(shí)的強者,不做虛度年華的廢物。

  (4)做“我要學(xué)”的主動(dòng)者,不做“要我學(xué)”的被動(dòng)者。

  完成主要內容:

  (1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)爭取過(guò)四級、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  (3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,希望自己在寫(xiě)作方面會(huì )有所發(fā)展,能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動(dòng),養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上,經(jīng)常做運動(dòng)如散步、打羽毛球、籃球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。在未來(lái)的三年中,如果可以嚴格的要求自己,相信目標不會(huì )太遠。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負:每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來(lái),要靠自己去打拼!

  未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū) 篇5

  一、自我分析

  請描述你的職業(yè)興趣、能力、個(gè)人特質(zhì)、價(jià)值觀(guān)

  綜合朋友和自我評價(jià),我對自己的特點(diǎn)作如下概括

  1.待人真誠,注重友情,通情達理

  2.個(gè)性隨和,觀(guān)念開(kāi)明,行事低調

  3.崇尚健康簡(jiǎn)單的生活方式,對未來(lái)充滿(mǎn)期待

  4.相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足

  5.做事認真,責任感強,具備團隊協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從

  對于職業(yè)興趣,我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體的職業(yè),但我很不喜歡學(xué)習理論知識,所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強,所以在大學(xué)期間我會(huì )著(zhù)重培養自己的動(dòng)手能力,為未來(lái)的職業(yè)奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見(jiàn)解,也能借鑒別人的好方法,聽(tīng)取別人的建議。

  對于職業(yè)的價(jià)值,我還認為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟回報,能夠讓自己和家人過(guò)上健康、富足、舒適的生活。就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著(zhù)3G和數字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會(huì )在一定時(shí)間內帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,為將來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎!!!

  二、職業(yè)分析

  請對影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、實(shí)踐經(jīng)驗等)、社會(huì )環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

  據調查,現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專(zhuān)業(yè),對緩解當前該類(lèi)人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì )人才需求的熱點(diǎn)。

  電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

  近幾年來(lái),我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化,一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專(zhuān)業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開(kāi)出的高薪往往就是出在這類(lèi)人才中。不過(guò)像我們這樣一般學(xué)校出來(lái)的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認可,因此找到對口工作可能很難。

  電信專(zhuān)業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強,加上近年來(lái)的電信熱導致此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識作為堅實(shí)基礎,很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。

  我自身家里雖然對我的職業(yè)去向沒(méi)有作出明確規定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過(guò)上富足/舒適的生活!!!!

  三、職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  做事態(tài)度認真

  有一定的領(lǐng)導能力

  人際交往能力一般

  行事低調,不善于自我宣傳

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(O)

  威脅因素(T)

  就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè),社會(huì )對電信專(zhuān)業(yè)人才很是急需。

  信專(zhuān)業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強,加上近年來(lái)的電信熱導致此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生電增加,信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。

  根據上述分析,做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向):

  1.工程師方面xx主要是程序設計師,系統工程師,電信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人員

  2.在某些具有良好企業(yè)文化,社會(huì )影響力的資深企業(yè)當小的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展。

  四、評估調整

  最后,我們都知道職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。

  未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū) 篇6

  職業(yè)生涯對每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內有效,如果不進(jìn)行合理有效的規劃,就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。作為大學(xué)生的我,應該知道為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃:

 。ㄒ唬、未來(lái)職業(yè)生涯規劃:

  以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點(diǎn):

  一是認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,每門(mén)專(zhuān)業(yè)課都要爭取考高分,力爭努力在學(xué)習的機會(huì )。

  二是積極和老師探討一些感興趣的專(zhuān)業(yè)知識。三是積極撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文,積極參與課外活動(dòng),并在一些競賽中獲獎。

 。ǘ、如果自己創(chuàng )業(yè)那就要做以下幾點(diǎn):

  一是積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),利用課余時(shí)間到企業(yè)做兼職,或者去打工,熟悉了解企業(yè)的日常運作和管理,增加感性認識。

  二是嘗試創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,在校期間可以嘗試擺地攤、推銷(xiāo)產(chǎn)品,或者開(kāi)一家小店,自己創(chuàng )業(yè),及早體驗創(chuàng )業(yè)的酸甜苦辣,積極參加大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽,從宏觀(guān)上、理論上為運作大企業(yè)搭建知識框架。

  三是廣泛積累人脈,與學(xué)校老師、企業(yè)老總、同學(xué)好友保持良好關(guān)系。學(xué)校老師特別是有較多科研項目的老師,其科研成果可以經(jīng)自己包裝上市;學(xué)校一般都會(huì )聘請一些著(zhù)名企業(yè)的老總到學(xué)校做兼職教授或者做演講,要努力抓住機會(huì ),學(xué)習他們的經(jīng)營(yíng)理念,最好能與之建立起較好的友情;此外,還可以是自己以后創(chuàng )業(yè)的伙伴和經(jīng)營(yíng)的戰友。

 。ㄈ、我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現,我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

 。ㄋ模、本人對于職業(yè)生涯規劃的看法:

  1、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。我以前想當官,后來(lái)想當外企白領(lǐng),現在想創(chuàng )業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  3、我作為一個(gè)學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

  未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū) 篇7

  前言:

  人生本沒(méi)有意義,每個(gè)人都要給自己規定一個(gè)人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅讓我快樂(lè ),而且對人類(lèi)有所幫助! 于守泉

  對我們每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代中專(zhuān)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地呢?每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生,我的人生不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的依照命運安排前行。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  一、自我分析

  我是一個(gè)在校中專(zhuān)生,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出逛街、還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、雜志,尤其愛(ài)看經(jīng)營(yíng)創(chuàng )富類(lèi)的書(shū)籍,每月都追著(zhù)看《商界》雜志。平時(shí)與人友好相處,群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)。喜歡搗鼓機械,動(dòng)手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過(guò),值得一提的是,口才相當不錯。

  二、職業(yè)環(huán)境分析:

  1.社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。中國經(jīng)濟近年來(lái)一直保持著(zhù)7%-8%左右的增長(cháng)速度;專(zhuān)家預計20XX年至2020年,這一速度仍會(huì )維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為新世紀的兩大戰略重點(diǎn),城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民,意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。越來(lái)越多地方被開(kāi)發(fā),各大城市的的公共建設項目和商業(yè)住房項目紛紛上馬,幢幢高樓拔地而起,中國的房地產(chǎn)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!房地產(chǎn)業(yè)是我國目前最活躍、最繁榮的產(chǎn)業(yè),其對中國經(jīng)濟及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的拉動(dòng)作用是別的產(chǎn)業(yè)無(wú)法企及的。

  2.房地產(chǎn)業(yè)的特殊環(huán)境:

  20XX年,去年保八的經(jīng)濟增長(cháng)目標實(shí)現,房地產(chǎn)功勞不小。當今,一二線(xiàn)城市百姓購房難,節節高攀的房?jì)r(jià)是媒體和百姓熱議的話(huà)題,“地王”“房奴”“樓市”等詞高頻率出現在人們的生活里。無(wú)房者居無(wú)定所的哀嘆,炒房者一夜暴富的神話(huà),房開(kāi)者日進(jìn)斗金的流言,中國的房地產(chǎn)業(yè),似乎承載著(zhù)太多的黑暗與榮耀!芭c其臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,唉聲嘆氣與無(wú)所行動(dòng)乃懦夫所為,能在房地產(chǎn)饕餮盛宴中分一杯羹方顯時(shí)代弄潮兒本色。

  3.學(xué)校環(huán)境分析

  我所就讀的學(xué)校是淄博市信息工程職業(yè)學(xué)校,所就讀的數控專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的拳頭專(zhuān)業(yè),也是自治區示范專(zhuān)業(yè),設備和師資處于區內一流水平。學(xué)校已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學(xué),以緊貼市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)設置贏(yíng)得了學(xué)生的青睞和家長(cháng)、社會(huì )的認可。這些企業(yè)絕大部分處于山東日照等沿海地區,學(xué)生進(jìn)廠(chǎng)主要是在流水線(xiàn)上做工。從學(xué)哥學(xué)姐們的描述和我所掌握的情況看,在工廠(chǎng)打工解決溫飽不是問(wèn)題,但要想出人頭地、擁有屬于自己的一份事業(yè)是很難的,青春無(wú)價(jià),我不想將寶貴時(shí)間浪費在替人打工上。因此我決定從三年級的實(shí)習期起踏踏實(shí)實(shí)的在叔叔的店里做工,專(zhuān)心學(xué)習技藝,積累經(jīng)驗、財富和人脈,立志做老板。

  4.目標行業(yè)發(fā)展狀況分析

  作為房子的“守護神”——大門(mén),是建筑結構中不可或缺的部門(mén)。據了解,目前,中國門(mén)業(yè)已細分出鋼木門(mén)、木門(mén)、防盜門(mén)、自動(dòng)門(mén)、車(chē)庫門(mén)、伸縮門(mén)、卷門(mén)、門(mén)禁系統等10多個(gè)細分行業(yè),行業(yè)年產(chǎn)值在150億元以上。這的確是一塊散發(fā)著(zhù)誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的門(mén)業(yè)經(jīng)營(yíng)者實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )!

  山東是個(gè)重工業(yè)城市,目前整個(gè)城區就像是個(gè)大工地,各個(gè)樓盤(pán)紛紛拔地而起,各縣市鄉鎮家庭如過(guò)江之鯽集聚來(lái)賓,顯示出強勁的發(fā)展勢頭。為解決民生,來(lái)賓市黨委政府發(fā)起了“城鄉風(fēng)貌改造建設工程”,對具備條件的村屯住房實(shí)施改造,為老百姓精心打造美麗家園。有房必有門(mén),來(lái)賓市門(mén)業(yè)市場(chǎng)潛力巨大。

  目前山東市套房所需的鋼木門(mén)、木門(mén)、防盜門(mén)為廠(chǎng)家定制,工業(yè)化生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品工藝精致,但還沒(méi)有廠(chǎng)家定制車(chē)庫門(mén)業(yè)務(wù),來(lái)賓市車(chē)庫門(mén)的生產(chǎn)控制在大大小小的作坊手中,產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊,價(jià)格陷阱重重,可謂正處于“戰國時(shí)代”。叔叔所經(jīng)營(yíng)的車(chē)庫防盜門(mén)經(jīng)營(yíng)店走的是“差異化”發(fā)展道路,門(mén)板為整體壓制的鐵面板,可塑造種類(lèi)繁多的美觀(guān)圖案。更為特殊的是店里有烤箱,這在來(lái)賓市是獨一無(wú)二的,制造出來(lái)的產(chǎn)品為“烤漆門(mén)”,質(zhì)量與大廠(chǎng)定制的產(chǎn)品不相上下,因此叔叔店鋪的生意紅火程度是別的店鋪望塵莫及的。

  三、克服“自我分析”中的劣勢和缺點(diǎn)

  1.恒心問(wèn)題:

  可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  2.耐心問(wèn)題:

  現階段主要是通過(guò)練習硬筆書(shū)法來(lái)鍛煉自己的耐心,即要練出一手好書(shū)法,又要培養出平心靜氣、榮辱不驚的氣度。

  四、確立目標:

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該向房地產(chǎn)門(mén)業(yè)方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對未來(lái)十五年作初步規劃如下:

  1.20XX——20XX年,學(xué)業(yè)有成:

 。1)學(xué)歷、知識結構:獲得中專(zhuān)文憑,參加鑒定要獲得數控車(chē)床、鉗工、CAD中級職業(yè)資格證,為以后經(jīng)營(yíng)門(mén)業(yè)所需的鑄模工藝積累技術(shù)。認真學(xué)習,閱讀大量關(guān)于門(mén)業(yè)的書(shū)籍,多看各類(lèi)優(yōu)秀門(mén)設計的圖片和圖紙,積極與該行從業(yè)人員交流,也能鍛煉到自己的交際能力

 。2)個(gè)人發(fā)展狀況:做好職業(yè)生涯的基礎工作,認真干好校學(xué)生會(huì )和班級學(xué)習委員的工作,鍛煉自己的領(lǐng)導能力。與同學(xué)和老師相處融洽,構筑良好的人際關(guān)系。盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣。學(xué)會(huì )羽毛球,經(jīng)常參加體育鍛煉。

  2.201X——2019年,就業(yè)適應期:

 。1)工作情況:進(jìn)入有前景的企業(yè)工作,努力賺錢(qián),積累創(chuàng )業(yè)原始資金。

 。2)學(xué)歷、知識結構:了解門(mén)業(yè)知識,不斷進(jìn)修升值自己。

 。3)個(gè)人發(fā)展狀況:結識一些門(mén)業(yè)界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

 。4)爭取買(mǎi)一輛客貨兩用車(chē)。

  3.2020——2024年,成長(cháng)創(chuàng )業(yè)期:

  經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話(huà),壯大叔叔的門(mén)面或成立自己的門(mén)業(yè)安裝部,積累財富,讓自己的安裝部日益壯大,成為集團公司。擁有一個(gè)完美的家庭。

  五、結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。計劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對,分析問(wèn)題,更要有解決的辦法。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū) 篇8

  規劃年限:45年

  年齡跨度:22—67周歲

  起止時(shí)間:20xx—2055年

  第一部分自我分析:

  業(yè)余愛(ài)好:打羽毛球旅游聽(tīng)歌對中國古代史感興趣

  喜歡的偶像明星:潘瑋柏和蔡依琳

  喜歡的文學(xué)作品:《圍城》

  喜歡的影視作品:《走西口》 《魂斷藍橋》等

  職業(yè)能力分析:

  自己的特質(zhì)分析:有一次老師讓我們做的性格測試上測著(zhù)我是膽汁多血質(zhì)與黏液質(zhì)的混合型,我在很多方面非常符合該群體的特點(diǎn),如直爽熱情,活潑靈活且有較強的自制力,受耐性高,對人平和,不太容易發(fā)脾氣,能埋頭苦干等。兩中結合型的人適合做許多職業(yè),如導游,管理人員,會(huì )計,教師等。

  個(gè)人優(yōu)劣勢分析:我的優(yōu)勢主要是無(wú)論在學(xué)習上還工作生活方面上我都會(huì )認真地去做而且會(huì )努力把它做得最好,不怕吃苦。劣勢主要在于不太自信,不過(guò)我會(huì )慢慢找到我的自信心。

  第二部分環(huán)境分析:

  家庭環(huán)境分析:我家是農村的,家里并不富裕,所以我打算大專(zhuān)畢業(yè)后找一分工作做,等掙了錢(qián)有了錢(qián)有精力的時(shí)候打算去自考升本或去考研。

  學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的是一所高職高專(zhuān)學(xué)校,我讀的是旅游管理專(zhuān)業(yè),這是我們學(xué)校新的專(zhuān)業(yè),正因為是新專(zhuān)業(yè)學(xué)校給我們請了最好的老師教我們,學(xué)校也對我們特殊照顧。我們在學(xué)校學(xué)到了許多基礎知識而且學(xué)到了許多技能知識。

  社會(huì )環(huán)境分析:隨著(zhù)經(jīng)濟不斷地發(fā)展,人們外出旅游成為了一種時(shí)尚,導游這一職業(yè)也越來(lái)越火,在加上出境游和入境游越來(lái)越多,旅游行業(yè)的職業(yè)屬于服務(wù)業(yè),也是第三產(chǎn)業(yè),更是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

  職業(yè)分析:現在從事導游的越來(lái)越多,競爭也是越來(lái)越強,導游這一行業(yè)所涉及的知識面廣,能力要求也非常高。接觸的人很廣,需要要有較強的溝通能力,和應辯能力,這是鍛煉自己的很好的專(zhuān)業(yè)?梢詮氖潞芏喾矫娴墓ぷ,工作面很廣,是一個(gè)很好的發(fā)展的職業(yè),也是一個(gè)永遠不怕失業(yè)的專(zhuān)業(yè)。

  第三部分確定職業(yè)目標和具體階段目標:

  職業(yè)目標:將來(lái)做個(gè)旅游管理人才,當經(jīng)理,兼老師

  職業(yè)策略:進(jìn)入有名的旅行社,從江西開(kāi)始發(fā)展

  職業(yè)路徑規劃:小導游—外導—基調—部門(mén)經(jīng)理—旅行社經(jīng)理(只是目標希望能實(shí)現)

  目標規劃:

  在校期間的目標:

  1、學(xué)習方面:現在已經(jīng)是大二下半期了,最重要的還是專(zhuān)業(yè)知識及專(zhuān)業(yè)技能,因此要努力學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,認真完成作業(yè)。課余時(shí)間多看點(diǎn)課外書(shū),增加自己的知識面,多了解經(jīng)濟的走向和實(shí)事。我們馬上要去實(shí)習了,在那要努力做好每一項技能,虛心學(xué)習,回來(lái)寫(xiě)好畢業(yè)論文,過(guò)英語(yǔ)四級,考個(gè)教師資格證,順利畢業(yè)。

  2、 思想政治方面:認真學(xué)習領(lǐng)悟毛澤東思想及鄧小平理論,樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān),以免以后在社會(huì )中誤入歧途。

  3、社會(huì )實(shí)踐方面:積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在暑假期間做暑期工希望能在以后的工作中有所幫助。

  未來(lái)人生的職業(yè)目標規劃:

  1、學(xué)習期:22—30歲,這也是我進(jìn)入職業(yè)生涯的初始階段。畢業(yè)后去一家旅行社工作,在工作期間要認真學(xué)習,提升自己的能力。在做導游期間要不斷地充實(shí)自己的知識面,學(xué)習與不同的人打交道,處理各種事故的能力,讓自己變得更加成熟與穩重。

  2、成長(cháng)期:30—45歲,做了一段時(shí)間的導游,再潛入基層,當基調,這不會(huì )當導游那樣到處跑,且能從中學(xué)到很多業(yè)務(wù),熟悉整個(gè)流程。

  3、高峰期:45—60歲,憑借著(zhù)自己的能力和知識還有工作上的業(yè)績(jì)得到領(lǐng)導的賞識,提升為經(jīng)理,經(jīng)理是屬于管理方面上的所以我必須學(xué)習各種管理與組織方面的知識,要管理好這個(gè)旅行社,不斷地升華自己讓自己不斷前進(jìn)。不斷地望職位更高的方奮斗,直到自己當一位出色的經(jīng)理。

  4、穩定期:60歲以后這段時(shí)間我想我已不在工作了,應該是在家里過(guò)上幸福養老的生活,和自己的老伴在家的院子里養養花,種種草,和孩子門(mén)過(guò)著(zhù)神仙般的生活。

  未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū) 篇9

  【前言】

  時(shí)光如水,歲月如梭。轉眼間我們的大學(xué)生活將要結束了,在這一刻我們會(huì )盡情的回憶大學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè ),大學(xué)交給我們的知識。但在此我想同學(xué)們更會(huì )想我們畢業(yè)了怎么辦,該去哪發(fā)展?怎么發(fā)展?所以相信同學(xué)們現在都開(kāi)始制定我們人生的第一次職業(yè)規劃了吧…

  【自我評估】

  我的性格比較混合型,有時(shí)候心血來(lái)潮很喜歡和別人聊天打鬧,有時(shí)候比較安靜,喜歡自己獨立的想些事情。我的興趣有很多,喜歡打籃球,打乒乓球、羽毛球等各類(lèi)體育運動(dòng)。在做事上我比較固執,喜歡把一件事或一樣東西鉆研徹底,在學(xué)習上喜歡把每道問(wèn)題搞清楚。

  【外部環(huán)境分析】

  近幾年來(lái)隨著(zhù)汽車(chē)新技術(shù)運用的日益廣泛,車(chē)型更新?lián)Q代速度不斷加快,汽車(chē)維修企業(yè)對掌握新技術(shù)的人才需求也日益迫切。目前汽修人員的缺口有80萬(wàn)之多,中國社會(huì )勞動(dòng)保障部已把汽修人才確定為緊缺技能型人才。在這些一系列的數據中說(shuō)明了我們的汽修人才的短缺,高技能人才更短缺,所以我為學(xué)的汽修專(zhuān)業(yè)而感到自豪

  【目標確定】

  在畢業(yè)三年后盡量的實(shí)現自己人生的第一步目標

  在畢業(yè)后的第一年到學(xué)校分配的崗位好好工作,務(wù)實(shí)生活,發(fā)揮自己在學(xué)校學(xué)到的各種技能知識

  在畢業(yè)后的第二年在把自己學(xué)到的技能知識鞏固好的基礎上學(xué)習自己不會(huì )的知識,孔子曰“三人行必有我師焉”要在工作中經(jīng)常的向自己的同事學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)

  在畢業(yè)后的第三年在自己各項技能知識都掌握的比較好的基礎上選擇愜機尋找店面開(kāi)一個(gè)屬于自己的汽車(chē)維修店

  【實(shí)施策略】

  畢業(yè)以后在工作中我們要踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,在業(yè)余時(shí)間關(guān)注汽車(chē)行業(yè),學(xué)習一些先進(jìn)的汽車(chē)知識。和同事共同進(jìn)步解決在工作中遇到的問(wèn)題和向他們學(xué)習他們所掌握的拿手技術(shù),爭做一個(gè)高技能人才。第三步在自己把各項技能知識掌握的比較好的基礎上選擇合適的愜機尋找店面開(kāi)一個(gè)屬于自己的汽車(chē)維修店

  【反饋評估】

  俗話(huà)說(shuō)‘計劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計劃一模一樣,我們要把計劃融于生活,在生活中也會(huì )經(jīng)常出現一些問(wèn)題,我們也要合適的改變計劃讓我們的目標更加容易的實(shí)現!

  未來(lái)一年的職業(yè)規劃書(shū) 篇10

  【前言】 時(shí)光如水,歲月如梭。轉眼間我們的大學(xué)生活將要結束了,在這一刻我們會(huì )盡情的回憶大學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè ),大學(xué)交給我們的知識。但在此我想同學(xué)們更會(huì )想我們畢業(yè)了怎么辦,該去哪發(fā)展?怎么發(fā)展?所以相信同學(xué)們現在都開(kāi)始制定我們人生的第一次職業(yè)規劃了吧…

  【自我評估】我的性格比較混合型,有時(shí)候心血來(lái)潮很喜歡和別人聊天打鬧,有時(shí)候比較安靜,喜歡自己獨立的想些事情。我的興趣有很多,喜歡打籃球,打乒乓球、羽毛球等各類(lèi)體育運動(dòng)。在做事上我比較固執,喜歡把一件事或一樣東西鉆研徹底,在學(xué)習上喜歡把每道問(wèn)題搞清楚。

  【外部環(huán)境分析】近幾年來(lái)隨著(zhù)汽車(chē)新技術(shù)運用的日益廣泛,車(chē)型更新?lián)Q代速度不斷加快,汽車(chē)維修企業(yè)對掌握新技術(shù)的人才需求也日益迫切。目前汽修人員的缺口有80萬(wàn)之多,中國社會(huì )勞動(dòng)保障部已把汽修人才確定為緊缺技能型人才。在這些一系列的數據中說(shuō)明了我們的汽修人才的短缺,高技能人才更短缺,所以我為學(xué)的汽修專(zhuān)業(yè)而感到自豪

  【目標確定】 在畢業(yè)三年后盡量的實(shí)現自己人生的第一步目標

  XX 在畢業(yè)后的第一年到學(xué)校分配的崗位好好工作,務(wù)實(shí)生活,發(fā)揮自己在學(xué)校學(xué)到的各種技能知識

  XX 在畢業(yè)后的第二年在把自己學(xué)到的技能知識鞏固好的基礎上學(xué)習自己不會(huì )的知識,孔子曰“三人行必有我師焉”要在工作中經(jīng)常的向自己的同事學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)

  在畢業(yè)后的第三年在自己各項技能知識都掌握的比較好的基礎上選擇愜機尋找店面開(kāi)一個(gè)屬于自己的汽車(chē)維修店

  【實(shí)施策略】 畢業(yè)以后在工作中我們要踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,在業(yè)余時(shí)間關(guān)注汽車(chē)行業(yè),學(xué)習一些先進(jìn)的汽車(chē)知識。和同事共同進(jìn)步解決在工作中遇到的問(wèn)題和向他們學(xué)習他們所掌握的拿手技術(shù),爭做一個(gè)高技能人才。第三步在自己把各項技能知識掌握的比較好的基礎上選擇合適的愜機尋找店面開(kāi)一個(gè)屬于自己的汽車(chē)維修店

  【反饋評估】 俗話(huà)說(shuō)‘計劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計劃一模一樣,我們要把計劃融于生活,在生活中也會(huì )經(jīng)常出現一些問(wèn)題,我們也要合適的改變計劃讓我們的目標更加容易的實(shí)現!

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