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土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)

時(shí)間:2022-03-20 08:13:41 職業(yè)規劃 我要投稿

土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng),你是否每天忙碌,但成果有限,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規劃了。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)

  土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)1

  一、職業(yè)規劃前言

  我是一名土木建筑工程系大學(xué)生,大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動(dòng)起來(lái),規劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。

  二、自我分析

  從小成長(cháng)在溫室的環(huán)境中,沒(méi)有受過(guò)苦,很多事情父母都會(huì )幫我安排好,理所當然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì ),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無(wú)知、沒(méi)有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現在的專(zhuān)業(yè)土木建筑工程。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  對于自己在填報志愿的時(shí)候始終堅持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側面,隨著(zhù)高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養家糊口的玉米餑餑,雖然土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺,土木人供不應求。隨著(zhù)高校加大對土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養力度,畢業(yè)生數量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門(mén)外,取而代之的是土木研究生,市場(chǎng)對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會(huì )著(zhù)手準備考研,為自己的就業(yè)加碼。

  四、職業(yè)環(huán)境分析

 。ㄒ唬┘彝デ闆r分析

  經(jīng)濟分析:我來(lái)自偏遠的山區,家里經(jīng)濟情況比較困難,父母親都是農民,家里的收入主要靠父親到處去打工,F在我還不能自己賺錢(qián),我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟還是比較困難的。

  家人期望:父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專(zhuān)業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過(guò)上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

  家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒(méi)有多大的知識,但卻教會(huì )了我很多做人的道理。他們樸實(shí)、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。

 。ǘ⿲W(xué)校分析

  XX工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類(lèi)型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一,開(kāi)設有“結構工程”專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

 。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析

  就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到xx0多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。

  各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng),城市規劃作為一種新興職業(yè),隨著(zhù)城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。

  十一五規劃全國路網(wǎng)xx萬(wàn)公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來(lái)檢測和維修。

  五、制定規劃

 。ㄒ唬┒唐谟媱

  時(shí)間:20xx年——20xx年

  目標:完成學(xué)業(yè),取得學(xué)位證,積累各種經(jīng)驗。

 。1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學(xué)習其他非本專(zhuān)業(yè)的知識。

 。2)提高綜合素質(zhì),積累實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)會(huì )就業(yè)心理調節,保持自信和主動(dòng)。

 。3)確定主攻方向。

  策略:(1)考英語(yǔ)四級,計算機二級,提高全面知識。

 。2)參加各種面試和實(shí)習,從而積累社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

 。ǘ┲衅谟媱

  時(shí)間:20xx年——20xx年

  目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗,并且不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,準備考結構工程師,完善自我。

  計劃內容:(1)找一個(gè)有實(shí)力的團隊,一起工作,適應工作環(huán)境,熟悉專(zhuān)業(yè)的范疇。

 。2)積極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓,積累經(jīng)驗。崗位提升。繼續掌握專(zhuān)業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。

  策略:(1)參加各種必要的培訓。

 。2)閱讀各種有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)本。

 。3)繼續提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力。

 。ㄈ╅L(cháng)期計劃

  時(shí)間:20xx年——20xx年

  目標:有知名度的結構設計工程師

  計劃內容:(1)留意專(zhuān)業(yè)的走向,了解專(zhuān)業(yè)的走向。

 。2)提升職業(yè)技能并加以完善。

  策略:(1)工作之余閱讀有用的書(shū)籍。

 。2)自身素養的提高。

 。3)繼續提高人際交流的能力。

  六、評估調整

  計劃只是給我們指定了一個(gè)前進(jìn)的方向,具體的路還得自己來(lái)走。社會(huì )時(shí)刻在變,我們要適應這個(gè)社會(huì )就要時(shí)刻關(guān)注社會(huì )的發(fā)展,跟上時(shí)代的變化。所以在計劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當的調整,實(shí)現自己的夢(mèng)想,實(shí)現自我。

 。1)調整時(shí)間:至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展,要在建筑行業(yè)中更上一層樓,必須及時(shí)回過(guò)頭來(lái)審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時(shí)代的要求;

 。2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素。

 。3)個(gè)人因素:以此為提供培訓、繼續教育等機會(huì )、以長(cháng)遠職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結合點(diǎn)、家人意愿等。

  土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)2

  前言

  當今社會(huì )充滿(mǎn)競爭和挑戰,提前給自己規劃一下未來(lái)的方向,為我們能更好的適應社會(huì )打下基礎,身為現代社會(huì )的大學(xué)生,對自己所處的社會(huì )應該有一個(gè)清醒周全的認識,對現在的就業(yè)形勢、社會(huì )的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境等都應該有所認識,對自己自身的特色、情況要有一個(gè)周全、清晰的認識。這樣,當我們走上社會(huì )才能更好的適應社會(huì ),才能在這個(gè)社會(huì )上立足,繼而才能為社會(huì )做出自己應有的貢獻,更好的實(shí)現自己的價(jià)值。

  因此給自己的將來(lái)做一個(gè)合乎實(shí)際的規劃,給自己豎立一個(gè)航標,為自己的職業(yè)生涯勾勒出輪廓,把命運牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對得起我們的美麗的人生,實(shí)現人生的意義。

  一、自我認知

  1、動(dòng)力測試結果及分析

  經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規劃測評得到下面圖示,其中數字是我的動(dòng)力人群指數。表明我在人群中的站位。

  影響愿望:(77.6%)

  主要特征:

  愿意主動(dòng)影響、控制或引導他人

  愿意干預他人的情緒、做事方式、進(jìn)度,期望結果可控

  希望處于那些能夠表現個(gè)人影響力的職位上

  非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置

  成功愿望:(85%)

  主要特征:

  做事主動(dòng)、意志堅強,不達目的不罷休

  對自己有較高的期望,重大局,不貪小利,較少感情用事

  有較強的責任心

  做事有較強的目標方向性

  挫折承受:(55.2%)

  主要特征:

  意志頑強,在逆境中不失斗志

  在新的或不確定的情境下敢于探索,不懼怕失敗

  對情緒能進(jìn)行很好的自我調節

  人際交往:(76.6%)

  主要特征:

  愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力

  能夠獲得廣泛的人際支持

  具有良好的人際交往技巧

  動(dòng)力類(lèi)型:(主宰型、堅守型)

  自我分析小結:在現實(shí)生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向,愿意引導或說(shuō)服他人走同一條路,或按照自己的想法行事;面對工作,我一直以積極主動(dòng)的心態(tài),做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較強;能夠正視在現在或將來(lái)可能遇到的挫折、困難和失;在生活和工作中加強對人際關(guān)系的關(guān)注程度、具有與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望。這些動(dòng)力測試的結果分析與我完全符合,因此我適合做工程項目的管理層職業(yè)。

  人格測試結果及分析

  經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規劃測評得到下面圖示,即我的人格人群指數,人群指數的數值范圍為1100%。

  外向型人的比例占44%內向型人的比例占56%

  感覺(jué)型人的比例占46%直覺(jué)型人的比例占54%

  思考型人的比例占54%情感型人的比例占46%

  判斷型人的比例占49%知覺(jué)型人的比例占51%

  我的類(lèi)型:外向直覺(jué)思考判斷

  自我分析小結:在日常生活中,我是一個(gè)性格開(kāi)朗外向,關(guān)注自己外部世界,愿意與他人交往;善于關(guān)注事情的整體和發(fā)展變化趨勢,有整體的預測,重視推理;喜歡做計劃和決定,

  愿意進(jìn)行管理和控制,希望生活井然有序;完成任務(wù)時(shí)按部就班、有條理、不浪時(shí)間、追求實(shí)效;這些特點(diǎn)讓我對自己的職業(yè)有所定位,即成為項目的領(lǐng)導者。

  適合的崗位特質(zhì)

  朗途職業(yè)生涯規劃測評報告顯示我適合的崗位特質(zhì):有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿(mǎn)挑戰和競爭的氛圍,創(chuàng )造性處理復雜而且難度較大的

  問(wèn)題,提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導、管理、組織和完善一個(gè)機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標;能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機會(huì )接觸到各種各樣有能力而且有權力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報。

  【自我分析小結】工作的崗位特質(zhì)與我非常匹配,我相信在從事這項工作時(shí)會(huì )更加如魚(yú)得水,揮灑自如,更加順利。

  2、霍蘭德職業(yè)興趣分析

  霍蘭德職業(yè)興趣分析給我的發(fā)展建議:

  選擇類(lèi)型性格特點(diǎn)典型職業(yè)

  企業(yè)型:(E)善辯、精力旺盛、獨斷、樂(lè )觀(guān)、自信、好交際、機敏、有支配愿望。項目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員,營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導、法官、律師。

  常規型:(C)

  有責任心、依賴(lài)性強、穩重踏實(shí)、細致、有耐心,缺乏創(chuàng )造性。

  秘書(shū)、辦公室人員、會(huì )計、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

  社會(huì )型:(S)

  為人友好、熱情、善解人意、樂(lè )于助人。

  教育工作者、社會(huì )工作者(咨詢(xún)人員、信訪(fǎng)接待人員、福利人員)、服務(wù)行業(yè)人員、醫護人員等。

  【自我分析小結】:通過(guò)霍蘭德職業(yè)測評,我了解到自己屬于ECS型,我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題,邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃;我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬;我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問(wèn)題,為了達到目的,我會(huì )采取積極行動(dòng),制定全盤(pán)計劃和制度并安排好人和物的來(lái)源,推動(dòng)變革和創(chuàng )新。因此我對未來(lái)的土木工程項目管理充滿(mǎn)信心。

  二、外部環(huán)境評估

  中國正處于一個(gè)飛速建設的'時(shí)期,而且建設的強勁勢頭將會(huì )持續很長(cháng)的一個(gè)時(shí)期,土木這一行人才缺口還非常大,從事工程建設將是一個(gè)十分具有前景的職業(yè)取向。土木工程專(zhuān)業(yè)具備從

  事土木工程結構設計、地下工程設計與施工、建筑工程項目管理、建設監理和項目規劃及開(kāi)發(fā)的能力;能夠在房屋和道路與橋梁領(lǐng)域中設計、施工、管理、房地產(chǎn)、建筑監理、科學(xué)研究、軟件開(kāi)發(fā)、教育、投資等部門(mén)從事技術(shù)或管理工作。

  1工程技術(shù)方向

  代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。

  代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

  典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員工程師/工長(cháng)、標段負責人技術(shù)經(jīng)理項目經(jīng)理/總工程師。

  年薪參考:施工員/技術(shù)員:1.5萬(wàn)~2.5萬(wàn)元;工長(cháng):2.5萬(wàn)~4萬(wàn)元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:4.5萬(wàn)~7萬(wàn)元;項目經(jīng)理:5萬(wàn)~10萬(wàn)元;土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景

  2設計、規劃及預算方向

  年薪參考:預算員:1.5萬(wàn)~3萬(wàn)元;預算工程師:2.5萬(wàn)~6萬(wàn)元;城市規劃師:4萬(wàn)~7萬(wàn)元

  代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。

  代表行業(yè):工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)機關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機構等。

  典型職業(yè)通路:預算員預算工程師高級咨詢(xún)師。

  3建筑設計師:4萬(wàn)~10萬(wàn)元;總建筑設計師:25萬(wàn)元以上。

  4質(zhì)量監督及工程監理方向

  代表職位:監理工程師

  代表行業(yè):建筑、路橋監理公司、工程質(zhì)量檢測監督部門(mén)。

  5公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

  代表職位:公務(wù)員、教師

  代表行業(yè):交通、市政管理部門(mén)、大中專(zhuān)院校、科研及設計單位。

  年薪參考:高校教師:2.5萬(wàn)~4.5萬(wàn)元;中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師:1.8萬(wàn)~3萬(wàn)元;普通公務(wù)員:2萬(wàn)~3.5萬(wàn)元。

  三、職業(yè)規劃

  1、成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,總結出適合當代中國國情的土木工程的行情。

  職業(yè)目標:試驗檢測員

  經(jīng)濟目標:畢業(yè)12年:年收入4萬(wàn)左右。

  2、職業(yè)目標:二級建造師

  能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

  經(jīng)濟目標:年薪10萬(wàn)

  3、以后

  職業(yè)目標:一級工程師

  能力目標:進(jìn)入公司上層,最后達到自己的目標。

  成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

  職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

  四、差距分析

  存在差距:

  1、和已就業(yè)同行的工作經(jīng)驗差距;

  2、建設人員所必備的技能、創(chuàng )新能力;

  3、快速適應能力欠缺;

  4、身體適應能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  縮小差距的方法:

  1、教育培訓方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

 。2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。時(shí)間:長(cháng)期。

  2、討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實(shí)踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

 。2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠68小時(shí),每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。

  五、自我總結

  總之專(zhuān)業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得專(zhuān)業(yè)規劃不可能一成不變,周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。但是,雖然可能沒(méi)有成型的專(zhuān)業(yè)規劃,但我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì )聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

  每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中,希望我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的未來(lái)。希望四年后的我能有一個(gè)美好的前途。用自己的辛勤和汗水去創(chuàng )造一片屬于自己的天地。我相信我一可以完成我的人生目標。

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