機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)(通用16篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎?以下是小編為大家整理的機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),歡迎大家分享。
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、自我評估
a、性格方面:我認為我的性格介于外向與內向之間,正直、溫和、易于相處。對待學(xué)習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個(gè)人,因為我相信,愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。我樂(lè )于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
b、興趣愛(ài)好方面:總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛。愛(ài)好繪畫(huà),熱愛(ài)書(shū)法、文學(xué),熱衷于與藝術(shù)相關(guān)的東西,愛(ài)好自己動(dòng)手研究一些小家電、機器之類(lèi)的東西……
c、自我潛能方面:由于參加了學(xué)生會(huì )的工作,我發(fā)現我的社交能力與組織領(lǐng)導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。
我的優(yōu)勢:學(xué)習和適應能力強,性格溫和,能夠與各種人和諧相處,具有較強的團隊意識;正直、責任心強,做事認真。具有創(chuàng )新能力,能夠以藝術(shù)的眼光看到事物內心的美。我的弱勢:有時(shí)猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機會(huì )。做事缺乏一定的信心,總是擔心自己沒(méi)有能力做好。表達能力弱,有時(shí)易感情用事。
就自己對職業(yè)能力方面的看法,從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力遠遠超過(guò)理性能力,邏輯思維能力較好,但語(yǔ)言表達能力處于中等水平,學(xué)習語(yǔ)言的能力一般,如果時(shí)間投入度還可以的話(huà),相信會(huì )有不錯的成果。
二、職業(yè)分析
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析
我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機械設計制造及其自動(dòng)化,是一個(gè)近年來(lái)還比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有以下幾個(gè)方面:
a、制圖員,從事一些設計工作,主要是跟著(zhù)老師傅學(xué)習,需要熟練掌握pro/e和CAD等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要一定經(jīng)驗。
b、設計員,可以學(xué)到很多關(guān)于設計方面的知識,有前途,可以充分發(fā)揮我的藝術(shù)特長(cháng),但這個(gè)工作得有相當強的技能知識和工作經(jīng)驗。
c、機械維修,將所學(xué)知識快速運用于實(shí)踐,靠自己的技術(shù)干些實(shí)實(shí)在在的工作。
d、專(zhuān)科、技校老師,待遇挺好,需求量少,不過(guò)受師范院校機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的壓力,工作比較難找。
e、機械銷(xiāo)售,需要全面了解產(chǎn)品知識,口才要好并要有很強的為人處世能力。
f、一線(xiàn)機械加工人員,在基層積累技術(shù)和經(jīng)驗,實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)。
2、所處職業(yè)環(huán)境分析
20xx年以來(lái),全球工程機械行業(yè)呈現穩定發(fā)展的態(tài)勢,在經(jīng)濟發(fā)展,特別是工程建設事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)下,傳統市場(chǎng)穩定增長(cháng),新興市場(chǎng)發(fā)展迅速,多數工程機械制造企業(yè)盈利豐厚,擴張的欲望強烈。
雖然下載各大高校開(kāi)設的機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)比較多,但在我國作為機械制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才也是巨大的,再者,在這個(gè)日新月異的科技時(shí)代,數字化越來(lái)越普及,作為中國脊梁的我們才是加速推進(jìn)改革的強大動(dòng)力。
在可預見(jiàn)的未來(lái),工程機械行業(yè)及市場(chǎng)發(fā)展的前景是比較樂(lè )觀(guān)的,這是目前業(yè)內相當一致的看法。
三、職業(yè)定位
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結構調整提高素質(zhì)的要求、機械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。我得出自己的職業(yè)定位的分析如下:
1、職業(yè)環(huán)境:在一個(gè)經(jīng)濟比較發(fā)達的地區,有多種的職業(yè)應聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。
2、職業(yè)方向:我希望將來(lái)畢業(yè)后先在一家公司任職普通職員。期間,在積累工作經(jīng)驗的同時(shí),了解行規。從事機械設計或機械制圖方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的外企,并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內情,從事一些簡(jiǎn)單設計工作,做好該做的工作。多閱讀機械工程相關(guān)書(shū)籍,結合機械工程的理論,分析學(xué)習各大型項目的方案,學(xué)習項目知識。爭取早日實(shí)現自己的'目標,成為一名合格的機械工程師。
四、近期計劃
20xx-20xx年
增加英語(yǔ)閱讀量,熟記詞匯,英語(yǔ)過(guò)四級;豐富計算機知識;得到相關(guān)的榮譽(yù)證書(shū),考CAD制圖證書(shū)pro/e證書(shū)。加入黨組織。
掌握基本的職業(yè)技能
熟悉車(chē)間已有的產(chǎn)品(或零件)
練習零件的測繪
琢磨你所觀(guān)察的零件(結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數選擇等),為什么別人要這樣設計?我可不可以做改進(jìn)設計?
研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設計的初衷。
五、中期計劃
20xx-20xx年
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專(zhuān)業(yè)類(lèi)型的工作。第一年以學(xué)習為主。第二年學(xué)習同時(shí)不段積累經(jīng)驗拿到機械工程師職稱(chēng)。搞好人際關(guān)系,適應工作環(huán)境,在技能方面不段強化自己。多與它人溝通,學(xué)習他人經(jīng)驗,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力。
六、五年計劃
20xx-20xx
能成為一個(gè)該企業(yè)的骨干人物,并逐步向中高層發(fā)展,建立自己的業(yè)務(wù)關(guān)系網(wǎng)和相應的工作團隊。熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習機械項目全程設計中各個(gè)方面的知識,有機會(huì )則參加整個(gè)項目流程設計。學(xué)習更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng )新,多思考。經(jīng)過(guò)七年的技術(shù)、經(jīng)驗、能力儲備,適時(shí)考慮創(chuàng )業(yè)。
結束語(yǔ):汪國真曾說(shuō)過(guò):我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。人生苦短,如果沒(méi)有一個(gè)努力奮斗的遠大目標,終將一事無(wú)成。既然選擇了這條路,那我們便應該向目標奮進(jìn),夢(mèng)想就仿若漫漫長(cháng)夜里的啟明星,只要心中有夢(mèng)想,就沒(méi)有迷失的地方。
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
前言:
我以前對職業(yè)規劃從沒(méi)有真正的考慮深思過(guò),因為“計劃永遠趕不上變化”,我認為與其花時(shí)間規劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時(shí),我發(fā)現他們的成功經(jīng)驗有共同的一條,那就是:規劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會(huì )的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足,使自己在大學(xué)期間有針對性的學(xué)習,提高自己的能力,真正做到“取長(cháng)補短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認識自我、所學(xué)專(zhuān)業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標與路徑、行動(dòng)計劃與策略等方面來(lái)規劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )不斷提升自我完善自我!
一、認識自我
1. 行為風(fēng)格:穩重、踏實(shí)、接受新事物的能力與適應力比較強?铣钥嗄蛣,做事有責任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現,有較好的自控能力。
2. 個(gè)性特征:樂(lè )觀(guān)主義者,自信、正直、善良,喜歡結交朋友,喜歡挑戰,對生活、學(xué)習充滿(mǎn)熱情,有著(zhù)強烈進(jìn)取心和較強的自學(xué)能力。
3. 興趣愛(ài)好:喜歡立體設計、運動(dòng)、游覽名勝,此外還喜歡自己設計制造東西。
4. 綜合分析:出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛(ài),和對機器復雜結構神秘感的好奇,我毅然選擇了機械設計制造及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開(kāi)它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時(shí)間內,我積極學(xué)習機械制圖,在學(xué)習中愛(ài)上它,用自己的雙手畫(huà)出設計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。
二、所學(xué)專(zhuān)業(yè)
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、以機械設計與制造為基礎,融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運用先進(jìn)設計制造技術(shù)的理論與方法,解決現代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現產(chǎn)品智能化的設計與制造,運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
需要掌握的知識:機械制圖、工程材料、工程力學(xué),機械原理、機械設計、工程經(jīng)濟,機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)、機械工程材料、制造技術(shù)基礎、微機電系統與制造、互換性測量、控制工程、數控技術(shù)、CAD。
所具有的技能:
1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力;
2. 較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論基礎知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學(xué)、機械制造基礎、自動(dòng)化基礎、市場(chǎng)經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
3. 具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計算、實(shí)驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4. 具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向內所必要的專(zhuān)業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;
5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及、組織管理能力。
6. 具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng )新意識。
三、定位職業(yè)
一方面,從就業(yè)機會(huì )與社會(huì )需求考慮,目前,在國內機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現狀和前景都非常好,機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多年來(lái)一直是個(gè)能供不應求,工序比在1:10以上。根據北京上海和深圳等地人才調查顯示,機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)一直排在人才需求的前列。機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入WTO后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專(zhuān)業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。
另一方面,自己的穩重,踏實(shí)的性格及其愛(ài)制作設計,愛(ài)發(fā)明構思的興趣愛(ài)好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)即機械設計制造及其自動(dòng)化的相關(guān)職業(yè)。
我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數控設備的開(kāi)發(fā),工藝工裝的設計,數控機床加工中心等高端智能設備的編程,設計機械與電氣圖樣,編制數控加工程序,這五個(gè)關(guān)于機械產(chǎn)品的設計研發(fā)上。
四、職業(yè)目標與實(shí)現路徑
機械專(zhuān)業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設計,科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的能力,實(shí)現將自己的頭腦轉化為社會(huì )財富,就必須使自己做到專(zhuān)家的水準,其待遇收入也非常好,而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運用到實(shí)際生活中,為社會(huì )創(chuàng )造財富與價(jià)值,使自己的人生更有價(jià)值。
我的職業(yè)目標是;能成為一名專(zhuān)家水準的工程師,能在設備維修、數控維修、設備設計等方面獨樹(shù)一幟,能將自己的智慧轉變成社會(huì )財富。而實(shí)現科研開(kāi)發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導師學(xué)習更深層次的機械知識,研究學(xué)習產(chǎn)品的`研發(fā)設計來(lái)使自己達到更高層次的水平,然后實(shí)踐,用知識來(lái)武裝頭腦,用雙手轉變成現實(shí)的財富。
五、行動(dòng)計劃策略
1.第一個(gè)五年計劃
【1】充分利用在校學(xué)習的時(shí)間,把自己的專(zhuān)業(yè)基礎知識夯實(shí)好,為自己補充所需的知識和技能,包括:參與社會(huì )團體活動(dòng),在科大圖書(shū)館廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,選修旁聽(tīng)相關(guān)課程(時(shí)間:大學(xué)畢業(yè)前)。
【2】多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達見(jiàn)解看法,使自己的思維更加寬泛。
【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢,參加校區之間的聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。
【4】多結交好友,互相“取長(cháng)補短”,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為考研做準備。
2.第二個(gè)五年計劃
【1】積極參與眾多研究項目,為自己日后的科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品打基礎。
【2】通過(guò)工程師的考核,順利拿到工程師證。
【3】個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。進(jìn)一步擴大交友范圍。適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),養成良好的作息習慣。
【4】參加公司的實(shí)踐活動(dòng),熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量。
六、結束語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空?墒,現實(shí)又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時(shí)都有可能因為現實(shí)的問(wèn)題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀(guān)分析和全面的認知 ,給自己以更清楚的定位。
“播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲命運”,在此過(guò)程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,達到自己的珠穆朗瑪之峰!
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
第一章認識自我
尼采曾說(shuō):“聰明的人只要能認識自己,便什么都不會(huì )失去!比缃,隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,人民對于自我的認識,也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段。
1、個(gè)人基本情況
我是一個(gè)來(lái)自農村的大學(xué)生,現在就讀于廣技師機電學(xué)院,攻于機械電子工程專(zhuān)業(yè)。個(gè)人認為自己是一個(gè)比較內向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺(jué)實(shí)踐能力不錯,接受的任務(wù)一般能夠完成。個(gè)人愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)運動(dòng),喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。
2、職業(yè)興趣
在我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(34分)、現實(shí)型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺(jué)得我還是比較喜歡一些需要動(dòng)手或者領(lǐng)導管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺(jué)得這些工作枯燥無(wú)味。研究型的工作,也許并不是我的強項,我覺(jué)得自己的動(dòng)腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現實(shí)型的工作。這個(gè)個(gè)人認為會(huì )比較喜歡,我知道那些現實(shí)型的職業(yè)有工程師,飛機機械師,自動(dòng)化技師等,我學(xué)習的是與有關(guān)汽車(chē)方面的東西,所以,現實(shí)型工作很適合我。我也希望自己成為一個(gè)管理人才,成為一個(gè)出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車(chē)工程師與政治家。
3、職業(yè)能力及適應性
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示,機械操作能力得分較高(5分),藝術(shù)創(chuàng )作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個(gè)測試結果很符合我自身能力,因為我真的很喜歡自己做一些東西,例如修理自行車(chē),在家里自己都是一個(gè)人把壞的車(chē)子修理好,當然,修理汽車(chē),現在還沒(méi)有這個(gè)能力,不過(guò)我相信自己在未來(lái)的幾年內通過(guò)自己的努力學(xué)習,一定可以掌握這個(gè)技能。藝術(shù)創(chuàng )作能力,自己真的感到悲哀,因為這個(gè)能力是我最缺乏的,就連寫(xiě)出一句優(yōu)美的句子都不能,不過(guò)人無(wú)十全十美的,有自己的特長(cháng)就行,所以,現在要培養自己的某種能力,通過(guò)測評結果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢,在未來(lái)的大學(xué)生生活,我會(huì )把自己的優(yōu)勢能力增強,為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。
4、個(gè)人性格
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯視我的`測試得分只有43分,是屬于稍微內向的性格。不過(guò)事實(shí)上我也真的是屬于內向的類(lèi)型,平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺(jué)得我是一個(gè)比較感性的人,很重感情,對于友情很重視,不會(huì )潦草。親情我會(huì )特別重視。這個(gè)測評分析說(shuō),內向的人穩妥,嚴謹,遵規守信,專(zhuān)心致志,感情不易外泄,心理活動(dòng)傾向于內部。但這種人常常墨守成規,反應遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類(lèi)似,不過(guò)墨守成規,反應遲鈍,我覺(jué)得自己沒(méi)有。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我是屬于支配型的。也稱(chēng)獨斷專(zhuān)行型。這種類(lèi)型的人想當上組織的一把手,飛揚跋扈,無(wú)視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂(lè )。我覺(jué)得這種類(lèi)型有點(diǎn)像專(zhuān)政的帝皇,我是這種類(lèi)型嗎?我認為我自己有很強烈的當上組織一把手的想法,不過(guò)無(wú)視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個(gè)人看重的還是工作的利益,我對于地位和財富有強烈的渴望,所以我的職業(yè)觀(guān)會(huì )是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。
6、勝任能力
我就覺(jué)得自己的動(dòng)手實(shí)踐能力不錯,一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數情況下不能堅持到最后。
7、自我分析小結
通過(guò)分析,我認為自己是一個(gè)有上進(jìn)心的人,我的性格雖然不是很好,有點(diǎn)內向,不過(guò)我會(huì )努力改變一下這個(gè)現狀。價(jià)值觀(guān),我有很強的領(lǐng)導欲望,對于名利有很強烈的渴望。我是一個(gè)愛(ài)實(shí)踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來(lái),我充滿(mǎn)了信心,不過(guò)現在的我還是未能實(shí)現自己的夢(mèng)想,只有在未來(lái)的日子不斷努力,不斷增強自己,夢(mèng)想才有可能實(shí)現。我覺(jué)得自己適合一些有挑戰性的,能多動(dòng)手實(shí)踐的工作。
第二章職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
我家里是屬于低收入水平的人家,家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大學(xué)生,有一個(gè)妹妹就讀高中,一個(gè)弟弟就讀中專(zhuān)。所以家里的大部分花費都是在等我的身上。父母的教育水平不高,爸爸接受過(guò)初中教育,媽媽是小學(xué)畢業(yè),我是家里未來(lái)的希望,父母對我的期望很大,從小他們就教育我要成為一個(gè)棟梁之才。由于家里的教育,我平常很節儉,也會(huì )努力學(xué)習,可是自己頭腦并不發(fā)達,只考上一間普通本科的院校。
2、學(xué)校環(huán)境分析
廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學(xué)院,創(chuàng )辦于1957年,1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,20xx年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。20xx年、20xx年,原廣東機械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院和廣東省財貿管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院。20xx年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )批準為碩士學(xué)位授予權單位。
學(xué),F有全日制普通在校生13754人,F有教職工1338人,其中專(zhuān)任教師和研究人員865人,具有教授等高級職稱(chēng)教師112人,副教授等副高職稱(chēng)教師250人,具有博士、碩士學(xué)位教師561人。有數十位教師曾獲“全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”等稱(chēng)號。近三年來(lái),學(xué)院先后承擔國家級、省級、廳級等科研項目259項,出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)、教材189部,發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級獎勵100多項。
學(xué)校設有電子與信息學(xué)院、管理學(xué)院、計算機科學(xué)學(xué)院、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、教育學(xué)院、會(huì )計學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、民族學(xué)院、文學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟與貿易學(xué)院、機電學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、政法學(xué)院等14個(gè)二級學(xué)院,以及社會(huì )科學(xué)部、大學(xué)英語(yǔ)部、體育部等3個(gè)教學(xué)部和省級示范性軟件學(xué)院,共有41個(gè)本科專(zhuān)業(yè),學(xué)科覆蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等七大學(xué)科門(mén)類(lèi)。面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陜西、新疆等地招生。目前學(xué)校擁有4個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。
3、社會(huì )環(huán)境分析
社會(huì )發(fā)展:我國經(jīng)濟發(fā)展迅速,政治穩定。國家對人才的需求越來(lái)越大,不斷對高校投入經(jīng)費,大學(xué)生越來(lái)越多,就業(yè)崗位增長(cháng)速度慢,大學(xué)生就業(yè)競爭激烈。
就業(yè)形勢:隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,交通工具的換代,汽車(chē)將會(huì )主宰整個(gè)交通工具的市場(chǎng),這是無(wú)可厚非的,面對著(zhù)這么強猛的發(fā)展趨勢,中國就顯得比較弱小了,但是我們獨立必須發(fā)展這個(gè)項目,所以說(shuō)社會(huì )需求極大。然而,從大學(xué)培養出來(lái)的專(zhuān)業(yè)人才就更少了,從高質(zhì)量、高素質(zhì)的角度來(lái)說(shuō),我們的就業(yè)競爭還是比較少的,就業(yè)形勢可謂是一片藍海。
競爭對手:之前也已提過(guò)的,我們這一專(zhuān)業(yè)就業(yè)競爭比較少,但還是有很多的,首先是國外的,因為國外的汽車(chē)行業(yè)發(fā)展有些也已經(jīng)相當成熟了,很多國人對自家的產(chǎn)業(yè)不支持,所以說(shuō)不被看好。在人才這一方面來(lái)說(shuō),因為外國的引進(jìn),中國關(guān)于汽車(chē)的興起還是比較早的,所以一開(kāi)始就有很多于汽車(chē)有關(guān)的工人,其中有些憑借著(zhù)自己多年的經(jīng)驗,技術(shù)已經(jīng)是非常嫻熟了,可以說(shuō)是略勝我們一籌。最后一方面就是專(zhuān)業(yè)知識基礎和綜合素質(zhì)方面的比拼了。
4、目標地域分析:我的目標地域有兩個(gè),首先是廣州,因為廣州的經(jīng)濟發(fā)展迅速,人才的需求量會(huì )比較其他的城市大,所以對于我來(lái)說(shuō)會(huì )有更多的機會(huì ),又因為廣州的汽車(chē)行業(yè)興起也較早,技術(shù)的發(fā)展也比較成熟,對于我的發(fā)展會(huì )更加有利,其次會(huì )是肇慶,首先它屬于二級城市,在將來(lái)會(huì )迅猛發(fā)展,占據很多的市場(chǎng)份額,在這一方面會(huì )有較大的優(yōu)勢。
5、職業(yè)環(huán)境分析:
因為本篇論文是我在大學(xué)期間寫(xiě)的,所以暫時(shí)還沒(méi)有工作,只是自己對以后的一種規劃,要是有機會(huì ),一定會(huì )補上,然后對自己的職業(yè)進(jìn)行更長(cháng)遠的規劃。
6、職業(yè)生涯條件分析小結:
以上的分析都是經(jīng)過(guò)調查以及思考得出的結果,在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟政治飛速發(fā)展的今天,汽車(chē)這個(gè)行業(yè)是極具發(fā)展前途的朝陽(yáng)行業(yè),條件還是相當好的,對于自身來(lái)說(shuō),夸張的說(shuō)就是想做多大就有多大,甚至是一個(gè)企業(yè),因為在汽車(chē)普及千家萬(wàn)戶(hù)的美好未來(lái),需要的是更多的汽車(chē)制造工廠(chǎng),4S店,這就是我們這些汽車(chē)的專(zhuān)業(yè)人士撐起的一片天空。對于我來(lái)說(shuō)就最適合不過(guò)的了。
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
在機遇與挑戰面前,作為一個(gè)機械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我將如何面對它們,我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?能否在未來(lái)創(chuàng )造屬于自己的一片天地?我不能一直停留在過(guò)去,我一定要向前看,F在為自己做一下規劃還為時(shí)不晚。于是我把自己未來(lái)的目標和計劃大致規劃了一下。以便我在以后的生活中時(shí)時(shí)提醒自己,不要忘記自己當時(shí)定下的目標是什么。
一、個(gè)人情況:
自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點(diǎn):內、向并兼,對事物偏于理性認識
自己的優(yōu)點(diǎn):
1、自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛(ài)生活、積極樂(lè )觀(guān),取他人之長(cháng)補己之短。
2、我有一顆善于學(xué)習借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養興趣,重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn):
1、口才欠佳,交際面小。
2、信賴(lài)隨和,計劃性弱。
3、做事方式欠靈活。
自我總結:
職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對于其在中的表現有著(zhù)非常重要的影響,我認為,對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過(guò)對自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認識,才能在未來(lái)的學(xué)習工作中獲得最大的成就感。
二、在校期間規劃如下(20xx年—20xx年)
現已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過(guò)pro—e和CAD高級資格考證,英語(yǔ)能力繼續加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。
1、思想道德方面:樹(shù)立正確的`人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、奮斗觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向。
2、科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,嘗試專(zhuān)業(yè)設計方面的實(shí)踐。
3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內外問(wèn)題活動(dòng),社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。
4、技能方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(B級)與CAD中級資格證書(shū)的考試,但仍達不到目標,我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書(shū)的考試并力爭通過(guò)。
5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習質(zhì)量,學(xué)習時(shí)應注意聽(tīng)課、復習及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應做到專(zhuān)。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì )增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學(xué)習做好準備。
6、求職方面:主要內容,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。
三、職業(yè)定位
根據個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類(lèi)型有:機械技術(shù)員、建筑景觀(guān)類(lèi)、實(shí)驗技師。我的職業(yè)類(lèi)型偏向與現實(shí)性和社會(huì )性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強,同時(shí)有較強的社會(huì )責任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì )直接從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認可能力強。
結論:計劃一定要付諸實(shí)踐,不能成為空談,堅持不懈,直至成功!
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
一、引言
古人曾說(shuō)::“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!倍谶@短短的幾十年的時(shí)間里,我們將怎樣的去規劃自己的人生,從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這就需要我們從現在開(kāi)始就做好職業(yè)生涯的規劃。
還未來(lái)到大學(xué)時(shí),曾以為大學(xué)是一個(gè)沒(méi)有老師的喋喋不休、沒(méi)有學(xué)習的壓力、可以自由的支配時(shí)間的地方?墒,當我懷揣著(zhù)夢(mèng)想和希望來(lái)到大學(xué)之后,才發(fā)現大學(xué)并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反,在大學(xué)里,我們需要付出更多的努力,才能成為一名合格的當代大學(xué)生。在大學(xué)里,我們不僅僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,而且我們還要博覽群書(shū),了解各方面的知識。同時(shí),我們還得鍛煉其他方面的能力,比如交際能力、溝通能力、組織能力等等,只有不斷的完善自己,才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存,才會(huì )有一個(gè)精彩而又充滿(mǎn)挑戰的人生。而完善自我、追逐夢(mèng)想的過(guò)程卻不是盲目的,這就需要我們有一個(gè)好的職業(yè)生涯規劃。
二、自我評估
和大多數普通的大學(xué)生一樣,我也是一個(gè)平凡的大學(xué)生,沒(méi)有太大的值得一提的特長(cháng),也沒(méi)有能夠吸引無(wú)數眼球的相貌,更沒(méi)有讓人佩服驚嘆的驕人成就,我只是一名平凡而又普通的大學(xué)生。
可是,我也有著(zhù)我自己的性格特點(diǎn)。我是一個(gè)崇尚和諧善意、情感多樣,熱情、友好、體貼、有著(zhù)強烈情緒的人。而且,我對周?chē)娜撕褪挛镉^(guān)察得相當透徹,能夠洞察現在和將來(lái)。能夠隨時(shí)都能發(fā)現事物的深層含義和價(jià)值,并能看到他人看不到的事物之間的內在聯(lián)系。同時(shí),我也是一個(gè)有活力、待人寬厚、有同情心、有風(fēng)度、喜歡讓人高興的人。只要有可能,我就會(huì )適應他人的需要和期望。不僅如此,我還是一個(gè)富于豐富的想象力和靈感的人,也善于創(chuàng )新和尋找新的方法。而且,我也有著(zhù)強烈的自信和謹慎的態(tài)度,善于與人和諧相處,結交各種各樣的人,也善于為他人著(zhù)想,在團體中有著(zhù)非常好的人際關(guān)系。
但是,我也許多方面的不足。比如說(shuō),在公共場(chǎng)合發(fā)表講話(huà)的時(shí)候會(huì )感到緊張甚至忘記自己想要說(shuō)的話(huà),而且我的隨機應變的能力也非常的欠缺,不善于應變突發(fā)事件。而且,遇事不夠冷靜,容易沖動(dòng),做事缺少毅力,容易半途而廢。
三、環(huán)境評估
在當前經(jīng)濟危機席卷全球的經(jīng)濟形勢下,各個(gè)行業(yè)都大幅縮水,裁員的裁員,破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此,就業(yè)壓力也越來(lái)越大。而對于我們機械行業(yè),雖然影響較其他行業(yè)較小,但是仍然會(huì )影響到我們就業(yè)。所以,我想對我們機械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個(gè)簡(jiǎn)介:
機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設備和電氣裝置的部門(mén),被譽(yù)為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過(guò)去幾乎所有的工科院校都設有機械類(lèi)專(zhuān)業(yè),已經(jīng)培養了不少專(zhuān)業(yè)人才,加上傳統的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好,對人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過(guò)數年的改革調整,我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛,確立了現代企業(yè)制度,機械行業(yè)逐步跟上市場(chǎng)經(jīng)濟和信息時(shí)代的步伐;而且,隨著(zhù)形勢的發(fā)展,中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專(zhuān)家預測,21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢下,對機械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會(huì )對用人提出數量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專(zhuān)家預測,機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現“熱銷(xiāo)”局面,高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。
在今后10年內,社會(huì )對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機電一體化專(zhuān)業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設備逐步更新?lián)Q代,掌握機電一體化技術(shù)、懂得數控設備的操作與維護的機械專(zhuān)業(yè)人才將大受歡迎。 此外機械設計制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也較高。因為這些專(zhuān)業(yè)將來(lái)的工作條件相對艱苦,需要從事車(chē)、鉗、銑、刨等工作,所以報讀這些專(zhuān)業(yè)的人不多,因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大,F在在不少地方的人才市場(chǎng)上,高級機械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)也有望成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè),因為我國的工業(yè)設計人才相對缺乏,我們20年來(lái)所培養的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生僅3萬(wàn)人左右,只相當于目前韓國該專(zhuān)業(yè)在校生的數量。不過(guò)工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)在當前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因為工業(yè)設計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。
從行業(yè)發(fā)展看,數控機床、工程機械、發(fā)電設備、印刷機械等專(zhuān)業(yè)的前景都值得看好。需要說(shuō)明的是,機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)、內涵過(guò)去和今天有所不同,現在經(jīng)調整、合并,機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)有“機械設計制造及其自動(dòng)化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設計”“過(guò)程裝備與控制工程”“機械工程及自動(dòng)化”“車(chē)輛工程”“機械電子工程”“汽車(chē)服務(wù)工程”“制造自動(dòng)化與測控工程”“微機電系統工程”“制造工程”等專(zhuān)業(yè)。
機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的專(zhuān)業(yè),大到萬(wàn)噸巨輪,小到移動(dòng)電話(huà),高精到航天飛機,普通到曲別針的制造,都離不開(kāi)該類(lèi)人才。而且,機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢:學(xué)建筑機械的去搞醫療器械能適應,學(xué)石油機械的去造飛機也沒(méi)問(wèn)題。另外,并非只有機械行業(yè)才需要機械專(zhuān)業(yè)人才,任何行業(yè),無(wú)論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位,只要使用設備、生產(chǎn)線(xiàn),就要給機械專(zhuān)業(yè)人才用武之地,如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來(lái)安裝和維護生產(chǎn)設備。只要整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟正常發(fā)展,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位,他們既可以成長(cháng)為工程師,也能勝任管理崗位。
所以,機械專(zhuān)業(yè)是一個(gè)相對就業(yè)較易得專(zhuān)業(yè)。
四、目標職業(yè)要求分析
基本要求,作為一名合格的'機械工程師,應積極適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng )新理念,掌握機械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內容,體現了一名合格的機械工程師應具備的各個(gè)方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎與專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!
總結:
通過(guò)對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來(lái)趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!
五、目標和規劃
近期目標:(大學(xué)生活階段)
大學(xué)二年級
1、考取英語(yǔ)四級證書(shū)
2、通過(guò)國家二級計算機應用基礎考試
3、加大對專(zhuān)業(yè)知識的的學(xué)習,完成必修課,拿獎學(xué)金!
4、博覽群書(shū),涉獵各方面的書(shū)籍,了解各方面與專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,扎實(shí)當工程師的基礎!
5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力
6、熟練學(xué)習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等
大學(xué)三年級
1、爭取考取英語(yǔ)六級證書(shū)
2、通過(guò)國家二級C++考試
3、多到圖書(shū)館閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,并深入研究
4、保持好學(xué)習成績(jì),拿一等獎學(xué)金
5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習,積累經(jīng)驗
6、繼續加強口才,多與它人溝通
7、考慮去考取研究生
大學(xué)四年級
1、鞏固好專(zhuān)業(yè)知識,做到讓各門(mén)功課融會(huì )貫通,形成思維框架
2、保持好成績(jì),做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金
3、多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍,讓自己對的面試技巧有所了解
4、多參加一些招聘會(huì ),體驗現場(chǎng),積累求職經(jīng)驗
5、多看一些其他書(shū)籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著(zhù)等
6、深入學(xué)習英語(yǔ),為求職時(shí)多添一份自信
7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文,爭取的成績(jì)
8、努力加深對理論的學(xué)習,完善自我,同時(shí)提高自身能力
9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書(shū)籍,并深入研究。
11、了解社會(huì )、認識國情,增長(cháng)才干,為今后的工作做鋪墊
12、機械工程師是個(gè)責任重大的工作,實(shí)行進(jìn)來(lái)是很?chē)乐數,不能有半點(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴密而又構架的思維,培養對待工作須一絲不茍的精神。
然后考取研究生
備選方案:
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間,在積累工作經(jīng)驗的同時(shí),了解行規!
3、提高自身的社會(huì )閱歷,同時(shí)繼續努力學(xué)習英語(yǔ)
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習,吸取經(jīng)驗,多了解本行的內情,從事一些簡(jiǎn)單設計工作,做好該做的工作
5、繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍,豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備,一方面要繼續學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年
1、通過(guò)考取相關(guān)證件,爭取提升為工程師助理
2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習建筑項目全程設計中各個(gè)方面的知識,有機會(huì )則參加實(shí)戰
3、繼續學(xué)習好外語(yǔ),在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流
4、多閱讀機械工程相關(guān)書(shū)籍,結合機械工程的理論,分析學(xué)習各大型項目的方案,學(xué)習項目知識。
5、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)
長(cháng)期目標:(穩定工作階段)
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理
2、工作鍛煉,書(shū)籍豐富知識
3、爭取考取工程師
六、總結
我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個(gè)機械工程師奮斗,這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調查和各方面的對比而作出的,這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案,這是一個(gè)根據我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會(huì )行業(yè)的分析,在結合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結合起來(lái)分析,就一句話(huà)——我的規劃,我能行!
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、自我分析
我就讀于某重點(diǎn)大學(xué)機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),機械專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),并且英語(yǔ)水平突出,有很強的學(xué)習能力。個(gè)性果斷,思維敏捷,能為達目標而奮斗,精力充沛適應力強。踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事是我為人處世的原則。為人寬容、大氣、善解人意,但是溝通能力欠佳,不善于交際,但能夠耐心傾聽(tīng)別人訴說(shuō)。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗.
二、職業(yè)分析
機械設計制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )建設需求相適應的掌握從事機械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)方向的工作所需要的文化基礎知識,專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和操作能力,有健康體魄的,具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的,直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線(xiàn)工作的為祖國社會(huì )主義現代化建設服務(wù)的實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才和勞動(dòng)者。掌握機械工程和電工與電子學(xué)的基本知識;掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識;掌握機械制造過(guò)程中電氣、液壓、數字控制的基本知識;掌握1~2種主要機械加工設備及普通數控機床的操作;具有實(shí)施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力;具有實(shí)施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力;具有常用機械加工設備的安裝、調試、維護和改裝的基本能力以及機械加工質(zhì)量分析的能力;具有某類(lèi)機械制造的相關(guān)知識和能力;具有計算具有一定的創(chuàng )新意識和能力;機操作及使用本專(zhuān)業(yè)CAD/CAM應用軟件的能力;具有車(chē)間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力;具有一定的創(chuàng )新意識和能力。
三、就業(yè)前景
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。未來(lái)工業(yè)化程度會(huì )更高,生活水平也會(huì )越來(lái)越高,會(huì )有越來(lái)越的人有汽車(chē),而汽車(chē)是跟機械行業(yè)緊密連接在一起的。生活中還有許多東西要跟機械聯(lián)系在一起,我相信未來(lái)機械行業(yè)在中國會(huì )有更大的發(fā)展空間。
四、職業(yè)目標分解與組合
1、20xx-20xx 完成大學(xué)學(xué)業(yè),取得英語(yǔ)四、六級證書(shū),通過(guò)計算機二級考試。大三參加全國大學(xué)生機械創(chuàng )新大賽并取得名次。畢業(yè)后成功應聘進(jìn)入一汽大眾成都分廠(chǎng),并擔任助理工程師職務(wù)。
2、20xx-20xx 熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位,在國內權威機械刊物上至少發(fā)表3篇論文,取得高級工程師證,擔任公司中層職務(wù)。
3、20xx-20xx 科研能力突出,形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應付突發(fā)事件的'心理素質(zhì)和能力。有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。成為公司高級管理人員。
五、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
大學(xué)一年級:積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,培養和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作精神,同時(shí)檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。通過(guò)英語(yǔ)四、六級考試。
大學(xué)二年級:進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,參加學(xué)校組織的實(shí)習,培養自己的動(dòng)手能力,從不斷的總結分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗。并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識以充實(shí)自己。通過(guò)計算機二級考試。
大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、環(huán)境適應能力。組織團隊參加全國大學(xué)生機械創(chuàng )新大賽。鍛煉自己獨立解決問(wèn)題能力和創(chuàng )造力。為找工作打下基礎。暑假拿到駕照。
大學(xué)四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地作出充分準備。
六、結束語(yǔ)
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。 在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
在填報大學(xué)志愿的時(shí)候,就已經(jīng)為未來(lái)進(jìn)行了規劃,選擇機電一體化這個(gè)專(zhuān)業(yè),是我邁出職業(yè)生涯的第一步,有很多關(guān)于未來(lái)的打算都在腦海中游蕩,時(shí)而現時(shí)而隱,讓我有了這個(gè)時(shí)機將游離于腦海中關(guān)于未來(lái)的規劃躍然紙上,明確了就業(yè)目標,即將進(jìn)入大二了,面對社會(huì )嚴峻的就業(yè)形勢,我希望能通過(guò)職業(yè)生涯規劃,更好的認識自己,找到自己的職業(yè)開(kāi)展方向,做自己人生的規劃設計師,然后有針對性的加強自己的職業(yè)能力培訓,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓自己一開(kāi)始就贏(yíng)在職場(chǎng)起跑線(xiàn),成為搶手的職場(chǎng)新人。
一、自我評估
1、運用回憶法等方法分析自己的職業(yè)興趣。
喜歡機電,對零件加工,加工工藝,產(chǎn)品制造等有濃厚興趣。
喜歡模型,從小就培養了很好的動(dòng)手能力。
喜歡電腦應用,對網(wǎng)絡(luò )、軟件、網(wǎng)站建設有一些根底。
2、分析自己的性格特征。
性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實(shí),很有耐心內外兼有等。
3、分析自己的能力與能力傾向。
社交方面:由于自己為人溫和,做事腳踏實(shí)地,心胸寬廣,這使得自己的社交范圍變的廣,人際關(guān)系變的更大,能夠為以后的工作,和生活帶來(lái)方便,為自己的事業(yè)奠定里堅實(shí)的根底。
技能方面:自己從小就對計算機有著(zhù)濃厚的興趣,致使現在的我對計算機操作來(lái)說(shuō),就如同輕車(chē)熟路一般。擁有計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)根本知識,熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及平安維護方法。
對于機電一體化技術(shù)來(lái)說(shuō),自己經(jīng)過(guò)大一這一段時(shí)間的學(xué)習,初步了解了焊接設施,數控機床,普車(chē),牛頭刨床等的操作,能夠加工簡(jiǎn)單的零件。
言語(yǔ)方面:可以進(jìn)行英語(yǔ)根本對話(huà)。管理方面:多年班長(cháng)團支書(shū)的經(jīng)驗,屢次組織集體活動(dòng),宣傳能力較強。
邏輯方面:邏輯思維能力強。
專(zhuān)業(yè)能力:掌握了cad軟件的操作,能夠通過(guò)cad把實(shí)物清晰的表達出來(lái)。
4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價(jià)值觀(guān),分析自己屬于平安型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng )新型中的哪一種。
我想自己屬于創(chuàng )新型的:我自己最看重職業(yè)的創(chuàng )新領(lǐng)域,收入,及社會(huì )地位都不是很重要,關(guān)鍵是在自己或自己所在的團體的創(chuàng )新。一種新技術(shù)的創(chuàng )新,會(huì )使整個(gè)公司,整個(gè)行業(yè),乃至整個(gè)國家變的更領(lǐng)先,更強大。
我想創(chuàng )新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿(mǎn)意的,一種新技術(shù)的出現,會(huì )使整個(gè)團隊,整個(gè)公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng )新領(lǐng)域的安定不是那么好,因為創(chuàng )新嘛,難免需要你有勇氣的去闖,有些時(shí)候你的選擇大多數是不會(huì )得到回報的,這也常使你不是很安定。但相對于安定來(lái)說(shuō),自由就好多了,創(chuàng )新需要你的思維敏捷,有時(shí)候甚至會(huì )讓你自由的去創(chuàng )作。
5、家庭背景及對自己的影響
我來(lái)自農村,父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的開(kāi)展空間、無(wú)微不至的關(guān)心還有默默的支持,致使我擁有了吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的性格。
家里人對我的決定都是很支持的,而且會(huì )在適當的時(shí)候給我恰當的建議,不至于我的生活方向出現偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強大后盾,為我排除了很多煩惱。
6、分析你目前所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景
機電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè),適應范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試,充分表達重視技能培養的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后效勞,數控加工機床設備使用維護,物業(yè)自動(dòng)化管理系統,機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機電設備的安裝、調試、維護、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等。
主要就業(yè)崗位:機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷(xiāo)售及管理。普通機床的數控化改裝等。
次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)效勞。
但我的目標職業(yè)如下:
目標職業(yè)名稱(chēng):維修師
崗位說(shuō)明:企業(yè)機械設備的維修指導
工作內容:負責企業(yè)生產(chǎn)設備維修
就業(yè)和開(kāi)展前景:我國現在的制造業(yè)正在飛速開(kāi)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時(shí)更多的學(xué)習機械方面的知識,掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過(guò)自己的不斷學(xué)習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以到達維修師的要求。
二、外部環(huán)境分析
1、整體就業(yè)環(huán)境
隨著(zhù)中國的經(jīng)濟不斷開(kāi)展,整個(gè)社會(huì )對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴大。尤其是我國參加了WTO以后,整個(gè)經(jīng)濟結構的調整和變化,帶來(lái)了對人才需求結構的.變化,如果非國有經(jīng)濟繼續保持開(kāi)展旺盛的話(huà),人才需求也將擴大。
2、行業(yè)分析
經(jīng)濟:如今全球的經(jīng)濟。全球經(jīng)濟在高速增長(cháng)中調整,增長(cháng)格局出現分化:美國大幅放緩,歐盟平穩增長(cháng),日本再現疲態(tài),新興市場(chǎng)快速增長(cháng)。同時(shí),全球通脹抬頭、美國次貸危機加大金融市場(chǎng)波動(dòng)性成為最為突出的不和諧音。
機電一體化技術(shù):
對機電一體化技術(shù)開(kāi)展的有利因素:
由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新,國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。對機電一體化技術(shù)開(kāi)展的不利因素:
各公司之間缺乏交流,減緩了機電一體化技術(shù)的開(kāi)展。
綜上所述:
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作。
3、我的就業(yè)時(shí)機
綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素,我認為自己存在著(zhù)一些就業(yè)時(shí)機。
如今我們處在良好的教育環(huán)境,身為當代大學(xué)生,擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)放的思想,創(chuàng )新的思維,再加上自己對專(zhuān)業(yè)知識的掌握與應用。我想自己經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力會(huì )成為對社會(huì )有用的人才的。同時(shí),我國的經(jīng)濟穩步上升,制造業(yè)迅速開(kāi)展,我國逐漸成為世界制造業(yè)基地,加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新,國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)時(shí)機。
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
一、自我認知
通過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià),我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣:攝影類(lèi),制圖類(lèi)。我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。對機械、新聞方面有著(zhù)濃厚興趣。
2.職業(yè)能力:敢于創(chuàng )新,堅持不懈。我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng )新,敢于探索,總是堅持不懈!
3.個(gè)人特別品質(zhì):愛(ài)給自己定目標,不易受外界的影響而改變自己原來(lái)的計劃,愛(ài)安靜地看書(shū)。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)崇尚獨立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創(chuàng )新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:性格開(kāi)朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細心,耐心,樂(lè )于助人;喜歡變化,嘗試和挑戰,性格開(kāi)朗,喜歡發(fā)現和解決問(wèn)題;喜歡提前做準備,比別人有更強的預知能力;工作能力得到上級的肯定和表?yè)P,同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;
2)劣勢能力:有時(shí)候過(guò)于主觀(guān)化;做事有些隨心所欲,有時(shí)有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時(shí)頭腦不夠冷靜,調整情緒的能力稍差,脾氣有點(diǎn)暴躁。英語(yǔ)基礎較差,寫(xiě)作能力一般;目前對本專(zhuān)業(yè)的了解還不夠滲透,對專(zhuān)業(yè)知識的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識,實(shí)踐的學(xué)習機會(huì )很少。
自我分析總結:
二、職業(yè)認知
1、環(huán)境分析:
我們家在農村,父母都是農民,無(wú)固定職業(yè),家庭經(jīng)濟狀況一般,在農村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,親人對我都有很大的期望。
2、環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是許昌學(xué)院,它是一所是經(jīng)國家教育部批準設立的一所公辦省屬綜合性本科院校,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科。學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明,有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設施齊全,師資力量也比較雄厚,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校一直在前進(jìn)。
3、環(huán)境分析:
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場(chǎng)對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。
4、環(huán)境分析:
機械制造與自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),而我們在這方面的`人才也不是很多,現在的社會(huì )是靠機器發(fā)展的一個(gè)機械化的社會(huì ),所以在這方面就業(yè)比較良好。
5、行業(yè)環(huán)境分析:
機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān),因國家固定資產(chǎn)投資結構的調整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同,相對而言,發(fā)動(dòng)機設備、航天航空設備及機床設備處于成長(cháng)期,而船舶、工程機械及港口設備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒(méi)有明顯的行業(yè)龍頭。隨著(zhù)國家產(chǎn)業(yè)政策的調整,機械企業(yè)的重組勢在必行,而且應以組建大型企業(yè)集團為目的。
職業(yè)分析小結:
我認為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。
三、職業(yè)選擇
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容,我得出我的職業(yè)定位的swot分析如下:
內部環(huán)境因素:優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
工作認真負責,有耐心。語(yǔ)言表達能力不夠好,
做事小心細致,有時(shí)候過(guò)于主觀(guān)化。
外部環(huán)境因素:機會(huì )因素(o)威脅因素(t)
在一個(gè)經(jīng)濟比較發(fā)達的地區,目前就業(yè)形勢嚴峻,
有多種的職業(yè)應聘。競爭激烈,壓力大。
結論:
1)職業(yè)目標:
我希望將來(lái)從事機械設計方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營(yíng)企業(yè),并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習來(lái)實(shí)現自己的目標,為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
2)具體的路徑如下:
職業(yè)目標將來(lái)從事機械設計的職業(yè),循序漸進(jìn),一步一步前進(jìn)。具體路徑:考各種證書(shū)(高級CAD工程師認證證書(shū),三維制圖證書(shū),英語(yǔ)四級證,數控車(chē)工證)→初級工→中級工→技術(shù)人員
四、計劃與途徑
1、大學(xué)期間:
1)認真學(xué)習各門(mén)課程,努力提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平、提升自己的人生價(jià)值;
2)積極參加有關(guān)證書(shū)考試并爭取考取相應的證書(shū);高級CAD工程師認證證書(shū),三維制圖證書(shū),英語(yǔ)四級證,數控車(chē)工證;
3)多參與專(zhuān)業(yè)技能培訓,豐富計算機知識;
4)積極參加學(xué);驅W(xué)院組織的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,動(dòng)手能力。
2、大學(xué)畢業(yè)后五年計劃:
1)如果能考上研究生,則繼續深造;
2)能成為一個(gè)中級或高級的技術(shù)人員;
3)為考取注冊機械工程師做準備,一方面要繼續學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力;
4)爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內情,從事一些簡(jiǎn)單設計工作,做好該做的工作;
5)積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng )新,多思考。
3、長(cháng)期計劃
1)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì);
2)繼續學(xué)習好外語(yǔ),在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流;
3)工作鍛煉,書(shū)籍豐富知識。
結束語(yǔ)
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
一、引言
不知不覺(jué)大學(xué)一年就快過(guò)去,感覺(jué)好象沒(méi)學(xué)到什么知識一樣。剛來(lái)到韶關(guān)學(xué)院還真的有些不適應。本以為在大學(xué)可以享受一樣,但是事實(shí)并非如此。來(lái)到這面臨的最大問(wèn)題是自己對未來(lái)感覺(jué)很迷茫,不再像以前一樣只為高考作為奮斗目標,且在當今社會(huì )就業(yè)壓力十分大,找到一份好的工作實(shí)屬不易。在近年來(lái)日益嚴峻的就業(yè)形式下,大學(xué)生怎樣選擇一份真正適合自己的職業(yè)?好的計劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事“預則立,不預則廢”就是這個(gè)道理,所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯規劃才能實(shí)現完美的人生。
二、自我分析與評價(jià)
1、自我評價(jià)—自信、堅強、有毅力
我給自己設定了不同時(shí)期的不同目標,為了能夠實(shí)現這些目標,我會(huì )不懈的去努力,我的自信、堅強與毅力就是我實(shí)現這些目標最大的保障。
2、職業(yè)興趣—制圖類(lèi)與創(chuàng )業(yè)
我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
3、職業(yè)個(gè)性—敢于創(chuàng )新,堅持不懈
我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng )新,敢于探索,總是堅持不懈!
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
畢業(yè)后得到一份工作要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內工作的同時(shí),適當去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!為自己所從事的職業(yè)做到最好。
5、個(gè)人能力評價(jià)
a.優(yōu)勢
思維活躍,善于創(chuàng )新,堅持不懈,具有積極向上的心態(tài);對自己充滿(mǎn)信心,有上進(jìn)心。
b.劣勢
做事缺乏細心,不能很好的整理自己的文件;有時(shí)候有點(diǎn)懶惰
6.個(gè)人性格評價(jià)
思維活躍,創(chuàng )造力豐富,感情豐富,為人熱情樂(lè )觀(guān)主動(dòng),好發(fā)表意見(jiàn),有管理才能;擅長(cháng)于與人溝通,人際關(guān)系佳。做事塌實(shí),為人安分,擅長(cháng)于社交,忠實(shí)可靠,遵守秩序
三、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析
我們家在農村,父親是教書(shū)的,母親下崗在家務(wù)農,家庭經(jīng)濟狀況不是很好,在農村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是韶關(guān)學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明,有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列的本科院校中還算可以。
3.職業(yè)分析
機械制造制造及其自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現在的社會(huì )是靠機器發(fā)展的一個(gè)機械化的社會(huì ),所以在這方面就業(yè)比較良好。
4.社會(huì )環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場(chǎng)對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。
5.職業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(cháng),我認為只要掌握好一門(mén)技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
我生長(cháng)在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。
職業(yè)分析小結:
我認為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的`充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。
四、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素:工作認真負責,做事腳踏實(shí)地,有耐心。但在做事細心方面還有待提高
外部環(huán)境因素:在一個(gè)經(jīng)濟比較發(fā)達的地區,有多種的職業(yè)應聘,但目前就業(yè)形勢相當嚴峻
結論:
我希望將來(lái)從事機械設計或機械制圖方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營(yíng)企業(yè),并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習來(lái)實(shí)現自己的目標,為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻,具體的路徑如下:
1.職業(yè)目標:將來(lái)從事機械設計或機械制圖的職業(yè)
2.職業(yè)發(fā)展策略:在當地城市找工作或回自己家鄉發(fā)展
3.職業(yè)發(fā)展路徑:打好基礎,循序漸進(jìn)
4.具體路徑:初級工→中級工→技術(shù)人員
五、計劃實(shí)施方案
1、在校期間
1)認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,掌握一些機械的原理和操作。
2)拿到相關(guān)的技能證書(shū)。
3)積極參加校內外組織的活動(dòng),提高自己的能力,增大自己的交際面。
4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年
1)找到一份穩定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習,掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況。
3、長(cháng)期目標
1)結合自己所學(xué)知識和實(shí)際操作經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng )新,同時(shí)堅持鍛煉身體。
2)工作認真負責,工作受到領(lǐng)導和員工的肯定。
3)在實(shí)際工作中不斷總結,形成自己獨特的工作特點(diǎn)。
4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習新的知識,認識新的事物。
5)成為公司的技術(shù)骨干。
六、評估調整
由于前面的路是未知的,途中會(huì )有很多不能人為抗拒的因素,所以計劃總歸是計劃,而不可能一成不變,到時(shí)需要適時(shí)的做出相應調整。
如果遇到其他因素使我的計劃不能實(shí)現,我會(huì )盡最大的努力去實(shí)現它,如果實(shí)在不可抗拒,我可能會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。
我的評估調整會(huì )在一年進(jìn)行一次,出現特殊情況,我會(huì )針對它作出相應調整。
七、結束語(yǔ)
用發(fā)展的眼光對待自己的專(zhuān)業(yè),認識自己了解自己。著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底把鏤刻在古希臘特爾斐神廟的名句“認識你自己”,可見(jiàn),認識自己對自己以后定位目標有很大的好處。蘇格拉底認為,一個(gè)僅僅知道自己名字的人并不算認識自己,未經(jīng)省察的人生沒(méi)有價(jià)值。他向世人昭示:對自己的認識是一件很重要的事情,是一個(gè)取得成功的重要前提。只有認清了自己,才可以做出準確的判斷和合理的選擇,才可以把握機會(huì ),成就美好人生。在這次職業(yè)規劃中,讓自己了解自己,分析自己,讓自己走上自己喜歡而正確的職業(yè)。
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
作為21世紀的學(xué)生,切身感覺(jué)到社會(huì )開(kāi)展的迅速,在21世紀里人才競爭越來(lái)越劇烈。畢業(yè)后找到一份好工作也是我們在校大學(xué)生對以后的一種希望,既然生活在這競爭劇烈的社會(huì )里,要想有好的開(kāi)展,就要有自己的職業(yè)規劃,要對自己做一個(gè)初步的方案。有了方案才能讓我在任何環(huán)境中一步步前進(jìn),不至于對自己的前進(jìn)迷失方向。
一、自我認識
1、360度評價(jià)父母:
優(yōu)點(diǎn):懂事、善良、正直、獨立。
缺點(diǎn):很少與同學(xué)和師長(cháng)交流。
老師:
優(yōu)點(diǎn):學(xué)習認真、有耐性、思想成熟。
缺點(diǎn):目標不明確。
朋友:
優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān)、真誠、現實(shí)、低調、富有同情心。
缺點(diǎn):就是有時(shí)不愿把自己的憂(yōu)愁說(shuō)出來(lái),自己一個(gè)人承當。
同學(xué):
優(yōu)點(diǎn):溫和、謙虛、不好出風(fēng)頭、樂(lè )于助人、包容。
缺點(diǎn):自控能力較差,太過(guò)堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心缺乏。
2、測試工程及結果
氣質(zhì)評定
多血質(zhì)和粘液質(zhì)性:思維靈活、反響迅速、好交際、敏感;但易浮動(dòng)、急躁不穩的安靜沉穩、自制忍耐。
職業(yè)興趣特征
愿與人打交道,但不善與人交往,對營(yíng)銷(xiāo)、養殖感興趣。習慣于在預先安排好的程序下工作,愿干有規律的的工作。
霍蘭德職業(yè)性測試
E〔事業(yè)型〕進(jìn)取心強,勇于開(kāi)拓勇挑重擔,喜歡支配別人,具有領(lǐng)導才能;喜歡競爭,精力充分,自信善于交際,口才好做事巧妙。
S〔社會(huì )型〕喜歡與人打交道,善于交際。
3、自我評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):有責任感,老實(shí)守信,有一定的洞察能力,較體貼。善于與進(jìn)行溝通,有良好的團隊合作精神;做事有條不紊;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn),知錯就改;心態(tài)樂(lè )觀(guān),積極主動(dòng);勇于挑戰自我,在困難中茁壯成長(cháng),充滿(mǎn)活力;
缺點(diǎn):臨場(chǎng)應變能力欠佳,自控能力較差,太過(guò)堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心缺乏。
二、職業(yè)認知
1、我國機械制造及自動(dòng)化的現狀
參加WTO后,我國經(jīng)濟融入世界經(jīng)濟的步伐加快,調整產(chǎn)業(yè)結構的國策,使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著(zhù)外資企業(yè)的大量涌入,我國已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的應用型高級工程技術(shù)人才,尤其是既能利用計算機進(jìn)行機械產(chǎn)品的輔助設計,又能應用數控技術(shù)進(jìn)行制造的人才非常緊缺,有著(zhù)廣闊的就業(yè)前景。
機械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景:
主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面的工作。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規模,需要一支龐大的專(zhuān)業(yè)人才隊伍。今后一段時(shí)間內,機械類(lèi)人才仍會(huì )有較大需求。具有開(kāi)發(fā)能力的數控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標,機械設計制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也很高。
從機械行業(yè)開(kāi)展來(lái)看,印刷機械、數控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機光電一體化開(kāi)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。
2、機械制造及自動(dòng)化的開(kāi)展方向
〔1〕全球化
一方面由于國際和國內市場(chǎng)上的競爭越來(lái)越劇烈,例如在機械制造業(yè)中,國內外已有不少企業(yè),甚至是知名度很高的企業(yè),在這種無(wú)情的競爭中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時(shí)還在國內市場(chǎng)上占有份額的企業(yè),不得不擴展新的市場(chǎng);另一方面,網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)的快速開(kāi)展推動(dòng)了企業(yè)向著(zhù)既競爭又合作的方向開(kāi)展,這種開(kāi)展進(jìn)一步激化了國際間市場(chǎng)的競爭。這兩個(gè)原因的'相互作用,已成為全球化制造業(yè)開(kāi)展的動(dòng)力,全球化制造的第一個(gè)技術(shù)根底是網(wǎng)絡(luò )化,網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)使制造的全球化得以實(shí)現。
〔2〕網(wǎng)絡(luò )化
網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)的迅速開(kāi)展和普及,給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶來(lái)了革命性的變革。產(chǎn)品設計、物料選擇、零件制造、市場(chǎng)開(kāi)拓與產(chǎn)品銷(xiāo)售都可以異地或跨越國界進(jìn)行。此外,網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)的快速開(kāi)展,加速技術(shù)信息的交流、加強產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的合作和經(jīng)營(yíng)管理的學(xué)習,推動(dòng)了企業(yè)向著(zhù)既競爭又合作的方向開(kāi)展。
〔3〕虛擬化
制造過(guò)程中的虛擬技術(shù)是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的模擬和檢驗。檢驗產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以?xún)?yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期和最低本錢(qián)為目標,進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程方案、組織管理、車(chē)間調度、供給鏈及物流設計的建模和仿真。虛擬化的核心是計算機仿真,通過(guò)仿真軟件來(lái)模擬真實(shí)系統,以保證產(chǎn)品設計和產(chǎn)品工藝的合理性,保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期,發(fā)現設計、生產(chǎn)中不可防止的缺陷和錯誤。
〔4〕自動(dòng)化
自動(dòng)化是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念,目前它的研究主要表現在制造系統中的集成技術(shù)和系統技術(shù)、人機一體化制造系統、制造單元技術(shù)、制造過(guò)程的方案和調度、柔性制造技術(shù)和適應現化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的開(kāi)展趨勢是制造全球化、制造敏捷化系統技術(shù)、人機一體化制造系統、制造單元技術(shù)、制造過(guò)程的方案和調度、柔性制造技術(shù)和適應現化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的開(kāi)展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡(luò )化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。
〔5〕綠色化
綠色制造那么通過(guò)綠色生產(chǎn)過(guò)程、綠色設計、綠色材料、綠色設備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品,產(chǎn)品使用完以后再通過(guò)綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環(huán)境的負面影響,同時(shí)使原材料和能源的利用效率到達最高。
3、人才需求分析
〔1〕對機械工程行業(yè)的深入了解;
〔2〕有自我管理及團隊管理的能力;
〔3〕思維活潑,溝通能力強。
〔4〕責任心強,忠誠敬業(yè),具有較強的團隊合作意識。
職業(yè)道德:善用資源,善于鉆研,有創(chuàng )意,言行謹慎,誠懇踏實(shí)具有較強的團隊合作意識
三、職業(yè)規劃和實(shí)現途徑
大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比方操作工,以學(xué)習技術(shù),提升經(jīng)驗為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗,在把它作為一個(gè)跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。
四、行動(dòng)方案及策略
行動(dòng)方案:
在校期間
A、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走上工作崗位打下堅實(shí)的理論根底,利用課余時(shí)間到圖書(shū)館學(xué)習來(lái)豐富自己的課外文化知識多看一些關(guān)于文字方面的書(shū)籍。
B、通過(guò)英語(yǔ)四級考試,取得英語(yǔ)四級證書(shū)。
C、積極的參加各項活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
D、多參加英語(yǔ)協(xié)會(huì )組織的英語(yǔ)角,大膽的與外教交流提高自己的口語(yǔ)能力;多參加學(xué)校組織的英語(yǔ)比賽活動(dòng),來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平及組織能力。
E、到大三,我院再次組織一個(gè)學(xué)期實(shí)習,充分地把理論與實(shí)踐相結合。通過(guò)理論及實(shí)踐學(xué)習,扎實(shí)掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論有較強的實(shí)踐操作能力,總結出適合自己的工作方法。
F、利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)開(kāi)展動(dòng)態(tài),學(xué)習最新的技術(shù)。
畢業(yè)后
A、積極的投放簡(jiǎn)歷。
B、大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比方操作工,以學(xué)習技術(shù),提升經(jīng)驗為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗,在把它作為一個(gè)跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。
C、嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,擴大自己的客戶(hù)群。
D、工作后不多講求薪酬的上下,重在汲取經(jīng)驗,提升自我;嚴格要求自己,潛心做好本職工作,精益求精;充分發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)創(chuàng )造盡可能多的價(jià)值;做完本職工作。
五、結束語(yǔ)
方案定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標方案隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷地拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,假設要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
一、個(gè)人情況:
自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點(diǎn):內、向并兼,對事物偏于理性認識
自己的優(yōu)點(diǎn):
1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛(ài)生活、積極樂(lè )觀(guān),取他人之長(cháng)補己之短。
2.本人有一顆善于學(xué)習借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養興趣,重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn):
1.口才欠佳,交際面小。
2.信賴(lài)隨和,計劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
自我總結:
職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對于其在工作中的表現有著(zhù)非常重要的影響,我認為,對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過(guò)對自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認識,才能在未來(lái)的學(xué)習工作中獲得最大的成就感。
二、在校期間規劃如下
現已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標,以勤奮的.態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過(guò)pro-e和CAD高級資格考證,英語(yǔ)能力繼續加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。
1、思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、奮斗觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向。
2、科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,嘗試專(zhuān)業(yè)設計方面的實(shí)踐。
3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內外問(wèn)題活動(dòng),社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。
4、技能培訓方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(B級)與CAD中級資格證書(shū)的考試,但仍達不到目標,我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書(shū)的考試并力爭通過(guò)。
5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習質(zhì)量,學(xué)習時(shí)應注意聽(tīng)課、復習及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應做到專(zhuān)。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì )增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學(xué)習做好準備。
6、求職方面:主要內容,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。
三、職業(yè)定位
根據個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類(lèi)型有:機械技術(shù)員、建筑景觀(guān)類(lèi)、實(shí)驗技師...我的職業(yè)類(lèi)型偏向與現實(shí)性和社會(huì )性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強,同時(shí)有較強的社會(huì )責任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì )直接從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認可能力強。
計劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對,分析問(wèn)題,更要有解決的辦法。
每個(gè)人心中否有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、抱負。
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 12
前言
我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個(gè)人資料
姓名:
性別:
出生年月:
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專(zhuān)業(yè):機械自動(dòng)化
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)
心中偶像: 周恩來(lái)、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤(pán)點(diǎn):
因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的.熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會(huì )環(huán)境分析
1、一般社會(huì )環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì )環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎,同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力,聰明。
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 13
俗話(huà)說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,勝利永遠只向強者招手!成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認識自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合怎樣的職業(yè),特制定機械設計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)。首先,下面是自我認識的部分:
一、個(gè)人情況:
自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點(diǎn):內、向并兼,對事物偏于理性認識
自己的優(yōu)點(diǎn):
1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛(ài)生活、積極樂(lè )觀(guān),取他人之長(cháng)補己之短。
2.本人有一顆善于學(xué)習借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養興趣,重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn):
1.口才欠佳,交際面小。
2.信賴(lài)隨和,計劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
自我總結:
職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對于其在工作中的表現有著(zhù)非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過(guò)對自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認識,才能在未來(lái)的學(xué)習工作中獲得最大的成就感。
二、在校期間規劃如下(20xx年—)
現已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標,以勤奮的`態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過(guò)pro-e和CAD高級資格考證,英語(yǔ)能力繼續加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。
1、思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、奮斗觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向。
2、科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,嘗試專(zhuān)業(yè)設計方面的實(shí)踐。
3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內外問(wèn)題活動(dòng),社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。
4、技能培訓方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(B級)與CAD中級資格證書(shū)的考試,但仍達不到目標,我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書(shū)的考試并力爭通過(guò)。
5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習質(zhì)量,學(xué)習時(shí)應注意聽(tīng)課、復習及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應做到專(zhuān)。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì )增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學(xué)習做好準備。
6、求職方面:主要內容,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。
三、職業(yè)定位
根據個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類(lèi)型有:機械技術(shù)員、建筑景觀(guān)類(lèi)、實(shí)驗技師...我的職業(yè)類(lèi)型偏向與現實(shí)性和社會(huì )性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強,同時(shí)有較強的社會(huì )責任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì )直接從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認可能力強。
計劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對,分析問(wèn)題,更要有解決的辦法。
每個(gè)人心中否有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、抱負。
機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 14
一、大學(xué)后十年的總體規劃
1、時(shí)間:xx年大學(xué)畢業(yè)到20XX年
2、美好愿望,成為管理、經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售,應用性高級工程技術(shù)工人,就是說(shuō)成是白領(lǐng)階層;希望年薪上10萬(wàn),有屬于自己的房子、車(chē)子和幸福、美滿(mǎn)的家庭。
3、職業(yè)方向;從事模具設計與制造工作。
4、總體目標:主要從事模具設計、管理、經(jīng)營(yíng)等高級工程技術(shù)人才及至模具設計師。
5、已進(jìn)行情況:現就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械系06級調職模具制造與設計專(zhuān)業(yè)三班。本學(xué)期主要學(xué)習根底理性的東西,有些東西還不是很熟練。而且本學(xué)期進(jìn)行了維持三周時(shí)間的金工,主要內容是各種普通機床的操作,鉗工根本功練習及電焊操作訓練,本次實(shí)訓成品是方錘,雖然成績(jì)只是合格,但是對金屬成形加式產(chǎn)生良好的感性認識,拓寬了我的'知識能力層面。得出最實(shí)在的教訓是必須勤奮,不怕吃苦。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
、偕鐣(huì )一般環(huán)境:
我國正處于改革開(kāi)放和現代化建立的關(guān)鍵時(shí)期,工業(yè)迅速開(kāi)展和崛起,它對國家經(jīng)濟起支柱作用,是國家的根底,尤其是國有企業(yè)牢牢把握著(zhù)國家的經(jīng)濟命脈。
、诼殬I(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:
模具制造業(yè)是近幾年迅速興起的一種行業(yè),而是正處于一種“持續“熱的階段。綜合市場(chǎng)的需求,每年這方面的中高技術(shù)人才在我國市場(chǎng)緊缺,而且數目非常驚人。技術(shù)工人在國內很好找工作,這方面的人才就業(yè)前景比擬樂(lè )觀(guān)。
三、行業(yè)環(huán)境分析
本產(chǎn)業(yè)涉及的東西基廣,可以從事相關(guān)的待業(yè)也比擬多,而且本行業(yè)正在迅速開(kāi)展時(shí)期,國家進(jìn)步非?,這樣為行業(yè)大多分布于各大工業(yè)興旺地區和各沿海三角洲經(jīng)濟興旺地區,不管是物質(zhì)上還是精神上,環(huán)境是占有很大優(yōu)勢。
四、個(gè)人分析與角色建議
、賯(gè)人分析:
本人性格既內向又外向,特長(cháng)于能吃苦耐勞,文書(shū)管理等方面,甚廣,特別愛(ài)動(dòng)手維修一點(diǎn)小“機器”,對機械有一種無(wú)名的好奇感。
、诮巧ㄗh
父母建議:只要自己感,就去學(xué)什么,模具專(zhuān)業(yè)前景不錯。老師建議:首先興趣是最好的老師,其次要觀(guān)注市場(chǎng)現在和今后就業(yè)方面需求。
五、職業(yè)目標分解與組合
1、職業(yè)目標:從事生產(chǎn)第一線(xiàn)的制造工人——第一線(xiàn)的質(zhì)量控制技術(shù)——技術(shù)管理——工藝編程人員——工程設計師。
2、分階段闡述成果目標:
、僭诘谝痪(xiàn)制造工人時(shí)能夠制造出合格、優(yōu)良的產(chǎn)品;
、谠谝痪(xiàn)做質(zhì)量控制,技術(shù)工人時(shí)希望靈活運用技術(shù)投入實(shí)踐,有技術(shù)創(chuàng )作研究,能制出提高效率的產(chǎn)品;
、奂夹g(shù)管理工作時(shí)希望能夠培養出一批出色的、有創(chuàng )新精神的技術(shù)有骨干。
、苣艿竭_精、細、準、尖的程度,在同行中具有前端的工藝編程人員;
、萑喂こ處熾A段,能為公司定期設計適應市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品。
1、學(xué)習目標;
大專(zhuān)畢業(yè)(三級、普通話(huà)甲級、鉗工資格證書(shū)、CAD制圖員證書(shū))——自修本科(英語(yǔ)四級)——研究生——高級工——模具設計師。
六、標準我的成功標準:
在不同階段的職業(yè)生涯中有不同標準界線(xiàn),但最根本的是要能不斷創(chuàng )新,不求一步登天,只求和運動(dòng)一樣在鍛煉中求開(kāi)展。
七。職業(yè)生涯規劃
1、存在的障礙
、偕眢w素質(zhì)較差
、趯W(xué)習上還有許多困難
八、解決
、偕眢w不好,要勤加鍛煉,尤其要掌握科學(xué)的鍛煉方法,才能增強體質(zhì),切不能懶惰。
、诿刻彀慈粘瘫碜鍪、學(xué)習。當天學(xué)的東西要經(jīng)過(guò)自己深入思考,及時(shí)、不懂就問(wèn),弄懂為止,最后變?yōu)橐延小?/p>
九、本人對于的規法
1、給自己定具體目標:有近期、中期、長(cháng)期目標,有大、小目標。一個(gè)個(gè)逐步攻破、實(shí)現,不斷得到升華和提高。
2、給自己定日程表:規定的事情一定做完,給自己一種充實(shí)和活力。
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一、前言:
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!被ㄩ_(kāi)花落,春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光的車(chē)輪,我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活,體驗大學(xué)的樂(lè )趣。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地呢?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙吧!
職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。
人生因為夢(mèng)想而豐富,生命因為努力而精彩,職業(yè)規劃幫我們實(shí)現美好生活。
【姓名】
【規劃期限】十年
【始止時(shí)間】20xx年04月至20xx年4月
【年齡跨越】20歲至30歲
【階段目標】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的機械設計人員
二、自我評估:
我平日喜歡閱讀史料,人物傳記,名著(zhù)以及一些勵志的書(shū)籍,睡覺(jué)前都要閱讀一點(diǎn),學(xué)無(wú)止境。所以要使自己保持終身學(xué)習的良好習慣。
我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。有強烈的自我表現欲望,獨立性,自主性,自發(fā)性,非傳統性都較強。我有正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習,使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
我的控制欲強,希望控制生活與學(xué)習環(huán)境,喜歡別人按照自己的指示來(lái)行事,因此,有時(shí)會(huì )忽略其他人的感受;我很自信,喜歡顯示自己的能力,顯露自己的理念;我很樂(lè )觀(guān),?吹绞虑榉e極的.一面;我工作干勁十足,休息時(shí)間少,做事效率高。
三、職業(yè)分析:
1、在工作中的優(yōu)勢
有很大的精力和動(dòng)力來(lái)完成任務(wù)、創(chuàng )造成果能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系處理事實(shí)和細節問(wèn)題時(shí),能夠記住并利用各種事實(shí),具有客觀(guān)的態(tài)度和得天獨厚的天資才能善于培養和幫助他人,對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚,并使他們更加發(fā)揚光大果斷堅決、穩重可靠,工作勤奮,富有效率,認真,忠誠能夠維護組織一向的價(jià)值觀(guān)念和工作原則善于組織,有靈活的組織技能和明確的工作道德信奉工作在一個(gè)傳統、穩定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處有非常強的責任意識,別人可以信任我去實(shí)現自己的諾言樂(lè )意遵循已制訂的例行公事和工作程序通情達理,視角現實(shí)不論工作還是消遣時(shí)間,都愿意為團體盡自己的力量有穩定平和的心態(tài)有韌性,在困境中不輕易放棄
2、在工作中的劣勢
不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法沒(méi)有得到表?yè)P和欣賞的時(shí)候可能會(huì )變得失望、泄氣可能只關(guān)注眼前需要,而對長(cháng)遠利益重視不夠難于適應新情況,在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換有時(shí)會(huì )困難容易表現得過(guò)于敏感,逃避難堪的場(chǎng)合,不喜歡在緊張的氣氛中工作不愿意長(cháng)時(shí)間獨自工作,極其想要和別人在一起會(huì )輕易把個(gè)人的喜好表露出來(lái)
可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪在掌握的信息和資料還不夠的情況下,作決定過(guò)快,不考慮其他的選擇 容易固執已見(jiàn)、武斷地做出決定對失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力在面對較強的對手時(shí),會(huì )容易感到自卑不敢在公眾前表達自己的意見(jiàn)和看法。
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一、職業(yè)規劃
【始止時(shí)間】20xx年10月至2030年1月
【年齡跨越】22歲至40歲
【階段目標】順利畢業(yè);考取機械專(zhuān)業(yè)研究生;
【總體目標】成為國內某大型企業(yè)中層及以上領(lǐng)導
二、自我評估
優(yōu)點(diǎn):在性格方面,我熱情、正直而不呆板。對待學(xué)習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個(gè)人。在興趣愛(ài)好方面,總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛。工作與學(xué)習當中,我會(huì )給自己創(chuàng )造勞逸結合的條件,使自己辦事效率更高。在自我潛能方面,由于參加了學(xué)生會(huì )和社團的工作,我發(fā)現我的社交能力與組織領(lǐng)導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。
缺點(diǎn):有時(shí)猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機會(huì )。做事缺乏一定的信心,總是擔心自己沒(méi)有能力做好。因為來(lái)自小城市,沒(méi)有較好經(jīng)濟基礎,也決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低。
三、社會(huì )環(huán)境分析
在所有未來(lái)機械工程師必須具備的能力中,結合我國機械工程師的實(shí)際情況,應該特別強調創(chuàng )新和學(xué)習能力是最重要的基本品質(zhì)。我們所處的新時(shí)期,最大的特征就是機遇和挑戰無(wú)限,學(xué)習永無(wú)止境。停止學(xué)習,就是被淘汰的開(kāi)始。已有的知識不更新將快速老化。此外,對于工程師來(lái)說(shuō),在創(chuàng )新問(wèn)題上排除純技術(shù)觀(guān)點(diǎn)十分重要!皶(huì )學(xué)”重于“學(xué)會(huì )”,方法比知識更有用。
四、行業(yè)分析
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結構調整提高素質(zhì)的要求、機械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的分析如下:
1、工作認真負責,做事小心細致,有耐心。有很好的語(yǔ)言表達能力。
2、在一個(gè)經(jīng)濟比較發(fā)達的'地區,有多種的職業(yè)應聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。
3、時(shí)代需求越來(lái)越向復合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎,同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力,聰明。 六.近期計劃
20xx~20xx年
增加英語(yǔ)閱讀量,熟記詞匯,英語(yǔ)過(guò)六級;豐富計算機知識,計算機過(guò)二級;,考CAD制圖證書(shū)proe證書(shū)。加入黨組織。全方位提高自己的專(zhuān)業(yè)素養與職業(yè)技能水平。
七、中期計劃
20xx~20xx年
順利考取機械專(zhuān)業(yè)研究生,繼續豐富自己的專(zhuān)業(yè)素養與職業(yè)技能水平。同時(shí)密切注意市場(chǎng)環(huán)境與就業(yè)形勢。為日后的就業(yè)打好基礎。同時(shí)閱讀相關(guān)管理書(shū)籍,提高自身管理能力。
八、長(cháng)期計劃 20xx~2030
成為國內某大型企業(yè)的中層及以上領(lǐng)導,為企業(yè)創(chuàng )造更多的價(jià)值,也為自己實(shí)現社會(huì )價(jià)值。
九、成功標準
個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
十、差距
1、國企先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
2、作為機械工程師所必備的技能、創(chuàng )新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
十一、縮小差距的方法:
1、培訓方法
。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。
。2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。
2、討論交流方法
。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;
利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
。1)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。
。2)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。
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