測繪工程職業(yè)規劃書(shū)范文

　　時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，我們又有了新的工作，請一起努力，寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的測繪工程職業(yè)規劃書(shū)范文，歡迎大家分享。

　　測繪工程職業(yè)規劃書(shū) 1

　　引言：

　　人活著(zhù)是為了什么?曾經(jīng)在黃禮康的博客中看到過(guò)這一樣一句話(huà)“如你人生不知道想要什么，你就不知道去哪里?你不知道去哪里?你就知道做什么?你不知道做什么?你就不會(huì )快樂(lè )�！�

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為人在爭奪戰中的另一種重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃一種有效的手段；而對每人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的.需要，是自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好計劃一下。有了目標，才會(huì )有理想；有動(dòng)力從而才會(huì )有快樂(lè )。

　　一、自我評價(jià)：

　　我是一個(gè)性格外向、開(kāi)朗、活潑，愛(ài)好廣泛的學(xué)生，在大學(xué)學(xué)習的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通；造價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí)；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；喜歡看書(shū)，參加各種活動(dòng)來(lái)充實(shí)自我。在大學(xué)期間擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調能力；有較強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。但是在有些方面有一定的不足，喜歡和其他同學(xué)討論一些問(wèn)題，立場(chǎng)堅定，有時(shí)候為了完成做作經(jīng)常忘記其它的一些事，在以后的學(xué)習中我會(huì )改善這一點(diǎn)。

　　二、目標：

　　1.短期目標：努力學(xué)習，認真完成每科科任老師布置的任務(wù)，按時(shí)上課不逃課，不遲到早退，每次考試都取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　2.中期目標：在未來(lái)的兩年里，打好基礎，熟悉的掌握專(zhuān)業(yè)知識理論，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)，找個(gè)好單位認真實(shí)習積累工作經(jīng)驗。

　　3.長(cháng)期目標：找個(gè)有發(fā)展的公司上班，不斷的提升自我，充實(shí)自我。

　　4.人生目標：成為一名優(yōu)秀的預算員，并在建筑方面的各個(gè)領(lǐng)域都取得一定的成就。

　　三、環(huán)境評價(jià)：

　　1、社會(huì )一般環(huán)境

　　中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

　　2、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

　　由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　四、職業(yè)定位：

　　我是一名剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì )這個(gè)大家庭的學(xué)生，我想做一名優(yōu)秀的'預算員，在大學(xué)學(xué)習期間我熟悉的掌握了作為一個(gè)預算員應有的知識，對于專(zhuān)業(yè)理論的理解也很透徹，在當今社會(huì )繼續建筑人才，尤其是預算員需求大，因此社會(huì )急需我這樣的人才。

　　五、總序：

　　我覺(jué)得大學(xué)生職業(yè)與生活規劃是必要的，它可以減少許多焦慮與情緒波動(dòng)，讓我們做事有條有序，確定了事情大致的優(yōu)先順序，如何安排細枝末節就迎刃而解了，生活與工作的效率更高，更容易獲得成就，只有規劃好了自己的事才會(huì )有計劃，不易受別人的干擾，也可以給別人以?xún)?yōu)異的影響。

　　測繪工程職業(yè)規劃書(shū) 2

　　引言

　　實(shí)現夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想，夢(mèng)想是每個(gè)人的前進(jìn)方向。一個(gè)切實(shí)可行的計劃是成功的基礎，美好的未來(lái)需要有個(gè)規劃藍圖來(lái)指導。職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內有效，如果不進(jìn)行合理有效的規劃，就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。

　　隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮洶涌而至，建設范圍急劇擴大，與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數量猛增，素質(zhì)下降，管理脫節，導致原有的工程建設質(zhì)量管理體制越來(lái)越不適應發(fā)展的要求，無(wú)法保證基本建設新高潮的質(zhì)量控制需要。在建設范圍迅速擴大的形勢下，建筑市場(chǎng)總體技術(shù)素質(zhì)下降，管理脫節，工程建設單位缺乏強有力的監督機制，工程質(zhì)量隱患嚴重，社會(huì )上急需大量的建筑工程師專(zhuān)業(yè)人才。我根據社會(huì )發(fā)展的需要，對自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，就是放飛自己的夢(mèng)想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，人生易逝�？晌磥�(lái)卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃，為將自己的未來(lái)好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。為了實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　高中生的職業(yè)生涯規劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報，還會(huì )影響以后的專(zhuān)業(yè)認同、職業(yè)決策、工作贊譽(yù)度和生活幸福感。因此，應該高度重視高中生的職業(yè)生涯規劃，并對其進(jìn)行有針對性的生涯輔導，不斷增強高中生的職業(yè)生涯規劃認識和能力。特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃。

　　一、自我分析

　　我的興趣愛(ài)好：

　　我興趣愛(ài)好比較廣泛，我喜歡結交朋友，使我的生活變得更加的快樂(lè )，并且豐富我的人生。平時(shí)喜歡聽(tīng)音樂(lè )，喜歡聽(tīng)林俊杰的歌曲，我覺(jué)得他的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)感到很溫暖。我還喜歡閱讀，因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功，一個(gè)不喜歡閱讀的人不能算是一個(gè)成功的人。有時(shí)候我喜歡一個(gè)人獨處去思考，我會(huì )思考：最近都在忙些什么，最近在做的什么事是對的什么事是錯的，怎么樣做才能把事情做到最好。

　　我的性格類(lèi)型特點(diǎn)：

　　我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn)，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。

　　我務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡思維的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。我與人交往時(shí)較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應，但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。

　　我做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理，愿意承擔責任，我依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定，充分展現出自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

　　我的長(cháng)處：

　　1.工作熱度、努力、認真，責任認識強，是值得信賴(lài)的一個(gè)人

　　2.能友好的與別人合作

　　3.做事情的時(shí)候會(huì )講求實(shí)際效果，采用現實(shí)可行的方法

　　4.我喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持

　　5.我這種類(lèi)型的人，大多數都具有出色的.組織才能

　　6.我愿意在傳統的機構中工作，而且盡心、盡職、盡責

　　7.連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會(huì )厭煩8.很強的目標和使命感，執著(zhù)，能夠獨立工作

　　8.敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，不懼怕風(fēng)險和挑戰

　　二、環(huán)境分析

　　未來(lái)智能建筑的發(fā)展方向提倡節能與環(huán)保

　　在智能建筑設計、施工中，實(shí)現節電節能是重要的一環(huán)，國外先進(jìn)的智能建筑系統節能率可達30%左右。中國是一個(gè)能源消耗的大國，其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中，建筑節能遠遠落后世界先進(jìn)水平，據了解現有建筑只有4%實(shí)現了節能。通過(guò)大力推廣建筑節能材料、節能設備和系統，減少對電力的過(guò)分消耗是實(shí)現節能減排，建設節約型社會(huì )的`重要手段，但真正能做到這一點(diǎn)的建筑商很少，目前該領(lǐng)域仍然處于起步階段，行業(yè)需要快速發(fā)展還有待更多推動(dòng)性的措施。

　　中國的建筑節能工作已經(jīng)走過(guò)了20多年的艱苦路程。在市場(chǎng)經(jīng)濟的推動(dòng)下，隨著(zhù)住房體制改革的前進(jìn)，房屋用能費用理所當然地要由住戶(hù)承擔，節約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺(jué)要求，加上改善大氣環(huán)境愈來(lái)愈迫切，要求減輕建筑用能帶來(lái)的污染，建筑節能將是大勢所趨、人心所向，是國家民族利益的需要。

　　智能建筑節能是一門(mén)新興科學(xué)，與原有專(zhuān)業(yè)分工不同，它包含有建筑、施工、采暖、通風(fēng)、空調、電器、家電、建材、熱工、能源、環(huán)境、檢測、計算機軟硬件等許多專(zhuān)業(yè)內容，是許多專(zhuān)業(yè)學(xué)科交叉結合形成的，因此要發(fā)展智能建筑需要多學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才彼此交流，共同努力。

　　要做好智能建筑節能工作，應考慮如下幾個(gè)重點(diǎn)：

　　在建筑結構方面，綠色鋼結構住宅將成為今后我國節能住宅的發(fā)展趨向。而發(fā)展綠色鋼結構建筑的同時(shí)應遵循幾項基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑，能耗比普通建筑低70%以上，這時(shí)就要考慮用不用發(fā)展綠色鋼結構建筑、怎樣發(fā)展綠色鋼結構建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結構建筑的設計、施工、使用、拆除再利用等方面，應盡量減小對環(huán)境的影響，城市建筑壽命應從目前的平均35年延長(cháng)到70年甚至更久，因為延長(cháng)建筑壽命就等于節能減排。三是低品質(zhì)能源在建筑中的應用。建筑節能不僅包括降低能耗，還包括盡可能利用低品質(zhì)能源對建筑內部進(jìn)行整體性和基礎性調溫，比如利用地熱能、太陽(yáng)能等對建筑內部進(jìn)行基礎性調溫。四是實(shí)行全過(guò)程控制節能，尤其應該建立專(zhuān)業(yè)的綠色物業(yè)管理機制。五是培育專(zhuān)業(yè)的技術(shù)隊伍。

　　建筑內通過(guò)節能設備的應用及完善智能系統。中央空調系統和照明系統是建筑中耗能大戶(hù)，應統一設計、集成優(yōu)化，使其滿(mǎn)足隨外界的溫度、濕度、光線(xiàn)自動(dòng)調溫、調濕和采光的變化。建筑中各系統采用的節能設備和智能化運行方法這是智能建筑的主要作用之一。

　　測繪工程職業(yè)規劃書(shū) 3

　　前言：

　　我們每個(gè)人都在設計自己的人生，都在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業(yè)選擇是一項復雜的工作，要考慮比如工作環(huán)境，薪酬，是否能充分展示自己的才華，能否實(shí)現人生價(jià)值等因素。人生能否成功，受到許多因素影響，也有許多不確定因素，但是，“找準池塘釣大魚(yú)”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提，影響職業(yè)生涯的因素是多方面的，有個(gè)人素質(zhì)，心理等主觀(guān)方面的問(wèn)題，也有社會(huì )環(huán)境，機遇等客觀(guān)方面的問(wèn)題，它們相互關(guān)聯(lián)，相互影響，但是，最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結果。我們每個(gè)人都會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而慢慢長(cháng)大，從學(xué)校出來(lái)后面對是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，我們能做的只有努力適應這個(gè)社會(huì )，投入到職業(yè)世界中。只有正確的認識自己，認識職業(yè)生涯基本歷程，樹(shù)立職業(yè)生涯規劃理念，才能使我們自己的職業(yè)生涯充實(shí)并成功。

　　一、自我分析

　　1.1別人眼中的我：

　　1.優(yōu)點(diǎn)：

　�。�1）父母家人評價(jià)：做事求真、務(wù)實(shí)，有責任心，能認真而持久的做好每一件事，積極上進(jìn)，勤于思考。

　�。�2）老師領(lǐng)導評價(jià)：對待工作認真負責，做事積極，執行力、行動(dòng)力強，組織力好。

　�。�3）同學(xué)朋友評價(jià)：大方豪爽，樂(lè )于助人，待人友好，工作負責，講信用。

　　2.缺點(diǎn)：

　�。�1）父母家人評價(jià)：脾氣不太好、懶。

　�。�2）老師領(lǐng)導評價(jià)：做事不夠沉穩。

　�。�3）同學(xué)朋友評價(jià)：積極主動(dòng)性不高。

　　1.2最看重什么：價(jià)值觀(guān)取向為智力刺激、獨立自主、輕松舒適型

　　1.3能夠干什么：機械操作、科學(xué)研究

　　1.4適合干什么：獨立型

　　職業(yè)特征：這類(lèi)人希望隨心所欲安排自己的工作方式，工作習慣和生活方式。他們追求施展個(gè)人能力的工作環(huán)境，實(shí)現自身價(jià)值，擺脫組織的限制和制約，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會(huì )，也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃科學(xué)研究的我來(lái)說(shuō)，會(huì )是表現自我的一種方式。

　　二、環(huán)境分析

　　2.1社會(huì )發(fā)展：

　　經(jīng)濟方面：中國經(jīng)濟仍然會(huì )持續增長(cháng)不會(huì )出現太大波動(dòng)，原因是國家機制控制市場(chǎng)運行不會(huì )出現資本主義式的經(jīng)濟危機，中國經(jīng)濟雖然起點(diǎn)低，但發(fā)展仍然很快。

　　文化方面：一般除非有驚采絕艷之人不會(huì )改變社會(huì )潮流，但是每10年的文化模式都有很大不同，但是會(huì )變的很快，因為信息傳遞很快，文化交流廣泛。

　　政治格局：和平是大的格局，小范圍的戰爭依然不可避免，這是鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，世界的快速發(fā)展需要能源，但人們拒絕戰爭，一是反戰情緒很重，二是發(fā)展不允許。

　　交通方面：交通將會(huì )極其便利快捷，高鐵、私家車(chē)將會(huì )成為主流交通工具。

　　2.2經(jīng)濟趨勢：

　　測繪工程是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科，它與現代各種新技術(shù)和新工具相結合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域，也提供了更多、更具有挑戰性，也更有發(fā)展前途的`工作類(lèi)型。例如：數字攝影測量、地理信息系統、gps全球定位系統及其子系統，經(jīng)濟地理學(xué)和區域、遙感技術(shù)等等，不勝枚舉。而且，隨著(zhù)信息社會(huì )的到來(lái)，測繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息，已經(jīng)成為一種重要的戰略資源和商品，已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進(jìn)了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，從而為整個(gè)測繪工程專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。

　　2.3該行業(yè)的狀況：

　　測繪工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比較好的。而且，由于測繪行業(yè)形成和走俏，相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才持續走俏，畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè)，并找到理想工作的。

　　2.4就業(yè)機會(huì )

　　目前，測繪工程專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：

　　可在航天、航空、交通、公安、國防等部門(mén)從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作；

　　從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作；

　　可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設計、規劃和管理工作；

　　可在各種所有制的公私營(yíng)企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的研究開(kāi)發(fā)工作。

　　特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進(jìn)行規劃設計、施工和運營(yíng)管理工作。

　　2.5專(zhuān)業(yè)背景

　　測繪本科畢業(yè)

　　2.6家庭環(huán)境

　　來(lái)自河北省石家莊市，家境普通，父親在市政局工作，母親在附近一所小學(xué)當教師，哥哥為當地一名大學(xué)生村官。

　　三、職業(yè)選擇的swot分析

　　swot是表示優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅

　　優(yōu)勢（s）：樂(lè )觀(guān)、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達能力強、與人和睦相處、人員群眾基礎好、認真負責。

　　劣勢(w)：不能善始善終、缺乏社會(huì )經(jīng)驗、

　　機會(huì )(o)：高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

　　威脅(t)：不喜歡被約束、工作環(huán)境要球較高。

　　運用swot分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機會(huì )評估時(shí)，我要盡可能的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會(huì )進(jìn)行評估。然后，確定職業(yè)生涯目標，選出最優(yōu)發(fā)展機會(huì )。

　　四、大學(xué)行動(dòng)方案

　　一年級

　　知識方面

　　能力方面

　　目標

　　掌握基本的知識，比如數學(xué)、外語(yǔ)

　　計算機等，過(guò)英語(yǔ)四級

　　鍛煉培養組織能力、各方面協(xié)調能力

　　措施

　　上課認真聽(tīng)講，下課積極反思，多去自習室、圖書(shū)館，抓緊時(shí)間學(xué)習組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習提高。

　　二年級

　　目標

　　掌握較高知識要求，過(guò)英語(yǔ)六級、計算機二級；二學(xué)歷

　　繼續鍛煉組織培養能力、各方面協(xié)調能力

　　措施

　　認真學(xué)習，利用好在校時(shí)間，利用寒暑假自學(xué)等

　　組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習提高

　　三年級

　　目標

　　學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，努力提升專(zhuān)業(yè)水準，

　　學(xué)習好英語(yǔ)、高數

　　培養社交能力

　　措施

　　踏實(shí)學(xué)習

　　多和人交流

　　四年級

　　目標

　　考研

　　培養社交能力

　　措施

　　學(xué)習

　　多和人交流

　　五、寫(xiě)在最后的話(huà)

　　人生的輝煌，莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現人生的價(jià)值。因此，我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢，了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰，才能實(shí)現職業(yè)生涯的成功。我們每個(gè)人都要有進(jìn)取心、責任心、自信心，自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長(cháng)而短暫的。年輕時(shí)的你會(huì )覺(jué)得自己的生活道路很漫長(cháng)，但人過(guò)半百，你又會(huì )覺(jué)得幾十年僅是轉眼即逝，所以只有現在努力。

　　六、結束語(yǔ)

　　現如今不管我是什么樣子的，但有了自己的規劃，就應照著(zhù)它努力地向前沖，去實(shí)現自己的目標，走好每一步，走好我的`人生！讓我的每一天都活得精彩而有意義。

　　有理想，有目標，有動(dòng)力，絕不輸給追求！

　　測繪工程職業(yè)規劃書(shū) 4

　　自我分析

　　1、我的性格、愛(ài)好

　　我是一名樂(lè )觀(guān)、積極向上的哈工大學(xué)人;興趣廣泛,接受新事物的能力也很強,我的性格活潑開(kāi)朗，很積極向上，非常樂(lè )觀(guān)，有著(zhù)平和的心態(tài)，要求上進(jìn)，對于好的事情一定會(huì )去爭取，而且一定會(huì )盡全力去做，而且迎難而上，喜歡挑戰;而且能團結周?chē)�的人，和他們和睦相處。我喜歡運動(dòng)，愛(ài)打籃球、跑步等。身體是革命的本錢(qián)嘛，鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人，只要是對集體有利的事情，我會(huì )很樂(lè )意的去做，而且我工作特別負責，認真，勤勞是我的天性。尊敬師長(cháng)，孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴格要求自己去做的。喜歡寂寞，喜歡獨處。我覺(jué)得當自己一個(gè)人的時(shí)候，可以想很多問(wèn)題，包括自我反省。而且一個(gè)人思考問(wèn)題的效率要比跟大家在一起高。

　　2、在大學(xué)期間要加強學(xué)習：

　　我必須通過(guò)大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，未來(lái)的就業(yè)打下基礎，把主項學(xué)精，把其他的專(zhuān)業(yè)學(xué)透，加強英語(yǔ)的學(xué)習，加強實(shí)踐的訓練，加強人際關(guān)系的學(xué)習。然后在此基礎上，廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的.知識，尤其是知識產(chǎn)權和電子等方面的知識，為將來(lái)的發(fā)展創(chuàng )造條件。

　　3、我的價(jià)值觀(guān)：

　　因為從小就受馬克思哲學(xué)的影響，相信無(wú)神論，沒(méi)有特別的宗教信仰，所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀(guān)的。相信未來(lái)是人創(chuàng )造的，人是可以改變命運的，所以我要用我的雙手創(chuàng )造屬于我的未來(lái)，還希望我的父母身體健康，快樂(lè )幸福。

　　4、我的家庭條件：

　　比上不足比下有余吧，家庭經(jīng)濟狀況還過(guò)得去啊，但是父母很辛苦，希望他們過(guò)得好點(diǎn)，該享享福拉···

　　5、我的優(yōu)勢和劣勢：

　　優(yōu)勢：我的性格比較陽(yáng)光外向，語(yǔ)言能力比較好，表達能力也還可以，做事比較有激情。性格比較容易接近，有不達目標不認輸的精神，有耐心，我不怕吃苦，只要能做好就行，相信自己，瀟灑地走下去，定會(huì )收獲人生的壯麗!!

　　劣勢：給自己的壓力過(guò)大，太過(guò)追求完美，但我有時(shí)候不能很好的.控制自己的情緒，不開(kāi)心的時(shí)候就什么都不想做，有時(shí)候甚至連課都不愛(ài)聽(tīng)。還有我的城府不深，心里想什么全都寫(xiě)在臉上，或許這是個(gè)比較難以改變的缺點(diǎn)吧。

　　in a word我對自己有了一個(gè)比較清晰的認識，對自己的未來(lái)也有了明確的認識。其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語(yǔ)水平，增強組織領(lǐng)導能力。當然重中之重是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

　　對測控技術(shù)與儀器(精密儀器)專(zhuān)業(yè)及就業(yè)前景的分析

　　本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力，能在國民經(jīng)濟各部門(mén)從事測量與控制領(lǐng)域內有關(guān)技術(shù)、儀器與系統的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理。該專(zhuān)業(yè)既可以進(jìn)入生產(chǎn)工程自動(dòng)化企業(yè)從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化檢測等方面的工作，也可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開(kāi)發(fā)和設計，同時(shí)還可以在工程檢測領(lǐng)域、計算機應用領(lǐng)域找到適合本專(zhuān)業(yè)個(gè)人發(fā)展的空間。 技術(shù)與儀器　本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力，能在國民經(jīng)濟各部門(mén)從事測量與控制領(lǐng)域內有關(guān)技術(shù)、儀器與系統的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理。該專(zhuān)業(yè)既可以進(jìn)入生產(chǎn)工程自動(dòng)化企業(yè)從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化檢測等方面的工作，也可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開(kāi)發(fā)和設計，同時(shí)還可以在工程檢測領(lǐng)域、計算機應用領(lǐng)域找到適合本專(zhuān)業(yè)個(gè)人發(fā)展的空間。

　　本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力，能在國民經(jīng)濟各部門(mén)從事測量與控制領(lǐng)域內有關(guān)技術(shù)、儀器與系統的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理。該專(zhuān)業(yè)既可以進(jìn)入生產(chǎn)工程自動(dòng)化企業(yè)從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化檢測等方面的工作，也可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開(kāi)發(fā)和設計，同時(shí)還可以在工程檢測領(lǐng)域、計算機應用領(lǐng)域找到適合本專(zhuān)業(yè)個(gè)人發(fā)展的空間。

　　技術(shù)與儀器

　　本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)具備精密儀器

　　設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力，能在國民經(jīng)濟各部門(mén)從事測量與控制領(lǐng)域內有關(guān)技術(shù)、儀器與系統的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理。該專(zhuān)業(yè)既可以進(jìn)入生產(chǎn)工程自動(dòng)化企業(yè)從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化檢測等方面的工作，也可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開(kāi)發(fā)和設計，同時(shí)還可以在工程檢測領(lǐng)域、計算機應用領(lǐng)域找到適合本專(zhuān)業(yè)個(gè)人發(fā)展的空間。畢業(yè)生除攻讀碩士學(xué)位外，主要在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、研究機構、外資企業(yè)從事電子技術(shù)、計算機軟硬件、智能儀器、系統測試、自動(dòng)測控系統、通信系統、機、光、電一體化測量系統等方面的研究、設計開(kāi)發(fā)以及管理和營(yíng)銷(xiāo)工作

　　本科學(xué)業(yè)階段

　　1、20xx-20xx,條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

　　2、20xx-20xx：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內容：

　　(1)學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)六級，接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　大一上學(xué)期：通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級，積極復習好期末考試。大一下學(xué)期試圖通過(guò)六級。

　　大三上學(xué)期：以?xún)?yōu)異成績(jì)通過(guò)期末考試，爭取拿獎學(xué)金。虛心向老師、同學(xué)請教，多與師兄師姐們交流，制訂好切實(shí)可行，詳細完美的考研計劃，備戰考研進(jìn)行初期。本學(xué)期所有學(xué)習內容安排為：

　　智育：

　　1.完成專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習

　　2.英語(yǔ)口語(yǔ)

　　3.考研復習

　　體育：

　　1.堅持每周進(jìn)行體育鍛煉，包括晨跑等

　　2.合理安排飲食，使身體素質(zhì)達標

　　我的考研計劃

　　時(shí)間安排：

　　大三上學(xué)期4～6月　打基礎

　　目標與任務(wù)：掌握考試內容的基礎知識，建立考試內容的基本體系。

　　英語(yǔ)——用一個(gè)月的時(shí)間突破單詞量，邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽(tīng)力訓練不斷，達到4級

　　暑　期　7.10～9.1　提高階段

　　目標與任務(wù)：解決重點(diǎn)難點(diǎn)，開(kāi)始單元習題每天9小時(shí)，每周小結，每章自測。

　　英語(yǔ)——歷年真題閱讀或試卷實(shí)戰。循序漸進(jìn)，分項突破。單詞、聽(tīng)力不斷。

　　專(zhuān)業(yè)——等到8月大綱出來(lái)，盡快買(mǎi)好參考書(shū)，作好專(zhuān)業(yè)課復習計劃。

　　政治——等7月大綱出來(lái)，買(mǎi)好參考書(shū)，報輔導班進(jìn)行系統化學(xué)習。

　　9月～10月　重點(diǎn)階段

　　目標與任務(wù)：穩定提高復習到位。

　　英語(yǔ)——歷年真題閱讀至少再過(guò)一遍(求質(zhì)不求量)，做一套完整的真題測試自己哪個(gè)環(huán)節最薄弱，然后專(zhuān)攻，查漏補缺。

　　專(zhuān)業(yè)——參照大綱，進(jìn)入系統復習，戰線(xiàn)拉開(kāi)。

　　政治——進(jìn)入強化，抓考點(diǎn)。

　　11月～12月　沖刺階段

　　目標與任務(wù)：達到實(shí)戰水平，全面復習，保證精力，12月進(jìn)入沖刺。

　　英語(yǔ)——整體上找到感覺(jué)，重抓作文和弱項突破

　　專(zhuān)業(yè)——生成系統，牢不可破

　　政治——模擬，真題。理解加背誦結合。

　　最后沖刺階段

　　目標和任務(wù)：整理各科的重點(diǎn)、必考點(diǎn)、猜題點(diǎn)，生成記憶手冊，背記憶手冊調整心態(tài)，積極應考。

　　研究生階段

　　修訂計劃——學(xué)習計劃待定。通過(guò)該階段的學(xué)習，知識，能力，資訊等有一個(gè)很大的提高，對自己前段時(shí)間方案不足的地方加以修改。

　　(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習與鍛煉，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

【測繪工程職業(yè)規劃書(shū)】相關(guān)文章：

測繪工程職業(yè)規劃書(shū)03-18

測繪大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)12-29

測繪專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)（精選10篇）11-02

工程管理的職業(yè)規劃書(shū)06-17

工程監理職業(yè)規劃書(shū)03-18

測繪專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)范文01-18

測繪大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)范文（精選9篇）01-04

工程測繪實(shí)習報告10-28

測繪工程論文題目12-14