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個(gè)人職業(yè)規劃

時(shí)間:2023-03-30 08:59:11 職業(yè)規劃 我要投稿

實(shí)用的個(gè)人職業(yè)規劃集錦

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,你有為自己做過(guò)職業(yè)規劃嗎?來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。那么一份好的職業(yè)規劃是怎么樣的呢?以下是小編為大家收集的實(shí)用的個(gè)人職業(yè)規劃集錦,歡迎大家分享。

實(shí)用的個(gè)人職業(yè)規劃集錦

實(shí)用的個(gè)人職業(yè)規劃集錦1

  總論:

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”

  記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒(méi)有方向,不知道自己走向何方。

  只有樹(shù)立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開(kāi)險礁暗石,走向成功。

  一、意義及自我分析

  有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進(jìn)作用。認真策劃人生每一步。有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬(wàn)確。對自己做的或將要做的事沒(méi)有任何準備,就是在為失敗做準備。

 。1)學(xué)歷目標:大專(zhuān)畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。

 。2)經(jīng)濟目標:年薪25萬(wàn)

 。3)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(生化)

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(三年規劃)

  1、社會(huì )一般環(huán)境

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  三、大學(xué)三年規劃:

  1.職業(yè)目標:

 。1)職務(wù)目標:先從學(xué)生會(huì )干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。

 。2)能力目標:掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

 。3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元左右;

  一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)。計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。

  二年級:為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。

  三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  四、目標分解與目標組合](大學(xué)三年)

 。1)目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。

  對于第一個(gè)目標,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如有機化學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好……

  對于第二目標,又可分解為接觸社會(huì )階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái),還可以細分:在接觸社會(huì )階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……

 。2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

 。1)自身現狀

  英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;生化專(zhuān)業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。

  五、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.

  六、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識:

  當今社會(huì )處在變革的.時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃,而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作xx的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

  大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

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  一、前言:

  現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好個(gè)人的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對個(gè)人的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛(ài)好:個(gè)人的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,個(gè)人在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要努力改進(jìn)個(gè)人的不足發(fā)揚個(gè)人的長(cháng)處,讓個(gè)人變的更優(yōu)秀。

  3、個(gè)人在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有個(gè)人的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、個(gè)人職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向個(gè)人可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  三、職業(yè)分析:

  我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標的確立:

  通過(guò)對個(gè)人才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對個(gè)人以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。個(gè)人打算利用個(gè)人豐富的'化學(xué)知識,在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取最好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動(dòng)方案的制定:

  個(gè)人在前面對個(gè)人的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據個(gè)人的條件,制定適合個(gè)人的行動(dòng)方案呢,首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到個(gè)人的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚個(gè)人的長(cháng)處,擬補個(gè)人的不足,積極培養個(gè)人的獨立性,努力調整個(gè)人的心態(tài),當個(gè)人憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄,控制個(gè)人的性格,使個(gè)人的性格變的沉穩,不急噪。努力改進(jìn)個(gè)人性格的不足之處,在學(xué)習中使個(gè)人的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持個(gè)人對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立個(gè)人的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)個(gè)人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高個(gè)人的修養,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養個(gè)人對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!

  六、評估和回饋:

  個(gè)人現階段隨制定了個(gè)人的職業(yè)規劃書(shū),但受到個(gè)人現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在個(gè)人的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),個(gè)人在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使個(gè)人變的更成熟使個(gè)人以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

  個(gè)人能在這里做個(gè)人的第一篇職業(yè)生涯設計,使我個(gè)人對個(gè)人有進(jìn)一步的了解,對個(gè)人的目標也有了進(jìn)一步的明確,個(gè)人的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了個(gè)人的人生目標和職業(yè)目標,使個(gè)人的學(xué)習有了目標和針對性,對個(gè)人以后充滿(mǎn)了信心,相信個(gè)人以后一定能取的成功,也使個(gè)人敢于面對個(gè)人人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出個(gè)人的潛能,這讓我知道了個(gè)人的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整個(gè)人的心態(tài)。個(gè)人能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。

實(shí)用的個(gè)人職業(yè)規劃集錦3

  1、自然發(fā)生法:

  一切都順其自然,尤其是在“包分配”的年代,之所以在那個(gè)時(shí)代可以使用,是因為那是一個(gè)不太強調“個(gè)體成就感”和“自我幸福感”的時(shí)期,而今天,尤其是人類(lèi)進(jìn)入21世紀之后,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人性關(guān)注的回歸,人們越來(lái)越希望可以自己為自己做出最好的選擇,來(lái)體現自己的人生價(jià)值和意義。

  如果可以一直都“順其自然”下去,永遠能夠做到“接納現實(shí),順應外界要求”,自然發(fā)生法也不失為一種選擇。

  2、目前趨勢法:

  “從眾心理”是人類(lèi)自我保護的本能表現,所以才出現了“熱門(mén)”以及“隨大流”。目前趨勢法,可以降低我們的外在風(fēng)險,但是這個(gè)時(shí)候容易出現“盲目從眾”,并且會(huì )忽略自己的個(gè)人感受。

  所以,需要問(wèn)一問(wèn)自己,“我究竟喜歡不喜歡,我究竟適合不適合?”,也就是“最適合的,才是最好的!

  3、假手他人法:

  有我們意識到的人脈資源,我們要合理的去整合與使用; 如果自己還沒(méi)有發(fā)現潛藏在自己周?chē)臎](méi)有被開(kāi)發(fā)的人脈資源,要勇敢地去發(fā)現、整合并且逐漸使用。

  雖然說(shuō)“前人栽樹(shù)后人乘涼”,我們也要為自己和自己的后人“栽好樹(shù)”“維護好樹(shù)”。

  4、最少努力法:

  時(shí)下流行的一句話(huà)“長(cháng)得好不如生的好,生的好不如嫁的好”,盡管不同的人對此看法不同,但是我們要區別“是出于正義感的否定”,還是源于“酸葡萄心理”的“羨慕嫉妒恨”。

  當然,從存在主義的角度來(lái)講,如果我們能夠一如既往的“為自己的選擇承擔責任”,并且任何時(shí)候都能夠堅定地為自己的行為負責,那就是“白蛇自迷許仙,許仙自娶白蛇,與和尚有什么關(guān)系?”的事情了。

  5、拜金主義法:

  合法合理地追求經(jīng)濟利益最大化,這一點(diǎn)本身沒(méi)有錯。

  如果盲目的追求無(wú)法持續的經(jīng)濟利益的話(huà),無(wú)論對于個(gè)體、對于集體,還是對于整個(gè)人類(lèi)世界,都是不可取的。

  6、刻板印象法:

  現實(shí)依據,有可能是理性的參考,也有可能是對適應性的限制。所以要區別“保守”和“經(jīng)驗”。

  7、櫥窗游走法:

  有時(shí)候最好的選擇,就是沒(méi)有選擇。

  當我們無(wú)法選擇的時(shí)候,不妨跳出選擇本身,看看“我為什么會(huì )被選擇困?”或者“我最后要達成什么樣的目的?哪個(gè)選擇距離我的目標更近! 求職指導:先確定職業(yè)方向,再談職業(yè)規劃

  在對自己進(jìn)行職業(yè)規劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。

  當年比爾·蓋次大學(xué)沒(méi)讀完就去闖蕩江湖,結果以他獨特的才智獲得成功,顯示了自身價(jià)值。比爾·蓋茨的職業(yè)規劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。

  鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區合資廠(chǎng)發(fā)揮余熱。每周五我見(jiàn)他回來(lái)就要勸他:“看穿一點(diǎn),退休享享福,出去旅游旅游!倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎,不工作我就會(huì )生病!崩舷牡墓ぷ髦c(diǎn)是尋找快樂(lè )。

  職業(yè)生涯規劃有三個(gè)層次的支點(diǎn):生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。

  如果立足生存支點(diǎn)來(lái)規劃職業(yè)生涯,會(huì )把薪酬作為主要導向?偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ,一有獲取高薪的機會(huì )就會(huì )跳槽,而常常忽略自身成長(cháng)。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒(méi)了增長(cháng)空間,而技能又沒(méi)學(xué)到多少,身價(jià)便會(huì )每況愈下。在如今這個(gè)知識更新越來(lái)越快的時(shí)代,在為現在的高薪得意時(shí),更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點(diǎn)來(lái)做職業(yè)規劃,是一種只重現在不看將來(lái)的短視行為,不會(huì )感到工作的快樂(lè ),也不會(huì )獲得事業(yè)上的成就感。

  如果立足發(fā)展支點(diǎn)來(lái)規劃職業(yè)生涯,會(huì )以自身的進(jìn)步作為導向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會(huì )努力做好。對你來(lái)說(shuō),從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實(shí)現未來(lái)事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的.收獲,如榮譽(yù)、地位等,最終成為職場(chǎng)上的搶手貨。不過(guò),這種職業(yè)修煉過(guò)程需要不斷挑戰自己的極限,鞭策自己向前邁進(jìn),可能會(huì )承受工作壓力的考驗。

  如果是立足興趣支點(diǎn)來(lái)規劃職業(yè)生涯,會(huì )以快樂(lè )作為導向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來(lái)能獲得什么地位與榮譽(yù),能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過(guò)程,就會(huì )對工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂(lè ),不知不覺(jué)中就出了成績(jì)。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅動(dòng)力。

  不過(guò),現在職場(chǎng)競爭激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢和劣勢,采取合適的策略去獲取。

  結合內外部因素確定支點(diǎn)

  職業(yè)規劃既要考慮外部因素,諸如就業(yè)環(huán)境、家庭狀況、自身發(fā)展情況等,又要考慮內部因素,諸如能力、專(zhuān)業(yè)知識、愛(ài)好、性格等。

  根據外部因素來(lái)確定一個(gè)合適的支點(diǎn)。如果目前知識、經(jīng)驗及能力儲備豐厚,可以以發(fā)展支點(diǎn)或快樂(lè )支點(diǎn)來(lái)規劃自己的職業(yè)生涯,在職場(chǎng)選擇有潛力的職業(yè)或感興趣的職業(yè)。如果初出茅廬,經(jīng)濟拮據,不妨以生存支點(diǎn)來(lái)規劃自己的職業(yè)生涯,從一些簡(jiǎn)單的職業(yè)做起,不要好高騖遠,等待職場(chǎng)修煉到x種程度后,再重新規劃職業(yè)生涯。

  根據內部因素來(lái)確定一個(gè)合適的職業(yè)。職業(yè)選錯會(huì )影響成功概率,美國專(zhuān)家曾做過(guò)統計,內向型的人從事銷(xiāo)售職業(yè),成功的概率低,且比外向型的人付出更多的代價(jià)?赏ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)的人才測評,實(shí)現對自身特質(zhì)的系統了解。

實(shí)用的個(gè)人職業(yè)規劃集錦4

  綜合考慮自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)、興趣愛(ài)好、個(gè)人特長(cháng)以及xx單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對未來(lái)30年左右在xx單位的工作做出如下規劃與安排。

  熟悉適應期

  目標:使自己盡快融入到xx單位的工作中去

  1.充分利用xx單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認真學(xué)習與民航業(yè)相關(guān)的法律法規、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現狀,能夠在一年的時(shí)間內,通過(guò)對資料、書(shū)籍的閱讀和向領(lǐng)導與同事請教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。

  2.培養分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  3.深入到基層、實(shí)際和“一線(xiàn)”進(jìn)行調查研究,對民航業(yè)的整體現狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認識和把握,能夠使用理論對實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。

  快速提升期

  目標:使自己成為一個(gè)領(lǐng)導放心、同事舒心、自己安心的好人

  1.安下心來(lái),認認真真的學(xué)習、工作、調查、探討和研究,通過(guò)多種形式的相互補充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現狀、未來(lái)趨勢、突出問(wèn)題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

  2.吸取工作中的經(jīng)驗教訓,做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養與綜合能力。

  3.不斷提高自身修養,總結自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,反省自己的缺點(diǎn)與不足,使自己成為一個(gè)誠實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

  穩步發(fā)展期

  目標:使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

  1.要繼續做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的'標準與要求,對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對策措施。

  2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓,提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以最佳狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。

  3.與親人、同事、領(lǐng)導和諧相處,實(shí)現自己與家庭、單位和社會(huì )圈子的完美和諧,為自己創(chuàng )造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì )氛圍,促進(jìn)自己各項工作及事業(yè)的順利開(kāi)展。

實(shí)用的個(gè)人職業(yè)規劃集錦5

  一、前言

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品,誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!贝喝デ飦(lái),花開(kāi)花落,時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄地溜走,不留一點(diǎn)兒痕跡,轉眼間大學(xué)的光陰已過(guò)去大半,我們體驗到了大學(xué)生活的苦與樂(lè ),忘不了和同學(xué)們一起瘋玩的喜悅,更忘不了為備考而夜以繼日的掙扎。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,人生職業(yè)規劃已經(jīng)是我們在激烈的競爭中求勝的一把利器。一個(gè)切合實(shí)際的客觀(guān)的規劃為我們指明了努力的方向,在我們迷茫時(shí),它就像一盞明燈,指引我們繼續前行,一步步接近成功的彼岸。對企業(yè)而言,如何體現“以人為本”的人才理念,關(guān)注企業(yè)員工的持續發(fā)展,職業(yè)生涯規劃是一種很好的手段;對個(gè)人而言,我們的職業(yè)生涯是有限的,只有對自己的人生有一個(gè)規劃,才不至于造成時(shí)間和生命的浪費。作為當代的大學(xué)生,如果我們總是帶著(zhù)一臉迷茫,那么怎么去在這個(gè)擁擠而充滿(mǎn)競爭的社會(huì )占有一席之地呢?我們的生命不容許揮霍,有理想有抱負才是我們21世紀的青年的追求。在靜靜的沉思之后,讓我們拿起手中的筆,在未來(lái)人生的這張白紙上盡情勾勒吧。

  二、自我認識

  “知己知彼,百戰不殆”,進(jìn)行職業(yè)規劃首先要“知己”,即全面、深入、 客觀(guān)的分析和了解自己,有以下幾點(diǎn):

  1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  三、工作就業(yè)情況分析

  我國高職教育正處于探索期。教育部提出來(lái)畢業(yè)生就業(yè)難點(diǎn)在高職,重點(diǎn)也是在高職。

  社會(huì )環(huán)境分析:的確,現代社會(huì )是一個(gè)理工科的社會(huì ),對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現代社會(huì )科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì )給認同。這是由于社會(huì )對經(jīng)濟發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟的過(guò)度光注,很容易導致人的異化。而且如果對西方哲學(xué)有較多了解的人都知道,西方哲學(xué)現在根基已經(jīng)受到了很大的.打擊,西方的思想家都在向中國的傳統文化尋求幫助。對于未來(lái)社會(huì )來(lái)說(shuō),必然是一個(gè)中國文化的復興之期,關(guān)于對中國哲學(xué)之合法性的問(wèn)題的爭論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力,未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

  個(gè)人就業(yè)質(zhì)素分析:通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。

  四、職業(yè)生涯各階段的規劃與執行方案

  時(shí)間:xx

  目標:使自己盡快融入到中國電信單位的工作中去,一是充分利用中國電信單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認真學(xué)習與就業(yè)相關(guān)的方針政策以及發(fā)展現狀,能夠在兩年的時(shí)間內,通過(guò)對資料、書(shū)籍的閱讀和向領(lǐng)導與同事請教,積累起就業(yè)研究所必需的知識和研究方法。二是培養分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。三是深入到基層、實(shí)際和“一線(xiàn)”進(jìn)行調查研究,對整體現狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認識和把握,能夠使用理論對實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。

  時(shí)間:xx

  目標:使自己成為一個(gè)領(lǐng)導放心、同事舒心、自己安心的好人。一是安下心來(lái),認認真真的學(xué)習、工作、調查、探究和研究,通過(guò)多種形式的相互補充與促進(jìn),真正把整個(gè)單位的發(fā)展現狀、未來(lái)趨勢、突出問(wèn)題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。二是吸取工作中的經(jīng)驗教訓,做好除研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養與綜合能力。三是不斷提高自身修養,總結自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,反省自己的缺點(diǎn)與不足,使自己成為一個(gè)誠實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

  時(shí)間:xx

  目標:使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。一是要繼續做好自己的本職工作,不放松對自己的工作的標準與要求,對一些涉及行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對策措施。二是在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓,提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以最佳狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。三是與親人、同事、領(lǐng)導和諧相處,實(shí)現自己與家庭、單位和社會(huì )圈子的完美和諧,為自己創(chuàng )造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì )氛圍,促進(jìn)自己各項工作及事業(yè)的順利開(kāi)展。

  五、結束語(yǔ)

  水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。人都是有了目標才會(huì )有動(dòng)力的,但是任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,既然選擇了,就要一直走下去。

  既然我們的目標建立了,就讓我們的計劃行動(dòng)起來(lái)吧!

實(shí)用的個(gè)人職業(yè)規劃集錦6

  成為一名教師是我從小的夢(mèng)想,每一次踏上講臺,看到孩子們等待學(xué)習新知識的眼神,就像是小雛鳥(niǎo)等著(zhù)鳥(niǎo)媽媽投喂食物一樣,我都深深地感到這份工作的神圣與責任。作為一名新入職教師,我在教學(xué)經(jīng)驗上有很多的不足,能力不夠等眾多問(wèn)題,通過(guò)一年的努力學(xué)習,現在已經(jīng)能夠適應教師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位,讓我思考了很多。通過(guò)對自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統的規劃,我給自己的未來(lái)確定一個(gè)總目標:

  一、個(gè)人現狀分析

  走上教師崗位一年了,我對自己的這份工作有了更深的理解,在工作中我認真踏實(shí),有責任心,熱愛(ài)教育事業(yè),平等對待學(xué)生,能夠積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),與同事相處融洽,虛心接受別人的意見(jiàn),積極地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。但是也有不足之處,比如,對于理論性知識的學(xué)習和研究投入不夠,對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現象,不能深入的做系統研究。

  在教學(xué)過(guò)程中,沒(méi)有很好的做到學(xué)生主體、教師主導的教學(xué)模式,無(wú)法改變現在單純的教授現象。對個(gè)人課題和教科研了解和認識不全面,沒(méi)有研究方向。

  二、職業(yè)發(fā)展目標:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:

  1、上課要明確教學(xué)目標,把握重難、點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。課后認真反思,不斷總結教訓,積累經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì),勤于向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。

  2、通過(guò)聽(tīng)課、等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習非專(zhuān)業(yè)課的知識,總結教學(xué)過(guò)程中的案例,分析其本質(zhì),努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )方面的知識。

  3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書(shū)籍,提升自己的教育理論、教學(xué)研究的'能力,不斷補充理論知識,豐富自己,做到多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練。讓自己能夠很好的用恰當的方法教育學(xué)生,讓學(xué)生心服于教學(xué)管理,提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。

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  1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育不能只用規范和懲罰,要給他們分析原因,講明道理,教他們衡量對錯的標準。

  2、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習上還是品德上,學(xué)生之間總有差異,要善于發(fā)現學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì),用不同的方法對不同的學(xué)生進(jìn)行指導,提高他們的信心鼓勵他們前進(jìn)。

  3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì )如何完成課堂教學(xué)目標,如何控制時(shí)間,如何實(shí)現師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

  三、具體規劃:

  1、通過(guò)自己的努力學(xué)習,使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的形象。

  2、通過(guò)不斷地學(xué)習,做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能夠靈活駕馭教材。

  3、達到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。

  總之,好的職業(yè)發(fā)展離不開(kāi)職業(yè)規劃,我必將帶著(zhù)我飽滿(mǎn)的熱情與責任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規劃,踏踏實(shí)實(shí),認認真真地工作,我相信,努力一定會(huì )有收獲,在今后的教育教學(xué)上也會(huì )更完善、更成熟。

實(shí)用的個(gè)人職業(yè)規劃集錦7

  以前只是在書(shū)本、報紙和新聞等報道中聽(tīng)說(shuō)過(guò)村鎮銀行,只知道它是政府大力發(fā)展農村金融的產(chǎn)物,并不清楚它與其他的銀行有什么區別,也不知道它在這個(gè)金融機構處處可見(jiàn)的世界之中有什么競爭優(yōu)勢……可以說(shuō)自己不知道的太多太多了。

  但后來(lái)作為村鎮銀行的一名未來(lái)員工,我了解到:村鎮銀行是為當地農戶(hù)或企業(yè)提供服務(wù)的銀行機構,區別于銀行的分支機構,村鎮銀行屬一級法人機構。

  對于作為村鎮銀行的一名員工,我對未來(lái)的工作計劃和認識從兩大層面來(lái)講:

  (一)整體大局上

  首先,要清楚的了解我行成立的背景、意義和發(fā)展目標,清楚我行的市場(chǎng)定位,明白我行的主要目標客戶(hù)群。只有明白了大方針,才能準確找到自己的工作重點(diǎn),清楚自己的工作方向,這樣才能有的放矢,達到事半功倍的效果,使自身發(fā)展與全行發(fā)展相契合。因為只有在整體上了解自己工作崗位所處的大環(huán)境,才能幫助自己迅速找到自己的位置,更快的適應工作,提高工作效率。如果自己根本不清楚自己的工作大環(huán)境,不知道單位給予我們的期望,只是一味的做自己認為對的事情,那么自己做的也許一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有甚至有時(shí)候還會(huì )有反作用。

  其次,在開(kāi)始工作之前以及在工作中,要先對我行的整個(gè)機構設置以及部門(mén)職責等有一定的了解,因為各個(gè)部門(mén)之間的工作是相互聯(lián)系的,是一個(gè)整體。你的工作不是獨立的,它與其他部門(mén)、同事的工作是相互影響、相互作用的。比如說(shuō)在做柜臺工作時(shí),出了要清楚自己的工作性質(zhì)以外,也要了解一下會(huì )計工作,這樣才能明白操作流程為什么要這樣走,有助于提高業(yè)務(wù)技能,同時(shí)迅速接受自己不熟悉的業(yè)務(wù),也清楚了票據、重要憑證等哪些地方是不允許有錯誤的.等等。還有,當你在工作中遇到問(wèn)題或者有疑惑的時(shí)候,就知道應該向誰(shuí)尋求幫助能夠達到自己想要的結果,增加了有效溝通的機率。

  再者,要不斷加強理論政治學(xué)習,充實(shí)自己的頭腦,使思想更進(jìn)一步的成熟進(jìn)步,這并不是做表面功夫說(shuō)場(chǎng)面話(huà)。因為理論是實(shí)踐的基石,思想是行動(dòng)的指引。每個(gè)人的思想是在不斷變化,而且受外在因素影響的,它有一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程。你的思想會(huì )決定你的行動(dòng),你的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)會(huì )左右你對待人和事的態(tài)度,同樣會(huì )改變你思考問(wèn)題的高度、層面以及角度。

  (二)個(gè)人具體工作上

  一、要全面熟悉各項業(yè)務(wù),了解各種業(yè)務(wù)的工作流程,并且清楚自己的工作性質(zhì),清楚自己的工作職責,對自己有一個(gè)準確的定位,找到自己所處的位置。在工作的過(guò)程中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能,提高自己的效率,爭取用最短的時(shí)間最好的服務(wù)為客戶(hù)辦理每一項業(yè)務(wù)。平時(shí)休息中,也要不斷的提高自己的基礎技能素質(zhì),例如點(diǎn)鈔、漢字錄入、翻打傳票、假鈔鑒別等,讓自己擁有過(guò)硬的基本功。

  二、要設定目標,對自己要有階段性的目標規劃。有目標才會(huì )有動(dòng)力,有目標才會(huì )有進(jìn)步。短期內是把業(yè)務(wù)熟悉,提高操作速度,同時(shí)不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習;今年報名參加會(huì )計從業(yè)資格考試,明年爭取把剩下的三門(mén)銀行從業(yè)資格考試通過(guò);同時(shí)長(cháng)期上,不斷學(xué)習會(huì )計、金融等知識,考取相應等

實(shí)用的個(gè)人職業(yè)規劃集錦8

  一位客服人員的及其對職業(yè)生涯規劃的認識,F在做初級客服的,尤其是坐席類(lèi),都是招一些高中、中專(zhuān)畢業(yè)的小姑娘,然后封閉式培訓,工資都是國家規定的最低限。但是上班的強度卻非常高,其實(shí)就是像工廠(chǎng)的流水線(xiàn)工人一樣,連上廁所都要跑,

  每天高強度的8-9小時(shí)。但是這個(gè)工作比流水線(xiàn)累多了,因為那只是體力上的累,客服工作面臨客戶(hù)的壓力和公司的壓力,精神上也非常的累,并且每天面對電腦,對身體健康也非常不利。

  如果沒(méi)有想好自己以后做什么,那么我建議初級客服只要做一年就可以了,因為這個(gè)崗位工作簡(jiǎn)單、重復,但是壓力很大,一年就完全可以掌握其中的一些竅門(mén)。如果你的個(gè)人需求是求一份穩定的工作,那么我建議可以安安心心的做下去,客服工作受到重視是必然的事,雖然目前待遇方面不盡人意,但是將來(lái)的社會(huì )一定會(huì )得到提升。

  按照馬斯洛的基本需求層次理論,將人類(lèi)需求按照金字塔式劃分為5類(lèi):生理需求----安全需求-----社交需求----被尊敬------自我超越

  生理需求:呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性安全需求:人身安全、健康保障、資源所有性、財產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全社交需求:友情、愛(ài)情、性親密被尊重:自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。

  自我超越:道德、創(chuàng )造力、自覺(jué)性、問(wèn)題解決能力、公正度、接受現實(shí)能力五種需要像階梯一樣從低到高,按層次逐級遞升,但這樣次序不是完全固定的,可以變化,也有種種例外情況。一般來(lái)說(shuō),x一層次的需要相對滿(mǎn)足了,就會(huì )向高一層次發(fā)展,追求更高一層次的需要就成為驅使行為的動(dòng)力。

  相應的,獲得基本滿(mǎn)足的需要就不再是一股激勵力量。五種需要可以分為兩級,其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都屬于低一級的需要,這些需要通過(guò)外部條件就可以滿(mǎn)足;而尊重的需要和自我實(shí)現的需要是高級需要,他們是通過(guò)內部因素才能滿(mǎn)足的,而且一個(gè)人對尊重和自我實(shí)現的需要是無(wú)止境的。

  同一時(shí)期,一個(gè)人可能有幾種需要,但每一時(shí)期總有一種需要占支配地位,對行為起決定作用。任何一種需要都不會(huì )因為更高層次需要的發(fā)展而消失。各層次的需要相互依賴(lài)和重疊,高層次的需要發(fā)展后,低層次的需要仍然存在,只是對行為影響的程度大大減小。馬斯洛和其他的行為心理學(xué)家都認為,一個(gè)國家多數人的需要層次結構,是同這個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展水平、科技發(fā)展水平、文化和人民受教育的程度直接相關(guān)的。在不發(fā)達國家,生理需要和安全需要占主導的人數比例較大,而高級需要占主導的人數比例較;在發(fā)達國家,則剛好相反。

  廣為流傳的漁夫和游客的故事:一位游客在一個(gè)晴朗的下午,看到一位漁夫在海邊悠閑的睡覺(jué)。游客興奮之余問(wèn)漁夫為什么睡懶覺(jué)而不出海?漁夫說(shuō)已經(jīng)打到兩條魚(yú)了。

  游客奇怪,為什么不多打些,漁夫反問(wèn)為什么要多打些,游客說(shuō)賺錢(qián)以后可以到處游玩、買(mǎi)一條游艇,躺在上面享受春日的美好陽(yáng)光,漁夫奇怪地說(shuō),我剛才不就是在享受嗎?是你把我吵醒了。人生的價(jià)值觀(guān)決定了你的工作狀態(tài),為了生存(生理需求),所以我們要工作賺錢(qián),為了房子、健康(安全需求),我們要找好的工作、得到晉升機會(huì )或者自己創(chuàng )業(yè)賺更多的錢(qián),

  為了友情、愛(ài)情(社交需求),需要時(shí)間和優(yōu)秀的社會(huì )形象。一個(gè)需要我們直面的事實(shí)是,在中國目前這個(gè)發(fā)展階段,絕大多數的人一生都會(huì )難于超越第四層。根據每個(gè)人的生存需求,在中,制定合適短期、中期和長(cháng)期的目標,目標的制定要不能脫離現實(shí)生活。比如像上面的漁夫,只要滿(mǎn)足基本的前三項3項需求,比較舒服的度過(guò)一生就行了,不想為了名利去苦干、鉆營(yíng)。有些人一定要出人頭地,因為追求第四、五層更高層次的需求,所以付出了極大的努力和精力。有些人追求精神層面的需求,物質(zhì)和名利方面無(wú)所謂,所以去出家修行。

  不要相信x些入職以及專(zhuān)業(yè)的培訓,能幫助你達成自己的目標,培訓目的并不是為了幫助你實(shí)現你的需求,而是為了鼓舞士氣、提高效率,為企業(yè)賺錢(qián)的目的。x些培訓尤其是搞封閉式培訓,都是一種不好的方式,使你認同對方的價(jià)值觀(guān),從而任勞任怨被剝削,結果幾年過(guò)去了,你發(fā)現仍在原地踏步,工作、生活、待遇等沒(méi)有得到改善。企業(yè)需要的是聽(tīng)話(huà)的老黃牛,最好都是“吃的是草,擠出來(lái)的是奶”的員工。

  如果一旦你發(fā)現原地踏步好幾年這種情況,完全在于你對自己的職業(yè)生涯沒(méi)有規劃造成的,你在等著(zhù)晉升機會(huì ),你在等著(zhù)發(fā)財,說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)你在等著(zhù)天上掉餡餅。機會(huì )對大家都是公平的,小到一個(gè)加工資這樣的小事,都是機會(huì )均等,只是別人抓到了而你放過(guò)了。其實(shí)只要一點(diǎn)點(diǎn)轉變,做出你的職業(yè)規劃,你的工作、生活、收入就完全可以有很大改觀(guān),例如:我計劃一年內從一般員工做到主管,獲取更多的'報酬,要怎么做呢?

  1.需要付出更多的時(shí)間和精力,別人做不到的要努力做到,別人做不好的要做好。

  2.主動(dòng)去做一些事情而不需要等著(zhù)安排。

  3.主動(dòng)去安排一些工作,或者主動(dòng)請示上級后安排一些工作,展示自己的領(lǐng)導能力。

  4.關(guān)心同事、處理好人際關(guān)系。

  5.爭取適當的培訓機會(huì ),或者自行參加一些培訓提高自己的工作能力。當你努力的去做到這些,結果一年后你沒(méi)有按照計劃當上主管,首先你要檢討自己是否有沒(méi)做好的地方,如果是,就修正職業(yè)計劃繼續努力。職業(yè)生涯規劃如果不是你的原因,是因為公司領(lǐng)導任人唯親,只是把你當成牛在用,那么應該毫不猶豫的選擇離開(kāi)。當然這要客

  觀(guān)的去分析,而不是你一時(shí)的情緒所造成錯誤的判斷,你要相信你自己,是金子一定會(huì )發(fā)光,不管在什么地方,做什么工作都一樣會(huì )獲得認可。在職業(yè)規劃中,主動(dòng)工作、自我提升是你成功的手段,就像上樓梯,你要自己向上邁一步,才能站上去,等著(zhù)別人推或者拉,會(huì )碰到臺階而跌倒。

  有些人總在怨天怨地,沒(méi)有從自身找問(wèn)題,頻繁的跳槽還是一事無(wú)成,總認為都是企業(yè)的問(wèn)題,或者他人的問(wèn)題,自己很倒霉,別人很幸運。

  職業(yè)生涯規劃中,通過(guò)努力不斷提升你的價(jià)值,是為了滿(mǎn)足生理、安全、社交的需求,是希望有一天能夠被尊重和達到自我超越的境界,從第三層次需求開(kāi)始,都需要時(shí)間去交際,所以你的工作應該是越來(lái)越輕松,因為你技能熟練所以輕松,因為你晉升到高級的職位工作輕松,你才有精力和時(shí)間去滿(mǎn)足社交的需求,才有時(shí)間去做一些被尊重的事情,才能體現出你更高的價(jià)值。

實(shí)用的個(gè)人職業(yè)規劃集錦9

  為了能夠快速的融入到xx單位的工作環(huán)境中去,為了能夠對中國民航事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻,同時(shí),也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養,我將對今后在安技中心的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規劃。具體說(shuō)來(lái),就是在重新認識自我和對民航業(yè)、安技中心分析的基礎上,找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)發(fā)展道路,確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標以及達到目標所需的實(shí)施方案。

  一、自我剖析

  “知己知彼,百戰不殆”,進(jìn)行職業(yè)規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀(guān)的分析和了解自己?梢杂脙删湓(huà)來(lái)概括我自己:出生于黃河邊一個(gè)普通的農民家庭。艱苦的成長(cháng)環(huán)境塑造了我勇于挑戰、堅忍不拔的堅強意志,純樸善良的父母教會(huì )了我誠實(shí)守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

 。ㄒ唬⿶(ài)好及個(gè)性

  廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛(ài)好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認識和結交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養了我活潑開(kāi)朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長(cháng)而豐富的學(xué)習歷程和實(shí)習經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養成了我仔細認真、踏實(shí)、追求完滿(mǎn)的做事風(fēng)格。

 。ǘ┭芯磕芰

  學(xué)習努力,治學(xué)嚴謹,作風(fēng)踏實(shí),科研能力較強,先后在《內參》、《學(xué)習時(shí)報》、《上海經(jīng)濟研究》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,參與編寫(xiě)《中國糧食發(fā)展報告》、《西方社會(huì )科學(xué)概覽》等叢書(shū)5本,執筆《擴大內需與經(jīng)濟結構調整互動(dòng)關(guān)系研究》、《21世紀初期中國糧食安全發(fā)展戰略與對策研究》等國家級課題7項,具備較強的研究能力和培養潛力。在注重經(jīng)濟學(xué)理論學(xué)習和研究的同時(shí),廣泛涉獵多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,遴選大量經(jīng)典著(zhù)作進(jìn)行閱讀,具有較寬的知識面和較高的理論素養。

 。ㄈ┷`行能力

  積極參加社會(huì )實(shí)踐,先后從事大學(xué)教學(xué)、編輯、翻譯、軟件測試和課題研究等工作,逐步形成了自己在工作中獨特的分析判斷能力、項目執行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力,能夠獨自開(kāi)展工作。

 。ㄋ模┩庹Z(yǔ)及計算機能力

  通過(guò)國家英語(yǔ)六級考試和北京市碩士研究生英語(yǔ)水平等級考試,具有較強的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力,能夠直接用外文文獻開(kāi)展學(xué)術(shù)研究。同時(shí),擅長(cháng)計算

  機硬件的維護與修理,精通FoxPro、C等計算機語(yǔ)言和FoxBase數據庫,能夠熟練使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等辦公及統計軟件,計算機水平較高。

  以上四點(diǎn)分析的都是我的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。我的缺點(diǎn)和不足主要在于工作經(jīng)歷、社會(huì )閱歷較少,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,對工作、社會(huì )理解還不夠深刻,這正是我今后要在xx單位加以學(xué)習、補充和完善的地方。

  二、環(huán)境分析

  在“知己”的基礎上還要“知彼”,即全面、客觀(guān)、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規劃。結合應聘的工作崗位,我認為,要對民航行業(yè)的發(fā)展趨勢和xx單位的基本情況進(jìn)行全面而細致的分析。

 。ㄒ唬┟窈叫袠I(yè)分析

  今后一個(gè)時(shí)期,中國經(jīng)濟仍將保持高速增長(cháng)的態(tài)勢,經(jīng)濟的快速發(fā)展必將拉動(dòng)民航業(yè)的快速發(fā)展。同時(shí),隨著(zhù)民航體制改革的推進(jìn),原被壓抑的體制和機制上的活力得到釋放,也將會(huì )推動(dòng)民航業(yè)的快速發(fā)展。因此,可以預言,未來(lái)30年是我國民航行業(yè)持續快速發(fā)展的一個(gè)“黃金期”,必將給予從事民航事業(yè)的人以巨大歷史機遇與發(fā)展空間。

 。ǘ﹛x單位分析

  xx單位是民航總局直屬事業(yè)單位,以“立足科技創(chuàng )新,面向民航發(fā)展”為宗旨,以科研和技術(shù)支持為已任,以“提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),滿(mǎn)足用戶(hù)需要”為準則,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,為提高民用航空安全與經(jīng)濟管理水平開(kāi)展科學(xué)研究和開(kāi)發(fā)創(chuàng )新,為民航總局履行行業(yè)管理職責提供技術(shù)支持,以及為民航業(yè)發(fā)展提供綜合服務(wù)。因此,xx單位在今后民航業(yè)快速發(fā)展的背景下,也將會(huì )得到巨大的發(fā)展。

  三、目標設定

  本人十分認同xx單位的宗旨和發(fā)展戰略,尤其是我應聘的xx處室的研究崗位,是對整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現狀、突出問(wèn)題、戰略模式以及解決途徑和措施的宏觀(guān)研究,可以使我接觸和了解民航業(yè)各個(gè)方面、各個(gè)層次的矛盾與問(wèn)題,使我能夠很快的對民航業(yè)有個(gè)全面而系統的把握,增加對民航業(yè)的認識和研究能力,為我國民航事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力。同時(shí),自己的能力特長(cháng)也能在我們單位和民航領(lǐng)域得到充分發(fā)揮,通過(guò)對xx單位和民航事業(yè)的貢獻,來(lái)實(shí)現自身的價(jià)值和職業(yè)理想。

  因此,綜合考慮自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)、興趣愛(ài)好、個(gè)人特長(cháng)以及xx單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對未來(lái)30年左右在xx單位的工作做出如下規劃與安排。

 。ㄒ唬┛傮w目標

  為xx單位和民航事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻

  成為民航行業(yè)有一定知名度和影響力的研究專(zhuān)家

  能夠單獨或與同事合作完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù),能夠與同事和諧相處具備領(lǐng)導、組織一個(gè)團隊的能力,具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力在一定程度上,能夠在職務(wù)、薪金上體現自己的工作業(yè)績(jì)和人生價(jià)值

 。ǘ╇A段目標

  PhaseⅠ:熟悉適應期

  時(shí)間:xx年

  目標:使自己盡快融入到xx單位的工作中去

  一是充分利用xx單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認真學(xué)習與民航業(yè)相關(guān)的法律法規、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現狀,能夠在一年的時(shí)間內,通過(guò)對資料、書(shū)籍的閱讀和向領(lǐng)導與同事請教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。

  二是培養分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  三是深入到基層、實(shí)際和“一線(xiàn)”進(jìn)行調查研究,對民航業(yè)的整體現狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認識和把握,能夠使用理論對實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。

  PhaseⅡ:快速提升期

  時(shí)間:xxxx

  目標:使自己成為一個(gè)領(lǐng)導放心、同事舒心、自己安心的好人

  一是安下心來(lái),認認真真的學(xué)習、工作、調查、探討和研究,通過(guò)多種形式的相互補充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現狀、未來(lái)趨勢、突出問(wèn)題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

  二是吸取工作中的經(jīng)驗教訓,做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的.各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養與綜合能力。

  三是不斷提高自身修養,總結自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,反省自己的缺點(diǎn)與不足,使自己成為一個(gè)誠實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

  PhaseⅢ:穩步發(fā)展期

  時(shí)間:xx

  目標:使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。一是要繼續做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標準與要求,對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對策措施。

  二是在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓,提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以最佳狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。

  三是與親人、同事、領(lǐng)導和諧相處,實(shí)現自己與家庭、單位和社會(huì )圈子的完美和諧,為自己創(chuàng )造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì )氛圍,促進(jìn)自己各項工作及事業(yè)的順利開(kāi)展。

  四、實(shí)施方案

 。ㄒ唬┘訌妼(zhuān)業(yè)理論學(xué)習

  到xx單位工作要求自己對法律、經(jīng)濟以及民航行業(yè)等方面的專(zhuān)業(yè)知識非常精通,尤其是法律和民航業(yè)等以前接觸相對較少,因此,在今后的研究和工作中要不斷加強這些方面知識的理論學(xué)習。一是向領(lǐng)導和同事學(xué)習。xx單位有一批素質(zhì)優(yōu)良的法律、經(jīng)濟和民航研究專(zhuān)家,尤其是一些領(lǐng)導已經(jīng)從事民航行業(yè)研究多年,理論知識非常扎實(shí),因此,我要多向他們學(xué)習、請教。二是充分利用單位的書(shū)籍、資料以及研究成果進(jìn)行學(xué)習。單位擁有大量的有關(guān)民航的數據資料和一些最新的研究成果,我可以直接通過(guò)閱讀這些書(shū)籍、資料進(jìn)行學(xué)習。三是通過(guò)培訓等形式進(jìn)行學(xué)習。一方面可以過(guò)單位提供的再教育和培訓機會(huì )進(jìn)行學(xué)習,另一方面也可以在業(yè)余時(shí)間自己對法律、民航等相關(guān)理論的學(xué)習。

 。ǘ┡囵B綜合能力

  勇于承擔xx單位的各項工作和領(lǐng)導交給的不同任務(wù),接受來(lái)自各方面的挑戰與壓力,不斷提高自己的思維能力、組織能力、策劃能力以及研究能力,使自己成為一個(gè)綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的復合型人才。

 。ㄈ┓e極參加社會(huì )實(shí)踐

  積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常必要,不但有利于將所學(xué)的知識真正轉化為生產(chǎn)力,使自己成為一個(gè)有用的人,還會(huì )使自己今后的理論學(xué)習和研究有的放矢,達到事倍功半的效果。因此,要圍繞自己的職業(yè)目標和工作職責,以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去積極實(shí)踐,親身去認識、體驗并參與中國民航行業(yè)的快

  速發(fā)展。通過(guò)深入到實(shí)際,深入到基層,深入到群眾,了解民航業(yè)中實(shí)際存在的困難與問(wèn)題,同時(shí),運用自己的專(zhuān)業(yè)理論提出切實(shí)可行的解決之道和應對之策。

 。ㄋ模┧茉斐墒旆重、待人友善、活潑開(kāi)朗的自我

  努力改正自己性格中求之過(guò)急、追求完美等相對幼稚的性格缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),塑造自己自信、穩重、從容、務(wù)實(shí)的性格取向和個(gè)性特征。積極參加中心舉辦的各種的社交或聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常與上司、同事接觸、溝通,加深了解。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,建立起更廣泛的社會(huì )人際關(guān)系網(wǎng)。

 。ㄎ澹┘訌婓w育鍛煉,保持一個(gè)健康的體魄

  俗話(huà)講“身體是革命的本錢(qián)”,一個(gè)健康的身體是事業(yè)成功的前提和基礎。在今后30年的工作歷程和職業(yè)生涯中,要堅持體育鍛煉,練就一個(gè)健康的體魄,為事業(yè)成功提供體力保障。具體說(shuō)來(lái)就是要養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,每天保證睡眠6xx8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

  五、反饋與修正

  今后,在xx單位的工作與實(shí)踐中,要以“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”為座右銘,不斷激勵自我把規劃付之實(shí)踐。但在實(shí)施的過(guò)程中,會(huì )遇到各種各樣的風(fēng)險和機遇,而對臨時(shí)出現機會(huì )的把握,很大程度上決定了x項職業(yè)目標的實(shí)現與否。所以,在今后的工作中要不斷自我反饋信息并做出修正,對新情況和可能出現的新風(fēng)險及時(shí)預測,并采取相應措施加以應對?傊,在不違背國家法律和不損害安技中心的利益的前提下,要使自己的能力得到充分發(fā)揮,在每個(gè)階段都得到切實(shí)的提高,以達到職業(yè)目標的最終實(shí)現。

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