關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規劃范文集錦
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,你是否每天忙碌,但成果有限,這也意味著(zhù),需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎?下面是小編整理的關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規劃范文集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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第一章:自我認知
自我認知是對自己進(jìn)行全方位,多角度的分析
1、個(gè)人基本情況我是一個(gè)別開(kāi)朗又不內向的人,與人交往融洽,細心有條理。不喜歡競爭和冒險,喜歡自由自在的生活,喜歡按自己的生活方式做事。我樂(lè )意于與人交往。喜歡到各地······
2、職業(yè)興趣第一個(gè)選擇是當口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。第二個(gè)選擇是當一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)老師。
3、職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,讓自己的能力達到完美的體現。做老師要對學(xué)生負責,將自己的知識毫無(wú)保留的給學(xué)生。
4、個(gè)人特質(zhì)比較安靜,記憶力強,反應快,適合做口譯。對事情認真、負責,老師這方面的工作也可以。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)對于職業(yè)價(jià)值觀(guān),就是我幫助的人是否重視人才,能否對人才進(jìn)行規劃。能否給人才施展才華的機會(huì )和升職空間。
6、勝任能力認為自己安靜、對事負責、反應力快、能力強
自我認知小結總之,我覺(jué)得自己現在已有的能力加上不斷的強化會(huì )更優(yōu)秀的,一定能勝任的。
第二章:職業(yè)生涯條件分析
職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀(guān),合理的分析。
1、家庭條件分析我們家是教育世家,家境在農村來(lái)說(shuō)還可以。因為一代希望比一代強,所以家人對我的期望值很高。讓我畢業(yè)后繼續深造,讀碩士研究生。不用著(zhù)急工作來(lái)減輕家里的經(jīng)濟負擔。要比大多數人有較高的學(xué)歷,以便有競爭優(yōu)勢。將來(lái)找個(gè)穩定、薪酬較高的工作。
2、學(xué)校環(huán)境分析我所在學(xué)校為一所普通的`二本院校。我所就讀的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校最好的專(zhuān)業(yè)之一,每年專(zhuān)八過(guò)級率超過(guò)了很多學(xué)校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯。
3、社會(huì )環(huán)境分析當然我所讀的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ),就現在形式來(lái)看,很多人讀英語(yǔ),但據我所知在口譯這方面人才還是缺少···
職業(yè)分析小結總之,家庭方面供我上學(xué)沒(méi)有經(jīng)濟負擔,而且父母很贊同很支持。學(xué)校方面,所學(xué)專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是本學(xué)校最好的專(zhuān)業(yè),只要自己學(xué)得比別人精,相信不會(huì )找不到好工作的。
第三章:職業(yè)目標定位
綜合第一章·自我認知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
1、細致耐心,有吃苦耐勞的精神
2、有愛(ài)心和默默奉獻的精神
3、做事執著(zhù)低調,心態(tài)現實(shí)
4、當缺少人際的支持時(shí),缺少做事的動(dòng)力
5、對變化感到不安
6、做事容易情緒化,易沖動(dòng)
外部環(huán)境因素機會(huì )因素(O)威脅因素(T)
結論:
職業(yè)目標將來(lái)從事口譯工作,或教育工作。
職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入大城市的國企,或者私有企業(yè),總之只要能施展自己才華的地方都可以。
第四章:具體執行計劃
人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求。對于學(xué)業(yè)規劃,我覺(jué)得我追求的應該是一種人生的價(jià)值,樹(shù)立自己的人生目標和階段目標,對自己的未來(lái)做認真的規劃,用心地規劃,通過(guò)做此規劃我深刻地感覺(jué)到機會(huì )遠比安穩重要,學(xué)業(yè)遠比金錢(qián)重要,未來(lái)遠比今天重要。于是,我對我的人生航船作了精細的規劃。堅持不懈的努力,一步步落實(shí)和執行既定的規劃并達到最終目標。
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一年前,我懷著(zhù)對美好生活的向往,踏入孝感工業(yè)學(xué)校的大門(mén)。實(shí)現夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是件非?膳碌囊患虑椤,F代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會(huì )環(huán)境發(fā)展變化的速度也非?,往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的一成不變規劃。如果以我們柔弱的個(gè)體,不加塊自己的腳步,跟緊時(shí)代的步伐,自己生存的空間也會(huì )越來(lái)越小。所以,給自己將來(lái)的職業(yè)生涯做一個(gè)規劃,就顯得非常重要。職業(yè)生涯規劃不應該只是一紙空文,而是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應萬(wàn)變”,因此更需要有一份能應對變化的職業(yè)生涯規劃。
一、自我分析
1、我的興趣愛(ài)好
針對我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球。沒(méi)事兒時(shí)就去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類(lèi)的,平時(shí)喜歡和同學(xué)在一起聊天。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
。1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。
。2)實(shí)事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,做事作風(fēng)是務(wù)實(shí)派。
。3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心。對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神。關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
。4)做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任。
3、自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
。1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和較大的壓力。
。2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,情緒波動(dòng)大。在公眾場(chǎng)合不敢展現自己。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)分強烈的自我意識,有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。
4、個(gè)人職業(yè)分析
。1)我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):小康型,希望常常得到人們的表?yè)P而不是夸張的贊美。
。2)相應職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭取做一名技師。
。3)我的職業(yè)方向:自己可能更傾向于實(shí)際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須從實(shí)際出發(fā),這才是你成功的必由之路。你只有適應社會(huì )才能受到社會(huì )的歡迎,只有敢于拼搏勇于創(chuàng )造才能更好地適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
二、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭條件分析:
我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書(shū)買(mǎi)書(shū),可是總要想著(zhù)家里的經(jīng)濟條件。雖然現在我們家經(jīng)濟條件有所提高,但對于一個(gè)要支付龐大學(xué)費的農民家庭來(lái)說(shuō),是沒(méi)有能力的去培養這個(gè)孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家只有我還能稱(chēng)得上是知識分子;加上父母對我的疼愛(ài),父母心甘情愿砸鍋賣(mài)鐵為我的夢(mèng)想盡自己的一切努力。
2、學(xué)校條件分析:
我所就讀的學(xué)校是一所全國性的示范中專(zhuān)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設備齊全,師資力量非常雄厚,老師們也非常敬業(yè),但是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校。很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因,自己不學(xué)習還要責怪老師管的太多。我認為只要自己端正自己的學(xué)習態(tài)度,嚴格按照老師的要求去做,充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢,就一定能夠學(xué)到過(guò)硬的技能。
3、社會(huì )環(huán)境分析:
我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了非常有利條件,所以我們國家大量培養一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習,能熟練掌握有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化專(zhuān)業(yè)范圍廣,缺口較大,而且很多崗位都可以從事。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都想實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做得更好,在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫口而出?我們以后到底做些什么?我們以后該往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!現代社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃能為我們更好的適應社會(huì )打下基礎。對社會(huì )要有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
三、職業(yè)目標的確立
通過(guò)對自己性格、興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)以及職業(yè)生涯條件的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己在學(xué)校學(xué)到的機電一體化的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)從事與機電有關(guān)的行業(yè)。我計劃我的職業(yè)目標分為短期和長(cháng)期目標,短期目標的建構必須為長(cháng)期目標服務(wù)。對于中專(zhuān)生的我來(lái)說(shuō),首先要加強本專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有2年的時(shí)間。然后在2年之后就業(yè)。待定!“機會(huì )往往只青睞于有準備的人”。我將把我的終極目標分為近期、中期、長(cháng)期目標三個(gè)階段實(shí)施。
。ㄒ唬、基本路線(xiàn):
普通職員→技術(shù)人員
。ǘ、目標擬定:
1、近期目標:(中專(zhuān)生活階段)
。1)認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,熟練學(xué)習好制圖軟件,如CAD,為以后成為機械工程師打好基礎!
。2)多與它人溝通,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力。
。3)努力當好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部。
。4)積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),身體是革命的本錢(qián)。
。5)多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍,讓自己對以后的面試技巧有所了解。
。6)多參觀(guān)一些招聘會(huì ),體驗現場(chǎng),積累求職經(jīng)驗。
。7)多看一些其課外書(shū)籍,豐富自己的文化底蘊。
。8)深入學(xué)習英語(yǔ),為求職時(shí)多添一份自信。
。9)加強對文化課的學(xué)習,積極參加學(xué)校的各種課外活動(dòng),完善自我。
。10)多方面了解學(xué)校校企的相關(guān)信息,為以后就業(yè)做好準備。
2、中期目標:(剛工作階段)
工作一到五年
1、先在一家公式任職普通職員。
2、在積累工作經(jīng)驗的同時(shí),多像同事請教,了解行規!
3、提高自身的社會(huì )閱歷,同時(shí)繼續努力學(xué)習英語(yǔ)。
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,并能夠從事一些簡(jiǎn)單的設計工作。
5、繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍,為成為機械工程師做準備。
3、長(cháng)期目標:(穩定工作階段)
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理。
2、工作鍛煉的同時(shí)多閱讀相關(guān)書(shū)籍,豐富知識。
3、爭取考取工程師執照。
四、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)的確定
首先本階段認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以?xún)?yōu)異的`成績(jì)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做好班干的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學(xué)做好表率作用。其次,走向工作崗位后,從最基本的做起,學(xué)習一些工作經(jīng)驗,虛心請教,為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎,以便適應日以激烈的社會(huì )競爭。最后,在工作的同時(shí)還要更深入地了解社會(huì ),參與競爭,爭取早日實(shí)現理想。
五、行動(dòng)方案的認識
自己的具體目標已經(jīng)制定,如何完成這一成長(cháng)成才的規劃呢?具體應該怎樣去實(shí)現呢?我覺(jué)得最主要的就是從現在做起,一步一個(gè)腳印。首先積極努力的學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,作好課堂筆記。特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結合。同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng),增加社會(huì )實(shí)踐,培養自己的社會(huì )適應能力,認真上好每學(xué)期的實(shí)訓課,要抓住這個(gè)機會(huì )去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是必不可少的。這些都是在自己現階段必須做好的,也是實(shí)現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。
六、我對職業(yè)規劃的看法
1、我的職業(yè)規劃看似紛繁復雜,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標一定要有。我要朝著(zhù)什么方向努力,心里一定要清楚,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那么容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有了進(jìn)一步的了解,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,自己的發(fā)展方向更加明確,我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自己以后一定能取得成功。
2、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能不會(huì )變動(dòng)。周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變化,更何況是在校中專(zhuān)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規劃是有必要的,自己在以后的學(xué)習工作中還要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變得更成熟,使自己的規劃設計更接近實(shí)際。這不僅僅是一份作業(yè),通過(guò)這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的幫助!胺彩骂A則立,不預則廢”,自己對自己的職業(yè)做提前的規劃,為自己以后走向成功打下基礎。
結束語(yǔ)
每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想,也不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想。有目標,有計劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著(zhù),才能逐步靠近自己的夢(mèng)想。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出實(shí)際行動(dòng)。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影。未來(lái),要靠自己去打拼!只有意識到這一點(diǎn),人生才能更加完美。這份規劃書(shū)寄予了我對自己前途的無(wú)限向往,無(wú)論它是否擁有華美的語(yǔ)言,都將是我對于自己未來(lái)的美好的規劃,并且它終將指引我達到一個(gè)更高的境界!
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