專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)15篇
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們又有了新的工作，先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規劃頭疼，以下是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)1
一、前言
凡事預則立，不預則廢，有規劃的人生是精彩的人生。這個(gè)學(xué)期通過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課的學(xué)習與職業(yè)生涯規劃實(shí)踐，了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現過(guò)程。簡(jiǎn)單說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
有志不在年高而無(wú)志空活百年。轉眼我將進(jìn)入大二，在20歲的年輪邊界，駐足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，哪怕那么卑微……
二、自我分析
優(yōu)點(diǎn):我的內心世界既熱情豐富，又柔軟敏感。我熱愛(ài)藝術(shù)色彩重和人情味濃的事物，對人世間的蕓蕓眾生滿(mǎn)含深沉的愛(ài)和悲憫的心，關(guān)心社會(huì )，尤其是在與兒童和青少年相處的活動(dòng)中很有耐心和愛(ài)心。我喜歡熱鬧，與人為善，人際關(guān)系廣泛而良好，和志同道合的人在一起仿佛有說(shuō)不完的話(huà)，即使是初識者。我注重個(gè)人優(yōu)勢的表現，有唯美傾向，同時(shí)很懂得運用自己表達能力，喜歡用文字、聲音、色彩等形式來(lái)渲染和表達自己創(chuàng )造力和美的感受。
我通常以積極的心態(tài)與人交往和合作，善于體察他人的情感反應、思想變化以及其它的細節。關(guān)心集體氛圍的建設和維系，強調促進(jìn)集體的凝聚力和向心力;不喜歡陷入具體事務(wù)的安排和嚴格化的監督，不喜歡管人或被人管，但是在規范中能適當地自得其樂(lè )，做事不講求精確和效率，把人際關(guān)系和諧視為最重要和美好的事。
缺點(diǎn):同時(shí)我自身也存在許多不足，我不喜歡和機器、工具、設備打交道，在這些方面我不太感興趣，因此，在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中，我要回避那些特別多跟機器打交道的工程領(lǐng)域發(fā)展方向，同樣，我不是很喜歡特別需要體力投入和實(shí)際動(dòng)手的發(fā)展領(lǐng)域。我有時(shí)會(huì )只考慮事物的表面現象而忽略事物的內在邏輯聯(lián)系和深層本質(zhì)，過(guò)多關(guān)注當下，缺乏遠見(jiàn)卓識和前瞻性。完成任務(wù)過(guò)程會(huì )缺乏長(cháng)期規劃，很難按時(shí)完成任務(wù)，因此我要學(xué)會(huì )規劃和計劃，經(jīng)常從長(cháng)遠發(fā)展的角度來(lái)考慮問(wèn)題，而不僅僅只是關(guān)注當下。 我不愿意為堅持自己的想法和立場(chǎng)而冒風(fēng)險打破與他人的協(xié)調關(guān)系，容易相信別人，很少對別人的動(dòng)機有所懷疑，也不會(huì )發(fā)現別人行為背后的隱含意義，不愿意批評他人，不愿意拒絕他人的要求，從而導致自己可能被各方壓力壓到喘不過(guò)氣來(lái)，因此，我學(xué)會(huì )懷疑和挑戰他人的觀(guān)點(diǎn)，深入分析外界信息，而不是一味接受，更果敢和更直接地對待他人，學(xué)會(huì )說(shuō)“不”。我做決定有些困難，尤其是在與自己的感受相矛盾時(shí)很難做出理性的決定，因此，你需要多收集信息，多聽(tīng)取他人意見(jiàn)，多練習使用理性決策方法 我對對他人的批評會(huì )感到生氣或氣餒，有時(shí)容易過(guò)分自責。要正確對待他人的批評，學(xué)會(huì )自己減壓。我也不喜歡過(guò)多的規則，不喜歡結構過(guò)于復雜的機，因此，在生涯選擇時(shí)需要慎重考慮。
三、職業(yè)生涯規劃
我的短期目標是: 20xx年6月之前，能夠入黨，并能在學(xué)業(yè)方面有所成就，在校能鍛煉并提升自我綜合能力。
我的中期目標是：進(jìn)入銀行當中，得到一份合適的工作
我的`長(cháng)期目標是：考出高級注冊會(huì )計師，并能成為一名銀行總會(huì )計師，并能在工作之余能開(kāi)一間自己感興趣的主題小店
四、具體實(shí)施方法
1、大二：更加努力學(xué)習，爭取拿到獎學(xué)金。參加各種活動(dòng)，競選學(xué)生會(huì )，在學(xué)生會(huì )鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過(guò)計算機二級考試和英語(yǔ)四級考試，并且自學(xué)并在大二拿到會(huì )計從業(yè)資格證和會(huì )計電算化證書(shū)，在大二的下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)六級，并進(jìn)入定單班。
大三：爭取入黨并，多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授，爭取到考本
2、日常學(xué)習生活中：認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，獵其他方面的知識，讓思想緊緊跟隨時(shí)代進(jìn)步。每天背20個(gè)單詞，一星期周末做一次總復習，了解自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)的需求，并為之努力.
在工作活動(dòng)中： 多參加一些集體的及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養自己各方面的能力，以鍛煉自己，克服自己的劣勢。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中： 多參加一些集體的及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養自己各方面的能力，以鍛煉自己，克服自己外向及交際能力差的劣勢。
在自我思想上： 時(shí)刻勉勵自己，用實(shí)踐警醒自己， 堅持實(shí)現規劃，認真做好整理和調整。
五、總結
坐而寫(xiě)不如站而行，最無(wú)益莫過(guò)于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。為了我的將來(lái)與我的夢(mèng)想，我會(huì )不斷為之努力，雖然道路可能不會(huì )沿著(zhù)我的計劃，平坦前進(jìn)，但是前面的荊棘不會(huì )成為我的阻礙;為了自己，為了心中的夢(mèng)，加油!
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)2
總體目標：
流行病的研究
成功的標準：
在規定的年限內完成目標，實(shí)現理想
專(zhuān)業(yè)概況：
預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品營(yíng)養與衛生學(xué)。
就業(yè)概況：
預防醫學(xué)的就業(yè)前景，相比來(lái)說(shuō)，可能要比基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)豐富一些�，F在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛生監督所，主要是事業(yè)單位。隨著(zhù)高校年年擴招，大學(xué)生人數劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰。大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念也逐步發(fā)生著(zhù)深刻的變化，各種在以往的觀(guān)念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府高度重視，采取了一系列措施，但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀(guān)存在的事實(shí)。社會(huì )各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時(shí)內予以根本解決。
社會(huì )環(huán)境分析結果：
伴隨世界經(jīng)濟較快增長(cháng)和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，當前國際貿易增長(cháng)明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(cháng)期。20xx年，全球貨物貿易名義增長(cháng)21%，達到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟強勁增長(cháng)和國際市場(chǎng)對能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿易總量20xx年近11萬(wàn)億美元，增速達到20%，保持高速增長(cháng)態(tài)勢。中國是近年國際貿易增長(cháng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”，表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著(zhù)。自20xx年加入世貿組織以來(lái)，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年，中國對外貿易額達到11548億美元，超過(guò)日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國，分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái)，國際貿易在中國還蠻有發(fā)展空間的。
職業(yè)環(huán)境：
預防醫學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預防醫學(xué)的定義一般認為是：它以人類(lèi)群體為研究對象，應用生物醫學(xué)、環(huán)境醫學(xué)和社會(huì )醫學(xué)的理論，宏觀(guān)與微觀(guān)相結合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規律以及影響健康的各種因素，制訂預防對策和措施，達到預防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科。
發(fā)展領(lǐng)域分析：
流行病學(xué)與預防醫學(xué)
流行病學(xué)是預防醫學(xué)的組成部分之一。環(huán)境衛生科學(xué)的許多衛生標準或衛生措施的目的`都在于預防疾病和促進(jìn)健康，都需要流行病學(xué)資料為依據或借用流行病學(xué)方法進(jìn)行研究，在流行病學(xué)研究中經(jīng)常涉及生產(chǎn)條件和生活條件。這些因素又都是環(huán)境衛生科學(xué)的研究?jì)热�，因此，流行病學(xué)與這些學(xué)科相互滲透，相互補充，形成預防醫學(xué)的整體。流行病學(xué)研究從研究設計、資料收集、抽樣方法、樣本大小及數據的整理與分析等，都需要運用統計學(xué)方法。正確應用統計學(xué)方法，有助于正確揭示疾病分布規律，判斷預防效果，也可從數量上對流行過(guò)程各方面的特點(diǎn)加以說(shuō)明。因此，流行病學(xué)與衛生統計學(xué)亦有著(zhù)密切聯(lián)系。
自我評估
優(yōu)點(diǎn)：英語(yǔ)水平出眾，能較流利溝通；具有較強的人際溝通能力，并喜歡作為團隊的一分子解決問(wèn)題；思維敏捷，表達流暢；積極參加社團活動(dòng)，有較強的組織協(xié)調能力；有很強的學(xué)習愿望和能力。是行動(dòng)型的學(xué)習者，能從新體驗、新問(wèn)題、新機遇中學(xué)習。
缺點(diǎn)：缺乏主見(jiàn)，做事不夠果斷，不夠主動(dòng)，沒(méi)有耐心，自控能力很弱
發(fā)展與提高：
克服懶惰心理，克服散慢；學(xué)會(huì )控制自己的情；學(xué)會(huì )約束自己，學(xué)會(huì )管理自己的時(shí)間和金錢(qián)；學(xué)會(huì )自己做決定，自己拿主意；學(xué)會(huì )留意身邊的事情，多聽(tīng)，多了解，多思考
近期目標 ：
大一找到適合自己的學(xué)習方法；
大二要考過(guò)四級，參與班級和部門(mén)的管理工作；
大三學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，考過(guò)六級，考取相關(guān)的證書(shū)；
大四了解中國當前局勢和市場(chǎng)擴大知識面，多學(xué)習專(zhuān)業(yè)以外的知識；
大五優(yōu)秀畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位，并取得有效證書(shū)，爭取到疾病防控中心實(shí)習；
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)3
一個(gè)人的一生，很重要的一個(gè)方面就是他的職業(yè)。事業(yè)是人生的一種境界。事之成為事業(yè)，從客觀(guān)方面來(lái)說(shuō)，在于人認識到了此事與一種更大的社會(huì )意義、思想意義、人類(lèi)意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián)，從主觀(guān)方面來(lái)說(shuō)，在于定事最適合一個(gè)人的個(gè)性、脾氣、愛(ài)好。每個(gè)人都會(huì )有自己的職業(yè)規劃，這是為了完成一個(gè)人的個(gè)體意義要做的�，F在，我將對我的大學(xué)四年生活作一系列的規劃，找到自己喜歡的事業(yè)，通過(guò)自己的努力和拼搏，將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。
(一)個(gè)人分析
心理學(xué)專(zhuān)家認為，根據性格選擇職業(yè)，能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合，更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長(cháng)。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人，行為目標很明確，對自己的目標理想有合理的實(shí)現計劃，適應于耐力性工作。性格較為開(kāi)朗活潑，做事認真細心，喜歡寫(xiě)作，但在學(xué)習上缺乏一定的自控力，容易開(kāi)小差，邏輯思維差，不適宜做邏輯性很強的工作。
一、優(yōu)勢
(1)有很強的形象思維能力，善于用文字表達個(gè)人的思想和感情，對于文學(xué)寫(xiě)作比較精通，并且取得了一定的成績(jì)。在學(xué)習上，刻苦認真，有鉆勁，學(xué)習習慣良好。
(2)對于大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)十分贊同，并積極親身體驗，如做各種兼職，積累工作經(jīng)驗，協(xié)調人際關(guān)系，為適應現實(shí)社會(huì )做好階段性的準備。
(3)寫(xiě)作能力較強，熱情投入寫(xiě)作，對于自己所學(xué)的文秘專(zhuān)業(yè)也十分看重，努力嘗試文秘寫(xiě)作，提高專(zhuān)業(yè)能力。
(4)愛(ài)好廣泛，接受知識和各種新事物的能力較強，喜歡閱讀看書(shū)，喜歡關(guān)于藝術(shù)的一切東西，如音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈和文學(xué)，這些有著(zhù)深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。
(5)待人接物的能力較強，應變能力和動(dòng)手能力也較強。喜歡細心觀(guān)察周邊事物的變化，注重自己對一些事物和現象的感悟和體認。
(6)性格較溫和，比較容易與人相處，心胸開(kāi)闊，大度，對待生活學(xué)習積極樂(lè )觀(guān)。向往自己美好的理想，有堅定的信念，并為之付出不懈的努力。
二、劣勢
(1)長(cháng)期生活在較封閉的學(xué)校，缺乏相應的社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，實(shí)踐能力較弱，不了解當今社會(huì )的經(jīng)濟形勢。
(2)在學(xué)習上，對知識的追求較被動(dòng)，缺乏表現自我的勇氣和信心，只注重寫(xiě)的能力而忽視了說(shuō)講的能力，口才不好，演講能力不高。
(3)在學(xué)習上，容易受外界影響，自控能力不好，對一些事情缺乏一定的耐心，思想情緒上容易出現偏差，懶惰情緒滋生，從而喪失主動(dòng)學(xué)習的能力。
(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動(dòng)，對于上臺展現自我風(fēng)采有一種懼怕感。在這方面走不出自我，不能超越自我。
三、機遇
(1)文秘這個(gè)行業(yè)在社會(huì )中的需求很大，大中小型企業(yè)、政府機關(guān)等地方需要大量?jì)?yōu)秀的文秘人才。
(2)學(xué)校比較重視文秘這個(gè)專(zhuān)業(yè)，從去年的擴招可以看出這一點(diǎn)。重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養，加大培養力度。積極調配相關(guān)的學(xué)習資源，展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng)，開(kāi)設了相關(guān)的課程，為我們提供較好的學(xué)習和鍛煉環(huán)境。
(3)從現今的經(jīng)濟發(fā)展形勢來(lái)看，文秘人才十分需要，所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是比較容易就業(yè)。
(4)教育對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的重視。為了培養綜合型人才，加大投資力度，優(yōu)化教學(xué)資源。
(二)職業(yè)分析
從需求數量上看，被調查的民企百分之百需要文秘人才，百分之九十以上單位需要1-2個(gè)，100%的單位需要3-5個(gè)或更多;從需求層次上看，80%以上的單位選擇了大專(zhuān)(高職)畢業(yè)生，只有20%左右的單位需要本科生及本科生以上的畢業(yè)生，他們更看重的是文秘人才的專(zhuān)業(yè)素養;從需求的類(lèi)型上看，65%的單位選了復合型秘書(shū)，15%的選用了應用型秘書(shū)，10%的選用了創(chuàng )新型秘書(shū)，5%的單位選了操作型、技術(shù)型秘書(shū)。其次，企業(yè)等就業(yè)崗位注重文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，從高至低依次為：思想和道德素質(zhì)(33%)、文化素質(zhì)(27%)、業(yè)務(wù)素質(zhì)(13%)、心理素質(zhì)(8%)、團隊協(xié)作精神和溝通協(xié)調能力(5%)等。
文秘專(zhuān)業(yè)是一個(gè)傳統的人文類(lèi)基礎性專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展，整個(gè)社會(huì )對文秘人才的需求狀況正在發(fā)生深刻的變化。目前，文秘人員的就業(yè)渠道已經(jīng)由原來(lái)的面向行政事業(yè)單位為主轉向企業(yè)單位，尤其是正在成長(cháng)發(fā)展的各類(lèi)中小型企業(yè)單位。這類(lèi)企業(yè)規模相對較小，工作分工細化程度不高，因而對文秘人員的綜合素質(zhì)提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職，集文秘工作、財務(wù)、統計、人事、檔案管理等多種工作于一身，除了必須具備的文秘專(zhuān)業(yè)知識和能力之外，還要掌握其他非文秘專(zhuān)業(yè)的基礎知識;不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現代辦公設備的能力，還要有熟悉駕馭語(yǔ)言的能力和較強的社會(huì )活動(dòng)能力。他們既要為企業(yè)領(lǐng)導當“門(mén)面”、當“窗口”，搞接待、公關(guān)，還要為企業(yè)領(lǐng)導出謀獻策、輔助決策。
日前各行各業(yè)對秘書(shū)的要求也在不斷提高，只會(huì )打雜的“聽(tīng)話(huà)”秘書(shū)已經(jīng)難以再滿(mǎn)足職場(chǎng)的需求，擁有高學(xué)歷的高級秘書(shū)證書(shū)正逐漸成為人才市場(chǎng)上的緊俏資源。
秘書(shū)分兩級，一般秘書(shū)的.月收入在兩千元左右，如果有助理的角色大概在5000元，外企公司總裁辦公室的高級秘書(shū)在8000到1萬(wàn)元左右。
秘書(shū)職業(yè)以后的發(fā)展是做行政、人力資源或者后勤方面的經(jīng)理，或是負責自己熟悉的工作。因為他們與各個(gè)部門(mén)都打交道，對于公司的架構和業(yè)務(wù)都比較了解，所以未來(lái)發(fā)展方向也是這些，
“對企業(yè)來(lái)說(shuō)，職業(yè)資格證書(shū)只是一塊敲門(mén)磚”，身為人事主管，依視路光學(xué)的李小姐認為，“當一種職業(yè)的社會(huì )需求十分旺盛，且從業(yè)人員的規模已達到相當數量時(shí)，職業(yè)標準的制定和資格認證的確顯得很有必要。
工作、協(xié)助領(lǐng)導處理行政事務(wù)及日常事務(wù)，并為領(lǐng)導決策及其實(shí)施提供服務(wù)的人員，包含了從企業(yè)基礎文書(shū)、專(zhuān)職文秘、到高級行政助理等一個(gè)完整的行政輔助人員體系，是實(shí)行就業(yè)準入的職業(yè)之一。具備較強的文字與語(yǔ)言表達能力、綜合協(xié)調合作能力和邏輯思維與分析能力，富有專(zhuān)業(yè)知識與技能的秘書(shū)是各類(lèi)企業(yè)、事業(yè)單位和社會(huì )團體急需的人才。該專(zhuān)業(yè)就業(yè)面廣，需求量大，發(fā)展前景極為可觀(guān)。
就業(yè)方向：該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生不僅可從事秘書(shū)工作和行政管理工作，還可從事企業(yè)廣告、公共關(guān)系 等文案創(chuàng )作,以及人力資源管理、信息處理和營(yíng)銷(xiāo)工作。
目前由于缺乏專(zhuān)業(yè)背景和正規培訓，很多在職的秘書(shū)工作起來(lái)不夠自信，這時(shí)，他們就應該選擇一個(gè)與秘書(shū)職業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，趕緊補補課，以補充自己的專(zhuān)業(yè)技能，從而盡快提升自己的價(jià)值，增加自身的職場(chǎng)競爭力。
秘書(shū)職業(yè)生涯本身就是一個(gè)不斷深造、不斷積累、不斷提升的過(guò)程。處在秘書(shū)這個(gè)職場(chǎng)中的任何一個(gè)人，要想在日益激烈的競爭中求得發(fā)展，求得生存，就必須主動(dòng)來(lái)更新自己的知識結構，掌握最新的技能、技術(shù)，給自己職業(yè)的發(fā)展補充新鮮血液。
選擇合適的培訓機構培訓，然后擇機跳槽已成為職場(chǎng)發(fā)展的最新動(dòng)向。而面對名目繁多的秘書(shū)培訓機構，如何選擇好的培訓機構進(jìn)行充電，是個(gè)首要問(wèn)題。只有有效的培訓才能為職場(chǎng)人士跳槽、提薪、升職增加籌碼而能達到這樣目的的培訓才是值得投入的。
(三)職業(yè)規劃和大學(xué)四年的具體實(shí)施方案
第一學(xué)年：自我發(fā)現
“我是誰(shuí)?”
“我處于什么樣的位置?”
“我最擅長(cháng)做什么?”
“我應該專(zhuān)攻哪個(gè)專(zhuān)業(yè)�！�
作為剛開(kāi)始大學(xué)生活的新生，你沒(méi)有必要過(guò)多地去考慮自己將來(lái)要做什么。你應該盡可能多地積累知識和能力，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好等等。這些有助于你更好地定位自己，發(fā)現自己在哪一方面更有潛力。對于中國的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于信息的不對稱(chēng)，大多數高中生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)認真考慮和調研的�，F在你有足夠的時(shí)間和條件來(lái)重新考慮這個(gè)問(wèn)題，選擇一個(gè)你真正感興趣和適合的專(zhuān)業(yè)并潛心鉆研。
具體地，你應該從以下幾點(diǎn)來(lái)做準備：
*在基礎課程、學(xué)生工作、體育運動(dòng)、課余活動(dòng)等方面發(fā)展你的興趣和技能;
*學(xué)會(huì )熟練地在就業(yè)中心查詢(xún)相關(guān)信息，了解不同的職業(yè)和職位。
*跟你的父母、朋友、老師和已經(jīng)工作的前輩討論你對于職業(yè)的興趣。
*參加一些跟求職有關(guān)的小組討論、自我測試等。了解自己的優(yōu)勢和慣于使用的技巧等。
*努力學(xué)習，讓自己的成績(jì)越高越好。
第二學(xué)年：擴展你的職業(yè)視野
“我專(zhuān)業(yè)學(xué)得很好，但我能拿它做什么呢?”
“我這個(gè)專(zhuān)業(yè)有些什么樣的職業(yè)選擇呢?”
“外面社會(huì )是什么樣的?”
“人文藝術(shù)類(lèi)學(xué)位能做些什么?”
繼續考察職業(yè)領(lǐng)域并搜集信息。最好的來(lái)源是一些在你所工作的行業(yè)、企業(yè)中工作的人。暑期實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐、志愿活動(dòng)等都可以為你提供第一手的信息。
具體地，你應該從以下幾點(diǎn)來(lái)做準備：
*繼續在職業(yè)選擇方面擴展你的知識。羅列那些聽(tīng)起來(lái)很吸引人的職業(yè)，并試著(zhù)去了解。
*通過(guò)招聘網(wǎng)站、報紙等媒介來(lái)更多地了解人才市場(chǎng)。
*通過(guò)就業(yè)中心圖書(shū)館、internet等搜尋相關(guān)資料。
*同那些在你感興趣的領(lǐng)域工作的人面談，了解更多信息。參與對方一天的工作，建立對這些工作的直觀(guān)認識。
*爭取暑期實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐、志愿活動(dòng)等機會(huì )來(lái)積累工作經(jīng)驗，并通過(guò)實(shí)地考察來(lái)確定自己的職業(yè)偏好。
*參加招聘會(huì )和其它與求職相關(guān)的活動(dòng)來(lái)擴展對所有的行業(yè)、職業(yè)的認識。
第三學(xué)年：縮小選擇范圍
“我有好幾個(gè)職業(yè)目標，哪個(gè)才是最適合我的呢?”
“我應該做些什么來(lái)為獲得這個(gè)職位作準備呢?”
“從入學(xué)到現在，我的興趣發(fā)生了怎樣的變化，而這些變化又將怎樣地影響到我的現在呢?”
暑期實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐不僅能幫助你學(xué)到新的技巧，了解更多的行業(yè)知識，還能為你積累起一定的關(guān)系網(wǎng)。同時(shí)，你也應該努力地學(xué)習，出色的成績(jì)是必要的。此外，你需要回過(guò)頭去，再問(wèn)自己：“我是誰(shuí)?”“我想做什么?”相信答案會(huì )讓你有所啟發(fā)。
具體地，你應該從以下幾點(diǎn)來(lái)做準備：
*縮小你的職業(yè)選擇范圍，并與就業(yè)指導員等討論。你仍然對以前的決定滿(mǎn)意嗎?
*如果你選擇的職業(yè)需要更高的學(xué)位，那么開(kāi)始準備讀研。
*考察你所向往的公司及其工作環(huán)境。鎖定那些能夠提供適合你職位的企業(yè)。
*開(kāi)始試著(zhù)與企業(yè)聯(lián)系，擴展自己的關(guān)系網(wǎng)，為接下來(lái)的求職作準備。
*繼續積累與就業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗和領(lǐng)導經(jīng)歷。
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)4
第一章認識自我
1.個(gè)人基本情況
別人說(shuō)我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè )，我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡運動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時(shí)，待人坦誠，往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作。
2.職業(yè)興趣：
我不喜歡過(guò)太悠閑地生活，所以比較期待軟件開(kāi)發(fā)這一方面的工作，努力的先學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
3.個(gè)人性格：
我有著(zhù)雙重性格，生活中，常常能讓人見(jiàn)到我的笑臉，與人溝通時(shí)不僅能很好的闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，也能靜心傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。我處理事比較細致，待人比較和善，很容易博得別人的好感與信任。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
我并不過(guò)于的最求物質(zhì)方面的待遇，更注重自身的精神感受，所以，我若是喜歡自己的工作，就會(huì )盡心盡職的去做，而不會(huì )因為物質(zhì)財富的影響以致不能盡力工作。
5.優(yōu)勢分析：
我具有團隊精神和協(xié)作能力，我是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，對待問(wèn)題善于和別人交流，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。我依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟，不會(huì )感情用事，甚至在遇到危機時(shí)都能夠表現得平靜。
我謹慎而傳統，重視穩定性、合理性;我善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊，對那些不這樣做的人沒(méi)有耐心。
6.劣勢分析：
我非常固執，經(jīng)常沉浸于具體的細節和日常的操作中，我看問(wèn)題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。我過(guò)于認真，對某些事物過(guò)于嚴謹和挑剔;我非常有主見(jiàn)，時(shí)常會(huì )將自己的觀(guān)點(diǎn)和標準強加給別人，而且無(wú)視那些不自信的人的建議。自我感覺(jué)若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng )造性的方法，就能做出更有效的決策。
自我分析小結：
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，總有一份合適自己的工作，通過(guò)充分了解自己，了解自己的興趣和能力，對自己未來(lái)正確的進(jìn)行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助，我雖然不是最優(yōu)秀的，但是通過(guò)努力，一定能勝任選擇的工作。
第二章職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析：
我的家庭很一般，家里收入一般，我之前我并沒(méi)有接觸過(guò)與現在所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的東西，也沒(méi)有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧，讓我無(wú)形中更懂得如何與人相處，這樣潛移默化的讓我也能更認真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實(shí)實(shí)的工作，去探索人生中的另一個(gè)領(lǐng)域。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，在這里，我們要處理很多人際關(guān)系，與周?chē)瑢W(xué)相處的能力就很能體現一個(gè)人自身與他人的溝通交流能力。學(xué)校的學(xué)生來(lái)至于全國四面八方，我們能夠通過(guò)對不同生活背景、不同生活習慣的人的交往來(lái)鍛煉自己的與人同能力。
3.職業(yè)環(huán)境分析：
人才行情：需求大，對專(zhuān)業(yè)功底要求比較深，但也適合一般本科生從事。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大
職業(yè)生涯條件分析小結：
包括各種上游設備以及通訊器材的銷(xiāo)售。對于上游設備的銷(xiāo)售，企業(yè)在招聘時(shí)非�？粗貙�(zhuān)業(yè)背景，因此，對通信的一些基礎專(zhuān)業(yè)課程得有比較全面的了解。對于那些想做銷(xiāo)售的同學(xué)們，在畢業(yè)前實(shí)習爭取去企業(yè)的研發(fā)部門(mén)，與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生在銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)知識上去競爭是不明智的，我們應該加強專(zhuān)業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定：
銷(xiāo)售助理—銷(xiāo)售工程師—銷(xiāo)售經(jīng)理
2.職業(yè)目標的分解與組合：
通過(guò)扎實(shí)的工作能力和努力的進(jìn)取逐步提升自己。
第四章具體執行計劃
學(xué)習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習，那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的`掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。
大學(xué)二年級：
在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試：英語(yǔ)四級和計算機等級考試。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。
在這個(gè)時(shí)期，我們也應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅持性，最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當)，然而，有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當的時(shí)刻學(xué)會(huì )放棄一些次要的東西�！叭绻闫髨D無(wú)所不知，那你將一無(wú)所知�！币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的，生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
1.認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。
2.做一些兼職，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作，進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性。
大學(xué)三年級：
開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
預習或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
揚帆中的大四：
目標：工作申請，成功就業(yè)/專(zhuān)心考研
終于，到了大四了，大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研?困惑一直纏繞著(zhù)我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會(huì )主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點(diǎn)，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實(shí)在不強(除非出類(lèi)拔萃，當然這樣的人往往會(huì )去考研)，所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料，也許有時(shí)不考研也是另樣的機遇)。
接著(zhù)，我得對前三年的準備做一個(gè)總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分;然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備;最后，預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。
就要大四了，也沒(méi)什么可猶豫的了，我想這時(shí)候一切都應當在我們的計劃中運行了
結束語(yǔ)：
大學(xué)生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此，職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。
一：職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個(gè)人實(shí)力：
一份行之有效的職業(yè)生涯規劃將會(huì )：引導你正確認識自身的個(gè)性特質(zhì)、現有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續增值;引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析。
二：職業(yè)生涯規劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會(huì )：
生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規劃沒(méi)有做好。好的計劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個(gè)道理。
三：職業(yè)生涯規劃可以提升應對競爭的能力：
做好職業(yè)生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)5
一、自我分析
1.職業(yè)興趣:老師，醫生，作家，慈善事業(yè)
2.職業(yè)能力:康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)，學(xué)習了人體發(fā)育學(xué)，言語(yǔ)治療等專(zhuān)業(yè)知識，掌握基礎手語(yǔ)，了解康復護理知識。能與老人和孩子良好的溝通，建立良好的醫護關(guān)系。并能利用生活和書(shū)本及實(shí)踐知識來(lái)指導工作。
3.個(gè)人特質(zhì)（或性格特征）:我是一個(gè)簡(jiǎn)單，大方，重于實(shí)踐，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷學(xué)習，勇于樹(shù)立全新自我的人。做事認真負責，有耐心有恒心。開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)是我的主要特點(diǎn)，積極面對人生。自信的我讓人覺(jué)得很強大，我堅強更有愛(ài)心。我樂(lè )于助人，有善心，有同情心。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān):盡最大的努力，付出自己最大的熱血，需要我們幫助的人為其撐起信心就是最偉大的工作。
5.勝任能力:一顆愛(ài)心+一顆恒心+一顆學(xué)習向上的心，我相信我有這個(gè)能力做好我的工作。
自我分析總結:我的性格和興趣都很適合任教和醫學(xué)道路，我更喜歡這工作。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:我從小出身在農民家庭，家里大人們都是樂(lè )善人士，有一顆善良的心。發(fā)善心，要有一顆熱忱的心。我從小就想當一個(gè)老師或和醫生。老師可以用自己的知識為祖國的未來(lái)播撒愛(ài)的種子，是祖國花園的最美園丁。醫生可以減少病人的疼痛，帶給別人健康，救死扶傷，是一個(gè)偉大的事業(yè)。我外公是一個(gè)骨傷外科醫生，我的專(zhuān)業(yè)和外公的工作想鏈接，為我從事的康復專(zhuān)業(yè)打下基礎。父母親從小就非常支持我從事任教和教書(shū)的道路，他們的支持和肯定讓我多了一分自信。
2.學(xué)習環(huán)境分析：我就讀于xx衛生學(xué)院，學(xué)校一直以來(lái)培育了一批又一批的的社會(huì )義務(wù)人員，為社會(huì )做出重要貢獻。學(xué)校師資力量雄厚，老師教書(shū)認真，學(xué)校同學(xué)也認真學(xué)習，學(xué)校形成了醫學(xué)院校獨有的'學(xué)習氛圍。我們班同學(xué)，和我每天坐在最前排的同學(xué)，學(xué)習嚴謹認真讓我動(dòng)力倍增。良好的學(xué)習環(huán)境為我學(xué)習道路錦上添花。
3.社會(huì )環(huán)境分析:隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展，人們生活水平提高，對于健康認識的重視，對于我們康復的需求變大。但由于車(chē)禍的增加，自然災害的頻發(fā)，傳染病的增多等等因素，使得對于醫務(wù)人員的的需求增加，對于我們康復專(zhuān)業(yè)更是如此。老人和孩子對于一個(gè)家庭的重要被人們提到高度重視，社區和醫院醫療完善建設，對于康復人才的渴求，我們就業(yè)機會(huì )大，就業(yè)前景廣闊。但同時(shí)，這個(gè)新興專(zhuān)業(yè)，康復之前發(fā)展不夠完善，我們面臨的困難也比較大。
三、職業(yè)定位
1.短期目標:扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，多涉獵醫學(xué)知識，認真學(xué)習
2.中期目標:考證，成為初期和中期康復治療師，多去殘疾聾啞等學(xué)校學(xué)習，彌補實(shí)踐的不足
3.長(cháng)期目標:根據個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力，資金能力，在生源地以后投資一個(gè)屬于自己的康復中心，服務(wù)社會(huì )，便捷他人。并多參加慈善事業(yè)活動(dòng)。
總結:學(xué)醫三年，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，班級活動(dòng)，和社會(huì )活動(dòng)。學(xué)習手語(yǔ)來(lái)服務(wù)康復專(zhuān)業(yè)工作。我會(huì )認真對待這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，認真工作負責任，做好各個(gè)階段的計劃。
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)6
一、前言(略）
二、自我評價(jià)
我是一名助產(chǎn)科護理科的學(xué)生，家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證，成為一個(gè)助產(chǎn)人員，有個(gè)好工作穩定的收入。
我性格樂(lè )觀(guān)豁達，做事目標明確，但是不夠客觀(guān)，較主觀(guān)；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗；技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服我自己的缺點(diǎn)，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習，近一步完善我自己
經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，為今后的護理事業(yè)打好自身身體基礎。在我選擇護理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我就夢(mèng)想著(zhù)我自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌，變的燦爛。讓我自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
三、 內外環(huán)境分析
當今社會(huì )，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才，醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià)，確定適合我自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境，準確把握我自己的奮斗目標。
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃
我這一生要完成的幾件大事 第一、在走出學(xué)校之后，我要找一個(gè)適合我自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實(shí)我自己，不斷提高我自己的專(zhuān)業(yè)知識，讓我自己能很快適應科室的工作。 第二、在工作中不斷探索我自己的而職業(yè)深度，研究我自己的職業(yè)背景和要點(diǎn)重點(diǎn)，努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于我自己的`專(zhuān)業(yè)性論文。 第三、不斷提升我自己的職稱(chēng)。從護士慢慢的向護師邁進(jìn)，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力
1、20xx-2014年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規劃見(jiàn)后）。
2、20xx-2017年
熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位�；菊莆湛剖页Ｒ�(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作
主要完成內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，
3、20xx年一直到以后，能在我自己的工作崗位上認真工作，為公民進(jìn)我自己力所能及的義務(wù)和職責。
五、調整與評估
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。
六、自身情況
�。ㄒ唬�.基本簡(jiǎn)歷略。
�。ǘ�.家庭經(jīng)濟情況
家庭經(jīng)濟中下，媽媽在家（家庭主婦），爸爸在外打拼（具體不詳），月收入不詳。。。
�。ㄈ�.職業(yè)目標
如果對我自己一點(diǎn)規劃都沒(méi)有的話(huà)，我覺(jué)得快要OUT了，就像小沈陽(yáng)說(shuō)的：
眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了；一閉不睜，一輩子過(guò)去了。
規劃如下：
1、第一年：實(shí)習給我自己一個(gè)固定的工作還要靠我自己努力，憑借我自己年輕的優(yōu)勢去我自己理想中的那個(gè)的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。
2、第二年：給我自己定個(gè)新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題，爭取在3年內買(mǎi)套房子，把父母接來(lái)生活。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專(zhuān)心做我自己的護士，盡心盡力為任命服務(wù)（為任命服務(wù)就是我們的驕傲）。
4、第四年：努力改善生活水平，構賣(mài)一套屬于我自己房子。工作上節節高升！
5、第五年：穩定工作，接父母來(lái)生活，在基礎上把房子裝修好，讓房子足夠一家人的生活。。
能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高；培養“愛(ài)傷觀(guān)念”，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。
五、結束語(yǔ)
總之職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于我自己的職業(yè)生涯彩虹，做我自己的主人，將理想變成現實(shí)，需為之付出努力。諺云：世上無(wú)難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行，為了我的輝煌人生，我會(huì )笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。此上就是我的職業(yè)生涯規劃了，我已經(jīng)在社會(huì )的大形勢下對于現狀有一個(gè)比較清醒的認識，并為我自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習、工作計劃，或許這個(gè)計劃隨著(zhù)我個(gè)人閱歷的增長(cháng)會(huì )有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走，也許會(huì )有許多伴著(zhù)眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會(huì )一直走下去，我會(huì )通過(guò)奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)7
大學(xué)能讓自己輝煌，同時(shí)也會(huì )讓曾經(jīng)優(yōu)秀的人變得墮落；在大學(xué)有自己足夠自由的時(shí)間。也沒(méi)有誰(shuí)能夠去多管束你，要是自己不好好的規劃，沒(méi)有目標，也許自己會(huì )變得更加的差。所以在大學(xué)期間也能學(xué)到一些高中所不能學(xué)到的東西，把自己所存在的缺陷在大學(xué)期間盡量一一的給找出來(lái)，同時(shí)解決；我覺(jué)得大學(xué)就是一個(gè)放錯誤的地方，因為在學(xué)校也就是把自己所沒(méi)有完善的地方全部完善一變，自己放的錯誤可以得到老師的點(diǎn)拔，同學(xué)們的幫助一起幫忙解決。這樣來(lái)學(xué)到更多的知識豐富自己；為自己以后的工作生活鋪下一條平坦的路線(xiàn)。所以我為自己以后職業(yè)的生涯做了一個(gè)小小的策劃，讓自己的生活更有目的性；
自我分析
我自幼非常熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)，很小就開(kāi)始跳舞，從小學(xué)三年級開(kāi)始接受專(zhuān)業(yè)舞蹈教育。剛剛跟著(zhù)專(zhuān)業(yè)舞蹈老師訓練時(shí)候非常艱苦，一切都從零開(kāi)始，從簡(jiǎn)單的壓腿、下腰練起。對專(zhuān)業(yè)舞者來(lái)說(shuō)，從前幾年才接受專(zhuān)業(yè)訓練，前期的辛苦就可想而知，但憑著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài)，我堅持走過(guò)最艱難的一段時(shí)間。后來(lái)憑著(zhù)過(guò)硬的基本功，以?xún)?yōu)秀的舞蹈藝術(shù)分數，進(jìn)入了現在學(xué)習廣西藝術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)習舞蹈，一邊專(zhuān)業(yè)練習舞蹈，一邊學(xué)習文化課知識。也是目前為止我最大理想的實(shí)現。
從身體及各方面的素質(zhì)來(lái)看，我具備學(xué)習舞蹈并成為一名優(yōu)秀舞者的各項條件；同時(shí)，我性格比較開(kāi)朗，喜歡跟同學(xué)、老師交流，有較強的溝通和組織能力，在班級擔任學(xué)習委員的職務(wù)，具備一定的個(gè)人能力和素養。所以我會(huì )利用好我自身的優(yōu)勢，努力的學(xué)習。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
舞蹈教育專(zhuān)業(yè)主要培養從事民族舞蹈教育工作的高等專(zhuān)門(mén)人才。為全國各地的藝術(shù)院校、專(zhuān)業(yè)文藝團體、藝術(shù)職業(yè)學(xué)校等輸送舞蹈教師；畢業(yè)生也可在藝術(shù)團體從事舞蹈表演、編導、編輯和研究工作。而民族舞蹈學(xué)科本科班的培養目標是為少數民族地區和全國各文藝團體培養和造就得、智、體、美、勞全面發(fā)展的是和新時(shí)代的新型的少數文藝人才。為社會(huì )的現代化建設培養高級的可從事師資、編導、表演的復合型人才
據文化部教科司的'統計，當前包含舞蹈專(zhuān)業(yè)的高校共有五類(lèi)，即專(zhuān)業(yè)藝術(shù)院校、師范類(lèi)院校、綜合類(lèi)院校以及某些理工科或文科專(zhuān)業(yè)的院校。這些院校不僅是中國藝術(shù)研究院的主要招生來(lái)源，同時(shí)也是畢業(yè)生就業(yè)的主要去向。而近五年來(lái)，中國藝術(shù)研究院舞蹈學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)中的主要問(wèn)題體現在人才滯留方面。
從整個(gè)舞蹈學(xué)科對于理論或史論型人才的需求以及中國舞蹈理論的本體建設來(lái)看，舞蹈的理論建設與其它學(xué)科相比尚有待提高和完善，但在普通高校中卻十分缺少專(zhuān)業(yè)舞蹈理論人才和推廣型人才的，因此，舞蹈理論專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)去向理當不困難。
中國藝術(shù)研究院舞蹈研究所所長(cháng)羅斌認為，當前舞蹈理論人才過(guò)分集中滯留現象主要原因在于舞蹈學(xué)科的發(fā)展與實(shí)際中對人才需求的標準產(chǎn)生矛盾以及舞蹈教育在觀(guān)念上的誤區。按照當下舞蹈學(xué)科的類(lèi)別劃分，主要包括創(chuàng )作、表演、教育和理論四個(gè)領(lǐng)域。在以往的舞蹈教育中也較為注重高、精、尖的實(shí)踐型人才的培養，而缺少基層和普及型的建設。但現實(shí)需求中則以全能型或實(shí)用型為標準。而這種人才需求標準的原因在于舞蹈學(xué)科本身沒(méi)有一個(gè)完整的系統。換言之，當前舞蹈學(xué)科的發(fā)展方向是在培養不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才，并不是全能型的實(shí)用人才，另外，過(guò)于關(guān)注高、精、尖的人才培養而忽視基層的普及型人才以及實(shí)踐教育
與理論教育的不均衡發(fā)展，使得當前的舞蹈理論專(zhuān)業(yè)學(xué)生在就業(yè)時(shí)產(chǎn)生學(xué)無(wú)所用現象。因此，舞蹈學(xué)科本身的建設和觀(guān)念問(wèn)題導致了目前人才過(guò)于集中的滯留現象。
如果按目前舞蹈理論專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)狀況來(lái)看，未來(lái)可能會(huì )出現當前廣西藝術(shù)學(xué)校就業(yè)趨勢。即是說(shuō)，人才流動(dòng)量可能日益增加。原因在于舞蹈理論專(zhuān)業(yè)學(xué)生在職業(yè)選擇上與表演、編導等術(shù)科學(xué)生有所不同，從事舞蹈理論要依附于某一單位，而不像編導或演員那樣可以選擇自由職業(yè)甚至無(wú)職業(yè)等較為自由的發(fā)展空間與走向。
職業(yè)選擇分析：
在目前嚴峻的就業(yè)形勢下，我們畢業(yè)生的擇業(yè)更趨于理性化，或者說(shuō)其中摻雜了更多無(wú)奈的因素。我們不再堅守以前所謂的師哥師姐們流傳下來(lái)的就業(yè)原則： “非公辦單位不去，非高校教師不當，非國家級藝術(shù)團體不進(jìn)”的擇業(yè)要求，而是根據自身的實(shí)際情況，及時(shí)調整期望值，進(jìn)而找到適合自己的用人單位，實(shí)現個(gè)人與單位之間的雙贏(yíng)。
目前考研也是畢業(yè)生重要的選擇之一，正如前面調查問(wèn)卷顯示的結果，有將近三分之一的大學(xué)畢業(yè)生選擇繼續深造，可能其中舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)所占的比例更小，其他專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生選擇考研的比例會(huì )遠遠高于此。
近幾年，由于競爭日益激烈，同時(shí)畢業(yè)生自身優(yōu)勢越來(lái)越好，用人單位對于舞蹈專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的要求也越來(lái)越高。需要的演員不僅僅要具備基本的專(zhuān)業(yè)基礎，比如身體的軟度、開(kāi)度，跳轉翻等各種能力、技術(shù)，還需要演員具備應對編導各種要求的能力，思想要開(kāi)闊，能夠接受各種形式的表演，具有可塑造性。另外，演員認真的工作態(tài)度、品性的優(yōu)良，與其他演員的融洽及團隊精神在工作中也十分重要。對于想從事教育工作的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，要求更高，在上述種種要求外，還需要加上教育理論知識的深厚功底及交流溝通能力等等方面。
未來(lái)兩學(xué)年的行動(dòng)計劃：
我們不像其他的學(xué)校學(xué)員一樣，有三年四年，我們只有區區兩年的時(shí)間，所以自己要更加的努力，把別人四年的知識兩年之內學(xué)完，用跟短的時(shí)間達到更高的效率。我的職業(yè)理想是能成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，傳道、授業(yè)、解惑，帶著(zhù)一批批同樣熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)的孩子們、學(xué)員們一步步走向成熟，成為專(zhuān)業(yè)舞者，讓他們用舞蹈感染身邊的人，把舞蹈藝術(shù)發(fā)揚光大。所以在校學(xué)習的時(shí)間里我也會(huì )去兼職一些家教。這樣能夠增加自己的社交能力，同時(shí)也能減輕家里面的經(jīng)濟負擔。
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)8
投資學(xué)專(zhuān)業(yè)培養要求
熟悉國家有關(guān)投資的方針、政策和法規，了解國內外本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有處理固定資產(chǎn)投資、金融資產(chǎn)投資；國際投資、政府投資、企業(yè)投資、宏觀(guān)投資調控等方面業(yè)務(wù)技能，能在各類(lèi)企業(yè)、經(jīng)濟組織、國家機關(guān)以及教學(xué)、科研機構從事相關(guān)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
投資學(xué)專(zhuān)業(yè)主要課程
政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會(huì )計學(xué)、投資學(xué)、國際投資、跨國公司經(jīng)營(yíng)與案例分析、公共投資學(xué)、創(chuàng )業(yè)投資、投資項目評估、證券投資學(xué)、投資基金管理、投資銀行學(xué)、公司投資與案例分析、項目融資、投資估算、投資項目管理、房地產(chǎn)金融、家庭投資理財、投資管理信息系統，以及實(shí)訓課程模擬投資運作等。
投資學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
一般來(lái)說(shuō)，投資學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要有以下幾個(gè)去向：，到證券、信托投資公司和投資銀行從事證券投資，如投資公司、上市公司、證券公司、信托公司、風(fēng)險投資公司、商業(yè)銀行、保險公司等；第二，到一些社會(huì )的投資中介機構、咨詢(xún)公司、財務(wù)公司、基金公司、資產(chǎn)管理公司、金融控股公司、房地產(chǎn)公司等，參與操作、協(xié)助決策或給予專(zhuān)業(yè)建議；第三，到企業(yè)的投資部門(mén)從事企業(yè)投資工作；第四，到各大企業(yè)的財會(huì )或審計部門(mén)，稅務(wù)部門(mén)，參與企業(yè)的投資策劃與決策、財富理財、風(fēng)險管理與控制工作；第五，到政府相關(guān)部門(mén)從事有關(guān)投資的政策制定和政策管理，或者是到事業(yè)單位，如會(huì )計師事務(wù)所及稅務(wù)師事務(wù)所等稅務(wù)代理機構、政府財稅部門(mén)，從事行政管理和建議工作；第六，到高校、科研部門(mén)從事教學(xué)、科研工作。
投資學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、系統掌握投資學(xué)的基本理論和基本知識，通曉與投資學(xué)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的基本知識；
2、掌握社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)相結合、定性與定量相結合的分析方法，具有處理金融投資、風(fēng)險投資、國際投資、政府投資、企業(yè)投資、投資宏觀(guān)調控等方面的業(yè)務(wù)技能；
3、能將投資學(xué)的基本理論和方法應用于實(shí)踐，具有較強的投資組織與決策能力和創(chuàng )新精神；
4、熟悉國家有關(guān)投資的方針、政策和法規，了解國內外本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；
5、具有較強的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，能熟練地查閱外文文獻，具有一定的外語(yǔ)交際能力；
6、具有較強的語(yǔ)言與文字表達能力，能勝任專(zhuān)業(yè)論文、各類(lèi)應用文體的寫(xiě)作以及較強的商務(wù)談判能力；
7、具有較強的計算機應用能力和獲取信息并處理信息的能力。
投資學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年規劃
初入大學(xué)就應該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規劃，從一開(kāi)始就不走彎路。
大學(xué)一年級
這是大學(xué)四年中空閑的時(shí)間段。除了少數的專(zhuān)業(yè)課作業(yè)和基礎課、必修課的學(xué)習，其余的都是空余的時(shí)間。我們需要好好的利用這些時(shí)間，做好合理的安排。要嚴格遵守作息時(shí)間，不讓慵懶變成自己的一種習慣。大一學(xué)專(zhuān)業(yè)方面上的基本是基礎課程，它們是專(zhuān)業(yè)知識的地基。所以要趁大一時(shí)，就要把基礎打好。當務(wù)之急，就是對自學(xué)能力的培養。老師教的都是基本的知識，要提早自己學(xué)會(huì )些專(zhuān)業(yè)相關(guān)軟件的'運用。其次，在此期間，要看相關(guān)的專(zhuān)業(yè)來(lái)礦大自己的知識。就如老師時(shí)刻叮囑我們的，要多泡圖書(shū)館、畫(huà)展、博物館等地方，增長(cháng)自己的見(jiàn)識。經(jīng)常瀏覽視覺(jué)傳達專(zhuān)業(yè)方面的相關(guān)網(wǎng)站以及時(shí)尚方面的書(shū)刊雜志，提高審美，了解流行趨勢。隨身準備小本子，練習繪畫(huà)，積累素材。重要的是，要初步了解職業(yè)、特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們進(jìn)行交流，技巧。要多利用學(xué)生手冊，了解學(xué)校的相關(guān)規定，爭取不違反學(xué)校的紀律，過(guò)好大一的生活。
大學(xué)二年級
進(jìn)入了忙碌的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上了。同樣在學(xué)習方面上，我要對自己一無(wú)所知的專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行努力的學(xué)習，做到從不知道到認識，熟悉再到掌握能靈活運用。要如海綿般努力的吸取知識的水分。還可以嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐，能在課余時(shí)間從事于自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。開(kāi)始注重往插畫(huà)方面發(fā)展，重要的就是多練習。并考試有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)充實(shí)自己，例如產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)。應考慮就業(yè)了。我要了解相關(guān)的準備工作，以提高自身的基本素質(zhì)為主，參加社團等組織，來(lái)鍛煉自己的各種能力，檢驗自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能?積極參加學(xué)院舉行或者全國范圍內的大賽來(lái)增加自己的經(jīng)驗，了解行業(yè)目前的設計動(dòng)態(tài)。我不打算能通過(guò)英語(yǔ)四六級考試，但應掌握基本的英語(yǔ)拼寫(xiě)、口語(yǔ)能力對專(zhuān)業(yè)方面是滿(mǎn)重要的，不能放棄對英語(yǔ)的學(xué)習。希望未來(lái)幾年能與學(xué)院內即將到來(lái)的國外設計師交流設計方面的心得，吸收更多知識的養分。
大學(xué)三年級
為將來(lái)有份更好的工作，就需突出自己的優(yōu)勢，多參加培訓結構，學(xué)習更多高端技術(shù)。我的目標將鎖定在提高求職技能、搜集設計公司信息。鍛煉好自己的獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性?參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。鍛煉自己與社會(huì )的交往能力。
大學(xué)四年級
大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段鳴奏迎來(lái)了后的高潮。我準備對這3年的大學(xué)生活做的總結。開(kāi)始申請工作，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備，找到一份自己滿(mǎn)意的工作。
職業(yè)生涯規劃結束語(yǔ)
人生就是要有成功，有失敗，才有意思，有輸有贏(yíng)，才是多彩的人生。
總結：
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉折道路上，內心不免有些慌亂，不知所措。這便彰顯了職業(yè)規劃的重要性。通過(guò)規劃，我們能夠做到理性的面對現實(shí)，面對自我，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。不管未來(lái)的人生旅途多么艱難和危險，都應該勇敢地面對。
投資學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向分析：
投資學(xué)專(zhuān)業(yè)立足于培養具有扎實(shí)、系統的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)理論及分析方法，熟悉國內外經(jīng)濟形勢及投資管理運作，視野深刻、全面，具有較高的解決問(wèn)題的能力和技能，面向企業(yè)、金融機構、政府機關(guān)、相關(guān)事業(yè)單位從事投資管理及相關(guān)業(yè)務(wù)。
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)9
一、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代本科生，(平時(shí))是家里的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。心中偶像是周恩來(lái)，李開(kāi)復，比爾蓋茨。擔任學(xué)生干部，做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，樂(lè )于助人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，甚至顯得不夠成熟，沒(méi)有成為領(lǐng)導的氣質(zhì)和個(gè)性。
二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自己存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補身體素質(zhì)不高帶來(lái)的負面影響。
三、就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)培養一個(gè)人邏輯思維能力，以及數理分析計算機能力等，基本發(fā)展方向有教師、軟件工程師、數據分析師、考研深造，或者憑借敏銳思維自我創(chuàng )業(yè)等。
教師：要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、合理的知識結構和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神和對數學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專(zhuān)研的精神。
軟件工程師：熟悉VC++、JAVA等一種或多種編程語(yǔ)言;熟悉軟件工程，對軟件過(guò)程的規范化和開(kāi)發(fā)模式有了解;較強的語(yǔ)言表達和溝通能力，善于分析和思考;學(xué)習能力強，能夠快速的接受新技術(shù);有責任心和團隊精神，并能夠在壓力下工作，樂(lè )觀(guān)向上。
數據分析師：有調查方案設計、現場(chǎng)調查、信息搜集、數據處理、數據分析、預測決策和調查分析報告撰寫(xiě)等能力，以人為本、追求人性化的思維方式;高度的責任心，追求完美。
自主創(chuàng )業(yè)：不怕吃苦，有創(chuàng )新意識，具有良好的心理素質(zhì)。保證有充足的創(chuàng )業(yè)資本，需要深入的考察市場(chǎng)。
四、具體行動(dòng)計劃
(1)學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)工作，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。
(4)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、打乒乓球、打羽毛球等。
(5)學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況，開(kāi)始畢業(yè)前工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備;
(6)預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
五、結束語(yǔ)
于丹曾說(shuō)，一個(gè)人的理想決定了他一生的發(fā)展與努力，但是，重要的不在于我們的理想有多么高尚，而在于眼前擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)。我們往往不缺乏宏圖偉志，但是我們缺乏到達那個(gè)志愿之前一步一步積累起來(lái)的那條切實(shí)的.道路。是的，在當下的競爭激烈的社會(huì )中，對理想的規劃，無(wú)論是社會(huì )理想還是個(gè)人理想，規劃是切切重要的!切實(shí)可行的規劃使我們在通往理想的到路上充滿(mǎn)自信，讓我們更有可能抓住自己身邊的一切機會(huì )。而個(gè)人理想中的職業(yè)理想又是我們大學(xué)生關(guān)注，也是和我們關(guān)系密切的。所以做好大學(xué)生職業(yè)生涯規劃是當下的重中之重。職業(yè)規劃就好比一張設計藍圖，能指導你一步一步地向理想邁進(jìn)。
規劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。未來(lái)，要靠自己去打拼!
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)10
一、自我認知
1、為人評價(jià)
(1)自我評價(jià)
對自己進(jìn)行評估，總覺(jué)得很不實(shí)際，因為自己總是更加愿意去看到自己的優(yōu)點(diǎn)，而不想去理會(huì )缺點(diǎn)，甚至刻意躲避。但是既然選擇了對自己進(jìn)行全面評估，我還是得正視自己。
我個(gè)人1.68m，稍胖，對于自己的外貌，我從不自卑，我有句座右銘，便是“放棄體型，專(zhuān)攻智慧與幽默”，我覺(jué)得做一個(gè)有智慧以及充滿(mǎn)幽默感的人，他的生活一定會(huì )很陽(yáng)光。
我的性格屬中性，有時(shí)會(huì )很活躍，而有時(shí)又會(huì )很抑郁。我是一個(gè)很忠實(shí)的傾聽(tīng)者，雖然不能幫別人徹底解決困難，但是我非常樂(lè )意去傾聽(tīng)他們的心聲。的確，我希望自己是一個(gè)樂(lè )于助人之人。
我對自己感到不滿(mǎn)的是，我容易沖動(dòng),意志力不夠強;對于別人,我會(huì )對向他們說(shuō)過(guò)的話(huà)負責,但是,對向自己所說(shuō)的,卻不怎么堅持.另外,我過(guò)于單純,很多社會(huì )上的現實(shí)事,我想的往往不夠,考慮得不深,或許這也關(guān)系到我的閱歷吧。
(2)他人評價(jià)
很多朋友覺(jué)得我是一個(gè)賢能淑德的女生，其實(shí)我不敢承受這個(gè)美好的詞，它給我的壓力很大。但細心我倒是樂(lè )意接受。在朋友眼里，我傻氣，可愛(ài)，真誠，可以信賴(lài)。我的朋友很多，但好朋友我保持著(zhù)一定量。我個(gè)人認為與人之交，重要的便是坦誠相待。同時(shí)，我也是一個(gè)重親情的人，我很關(guān)注家庭成員的情況。但是我比較容易沖動(dòng)，情緒容易受外界影響。有些情況下不夠自信，從而導致組織能力比較弱。
2、職業(yè)生涯規劃測評
這是通過(guò)一些測試所得的結果。雖然是資料書(shū)上的測試，不能盡信書(shū)，但是所得的結果很好的為我找到了恰當的詞來(lái)形容我自己，有些甚至是我有時(shí)刻意回避的。這一點(diǎn)，其實(shí)讓我看清了自己。
(1)興趣方面
我比較喜歡與事物打交道，干有規律的工作，從事社會(huì )福利和助人工作，另外，也喜歡從事科學(xué)技術(shù)事業(yè)，喜歡具體的工作。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，興趣都是廣泛的，她只有不停地摸索、發(fā)現，才可能找到合適自己的職業(yè)。
(2)性格方面
具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn)，只要你認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但厭煩去做你認為無(wú)意義的事;與人交往較敏感，謙遜少言，喜歡關(guān)心別人并提供實(shí)際的幫助，通常不愿意把個(gè)人情感表現出來(lái);尊重約定，維護傳統;對大多數情況有強烈的個(gè)人反應。
(3)能力方面
創(chuàng )造力一般，管理潛能缺乏，指揮他人能力較差，獨立性一般，社會(huì )性反應一般，溝通能力有待進(jìn)一步加強，有一定的人際交往意識，愿與他人友好相處;關(guān)注細節，把握事實(shí)。
(4)價(jià)值觀(guān)方面
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)有3種類(lèi)型:小康型,志愿型,技術(shù)型
雖然我不追求虛榮,但我憧憬優(yōu)越,渴望有一定的小社會(huì )地位;我是一個(gè)有同情心的人，所以志愿性的工作，我是很容易接受的，也很樂(lè )意接受;我一直都覺(jué)得一個(gè)人要在社會(huì )上立足，那么就一定要有一技之長(cháng)，因此，我覺(jué)得技術(shù)性的工作盡管有一定的要求，但只要有心學(xué)，一定可以做得很好的。
3、自我認知小結
很高興我能正視自己，也很高興通過(guò)各方評價(jià)，我看到自己有這樣的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也看到了存在的缺點(diǎn)。
通過(guò)以上的分析，我對我將來(lái)的工作有了點(diǎn)眉頭。
由于現在是大一學(xué)生，對自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有進(jìn)一步認識，因此具體的工作我還沒(méi)有確定，但能確定的是，我適合在規范、傳統、穩定的環(huán)境下工作，可以給他人提供服務(wù)或幫助;適合在責任清晰、有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作;適合需要細心觀(guān)察和性要求極高的工作。
二、職業(yè)認知
職業(yè)是我們實(shí)現夢(mèng)想和人生價(jià)值的平臺，對于每個(gè)人而言，職業(yè)的意義體現在三個(gè)方面：，職業(yè)是人們謀生的手段;第二，它是人們與社會(huì )進(jìn)行交往的一種主要渠道，它使個(gè)人以一定的社會(huì )角色進(jìn)入社會(huì );第三，職業(yè)是一個(gè)人實(shí)現人生價(jià)值的主要途徑，能使個(gè)人的某些才能得到發(fā)揮和發(fā)展。
不管人生追求是否崇高，都要通過(guò)職業(yè)的方式去實(shí)現。
職業(yè)的特點(diǎn)有經(jīng)濟性，社會(huì )性，技術(shù)性，連續性，規范性，統一和差異性。
從這些方面來(lái)說(shuō)，職業(yè)可以維持社會(huì )的運轉，為社會(huì )創(chuàng )造財富，又能使個(gè)人維持生計，發(fā)展個(gè)性和承擔義務(wù)。
然而對職業(yè)外部環(huán)境進(jìn)行分析，認識環(huán)境對職業(yè)的影響是人在確定自己的職業(yè)之前所必須做的。
(1)學(xué)校環(huán)境華南農業(yè)大學(xué)是各學(xué)科協(xié)調發(fā)展的高水平教學(xué)綜合性大學(xué)，擁有開(kāi)展教學(xué)和科學(xué)研究的優(yōu)越資本，具備為學(xué)生成長(cháng)成才服務(wù)的良好條件，是國家人才培養和科學(xué)研究基地。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚。倘若我在學(xué)校里好好用心，我想我應該會(huì )從這里得到很多。說(shuō)得好聽(tīng)不如做得漂亮，我得行動(dòng)了!
(2)社會(huì )環(huán)境由于爆發(fā)金融海嘯，進(jìn)來(lái)經(jīng)濟不如以往，企業(yè)效益也略微有所降低，很多地方對人力資源的需求減少，導致職業(yè)選擇和發(fā)展的機會(huì )有所減少，自然，也加重了就業(yè)局勢的進(jìn)一步嚴峻;由于大學(xué)畢業(yè)生的數量日益增多，國家領(lǐng)導們越來(lái)越重視他們的就業(yè)問(wèn)題;在文化方面，國家支持多樣化，引進(jìn)先進(jìn)外來(lái)文化與國內交流，更提倡創(chuàng )新，從而使得文化日漸豐富，繁榮自由;在科技信息方面，大家有目共睹，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)，勢不可擋。
(3)行業(yè)環(huán)境我的專(zhuān)業(yè)是食品的生物工程，其行業(yè)方向就是食品�！懊褚允碁樘臁�，我相信，這個(gè)行業(yè)永遠不會(huì )萎縮。尤其近幾年，食品方面出現了很多嚴重的事故。豬肉精，毒奶粉……這引起了食品界的轟動(dòng)，當然也引起了國家的關(guān)注與重視。這也使得各界人士對食品相關(guān)研究人員的能力提高了要求，同時(shí)也加深了對他們的需求。食品界人才的發(fā)展前景是曲折而可觀(guān)的。
三、職業(yè)規劃設計
(1)swot分析
s(優(yōu)勢)：集中精力，關(guān)注焦點(diǎn);工作熱情強烈，認真負責，值得信任;具有良好的協(xié)作技巧;能和他人建立起和諧友好的關(guān)系;講究實(shí)效的工作態(tài)度，辦事方法現實(shí)可行;樂(lè )于助人;心態(tài)平和，有沖勁。
w(劣勢)：有些時(shí)候會(huì )感情用事;低估自己，難于維護自己的需要和利益;對反對意見(jiàn)過(guò)于敏感;工作緊張會(huì )壓抑;對整體和將來(lái)重視不夠;易被同時(shí)解決的太多工作弄得無(wú)所適從;管理能力較弱。
o(機會(huì ))：根據上面對外部環(huán)境的分析可知，食品這個(gè)行業(yè)面臨著(zhù)重大考驗，但民以食為天，食品行業(yè)是不會(huì )那么快萎縮的.!盡管近來(lái)出現金融危機，不過(guò)，食品的發(fā)展道路還很長(cháng)。
t(威脅)：雖然前景可觀(guān)，但是由于大學(xué)畢業(yè)生數量日益增多等種種現狀，就業(yè)局勢持續緊張;另外就是競爭力上升;各企業(yè)對人才能力要求增高。
(2)確定目標及實(shí)現路徑
目前我是一個(gè)大一學(xué)生，所以對我來(lái)說(shuō)，我的眼前目標就是：
首先，我要通過(guò)英語(yǔ)四級;由于我正在準備營(yíng)養師的考證，所以我必須通過(guò);其次，要過(guò)計算機等級考試;大三的時(shí)候通過(guò)英語(yǔ)六級，后交上令人滿(mǎn)意的畢業(yè)論文，順利畢業(yè)。當然，在校期間，我希望自己能找到適當適量的兼職工作，鍛煉自己。比如，大一的第二學(xué)期我在飯堂幫廚，雖然辛苦，但是我也有了不少收獲，既交了朋友，又賺了生活費。
其實(shí)這些都是每個(gè)作為學(xué)生的簡(jiǎn)單而實(shí)際的目標。這些短期目標的實(shí)現是簡(jiǎn)單而容易的，因為只有有心人，世上就無(wú)難事了。而我要做的就是充分利用學(xué)校的資源，堅定信心，好好學(xué)習，盡可能的不要浪費時(shí)間。說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧，我比較薄弱的就是聽(tīng)力部分，所以我要利用閑著(zhù)的時(shí)間來(lái)聽(tīng)聽(tīng)力，并且還要多讀，就連看電影也盡可能看英文版的，一定要把英語(yǔ)給提高了。但其實(shí)重要的還是我要相信自己，雖是降分才來(lái)到華農，但大家的起點(diǎn)是沒(méi)多大區別的，我要相信我可以做到更好的自己。
作為一份職業(yè)規劃書(shū)，除了短期目標，更應該想想長(cháng)遠一點(diǎn)的。雖然我很清楚計劃不如變化，但是長(cháng)期目標還是應該有的。
經(jīng)過(guò)反復琢磨，我終于確定自己的首要目標是什么了：
首先，我想做一個(gè)健康食品研發(fā)者。我的專(zhuān)業(yè)是生物工程，本科四年畢業(yè)后，由于家里原因，我想直接出來(lái)工作，我暫時(shí)不想考研。但是我決定邊工作邊學(xué)習，努力做一個(gè)的健康食品研發(fā)者。大學(xué)期間，我會(huì )利用空余時(shí)間去上上網(wǎng)或者到圖書(shū)館去，甚至去拜訪(fǎng)老師，利用他們提供的資料來(lái)完善自己對這方面知識的欠缺。并且時(shí)刻關(guān)心外界的行情，了解新動(dòng)態(tài)，對比自己，看看有什么需要加強。對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這也許有些空泛，但是，接下來(lái)的三年是可以發(fā)生很多事的。而且，既然我現在已找到目標，那么，在課堂上，我就應該不會(huì )再走神了，我也就清楚了接下來(lái)的三年，有什么在等著(zhù)我完成了。
假如我的學(xué)歷還不夠我做一個(gè)研發(fā)人員，那么，其次，我會(huì )選擇當一名營(yíng)養師。目前我正在接受上課培訓，準備考證，我知道考了證不能代表我就了不起了，我要做的還有很多，我得不斷地吸收知識，還要善于分配及利用空余時(shí)間，接受實(shí)踐機會(huì )，增加經(jīng)驗，做一位名副其實(shí)的營(yíng)養師。當然，我的首要目標是不變的，營(yíng)養師這個(gè)職業(yè)就像是汽車(chē)的后備輪胎，但盡管是后備，它一樣還得充滿(mǎn)氣，一樣還得是真才實(shí)料，只有這樣，在有用之時(shí)，我才不至于不知所措。
(3)個(gè)人發(fā)展建議
要實(shí)現上面所講的目標，簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)講就是要充分利用有利資源不斷學(xué)習，盡量多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，或者找一些與目標靠近的兼職，鍛煉自己，增加經(jīng)驗。
大學(xué)除了是我拓寬知識面的好地方，也是我為人處世、修身養性的地方。因此，我對自己提出了發(fā)展建議：
1、直接表達自己，說(shuō)出現在的感受;
2、以更加開(kāi)放的態(tài)度對待他人不同的做事方式;
3、做長(cháng)遠思考，加強對全局和可能性的關(guān)注，避免陷入具體事物而將方向忽略;
4、思考成熟后，再采取行動(dòng);碰到困難要堅持，別氣餒;
5、在學(xué)校善于利用校內的有利資源，充實(shí)自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平;
6、適當地做一些兼職，既賺取生活費，又賺取實(shí)踐能力;
7、調整節奏，放松自己，適當松弛一下繃緊的臉;
8、說(shuō)到做到。
其實(shí)，對于一個(gè)人來(lái)講，計劃與承諾永遠都是那么容易講出來(lái)的，但是計劃不如變化，而且真真正正做到的又有多少呢?因此，我始終如一地相信，說(shuō)得好聽(tīng)不如做得漂亮，行動(dòng)才能證明一切!
四、評估及修正
在人生的發(fā)展階段，由于社會(huì )環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素的存在，會(huì )使我們與原來(lái)制定的職業(yè)生涯目標與規劃有所偏差，這時(shí)需要對職業(yè)生涯目標與規劃進(jìn)行評估和做出適當的調整，以更好地符合自身發(fā)展和社會(huì )發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規劃的評估與反饋過(guò)程是個(gè)人對自己的不斷認識過(guò)程，也是對社會(huì )的不斷認識過(guò)程，是使職業(yè)生涯規劃更加有效的有力手段。
1、評估
(1)內容
自我評價(jià)：根據個(gè)人價(jià)值觀(guān)及個(gè)人知識能力水平判斷自己是否充分發(fā)揮了才能，是否對自己的所為感到滿(mǎn)意;
家庭評價(jià)：根據家庭文化看看家人是否理解我，支持我，幫助我。
社會(huì )評價(jià)：根據社會(huì )輿論、組織也可以知道外界對自己是否支持。
(2)時(shí)間
按月一次，每月一小結，半年一大結。
2、調整修正
a、記下每天學(xué)到的新知識，掌握的新技能，獲得的新經(jīng)驗(這是職業(yè)的資本)
b、記下受到的肯定、覺(jué)得有收獲或充實(shí)感的事情(這樣能更明確自己的優(yōu)勢)
c、記下自己點(diǎn)滴的錯誤、令人厭惡或煩惱的事(這樣可以讓自己認清自己的弱點(diǎn))
俗話(huà)說(shuō)得好：計劃不如變化。以后的路都是未知數，我們都不知道會(huì )發(fā)生些什么。根據評估內容來(lái)評價(jià)自己時(shí)，我們也許會(huì )發(fā)現此刻我們走的路已經(jīng)偏離了我們當初確定下來(lái)的目標，那么我們只好修正當時(shí)的計劃了。又對自己進(jìn)行一次剖析，并用上面的三種方法對自己進(jìn)一步的認清，及時(shí)的調整目標。
五、結束語(yǔ)
這份職業(yè)規劃書(shū)做到此時(shí)，我漸漸地發(fā)現，它的比賽結果已經(jīng)不重要了，重要的是我從這份規劃書(shū)里學(xué)到了很多，雖然我寫(xiě)的內容也許實(shí)在不怎樣，但那也不重要了，這并不是說(shuō)我狂妄，而是想告訴大家，我收獲到的是比比賽結果更有意義的東西----我自己。沒(méi)錯，在過(guò)去，我甚至不知道如何去向人介紹我自己，我說(shuō)不出自己的優(yōu)點(diǎn)，也時(shí)時(shí)在刻意回避缺點(diǎn)以致于我忘記了它。
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)11
前言：
時(shí)光過(guò)得很快，轉眼已經(jīng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有3個(gè)月了�？粗�(zhù)學(xué)校里其他即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)，想想自己再有兩年左右也就要畢業(yè)了，想到將來(lái)的日子，開(kāi)端覺(jué)得迷茫，不知該怎樣走。但生活不會(huì )永遠迷茫，希望總會(huì )存在。
作為一名對社會(huì )有用的人，我們都希望能有一個(gè)光明的將來(lái)。要完成這個(gè)愿望不但要有雄道的學(xué)習計劃，更重要的是還要有合適本人的職業(yè)規劃，這樣自己才不會(huì )在學(xué)校里虛度年華，也不會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣不知方向。
下面，我將從自我分析、專(zhuān)業(yè)認識、工作規劃、角色轉換這四個(gè)方面介紹我的職業(yè)規劃。
一、自我分析
在生活中，我有時(shí)喜歡獨自一個(gè)人讀讀書(shū)或者聽(tīng)聽(tīng)歌，有時(shí)喜歡和大家一起玩，經(jīng)常會(huì )從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué);在學(xué)習上，我比較注重學(xué)習過(guò)程中細節上的精確性，希望盡可能做得完美;在家長(cháng)的眼中，我是個(gè)比較聽(tīng)話(huà)懂事的孩子;在老師的眼中，我是個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生;在朋友的眼中，我是個(gè)具有親和力，比較平易近人的男孩。我認為自己的性格特征比較內向，偶爾外向，有時(shí)好動(dòng)，有時(shí)好靜，但總體上是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的男孩，比較積極進(jìn)取并且渴望獨立，但是有些方面有些情況會(huì )缺乏自信;自己比較喜歡動(dòng)手操作，喜歡實(shí)踐。所以，我認為我的焊接專(zhuān)業(yè)適合我，也是我喜歡的.。
二、專(zhuān)業(yè)認識
焊接工程技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)是一門(mén)集材料學(xué)、工程力學(xué)、 培訓自動(dòng)控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養多學(xué)科知識的綜合運用為基礎,進(jìn)行工程師的基本訓練。
焊接工程技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強、知識面相對集中的一個(gè)專(zhuān)業(yè),近幾年來(lái),大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使社會(huì )對焊接專(zhuān)業(yè)人員的需求增加。剖析現代的焊接，我們不難發(fā)現其愈發(fā)顯現出的四大特征：
1.焊接已成為最流行的連接技術(shù)：在當今工業(yè)社會(huì )，沒(méi)有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應用在各個(gè)領(lǐng)域。而其中最主要的原因就是其極具競爭力的性?xún)r(jià)比。
2.焊接顯現了極高的技術(shù)含量和附加值：在人類(lèi)社會(huì )步入21世紀的今天，焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。當今世界的許多最新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù)，諸如：計算機、微電子、數字控制、信息處理、工業(yè)機器人、激光技術(shù)等，已經(jīng)被廣泛地應用于焊接領(lǐng)域，這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高，并在制造過(guò)程中創(chuàng )造了極高的附加值。
3.焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一，通常被安排在制造流程的后期或最終階段，因而對產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。正因為如此，在許多行業(yè)中，焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù)。
4.焊接已成為現代工業(yè)不可分離的組成部分: 在工業(yè)化最發(fā)達的美國，焊接被視為“美國制造業(yè)的命脈，而且是美國未來(lái)競爭力的關(guān)鍵所在”。其主要根源就是基于這樣一個(gè)事實(shí)：許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)焊接技術(shù)的使用。
目前焊接專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達到90%,在未來(lái)10到20年,隨著(zhù)制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專(zhuān)業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。但隨著(zhù)高等教育的大眾化，畢業(yè)人數會(huì )劇增，就業(yè)壓力會(huì )增加。進(jìn)入二十一世紀后，焊接作為制造業(yè)中的一個(gè)重要組成部分得到了迅速的發(fā)展，這給我國焊接產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機遇，也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺和機會(huì )。
三、職業(yè)生涯規劃設計
1.確定目標和路徑
(1)近期職業(yè)目標：以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，期間掌握好專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)知識，考取相關(guān)證書(shū)，如英語(yǔ)四級、焊接高級工等。
(2)中期職業(yè)目標：
進(jìn)入企業(yè)銷(xiāo)售部工作，通過(guò)積累銷(xiāo)售經(jīng)驗和打通與客戶(hù)的關(guān)系，為以后的晉升打下堅實(shí)的基礎。
(3)長(cháng)期職業(yè)目標
(5)職業(yè)發(fā)展路徑
大學(xué)畢業(yè)→進(jìn)入焊接設備(焊材)制造企業(yè)做銷(xiāo)售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷(xiāo)售工作，作出一定的業(yè)績(jì)出來(lái)，為自己爭取晉升機會(huì )→成為銷(xiāo)售經(jīng)理。
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)12
一、前言：
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業(yè)。
一個(gè)有效的職業(yè)設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己搜/集整理。
二、自我盤(pán)點(diǎn)：
自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、有時(shí)和同學(xué)一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個(gè)人散步自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，樂(lè )于助人，做事鍥而不舍，善于自我暗示自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格偏內向，交際能力較差，過(guò)于倔強固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，考慮問(wèn)題有時(shí)不太全面，時(shí)常丟三落四，積極主動(dòng)性不夠生活中成功經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn)：成為校園兼職大軍中的一員，成功發(fā)單一次，另外順利完成了3天的手機促銷(xiāo)生活中失敗的教訓：高考志愿填報的偏差，與同學(xué)交流程度很淺，一直在社團中當著(zhù)普普通通的成員解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、專(zhuān)業(yè)分析：
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境及評價(jià)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域（主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén)）都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠(chǎng)、醫藥藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域（主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén)）都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠(chǎng)、醫藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：科研人員-在研究所、藥廠(chǎng)的研究部門(mén)，從事藥物的研發(fā)工作；醫院藥劑師-在醫院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作；藥檢人員-在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準；公司職員-在醫藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關(guān)。藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的現狀及前景據了解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平�！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好，他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(cháng)說(shuō)，學(xué)校結合市場(chǎng)需求，開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)和招生數量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動(dòng)手能力的培養，能結合自己的專(zhuān)長(cháng)，選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生期望的月薪為1500-元，本科生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會(huì )城市就業(yè)，而一些著(zhù)名的大型藥企由于地域問(wèn)題，很難招到滿(mǎn)意的人才。
四、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析優(yōu)勢：
我國醫院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái)，得到衛生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容，因此在各地大醫院中工作開(kāi)展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體�，F在學(xué)醫藥方面的前景很好，目前隨著(zhù)人們的生活水平在不斷的提高，會(huì )對醫療，保健方面的需求會(huì )大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好，前景很好劣勢由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師，在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產(chǎn)，他們缺乏堅實(shí)的臨床醫學(xué)和相關(guān)臨床知識，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與發(fā)達國家培養的藥師，在專(zhuān)業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大，當前由于經(jīng)濟利益的驅動(dòng)，許多醫院領(lǐng)導只關(guān)心醫院的經(jīng)濟利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的`廣泛深入發(fā)展，但是隨著(zhù)醫療衛生體制改革的進(jìn)行，藥劑科應主動(dòng)轉變觀(guān)念，積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué)，在一些有條件的醫院積極推進(jìn)藥學(xué)監護。藥學(xué)監護的對象是所在患者，其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康編輯整|理，保證其用藥的安全和有效承擔責任，而臨床藥學(xué)的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息，這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫院和患者，此外，臨床藥學(xué)的工作目標大多是某些種類(lèi)的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監護，必然要求藥師應具有廣泛的知識能力，才能做好此項工作。
機遇在全國就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)的情況下，藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō)，總體來(lái)看，藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求，各醫藥公司、制藥廠(chǎng)是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶(hù)，制藥業(yè)對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負責人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達到1：3-1：4.沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(cháng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō)，該校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科畢業(yè)生的供需比為1：7，而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專(zhuān)業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10.目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒(méi)有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機會(huì )。
威脅醫藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統一的規范�，F在假藥經(jīng)常出現，藥品質(zhì)量得不到保障，導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫藥行業(yè)，導致行業(yè)內的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì )定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機流失。
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)13
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人生爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)很少說(shuō)話(huà)的人，不過(guò)我人緣卻還是不錯。在公共場(chǎng)合從事某些事情的時(shí)候總是擔心自己做得不夠好，在做一些自己不是很熟悉的事情的時(shí)候總是缺乏自己的主見(jiàn)，但在自己所了解的行業(yè)中就能有自己的想法，會(huì )去做一些自己認為對的事。而且我也比較好強，在自己的強項上總不希望居于第二，但通過(guò)大學(xué)兩年來(lái)的學(xué)習，發(fā)現了人外有人，開(kāi)始懂得了不管做什么事情只要自己盡力了就好，不再太過(guò)于的要求結果了。
2、我的興趣：喜歡看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )，早上習慣起來(lái)跑步，偶爾也看一下時(shí)事和政治方面的新聞。
3、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我人緣還算是比較可以能夠很好的調節自己的心情，比較要強，做事踏實(shí)，責任心強，喜歡把事做到最好；劣勢，缺乏恒心，毅力和自制力太差了，自己不喜歡的事一般不會(huì )去做。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn)和劣勢
強制自己去做一些自己沒(méi)多大興趣的事情，努力的去培養自己對每件事的興趣，興趣起來(lái)了自然就會(huì )認真的去做好自己的每件事，也就不會(huì )存在毅力不足的問(wèn)題了，在自己不足的地方可以充分利用自己身邊的優(yōu)勢，真心的向老師、朋友請教，及時(shí)的指出自己存在的各種不足并制定出相應的計劃以針對改正。
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃
1、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析：我學(xué)的是冶金工程，目前，全國僅有20多所高校開(kāi)設有此專(zhuān)業(yè)，每年培養的專(zhuān)業(yè)人才非常有限，而市場(chǎng)需求量又特別大。有關(guān)統計數據顯示，市場(chǎng)對冶金工程專(zhuān)業(yè)人才的需求是實(shí)際該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數的10倍。如此大的市場(chǎng)需求也為該專(zhuān)業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景。
由于冶金工程專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生基礎寬厚、理論扎實(shí)、技能全面，同時(shí)，又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識和技能。加之，冶金行業(yè)屬于國民經(jīng)濟的基礎和支柱產(chǎn)業(yè)之一，因而，畢業(yè)生擇業(yè)面寬，適應能力強。畢業(yè)生可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護及其相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門(mén)從事生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設計、技術(shù)開(kāi)發(fā)、新型結構材料和功能材料的研制和開(kāi)發(fā)等工作，也可以到高等院校和高等職業(yè)學(xué)校從事專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作�！案杏X(jué)現在鋼鐵、冶金類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生太吃香了�！痹跂|北大學(xué)20xx舉辦的一次畢業(yè)生雙選會(huì )上，一位鋼鐵冶金類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生述說(shuō)了該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)好機遇。的確，祖國蓬勃的建設事業(yè)需要冶金工程方面大量的專(zhuān)業(yè)人才，眾多的鋼鐵冶金，有色金屬冶金企業(yè)等都是學(xué)子們一展身手的好地方。
隨著(zhù)現代科技的迅猛發(fā)展，該專(zhuān)業(yè)對從業(yè)人員的綜合素質(zhì)也提出了較高的要求，如計算機技術(shù)在冶金工程領(lǐng)域的廣泛應用，也就使得學(xué)生在大學(xué)里就要逐步接觸并掌握到豐富而實(shí)用的'計算機知識。另外，該領(lǐng)域在國內的發(fā)展與國外先進(jìn)技術(shù)的交流也日益頻繁，對學(xué)生外語(yǔ)的使用也提出了相當高的要求。
2、職業(yè)選擇分析：
在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：如果我從事笨專(zhuān)業(yè)工作，那就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎，對于這個(gè)我還是很有信心的，但我對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的興趣，或許是由于現在對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習不是太多，相信以后會(huì )慢慢培養起來(lái)的；另外就是雖然開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校不是太多，但是通過(guò)我們上次的實(shí)習了解是寧愿招些專(zhuān)科生，原因就是現在的本科生眼界太高，雖然我并非如此，但這也會(huì )對將來(lái)就業(yè)應聘帶來(lái)一些負面影響。
3、未來(lái)五年的行動(dòng)計劃：
a)20xx—20xx學(xué)年：大三上學(xué)期課程比較少，可以多選一些其他自己感興趣的課程，并且多參加一些活動(dòng)以鍛煉自己的交際能力，多和大四的學(xué)長(cháng)交流，以了解就業(yè)情形。大三下學(xué)期設計課程就比較多了，一般來(lái)說(shuō)基本上就沒(méi)有自己的空余時(shí)間了，因此必須抓緊時(shí)間學(xué)習了。大四的時(shí)候就多了解一下各企業(yè)單位的招聘情況。
b)20xx—20xx年：開(kāi)始從事自己的工作，爭取在工作的三年之內在自己的工作上小有成就。
五、結束語(yǔ)
有計劃固然是好的，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。光有空想是永遠也不可能取得任何成績(jì)的，必須要有付諸行動(dòng)，或許在未來(lái)奮斗的路上會(huì )遇到各種的困難，也或許會(huì )失敗，但我們至少努力了，我們至少問(wèn)心無(wú)愧了。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功。不相信幻影。未來(lái)要靠自己去打拼！
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)14
歲月流光，轉瞬即逝，我將邁入大學(xué)的生活中去。邁入新的一年里，應該有新的認識，新的規劃。如今社會(huì )，研究生已經(jīng)多不勝數，作為本科生，更要提早為自己的將來(lái)做打算。
有了一份職業(yè)生涯規劃，不單單是對以后的規劃，更是對現在大學(xué)更好的學(xué)習生活的一個(gè)鞭策。有了一個(gè)前進(jìn)的目標，才能有更好的進(jìn)步。常言道：“知己知彼，百戰不殆”。
一、自我認知：
在校期間學(xué)習認真，做事比較認真仔細。適應性較強，與人溝通能力較強，思維敏捷，表達流暢。在校期間人際關(guān)系較好，愛(ài)好音樂(lè )、書(shū)畫(huà)、舞蹈，現為學(xué)校樂(lè )隊負責人。
在校期間在學(xué)生會(huì )，音樂(lè )協(xié)會(huì )以及班級都有任職。
有較強的工作協(xié)調組織能力。
通過(guò)自我測評，達到應有能力，能夠從事藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的工作。
二、職業(yè)生涯條件分析：
1、專(zhuān)業(yè)分析：
本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)為藥學(xué)，藥學(xué)專(zhuān)業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價(jià)、臨床合理用藥、醫藥經(jīng)營(yíng)及管理、新藥研究與開(kāi)發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及，基本類(lèi)似于全科專(zhuān)業(yè)，就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識，受到藥學(xué)實(shí)驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價(jià)及指導合理用藥的基本能力。
學(xué)習要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的`初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗與評價(jià)的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價(jià)等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規、政策與營(yíng)銷(xiāo)的基本知識;掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
2、就業(yè)前景分析：
就目前我就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)的情況下，藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯�？傮w來(lái)看，藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生供小于求，各醫藥公司、制藥廠(chǎng)是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶(hù)，制藥業(yè)對人才的需求是穩中有升。
據調查，藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500-元，研究生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會(huì )城市就業(yè)，而一些著(zhù)名的大型藥企由于地域問(wèn)題，很難招到滿(mǎn)意的人才。在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)15
【階段目標】
(1)大一大二努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的的同時(shí)，并加強各方面素質(zhì)的提高。學(xué)會(huì )與人交流，加強與人合作的精神，加強團體意識。
(2)大三大四，多接觸社會(huì )，積極鍛煉，加強動(dòng)手能力，勤于實(shí)踐。
(3)畢業(yè)后，找到一份喜歡的工作，努力奮斗，不斷提高，做出好的業(yè)績(jì)。
【總體目標】
1.掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識;
2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;
3.具有研究開(kāi)發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;
4.了解與計算機有關(guān)的法規;
5.了解計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻檢索，資料查詢(xún)的基本方法，具有獲取信息的能力;
7.懂得基本的職業(yè)素質(zhì)，有很強的社會(huì )適應能力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規則。
8.能在IT行業(yè)擔任數據庫項目管理員。
【個(gè)人分析】
本人的專(zhuān)業(yè)知識水平還沒(méi)真正形成，知識結構混亂，知識體系不明朗，對一些基本的計算機技能都不能自己解決，明顯不能適應社會(huì )的要求。在各方面的素質(zhì)也是處于低水平狀態(tài)。 我是一個(gè)誠實(shí)正直的人，因此結交了很多的'朋友;由于自身條件的緣故，偶爾也會(huì )產(chǎn)生自卑的心理，我沒(méi)有開(kāi)放性思維的創(chuàng )新，只有守規矩的勤奮，因而我的學(xué)習成績(jì)總是處于中等水平;我的情緒容易波動(dòng)，但我會(huì )努力克制，不讓它表現出來(lái)。本人的性格不夠開(kāi)朗，很少與人交流，在這方面是不太利于將來(lái)就業(yè)的，我知道長(cháng)期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛(ài)好也不夠廣泛，沒(méi)什么特長(cháng)，對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的。不過(guò)，我并不會(huì )因此而放棄努力，我會(huì )用努力來(lái)填補。我做事有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷，主要是考慮事情太多，以致于辦事時(shí)不夠果斷，雖然有那份能力卻沒(méi)有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農村，讓我體驗到了什么是艱辛生活，從而培養了我吃苦耐勞的精神，也讓我看清了社會(huì )是多么的現實(shí)。
個(gè)人優(yōu)勢：性格外向，有較強的交際能力，敢于接受挑戰，友善待人，做事仔細認真，鍥而不舍，持之以恒。勤奮學(xué)習，敢于面對自己的不足和缺點(diǎn)，并吸取教訓及時(shí)改正，能很好的團結周?chē)娜�，并互相幫助，有較強的責任心和集體主義精神。個(gè)人劣勢：缺乏自信心，為人有點(diǎn)古板，缺少創(chuàng )造性，思維單一，不夠靈活。專(zhuān)業(yè)知識水平不夠高。
【社會(huì )環(huán)境分析】
目前，國內外就業(yè)的形勢異常嚴峻，加之大學(xué)生數目在速度上升，社會(huì )對大學(xué)畢業(yè)生的要求也越來(lái)越高，導致許多大學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)后無(wú)去向的問(wèn)題。特別是計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生越來(lái)越多，就業(yè)競爭非常激烈，使我們面臨著(zhù)巨大的就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的政策，也為大學(xué)生提供了很多就業(yè)與創(chuàng )業(yè)機會(huì )，比如鼓勵大學(xué)生走向基層，走向農村等�，F在經(jīng)濟發(fā)展速度奇快，對各種各樣的專(zhuān)業(yè)需求也高，但是要求專(zhuān)業(yè)知識必須過(guò)硬，企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗。從1999年起，我國高校連續擴大招生規模，高校畢業(yè)生數量呈跳躍式增長(cháng)，20xx年全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生將突破420萬(wàn)人。而實(shí)際上，社會(huì )對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯，大學(xué)生就業(yè)競爭空前激烈。目前，人才市場(chǎng)上被企業(yè)一致看好的搶手人才，90% 以上都是既有較高學(xué)歷又有工作經(jīng)驗的人才，而剛剛走上社會(huì )的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗，更出現令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。
【職業(yè)分析】
現在的計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)率特別低，能一次就業(yè)的都是有很強的專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力。在計算機專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展特別迅速，更新速度快。對畢業(yè)生的要求更高，必須要有工作經(jīng)驗，并且專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬!在這專(zhuān)業(yè)知識日新月異的社會(huì )，更要有快速獲取知識的能力，自主學(xué)習能力強，能不斷的關(guān)注行情。不緊要學(xué)好硬件的知識還要有過(guò)硬的編程能力，要求軟硬件兼優(yōu)。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀(guān)念，不斷學(xué)習新知識、新技術(shù)，具有廣泛和多層次的適應性。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀(guān)念，不斷學(xué)習新知識、新技術(shù)，具有廣泛和多層次的適應性。
【目標分解與目標組合】
大二：繼續努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識，提高各種能力，英語(yǔ)過(guò)四級。
大三：選好專(zhuān)業(yè)方向，鞏固專(zhuān)業(yè)知識，深入的學(xué)習專(zhuān)業(yè)方向的知識，使專(zhuān)業(yè)知識提高到一個(gè)更高的層次，接觸社會(huì )，了解社會(huì )就業(yè)信息擴展各方面的素質(zhì)能力。
大四：做好畢業(yè)設計，開(kāi)始走進(jìn)社會(huì )全方面了解社會(huì )就業(yè)信息，決定就業(yè)方向的路線(xiàn)和區域，了解行業(yè)情況，做到知彼知己，方能找到滿(mǎn)意的工作。
畢業(yè)后：找到一份有關(guān)數據庫管理的滿(mǎn)意的工作。并努力提高行業(yè)知識，加強工作力度很好的適應工作的需要。
【具體實(shí)施方案】
大二
學(xué)習：學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，加強英語(yǔ)的學(xué)習，主要是在線(xiàn)學(xué)習和口語(yǔ)鍛煉，做好四級準備，多看新聞，多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
工作：這一年主要是通過(guò)工作來(lái)克服上一年總結和發(fā)現的自己存在的不足，繼續班委和部門(mén)的工作，需求新的突破。在部門(mén)里近期小目標是競選部長(cháng)，徐匯帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門(mén)。
生活：多運動(dòng)，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動(dòng)，抽空去畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì )思考，擺脫幼稚，學(xué)會(huì )控制自己的情緒。
大三
學(xué)習：當英語(yǔ)四級一過(guò)去就立即準備英語(yǔ)六級，為相關(guān)的等級考試做準備，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實(shí)習機會(huì )。
工作：繼續班委的工作，部門(mén)工作視情況而定。
生活：學(xué)會(huì )用比較成熟的想法去看問(wèn)題，學(xué)會(huì )分析情況，衡量問(wèn)題輕重。
大四
學(xué)習：進(jìn)行預習貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。
工作：繼續班委的工作，到企業(yè)去實(shí)習，寫(xiě)實(shí)習總結和報告。
生活：學(xué)會(huì )適應社會(huì )，適應參與工作之后的生活，建立自己的生活模式�？偨Y：大學(xué)的生活是豐富多彩的，每一個(gè)足跡都是我們成長(cháng)的印記。通過(guò)對職業(yè)生涯的管理，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學(xué)性，合理性和可操作性，使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向，進(jìn)而可以更容易實(shí)現自己的人生目標。
【檢查與反饋】
要時(shí)刻提醒自己不要懶惰，始終堅持不懈，一步一步做好，堅持實(shí)踐，不斷創(chuàng )新。
【專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)】相關(guān)文章：
專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)12-06
城軌專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)12-21
機電專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃書(shū)02-28
護理專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃書(shū)03-30
鐵路專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)03-18
編導專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)04-24
金融專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)01-17
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)11-25