職業(yè)發(fā)展規劃范文
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的職業(yè)發(fā)展規劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)發(fā)展規劃范文1
前言
對于剛走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),一開(kāi)始總是充滿(mǎn)激情,滿(mǎn)臉希望?墒,時(shí)間、環(huán)境可以沖淡一切,使其恢復原來(lái)本性。當真正適應大學(xué)生活后,我們會(huì )發(fā)現大學(xué)的教學(xué)跟以前中學(xué)小學(xué)的教學(xué)完全不一樣,大學(xué)的生活也跟自己期望的很不同。于是,彷徨、迷茫便走上我們這些無(wú)辜的當代大學(xué)生臉上,試想,若是這樣毫無(wú)自我規劃,不加要求,不會(huì )不斷提高自己實(shí)力地度過(guò)4年大學(xué)生活,然后輕松揮揮衣袖步入社會(huì ),我們將會(huì )怎樣呢?必然被現實(shí)沖擊的支離破碎,被擁擠的社會(huì )擠得一塌糊涂,最后一無(wú)所成。所以,學(xué)會(huì )規劃人生,樹(shù)立遠大的目標,并為之奮斗,對我們來(lái)說(shuō)十分必要重要。因此,本人言簡(jiǎn)意賅的一筆一畫(huà)打下屬于自己的職業(yè)規劃計劃書(shū),好讓自己充滿(mǎn)動(dòng)力。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
自我優(yōu)勢:有一個(gè)溫暖的家,有不少可以幫助自己的親戚、摯友。
自我劣勢:沒(méi)有強而有力的家庭背景,沒(méi)有英俊瀟灑的`外貌,不是高大威猛的積極份子,更不是肌肉猛男。
優(yōu)點(diǎn):有一顆善良溫柔的心,堅強,外向,樂(lè )于結交朋友,而且對朋友很好,不怕苦不怕累,容易接受別人的意見(jiàn),獨立性強。
缺點(diǎn):沒(méi)恒心;沒(méi)自信;語(yǔ)言巨人,行動(dòng)小人;三天打魚(yú),十天曬網(wǎng);很顧慮別人的眼光;浪費資源十分嚴重;太過(guò)天真,也不懂人情世故;憂(yōu)愁善感;太過(guò)容易心軟;總是把別人擺在第一位;很容易相信別人。
二、如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的自我劣勢和缺點(diǎn)
人無(wú)完人的,只要自己有恒心有毅力不斷改變自己,提高自己,終究一天會(huì )取得成功。針對這些,我對自己作了相應的要求。不浪費時(shí)間、金錢(qián)、糧食,充分利用好身邊的人、物和事,多問(wèn)多取多舍;加強自我臉皮厚度的修行,勇于忽略外在奇異的眼光;做事要專(zhuān)注,不可三心兩意,也要有自我信心,不要總是懷疑自己;記住兩句話(huà):七分用腦,三分用眼;達則兼濟天下,窮則獨善其身。
三、未來(lái)人生職業(yè)規劃
大學(xué)時(shí)期,我應好好把握這個(gè)人生中難得的美好四年時(shí)間,努力學(xué)習,天天向上。特別是對于自己的專(zhuān)業(yè)知識,一定要把它擺在第一位。英語(yǔ)4、6級證,計算機1、2級證等證件一定要得到。努力提高個(gè)人素質(zhì),追求卓越,追求精神上的享受。同時(shí)也要多多參加社會(huì )工作,如暑期工,兼職等。
畢業(yè)后,認認真真找一份工作,努努力力干好一份工作,攢取經(jīng)驗的同時(shí)也獲得很有用的金錢(qián)。等有一定的基礎和能力時(shí),把握遇到的機會(huì ),出來(lái)自己創(chuàng )造屬于自己的光輝事業(yè)。與此同時(shí),要一心一意對待自己身邊的親人和朋友,要讓自己有一個(gè)溫馨的家庭,和一個(gè)很好的生活圈子。
完成主要內容
(1)身體是革命的本錢(qián)。沒(méi)有良好的健康身體,一切都是紙上談兵。在以后的日子里,無(wú)論現在還是以后,一定要積極鍛煉身體,如打籃球、泳泳、爬山等。同時(shí),也要時(shí)刻保持良好的笑容,讓自己每分每秒都保持年輕的心,使自己身心健康。健康萬(wàn)歲。
(2)知識就是力量。上課要認真,下課也要認真,多虛心請教,多去圖書(shū)館瀏覽各類(lèi)書(shū)籍,善于利用電腦手機等高科技產(chǎn)品,多動(dòng)手,多用腦,多實(shí)踐,多創(chuàng )新。
(3)人際關(guān)系是社會(huì )工作的鑰匙。多多參加社團學(xué)會(huì )工作,廣交天下各路英雄豪杰、靚男俊女,認真對待身邊的每一份感情,尤其是純潔的圣神的愛(ài)情事業(yè)。
四、總結
說(shuō)得好不如做的好,有規劃也要有行動(dòng),否則所有這些只會(huì )是一堆廢話(huà),而且這些廢話(huà)還浪費了潔白的紙張和昂貴的電量。既然已經(jīng)成為了白紙黑字,就要努力努力再努力地去實(shí)行,不管遇上暴風(fēng)雨還是沙塵暴,都要用腦學(xué)會(huì )躲避,用身體學(xué)會(huì )迎接。真理是:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。生命滿(mǎn)希望,前路由我創(chuàng )。岸邊,自己點(diǎn)燃的啟明燈,將時(shí)刻照亮前路,直掛云帆濟滄海。
職業(yè)發(fā)展規劃范文2
不知不覺(jué)間,有是一個(gè)學(xué)期的結束。在過(guò)去一段時(shí)間的工作中,我一直重視著(zhù)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習,在工作中傾心盡力的為學(xué)生的成長(cháng)做出努力。但不知道是什么時(shí)候開(kāi)始,自己居然開(kāi)始在工作中感到不從心起來(lái)!這很糟糕!
在教學(xué)中,我總想著(zhù)做的更好,但在聽(tīng)了的其他老師的課之后,我才發(fā)現的自己有很多的不足!長(cháng)久以來(lái)我一直只注重著(zhù)將自己的所學(xué)教導給學(xué)生,但卻不自覺(jué)的'忽視了自己的學(xué)習!直到這時(shí),我才想起自己作為一名教師,也同樣不應該停下自己的學(xué)習!我錯誤的將自己當做了“至高點(diǎn)”,但卻忘了自己也同樣是一名在學(xué)習道路上不斷前進(jìn)的人,即使是作為一名幼兒教師,我也應該不斷的反思自己,讓自己能更好的完成工作任務(wù)!
如今,在認真的反思并總結了自己的情況和問(wèn)題之后,我在此對自己在今后教育和學(xué)習上的道路做如下規劃:
一、重回學(xué)習的道路在目前,最重要的事情就是盡快在每天的工作中抽出時(shí)間來(lái)對自己的工作進(jìn)行強化。話(huà)雖如此,但畢竟在長(cháng)久的工作中,我的工作時(shí)間安排已經(jīng)趨向穩定。但也許也正是這份過(guò)于穩定的得狀態(tài)讓我安于現狀。為此,在今后的空閑時(shí)間里,我要加緊自身的工作效率,并一步步的去調整自己在工作中安排,利用空余的時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍來(lái)進(jìn)行學(xué)習和提升。
在學(xué)習的內容方面,就現階段我的情況來(lái)說(shuō),最好先從加強自身的基礎開(kāi)始,重新回顧幼兒教育的基礎,并從其他老師對基礎的教導中,發(fā)現新的教學(xué)方式,一步步的去調整自己。當然,考慮到班級的情況,我自然不從最開(kāi)始的基礎的開(kāi)始,要在配合班級進(jìn)度的情況下,積極的跟上班級,并要更快一些,讓自己不僅能學(xué),更能對之后的教育產(chǎn)生影響!
二、假期時(shí)間安排
回想過(guò)去,我在假期的時(shí)間都太過(guò)安逸,總是按照自己的習慣去做準備,然后給自己留下更多休息的時(shí)間。但這樣所造成的影響也是顯而易見(jiàn)的!因為這樣的懈怠,這樣注重過(guò)去的老舊經(jīng)驗,所以我才會(huì )在工作中止步不前!為此,在今后的假期中我更不能懈怠自己,要積極的利用時(shí)間去更新自己,參加與其他老師們的討論!當然,也可以給自己報名一些培訓課程,讓我能更好的吸收經(jīng)驗,趕上教育的步伐!作為一名老師,絕對不能主動(dòng)停下自己的腳步!在今后,我一定會(huì )牢記這個(gè)道理,并在教學(xué)和學(xué)習的道路上,不斷的前進(jìn)下去!
職業(yè)發(fā)展規劃范文3
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代大專(zhuān)生,平時(shí)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的.劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向財務(wù)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)幾十年作初步規劃如下:
1、xx—xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、xx—xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、xx—xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結束語(yǔ)
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
職業(yè)發(fā)展規劃范文4
新的工作將要開(kāi)始,為了讓自己的工作可以一步步順利的進(jìn)行下去,我為自己制定了個(gè)人的發(fā)展規劃,希望通過(guò)這些規劃讓工作更好的進(jìn)行。
一、個(gè)人分析
我任職小學(xué)語(yǔ)文教師,作為一個(gè)教師,我在教學(xué)方面的耐心是足夠的,我熱愛(ài)這份教師工作,在這個(gè)崗位上工作也有_年,有足夠的教師工作經(jīng)驗。但是我在教學(xué)方面沒(méi)有自己的特色,是按照最傳統的教學(xué)方式在進(jìn)行教學(xué),所以我的課堂是沒(méi)有什么創(chuàng )新性的,這一方面是我需要去加強的。雖然在職多年,積累了經(jīng)驗,但是要去學(xué)習的`還是有很多,我知道要在這一崗位上一直堅持下去,我就要不斷的讓自己跟上時(shí)代,成為新時(shí)代的新型教師,為整個(gè)教育事業(yè)貢獻一份力量。
二、具體措施
1、積極參加學(xué)校對教師的培訓
學(xué)校為了讓教師力量更強大,每個(gè)月都會(huì )舉行一場(chǎng)針對加強教師能力的培訓,對于這些培訓,我將積極參加進(jìn)去,不斷的加強個(gè)人的能力,讓自己的教學(xué)能力進(jìn)一步提升,幫助自己在課堂上有更好的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到更多餓知識。
2、每周參與聽(tīng)課
有經(jīng)驗,但不是各方面都有積累經(jīng)驗,工作經(jīng)驗足夠,但是課堂教學(xué)經(jīng)驗是不足的,所以此后我每周都會(huì )參與到學(xué)校里聽(tīng)課,學(xué)習學(xué)校優(yōu)秀老師的講課方法和教學(xué)方法,從中對比找出自己的不足,學(xué)到方法與自己的方法進(jìn)行融合,讓自己的課堂變得更加有趣生動(dòng),讓學(xué)生更好的參與進(jìn)來(lái)。
3、加強各個(gè)人的學(xué)習力度
雖然已經(jīng)是老師了,但不代表不需要學(xué)習了,恰恰相反,我更加需要學(xué)習,因此我會(huì )進(jìn)一步加強自己的學(xué)習力度,不管是看教育書(shū)籍,還是外出學(xué)習,我都要把握機會(huì ),不斷豐富自身的知識庫,才能在課堂授予學(xué)生更多的知識。
4、對自己進(jìn)行反思反省
在未來(lái)的工作里,我對自己要更加的嚴格,按照高品質(zhì)的教師要求去要求自己,反思自己的工作,找出不足加以修正。對教學(xué)進(jìn)行反思和反省,以此讓教學(xué)達到高標準。
身為教師,站在一線(xiàn)的教育前沿,必須要有好的教育教學(xué)觀(guān)念,就只能在這個(gè)過(guò)程中去得到改正和提高。通過(guò)規劃自己的發(fā)展,踏實(shí)的去進(jìn)行實(shí)踐,為自己在教育行業(yè)里提供方向,讓自己的教學(xué)走的更加的長(cháng)遠。
職業(yè)發(fā)展規劃范文5
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人身之路到底該如何去走!庇浀糜幸晃徽軐W(xué)家這樣說(shuō)過(guò):
“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),為這是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生。都在實(shí)現自己的夢(mèng)想;夢(mèng)想是一個(gè)百草園,我只是百草園里的一根小草,可是小草也有一個(gè)大理想,是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
中國人常說(shuō);盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度,要抱著(zhù)一種信念,那就是不做則已,要做就要做到最好。在工作中努力奮斗。自動(dòng)自發(fā)。精益求精,這樣,才能贏(yíng)得收獲。一個(gè)人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不可預見(jiàn)的,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機應變的能力。面對突如其來(lái)的麻煩事情,臨危不亂。保持冷靜的心態(tài),急中生智想出好辦法來(lái)。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸。料事如神,成功的預測事情發(fā)展方向,決策與千里之外,談笑間檣櫓灰飛煙滅。
一、自我分析
本人平性端正;謙虛謹慎。吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習能力較強,求知欲強,愛(ài)好運動(dòng)。待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對我好的人我會(huì )加倍的對他好。別人說(shuō)我性格外向,但是我覺(jué)得我的性格具有兩面性,我有時(shí)候也喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人安靜的看書(shū)。聽(tīng)歌。不過(guò)我還是喜歡熱鬧,和朋友一起聊天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。
我喜歡運動(dòng),尤其是田徑和羽毛球,也喜歡旅游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外我有很強的自信心,具有一定的領(lǐng)導能力和團隊精神,比較強的創(chuàng )新意識。動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我又一個(gè)缺點(diǎn)就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)目標,沒(méi)方向總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。高中是搞體育的,大學(xué)的時(shí)候也是報的社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)。我熱愛(ài)體育對體育教師和健身教練有很大的興趣。而且我有一定的領(lǐng)導能力和隱忍能力,我覺(jué)得自己在畢業(yè)后能勝任體育教師和健身教練,所以我會(huì )努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識向這個(gè)方向發(fā)展。
二、職業(yè)分析
社會(huì )體育這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要是從事體育教師和健身教練這類(lèi)職位。
在家是一個(gè)獨生子,家里就只有我一個(gè)小孩,我在家無(wú)論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我,不過(guò)我從小就知道自己所處的位置,我自己以后會(huì )步入社會(huì )那個(gè)時(shí)候就不能和在家一樣了,所以我從小就很懂事,沒(méi)有因為家里的條件而嬌生慣養,而且我在學(xué)校在家都是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。
我一般學(xué)習什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會(huì )很支持我,就像我高中搞體育和學(xué)健美操家里人都很支持。
高中畢業(yè)我填志愿選擇了這個(gè)美麗的城市,被譽(yù)為體操之鄉的仙桃,來(lái)到學(xué)校發(fā)現學(xué)校的風(fēng)景很好,同學(xué)們在學(xué)校關(guān)系處理的'很融洽,上了很久的課了,覺(jué)得在學(xué)校的老師也很好很和藹可親,而且專(zhuān)業(yè)知識知道的很懂,在大學(xué)三年能教給我很多的東西,足夠我們以后步入社會(huì )實(shí)踐。
我相信自己在這個(gè)學(xué)校能夠讓我學(xué)到足夠的專(zhuān)業(yè)知識。
我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)——社會(huì )體育,以后畢業(yè)了就業(yè)方面就只有體育教師和健身教練,在這個(gè)學(xué)校學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人很少,在仙桃市這樣的職位很多,只要我們在學(xué)校學(xué)好了專(zhuān)業(yè)知識,以后就業(yè)也會(huì )很好的所以我相信自己能夠在畢業(yè)后找到一個(gè)很好的就業(yè)位置
三、給自己的職業(yè)定位
我自己學(xué)習的是社會(huì )體育專(zhuān)業(yè),就業(yè)發(fā)展方向是體育教師和健身教練。
我自己的職業(yè)目標是健身教練,面對這個(gè)職位,在仙桃或者是在全省乃至全國都有很好的發(fā)展空間,只要自己把自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好了,我相信我自己能夠勝任這份工作。
健身教練這個(gè)職業(yè)發(fā)展前景很好,因為現在國家提倡全名健身,全國人民都對運動(dòng)有很高的熱情和興趣,而且我學(xué)的社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)是面對所有的運動(dòng)項目的很適合現在的人群,所以這個(gè)健身教練有很大的就業(yè)前景。
我的目標是先進(jìn)入一家俱樂(lè )部當場(chǎng)地教練,然后虛心的想別人請教向別人學(xué)習一些教學(xué)經(jīng)驗,然后一步步的向上走,最后依靠自己的家庭和人際關(guān)系自己創(chuàng )建一家健身俱樂(lè )部。
我會(huì )努力讓自己做到最好。
四、計劃與實(shí)施
我對自己的大學(xué)還有畢業(yè)后五年有這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的計劃
大學(xué)一年級;
1、努力調整好自己,使自己充分的適應大學(xué)生活,把自己從高中到大學(xué)的現實(shí)落差和心理落差處理好,擁有良好的心態(tài)。
2、養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣,良好的學(xué)習習慣會(huì )使我在今后的學(xué)習中受益匪淺,使自己學(xué)起來(lái)更加輕松。
3、認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科,堅信基礎的東西一定是最重要的,注意提高自身的基礎素質(zhì)。
大學(xué)二年級;
1、通過(guò)參加各種社團組織鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)工作,進(jìn)一步提高自己的責任感。主動(dòng)性。
3、證書(shū)大突破;考取英語(yǔ)三級證書(shū)。全國計算機二級等級考試。全國普通話(huà)等級考試。
大學(xué)三年級;
1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習些簡(jiǎn)介。求職信,了解社會(huì )需求,收集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和以畢業(yè)的校友交流思想,開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
2、在學(xué)校分配的工作地點(diǎn)檢驗自己的專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )實(shí)踐能力,努力進(jìn)取,積極向上。
畢業(yè)后一年;進(jìn)入公司或者是俱樂(lè )部和學(xué)習,進(jìn)入社會(huì ),讓自己適應社會(huì ),努力工作努力學(xué)習別人的教育經(jīng)驗。社會(huì )實(shí)踐的方法,融入集體。
畢業(yè)后兩年;努力進(jìn)取,在單位擔任一定職位,和同時(shí)又良好的關(guān)系,有良好的社會(huì )實(shí)踐能力。
畢業(yè)后三年;努力學(xué)習別人的教育經(jīng)驗,和管理能力,為創(chuàng )建一個(gè)俱樂(lè )部去創(chuàng )造條件,去學(xué)習社會(huì )的一切處理方法。
畢業(yè)后四年;利用家庭條件和社會(huì )人際關(guān)系創(chuàng )建一個(gè)俱樂(lè )部,學(xué)習一切有關(guān)的管理方法。
畢業(yè)后五年;維持一個(gè)俱樂(lè )部的正常發(fā)展,試著(zhù)讓俱樂(lè )部去盈利,創(chuàng )造財富,為自己的以后做打算。
五、評估與調查
我的職業(yè)目標是健身教練,這個(gè)職業(yè)有很好的發(fā)展前景,不過(guò)估計會(huì )有很大的困難。
來(lái)自學(xué)校的困難,比如自己的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,所以我會(huì )努力的學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識,在課余時(shí)間向老師多多學(xué)習,有什么不懂得問(wèn)老師或者上網(wǎng)查資料。
來(lái)自家庭的困難,比如家里人不支持或者是什么別的原因,自己可以將計劃推遲幾年或者是想別的原因。
來(lái)自社會(huì )的困難,比如社會(huì )上的人們對健身不感興趣了,有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂(lè )部了,我可以換成別的,可以去賣(mài)健身器材有說(shuō)這事別的啊。
不管以后遇見(jiàn)什么困難我都會(huì )努力的化解困難努力實(shí)現自己的目標。結束語(yǔ)
計劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效,時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記。任何目標只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著(zhù)理想。信念。追求。抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲。芬芳。失意。磨礪。一個(gè)人若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力。拼搏。奮斗。
機遇不相信眼淚;不相信頹廢;不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人。一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì )來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值,一個(gè)人的一生一定要過(guò)的有意義,一定要讓自己有限的年華里有回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。
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