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水電工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃
水電工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃
序 言
踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪，我已走到20歲的年輪邊界。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)駐足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)身處信息世界，作為一名水利水電工程專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。，在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。
是啊，大一時(shí)候的我還是整天嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，依然不知人間疾苦。兩年的時(shí)間，卻然我成長(cháng)了許多。經(jīng)歷了一系列的挫折，我明白了人生的苦楚與心酸，明白了父母的苦衷與拳拳期望，也明白了自己肩上的擔子有多么重。
漫無(wú)目的，四處閑逛的人生是沒(méi)有任何意義的，徒浪費光陰，虛度青春爾。有目標有計劃，既而又為之奮斗的人生才是完美的。為了讓自己有條不紊地走好以后的路，我決定把自己的未來(lái)一段時(shí)間作以下規劃。
自我分析：
學(xué)習上：小時(shí)我很聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，聽(tīng)老師的話(huà)，一直是他們眼中的“乖孩子”、好學(xué)生。學(xué)習成績(jì)也一直比較優(yōu)秀，比較受老師和同學(xué)歡迎。在每次考試中基本都能在年級排前一百名。但后來(lái)由于中考成績(jì)不甚理想，以七分只差沒(méi)能進(jìn)當地的重點(diǎn)高中。但進(jìn)入高中之后我也并沒(méi)有放棄努力，因此良好的成績(jì)得以保持。進(jìn)入三峽大學(xué)科技學(xué)院以后，各種教學(xué)設施條件都相比以前所讀的任何一所學(xué)校高幾個(gè)檔次，但是大一期間思想上有所放松，不少科目有所荒廢，比如英語(yǔ)。盡管如此，依然還是順利拿到學(xué)校三等獎學(xué)金。這是在我意料之外的。由此可見(jiàn)，我有足夠的實(shí)力在以后通過(guò)努力把成績(jì)提起來(lái)。
生活上：自幼生活在農村的人相對來(lái)說(shuō)更容易適應各種比價(jià)艱苦的環(huán)境，所以我從不在物質(zhì)生活上有任何的挑剔。我想這對于以后的工作無(wú)疑是一個(gè)優(yōu)勢，這取決于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，水利水電。
人際關(guān)系上：身為獨生子女的我性格上相對比較孤僻，任何事情都喜歡獨自承擔，也不喜歡與其他人分享。當然，知心的朋友還是有那么幾個(gè)的。盡管這樣，我一直都對身邊熟悉的人以真誠的心對待。
優(yōu)缺點(diǎn)
二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
人的性格大一部分是由于后天形成，故亦可通過(guò)后天改善。在以后的人生，我會(huì )嘗試著(zhù)慢慢完善自己。首先在交往方面要擴大自己的圈子，與各種各種的人都有一定的交往，以使自己將來(lái)走向工作崗位能夠較好地融入社會(huì )。其次，又要有意識地鍛煉自己的獨立性，減少對朋友過(guò)多的依賴(lài)性。再次，鼓勵自己去做一些有意義自己卻沒(méi)有勇氣去做的事，以使自己不再怯懦，勇于正視一切困難。
三、未來(lái)職業(yè)規劃
�。ㄒ唬┰谛ｋA段：
大學(xué)二年級有兩個(gè)證書(shū)我要力求拿到手，大學(xué)英語(yǔ)4級證書(shū)與CAD等級證書(shū)。雖然不是什么有難度的事情但也不容忽視。
首先是這學(xué)期馬上就要考的英語(yǔ)4級，為了讓復習有條不紊地進(jìn)行，在短時(shí)間內取得最大成效，自己能夠笑著(zhù)走下考場(chǎng)，特做以下計劃并嚴格執行：
�。訌娫~匯及語(yǔ)言的訓練：每周攻背兩個(gè)單元的單詞，背誦兩篇作文。加強閱讀理解的能力。每天晚自習都要看一篇文章。
�。訌娐�(tīng)力的訓練：每周至少三次要到外面跟著(zhù)磁帶讀英語(yǔ)，每次讀的時(shí)間不能低于于一個(gè)小時(shí)。
�。訌娬w能力的訓練，每周做一至二套真題，做的時(shí)候要嚴格限制時(shí)間。
�。匠６嚓P(guān)注一些英文新聞網(wǎng)站，時(shí)刻了解國內外最新動(dòng)態(tài)和時(shí)事，順便提高自己的英語(yǔ)閱讀能力。
�。疇幦榇笕剂壌蚧A。雖然本專(zhuān)業(yè)不要求過(guò)六級，但如果覺(jué)得自己有潛力就沒(méi)有理由不去挖掘。
其次是有關(guān)人際關(guān)系培養的問(wèn)題。都說(shuō)當今社會(huì )有了人脈就等于有了財富，我越來(lái)越體會(huì )到這一點(diǎn)。在今后的學(xué)習和生活當中，我會(huì )努力注意這一點(diǎn)，對朋友真誠，對所有人誠信，不為一點(diǎn)私利跟任何人大動(dòng)干戈。時(shí)刻控制好自己的情緒，爭取做到不在任何人面前發(fā)脾氣。另外，大方處世。雖然我來(lái)自農村，但也不能因此而在人面前有自卑心理。既然能同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習，除了成績(jì)之外沒(méi)有什么有明顯的高低之分。
最后是專(zhuān)業(yè)課和學(xué)位課。本人一直覺(jué)得，上了大學(xué)拿個(gè)畢業(yè)證拿不到學(xué)位證是很失敗的事情。盡管它可能不是特別重要。據我所知，任何一門(mén)專(zhuān)業(yè)課都存在著(zhù)相應的難度，在這種情況下，堅決不能向自己的惰性思維相妥協(xié)，否則每次都可能只是停留在及格的邊緣。所以，學(xué)習專(zhuān)業(yè)課過(guò)程中，我要迎難而上，力爭在理解的基礎上有所突破。以此在大四的畢業(yè)論文里可以更大程度地發(fā)揮空間。
�。ǘ┳叱鲂@階段：
寒窗苦讀十幾年書(shū)就是為了將來(lái)能在社會(huì )上，能在大千世界中很好的立足。人生是充滿(mǎn)挑戰與競爭的，工作我不會(huì )去選擇競爭壓力太大的，因為我感覺(jué)一味的競爭不但自身壓力大，而且會(huì )造成人情的冷漠。以下是對畢業(yè)后短期內的有關(guān)規劃。
歲：此階段我剛步入社會(huì )，進(jìn)入工作崗位。在選擇工作時(shí)一定要謹慎，選擇適合自己的工作。學(xué)生時(shí)代的虛心求教，勤奮努力，認真負責及要強的性格我會(huì )將它們帶到工作中去。在工作中，從最底層做起，不驕不躁，努力在工作中掌握新的知識，提高自己的能力。在人際交往方面，對同輩及后輩要團結友善，對前輩要畢恭畢敬，在和諧的人際氛圍中切實(shí)把工作做好。
歲，此階段應該已經(jīng)有了一定的工作經(jīng)驗，所以工作上要更加努力，積累更多的金錢(qián)資本并培養廣闊的人脈，爭取在后階段能組建自己的施工單位。
一個(gè)人最燦爛的時(shí)光也就那么十幾年，所以我會(huì )努力好好把握。
總結分析：
雖然就目前的社會(huì )形勢而言，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，但我相信我不會(huì )因此而止步迷茫，相反，有挑戰才會(huì )有進(jìn)步，在競爭中只要我不斷超越，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和水平，廣結人脈，不放過(guò)任何一次機會(huì )，我相信今后自己會(huì )在社會(huì )這所真正的大學(xué)里占有自己的一席之地，并有一番作為。要知道對于九零后而言，我們缺乏的不是夢(mèng)想也不是激情，而是永無(wú)止境的動(dòng)力。而這樣的動(dòng)力，正是來(lái)源于競爭的壓力。由此，我有足夠的理由相信，自己會(huì )有一段輝煌的人生。
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