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關(guān)于班級的唯美句子
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧,句子是由詞或詞組構成的,是具有一定語(yǔ)調并表達一個(gè)完整意思的語(yǔ)言運用單位。那什么樣的句子才是經(jīng)典的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于班級的唯美句子,歡迎大家分享。
關(guān)于班級的唯美句子1
1、我的班級像一座花園,培育了36朵花朵,為我們遮風(fēng)擋雨。我的班級像一輛卡車(chē),裝載了36箱貨物,帶領(lǐng)我們駛向成功的終點(diǎn)。我的班級像一艘巨輪,乘坐了36名船員,正開(kāi)往知識的太平洋……
2、“望窗外云卷云舒,看門(mén)前花開(kāi)花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質(zhì)的培養,讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會(huì )。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì )的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。
3、當我們取得成功的果實(shí),是班集體與我們共同分享成功的喜悅。當我們傷心失落時(shí),是班集體帶給我們安慰鼓舞我們重振信心。當我們生病時(shí),又是班級中的每一員來(lái)關(guān)懷,來(lái)給予我們內心的溫暖。一個(gè)溫暖的班集體,是多么像我們第二個(gè)家庭!
4、教學(xué)樓前那開(kāi)的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發(fā)香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。也總有愛(ài)花的女生悄悄的采一兩束回去,夾在書(shū)里或放在瓶里,香氣立刻彌漫了周?chē),毋自沉浸在飄飄的世界里,遐想翩翩。
5、路邊的空地里開(kāi)了一些黃色的野花,是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著(zhù),綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛,感覺(jué)是多么的可愛(ài)天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。
6、我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè ),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
7、喜歡一個(gè)人漫步于校園,獨自感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨,中午,黃昏,不同時(shí)刻的她呈現不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時(shí)會(huì )有灰白相間的喜鵲從面前掠過(guò),落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現。
8、校園多么像哺育我們成長(cháng)的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著(zhù)全新的夢(mèng)想,踏上全新的旅程。說(shuō)起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛(ài)生如子的老師組成的,是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭
9、校園是靜謐的,路上沒(méi)有來(lái)來(lái)往往擁擠的人群,猶如放假一般,但林蔭小道、小廣場(chǎng)、石凳、石桌旁,卻是捧書(shū)苦讀的同學(xué)。他們是那么的投入,即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學(xué)路過(guò)片刻的說(shuō)笑也不能分散注意力。而這才是校園中最有生機最有活力的風(fēng)景,是他們伴校園日出日落四季輪回,吸自然之靈氣,搏知識之精華?吹剿麄兊纳碛,涌上心頭的不僅是對他們的敬佩,還有一句老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)“醫學(xué)生就是要耐得住寂寞,吃得了艱苦”。確實(shí),做一名醫學(xué)生,需要付出很多。
10、以中心花園為對稱(chēng)點(diǎn),四周分布著(zhù)古樸的教學(xué)樓。中西合璧式的建筑與參天大樹(shù)搭配尤為默契,飛走的檐壁,踩上去咯吱作響的木地板,白發(fā)蒼蒼的教授,一起訴說(shuō)著(zhù)校園的古老滄桑和悠久歷史。而在這中間的每一處,又有數不清的花兒盡情的綻放,白的、粉紅的、深紅的、黃的,多姿多彩。無(wú)需知道花的名字,只需用心領(lǐng)略,是它們用最美的容顏裝飾著(zhù)校園的風(fēng)景,點(diǎn)綴著(zhù)如花的心情。
11、雨后的清晨,林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花,盡管花瓣已凋殘,猶自發(fā)出濃郁的.清香。微風(fēng)拂面,又送過(guò)一陣香氣,但這卻與梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。循著(zhù)花香,原來(lái)是院子里的槐花散發(fā)出的?吹綐(shù)上那一串串飽滿(mǎn)的白中微透綠的槐花,心中是微微的詫異,槐花已然開(kāi)了,原來(lái)不知不覺(jué)竟來(lái)了有一個(gè)多月了。哦,家鄉也應槐花飄香了吧,心中不禁漾起了一縷思家的情思。
12、中心花園幾棵綠意盎然的丹楓樹(shù),將濃濃的綠蔭撒向在它周?chē)娜藗?這是孩子、學(xué)生、老人的桃花源。還不會(huì )走路的小孩在童車(chē)里用特有的語(yǔ)言相互打著(zhù)招呼,大一點(diǎn)的孩子則迫不及待的掙脫媽媽的懷抱蹣跚學(xué)步,放學(xué)歸來(lái)的兒童則在假山噴泉邊嬉笑玩耍。偶爾更可見(jiàn)一隊幼兒園的孩子們走過(guò),兩老師一前一后,中間拉著(zhù)一根繩子,繩子上拴著(zhù)許多圓環(huán)。孩子們便抓著(zhù)圓環(huán)邁步前進(jìn),但他們卻老不看路,烏溜溜的眼睛左顧右盼,充滿(mǎn)了對周?chē)暮闷,有時(shí)會(huì )張口而出童稚的話(huà)語(yǔ)?吹竭@些天真爛漫的孩子,自己總是忍俊不禁,感覺(jué)像回到了童真年代。老人則打太極拳、散步、陪著(zhù)孫女孫子玩、嘮嘮家常?此麄凓Q發(fā)紅顏,滿(mǎn)面慈祥,額頭的皺紋寫(xiě)滿(mǎn)了人生的智慧與艱辛,給了我更多經(jīng)歷后的平定與坦然。
13、閨蜜就是坐在一起即使我說(shuō)的前言不搭后語(yǔ),你也懂,即使什么也不說(shuō),也不會(huì )感到尷尬。
14、對你最好的那個(gè)人,往往是最好欺負的人。天下間的人,往往總是欺負對他最好的那個(gè)人。
15、我想,在我們都還沒(méi)成為他人之?huà)D時(shí),一定要一起去拍一次婚紗照,只屬于我們的婚紗照。
16、只要一個(gè)電話(huà),一條短信,就還是能在那個(gè)老地方,看見(jiàn)你站在那里等我,我們都不曾離開(kāi)。
17、你在我身邊也好,在天邊也罷,想到世界的角落有一個(gè)你,覺(jué)得整個(gè)世界也變得溫柔安定了。
18、閨蜜可遇不可求,不是每一個(gè)人都可以隨叫隨到,打鬧過(guò)后相視一笑然后罵對方是xx,在外人面前永遠和你同一邊,獨處時(shí)才會(huì )說(shuō)出你的不是,這就是閨蜜。
19、萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中。--呂氏春秋
20、在各個(gè)生產(chǎn)部門(mén),都是通過(guò)分工合作,其至幾個(gè)大企業(yè)合作。這也是司空見(jiàn)慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車(chē),一個(gè)工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因為更多的人是通過(guò)合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過(guò)許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車(chē)。
21、人們在一起可以做出單獨一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結合在一起,幾乎是萬(wàn)能的。--美。韋伯斯特
22、生活中,我們要學(xué)會(huì )合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。
23、國家的統一,人民的團結,國內各民族的團結,這就是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證。在當前,加強黨的團結,加強黨與人民群眾的團結,具有特殊意義。
24、凡是經(jīng)過(guò)考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周?chē)?-英。莎士比亞
25、你說(shuō)日子這么過(guò)下去,我們都有了工作,再有了家庭,我們是不是就要忙忙碌碌地為了柴米油鹽變成黃臉婆,但是,即使那樣了,我們也會(huì )千里迢迢去看彼此。
26、沒(méi)有你的世界,再明媚的陽(yáng)光也照不進(jìn)我的心。有一種默契叫做心照不宣。有一種感覺(jué)叫做妙不可言。有一種幸福叫做有你相伴。有一種思念叫做望眼欲穿。有一句成語(yǔ)叫做心有靈犀。
27、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。--雷鋒
28、不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。--德。歌德
29、現實(shí)生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類(lèi)是生活在團結合作的生活中,人類(lèi)無(wú)疑是幸福的,但人類(lèi)的合作有虛偽的合作。
30、現在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會(huì )有成功,成功是合作的體現。國家的管理,需要人民的合作,一個(gè)工廠(chǎng)的正常運行也需要工人們合作。
31、我要的好朋友,不是有了男人就可以輕易取代,不是找了我不討厭的男人就瞞著(zhù)我不讓我知道,是交往前問(wèn)我的意見(jiàn),因為她知道我不會(huì )靠自己情緒任性的拿她的幸福開(kāi)玩笑。
32、共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。--奧斯特洛夫斯基
33、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。
34、天時(shí)不如地利,地利不如人和。--先秦?孟子
35、聰明人與朋友同行,步調總是齊一的。--法國諺語(yǔ)
36、不僅人類(lèi)學(xué)會(huì )合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現食物后,都會(huì )共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。
37、中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國成為寥寥可數的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少人團結合作,成功的背后覆蓋著(zhù)多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅持不懈地博斗下去,通過(guò)合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯,恐怕我們迎來(lái)的又是失敗?梢(jiàn),合作是不可少的。
38、若不團結,任何力量都是弱小的。--拉封丹
39、一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上,擋人走路時(shí)要被人一腳踢開(kāi)的。--艾思奇
40、班級是孩子成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的驛站,而且這個(gè)驛站注定會(huì )給孩子留下難以忘懷的東西。
41、班級是一個(gè)天然樂(lè )園,師生集體商討好規則之后,孩子們可以選擇自己喜歡的風(fēng)箏自由放飛,線(xiàn)是無(wú)形的,風(fēng)是無(wú)形的,剩下的就是創(chuàng )造力和想象力的發(fā)揮。
42、班級是師生共同學(xué)習的知識樂(lè )園,是師生相互交流的情感驛站,是師生一起成長(cháng)的微型舞臺!
43、班級是一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷,由師生共同點(diǎn)染,鐫刻在記憶的庭院。
44、好的班級是那高遠的天穹,孩子則是天穹下翱翔的鳥(niǎo)兒;好的班級是那遼闊的海洋,孩子則是海洋里遨游的魚(yú)兒。老師所承擔的就是那鳥(niǎo)媽媽?zhuān)虝?huì )鳥(niǎo)兒會(huì )飛;是那魚(yú)媽媽?zhuān)虝?huì )魚(yú)兒會(huì )游。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。
45、班級是一個(gè)學(xué)生心靈交融、暢想的共同體,在思維碰撞中獲得新知。是一個(gè)互相促進(jìn),互相幫助,互相成長(cháng)的學(xué)習團體。
46、班級是一個(gè)綠色生態(tài)場(chǎng),無(wú)毒、原生態(tài)。班級又是一個(gè)磁場(chǎng),力與力相助,美與美相吸。班級又是一個(gè)氣場(chǎng),它能消融或同化一切不和諧的因素而使之呈現積極、健康、向上的氛圍。
47、班——即是“集”,所以允許大家個(gè)性的相容、文化的相容、愛(ài)好的相容;級——即是“階”,所以無(wú)論上下都要將“相容”轉化成“動(dòng)力”,才能順利促進(jìn)成長(cháng)。
48、班級就是一個(gè)大孩子和一群小孩子互相學(xué)習生活的一個(gè)集體。
49、班級是一個(gè)繡場(chǎng),管理則好比女紅,得沉下心來(lái),用心地納線(xiàn)縫針,處處留心針腳的疏密深淺,耐心地熨燙修復。長(cháng)此以往,錦瑟五十弦,弦弦染春色。
50、班級是孩子們的游樂(lè )場(chǎng),是孩子們的風(fēng)箏園,是孩子們的棲息地,是孩子們的幸福家!
51、班級是一個(gè)天然的氧吧,這里有豐富的養料、清新的空氣、溫暖的土壤、充足的水分。孩子們在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。
52、班級應該像一方小池塘,允許不同稟賦的學(xué)生“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”——自由地發(fā)展個(gè)性,自主地發(fā)掘潛能,自覺(jué)地追求夢(mèng)想。
53、班級是一個(gè)綠色生態(tài)場(chǎng),順其自然,和諧共生;班級是一個(gè)磁場(chǎng),相吸又相斥才會(huì )更有魅力;班級是一個(gè)氣場(chǎng),師生之間相互尊重,教學(xué)相長(cháng)。
54、班級是師生的共同的天堂,班級是我們的心所能達到的地方,是我們理想起航的灣港。
55、班級是孩子們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園,師生成長(cháng)的家園。每個(gè)人都是一張白紙就看你拿什么給孩子,用無(wú)形的筆去編織美麗的故事,去描繪人生的畫(huà)卷。
56、班級是師生共同學(xué)習的知識樂(lè )園,是師生相互交流的情感驛站,是師生一起成長(cháng)的微型舞臺。
57、班級是師生的游樂(lè )場(chǎng),美德、價(jià)值觀(guān)、思維方式是游戲的規則。會(huì )玩的師生寓教于樂(lè ),選擇有道,玩中生智,擇人而誨。
58、班級是師生成長(cháng)的家園,在鍋碗瓢盆交響曲中,播種希望、收獲快樂(lè )!
59、班級是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的句子,根據意愿,學(xué)生可以做“主謂賓”,可以當“定狀補”,學(xué)生“成分”的不同是因他們個(gè)性的“標簽”不一樣。眾多的“不一樣”使“句子”有豐富的底蘊和內涵。
60、班級其實(shí)就是一個(gè)相互影響的生命場(chǎng)。教師可以影響孩子,孩子也可以影響教師。
61、班級是一座大花壇,玫瑰爭艷,茉莉吐蕊,薔薇亦素雅地開(kāi)放著(zhù);班級是一個(gè)百鳥(niǎo)園,百靈秀才藝,布谷在低語(yǔ),但也容得下小麻雀絮絮不停!
關(guān)于班級的唯美句子2
1.班級是個(gè)小社會(huì )。我們在這里哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò)。老師同學(xué)戀人都曾出現過(guò)一個(gè)讓你刻骨銘心的
2.下午最后一節自習課,校長(cháng)用廣播把所有班主任都召集到辦公室!耙粫(huì )我帶你們在各個(gè)班級門(mén)口走一圈,看看你們誰(shuí)班的吵鬧聲最!”走了一圈,結果只有一名班主任的班級鴉雀無(wú)聲。該班主任得到了校長(cháng)的嘉獎,班主任高興的回到班級。大聲喊道、“都別睡了,放學(xué)啦。
3.那天在學(xué)校,遇到他媽媽在找他,我毫不猶豫的把他的班級和地址一字不漏的貢獻給他媽媽。
4.當班長(cháng)的就要有股陽(yáng)剛之氣,正義之風(fēng),要雷厲風(fēng)行,明辨是非黑白,容不得半點(diǎn)遷就和委屈,以身作則的同時(shí)要學(xué)會(huì )分配和管理,要勇敢的維護同學(xué)和班級的利益,凡事都要做在前頭,這樣大家才能信你,服你,配合你,幫助你,從心里承認你這個(gè)班長(cháng)。
5.高考只剩下最后的十六天了,馬上就要離開(kāi)了六年的學(xué)校,舍不得離開(kāi)這里,舍不得這個(gè)班級,舍不得看不見(jiàn)你!
6.那些年,有一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)班級,有一個(gè)團體,后來(lái),有一場(chǎng)考試,就這樣,散了.
7.初中,你哭了,整個(gè)班級圍過(guò)來(lái)問(wèn)你怎么了。高中,你難過(guò),幾個(gè)死黨告訴你還有我們。大學(xué),沒(méi)人管你怎樣。工作了,人家只會(huì )覺(jué)得你演技很棒。
8.一天,老師大罵班級的學(xué)生:“你們太笨了,智商都是負的,我的智商是你們的一百倍!”學(xué)生:……
9.新的班級,希望給我一個(gè)新的開(kāi)始,忘掉以前煩惱的事,專(zhuān)心的學(xué)習
10.大學(xué)四年過(guò)的走馬觀(guān)花,太過(guò)乏味。偶爾會(huì )恍惚這只是一個(gè)過(guò)長(cháng)的夢(mèng),在夢(mèng)中磕絆,在夢(mèng)中掙扎,卻總也醒不過(guò)來(lái)。還有不到一百天大學(xué)畢業(yè),多希望到那天會(huì )被輕輕搖醒,同桌告訴我,別睡了小班任來(lái)了,我揉揉眼睛,初夏的風(fēng)吹得窗簾一動(dòng)一動(dòng),教室外男同學(xué)打籃球的聲音一聲一聲,突然想起還沒(méi)去取今天的數學(xué)作業(yè),我搖搖晃晃地站起來(lái),輕輕扯了扯凌亂的頭發(fā),黑板上還有上節課大班任留下的板書(shū)沒(méi)有擦掉,隔著(zhù)過(guò)道的阿珍看我醒了便說(shuō),晚上吃涼皮阿,我想了想涼皮的味道,高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。倒真是餓了,真是睡了好久好久。我認真地看了一圈這個(gè)我再熟悉不過(guò)的班級,你們知道嗎?我剛剛做了個(gè)好長(cháng)好長(cháng)的夢(mèng)呢。
11.你知道為什么班級不團結嗎?因為狗多啊!!
12.班級有時(shí)候很吵,但那么一瞬間,突然詭異的安靜了幾秒,你們有過(guò)嗎?
13.你說(shuō)如果有一天你發(fā)現好像很久都沒(méi)有在學(xué)校里見(jiàn)到我后院的小賣(mài)店走廊操場(chǎng)都沒(méi)有你跑到我的班級看到我的座位上坐著(zhù)陌生的少年你拽住班里的同學(xué)詢(xún)問(wèn)我的去向他們一臉茫然的告訴你我走了你找遍我的好友你曾見(jiàn)過(guò)我們一起走可她們只是笑著(zhù)問(wèn)你是不是發(fā)燒她不在了阿你懷疑自己生了病終于意識到其實(shí)我已經(jīng)從你的生命里消失了你說(shuō)如果真的有這樣一天你會(huì )不會(huì )有一點(diǎn)難過(guò)啊
14.班級是個(gè)小社會(huì )。我們在這里哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò)。老師同學(xué)戀人都曾出現過(guò)一個(gè)讓你刻骨銘心的
15.我用5張試卷,和世界賭明天,換來(lái)的卻是一個(gè)班級的分離。
16.一個(gè)學(xué)校。一個(gè)班級。一個(gè)團體。后來(lái)、一場(chǎng)考試。我們就散了。
17.這個(gè)夏天拆散了多少個(gè)班級。
18.班主任永遠都不會(huì )知道保護班級的往往都是那幾個(gè)班級最壞的'學(xué)生會(huì )裝的往往都是那些好學(xué)生
19.班主任永遠都不會(huì )知道保護班級的往往是班上那幾個(gè)最壞的學(xué)生
20.祝愿老婆明天的班級考試順利,孩子個(gè)個(gè)上外院,我老婆是最棒的,老婆你辛苦了。
21.我因為我男神去了他的班級我為了他夜不歸宿為了他我被學(xué)校記大過(guò)上課玩手機陪他聊天手機被砸到現在回家反省
22.這十幾年來(lái)我辛辛苦苦的逢考必抄,為了什么,難道是為了我自己?jiǎn)?還不是為了提高班級的均分,為了任課老師
23.一座學(xué)校,有個(gè)班級,一個(gè)團體。后來(lái),一場(chǎng)考試,我們就散了。
24.有沒(méi)有那么一種感覺(jué):每個(gè)班級里,最開(kāi)心,最快樂(lè )的,總是坐在最后面的那排同學(xué).
25.我怕月份的中考拆散我們這個(gè)班級,我們愛(ài)上學(xué),只是不愛(ài)上課而已,無(wú)論中考怎么樣,我們依然會(huì )笑著(zhù)面對。
26.愿在我中考之時(shí)!愿我能和源源一個(gè)城市!一個(gè)學(xué)校!一個(gè)班級!是他同桌!
27.畢業(yè)時(shí)我們想到的不是學(xué)校ヾ不是班級ヾ而是班上的那一群人- -
28.和我不在同一個(gè)學(xué);蛲粋(gè)班級的你,請幫我好好照顧自己.
29.離開(kāi)那個(gè)讓我笑讓我哭的班級連呼吸也是痛的。
30.一個(gè)班級就是一個(gè)后宮,總有那么幾個(gè)人在爭寵。
31.好事和壞事一塊來(lái),然而壞事跟壞事卻是加倍來(lái)。這段時(shí)間忍住不發(fā)作。大感冒和上火一塊來(lái),拉傷和拉練一塊來(lái);班委不換屆趕忙球隊招新間著(zhù)提前部門(mén)招新,班級生日碰上球隊聚餐、獎學(xué)金評定遇上連日迎新簽到、補考遇上軍訓慰問(wèn)。孤立無(wú)援碰上吹毛求疵。
32.我才不要去初中同學(xué)聚會(huì )我都能想到坐在那里要回答好幾遍最近在干嗎什么工作有沒(méi)有男朋友為啥還不找對象然后這幫人就會(huì )開(kāi)始在班級里給你配對這么無(wú)聊我才不要去呢
33.從前有個(gè)學(xué)校,有個(gè)班級,有個(gè)團體,有了一場(chǎng)考試,就這樣散了。
34.一件陳年舊事、學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),一個(gè)學(xué)妹報名參加班級4*50米自由泳接力。比賽開(kāi)始了,各參加班級隊選手奮力爭先,到該學(xué)妹時(shí)意外發(fā)生了、只見(jiàn)她一跳進(jìn)泳池手腳撲騰了幾下就沉了下去。救生員急忙把她撈起。事后問(wèn)她怎么了,答曰、我以為會(huì )游泳……我擦,以為……會(huì )……
35.你走了兩年,我長(cháng)高了四厘米,瘦了六斤,我現在班級第二,年級二十四,我現在不喝酒不逃課不打架,你滿(mǎn)意嗎
36.后來(lái),有一場(chǎng)考試,就這樣,散了。永遠的六一二
37.所處的班級是一盤(pán)散沙真讓人心塞.
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