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尊師重教的優(yōu)美句子440句
在學(xué)習、工作或生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧，在不同類(lèi)型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？以下是小編為大家收集的尊師重教的優(yōu)美句子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、事師之猶事父也。
2、您的言傳身教讓我成為更好的人！
3、敬佩教育事業(yè)的奉獻精神。
4、立足課堂展紅燭風(fēng)采，扎根杏壇造棟梁之材。
5、尊師心存敬意，道德修養方得提升。
6、教育成就了輝煌的明天。
7、感恩老師，感謝您為我們照亮前路。
8、全民族尊師重教，全社會(huì )文明進(jìn)步。
9、尊師則不論其貴賤貧富矣。
10、師恩如山，教誨鑄就未來(lái)。
11、我將永遠銘記師祖的教誨，努力奮進(jìn)，為師祖爭光，為家族增光添彩。
12、您是我們的引路人。
13、我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報師祖的教誨，傳承師祖的精神，讓師祖在天之靈得到安慰。
14、尊師重道，敬業(yè)奉獻，勤學(xué)苦練，傳承經(jīng)典。
15、徒孫孝敬師祖取自中國古代的儒家思想，強調子孫對待師長(cháng)應以孝敬為重。
16、您是我心中的榜樣！
17、師祖，您的精神永遠激勵著(zhù)我們前行，我們一定會(huì )發(fā)揚光大您的教誨，讓更多的人受益。
18、學(xué)有所師，行有所范。
19、尊師重道，師德高尚，師資豐富，師法自然。
20、老師，您的智慧啟迪我們的未來(lái)。
21、致敬教育偉大的使命。
22、真偉大，感恩不盡。
23、家長(cháng)教師，默契合作，培養未來(lái)，共同奮斗。
24、尊師重道，師者父母，師者兄長(cháng)，師者良友。
25、作為徒孫，我深深感受到了師祖對我的教誨和關(guān)懷。在師祖的悉心指導下，我不僅學(xué)到了知識，更懂得了做人的道理。
26、尊師重道，禮敬師長(cháng)，恭敬師傅，虔誠師父。
27、師者，傳道授業(yè)解惑也，德行高尚令人敬仰。
28、尊師重教，人類(lèi)文明的基石。
29、感謝您的辛勤付出！
30、在這個(gè)感恩的時(shí)刻，我想對所有的老師說(shuō)一聲：“謝謝！”感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)付出的辛勤勞動(dòng)，感謝你們無(wú)私的奉獻和無(wú)盡的付出。孩子們的未來(lái)，離不開(kāi)你們的引領(lǐng)和照亮。
31、回答如下：感謝您的辛勤付出！
32、國將興，心貴師而重傅。
33、好辛苦，感謝您。
34、師祖的教誨是我人生的指南針，我將永遠懷著(zhù)感恩之心，孝敬師祖，傳承師祖的衣缽。
35、敬師愛(ài)生，永載心間。
36、老師，您的教誨讓我們受益終身。
37、您的耐心和關(guān)愛(ài)讓我感受到了家的溫暖！。
38、尊師重道，盡孝盡責，聽(tīng)師言行，順乎師心。
39、感恩家長(cháng)，尊敬教師，共同成長(cháng)，永遠感激。
40、余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
41、教育英才，您辛苦了！
42、尊師重道，是中華民族傳統美德的重要體現。尊師，是對教育者的敬重和感激；重道，是對道德規范和價(jià)值觀(guān)的高度重視。
43、嘗趨百里外，從鄉之先達執經(jīng)叩問(wèn)。先達德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。
44、教師節快樂(lè )！
45、辛苦付出，謝謝您。
46、家長(cháng)教師，悉心教導，培養未來(lái)，共同努力。
47、尊師重道，是中國傳統文化中非常重要的價(jià)值觀(guān)念之一。
48、您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。作為孩子的家長(cháng)，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順!
49、虛懷若谷，師道尊嚴。
50、老師是我們的一副眼鏡，時(shí)時(shí)刻刻讓我們嘆為觀(guān)止;老師是我們的手電筒，每時(shí)每刻都在照亮前方的路;老師是我們的黑板擦，無(wú)時(shí)不在抹去你心中的雜念
51、桃李滿(mǎn)天下，感謝老師的辛勤耕耘。
52、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
53、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
54、知師恩重，行師道正。
55、敬愛(ài)的老師，您的教誨如陽(yáng)光般溫暖。
56、師長(cháng)如父母，言傳身教。
57、您的教導讓我受益終身！
58、師祖，您是我們永遠的楷模，我們將不斷學(xué)習您的思想和精神，為您的教誨而努力奮斗。
59、敬愛(ài)的老師，謝謝您！
60、作為家長(cháng)，我們非常滿(mǎn)意學(xué)校的各項素質(zhì)教育，非常感謝老師的辛勤付出，孩子能遇到這么好的老師，在這么好的環(huán)境里學(xué)習，我們家長(cháng)很放心也很滿(mǎn)意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下，會(huì )一天天地進(jìn)步。希望孩子在以后會(huì )越來(lái)越好。謝謝老師們!你們辛苦了!
61、教育無(wú)小事，尊師重道為先。
62、您是我成長(cháng)路上最亮麗的風(fēng)景！
63、恩師難忘，知恩圖報。
64、感恩您的辛勤付出。
65、尊師重教，傳統美德。
66、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
67、師祖教誨我們要孝敬師長(cháng)，尊重他人，努力學(xué)習，做一個(gè)有擔當的人。
68、國家的命運有賴(lài)于對青年的教育。
69、尊師愛(ài)道，以禮待人。
70、師祖，您的形象永遠高大，我們將一如既往地敬仰您，學(xué)習您的精神和品德。
71、在學(xué)習生活中，我們應該尊敬師長(cháng)，請教問(wèn)題態(tài)度恭敬，認真聽(tīng)取老師的批評教育，不能對老師求全責備。只有尊師重教，才能學(xué)有所成。
72、感謝老師，祝您教師節快樂(lè )。
73、道之所存,師之所存也。
74、教書(shū)育人，老師您辛苦了。
75、明師之恩,誠為過(guò)于天地,重于父母多矣�！獣x.葛洪《勤求》
76、老師，感恩您的辛勤付出。
77、明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母多矣。
78、學(xué)貴得師，亦貴得友。
79、最后，我希望在未來(lái)的日子里，我們能夠攜手合作，共同為孩子們的成長(cháng)提供支持和幫助。讓我們一起努力，讓每一個(gè)孩子都能在關(guān)愛(ài)和激勵中茁壯成長(cháng)，為實(shí)現他們的夢(mèng)想勇敢前行！
80、片言之賜,皆事師也�！�?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法.自序》
81、家長(cháng)教師，默契配合，教育有心，共同成就。
82、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。
83、您的言傳身教讓我尊師重道！
84、倡導尊師重教風(fēng)尚，譜寫(xiě)中華美德篇章。
85、師恩難忘，師道尊嚴。
86、師生情深，道德風(fēng)范。
87、教育興則國家興，尊師為重。
88、悟知覺(jué)行，要從尊師開(kāi)始。
89、感恩您，愿您幸福。
90、家長(cháng)教師，攜手育人，心手相連，共同努力。
91、師生情深，締結一生之交。
92、我們愛(ài)您，老師！
93、師者，傳道授業(yè)解惑也。
94、辛勤耕耘，感謝老師們的付出。
95、再次感謝各位老師的辛勤付出，祝愿我們的孩子們未來(lái)更加輝煌！
96、您，是載送衛星的火箭。您，是海上的羅盤(pán)針。您就是我們孩子最敬愛(ài)的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”
97、師祖在上，徒孫給您敬酒了！
98、恭敬師長(cháng)，虛心學(xué)習。
99、家長(cháng)教師，關(guān)愛(ài)無(wú)限，教誨有道，共同傳承。
100、師祖的教誨永遠銘刻在徒孫的心中，我們會(huì )一直繼承您的遺志，不斷努力。
101、師祖，今天是您的生日，作為您的徒孫，我特意前來(lái)給您拜壽，祝您健康長(cháng)壽，快樂(lè )幸福。
102、家長(cháng)教師，情深意長(cháng)，教育有方，共同付出。
103、師者，人生的指路明燈。
104、師祖，您的智慧和品德永遠是我們學(xué)習的榜樣，我們會(huì )不斷努力，不辜負您的期望。
105、您為我樹(shù)立了學(xué)習的信心！
106、教育帶給我們無(wú)限可能。
107、您是良師益友，感謝您的無(wú)私奉獻。
108、作者在老師面前畢恭畢敬，“不敢出一言”，這是中國舊式教育中最普通的現象，包含著(zhù)尊師重教的積極因素，但也顯得過(guò)于迂腐。
109、若能青出于藍而勝于藍，吾亦不敢忘桃李之教�！獰o(wú)名氏
110、您的親切眼神，如片片云朵，飄在我心靈的晴空上。您的娓娓教導，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。
111、教育對于人的靈魂，如同雕刻之于大理石。哲學(xué)家、圣人、英雄、智者、善人或其他偉大人物，往往以一個(gè)庶民身份埋沒(méi)著(zhù)，經(jīng)過(guò)適宜的教育而被捕發(fā)掘出來(lái)。（愛(ài)迪生）
112、尊師如敬上帝，教師重于父親。（猶太古訓）
113、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。作者：王卓 出處：今世說(shuō)
114、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
115、尊師重道：道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長(cháng)，重視老師的教導。
116、我們即將各奔東西，展開(kāi)不同的人生，前進(jìn)的道路將布滿(mǎn)荊棘與鮮花，也許失敗，也許成功。雖然生命中會(huì )有數不清的失去與選擇，但是總有愛(ài)和夢(mèng)想會(huì )告訴你，路在哪里�！稓q月間》
117、尊師重道：泛指尊敬師長(cháng)，重視老師的教誨。亦作尊師貴道。
118、師者，人之模范也�！獥钚�
119、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。作者：韓愈
120、老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
121、蠟炬的品質(zhì)，梯子的情懷，園丁的精神，父母的愛(ài)心——獻給您，敬愛(ài)的老師，祝您教師節快樂(lè )！
122、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
123、讓陽(yáng)光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！
124、一支粉筆，三尺講臺，園丁譜出千重韻；九月艷陽(yáng)，十日盛宴，桃李擎起一片天。
125、君子隆師而親友。出處：荀子修身
126、敬教勸學(xué)，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。（朱舜水）
127、武德以尊師重道、重義守信、立身正直、謙和仁愛(ài)為基本內容。
128、師·德高尚人敬仰，恩·澤稚童情意長(cháng)；銘·刻心頭勵大志，記·得佳節道吉祥。
129、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。作者：程頤
130、開(kāi)啟和諧校園，點(diǎn)擊愛(ài)心樂(lè )園，連接師生情誼，下載芬芳桃李，編輯節日祝語(yǔ)，轉發(fā)恩師收藏。
131、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
132、而評教，則成了對服務(wù)員滿(mǎn)意與否的問(wèn)卷調查，完全扭曲了傳統的尊師重道的宗旨。
133、吃水不忘挖井人，前人栽樹(shù)后人乘涼。
134、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨，老師把我們引向壯麗的人生。
135、古之圣王，未有不尊師者也。作者：呂不韋
136、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
137、在學(xué)習中，專(zhuān)業(yè)不求上進(jìn)，不懂得尊師重道，缺乏道德修養。
138、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
139、茫茫海面上，您是我的指明燈，謝謝您，老師，給予我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，祝您身體健康。
140、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
141、一日為師，終身為父。作者：關(guān)漢卿
142、尊師重道是中華文明的顯著(zhù)特征之一。
143、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導師和道德的引路人。作者：蘇霍姆林斯基
144、循循善誘，誨人不倦的是老師。
145、愿全天下的伯樂(lè )，能與太陽(yáng)一樣燦爛輝煌！
146、儒家特別強調尊師重道的重要，強調老師的恩德與父母的恩德是一樣的。
147、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
148、一個(gè)節日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節日最美，這一天，滿(mǎn)園的百花都為您盛開(kāi)！
149、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
150、用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！
151、愛(ài)國教育，至誠諄諄；尊師重道，你的囑愿；孝敬美德，苦口婆心；一生授教，無(wú)悔無(wú)怨；你的形象，高大燦爛；教師節到，學(xué)生祝愿；愿你健康，一生平安！
152、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。作者：韓愈
153、文思敏捷聰明過(guò)人青出于藍一鳴驚人桃李爭妍后繼有人尊師重道春風(fēng)化雨。
154、紅燭沒(méi)有恩師愛(ài)心紅，蠶絲哪有恩師情意長(cháng)。節日短信千萬(wàn)條，祝福恩師心飛揚。
155、送禮太土，請吃太俗，心里感恩老師就夠；事業(yè)未成，學(xué)業(yè)未名，秉承蠟燭精神就行。
156、我尊我師，為人師表；我敬我師，無(wú)私奉獻；我愛(ài)我師，誨人不倦；我祝我師，節日快樂(lè )！
157、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
158、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
159、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
160、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
161、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西。
162、秋天，一個(gè)多么多情的季節。溫暖的夕陽(yáng)下，我們總會(huì )想起兒時(shí)的故事，想起青春的歲月。也想起了我們身邊那些默默奉獻多年的老師。
163、老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。
164、真正有素養的人，會(huì )懂得尊師重道的重要意義。如果級別和權利凌架在知識和道理之上，那么，這個(gè)國家是非常危險的。作者：柳下?lián)] 出處：天才醫生
165、知恩圖報，善莫大焉。
166、教育者的關(guān)注和愛(ài)護在學(xué)生的心靈上會(huì )留下不可磨滅的印象。作者：蘇霍姆林斯基
167、滴水之恩當涌泉相報。
168、善之本在教，教之本在師。作者：李覯 出處：廣潛書(shū)
169、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖�！こ�
170、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
171、有人說(shuō)師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說(shuō)師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
172、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
173、三十歲而立，報父母含辛茹苦養育之恩；二十年成才，感老師辛勤耐心教導之德。
174、教師最重要的職責之一是培養學(xué)生的自信。
175、教書(shū)育人，桃李滿(mǎn)天下；教人為事，為天下之大事；教人做人，做堂堂正正人！
176、孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養�！献�
177、老師是我們最尊敬的人，感謝老師的教育樹(shù)人。
178、人生路漫長(cháng)，師恩永難忘，教我學(xué)文化，助我破風(fēng)浪，節日獻祝福，愿師壽且康。
179、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
180、尊師重道在中國傳統社會(huì )蔚然成風(fēng)。
181、這種精神，就是人說(shuō)的尊師重道的精神。
182、沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著(zhù)前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡�！度鲆啊�
183、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在！
184、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
185、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
186、您是傳遞文明的使者，您是播種智慧的楷模，您把青春奉獻給了三尺講壇，您把汗水揮灑在了菁菁校園。
187、有人制造雞精，有人生產(chǎn)味精，而你培育人精，有你在，人類(lèi)就有精彩的未來(lái)。
188、沒(méi)有愛(ài)心就沒(méi)有教育，沒(méi)有熱忱便沒(méi)有偉大。恩師既有愛(ài)心又有熱忱，難忘恩師，師恩難忘。
189、往前走，往前看，哪怕前途一片迷茫，哪怕只是憑著(zhù)慣性繼續向前走，總有一天會(huì )在自己漫長(cháng)的腳印中找到方向，只是大概需要一點(diǎn)耐心。Priest《默讀》
190、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。（康有為）
191、凡學(xué)之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)。（禮記）
192、師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學(xué)。
193、養不教，父之過(guò)；教不嚴，師之惰。
194、十年前，我想成為您，因為您照明了我的人生；十年后，我成為了您，所以照亮了別人的人生。
195、經(jīng)師易遇，人師難遭。
196、師恩如燭點(diǎn)亮我們前路，師情如火溫暖我們心房。諍諍教誨，永記于心；言傳身教，銘記一生。
197、包括訓練禮儀馬步套拳護身術(shù)腳法體能訓練自我控制增加自信心身體的靈活性速度鍛？力量鍛？及教導學(xué)生尊師重道。
198、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學(xué)則愚。（王夫之）
199、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
200、是您，賦予了我聰明的頭腦，傳授了我優(yōu)良的品德，教會(huì )了我做人的道理，指引了我成功的道路。
201、園丁，春蠶，蠟燭……這些都意味著(zhù)您的付出，但請相信：蒼天自有公道，付出總有回報。
202、老師把種籽虔誠地撒在教室里，再經(jīng)過(guò)若干年的培育后，在社會(huì )上結出了豐碩的果子。
203、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。
204、感謝您長(cháng)久以來(lái)的精心培養，使我的孩子從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌，講團結的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙！是您為他揚起了理想的風(fēng)帆！他在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿(mǎn)自信！在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長(cháng)大！衷心謝謝您老師！祝你工作如意、合家安吉！
205、師友貴隆親，古學(xué)當自反。
206、您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會(huì )為您自豪！
207、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法。自序》
208、我們的故事注定成為了永遠的回憶，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良師益友。
209、我們要尊師重道，舉止有禮，不可有耀武揚威之心。
210、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
211、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂(lè )如意！
212、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�。韓愈《師說(shuō)》
213、哀哀父母，生我劬勞�！对�(shī)經(jīng)》
214、親愛(ài)的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。
215、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
216、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。作者：韓愈
217、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
218、生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養�！醴�
219、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
220、國將興，必貴師而重傅。國將衰，必賤師而輕傅。（荀子）
221、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
222、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
223、推動(dòng)品德教育，促進(jìn)學(xué)生尊師重道尊重是相互的，如果學(xué)生不尊重教師的勞動(dòng)，那么長(cháng)期以往，教師就因討厭學(xué)生而討厭教學(xué)，即使教師有心教學(xué)，結果落得對牛彈琴，教師也逐漸厭教了。
224、你給力，我給力，尊師重教齊給力；你感恩，我感恩，奉獻社會(huì )（國家）謝師恩。
225、若要好，問(wèn)三老。
226、陳坤耀教授七十年代的學(xué)生，為表尊師重道，以他名義成立杰出學(xué)人講座系列。
227、我們應繼續發(fā)揚尊師重道的傳統。
228、一日之師，終身為父。作者：關(guān)漢卿
229、所以在此特別提醒諸位同學(xué)，佛法是師道，一定要尊師重道，依照老師的教導去修學(xué)，我們才能夠獲得究竟圓滿(mǎn)不思議的功德利益。
230、舉世不師，故道益離。作者：柳宗元
231、經(jīng)師易求，人師難得。出處：《北周書(shū)》
232、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。作者：夸美紐斯
233、燃燒自己，照亮學(xué)生；人民教師，教書(shū)育人。春風(fēng)化雨，塑造靈魂；茁壯成長(cháng)，難忘師恩！
234、因為那樣的話(huà)，她每天打交道的將會(huì )是有自己價(jià)值觀(guān)的成年人，他們不需要對她尊師重道。
235、明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
236、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
237、學(xué)貴得師，亦貴得友。作者：唐甄
238、圣人無(wú)常師。作者：韓愈
239、事師之猶事父也。出處：呂氏春秋勸學(xué)
240、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。出處：呂氏春秋
241、尊師則不論其貴賤貧富矣。出處：呂氏春秋
242、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
243、知識隨著(zhù)年齡增長(cháng)，本領(lǐng)隨著(zhù)身高增長(cháng)，同時(shí)增長(cháng)的，還有你撫也撫不平的皺褶，數也數不清的白發(fā)。
244、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。出處：荀子
245、那一張張樸實(shí)的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節里，祝你們節日快樂(lè )！
246、三尺講臺站八斗學(xué)士，學(xué)士含辛育學(xué)子；一尺課桌載千秋之夢(mèng)，千萬(wàn)銀絲托偉業(yè)。
247、語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
248、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
249、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。作者：歐陽(yáng)修
250、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
251、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。出處：《論語(yǔ)》
252、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
253、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
254、老師是園丁培育花朵，老師像慈母關(guān)懷備至，老師如紅燭發(fā)光發(fā)熱，老師似春蠶無(wú)怨無(wú)悔。
255、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理�！獊喞锸慷嗟�
256、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
257、人不可以不就師矣。
258、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。作者：蘇霍姆林斯基
259、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。作者：孔子
260、古者，自天子達于庶人，必須師友以成其德業(yè)�！獰o(wú)名氏
261、張承業(yè)這個(gè)人的性格其實(shí)非常復雜，一方面，他愛(ài)美女和喝酒，處事狂放不羈；另外一方面，他對藝術(shù)非常執著(zhù)，而且十分尊師重道。
262、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
263、為國育才，只有逗號，沒(méi)有句號；尊師重教，只有開(kāi)始，沒(méi)有結束；感恩我師，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。
264、師恩常�；跓o(wú)聲的關(guān)懷，往往耐人尋味；但只有感，才能懂得它的珍貴。
265、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(cháng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì )連根枯死。確定個(gè)人志向，選好專(zhuān)業(yè)，這是幸福的源泉。
266、學(xué)生說(shuō)：尊師重道，團結同學(xué)的校園就是美，一種文明向上的美。
267、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
268、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了�？涿兰~斯
269、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》
270、應當把我們人民教師提高到從未有過(guò)的，在資產(chǎn)階級社會(huì )沒(méi)有也不可能有的崇高地位，這是用不著(zhù)證明的真理。前·列寧
271、明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉·葛洪《勤求》
272、一日為師，終身為父�！獰o(wú)名氏
273、古之圣王，未有不尊師者也。
274、師友貴隆親，古學(xué)當自反。師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學(xué)。韓嬰
275、學(xué)貴得師，亦貴得友。唐甄
276、凡是教師缺泛愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。英國·羅素
277、教育不應當是從智力上著(zhù)眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳禮貌，更加寬容仁慈。泰戈爾
278、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！啤ろn愈《師說(shuō)》
279、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。羅素
280、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
281、明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母多矣�！獣x·葛洪《勤求》
282、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會(huì )把惡的數量減少，把善的數量增多的唯一的手段。巴爾扎克
283、善之本在教，教之本在師。李覯
284、尊師則不論其貴賤貧富。
285、經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�(shū)》
286、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。清·王卓《今世說(shuō)》
287、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。韓愈
288、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
289、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。韓愈
290、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)。英國·司各特
291、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
292、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�？鬃�
293、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。韓愈
294、明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母多矣。葛洪
295、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。
296、國將興，心貴師而重傅�！盾髯哟舐浴�
297、學(xué)貴得師，亦貴得友。
298、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿
299、教化之本，出于學(xué)校。宋朝·蘇洵
300、人非生而知之，孰能無(wú)惑惑而不從師，其為惑也，終不解也。唐代·韓愈
301、人僅有靠教育才能成人，人完全是教育的結果。德國·康德
302、數量增加的唯一手段。法國·巴爾扎克
303、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。布貝爾
304、師者，人之模范也。楊雄
305、國家的命運有賴(lài)于對青年的教育。古希臘·亞里士多德
306、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�。勸學(xué)》
307、經(jīng)師易求，人師難得。
308、冰山在海里移動(dòng)很威嚴壯觀(guān)，這是因為它僅有八分之一露出水面。海明威
309、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷�。在浙之演說(shuō)》
310、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。歐陽(yáng)修
311、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
312、善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無(wú)教育之大學(xué)。鮑克
313、尊師是一個(gè)民族禮貌的標志。曲嘯
314、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
315、師者，人之模范也。揚雄
316、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同
317、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀；而飽暖無(wú)教，則又近于禽獸。宋朝·朱熹
318、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
319、傳播知識就是播種幸福。瑞典·諾貝爾
320、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。宋朝·歐陽(yáng)修
321、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W(xué)》
322、古之學(xué)者，必有師。師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
323、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
324、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。（孔子）
325、教育是偉大的事業(yè)，人類(lèi)的命運決定于教育。前蘇聯(lián)·別林斯基
326、師者，人之模范也。
327、三人行，必有我師焉
328、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。（王卓）
329、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�？涤袨�
330、為學(xué)莫重于尊師。（譚嗣同）
331、學(xué)莫重于尊師。
332、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
333、一日之師，終身為父。（關(guān)漢卿）
334、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。胡瑗
335、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
336、教育的目的在于品德的構成。英國·斯賓塞
337、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。韓愈
338、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W(xué)》
339、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。韓愈
340、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
341、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵铩�
342、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�？涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
343、師恩如山，令人敬仰；教誨如燈，照亮前行。
344、尊重教師，是文明的標志，是進(jìn)步的基石。
345、教師是人類(lèi)靈魂的工程師，值得我們永遠敬重。
346、尊師重道，乃中華民族傳統美德，應代代傳承。
347、對老師的敬重，是對知識的敬畏，對未來(lái)的負責。
348、老師，您是智慧的燈塔，引領(lǐng)我們在知識的海洋中前行，我們敬重您。
349、尊師，是一種高尚的品德，讓我們用行動(dòng)詮釋這份敬意。
350、教師的奉獻如蠟燭燃燒，我們應以敬重回報這份光芒。
351、敬重老師，就是敬重我們的成長(cháng)之路和未來(lái)的希望。
352、師恩浩蕩，敬重長(cháng)存，讓我們感恩老師的辛勤付出。
353、尊師重教，國家之幸；人才輩出，民族之福。
354、教育是國之根本，教師是教育之魂，尊師重教至關(guān)重要。
355、沒(méi)有教師的辛勤耕耘，就沒(méi)有社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，尊師重教勢在必行。
356、尊師重教，為孩子的未來(lái)奠定堅實(shí)基礎。
357、重視教育，從尊師開(kāi)始，這是社會(huì )發(fā)展的必然要求。
358、尊師重教，培養棟梁之才，成就偉大中國夢(mèng)。
359、教育成就未來(lái)，尊師重教是關(guān)鍵。
360、一個(gè)尊重教師的社會(huì )，才是有希望的社會(huì )。
361、尊師重教，讓知識的火炬永遠傳遞。
362、只有尊師重教，才能激發(fā)教師的熱情，推動(dòng)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
363、老師，您是辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵，我們贊美您。
364、您用智慧和愛(ài)心，點(diǎn)亮學(xué)生的心靈，老師，您是最美的天使。
365、老師的教誨如春雨，滋潤著(zhù)我們的心田，我們感恩贊美。
366、贊美老師，您的無(wú)私奉獻，成就了無(wú)數的夢(mèng)想。
367、老師，您是知識的寶庫，是我們永遠的榜樣。
368、您的耐心和關(guān)愛(ài)，如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，贊美您，老師。
369、老師的言傳身教，是我們人生路上最寶貴的財富，值得贊美。
370、贊美您，老師，您用汗水澆灌希望，用智慧鑄就輝煌。
371、老師，您是心靈的導師，引領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)，我們衷心贊美。
372、您的辛勤付出和奉獻，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與希望，贊美老師。
373、讓我們以實(shí)際行動(dòng)，尊師重教，弘揚中華美德。
374、從現在起，尊重每一位老師，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
375、用尊重和感恩，回報老師的辛勤付出，踐行尊師重教。
376、倡導尊師重教，從身邊小事做起，讓老師感受到我們的愛(ài)。
377、以尊師重教為風(fēng)尚，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
378、行動(dòng)起來(lái)，讓尊師重教成為我們的習慣和自覺(jué)。
379、積極參與尊師重教活動(dòng)，共同推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。
380、為尊師重教發(fā)聲，為教育公平助力。
381、用我們的行動(dòng)，為老師撐起一片尊重的天空。
382、以尊師重教為榮，以輕視教育為恥。
383、尊師重教，讓我們在知識的海洋中找到方向，感悟人生的真諦。
384、思考尊師重教的意義，明白教育對個(gè)人和社會(huì )的重要性。
385、從尊師重教中汲取力量，不斷提升自己，為社會(huì )做出貢獻。
386、感悟老師的辛勤付出，更加珍惜學(xué)習的機會(huì )，努力成長(cháng)。
387、思考教育的價(jià)值，尊重教師的勞動(dòng)成果，為未來(lái)努力奮斗。
388、尊師重教，是一種人生態(tài)度，讓我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )感恩。
389、感悟教育的魅力，尊重教師的智慧，開(kāi)啟美好的人生旅程。
390、思考如何更好地尊師重教，為教育事業(yè)添磚加瓦。
391、從尊師重教中體會(huì )責任與擔當，為國家培養更多優(yōu)秀人才。
392、感悟老師的愛(ài)與關(guān)懷，用敬重和努力回報這份深情。
393、尊重老師，認真學(xué)習，是我們對教育的最好回報。
394、以尊師之心，行求學(xué)之路，成就輝煌人生。
395、老師的教導是我們學(xué)習的動(dòng)力，尊重老師，努力進(jìn)步。
396、尊師重教，激發(fā)學(xué)習熱情，開(kāi)拓知識視野。
397、尊重知識，從尊重老師開(kāi)始，努力學(xué)習，追求卓越。
398、以敬重老師為榜樣，勤奮學(xué)習，為自己的未來(lái)拼搏。
399、老師是學(xué)習的引路人，尊重老師，珍惜學(xué)習時(shí)光。
400、尊師重教，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，助力我們成長(cháng)成才。
401、認真聽(tīng)講，積極思考，以實(shí)際行動(dòng)尊重老師的勞動(dòng)。
402、學(xué)習路上，有老師的陪伴和教導，我們應敬重感恩，努力前行。
403、家庭是尊師重教的起點(diǎn)，培養孩子尊重老師的品德。
404、家長(cháng)以身作則，尊重老師，為孩子樹(shù)立良好榜樣。
405、社會(huì )應營(yíng)造尊師重教的氛圍，讓教師得到應有的尊重。
406、尊師重教，需要家庭、學(xué)校和社會(huì )共同努力。
407、家庭與學(xué)校攜手，共同弘揚尊師重教的傳統美德。
408、社會(huì )各界應關(guān)注教育，尊重教師，為教育事業(yè)貢獻力量。
409、讓尊師重教成為家庭的傳統，培養有道德、有文化的下一代。
410、家庭和社會(huì )共同努力，為老師創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。
411、尊師重教，從家庭做起，讓孩子在尊重中成長(cháng)。
412、社會(huì )的進(jìn)步離不開(kāi)教育，尊重教師是每個(gè)人的責任。
413、尊師重教，自古有之，是中華民族的優(yōu)良傳統。
414、回顧歷史，無(wú)數先賢尊師重道，為我們樹(shù)立了榜樣。
415、傳承尊師重教的傳統，弘揚中華文化的精髓。
416、從歷史中汲取尊師重教的智慧，為現代教育注入活力。
417、尊師重教是歷史的傳承，也是時(shí)代的要求。
418、銘記歷史，尊重老師，為中華民族的偉大復興而努力。
419、傳承尊師重道的美德，讓教育之花永遠綻放。
420、歷史告訴我們，尊師重教是國家繁榮昌盛的保障。
421、以史為鑒，弘揚尊師重教的傳統，開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)。
422、傳承歷史文化，踐行尊師重教，為人類(lèi)文明進(jìn)步貢獻力量。
423、尊師重教，為未來(lái)培養更多的創(chuàng )新人才。
424、用尊重和支持，為老師創(chuàng )造美好的教育未來(lái)。
425、尊重教師，就是尊重未來(lái)的希望。
426、尊師重教，讓教育之光點(diǎn)亮未來(lái)。
427、為了孩子的未來(lái)，我們要更加尊重老師，重視教育。
428、以尊師重教為動(dòng)力，開(kāi)創(chuàng )教育的美好未來(lái)。
429、老師是未來(lái)的塑造者，我們要敬重他們，為未來(lái)而努力。
430、尊重教育，尊重老師，為未來(lái)的世界注入正能量。
431、尊師重教，為未來(lái)的社會(huì )培養有責任感的公民。
432、用我們的行動(dòng)，為教育的未來(lái)添彩，為老師的付出點(diǎn)贊。
433、老師，您是我心中永遠的明燈，我敬重您，感恩您。
434、對老師的敬重，是我內心深處最真摯的情感。
435、尊師重教，是我一生的信念，我將永遠踐行。
436、老師，您的教誨如春風(fēng)拂面，我敬重您，愛(ài)戴您。
437、尊重老師，是我對知識的渴望，對成長(cháng)的追求。
438、我以崇敬之心，尊重每一位老師，感恩他們的付出。
439、尊師重教，是我情感的寄托，是我人生的方向。
440、老師，您是我成長(cháng)路上的引路人，我永遠敬重您。
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