選擇什么樣子的考研輔導班比較靠譜
現在市面上出現了各種形形色色的輔導班，導致我們在選擇上出現了分歧，什么樣的輔導班是比較靠譜的呢?下面由小編為大家整理的選擇什么樣子的考研輔導班比較靠譜，歡迎大家觀(guān)看!
一.關(guān)于考研輔導班
首先說(shuō)，考研班不是萬(wàn)能的，不能完全依賴(lài)考研班，自己的努力才是關(guān)鍵，要客觀(guān)地對待考研班，有大用處但不是全能的。就好比能教出高考狀元的老師，未必能讓班里的所有同學(xué)都考上清華北大，是一個(gè)道理。個(gè)人的努力是決定性因素，輔導班是外部輔助因素。簡(jiǎn)單說(shuō)，就像去爬紫金山一樣，考研輔導班就是用大家的錢(qián)修了一條通往山頂的路，無(wú)論路怎么好走也需要您用您的體力和毅力配合一步一步走到山頂。參加了考研輔導班只是比走野路成功機率更大而已。但是，是不是就不需要上輔導班了呢?上還是要上的。站在巨人的肩上和站在柴火垛上，確實(shí)是不一樣的。有時(shí)候老師不經(jīng)意的一兩句話(huà)，可能就讓咱豁然開(kāi)朗，我深有感觸。而且選輔導班絕不能馬馬虎虎，好的輔導和好的聽(tīng)課氛圍，幫助確實(shí)大，孟母三遷的故事就和選擇輔導班是一樣一樣的。
二.如何選擇好的考研輔導機構呢?
1.師資強不強。輔導效果好不好，核心是師資，判斷師資強不強尤其要看綜合師資力量。之所以這里要強調“綜合”兩個(gè)字，是因為一般來(lái)說(shuō)，任何一門(mén)課程都不是由一、兩個(gè)教師包到底的，而整體的授課質(zhì)量只能靠綜 合師資來(lái)保證。因此，一定要注意整體師資配置是否強大，還是靠一、兩個(gè)老師在搖旗。另外大家還應對輔導老師的學(xué)術(shù)背景、輔導成就(特別是近一兩年內的輔導 成就)有個(gè)充分的了解，要看一下新壯派是否具有強大代表性的實(shí)力，老權威是否還能跟得上形勢及有足夠的精力。
2.課程合不合理。課程是否按考試的發(fā)展變化及時(shí)科學(xué)安排，課時(shí)長(cháng)度夠不夠，有沒(méi)有偷工減料現象。
3.資料全不全。全面、系統的好教材代表著(zhù)雄厚的.輔導力量和良好的服務(wù)意識。
4.服務(wù)好不好。權威的輔導機構,不應該僅僅辦班,同時(shí)還應對學(xué)員提供學(xué)習、生活上的的便利配套服務(wù)。服務(wù)項目越齊全，服務(wù)周期越長(cháng)，考生花同樣的錢(qián)，獲得的幫助卻更多。
5.責任心強不強。輔導效果好不好，責任心很關(guān)鍵。判斷責任心強不強尤其要看輔導機構和老師對學(xué)生的切實(shí)承諾有多少。責任心越強，考生花同樣的錢(qián)，獲得的幫助就越實(shí)在。
6.成績(jì)好不好。成績(jì)好雖然不能說(shuō)明一切，但卻在一定程度上代表了教學(xué)和服務(wù)水平。
7.誠信高不高。判斷誠信高不高尤其要看輔導機構和老師對學(xué)生的切實(shí)承諾兌現了多少。誠信越高，證明實(shí)力越強大。
8.口碑佳不佳。最近二年的考生，尤其是北京、上�？忌脑u價(jià)。
9.學(xué)員多不多。學(xué)員多雖然不能說(shuō)明一切，但卻在一定程度上代表了輔導成績(jì)和公眾接受認可程度。并且學(xué)員越多，就會(huì )逼著(zhù)它去承擔自己相應的責任和義務(wù)，否則經(jīng)濟損失承受不起，所以服務(wù)質(zhì)量等能夠得到保證。
10.品牌響不響。品牌響雖然不能說(shuō)明一切，但卻在一定程度上代表了公眾美譽(yù)度和輔導機構的內涵及實(shí)力。并且品牌越響，就會(huì )逼著(zhù)它去承擔自己相應的責任和義務(wù)，否則聲譽(yù)承受不起，所以服務(wù)質(zhì)量等能夠得到保證。
考研是一個(gè)很辛苦，很無(wú)聊，很寂寞的過(guò)程，你一定要有良好的心理準備，但是如果你下定決心了，也不要妥協(xié)，你身邊隨時(shí)有人放棄，很可能就在考試前一天，你的室友找到好的工作，木有人陪你復習，但是這是你選擇的路，你就算一個(gè)人也要好好走下去，就算不成功，那也是你生命的一段絢麗的記憶。
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