考研數學(xué)的備考

　　細讀2015年考研數學(xué)大綱可發(fā)現，對于選擇題仍然考查考生的基本計算能力、基本邏輯推導能力等；填空題考查基本計算能力；而計算題考查基本計算能力、簡(jiǎn)單的應用能力和證明能力等，考研數學(xué)備考 穩步提高漸入佳境。我們考生在復習時(shí)，一定要以國家考試中心的考試大綱為標準，嚴格按照規定的考點(diǎn)及層次去復習，至今命題的核心是考察兩個(gè)層次的問(wèn)題，一個(gè)是基本概念、基本理論、基本方法，也就是“三基”，這些題目占到80%以上；再一個(gè)就是知識的運用能力，所以考研數學(xué)復習的準備也應該從這樣兩個(gè)方面去針對性的復習。

　　第一個(gè)層次——扎實(shí)的基礎知識。

　　對于考試大綱中規定的所有考點(diǎn)，一定要系統、完備的理解和掌握，特別要注意課本外的理解和延展，結合一些基礎題目去真正理解這些知識點(diǎn)以及了解這些知識點(diǎn)的使用條件等。

　　第二個(gè)層次——知識的靈活運用。

　　如果僅是依靠教材，很難把這種考試命題的特點(diǎn)歸納總結出來(lái)，因此要了解考試必須熟悉歷年考試真題，通過(guò)真題的分析幫助自己真正的歸納總結一些題型，再針對每一類(lèi)問(wèn)題去分析。根據真題，總結�？嫉念}型及每種題型相應的解決方法有哪些，去總結和歸納，借助于題型再進(jìn)一步完善知識點(diǎn)的理解和掌握。

　　不管進(jìn)行哪個(gè)層次的復習，都必須保證一定的題量。不通過(guò)一定的題量練習穩固知識基礎，也很難把握知識的靈活運用，所以建議大家找一些典型的題做一些訓練，通過(guò)這種練習來(lái)反饋我們知識的`把握情況，同時(shí)還能更好的掌握這些相關(guān)的知識，考研數學(xué)《考研數學(xué)備考 穩步提高漸入佳境》。

　　根據命題考核層次及學(xué)習的科學(xué)規律，我們總的來(lái)說(shuō)把復習規劃可以分為三個(gè)階段：

　　第一個(gè)階段是基礎階段。

　　這個(gè)階段的長(cháng)短應該根據自己的情況來(lái)實(shí)施，基礎好一點(diǎn)的同學(xué)，這個(gè)時(shí)間可以短一點(diǎn)，基礎差一點(diǎn)的同學(xué)，這個(gè)階段可以長(cháng)一點(diǎn)。但是要提醒大家，這個(gè)基礎階段的時(shí)間不能太長(cháng)，不能到了十月、十一月份還在打基礎，那這樣的話(huà)，復習的效率就太低了，我們建議基礎再差的同學(xué)也要盡量在五、六月份把這個(gè)教材的打基礎復習的階段做完。

　　第二個(gè)階段是強化階段。

　　看一些提高類(lèi)的輔導書(shū)和針對考研的這種考試參考書(shū)，按照題型分類(lèi)。教材和參考書(shū)在復習上是有差異的，教材是不跨章節的，也就是你在看第六章的時(shí)候，例題也好，習題也好，不可能用到第六章以后的知識，考研的題是同學(xué)們上完全部課程，都學(xué)完了才來(lái)考試的，所以?xún)H看教材的話(huà)就有些不足，難以提高自己的水平。而參考書(shū)已經(jīng)將所有知識進(jìn)行了綜合整理，對于考研這個(gè)層次的數學(xué)知識來(lái)說(shuō)哪些是重點(diǎn)、哪些是難點(diǎn)它都做了歸納總結，同學(xué)們要多花時(shí)間充分利用參考書(shū)復習透徹。

　　第三個(gè)階段是沖刺階段。

　　通過(guò)強化階段的復習，考生已經(jīng)達到了一定的水平，那么怎么樣保持這個(gè)水平呢？通過(guò)做適當的題，比如歷年真題或是做模擬題，這個(gè)叫做總復習，或者說(shuō)是沖刺的階段。這個(gè)階段什么時(shí)候開(kāi)始是同學(xué)們關(guān)心的，一般來(lái)說(shuō)，考生可以在十月份中旬以后，甚至十一月份以后作為準備沖刺的階段。這個(gè)階段大家必須要做10到15年的真題，先做第一遍，每天上午利用3個(gè)小時(shí)的時(shí)間，完全模擬真正的考試，完整的做一套卷子，這樣下午去總結和歸納，第二天做第二套，一直下午，基本半個(gè)月一遍結束，然后重新開(kāi)始再做第二遍，也從第一套開(kāi)始，下午總結的時(shí)候看看是不是第一遍錯的地方第二遍糾正過(guò)來(lái)了，對于兩遍都錯的地方要特別留意。真題做完之后必須要做5套模擬題，以及調整心理和生理的備考狀態(tài)，在真正考試時(shí)，讓自己充分發(fā)揮出來(lái)。

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