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（必備）考研英語(yǔ)復習計劃18篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的考研英語(yǔ)復習計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考研英語(yǔ)復習計劃 1
我們從總體上把考研英語(yǔ)復習分為四大階段。
第一階段(預備階段)：1月至2月 對考研有一個(gè)基本的概念，漸入考研備戰狀態(tài)。
第二階段(基礎階段)：3月至7月 主要夯實(shí)基礎，著(zhù)重在詞匯、閱讀和長(cháng)難句的理解
(1)、通過(guò)詞匯書(shū)和視頻，對考研英語(yǔ)的必考詞匯有一個(gè)大體的認識和了解。制定背單詞時(shí)間計劃，掌握核心5500詞匯的詞形、詞性和單詞的用法，以及近義詞之間的區別。在背單詞的同時(shí)，要結合閱讀鞏固對單詞的掌握，真正掌握單詞或詞組的用法。在7月底，要保證單詞書(shū)至少背過(guò)三次。
(2)、在學(xué)習背誦詞匯時(shí)，大家可以上閱讀課和語(yǔ)法課。大家每周至少要做一篇精讀，先在短時(shí)間內瀏覽文章并掌握文章的主旨、作者的寫(xiě)作意圖、每段的中心意思和文章中提到的重要信息。然后逐句分析，把每個(gè)詞、每個(gè)表達、每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)都要弄清楚，掌握文章中的細節信息�！佳虚喿x分值所占比重最多，功夫要下到平時(shí)，前期準備工作越充分，后期的復習越輕松，而且成效巨大。
第三階段(強化階段)：7月至11月 復習單詞、做單項練習、練習寫(xiě)作、做20xx年-20xx年真題三遍
(1)、7月至8月 聽(tīng)考研教育網(wǎng)強化班課程、復習詞匯、做單項練習(包括完型、閱讀、翻譯)完型練習不少于10篇、閱讀練習不少于10篇、翻譯練習的文章不少于10篇(每篇中至少翻譯5個(gè)句子)，單項練習的來(lái)源可以是20xx年至20xx年的真題。在閱讀中遇到的新詞要記住，有好的句型或表達，要記錄在筆記本上背過(guò)，以后可以用在自己的作文里。
(2)、9月至11月 繼續鞏固背單詞(每天每周要有復習的量)、每周至少寫(xiě)一篇大作文、每?jì)芍苤辽賹?xiě)一篇小作文，每?jì)商旎蛎咳熳鲆惶渍骖}(要求一天做整套，剩下的一天或兩天用同樣的考試時(shí)間認真總結哪里錯了、為什么錯、怎樣能不犯同樣的`錯誤)。建議大家根據老師給出的例句改寫(xiě)成適合自己的模板，運用之前閱讀中學(xué)到的一些好的表達，形成有自己特色的寫(xiě)作風(fēng)格。
第四階段(沖刺階段)：12月至1月考前
(1)、12月前半個(gè)月每天抽出兩個(gè)半小時(shí)，半個(gè)小時(shí)復習單詞，一個(gè)小時(shí)復習前面做過(guò)的題(包括單項練習和套題練習)，一個(gè)小時(shí)寫(xiě)一篇作文(最好是一天小作文一天大作文，把時(shí)間卡號，寫(xiě)完之后再修改)。
(2)、12月后半月至1月初 至少每隔一天下午按照考試時(shí)間做一套題(距離考前還有半個(gè)月的時(shí)候可以做幾套模擬題，但是距離考試不到半個(gè)月了就一定要做真題，把20xx年至20xx年的真題嚴格按照考試時(shí)間來(lái)做，保持考試的狀態(tài))。做完之后進(jìn)行核對，查漏補缺，有不認識的重要單詞要記下來(lái)，不斷重復背誦。模擬做套題要當作正式考試來(lái)做，正式考試時(shí)當作模擬來(lái)做。最后，建議大家放松心情、增加自信，因為我們按計劃一步一步扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)，考試時(shí)只要像平時(shí)模擬那樣做題就沒(méi)問(wèn)題!
英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言，其特性決定了這門(mén)學(xué)科要想穩穩地拿分，就要長(cháng)線(xiàn)投資，一點(diǎn)一點(diǎn)地不斷積累知識，前期要投入大量的時(shí)間和精力把基礎打扎實(shí)了，后期就可以相對少花些時(shí)間，從而為其他科目的復習讓出時(shí)間。對于英語(yǔ)考試，應試技巧和押題可以在有一定技能基礎上在復習后期時(shí)錦上添花，但如果基礎不扎實(shí)，那么即使掌握再多的臨場(chǎng)應試技巧也很難在分數上有一個(gè)飛躍，想在英語(yǔ)上臨時(shí)抱佛腳取得好成績(jì)，其成功的可能性微乎其微。好的開(kāi)始是成功的一半，希望大家結合建議制定出適合自己的計劃表，事半功倍，為取得考試的成功打下堅實(shí)的基礎。
考研英語(yǔ)復習計劃 2
隨著(zhù)暑假的到來(lái)，考研復習也進(jìn)入了強化階段。強化階段的重點(diǎn)是解題強化訓練，全面地提高篇章理解能力和做題能力。同時(shí)，這個(gè)階段，也是英語(yǔ)復習起步晚或是由于某些原因沒(méi)有跟上復習進(jìn)度的學(xué)員打好單詞基礎和提高長(cháng)難句理解能力的最后階段。
一、學(xué)習內容及時(shí)間分配
7月和8月是大家全面進(jìn)行考研備考的黃金階段，主要原因是大家處于暑假階段，學(xué)校沒(méi)有課程任務(wù)，可以充分利用7月和8月進(jìn)行集中考研備考。
在該階段，建議各位考生保證平均每天學(xué)習英語(yǔ)3小時(shí)左右。正常的學(xué)習時(shí)間分配可分為：詞匯學(xué)習45分鐘左右(若啟動(dòng)復習較晚，或是詞匯量較低的同學(xué)需要多花時(shí)間在記單詞上，建議每天1~1.5小時(shí)記憶單詞)；每天1~2篇閱讀訓練，用時(shí)1~1.5小時(shí)；
暑假期間不但要加大對寫(xiě)作詞句的輸入和寫(xiě)作方法的學(xué)習，而且從8月份要開(kāi)始練習寫(xiě)作，建議3~4次/周，1~1.5小時(shí)/次；完型、翻譯、新題型與閱讀和寫(xiě)作交叉進(jìn)行，每個(gè)題型2~3次/周，45分鐘~1小時(shí)/次。
二、學(xué)習目標
在強化階段，學(xué)習各個(gè)題型時(shí)，建議從以下重點(diǎn)著(zhù)手和掌握：
科目
學(xué)習重點(diǎn)
備注
閱讀
�。�1）做題步驟；
�。�2）命題規律特點(diǎn)；
�。�3）如何抓文章及各段中心；
�。�4）各個(gè)題型的解題方法；
�。�5）選項特征。
翻譯和寫(xiě)作為主觀(guān)題型，在學(xué)習過(guò)程中，不僅要學(xué)習翻譯和寫(xiě)作的方法，還需要動(dòng)筆寫(xiě)出來(lái)，這樣才能真正實(shí)現翻譯和寫(xiě)作能力的提高。
新題型
�。�1）各種備選題型的命題規律特點(diǎn)；
�。�2）如何利用連貫性和一致性解題；
�。�3）各種備選題型的解題方法技巧。
完型
�。�1）做題步驟；
�。�2）各種詞性的選填技巧，如動(dòng)詞、名詞和形容詞（該部分為重點(diǎn)）；
�、燮渌晷徒忸}方法技巧。
翻譯
�。�1）長(cháng)難句拆分方法技巧；
�。�2）詞的翻譯技巧（如詞義選擇等）；
�。�3）各種語(yǔ)法結構的翻譯技巧，包括三大從句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、比較結構、倒裝結構、分詞結構等。
寫(xiě)作
�。�1）明確大綱對短文寫(xiě)作和應用文寫(xiě)作的要求；
�。�2）夯實(shí)寫(xiě)作的詞句基本功，如如何在寫(xiě)作過(guò)程中用詞準確、豐富，如何寫(xiě)出語(yǔ)法結構豐富多樣的句式；
�。�3）短文寫(xiě)作的'審題和各段寫(xiě)作方法；
�。�4）各類(lèi)應用文寫(xiě)作方法。
考研各個(gè)階段是環(huán)環(huán)相扣的，必須趕上每一階段的進(jìn)度，一步跟不上，步步跟不上。另外，英語(yǔ)復習要有計劃性和針對性，看似簡(jiǎn)單的道理如何付諸實(shí)踐卻需要毅力和技巧。最好每天制訂詳細的復習計劃并努力完成。請堅信只要具備了信心、毅力，輔之以正確的方法，再加上良好的身體和心理素質(zhì)，最后的勝利非你莫屬!
考研英語(yǔ)復習計劃 3
一、制定復習項目階段，明確各階段復習目的。
第一階段：3月份至7月份打基礎，夯實(shí)基本功；
第二階段：7月份至10月份系統復習，全面提升；
第三階段：11月份至12月份查漏補缺，模擬訓練
第四階段：1月份至考前最后沖刺，保持狀態(tài)。
二、確定復習計劃安排，明確每階段復習內容。
1.3月份至7月份：重點(diǎn)準備基礎，單詞從五個(gè)方面來(lái)準備：?jiǎn)卧~發(fā)音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關(guān)系(同義詞，反義詞，派生詞等)。練習翻譯閱讀文章能中的長(cháng)難句，把握長(cháng)難句，積累理解語(yǔ)句基礎，對閱讀和寫(xiě)作會(huì )有很大的提高，包括詞匯的理解運用。閱讀練習定量定篇，在練習中學(xué)會(huì )瀏覽閱讀和快速閱讀的方式，提高自己對閱讀時(shí)間的要求，這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。
2.7月份至10月份在之前基礎已經(jīng)打好的前提上，直接做真題，檢查自己的英語(yǔ)能力，并以錯誤為導向，即每一道做錯的`題目要分析錯誤原因，總結出題規律，避免錯誤發(fā)生�？梢陨陷o導班，進(jìn)一步提高。
3.11月份至12月份模擬強化，真題總結，查漏補缺，體驗實(shí)戰的感覺(jué)，也不要忘了單詞的鞏固和記憶。
4.1月份至考前調整心態(tài)，強化記憶，做真題保持感覺(jué)，根據個(gè)人弱勢調整復習重點(diǎn)和時(shí)間，對薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。
三、重點(diǎn)分析考研英語(yǔ)專(zhuān)項練習，單詞、閱讀、寫(xiě)作
1.單詞：詞匯量是考研英語(yǔ)的根本。教育部大綱中規定的是5500個(gè)單詞，那么對自己的要求只能是高于這個(gè)數字，因為大綱中還涉及到了與專(zhuān)業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞，所以單詞復習是一個(gè)需要詳細制定計劃，并且循序漸進(jìn)、持之以恒的過(guò)程�？佳�1號網(wǎng)建議考生買(mǎi)本單詞書(shū)每天專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間背。很多人說(shuō)閱讀的同時(shí)記單詞，個(gè)人覺(jué)得不可取，第一效率太低，你打算閱讀多少篇文章增加多少詞匯量？最直接最快速的增加詞匯量的方法就是背單詞！第二一詞多意，每個(gè)單詞在文章中都只是一種特定的意思，你能通過(guò)閱讀輕易的掌握它所有的意思嗎？況且考研英語(yǔ)最喜歡考的就是單詞比較偏的那個(gè)意思。有條件的也可以使用記單詞學(xué)習軟件，現在記單詞的詞匯軟件很多，它既能提高記憶效率，又可以避免像使用書(shū)本或詞典記住后面忘記前面，一邊學(xué)習一邊忘記的現象，單詞記得牢固，有了詞匯扎實(shí)的基礎后復習就輕松很多了。
2.閱讀理解：閱讀占的分數非常多，也是考研英語(yǔ)最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的基礎復習是前提，只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關(guān)聯(lián)，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問(wèn)題無(wú)非是：速度跟不上，長(cháng)難從句搞不懂，選項辨析不清楚。所以，閱讀速度要跟上，跨考建議考生強迫自己有選擇地讀不同專(zhuān)業(yè)不同內容的英語(yǔ)文章，從平時(shí)開(kāi)始，在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當你自然地理解了一篇東西，哪怕是猜測到一些大意，這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對于準備時(shí)間比較充分的同學(xué)來(lái)講，應該強迫自己每天花半個(gè)小時(shí)去讀一些英語(yǔ)文章，特別是要選一些略帶有專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的文章，這樣可以增加自己的知識面和敏感度，這個(gè)工作堅持一兩個(gè)月后，對加強自己的語(yǔ)感。
3.作文：練習主要體現在三方面：寫(xiě)作詞匯、寫(xiě)作思路和實(shí)際寫(xiě)作�？佳�1號網(wǎng)建議考生前兩項可以在開(kāi)始復習時(shí)就有意識地積累和訓練，而最后一項需要在擁有一定詞匯量和語(yǔ)法知識后再開(kāi)始進(jìn)行。
(1)寫(xiě)作詞匯�？梢愿渌~匯記憶同時(shí)進(jìn)行。
(2)寫(xiě)作思路�？梢跃湍硞�(gè)題目，先自己構思，然后對照范文進(jìn)行對比、學(xué)習；同時(shí)積累詞匯和有用的句型。
考研英語(yǔ)復習計劃 4
●前期準備階段
9月至11月
了解考研信息，聽(tīng)一些免費的考研講座。確定考研目標，繼續搜集考研相關(guān)的信息。了解考研應如何選擇專(zhuān)業(yè)，全面了解所報專(zhuān)業(yè)的信息。準備開(kāi)始復習。
●基礎知識復習階段
1月至7月
第一輪復習：開(kāi)始買(mǎi)一些參考書(shū)，尤其是英語(yǔ)可以開(kāi)始背單詞了，基礎不好的建議《非常詞匯》，這個(gè)800句同源外刊包涵了大綱的所有詞匯，記憶量變少了。開(kāi)始練習閱讀理解，同時(shí)適當的練練真題，加深基礎知識點(diǎn)的掌握。
●暑期強化階段
7月至8月
制定一個(gè)暑期強化復習計劃，開(kāi)始第二輪考研復習。這一階段重點(diǎn)復習政治、鞏固英語(yǔ)和數學(xué)，對于真題，不僅僅是做題了，要一字一句的分析真題，尤其是句式和詞匯、長(cháng)難句。這個(gè)可以考慮《考研真相》。真題往往代表性很高。同時(shí)配合真題視頻去復習。
9月
全面關(guān)注考研大綱，大綱發(fā)布后，看一些名師對大綱解析的視頻，根據大綱的變化情況和名師的指導，適當調整一下復習計劃。
10月
確定國慶假期復習計劃，對前兩個(gè)階段的'復習進(jìn)行總結、梳理、查缺補漏。同時(shí)，開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的復習。
10月至至11月
1、研究生考試網(wǎng)上報名工作開(kāi)始，謹慎填報，牢記報名信息。
2、研究生考試報名工作確認開(kāi)始，考生到指定的地點(diǎn)進(jìn)行現場(chǎng)確認，繳費并照相。
●沖刺復習階段
11月下旬
政治、英語(yǔ)、數學(xué)、專(zhuān)業(yè)課的進(jìn)入沖刺復習階段；在政治科目方面，對一些重要時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行記憶和理解；關(guān)注考試題型預測的信息。那時(shí)候一些預測卷也陸續出來(lái)了，可以多關(guān)注。
12月
進(jìn)行模擬實(shí)訓，查缺補漏，做考前整理。
調整心態(tài)，打印考研準考證，準備考試。
這個(gè)復習計劃是主要針對基礎較差的學(xué)生，早點(diǎn)開(kāi)始復習，這樣后面就會(huì )時(shí)間更充裕一些。
考研英語(yǔ)復習計劃 5
詞匯的復習：
可以說(shuō)，詞匯的復習應該貫穿整個(gè)考研復習過(guò)程，因為它是做任何題目的基礎。所以，大家應該樹(shù)立這樣的意識，背單詞應該是在打一場(chǎng)持久戰，從我們開(kāi)始打算考研的那一刻開(kāi)始，就要開(kāi)始背誦單詞，直到復習的最后階段，單詞要成為考生每天復習的一個(gè)基礎環(huán)節。原因有兩點(diǎn)：第一,單詞要循環(huán)記憶。第二，每天背誦會(huì )產(chǎn)生語(yǔ)感。那么，在考研復習的中后期，單詞要如何背誦呢?我們已經(jīng)背誦過(guò)考研大綱詞匯，這個(gè)階段需要做的事情就是要不斷的重復復習，重點(diǎn)背誦核心詞匯以及相關(guān)的常用短語(yǔ)。做到對單詞的基礎含義，考研常見(jiàn)熟詞生意，以及常用搭配充分的了解，熟悉，爭取做到熟練使用，只有達到以上的程度才是對考研詞匯完全掌握�？忌刻毂痴b單詞的時(shí)間不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)。要合理分配時(shí)間。建議同學(xué)們可以把時(shí)間拆解開(kāi)，分成幾塊來(lái)背誦單詞。因為只有在多重復的基礎上才能達到最佳背誦效果。所以，大家可以選擇早上，課間，飯前飯后，睡覺(jué)之前背誦單詞。這樣反復多次背誦，效果為最佳。
閱讀的復習：
閱讀時(shí)整個(gè)考研英語(yǔ)復習過(guò)程中最為核心，最重要的一項。在復習的中后期，各位對閱讀的復習不能有一絲松懈。把它當做最核心、最重要的任務(wù)來(lái)對待。"得閱讀者得天下"�？忌谶@個(gè)階段還是要加強對真題的'把握。除此之外，還要不斷訓練語(yǔ)感和擴大閱讀量。
多看考研閱讀來(lái)源文章，既然大部分短文選自當代的報刊雜志，那么在日常復習中，多參考一下考研英語(yǔ)閱讀文章，當然是最好的方法，培養語(yǔ)感的同時(shí)，還幫助自己分析句子結構。同時(shí)。自己動(dòng)手多翻譯。閱讀中有些句型或句子結構特別是長(cháng)句、難句必須多看，自己動(dòng)手多翻譯。只有這樣做才能把全文看懂，答題才有真正的把握。
新題型的復習：
這種新題型考查考生在語(yǔ)篇角度上對全文脈絡(luò )的把握，能有效地測試語(yǔ)意連貫性和對行文思路的把握程度，它需要考生對上下文意思準確理解后，從大意的角度進(jìn)行迅速匹配，看似簡(jiǎn)單實(shí)則不易，因此倍受出題者青睞。那么，在復習這種題型的時(shí)候，要基于幾種技巧。技巧一：前瞻后顧仰，尋找"信號詞"，回到選擇項中篩選。技巧二：濃縮句意，意義匹配，整體把握。技巧三：以段落為單位梳理文章脈絡(luò )，留意文章的起承轉合。
作文的復習：
作文是一種需要有很多積累才能行文的一種考題，所以，各位在這個(gè)階段應該增加對詞組以及好的句型的積累�？梢远啾痴b一些作文，重點(diǎn)背誦好的句型以及短語(yǔ)。多積累才能自由使用。
以上，就是給各位在這個(gè)階段的復習的幾點(diǎn)建議，希望可以幫助各位。最后希望大家在這個(gè)階段復習順利!
考研英語(yǔ)復習計劃 6
最近很多準備參加20xx年考研的同學(xué)發(fā)短信要求給出考研英語(yǔ)方面的復習計劃，我思考再三，為了能夠使同學(xué)們獲得最滿(mǎn)意的復習效果，初步把考研復習分成幾個(gè)階段，同時(shí)強調了每個(gè)階段的復習方法和重點(diǎn)提示，希望對把握復習作以參考。也為不能夠給每位發(fā)信息的同學(xué)及時(shí)回信表示歉意。
一、基礎階段（20XX年年xx月～20xx年6月）：
目標：夯實(shí)基礎。
重點(diǎn)：?jiǎn)卧~、長(cháng)難句。
具體要求：
1、單詞：《20xx考研英語(yǔ)詞匯速記寶典》重點(diǎn)掌握單詞搭配和用法，細致了解詞根、詞綴構詞用法。重點(diǎn)記憶第一和第二部分。
2、泛讀：每周泛讀2～3篇《經(jīng)濟學(xué)人》、《china daily》、《時(shí)代周刊》等英文報刊上的文章，了解其大概意思即可，以便擴充背景知識、鍛煉猜測單詞能力。這些資料我會(huì )及時(shí)放在博客上，可以隨時(shí)下載。
3、背誦：每天堅持背誦一篇文章，并且在早上起來(lái)大聲朗讀，并在睡覺(jué)之前默寫(xiě)文章，而且摘抄其中的重點(diǎn)句型的結構，然后來(lái)做反復的臨摹和翻譯。我也會(huì )推薦新概念英語(yǔ)和真題閱讀試題方面的文章的，以后陸續放到博客上。
二、單項訓練（20xx年7月～10月）
暑期段（7-8月）：強化真題閱讀
具體要求：
1.分成不同的題型的專(zhuān)項訓練，包括主旨題，細節題，推理題，論據論點(diǎn)題，推理題，并熟悉每種題型的解題思路和方法。每天用宏觀(guān)語(yǔ)篇分析法來(lái)分析文章，包括訓練抓住文章中心和段落中心的能力，也就是尋找上下文反復重復的主題詞，包括分析段落的一致性和連貫性的能力，宏觀(guān)分析段落的結構和邏輯思維的能力，作者的批判和褒揚情感的能力。
2.�？疾⒆屑氀芯恳惶讱v年真題。讀懂每一個(gè)單詞每一句話(huà)，摸清出題人思路，總結�？嫉�'語(yǔ)法點(diǎn)和語(yǔ)言點(diǎn)，重點(diǎn)解決考研英語(yǔ)的關(guān)鍵——復雜長(cháng)難句，熟練掌握各種較長(cháng)、較難的句式�？偨Y在本子上。
3.這一階段要加大閱讀量，提高速讀和精讀能力，同時(shí)也要通過(guò)閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。建議進(jìn)行相當數量的題型專(zhuān)項練習，以做題來(lái)提高實(shí)戰能力。
秋期段（9-10月）：專(zhuān)項突破（完型、新題型、翻譯）
三、沖刺階段（xx月～1月考試）
目標：精煉整合，沖刺作文
具體要求：
關(guān)于寫(xiě)作，還是八字方針：
背誦五背原則——精彩詞匯(文章中的)；精彩句型；文章里精彩的句子；萬(wàn)能的框架；經(jīng)典范文
默寫(xiě)（reading makes a full man ，conference a ready man ,writing an exact man）可以查出一些細小的錯誤，而這是判卷老師最不可忍受的地方。
互譯把精彩的文章翻成中文，過(guò)一段時(shí)間再復原成英文。
描紅既是模仿，仿效，通過(guò)這四個(gè)環(huán)節最終產(chǎn)生高分作文。
寫(xiě)作的三個(gè)階段：牢記、效仿、持之以恒
在這個(gè)階段，考生要注意總結對于每種題型的體會(huì )和答題技巧，統計自己的得分和正確率，查找自己的不是，結合大綱中的新要求，有的放矢地做好復習。在精神上既不能放松，也不能過(guò)于緊張，注意保持實(shí)戰做題的狀態(tài)。俗話(huà)說(shuō)，行百里者半九十。最后階段是最困難也是最關(guān)鍵的，考生應保持信心，勞逸結合，保持充足的睡眠，以100%的旺盛精力去迎接考試。
提示：同學(xué)們制定、執行考研復習計劃時(shí)的幾點(diǎn)注意事項
1. 計劃源自知己知彼
計劃是為考生們的考研目的服務(wù)的，所以在制定計劃前考生一定要對考研的大形勢，希望報考的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)，自身的實(shí)力等作詳細、客觀(guān)的分析，這樣考生在制定計劃時(shí)才能有的放矢、計劃得當，達到“知己知彼，計劃自明”的目的。比如對于所報專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課，考生就應該及早了解它的內容范圍、指定教材、歷年試題等情況，然后再根據自己的專(zhuān)業(yè)課水平確定自己專(zhuān)業(yè)課的復習進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等，這樣考生專(zhuān)業(yè)課的復習計劃自然也就明確了。
2. 計劃的靈魂是變化，要學(xué)會(huì )用活計劃，作計劃的主人
計劃的大敵是變化，然而優(yōu)秀的計劃卻恰恰是敢于面對變化，因為計劃的靈魂是應變�？忌鷾蕚溲芯可荚嚨臅r(shí)間通常在一年左右，其間的大事小情林林總總，難免會(huì )有出乎意料的，因此考生制定的計劃必須能夠應對突發(fā)事件、異常情況。以上計劃可根據實(shí)際情況進(jìn)行20％調節，后兩個(gè)階段可進(jìn)行比較大的調節。一到兩周對大小計劃實(shí)施進(jìn)行評價(jià)，并及時(shí)修訂，要使復習計劃能夠從容應對環(huán)境的變化，就要使制定的計劃做到：松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。
3. 復習計劃不要與學(xué)習習慣“擰”著(zhù)來(lái)
考生在制定復習計劃時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習習慣(當然是指好的學(xué)習習慣啦)，做到“習慣融入計劃，計劃體現習慣”。復習計劃與學(xué)習習慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計劃考生在實(shí)施貫徹時(shí)才能更順暢、高效。比如，有的考生早上記憶好，不妨就安排早上進(jìn)行英語(yǔ)的閱讀、背誦；而有的考生晚上更能靜下心來(lái)看書(shū)，那就可以計劃晚上看看數學(xué)之類(lèi)需要集中精神的科目。
4. 將專(zhuān)業(yè)考試和求職的小計劃納入考研復習的大方案里去
考研的復習進(jìn)程往往與考生的專(zhuān)業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突，具體來(lái)說(shuō)就是和紛至沓來(lái)的專(zhuān)業(yè)設計、招聘會(huì )、面試、公務(wù)員考試等發(fā)生沖突。對此很多考生顧此失彼處理不好，煩惱得很。其實(shí)解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復習計劃里預留出考生進(jìn)行求職活動(dòng)的時(shí)間。為此，考生在制定復習計劃時(shí)就要提前了解各類(lèi)求職活動(dòng)的時(shí)間安排。有些同學(xué)擔心參加求職活動(dòng)會(huì )減少考研的復習時(shí)間，但同學(xué)們可換一個(gè)角度想：平時(shí)復習那么累，正好利用這個(gè)機會(huì )換換腦子放松一下。
天道酬勤，加油吧！
考研英語(yǔ)復習計劃 7
距離20xx年考研還有30天左右的時(shí)間，大部分學(xué)生開(kāi)始焦慮緊張起來(lái)，感覺(jué)各個(gè)科目復習得都不充分，就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，同學(xué)們頭疼的幾個(gè)問(wèn)題是：?jiǎn)卧~還要不要繼續背誦?閱讀理解的正確率不穩定怎么辦?用了寫(xiě)作模板會(huì )不會(huì )被判卷人發(fā)現從而分數會(huì )降低? 事實(shí)上，大家不用這么心慌，因為給每個(gè)考生剩下的時(shí)間都是一樣的，你的競爭對手可能會(huì )面臨跟你一樣的問(wèn)題，在此關(guān)鍵階段、在有限的時(shí)間里，如何有效地提高分數才是最重要的，今天就向大家安利個(gè)方法，希望對同學(xué)們備考英語(yǔ)有所幫助。
1. 時(shí)間安排
每天至少抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)，這兩個(gè)小時(shí)包含背誦的內容以及做題，建議大家做題在下午做，因為我們英語(yǔ)這一科在下午考，逐漸找到下午做題的感覺(jué)，即考試狀態(tài)。做題的時(shí)候要掐著(zhù)時(shí)間，比如閱讀每篇文章控制在15-18分鐘，作文45分鐘，翻譯30分鐘，新題型15分鐘，完型15分鐘。進(jìn)入12月份，每周要抽出一個(gè)下午做完整的一套試題，可以是真題也可以模擬題，嚴格按照考試的形式進(jìn)行，以查缺補漏看看自己的薄弱環(huán)節在哪里。
2. 復習重點(diǎn)及策略
在這個(gè)階段，英語(yǔ)復習的重心就是閱讀和寫(xiě)作，
閱讀要做到以下兩點(diǎn)：
1)堅持每天至少兩篇真題閱讀，以維持題感；
2)不斷總結每道題目的答案位置特征，正確選項以及錯誤選項特點(diǎn)，這樣才能挖掘出真題中的套路。
寫(xiě)作也要做到兩點(diǎn)：
1)堅持每天背誦范文，搜集寫(xiě)作用的素材，整理出比較有亮點(diǎn)的句型表達；
2)每周必須至少寫(xiě)兩篇作文，整理出寫(xiě)作框架，尤其是小作文，每封信內容提綱要點(diǎn)都要梳理。長(cháng)此以往，就會(huì )形成自己寫(xiě)作模板，避免出現模板痕跡，寫(xiě)的`時(shí)候注意字跡工整可辨認。
3. 單詞背誦
記憶單詞是貫穿我們考研英語(yǔ)復習的各個(gè)階段，在沖刺期主要背近十年真題中出現的所有詞匯，無(wú)論是文章中還是選項中都要背誦，因為重復考查的機會(huì )較大。
以上就是目前英語(yǔ)復習的時(shí)間以及內容安排，把握好最后的時(shí)間，提高學(xué)習效率，相信同學(xué)們會(huì )取得理想的結果。
考研英語(yǔ)復習計劃 8
一、蓄積能量階段
就像一盞臺燈要發(fā)光發(fā)亮就必須要進(jìn)行充電一樣，考研英語(yǔ)要想成功就必須得夯實(shí)基礎�；A薄弱的同學(xué)更應該及早進(jìn)行復習。單詞和語(yǔ)法是英語(yǔ)的基礎，建議大家在初期復習階段每天抽取2個(gè)小時(shí)進(jìn)行復習�，F在市面上出售的太陽(yáng)城考研英語(yǔ)系列叢書(shū)，它是專(zhuān)門(mén)針對基礎薄弱的考生量身定做的嫁衣。我大概翻看了一下這些資料書(shū)，結合考研復習計劃的話(huà)，相對來(lái)說(shuō)還是比較實(shí)惠的。
英語(yǔ)大綱要求掌握5500左右的單詞量。因此，剛開(kāi)始的階段，也就是背單詞和學(xué)習語(yǔ)法的階段。大家都知道純粹的背單詞是多么無(wú)聊的一件事，而且效果還不是很好。但是大家同樣也知道背單詞貫穿于考研復習的整個(gè)過(guò)程。但是我覺(jué)得只要方法到位了，其實(shí)背單詞并不難。我看到《考研圣經(jīng)》這本資料中的解析做的很全，像我這種英語(yǔ)不怎么好的學(xué)生都能看的懂，它的句子解析結構特別的清晰詳細�？粗�(zhù)看著(zhù)讓我突然間想到了高中時(shí)候李陽(yáng)在我們學(xué)校開(kāi)瘋狂英語(yǔ)的宣講會(huì )時(shí)說(shuō)道，英語(yǔ)要學(xué)好的唯一辦法就是讀，我就想著(zhù)如果我把這些閱讀背了下來(lái)，那我就把語(yǔ)法和單詞二個(gè)老大難問(wèn)題就解決了，況且有了如此詳細明了的句子解析，簡(jiǎn)直是再好不過(guò)了。于是，我就這么愉快的決定去背這些優(yōu)美的句子了。
這就每天六點(diǎn)多起床拿著(zhù)解析部分站在學(xué)校的小樹(shù)林里背起了閱讀，并且每天堅持至少背10句，就這樣子堅持到第一個(gè)階段完。其中還貫穿著(zhù)有學(xué)習英語(yǔ)真題，感覺(jué)自己好像無(wú)意間認識了好多單詞，后來(lái)做起英語(yǔ)閱讀就順溜多了。
二、轉化能量階段
當臺燈蓄電以后，它必須將電能轉化為光能才能帶給人們光明。大量的單詞和語(yǔ)法積累之后，大家就要注意啦，多做真題，反反復復的去做，之前用的《考研圣經(jīng)》不只是可以鞏固詞匯，我覺(jué)得它真正的價(jià)值就是體現在這一部分的。
經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習之后，相信你也會(huì )總結一些規律和適合自己的方法去更好地復習。比如：最適合自己的背單詞方法和學(xué)習英語(yǔ)的最佳時(shí)間等等。第一階段我們背誦了大量的`閱讀真題，不僅幫助我們積累了大量的單詞和語(yǔ)法，它還幫助我提升了閱讀速度和做閱讀的正確率。歸根結底，還是因為有第一階段的對《考研圣經(jīng)》中真題的背誦。和背單詞一樣，做真題閱讀要貫穿考研復習之路的始終。做每一篇閱讀都應先看題目和選項，把重要的人名，時(shí)間，原因等等選項中涉及的問(wèn)題做標記，然后再看文章，有的放矢，帶著(zhù)任務(wù)去閱讀，會(huì )發(fā)現很多段落和題目無(wú)關(guān)，省略不讀，細讀跟選項有關(guān)的段落。這樣一遍下來(lái)基本上解決3道題，剩下的兩、三道題常�？疾鞂ξ恼抡w思路和中心意義的把握，這就要重點(diǎn)閱讀開(kāi)頭和結尾兩段，一般的題目不會(huì )超出這樣的思路。題目做完以后，不要著(zhù)急再往下做新的篇章，要把這篇文章細看一遍，不會(huì )的單詞要查閱記錄，更重要的事把每個(gè)出題點(diǎn)細讀一下，揣摩出題人的意圖和角度，這樣這篇閱讀才算完成。如此一路下來(lái)，水平自然而然就提高了。 除過(guò)閱讀之外，完形填空也讓人比較頭疼的一項，它是考察大家對詞匯、語(yǔ)法、結構和習慣用法的理解掌握，一般失分較多。做這一部分時(shí)，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點(diǎn)，要關(guān)注首尾兩段，各段的首句和“關(guān)鍵詞”。完型是考研的第一道題，答得不理想，會(huì )直接影響到后面的閱讀，建議把完型作為最后一道題。一般來(lái)說(shuō)是這樣子的，但是由于以上較好的復習計劃，本來(lái)薄弱的基礎得到了鞏固，一般的單詞和語(yǔ)法也就不會(huì )太難的，所以不用害怕的。
三、能量爆發(fā)階段
這一階段建議大家開(kāi)啟小宇宙爆發(fā)模式，真題當然不能少做，還是要反反復復的去做。查缺補漏，�？佳菥�，保持狀態(tài)是這一階段的重中之重。
繼續保持每天背單詞和做閱讀的好習慣，保持良好的心理狀態(tài)，給自己留出特定時(shí)間模擬考試，真正體驗考試的感覺(jué)，確定自己的答題順序，合理的分配時(shí)間。但是仍以真題為主，模擬題沒(méi)必要大量做。只是單純的做這些未免有點(diǎn)太浪費時(shí)間了，最好是能夠抓住一切可利用的時(shí)間。由于之前的復習中并沒(méi)有好好復習翻譯和寫(xiě)作，所以這一階段要進(jìn)行翻譯和寫(xiě)作的強化訓練。每天抽出二個(gè)小時(shí)來(lái)練習翻譯和寫(xiě)作。因為有了《考研圣經(jīng)》背誦閱讀的基礎，各種單詞和句式簡(jiǎn)直是如噴泉一涌而出。當然全面的了解考研真題作文也是很有必要的，以便于知己知彼，百戰不殆，當然你也可以選擇直接背誦真題作文原文。習計劃則是很有必要的，一定要慎重對待呀!
考研英語(yǔ)階段應該如何復習，才能安全渡過(guò)?
首先，單詞是王道，一切對于題目、選項的認知一定是建立的對單詞的認知之上的。千里之行始于足下，對于考研英語(yǔ)而言，我們可以說(shuō)千里之行始于單詞!而對于單詞，其實(shí)廣大考生的難題就是怎么背下來(lái)，怎么記住單詞。這時(shí)候，一本好的單詞書(shū)的選擇就尤為重要了。對于單詞書(shū)的選擇，老師提示大家一定要選擇對于單詞分類(lèi)比較清楚的，比如有核心、基礎詞匯的分類(lèi)，有詞根詞綴法助記，并且配有真題例句就比較好了。選擇好單詞書(shū)，就是背單詞的漫漫長(cháng)路了，各位考生在背單詞的過(guò)程中一定不要急于求成，對于單詞的熟練度一定是考一遍遍的記憶和強化的，沒(méi)有三遍左右的單詞記憶過(guò)程，大家很難做到在考前能把所有見(jiàn)過(guò)的單詞爛熟于心。在這里，老師推薦大家可以用一些適合自己的記憶單詞的方法來(lái)輔助記憶，比如詞根詞綴記憶法，最科學(xué)最系統的記憶單詞的方法。在之后的文章中，老師也會(huì )為大家展開(kāi)來(lái)講解。
其次，在準備考研英語(yǔ)的過(guò)程中，除了要過(guò)單詞這一關(guān)，很多考生會(huì )忽略了語(yǔ)法的學(xué)習。那么對于考研語(yǔ)法，其實(shí)不像高中語(yǔ)法一樣令人頭疼。因為考研語(yǔ)法不會(huì )考察的那么瑣碎、細致�？佳姓Z(yǔ)法在考研英語(yǔ)大綱中已經(jīng)明確規定了考什么、不考什么，各位考生進(jìn)行有針對性的復習即可。
最后，考研不是你一個(gè)人在戰斗，在漫漫考研路上，中公考研的老師會(huì )一直陪伴著(zhù)同學(xué)們的左右，為你們解答考研路上的各種疑惑，祝同學(xué)們考研成功!
考研英語(yǔ)復習計劃 9
在這點(diǎn)上，建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習的優(yōu)勢，多找一點(diǎn)研友，共同學(xué)習，這樣不僅可以互相監督，而且還能互相比較，互相討論，有氣氛了，學(xué)習熱情就上去了，大家不要小看這一點(diǎn)，如果最終你能夠對你本來(lái)不喜歡的英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，那么你離成功也就不遠了。下面給大家一個(gè)比較通用的計劃表，各人可以根據自己實(shí)際情況作調整。
第一階段：3 月-6 月
這是前期備考階段，一般來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的大綱不會(huì )有大幅度的變化，在這段時(shí)間內，要根據前一年的大綱，對自己的基礎進(jìn)行針對的訓練。首先是詞匯，要做到每天背，時(shí)時(shí)背，一天背多少無(wú)所謂，背了忘記多少也無(wú)所謂，關(guān)鍵是不斷地重復重復再重復，對于各類(lèi)記憶方法，我不想累贅，希望大家明白這樣一個(gè)道理：背100 個(gè)單詞，第2 天起來(lái)哪怕忘記了90 個(gè)，你也記住了 10 個(gè)，下一次重復的過(guò)程中你又能記住更多，雖然每次記住的比例不高，但是只要重復的次數夠多，你的詞匯量就能突飛猛進(jìn)，詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅持，而非技巧。所以大家在選購詞匯書(shū)時(shí)，請扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書(shū)，買(mǎi)一本實(shí)在的，釋義詳細的書(shū)即可。
另外，大家可以適當訓練下閱讀，量不必多，找找感覺(jué)就行，關(guān)鍵是保持熱度，每天做一篇閱讀文章，并且精讀分析，記憶生詞，就可以了，不需要花太多的時(shí)間。 作文的訓練不必開(kāi)始過(guò)早，在第一階段，可以每個(gè)月背誦一篇范文，這是我極力倡導的對于語(yǔ)感不強的同學(xué)培養寫(xiě)作思路的方式，4 個(gè)月背 4 篇，很少的量，到了 7 月你可以試著(zhù)寫(xiě)一篇真題作文，你會(huì )發(fā)現，肚子里有話(huà)了，就是那么簡(jiǎn)單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
第二階段：7 月-8 月
這個(gè)階段是最需要好好利用的階段，在暑期，沒(méi)有其他課程的干擾，相對來(lái)說(shuō)最容易集中精力，人的`狀態(tài)也最好。在這個(gè)階段首先你需要總結一下前期復習的情況，比如自己閱讀哪方面有問(wèn)題，甚至可以細化到哪種類(lèi)型的題目有問(wèn)題，先總結下來(lái)。然后開(kāi)始做真題，至少要做 10 年的真題，每套都要當作正式考試來(lái)做，規定時(shí)間，不要翻譯不做或者作文不寫(xiě)，真題是最好的練手素材，作文可以到勤徑論壇的英語(yǔ)答疑區開(kāi)帖，版主會(huì )幫你修改。另外真題不僅要做，還要研究，研究什么?研究出題人的思路，研究題目的干擾項設置等等，要自己去推敲，這樣感受深刻，切忌眼高手低。一般來(lái)說(shuō)，大家要把真題精析至少兩遍，對于自己前面總結下來(lái)的不足的題型，結合真題再推敲一下，一定會(huì )有所斬獲的。
第三階段：9 月-12 月
這個(gè)階段正處第二段低潮期，這個(gè)階段大家在復習的量上可以減輕一點(diǎn)，但是還是要保證每天的詞匯重復記憶和閱讀的熱度保持，此外在這個(gè)階段，可以自己整理一些自己的模板，建議大家整理出小作文書(shū)信的模板和大作文正反兩面的模板，對于模板的選擇和使用，要滿(mǎn)足以下幾點(diǎn)：
1.切勿直接把某輔導班的模板拿來(lái)用，或是僅作簡(jiǎn)單的修改，原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套話(huà)，最好只需要結構上的邏輯詞和過(guò)度詞，模板的固有語(yǔ)言越多，這篇模板的質(zhì)量就越差，不要低估閱卷老師的水平。
3.在自己有限精力的前提下，模板多多益善，準備充分點(diǎn)不是壞事，我考試前，把小作文書(shū)信的11 種類(lèi)型的格式全部背得滾瓜爛熟，這次雖然沒(méi)考到書(shū)信，但是很多語(yǔ)言還是能用的。
第四階段：1 月-考試
這個(gè)階段就是所謂的“沖刺階段”，這個(gè)階段，除了基本的熱度保持練習之外，不要再做任何的多余練習了，可以再把真題分析一下，做到心中有數，相信有了之前的一系列準備，這個(gè)階段你不會(huì )太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準備的模板，瀏覽一下一些解題的技巧，就可以了。
考研英語(yǔ)復習計劃 10
面對著(zhù)將要走到盡頭的大學(xué)生活，我決定參加20xx考研，讓理想走的更遠。在考研的所有科目中，我唯一擔心的是英語(yǔ)，特別是英語(yǔ)作文，想想自己參加過(guò)的所有英語(yǔ)考試，沒(méi)有一次的英語(yǔ)作文讓我滿(mǎn)意。這次選擇考研，我決定把作文也好好練下。
我練習作文的第一步就是"背"，背單詞、背句子、背范文。單詞是學(xué)習英語(yǔ)的基礎，要面對考研英語(yǔ)，就必須面對單詞。單詞也是寫(xiě)好作文的基礎，所有我決定把考研英語(yǔ)的單詞記憶和作文練習一起進(jìn)行。要寫(xiě)好英語(yǔ)作文，腦中必須有料，所以我不僅背單詞，另外，還收集了一些比較好的句子和海天考研老師推薦的一些范文。單詞、句子、范文量很大，我不可能短時(shí)間全部掌握，所以我把這些龐大的內容進(jìn)行了分解。每天早上按照自己定的計劃進(jìn)行背誦，晚上再拿出來(lái)快速復習一遍。從開(kāi)始復習，我就堅持著(zhù)這個(gè)方法，雖然也曾不想再堅持，也曾感覺(jué)效果不佳，但最終我戰勝了那個(gè)懶惰的自己，堅持了下來(lái)，而且頭腦中儲存的知識也越來(lái)越多，現在寫(xiě)作文也沒(méi)有之前那么困難了，我想這就是我辛苦換來(lái)的收獲吧。
在我提高英語(yǔ)作文寫(xiě)作水平上，除了是背，"練"對我的幫助也非常大。我找來(lái)了近十年的真題，在自己背的'過(guò)程中，并有計劃地展開(kāi)訓"練"。我要求自己每周寫(xiě)三篇真題上的作文，寫(xiě)每篇作文我都給自己定了時(shí)間，不管寫(xiě)到什么程度，只要時(shí)間一到，就要停下筆。我本身就不怎么會(huì )寫(xiě)作文，所以剛開(kāi)始練習，感覺(jué)壓力好大，但半個(gè)多月下來(lái)，感覺(jué)習慣了，就像寫(xiě)日記，時(shí)間長(cháng)了就成了一種習慣，到一定時(shí)間就自然而然去寫(xiě)了。每寫(xiě)完一篇作文，我都要認真分析比較，把自己的不足、還能提高的地方都寫(xiě)到作文的下邊，在下次寫(xiě)作文的時(shí)候，多注意這方面的問(wèn)題，讓寫(xiě)作的水平一點(diǎn)一點(diǎn)提高。
另外，有一點(diǎn)我感覺(jué)在作文寫(xiě)作中非常重要，那就是用詞要準確。海天考研的老師也說(shuō)過(guò)，作文用詞準確是最基礎的要求之一，其次要注意句型多變。一篇作文中，最好既有并列句、復合句，也有從句等。這些多樣的句型往往就是得分點(diǎn)，但多樣的句型都要以準確的用詞和正確的語(yǔ)法運用為前提。
最后，在作文訓練進(jìn)入困惑期時(shí)，考生要多向老師請教，老師的講解往往會(huì )讓長(cháng)時(shí)間陷入困惑的我們豁然開(kāi)朗。20xx，希望我們都可以面帶笑容迎接自己的成果。
考研英語(yǔ)復習計劃 11
隨著(zhù)20xx年底的考試越發(fā)臨近，計劃參加20xx年底的研究生考生的童鞋們，現在就應該行動(dòng)起來(lái)了。距離你們的考試還有一年，不妨給自己制定一個(gè)全年的規劃。對于沒(méi)有規劃自己考研進(jìn)度的同學(xué)或者計劃性不強的同學(xué)，一份詳細的復習計劃可以讓你更有效的利用自己的時(shí)間。十一長(cháng)假將至，不要只想著(zhù)游玩，你需要的正是一份復習計劃。
第一周：10月1日--10月7日
一、學(xué)習任務(wù)
1.記憶考研英語(yǔ)詞匯
2.強化復習英語(yǔ)完形，做三年真題
3.著(zhù)手強化復習英語(yǔ)閱讀，了解各題型做題技巧，做三年真題
二、復習建議
1.完型填空主要考查考生語(yǔ)法、詞匯、閱讀的全面能力，尤其對英語(yǔ)文章整體把握能力。建議大家通過(guò)聽(tīng)課熟練掌握完型的解題思路和方法，同時(shí)積累考研英語(yǔ)詞匯，鞏固考研英語(yǔ)語(yǔ)法知識點(diǎn)，提升長(cháng)難句的分析能力，培養英語(yǔ)閱讀理解的能力。
2.閱讀是考研英語(yǔ)的重中之重，掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每一種解題方法，一定要用真題反復驗證和練習，做到舉一反三。
3.國慶假期建議復習時(shí)間每天至少三小時(shí)。
第二周：10月8日--10月14日
一、學(xué)習任務(wù)
1.繼續記憶考研記憶，重點(diǎn)復習生單詞和熟詞生義。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(cháng)難句分析并翻譯。
4.每周練習一篇作文，題目自選，寫(xiě)完自己修改，也可以共享到群里讓高手指點(diǎn)或是供大家參考。
二、復習建議
加強考研真題研究。對近十年真題仔細分析，對考題特點(diǎn)有更系統深入的研究和把握；閱讀理解是復習的重中之重，要求從命題角度去掌握每一篇文章，單詞、短語(yǔ)、長(cháng)難句全部過(guò)關(guān)。
第三周：10月15日--10月21日
一、學(xué)習任務(wù)
1.重點(diǎn)掌握真題中的'詞匯、短語(yǔ)，以及常用詞的用法。
2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(cháng)難句分析并翻譯。
3.每周練習一篇作文，題目自選，寫(xiě)完自己修改，也可以放到群里加以互動(dòng)，請高手指導。
4.單詞、短語(yǔ)、長(cháng)難句全部過(guò)關(guān)，解題方法熟練掌握。
二、復習建議
1.每三天完成一套真題。真題是考研復習的寶貴資源，里面的知識點(diǎn)越挖越深，越挖越多。做完真題之后切忌只對答案，現階段答案的對錯成敗無(wú)關(guān)重要，關(guān)鍵是要把真題中自己做錯的題目和有用的語(yǔ)言點(diǎn)、知識點(diǎn)進(jìn)行提煉、分類(lèi)、整理，這樣才能對真題進(jìn)行一個(gè)全方位的梳理和吸收，才能真正快速地提高考研英語(yǔ)的成績(jì)。
2.進(jìn)一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認真分析，同時(shí)對考研英語(yǔ)真題特點(diǎn)有更系統深入的研究和把握；對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
第四周：10月22日--10月28日
一、學(xué)習任務(wù)
1.進(jìn)一步掌握真題中的詞匯、短語(yǔ)，以及常用詞的用法。
2.每周練習一篇作文，題目自選，寫(xiě)完自己修改，也可以放共享到群里讓高手指點(diǎn)或是供大家參考。
3.進(jìn)一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認真分析，同時(shí)對考研英語(yǔ)真題特點(diǎn)有更系統深入的研究和把握；對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
二、復習建議
1.全部重心放在真題研讀上。
2.薄弱題型要精細分類(lèi)，集中復習攻克，進(jìn)一步查漏補缺。
考研英語(yǔ)復習計劃 12
一、重基礎，詞匯、語(yǔ)法緊抓牢
考研英語(yǔ)復習時(shí)，首先要重視考研大綱，了解考察方向與重點(diǎn)，這樣你才知道應該復習什么。英語(yǔ)大綱中列出的單詞是一定要掌握的。除此之外，在根據你所學(xué)專(zhuān)業(yè)和個(gè)人興趣，結合近些年考題中閱讀選文題材，背記拓展一些單詞。記單詞時(shí)，要注重細節。從音標、詞性，到詞義和用法，都應該從不同的角度去理解它的含義。因為一個(gè)單詞會(huì )有幾個(gè)詞性，而它以不同詞性出現的時(shí)候，含義是很豐富的。所以掌握一個(gè)單詞定要全面，透徹。
學(xué)習和運用語(yǔ)言的過(guò)程是一個(gè)反復的過(guò)程，沒(méi)有什么捷徑，建議一天背誦20個(gè)單詞。然后在第二天背記新單詞時(shí)，把前一天或前兩天的已背單詞再做復習和歸納。這樣，依次類(lèi)推，通過(guò)重復記憶，單詞積累量就會(huì )不斷上升。另外，背單詞時(shí)，最好不要集中背，這樣容易產(chǎn)生厭倦感，建議在一天中的不同時(shí)間段內逐漸完成不同的復習目標。
語(yǔ)法復習與詞匯積累一樣，是語(yǔ)言學(xué)習的兩大基礎支柱，不容忽視。即使語(yǔ)法學(xué)習有些枯燥，但是當系統而科學(xué)的.復習戰術(shù)應用到你的復習中時(shí)，一旦你習慣了這樣的復習流程，就不容易再產(chǎn)生厭倦感。語(yǔ)法復習要把握好兩點(diǎn)：一是要系統地整理基本語(yǔ)法知識；二是要歸納熟悉的特殊語(yǔ)法現象。依賴(lài)比較權威的語(yǔ)法教材，將基礎語(yǔ)法知識重新整理一番，形成清晰的體系。此外，你也要注意全面掌握特殊的語(yǔ)法現象。特殊語(yǔ)法現象的積累主要靠平時(shí)長(cháng)期歸納總結，建議可以專(zhuān)門(mén)搞一個(gè)語(yǔ)法筆記，在讀書(shū)和做題時(shí)隨時(shí)歸納摘錄，經(jīng)常翻閱，以強化記憶。
二、勤訓練，閱讀理解是關(guān)鍵
關(guān)于閱讀理解的訓練，無(wú)論是在前期還是在后期的復習中，都要注意在復習計劃中，安排進(jìn)去一定的時(shí)間來(lái)閱讀有質(zhì)量的文章。前期復習依據每年真題的文章，你可以找來(lái)相關(guān)方面的雜志或報刊，定時(shí)間從略讀到精讀。后期復習中，主要以做真題和研究真題為主。歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書(shū)本將這些文章單獨分列出來(lái)，同時(shí)配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來(lái)考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達到完全理解甚至背誦的程度。
當然，在后期的英語(yǔ)復習中，除了做模擬題，做真題以外，單詞記憶的環(huán)節還是應該繼續。因為牢固的記憶那些你曾記憶過(guò)和你未記憶過(guò)的單詞，對于你理解文章百利而無(wú)一害。
三、同期看，翻譯、寫(xiě)作共鉆研
做翻譯這類(lèi)題，以熟悉和掌握語(yǔ)法為前提，然后再看一些難度比
較大的文章，在反復訓練后，再去嘗試翻譯復雜的長(cháng)難句�？忌梢远嘧鲆恍⿲�(zhuān)項的訓練。
寫(xiě)作是考查考生語(yǔ)言表達能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫(xiě)作應用文的能力，主要是書(shū)信、摘要、報告、備忘錄四種，每個(gè)類(lèi)型都要背誦至少一篇范文來(lái)。至于大作文，還是建議考生背誦一些類(lèi)似八股文形式的寫(xiě)作模式，也要背誦幾篇文章，起碼會(huì )在成績(jì)上有所體現。
翻譯和寫(xiě)作從一定角度來(lái)說(shuō)，題型有些互補的元素在里面。所以，我認為這兩種題型的復習和訓練可以同期進(jìn)行。由此聯(lián)系到彼，從翻譯入手，提高到寫(xiě)作的表達形式。
四、培養語(yǔ)感，提速答題
培養良好的語(yǔ)感對考生完成完型、閱讀理解和作文有著(zhù)非常重要的作用。尤其是完型填空，有時(shí)文章可能讀不太懂，但感覺(jué)會(huì )告訴你應該選哪一項。培養語(yǔ)感可以通過(guò)幾種方法，比如多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶和廣播，看看英語(yǔ)原版書(shū)籍和原版電影，多讀優(yōu)秀的英文資料甚至背誦等等，無(wú)論那種形式，都必須堅持，真所謂“冰凍三尺非一日之寒”，日積月累才會(huì )有收獲。
另一問(wèn)題，每年有部分考生，答不完卷子，或者成績(jì)不佳的直接原因，并不是讀不懂，而是看不完。這種情況給我們的啟示是，一定要在平時(shí)的訓練中，把閱讀的速度提上去，力爭用最有效時(shí)間把握題目主旨，保證質(zhì)量同時(shí)時(shí)刻關(guān)注做題時(shí)間。這就要求在平時(shí)的復習過(guò)程中，就應當對自己的做題速度有一個(gè)大概的估計，并科學(xué)合理地為每道題分配答題時(shí)間，訓練時(shí)，嚴格按照時(shí)間完成，培養自己做題的時(shí)間觀(guān)念。
考研英語(yǔ)復習計劃 13
一、詞匯語(yǔ)法深度練習
還是要再次提到詞匯復習。因為想在閱讀上有穩步提高，前提條件就是要有一定牢固的詞匯量。其實(shí)，我們經(jīng)過(guò)統計之后發(fā)現，除去中學(xué)詞匯和考試大綱詞匯表中從來(lái)沒(méi)有被考查過(guò)的詞匯后，考研詞匯就剩下了近兩千個(gè)�？几哳l詞了。閱讀理解晉級的關(guān)鍵就是要熟練掌握這兩千來(lái)個(gè)高頻詞匯。
除了詞匯，還要把語(yǔ)法學(xué)習深入化。據歷年考研英語(yǔ)試卷規律來(lái)看，考研中密集考查的語(yǔ)法固定的有6種，他們是：定語(yǔ)從句；狀語(yǔ)從句；定語(yǔ)后置；插入語(yǔ)；分詞結構；并列句。這6種語(yǔ)法表面上看很是簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，大家需要把這6個(gè)問(wèn)題研究深了才行�？忌鷳摻Y合語(yǔ)句進(jìn)行訓練，在訓練中深度掌握語(yǔ)法規律。這對于翻譯閱讀中的長(cháng)難句很有幫助。
二、加強閱讀訓練計劃
訓練就要找來(lái)一定數量的文章進(jìn)行閱讀。但是要注意，找“閱讀”是有一定的講究的。同學(xué)們應該在完成上面的詞匯和語(yǔ)法之后再進(jìn)行這個(gè)階段。
那么，應該搜集哪些文章進(jìn)行訓練呢?最好不過(guò)的就是真題了。因為歷年真題的閱讀的`文章不但出處相同，而且語(yǔ)言風(fēng)格和難度是一致的，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的，當我們習慣了這樣的語(yǔ)言風(fēng)格和難度系數，到考場(chǎng)上的發(fā)揮自然就流暢了。也就是說(shuō)，閱讀文章的難度一定要把握好。如果說(shuō)第一階段的復習計劃中，選擇的閱讀都是在4級難度附近的，那么該階段的閱讀訓練就要增強難度系數了。
再談一談翻譯長(cháng)難句的問(wèn)題。因為這是同學(xué)們在日常復習中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。在本階段復習中，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章，這樣即聯(lián)系的寫(xiě)作而且還準確的精讀了真題文章，這個(gè)精讀的過(guò)程是所有想在考試中取得高分的人必須經(jīng)過(guò)的。也許前期比較痛苦，但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會(huì )感覺(jué)所有的考研文章就像是你平時(shí)看中文那樣的簡(jiǎn)單了。因為翻譯的過(guò)程就是分解句子的過(guò)程，當你習慣了這樣的思維方式的時(shí)候，看到任何句子就會(huì )潛意識的去分析它，久而久之，看長(cháng)難句就容易了，這個(gè)過(guò)程是需要時(shí)間的沉淀的，不可操之過(guò)急。
三、真題解讀
真題的作用除了訓練各部分解題能力以外，更重要一點(diǎn)是專(zhuān)項剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過(guò)去的真題(至少10年)進(jìn)行分類(lèi)，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專(zhuān)題，完型也放在一起組成完型專(zhuān)題，寫(xiě)作、翻譯等也是一樣的做法。然后按專(zhuān)題的研究，從中尋覓命題者的命題思路，再從命題者的思路中去尋找化解的思路。最后，再讓各種題型的規律特點(diǎn)的經(jīng)驗總結，結合大量的習題訓練，做到熟能生巧的程度。在這個(gè)過(guò)程中，無(wú)論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路，你都會(huì )有所長(cháng)進(jìn)。
考研英語(yǔ)復習計劃 14
進(jìn)入寒假來(lái)具體談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)的復習。請先做一下xx年的整套試卷，看一下每部分的得分，找出自己的最薄弱環(huán)節，次薄弱環(huán)節相對薄弱環(huán)節，然后再制定相應的計劃—別怕受打擊，這是必要的，先要了解自己，才能超越自己！在這里，建議同學(xué)們充分利用六個(gè)字——分階段，分專(zhuān)題。
一、 分階段---宏觀(guān)方面
英語(yǔ)的復習大致可分為三個(gè)階段：
第一階段(7月-8月)：打基礎階段，包括背單詞(必須背完)，補習語(yǔ)法和聽(tīng)力起步練習。
在此階段不要急于盲目地做題目，如上文所說(shuō)，考試只考冰山一角，這個(gè)階段我們要塑造一座冰山的根基，倘若從一開(kāi)始把目光局限在冰山的一角上，后患無(wú)窮。
第二階段(9月-10月)：全面復習階段，兼鞏固單詞，聽(tīng)力循序漸進(jìn)地推進(jìn)。
第三階段(11月到考試前一星期)：應試性訓練階段，強化練習，題目要反復做，做完要多總結多思考。
二、分專(zhuān)題---微觀(guān)方面
很明顯我必須把英語(yǔ)分解為聽(tīng)力，閱讀理解，翻譯，作文四個(gè)專(zhuān)題來(lái)復習：
1、聽(tīng)力
聽(tīng)力的提高是潛移默化的，也是需要漫長(cháng)的過(guò)程的，因此必須要有耐心。你必須從你能夠聽(tīng)懂的水平開(kāi)始聽(tīng)起，如果剛開(kāi)始就聽(tīng)高難度的，又無(wú)論如何都聽(tīng)不懂，最終只會(huì )打擊自信心，甚至放棄。如果你目前只能聽(tīng)懂初中的磁帶那么就拿初中的來(lái)聽(tīng)，同樣的道理你可以聽(tīng)高中的，大學(xué)一年級的，二年級的，三年級的，四級的，六級的，總之任何一盤(pán)磁帶都可以作為你的開(kāi)始，關(guān)鍵在于它是否適合你目前的聽(tīng)力水平。當你覺(jué)得可以完全聽(tīng)懂且能夠復述大概意思，甚至能夠隨時(shí)記下所聽(tīng)到的關(guān)鍵字詞甚至一個(gè)完整句子的時(shí)候，你就可以提高到下一個(gè)難度了。注意在11月份以前的階段，聽(tīng)力必須以“精聽(tīng)”為主，“泛聽(tīng)”對于提高聽(tīng)力幫助不大！
2、閱讀理解
要想得高分，閱讀理解是關(guān)鍵，是重中之重，在這里主要說(shuō)一下模擬題和真題的使用。在第一、二階段，請不要輕易使用真題(用一套真題做個(gè)水平自測就可以了)！模擬題文章的難度多數比真題大，所以在背完單詞后，先“看”模擬題(注意是“看”，不一定要做后面的題目，或者隨便做一下，不要太計較對錯得失，因為答案本身可能很難說(shuō)是標準或者規范的)。
在看的'過(guò)程中，要注意三個(gè)方面：
一、積累更多詞匯，這些詞匯都是非常有益的補充；
二、對整篇文章意思的把握，對具體細節問(wèn)題的正確理解，對長(cháng)難句的理解；
三、逐漸提高閱讀速度。當第三個(gè)階段到來(lái)的時(shí)候，請毫不吝嗇地拿出真題來(lái)，并且要充分利用真題：一定要做三遍！
第一遍要像考試一樣，嚴格按照時(shí)間要求來(lái)做，這樣主要是為了適應將來(lái)的實(shí)戰；第二遍是精讀，把每篇文章，每個(gè)句子都讀懂。尤其要注意到，考研經(jīng)�？家恍┏Ｓ迷~的不常用意思！
第三遍是總結思考，這時(shí)可以試著(zhù)總結自己在哪些問(wèn)題上容易出錯(大至可以把題目分為主旨題，細節題，推斷題，態(tài)度題等)，還可以揣摩一下出題人的思路，看看那些錯誤的選項都設立了哪些文字“陷阱”(如“以偏蓋全”“斷章取義”“無(wú)中生有”“曲解和誤導”等)�？偟谜f(shuō)來(lái)，“主旨題”和“態(tài)度題”要求我們對全篇意思要有正確把握，而“細節題”和“推斷題”基本都可以還原到文章中找到對應點(diǎn)，答案往往就在相對應的一個(gè)句子里。哪怕整篇文章的意思你并沒(méi)弄明白，讀懂這個(gè)句子你就可以選對答案了。
最后提醒大家一點(diǎn)，政治可以突擊，專(zhuān)業(yè)課可以突擊，惟獨英語(yǔ)不能突擊，務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地走下去。英語(yǔ)的水平在考試前一個(gè)月(第三階段進(jìn)行一半的時(shí)候)就基本定下來(lái)了，最后一個(gè)月可以在應試技巧方面下點(diǎn)功夫，但是不要企圖在最后一個(gè)月有質(zhì)的飛躍。
天道酬勤，加油吧！
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準備階段：現在-3月底
1、考生首先要選擇一套適合自己備考輔導書(shū)，詞匯、真題，目前考研圖書(shū)市場(chǎng)上書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，考生一定要擦亮眼睛選擇一套正版、權威、適合自己的書(shū)籍，才能更加有效的幫助考生提高正確率。
2、考生還要在準備階段制定一套切實(shí)可行的計劃，將各個(gè)月份的英語(yǔ)備考重點(diǎn)做一個(gè)詳細的規劃。
基礎階段：4-6月
正所謂“得英語(yǔ)者得天下，得閱讀者得英語(yǔ)”，在基礎階段，考生們要在復習詞匯、語(yǔ)法的基礎上開(kāi)始著(zhù)手真題的練習了。
閱讀要一馬當先，最先深入真題�？加⒄Z(yǔ)二的考生，由于歷年真題較少，可先完成英語(yǔ)一歷年真題的閱讀部分。此階段最好將20XX-20XX十年真題的閱讀部分完成第一輪。
提高階段：7-8月
1、本階段要重點(diǎn)記憶單詞、鞏固語(yǔ)法。
2、對真題，同樣要對閱讀部分進(jìn)行具體研究，總結真題閱讀中的考點(diǎn)、難點(diǎn)，對命題方向有所了解，在閱讀中積極聯(lián)想所背誦單詞的含義，同時(shí)用閱讀鞏固單詞的記憶，在暑假中完成閱讀部分的第二輪練習。
強化階段：9-10月
1、按照計劃繼續完成單詞的背誦，形成自己獨特的記憶技巧，總結出以混淆、易出錯的單詞，方便閱讀查看。對于真題的研究，要在進(jìn)行第二輪的閱讀理解訓練的前提下， 增加翻譯部分的'訓練。
2、值得注意的是，英語(yǔ)一、英語(yǔ)二翻譯的難度不同，英語(yǔ)二考生在完成英語(yǔ)一翻譯部分時(shí)還是以掌握知識點(diǎn)為主，不要在正確率上“較真”，可與英語(yǔ)二翻譯真題穿插練習。
沖刺階段：11-12月
在11-12月份中，考研英語(yǔ)需要開(kāi)始進(jìn)行定量的模擬題訓練，嚴格保證模擬時(shí)間與真正考研英語(yǔ)的考試時(shí)間相一致，在模擬練習中不翻閱資料，不給自己延長(cháng)做題時(shí)間，嚴格要求自己�？佳杏⒄Z(yǔ)的作文也要在此階段進(jìn)行重點(diǎn)訓練，仔細研究范文，整理詞匯運用、固定搭配及篇章結構的安排，堅持將作文訓練落實(shí)到紙上。
在完成大量真題后，綜合前期復習中好詞句，完成考研英語(yǔ)大、小作文的萬(wàn)能模板。
此外，還要堅持單詞的記憶，著(zhù)重復習高頻詞匯并堅持匯總生詞難詞。
臨考階段：12-1月
臨考前已經(jīng)不存在什么正確率提高之間的比拼了，考生們這段時(shí)期完全是心態(tài)的比拼�？忌鷤円皶r(shí)調整心態(tài)，全面回顧考研英語(yǔ)復習期間的心得總結，結合前期的錯題及復習筆記，進(jìn)行知識點(diǎn)的查漏補缺，要穩中有序的度過(guò)臨考階段。
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階段一：整理記憶
暑假的課程之后，各位同學(xué)需要第一時(shí)間做的是整理課堂筆記。每位寫(xiě)作老師都會(huì )教給大家寫(xiě)作的框架模式，尤其是會(huì )給大家總結各種類(lèi)型的話(huà)題論述素材，這些都是寫(xiě)作必不可缺的內容。所以各位同學(xué)需要整理完整課堂筆記，進(jìn)而進(jìn)行記憶，為寫(xiě)作打下基礎。
此外，各位同學(xué)也要多從范文中學(xué)習亮點(diǎn)詞句、表達方式、行文思路、論述素材等。有了好的語(yǔ)言輸入，才有好的'語(yǔ)言輸出。這個(gè)階段要在9月中旬之前完成。
階段二：仿寫(xiě)與改寫(xiě)
在第一個(gè)階段的寫(xiě)作詞句表達、論述素材的積累的同時(shí)，各位同學(xué)還需進(jìn)行一定量的仿寫(xiě)，也可以對類(lèi)似話(huà)題的范文進(jìn)行改寫(xiě)。建議各位同學(xué)每周精寫(xiě)一篇應用文和論述型短文。所謂精寫(xiě)，就是要通過(guò)“學(xué)習范文—仿寫(xiě)—修改—重寫(xiě)”這個(gè)過(guò)程。建議大家該階段進(jìn)行分段仿寫(xiě)，以及話(huà)題分類(lèi)改寫(xiě)。先集中攻克各段的寫(xiě)作。以大作文為例，可以先集中練習第一段如何進(jìn)行簡(jiǎn)要描圖，進(jìn)而按照話(huà)題分類(lèi)進(jìn)行第二段和第三段的仿寫(xiě)�？佳杏⒄Z(yǔ)話(huà)題可分為社會(huì )熱點(diǎn)、人生價(jià)值/態(tài)度、倫理道德、生態(tài)資源、文化傳承與交流、經(jīng)濟生活六大類(lèi)。訓練的內容以真題為主。這個(gè)階段可以持續到10月中旬。
階段三：強化訓練
在寫(xiě)作素材積累了一定量之后，以及經(jīng)過(guò)一個(gè)月的仿寫(xiě)和改寫(xiě)練習，各位考生基本可以掌握短文寫(xiě)作和應用文寫(xiě)作的寫(xiě)作。接下來(lái)就是要通過(guò)真題和模擬題進(jìn)行寫(xiě)作強化訓練，主要是鞏固前面所掌握的寫(xiě)作方法、論述思路和語(yǔ)言表達。建議大家每周至少寫(xiě)短文和應用文各一篇。這個(gè)階段持續到11月中旬。
階段四：獨家模板
在11月下旬至考前這個(gè)階段，各位同學(xué)需要每周進(jìn)行1套英語(yǔ)模擬題的訓練。所以大家在做模擬套題中的寫(xiě)作時(shí)，需要限時(shí)寫(xiě)作。一般在考場(chǎng)上，建議大家把小作文和大作文所用的時(shí)間總和控制在1小時(shí)內。通常大作文可以用40分鐘左右，小作文用時(shí)20分鐘左右。另外，大家要將自己所寫(xiě)過(guò)的作文進(jìn)行分類(lèi)，打造自己專(zhuān)屬的寫(xiě)作模板。在考前確保自己的模板運用熟練，準確無(wú)誤。
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1.復習時(shí)間安排
雖然在暑假我們有整塊整塊的時(shí)間來(lái)規劃自己的學(xué)習，彌補不足。但文都老師建議各學(xué)科要均衡復習，不要在某一段時(shí)間內只固定學(xué)習一門(mén)學(xué)科，這樣會(huì )造成大腦疲勞，影響復習效果。文都老師建議小伙伴們可以這樣安排每天的復習：06：30-07：00起床、跑步；07：00-08：00早餐、晨讀；08：00-08：50單詞測試；08：50-09：00休息；09：00-12：00輪流看政治和英語(yǔ)；12：00-14：00午休；14：00-17：00輪流看英語(yǔ)和數學(xué)；17：00-19：00晚餐、晚讀；19：00-22：00專(zhuān)業(yè)課；22：00-23：00整理當日復習情況，制定次日計劃；23：00-06：30就寢。每周一到周六可以這樣安排復習，周日一天可以作休息調整，做做自己喜歡的事情，比如運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、看世界杯等，要做好取舍。
關(guān)于英語(yǔ)學(xué)科的復習，文都老師建議首先要保證每天記憶一定數量的單詞，比如50個(gè)左右，可采用聯(lián)想法，詞綴法等，也可將單詞背誦和經(jīng)典范文的背誦相結合，在語(yǔ)境中記憶單詞。然后拿真題或模擬題測測單詞的掌握情況，也可以看看長(cháng)難句，訓練下語(yǔ)法�，F在小伙伴們可以適當的看下寫(xiě)作，該部分必須予以高度重視，因為這是最容易拿分的部分。剛開(kāi)始的階段，可以隔幾天練習寫(xiě)一篇。不需要全部寫(xiě)出，只列出提綱，有自己的思路，然后和范文作比較，這樣有利于形成自己的思維，到了考場(chǎng)上則更容易文思如泉涌。等自己的思路比較清晰時(shí)，可以進(jìn)行大作文和小作文的寫(xiě)作，但要嚴格控制時(shí)間，建議小作文15-20分鐘，大作文40-45分鐘。
2.備考階段心理
眾所周知，考研的戰線(xiàn)很長(cháng)，人很容易疲倦，此時(shí)有一個(gè)共同戰斗的小伙伴就顯得很重要。和小伙伴一起學(xué)習，有什么問(wèn)題，可以共同探討；備考的同學(xué)經(jīng)常會(huì )出現患得患失的狀態(tài)，心理壓力大了可以互相傾訴，進(jìn)行積極心理暗示；當自己支撐不下去的時(shí)候可以相互扶持，互相鼓勵。其實(shí)考研最重要的`是制定好計劃，然后不管刮風(fēng)下雨都堅定不移的執行。成功的往往都是那些堅持到最后的人！
3.備考階段生活小知識
夏天較為炎熱要多喝水。有個(gè)笑話(huà)中提到感冒了多喝水、肚子疼要多喝水、上火了也要多喝水…可見(jiàn)水的重要性。其次，飲食要清淡，多吃蔬菜、水果，如苦瓜、番茄、綠豆等，忌吃太多肉，少吃多餐。身體是革命的本錢(qián)，不能因此影響身體健康。此外，還可以準備一些必備藥物，如藿香正氣水、清涼油、花露水等。
考研英語(yǔ)復習計劃 18
作為一個(gè)考研過(guò)來(lái)人，20xx年考研初試我取得372分的成績(jì)，分數不是很高，但是作為一名軍人，基礎薄弱，而且放下課本多年。很多基礎不是很好的考研學(xué)子都想找過(guò)來(lái)人交流一下復習經(jīng)驗，說(shuō)說(shuō)復習計劃，今天我就把我自己當時(shí)的復習計劃給大家說(shuō)一說(shuō)，權當交流。
每個(gè)人的基礎不同，學(xué)習習慣不同，復習準備的方式各不相同，但有一些地方也是相似的。我因為基礎不是很好，所以用了一年的時(shí)間準備考研復習，這里重要和大家交流下我最薄弱的英語(yǔ)復習計劃。具體安排如下：
1月份——6月初
這個(gè)階段要打好基礎，對基礎薄弱的考生來(lái)說(shuō)，選定一套英語(yǔ)課本和一本語(yǔ)法書(shū)是最重要的，對于正規大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，最好用學(xué)校里學(xué)過(guò)的課本，畢竟熟悉的`教材不會(huì )有很大的難度。語(yǔ)法其實(shí)很重要，雖然現在已經(jīng)不再具體考查細致的語(yǔ)法題了，但是輔導老師說(shuō)過(guò)，英語(yǔ)語(yǔ)法知識體現在各個(gè)題型中，一定不能忽視，尤其是英語(yǔ)基礎比較薄弱的考生，在這方面就更要加強。
此外，這個(gè)階段不要花費太多的時(shí)間做題，做些適應性訓練即可�？梢哉疑弦荒甑目荚嚧缶V，開(kāi)始背單詞。
6月份——9月初
這時(shí)候，要特別關(guān)注新大綱�？荚嚧缶V公布之后，主要復習的就是單詞表，9月份之前，要對單詞表相當地熟悉。
前一階段復習重點(diǎn)掌握基礎，不急于做題，這個(gè)時(shí)候就要適量做題了。當然也可以在這個(gè)階段報個(gè)輔導班，一邊聽(tīng)課、一邊將相關(guān)薄弱問(wèn)題提交給專(zhuān)業(yè)老師解答，不僅有助于掃除盲點(diǎn)，還能在老師監督下每天進(jìn)行復習，超值。
9月初——11月
這個(gè)時(shí)候要逐步加大題量和難度，但保持在中等程度�？煞植煌}型進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓練，例如某一段時(shí)間專(zhuān)門(mén)做英語(yǔ)知識運用，某一階段專(zhuān)門(mén)做閱讀理解，等等。做題的目的是鞏固知識，適應考試，而不是其他。做題也要有所安排，一段時(shí)間要“求精不求多”，以精研知識；另一段時(shí)間要“求多不求精”，以尋找做題的感覺(jué)，二者相互交叉。
12月
開(kāi)始做真題。由于在復習期間，老師講課中已經(jīng)將十年真題貫穿其中，因此有些知識點(diǎn)是記在腦子里了。十二月再做真題是為了防止根據記憶網(wǎng)上填答案，這樣鍛煉的意義就沒(méi)有了。做完十年真題后可以適當做些模擬題，模擬題也要由易至難地做，大量地做，查漏補缺。
1月上、中旬
精做幾套模擬題，對考試進(jìn)行分析，缺哪補哪。
1月下旬
熱身訓練，適當安排做題，最后查漏補缺。
當然，我自己的經(jīng)驗未必適合所有的考研人，大家可以根據自己的安排適當調整。
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