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新GRE考試的結構

時(shí)間:2021-01-11 20:55:14 GRE考試 我要投稿

關(guān)于新GRE考試的結構

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關(guān)于新GRE考試的結構

  目前,GRE CAT的考試思路與筆試相同,內容亦相近,但題目的分布和順序都有很大的改動(dòng)。CAT有4或5個(gè)Section,但只有3個(gè)Section計分,Verbal,Quantitative和Analytical中各取一個(gè)Section。試驗性Section不計成績(jì),但因不能分辨第幾個(gè)Section不計分,因此七個(gè)部分試題都應認真回答。ETS允許考生到考場(chǎng)熟悉設備(強烈建議!)

  因結構的不定性,總共考試時(shí)間不定,一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)?荚囌麄(gè)過(guò)程如下:

  ·Tutorial -計算機輔導練習,時(shí)間不限

  ·背景調查

  ·Verbal語(yǔ)文,38題,30分鐘-計分

  ·Quantitative數學(xué),30題,30分鐘-計分

  ·Identified Research Section -可能出現,一般會(huì )是個(gè)Mathematical Reasoning,而且會(huì )是最后一個(gè)部分,不計分

  ·選擇保留或取消成績(jì)

  ·選擇報送成績(jì)學(xué)校,最多4所

  考題具體分布情況:

  ·Verbal

  第1題~第7題:句子填空,每題有1至2個(gè)空項

  第8題~第16題:類(lèi)比,有5個(gè)選項配對

  第17題~第27題:閱讀(一長(cháng)文,一短文)

  第28題~第38題:反義,從5個(gè)單詞或詞組選項中過(guò)濾

  ·Quantitative

  第1題~第15題:2個(gè)數比較大小

  第16題~第20題:計算及應用

  第21題~第25題:圖表分析推理

  GRE Writing Assessment一般不超過(guò)2小時(shí),考試的結構如下:

  ·Tutorial -計算機輔導練習,時(shí)間不限

  ·Task 1 - 30 minutes中間沒(méi)有休息

  ·Task 2 - 30 minutes

  GRE Subject Test GRE專(zhuān)業(yè)考試分為數學(xué)、生物、物理、化學(xué)、歷史、音樂(lè )、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、計算機、經(jīng)濟學(xué)、工程學(xué)、教育學(xué)、地質(zhì)學(xué)、美國文學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)和社會(huì )學(xué)等學(xué)科,各個(gè)學(xué)科的試題數目與形式各不相同,其目的主要在于測試考生在某一學(xué)科領(lǐng)域或專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內所獲得的知識和技能以及能力水平的高低。

  (1)數學(xué)類(lèi)(M67──Mathematics)約66題,試題主要是針對希望攻讀數學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生的考生,側重于數學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識和技巧。除了基本的微積分運算外,還包括線(xiàn)性代數、數學(xué)分析等,要求考生能夠舉一反三。大約有1/4的試題涉及到復變分析、拓撲學(xué)、數論等方面的知識。

  (2)物理類(lèi)(P77──Physics)約100題,其內容主要涉及大學(xué)的物理課程。其中經(jīng)典力學(xué)約占20%,電磁基礎約占18%,原子物理約占10%,物理光學(xué)及波動(dòng)現象約占9%,流體力學(xué)及統計力學(xué)約占10%,量子力學(xué)約占12%,狹義相對論約占6%,實(shí)驗方法約占6%;其余9%主要涉及近代物理學(xué)的內容,包括有拉格朗日和哈密爾頓力學(xué)、原子和質(zhì)子物理、低溫物理及空間物理。

  (3)化學(xué)類(lèi)(C27──Chemistry)約150題,涉及大學(xué)化學(xué)課程的主要內容。其中,分析化學(xué)約占15%,無(wú)機化學(xué)約占25%,有機化學(xué)約占30%,物理化學(xué)約占30%。

  (4)計算機科學(xué)類(lèi)(C29──Computer Science)約80題,涉及大學(xué)電子工程專(zhuān)業(yè)和計算機專(zhuān)業(yè)的課程內容。其中,軟件系統及方法約占35%,計算機與結構約占20%,計算機理論約占20%,計算數學(xué)約占20%;其他如數學(xué)橫型與模擬約占5%。

  (5)生物學(xué)類(lèi)(B24──Biology)約205題,總共分成三個(gè)部分:

  細胞與分子生物學(xué)

  有機生物學(xué)

  人體生物學(xué),包括生態(tài)學(xué)與進(jìn)化論

  (6)工程類(lèi)(E37──Engineering)約有140題,涉及大學(xué)基礎及專(zhuān)業(yè)基礎課程,內容包括機械學(xué)、傳熱學(xué)、電子及電子線(xiàn)路、熱力學(xué)、材料特性等。在個(gè)別試題中也可能涉及化學(xué)、工程評價(jià)、光學(xué)、聲學(xué)、計算方法、工程經(jīng)濟、流體力學(xué)、液壓原理等。約有50題涉及到數學(xué)的應用,其中有一類(lèi)試題是從研究數學(xué)模型到通過(guò)工程應用以完成操作;另一類(lèi)試題是從研究直觀(guān)數學(xué)概念,求出最佳方法,再應用到工程實(shí)踐中去。

  (7)經(jīng)濟類(lèi)(E31──Economics)共有130題。其中,微觀(guān)經(jīng)濟和宏觀(guān)經(jīng)濟分析試題約占60%,包括公共財政、金融、數量經(jīng)濟與國際貿易;7%的試題為統計基本知識;其余33%的試題包括經(jīng)濟學(xué)的其他領(lǐng)域。

  (8)教育學(xué)(E34──Education)約有200題,要分成以下五個(gè)部分:

  教育目標

  學(xué)校管理及監督

  課程安排

  教學(xué)與學(xué)習

  教育評估及研究

  (9)生物化學(xué)、細胞與分子生物學(xué)(B22---Biochemistry,Cell and Molecular Biology)參加這門(mén)學(xué)科考試的學(xué)生來(lái)自以下專(zhuān)業(yè),即生物化學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)以及其有關(guān)學(xué)科,例如微生物學(xué)、遺傳學(xué)。該學(xué)科約180題,其試題內容涉及到三個(gè)領(lǐng)域,其中生物化學(xué)(36%),細胞生物學(xué)(28%),分子生物學(xué)與遺傳學(xué)(36%)。

  (10)地質(zhì)學(xué)(G47──Geology)

  約195題,共分成三個(gè)部分:2地層學(xué)、沉積學(xué)、古生物學(xué)、地貌學(xué)和海洋學(xué)2地質(zhì)結構與地球物理學(xué)、大地構造學(xué)、重力學(xué)、磁力學(xué)、地震及地震學(xué)、熱電特性2礦物學(xué)、巖石學(xué)、地球化學(xué)、同位素地質(zhì)及經(jīng)濟資源等

  (11)英國文學(xué)類(lèi)(L64──Literature in English)

  約230題,其內容集中在重大事件、社會(huì )活動(dòng)、著(zhù)名作家等方面。主要側重于大學(xué)課程的知識,例如辨認作家、作品,概述并討論歷史事件,復述某篇名作的章節;還有一類(lèi)試題側重于學(xué)生閱讀詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)、散文的能力。后一類(lèi)試題往往要求考生使用規定的結構、形式、文學(xué)技巧和風(fēng)格進(jìn)行作文。

  (13)音樂(lè )類(lèi)(M72──REVISED Music)

  約200題,試題側重于人們熟悉的基本概念與原理,作品的分析和講解,包括風(fēng)格、構成和歷史時(shí)期,共包括三個(gè)方面內容:

  音樂(lè )理論,其中有基本規則、和聲、對位、節奏、形式、配器及管弦樂(lè )

  音樂(lè )史(中世紀變態(tài)樂(lè ))

  音樂(lè )史(20世紀古典音樂(lè ))

  (14)心理學(xué)類(lèi)(P81──Psychology)約220題,共分為三個(gè)部分:

  記憶、思維、知覺(jué)、人文學(xué)、比較心理學(xué)、生理學(xué)等,約占43%

  個(gè)性、臨診、變態(tài)心理、心理發(fā)展和社會(huì )心理學(xué)等,約占43%

  歷史心理學(xué)與應用心理學(xué)、心理測量、心理統計,約占14%

  輔導教材

  GRE詞匯精選(附MP3光盤(pán))——新東方大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習叢書(shū)

  包 裝:平裝 涵蓋絕大部分類(lèi)比、反義、填空、閱讀單詞對已重點(diǎn)考過(guò)的類(lèi)比、反義詞標上*標記配有標準美音MP3/磁帶幫助記憶。

  本書(shū)先后改七次,收錄了直至2004年6月GRE考試的全部重要詞匯,包括GRE?嫉念(lèi)比詞匯、反義詞、填空詞匯和閱讀詞匯。

  詳細解釋了每一個(gè)重要詞匯的記憶方法,除詞根、詞綴記憶法外,分析聯(lián)想記憶法、發(fā)音記憶法也都是本書(shū)的特色,枯燥的記憶由此變成了生動(dòng)的游戲。

  分類(lèi)處理:打上*號的單詞都是GRE類(lèi)比、反義詞中考過(guò)的重要單詞,沒(méi)有*的單詞為填空和單詞。沒(méi)有把類(lèi)比題的考試題型放到單詞后面,請考生掌握單詞后,以實(shí)際做題的方式掌握做類(lèi)比題的技巧。

  附贈標準美音MP3光盤(pán)一張,配合學(xué)習,效果更佳。此外,本書(shū)別配磁帶6盤(pán),價(jià)格別計。

  本書(shū)特點(diǎn)

  特點(diǎn)<1 《GRE詞匯精選》被廣大G族親切地稱(chēng)為紅寶書(shū),自首版以來(lái)一直深受廣大考生青睞,迄今為止已改版七次,是一本久經(jīng)考驗的GRE詞匯精品書(shū)。本書(shū)影響了幾十萬(wàn)的GRE考生,凡是認真背過(guò)本書(shū)的學(xué)生,都在GRE考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  特點(diǎn)<2 最新《GRE詞匯精選》與以往六版相比有了重大的調整:?jiǎn)卧~數量有所減少。凡是在考試中出現的重要單詞都—一收錄,刪去了在歷年考試中從未出現過(guò)的單詞,給學(xué)生減負。同時(shí)增加了近幾年考試中新出現過(guò)的單詞,做到緊扣時(shí)代脈搏。

  特點(diǎn)<3 本書(shū)分三個(gè)部分:第一部分:GRE考試核心詞匯收錄了所有重點(diǎn)單詞;第二部分:GRE考試最新詞匯收錄了近年來(lái)考試中出現的最新詞匯;此外,通過(guò)對歷年試題以及GRE考試形勢的分析,在本書(shū)第三部分列出了300余個(gè)GRE考試預測詞匯,為備考學(xué)生提供參考。新的分類(lèi)編排使本書(shū)當之無(wú)愧地成為迄今為止惟—一本涵蓋此前GRE考試中出現的所有重點(diǎn)詞匯并具有前瞻性的詞匯寶典。

  特點(diǎn)<4 《GRE詞匯精選》為每一個(gè)重要單詞配出了貼切、精練的'記憶方法,正文中以標出。其中包括:詞根詞綴法、聯(lián)想記憶法和發(fā)音記憶法。本書(shū)所倡導的記憶方法已經(jīng)成為中國學(xué)生記憶單詞的主流方法,其中聯(lián)想記憶和發(fā)音記憶都是本書(shū)的獨創(chuàng )。這些方法使英語(yǔ)單詞記憶由枯燥的勞役變成了生動(dòng)的游戲,極大地克服了學(xué)生對背單詞的恐懼心理,增強了記憶單詞的趣味性,提高了學(xué)習效率。此次改版對書(shū)中的記憶方法做出了一定程度的調整,修改后的記憶方法更加貼切、接近生活。

  特點(diǎn)<5 《GRE詞匯精選》給大量的重要單調配上了同根詞、派生詞、形近詞和反義詞,擴大了橫向詞匯量,達到了記單詞舉一反三的效果,使記單詞的自然重復率達到三倍以上。

  特點(diǎn)<6 《GRE詞匯精選》對單調進(jìn)行了分類(lèi)處理,凡是標上* 號的單詞都是GRE類(lèi)比、反義詞中已經(jīng)考過(guò)的重點(diǎn)單詞;凡是沒(méi)有標上* 號的都是GRE?嫉奶羁諉卧~或閱讀單詞。這樣,學(xué)生可以先背標上* 號的單詞,而且必須背熟,然后再背沒(méi)有標上* 號的單詞,留下對這些單詞較為深刻的記憶,以應對填空閱讀或新的類(lèi)比、反義詞試題。詞條下的派生詞、同根詞等項也請認真背誦。學(xué)生考試成績(jì)的統計數據表明,又背標上* 號的單詞是很難得到GRE詞匯高分的。對于預測單詞,學(xué)生不必對其做過(guò)多的分析,臨考之前多看即可。

  特點(diǎn)<7 《GRE詞匯精選》給單詞配上了簡(jiǎn)單明了的英文注解。英文注解所使用的參考字典為ETS出題常用的Merriam-Webster、New World Thesaurus、NTC’s等詞典;同時(shí),在英語(yǔ)注解后也加上了GRE?嫉耐x詞,達到了單詞聯(lián)合記憶的目的。

  特點(diǎn)<8 《GRE詞匯精選》沒(méi)有把類(lèi)比題的考試題型放在單詞后面,因為這樣會(huì )嚴重影響學(xué)生在真實(shí)考試中的判斷力。請學(xué)生在背完單詞后,以實(shí)際做題的方式來(lái)達到做類(lèi)比題的真正境界,充分提高做題的判斷分析能力。

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