托�？谡Z(yǔ)題型解析和答題要點(diǎn)
托�？谡Z(yǔ)題型解析和答題要點(diǎn)有哪些，大家有了解過(guò)嗎？下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于托�？谡Z(yǔ)題型解析和答題要點(diǎn)，希望能夠幫到大家！
托�？谡Z(yǔ)考試的目的在于測試那些母語(yǔ)為非英語(yǔ)、但在英語(yǔ)國家或地區攻讀本科或研究生學(xué)位的學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達的熟練程度。
托�？谡Z(yǔ)部分，考生需要就基于個(gè)人經(jīng)歷、校園環(huán)境和學(xué)術(shù)性材料提出的各種話(huà)題用英語(yǔ)表達自己的觀(guān)點(diǎn)。
口語(yǔ)部分共有六道題。前兩題是獨立口語(yǔ)，考生需要完全依據自己的觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解或經(jīng)歷來(lái)回答問(wèn)題。另外四題是綜合口語(yǔ)，考生需要聽(tīng)一則對話(huà)或節選的講座片段，或先讀一篇文章然后聽(tīng)一個(gè)簡(jiǎn)短的討論或講座的節選，最后答題。
這部分之所以被稱(chēng)為"綜合口語(yǔ)"是因為它將各種英語(yǔ)能力結合起來(lái)一一聽(tīng)、說(shuō)兼顧，或者聽(tīng)、讀和說(shuō)結合。在回答此類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候，考生需要根據所聽(tīng)到的討論或講座中的信息答題，或結合聽(tīng)力材料和閱讀材料一起答題。下面就托�？谡Z(yǔ)的六道考題為大家逐一講解。
Task1
獨立口語(yǔ)，考生需要談及自己所熟悉的事情。答題時(shí)間為45秒。此題的主題是不固定的，但是考生可以依據自己的個(gè)人經(jīng)歷或某個(gè)熟悉的話(huà)題來(lái)回答�？忌幕卮鹬斜仨毎毠澝枋龌蚴吕�，這樣會(huì )使回答更具信息量，也更容易被理解。
答題要點(diǎn)
1.一個(gè)主題句, 三點(diǎn)理由, 對其中一點(diǎn)舉例展開(kāi)描述
2.針對某舉例描述越具體越好，但不要列舉過(guò)多內容
3.題目分話(huà)題準備, 每類(lèi)話(huà)題準備一個(gè)45秒回答(錄音)
Task2
獨立口語(yǔ)，二選一題型，題目要求考生談?wù)摳矚g哪一種行為或情景，或是認為哪種觀(guān)點(diǎn)更合理，作出選擇后詳細解釋作出這種選擇的原因。與第一題相同，考生也有45秒鐘時(shí)間作答。
答題要點(diǎn)
1.主題句表明傾向性, 兩點(diǎn)理由充分陳述
2.其中一點(diǎn)理由加上A/B的優(yōu)缺點(diǎn)比較
3.結尾的Conclusion sentence 不強求
Task3
第三題是綜合口語(yǔ)題中的第一題。在這道題中，考生會(huì )讀到一篇與校園生活場(chǎng)景相關(guān)的文章。接著(zhù)會(huì )有一段聽(tīng)力中說(shuō)話(huà)者談?wù)撻喿x文章中的話(huà)題，并且就短文中所提到的話(huà)題表達自己的觀(guān)點(diǎn)。接著(zhù)，考生要依據所讀到的和所聽(tīng)到的內容回答問(wèn)題�？忌枰C合閱讀和聽(tīng)力中的信息，進(jìn)行總結。
在有些情況下，說(shuō)話(huà)者會(huì )反對閱讀材料中的某個(gè)立場(chǎng)，并且提供信息對材料中支持該立場(chǎng)的理由進(jìn)行質(zhì)疑。在其他一些情況下，說(shuō)話(huà)者會(huì )贊成閱讀材料中的立場(chǎng)，并提供信息予以支持。因此，在聽(tīng)對話(huà)的過(guò)程中，考生必須要明確說(shuō)話(huà)者的觀(guān)點(diǎn)，并且弄清楚說(shuō)話(huà)者所說(shuō)的話(huà)和從閱讀材料中所獲取的`信息之間的關(guān)系。
答題要點(diǎn)
1.針對問(wèn)題活用三段式的模版, 可以從模版第二段開(kāi)始
2.閱讀段落和聽(tīng)力段落描述時(shí)間比例約為1:2
3.適當做筆記
Task4
綜合口語(yǔ)題，在這道題中考生需要先讀一篇學(xué)術(shù)類(lèi)短文，然后聽(tīng)一段有關(guān)此話(huà)題的講座的節選。之后，考生需要根據聽(tīng)力和閱讀材料答題，答題時(shí)間是60秒。本題中的話(huà)題涉及很多領(lǐng)域:生命科學(xué)、社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)和人文科學(xué)，比較令人頭疼。因為閱讀很抽象，題目很多時(shí)候兩個(gè)單詞都看不懂，更多時(shí)候是看懂了也不知道在說(shuō)什么。這道題記住一個(gè)原則：閱讀的抽象概念 和 聽(tīng)力的具體事例 是一一對應的。
短文對材料的處理一般比較籠統和抽象，而講座通過(guò)擴展事例、舉反例或運用短文中的概念，通常會(huì )更具體、更詳細�；卮疬@道題時(shí)，考生需要依據短文和講座中的信息并且對其中的關(guān)鍵信息進(jìn)行整合和表達。
Task5
綜合任務(wù)中的第五題和第六題不包含相關(guān)的閱讀文章。在第五題中，考生會(huì )聽(tīng)到一個(gè)有關(guān)校園場(chǎng)景的對話(huà)，然后回答一個(gè)關(guān)于這個(gè)對話(huà)的問(wèn)題。對話(huà)中兩人通常會(huì )討論一個(gè)問(wèn)題并提出兩個(gè)解決方案。問(wèn)題可能與其中一個(gè)人相關(guān)，也有可能是他們兩個(gè)人共同的問(wèn)題。
聽(tīng)力材料之后，考生通常需要簡(jiǎn)單描述對話(huà)中的問(wèn)題，并針對對話(huà)中提到的解決方案表達自己的觀(guān)點(diǎn)�？忌�60秒的答題時(shí)間。第五題涉及的話(huà)題都是普通的日常情景對話(huà)或是學(xué)生在學(xué)校中可能遇到的問(wèn)題。
答題要點(diǎn)
1.前半部分問(wèn)題的描述盡量使用模版, 節約時(shí)間
2.前半部分陳述問(wèn)題+描述方案時(shí)做到條理清晰, 描述準確
3.描述個(gè)人傾向意見(jiàn)時(shí)不強求兩條理由, 一條充分描述即可
Task6
學(xué)術(shù)類(lèi)題目，與第四題一樣，話(huà)題內容涉及社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)和人文科學(xué)等。在這個(gè)問(wèn)題中，考生首先要聽(tīng)教授就某一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題所作講座的節選，然后考生需要就此節選的內容答題。
講座中通常教授開(kāi)始會(huì )解釋1個(gè)概念、強調一個(gè)問(wèn)題或介紹一種現象，然后討論它的幾個(gè)重要方面或與其相關(guān)的觀(guān)點(diǎn)。講座中會(huì )有一些說(shuō)明性的例子來(lái)解釋和闡明主要的概念或問(wèn)題。題目主要是要求考生使用講座中的觀(guān)點(diǎn)和例子來(lái)說(shuō)明其中的主要概念和問(wèn)題。
答題要點(diǎn)
1.描述清楚起因,結果和主要特征最重要
2.對于例子和觀(guān)點(diǎn)要分條描述, 說(shuō)完一個(gè)再說(shuō)另一個(gè)
3.盡量不要遺漏重要信息, 不要張冠李戴
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