如何突破托福詞匯難關(guān)
背單詞幾乎是讓所有學(xué)習英語(yǔ)的人抓狂的一件事情,對于準備托?荚嚨膶W(xué)員也不例外。尤其是面對托福閱讀每篇文章650-750的詞匯量和每篇文章3-5個(gè)詞匯題的巨大壓力時(shí),背單詞這項任務(wù)就顯得愈加重要了。對于備考托福的學(xué)員來(lái)講,在備考過(guò)程中找到一個(gè)快速記憶詞匯的方法是很重要的。那么,在記憶詞匯的時(shí)候,除了要考慮到考生的自身能力問(wèn)題外,備考時(shí)間的長(cháng)短也是很關(guān)鍵的。
有一個(gè)屬于自己的專(zhuān)門(mén)針對托福閱讀的詞庫,對于一個(gè)備考托福閱讀考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。其一,當你具備相當大的詞匯量的時(shí)候,你的閱讀速度和對文章的理解程度以及做題的準確率就會(huì )有一定的'提高;其二,當你面臨占有很大比重的詞匯題時(shí),你就不會(huì )慌張,反而會(huì )期待此類(lèi)題型應該多一些,以幫助你多拿分,拿高分。
可是,這個(gè)問(wèn)題說(shuō)起來(lái)容易,似乎執行起來(lái)有難度。不要擔心,今天我就來(lái)教你怎么建立一個(gè)屬于你自己的,并且絕對是針對托福閱讀的小詞庫。但是,在告訴你怎么背單詞之前,你必須要了解并且要確定你的考試時(shí)間,這是因為我們要有一個(gè)大概的時(shí)間計劃,才能充分地執行背單詞這件事情。
其實(shí),學(xué)員在準備托福詞匯的時(shí)候,可以根據時(shí)間的長(cháng)短去備考,在此主要可以簡(jiǎn)單的分為兩個(gè)時(shí)間段:
第一,針對有兩個(gè)月以上準備時(shí)間的學(xué)生來(lái)說(shuō),先不要太著(zhù)急地去選擇一些詞匯方面的書(shū)籍和托福閱讀的詞匯表,可以嘗試著(zhù)自己去建立這樣一個(gè)詞匯表。怎么建立呢?既然備戰托?荚,那么學(xué)生手里一定要有TPO(托福在線(xiàn)練習)和OG(托福官方指南)的材料,因為T(mén)PO是以往考過(guò)的真題,OG又是官方指南,所以這兩套材料里出現的詞匯一定是托福閱讀常用詞匯,也就是所謂的高頻詞匯。準備好材料之后,我們就開(kāi)始建立詞匯表。
我們首先總結所有文章中的詞匯題,不要只單純地總結對應的單詞,選項里其他三個(gè)也要進(jìn)行總結。在這里要提醒大家的是:你已經(jīng)特別熟悉的單詞就不需要總結了,因為這樣只會(huì )浪費時(shí)間和精力,就好像你已經(jīng)知道1+1=2一樣,你就應該知道2+2=4,而不是再重復前者,這一點(diǎn)也是學(xué)生自己歸納和總結單詞的幾大優(yōu)勢之一。然后,就要開(kāi)始總結文章中的單詞。這就需要我們進(jìn)行速讀和掃描,在這個(gè)過(guò)程中不要太在乎文章講什么,而是去發(fā)現自己不認識的單詞,將其提取出來(lái),列成詞表以備后面的時(shí)間來(lái)進(jìn)行記憶和擴展。這樣建立起來(lái)的詞匯表不僅符合學(xué)生的詞匯量,同樣也符合托福閱讀。
第二,針對只有兩個(gè)月以下準備時(shí)間的學(xué)生,甚至只有更短的準備時(shí)間的學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)可以直接去背一些指定的托福詞匯表,因為,首先時(shí)間不允許自己再去總結;另外,這樣背這些詞匯會(huì )有立竿見(jiàn)影的效果。
關(guān)于托福詞匯記憶的相關(guān)方法,文中已經(jīng)給出一些建議,學(xué)員在備考托福詞匯的時(shí)候可以適當的采用,結合自身的實(shí)際情況去看看,到底自己更適合于選擇哪一種,這樣在準備的時(shí)候才會(huì )更輕松。
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