新西蘭留學(xué)選校注意事項
新西蘭留學(xué)選校注意事項大家一定沒(méi)有了解過(guò)吧，下面由應屆畢業(yè)生小編為大家介紹新西蘭留學(xué)選校注意事項，歡迎參考！
評分(Deciles)不代表一切
去年的尖子生精英獎學(xué)金得主來(lái)自RutherfordCollege，該校也是全國唯一一所贏(yíng)得三項“Topin New Zealand”獎學(xué)金的學(xué)校，然而這所學(xué)校是來(lái)自TeAtatu的一所5分學(xué)校。評分只有4分的Avondale College也產(chǎn)生了在劍橋考試中得到頂尖成績(jì)和$100，000的學(xué)生，并且，該學(xué)生很快將會(huì )進(jìn)入劍橋學(xué)習。雖然一般來(lái)說(shuō)，高分的學(xué)校會(huì )有更好的學(xué)術(shù)成績(jì)，但是除了代表學(xué)生的家庭很富裕之外，分數體現不了任何別的信息。
孩子的意愿決定該看什么數據
把學(xué)校的整體升學(xué)率單獨拿出來(lái)看是沒(méi)有意義的。如果孩子有志于升入大學(xué)深造，那么最好是能看一下學(xué)�！癠niversity Entrance”的數據，并且分析該數據的走勢，加權平均值和金星數。如果孩子更希望去上職業(yè)或者行業(yè)培訓的學(xué)校，那么“NCEA Graphic”可能是你更想看的數據。
好的老師非常重要
教師素質(zhì)，特別是一個(gè)能激發(fā)工作人員積極性并且能夠管理好他們的好校，是成功的學(xué)校所必需的條件�？杀氖�，教師是一個(gè)在新西蘭被低估的職業(yè)選擇，所以沒(méi)有吸引到足夠多的最好和最聰明的年輕人進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。你想要的是為學(xué)校至少有一些偉大的老師。孩子們在某個(gè)階段需要老師的啟發(fā)和經(jīng)驗的幫助。除此之外，你還可以在ratemyteachers.com看到老師的評論。
前輩指導很重要
許多學(xué)校要求高年級學(xué)生一對一的指導和幫助低年級的學(xué)生。那些重視此類(lèi)方案的學(xué)校往往價(jià)值的提升，更能減少欺凌現象的發(fā)生。
孩子的成績(jì)不是一切
我們還沒(méi)有評估學(xué)校在所有的非學(xué)術(shù)領(lǐng)域做的事情，這不是因為那些東西不重要，相反教師的生活輔導才是讓孩子首先成為一個(gè)正常的人。也是把老師和考試保姆區分開(kāi)來(lái)的首要因素。
學(xué)校越大越好嗎?
學(xué)校越大，通常意味著(zhù)提供的東西更多，比如更多的科目，更多的俱樂(lè )部和更多的其他課外活動(dòng)。但是這也不是絕對的，比如奧克蘭文法學(xué)校，提供了多種傳統課程，但是并沒(méi)有提供一些現代的課程，比如傳媒等學(xué)科。另外，更大的學(xué)校教學(xué)水平會(huì )更穩定。當然，大的學(xué)校并不太適合孤僻的孩子。
NCEA是一套很棒的系統
NCEA是National Certificateof Educational Achievement的縮寫(xiě)。幾乎新西蘭所有學(xué)校都使用這套系統，目的'是讓學(xué)生掌握技能，是進(jìn)入各種高等教育和培訓的有效途徑。雖然有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)聰明的學(xué)生可能會(huì )采取一種懶鬼策略，當他們很容易就通過(guò)了測試之后，不會(huì )努力獲取更好的成績(jì)。
標準衡量單位：好處與壞處
NCEA也被很多人吐槽提供了太多簡(jiǎn)單的課程，學(xué)生只是簡(jiǎn)單的通過(guò)或者沒(méi)有。很多人覺(jué)得NCEA的課程可以重讀一直到通過(guò)的邏輯不太合適。也有人指出，NCEA的標準化衡量方式也為那些不愿意進(jìn)入大學(xué)或者其他高水平學(xué)習的孩子提供了更多樣化的選擇。
劍橋和IB教育系統
相比于新西蘭本土的NCEA教學(xué)系統，很多人覺(jué)得國際承認的劍橋系統，美國傳入的IB系統會(huì )跟好，然而從獎學(xué)金方面看來(lái)另外兩種系統并沒(méi)有顯著(zhù)地優(yōu)點(diǎn)，并且包括牛津大學(xué)和哈佛大學(xué)在內的很多大學(xué)都承認NCEA的成績(jì)。
天主教成功的秘訣
首先學(xué)校會(huì )選擇進(jìn)入的學(xué)生，首先優(yōu)先考慮當地的天主教徒，在那之后他們可以選擇比較有特長(cháng)的學(xué)生。另一個(gè)原因是：學(xué)校的資金充足，除了來(lái)自政府的支持，還有當地教會(huì )的支持。天主教學(xué)校會(huì )通過(guò)一個(gè)綜合的方法來(lái)教育孩子所在的整個(gè)家庭，而不是一般學(xué)校的只教育孩子本身。
關(guān)于私立學(xué)校
StCuthbert每年的學(xué)費是2萬(wàn)多紐幣，并且學(xué)�；顒�(dòng)的附加費用也很高，所以學(xué)校里的學(xué)生都來(lái)自富裕且愿意支持孩子教育的家庭。孩子的家中有書(shū)籍和其他資源，并且這些家庭是溫暖，干燥，健康和安全的。
學(xué)校評分的另一件事
學(xué)校評分今年被重新平定了，奧克蘭很多學(xué)校都被降低了一分到兩分，相比以往，奧克蘭更多的學(xué)校擁有高分或者很低的分數，越來(lái)越少的學(xué)校處于中間。
大多數父母說(shuō)
你可能會(huì )驚訝，很多父母會(huì )說(shuō)“我的女兒是玻璃心，需要學(xué)校特別照顧”“我的兒子需要幫忙規劃，不然他什么都不會(huì )做”，顯然，奧克蘭充滿(mǎn)了溫室里的花朵。是的，孩子都是特殊的，但是再不尋常的孩子也會(huì )在學(xué)校里茁長(cháng)成長(cháng)，學(xué)校會(huì )適合大部分的孩子。
很少被披露的男校和女校
男校和女校通常擁有更高的通過(guò)率，但是其實(shí)是一個(gè)自我選擇的過(guò)程導致的，選擇單一性別的學(xué)校的家庭不成比例。Macleans的ByronBentley曾說(shuō)，混校意味著(zhù)更多的競爭，如果你相信混校有利于你的兒子，那你也該相信有利于你的女兒。
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