鏡子紀錄片觀(guān)后感300字(精選8篇)
《鏡子》是一味中藥,給人們提供鏡鑒、給生命提供力量,讓社會(huì )更加和諧,這是紀錄片本身的責任。下文是整理收集的鏡子紀錄片觀(guān)后感300字,供大家參考。
鏡子紀錄片觀(guān)后感300字 篇1
孩子是家庭的一面鏡子,而家庭更是社會(huì )的一面鏡子。由中央電視臺社會(huì )與法頻道出品的中國首部深度探討家庭情感教育的紀錄片《鏡子》,通過(guò)客觀(guān)冷靜的真實(shí)紀錄,呈現3個(gè)家庭的社會(huì )學(xué)樣本,讓人重新審視當今中國家庭面臨的親子關(guān)系等情感問(wèn)題,給觀(guān)眾提供了充分的思考空間。
影片講述的是3個(gè)家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境,父母們無(wú)奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“改造”,卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育!皢(wèn)題孩子”的背后往往有一個(gè)問(wèn)題家庭教育模式的存在。
北京國際電影節紀錄單元評委、北京師范大學(xué)教授張同道說(shuō),“現在我們的很多紀錄片提供的是巧克力,而《鏡子》是一味中藥,給人們提供鏡鑒、給生命提供力量,讓社會(huì )更加和諧,這是紀錄片本身的責任!
鏡子紀錄片觀(guān)后感300字 篇2
央視紀錄片《鏡子》首播,給了中國家庭教育當頭一棒。
這是一部關(guān)于心靈回家的故事,一部經(jīng)過(guò)十年策劃、兩年攝制的中國首部深度探討家庭情感教育的真實(shí)電影。
紀錄片只有三集,一共90分鐘,央視社會(huì )與法頻道花了10年策劃、兩年攝制。內容很簡(jiǎn)單,三個(gè)家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境,父母們無(wú)奈將孩子送入武漢一所教育機構接受“改造”。
但故事反映的問(wèn)題卻不簡(jiǎn)單。每個(gè)“問(wèn)題孩子”的背后一定有個(gè)“問(wèn)題家庭”,父母也意外接受了一次啟蒙教育。
“孩子都是好孩子,就看家長(cháng)是不是好家長(cháng)”,俞敏洪看完紀錄片后說(shuō)。
雖然不能把所有的鍋都甩給父母,但父母的確是影響孩子最深的人,是孩子的“第一任老師”。
網(wǎng)絡(luò )首映后,網(wǎng)友思考發(fā)言:這是靈魂的共鳴。
鏡子紀錄片觀(guān)后感300字 篇3
昨天晚上看了央視教育紀錄片《鏡子》,看后一聲長(cháng)嘆,孩子都是好孩子,可是家長(cháng)卻不一定是好家長(cháng)。今天看完學(xué)生的日記,再次印證我的想法,每個(gè)孩子都是好孩子,純真、善良,但家長(cháng)卻不見(jiàn)得。
陳雪媛的媽媽長(cháng)期在國外,由爸爸帶著(zhù)。
劉雨荷的日記寫(xiě)的非常感人,媽媽的留言也是愛(ài)意濃濃。
江謝語(yǔ)哭得最傷心,從她的日記中可以看出,她完全看懂了《愛(ài)心樹(shù)》中的那棵樹(shù)就是一直在付出的`媽媽。
姜淏月的日記讓我一陣唏噓。他說(shuō)每次考試沒(méi)考好,媽媽都打他,但是他一直默默忍受,即使如此,他依舊愛(ài)媽媽。多好的孩子啊,可是家長(cháng)面對孩子純真的愛(ài),又是怎樣的呢?我想,姜媽媽看到這封信,一定會(huì )有所觸動(dòng)。
看完《鏡子》后,結合同學(xué)們的日記,我覺(jué)得我不能把孩子們逼在讀書(shū)這條路上,“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”給成功地人生設置了唯一的終點(diǎn),但“三百六十行,行行出狀元!崩献孀诟嬖V我們,各行各業(yè)都有成才之人。這次讀書(shū),不僅孩子們成長(cháng)了,我也成長(cháng)了。孩子和父母本是親密無(wú)間的關(guān)系,自從進(jìn)入學(xué)校,自從有了考試,多少傷痛和眼淚都是圍繞成績(jì)而來(lái),我不能改變目前的教育形式,但能最大限度地保護這種親密的親子關(guān)系。
鏡子紀錄片觀(guān)后感300字 篇4
“我們是一面鏡子,我的面孔,能照出我是如何忠實(shí)于父母。無(wú)論是外表還是內心,我們是如此的相似!边@是一位孩子對自己的父母說(shuō)出的話(huà)。央視10年打造紀錄片《鏡子》,給中國家庭教育當頭一棒!
作為一名資深教師,在我的教學(xué)過(guò)程中我接觸過(guò)很多的家長(cháng)和孩子。很多的家長(cháng)在和我溝通的時(shí)候都會(huì )和我說(shuō)一些關(guān)于孩子的教育或是學(xué)習上面的一些問(wèn)題,我發(fā)現很多的家長(cháng)在面對自己的孩子的教育上面的問(wèn)題的時(shí)候是無(wú)力的。家長(cháng)認為是對孩子的好的事情但是孩子卻偏偏不會(huì )向著(zhù)家長(cháng)所規劃的方向去走,當孩子出現問(wèn)題了,幾乎沒(méi)有家長(cháng)反思過(guò)自己的做法是否真確,而是一味的去責怪孩子。其實(shí)家長(cháng)不知道一個(gè)問(wèn)題孩子的背后一定有一個(gè)問(wèn)題家庭,孩子是家庭的鏡子,而家庭則是社會(huì )的鏡子。
在我的教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現其實(shí)我們的家長(cháng)并不欠缺教育,但是欠缺愛(ài)的認知。很多的家長(cháng)的愛(ài)就是控制,將這份愛(ài)物化了,導致我們愛(ài)已經(jīng)扭曲了,滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)最后變成了慢慢的傷害。為了幫助各位家長(cháng)解答這方面的疑惑,今天我就和各位家長(cháng)分享一部央視紀錄片《鏡子》在這部紀錄片里面我相信家長(cháng)們一定能有所啟發(fā)。
鏡子紀錄片觀(guān)后感300字 篇5
看過(guò)這部“大片”人大附中校長(cháng)一語(yǔ)驚人:有些家長(cháng)沒(méi)有資格當家長(cháng)。
《鏡子》的主創(chuàng )團隊分別于4月1日、5日和11日開(kāi)啟了中國人民大學(xué)附屬中學(xué)、首都師范大學(xué)和河北省石家莊二中的校園放映活動(dòng),在此期間,家庭情感教育、孩子的自我成長(cháng)等話(huà)題引發(fā)了廣大師生和家長(cháng)的熱烈討論。4月1日上午,中國人民大學(xué)附屬中學(xué)初中部和高中部的部分班級停課半天。三百多名學(xué)生列隊進(jìn)入學(xué)校大禮堂,同時(shí),還有一百多名學(xué)生家長(cháng),他們將在這里觀(guān)看一部還沒(méi)有公映的紀錄片。在整整九十分鐘的放映過(guò)程中,每一幀畫(huà)面、每一段對白都牽動(dòng)著(zhù)學(xué)生、家長(cháng)和老師的情緒。
2017年4月11日下午4點(diǎn),在鋼琴的伴奏下,河北省石家莊第二中學(xué)九百名高三年級的學(xué)生和九百名學(xué)生家長(cháng)坐滿(mǎn)了主樓前的噴泉廣場(chǎng)。高三學(xué)子將在這里與父母互換家書(shū),宣讀成人誓詞,這是屬于他們的成人禮。在父母為孩子們帶上領(lǐng)花和領(lǐng)帶的時(shí)候,他們給彼此一個(gè)深情的擁抱,這是一個(gè)家庭最溫馨的時(shí)刻。而就在兩個(gè)小時(shí)前,中國首部探討家庭情感教育的真實(shí)電影《鏡子》剛在廣場(chǎng)邊的報告廳播映完畢,國內知名實(shí)戰派心理咨詢(xún)專(zhuān)家張久祥的一句話(huà)仍然余音繞梁。
鏡子紀錄片觀(guān)后感300字 篇6
之所以取名《鏡子》,是因為“孩子是家庭的一面鏡子,而家庭更是社會(huì )的一面鏡子”,總導演、央視《天網(wǎng)》欄目制片人盧釗凱說(shuō)。
紀錄片只有三集,一共90分鐘,央視社會(huì )與法頻道花了10年策劃、兩年攝制。
內容很簡(jiǎn)單:三個(gè)家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境,父母們無(wú)奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“改造”,卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。簡(jiǎn)單的內容卻反映了不簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
片子的第一集展現了孩子被強制入學(xué)的過(guò)程,第二集講述孩子與父母分別上課的情況,第三集交代了課程結束后,父母和孩子回家后的表現及近況。
鏡子紀錄片觀(guān)后感300字 篇7
紀錄片講述了三個(gè)家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境,父母們無(wú)奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“改造”,卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。
父母對孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)有時(shí)卻造成了滿(mǎn)滿(mǎn)的傷害,這究竟是為什么?“問(wèn)題孩子”的背后往往有一個(gè)問(wèn)題家庭教育模式的存在。
影片以代際情感問(wèn)題為切入點(diǎn),通過(guò)客觀(guān)冷靜地真實(shí)紀錄,呈現三個(gè)家庭的社會(huì )學(xué)樣本,以情感教育缺失這一新視角,重新審視當今時(shí)代中國家庭面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問(wèn)題。孩子是家庭的一面鏡子,而家庭更是社會(huì )的一面鏡子。紀錄片在充分呈現社會(huì )生態(tài)復雜性的基礎上,給觀(guān)眾提供了充分的思考空間,讓心靈回家!讓愛(ài)不再變成傷害。
鏡子紀錄片觀(guān)后感300字 篇8
是什么樣的片子讓人大附中為此停課半天?
是什么樣的內容讓學(xué)校下通知要求學(xué)生家長(cháng)一起觀(guān)看?
這就是中國首部深度探討家庭情感教育紀錄片——《鏡子》。
片子在人大附中放映完畢,一位高一的女生首先提問(wèn):“我對片子中的一句話(huà)特別有感觸,‘人生不止只有學(xué)習這一條路’,但是我又在想,我們真的能選擇其他路嗎?”
人大附中聯(lián)合總校校長(cháng)劉彭芝也分享了她的觀(guān)影感受:“看完以后真的心潮澎湃,很震撼,很激動(dòng),跟我有共鳴。兩會(huì )剛完十九大之前推出這個(gè)片子太重要了,要引起全社會(huì )的關(guān)注。我也很感謝中央電視臺,能夠在這個(gè)時(shí)候適時(shí)推出這個(gè)片子!
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