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勵志職場(chǎng)小故事
勵志職場(chǎng)小故事 篇1
《彌勒佛》
去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門(mén)，首先是彌勒佛，笑臉迎客，而在他的背面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌勒佛熱情快樂(lè )，所以來(lái)的.人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著(zhù)個(gè)臉，太過(guò)嚴肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌勒佛負責公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私，錙珠必較，則讓他負責財務(wù)，嚴格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里，沒(méi)有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運用。
管理故事四則，帶故事的哲理讓孩子精彩一生的十個(gè)勵志故事小和尚賣(mài)石頭一個(gè)關(guān)于信念的故事：餐巾紙上的收據精辟金融故事：錢(qián)都去哪兒了？
勵志職場(chǎng)小故事 篇2
一只烏鴉坐在樹(shù)上，每天都是閑閑的。兔子見(jiàn)到烏鴉后，便問(wèn)：“我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎？”烏鴉答道：“當然啦，為什么不呢？”于是，兔子直接坐在樹(shù)下開(kāi)始休息。突然，一只狐貍出來(lái)了，直接把兔子吃了。
故事啟示：要是想坐在那里什么都不干，你就必須要坐得非常非常高。這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠好好的.休息，只有奮斗你才能獲得比別人多的休息時(shí)間。
勵志職場(chǎng)小故事 篇3
有兩個(gè)年輕人同在一家車(chē)行里工作，兩個(gè)人關(guān)系很好，以兄弟相稱(chēng)。他們在這家車(chē)行已經(jīng)做了兩年了，每天除了修理汽車(chē)外什么也沒(méi)有。哥哥總不肯閑著(zhù)，他一會(huì )兒掃地，一會(huì )兒擦玻璃，有時(shí)還幫助別人干活兒。弟弟卻不這么勤快，沒(méi)有急活兒的時(shí)候他總是懶洋洋地躺著(zhù)。
一天，車(chē)行里來(lái)了一位中年主顧，他說(shuō)汽車(chē)出了點(diǎn)毛病，讓他們給修理一下。弟弟剛剛吃完飯，正在休息呢，哪里肯干活。于是，哥哥走了過(guò)去，把弟弟手中的抹布接過(guò)來(lái)，給汽車(chē)做了檢查。車(chē)子沒(méi)什么大問(wèn)題，就是很長(cháng)時(shí)間沒(méi)修養過(guò)了，于是他對那位先生說(shuō)：“您放心地交給我吧，車(chē)子明天一定能修好�！�
客人聽(tīng)到這話(huà)，放心地走了。哥哥一刻不停地忙了起來(lái)，他不但修理好了汽車(chē)的毛病，還把汽車(chē)里里外外擦得一塵不染。這時(shí)，躺在一旁的弟弟嘲笑他說(shuō)：“老兄，別太傻了，不該干的活兒也干了，那么勤快有什么用！”
哥哥卻笑了笑說(shuō)：“反正我也沒(méi)事做，擦擦車(chē)我并沒(méi)有受損失呀，等明天顧客來(lái)取車(chē)時(shí)看到車(chē)子煥然一新心里一定很高興�！�
第二天，那個(gè)顧客來(lái)取車(chē)了，他看到修好的汽車(chē)后非常吃驚，連聲感謝修車(chē)的哥哥，并對他說(shuō)：“我是一個(gè)大公司的.董事長(cháng)，你為我修車(chē)的這種勤快、細致、周到的精神，使我深受感動(dòng)。我認為你是一個(gè)優(yōu)秀的人，你愿意到我的公司去工作嗎？”
哥哥的命運從此發(fā)生了改變，不久，經(jīng)過(guò)努力他當上了這個(gè)公司的部門(mén)經(jīng)理；而弟弟卻仍然在車(chē)行里做著(zhù)他覺(jué)得枯燥的工作。
勵志職場(chǎng)小故事 篇4
這個(gè)羅生門(mén)故事在我的整個(gè)職業(yè)生涯循環(huán)往復地發(fā)生著(zhù)，有時(shí)候我是這倒霉員工，有時(shí)候我是那個(gè)倒霉領(lǐng)導，有時(shí)候我是那個(gè)倒霉扎刀壞同事，有時(shí)候，我只是一個(gè)聽(tīng)者。
這是一個(gè)對于知識員工才會(huì )發(fā)生的問(wèn)題，對于計件工人，絕大部分工作只要嚴格依照作業(yè)指導書(shū)工作，以及上級領(lǐng)導安排的產(chǎn)量完成就可以了，但對于知識員工和管理者來(lái)說(shuō)，再詳盡的作業(yè)指導書(shū)也無(wú)法解決這種多發(fā)性雙向痛苦。因為知識工作者的工作結果評價(jià)是有難度的，很多時(shí)候結果的影響，需要一段時(shí)間才能顯現，更多時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法不帶感情色彩地看待這些工作結果。
有時(shí)候這個(gè)問(wèn)題是對工作結果和工作方法看法不同導致的，發(fā)布工作任務(wù)的領(lǐng)導覺(jué)得自己說(shuō)清楚了、承接工作的員工覺(jué)得自己聽(tīng)明白了，結果……倆人理解的不是一個(gè)事兒，或者倆人雖然理解的最終結果差不太多，但對工作方法的認同有比較大的出入。
有時(shí)候這個(gè)問(wèn)題是對工作意義的認同問(wèn)題，也許發(fā)布工作任務(wù)的.領(lǐng)導覺(jué)得這并不是一件主要（重要）工作，而是基本做到合格就可以的工作，更重要的是另一件什么事情。而員工恰好非常喜歡或擅長(cháng)或出于責任心大干特干深入干了。
有時(shí)候這個(gè)問(wèn)題是是一種奇怪的責任心引起的。盡管一件事情可以通過(guò)分工協(xié)作完成，但總覺(jué)得別人完成的不如自己，協(xié)調統一的過(guò)程比自己干還要復雜耗時(shí)。
有時(shí)候這個(gè)問(wèn)題是對工作任務(wù)需要多少資源以及實(shí)施能力預估偏差太大，員工能力不夠、沒(méi)有足夠資源、沒(méi)有足夠權限只能掙扎著(zhù)解決問(wèn)題……
上面列舉的四種情況里第一種最好解決，無(wú)非是員工與領(lǐng)導確認“是不是要這個(gè)”“是不是這么做”，一次不行多問(wèn)一次，問(wèn)清楚為止。
第二、三相對難，需要自己放平心態(tài)，又有人際敏感度。放平心態(tài)并不必然意味著(zhù)謙卑，更多的其實(shí)只是把自己和他人都當人看，承認大家都可能犯錯誤，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有不同的工作方法和特質(zhì)，有不同的價(jià)值取向。不對他人求全責備，不奢望人人如自己，也不戰戰兢兢。要能從規則與道理之外，用感性去領(lǐng)會(huì )那些感性的氛圍、情緒。
第四種也很難，難在能力要足夠，專(zhuān)業(yè)技術(shù)要足夠，經(jīng)驗要足夠，才能從事前避免或者準備齊全。
簡(jiǎn)而言之，以上所有的解決方案其實(shí)就倆字“溝通”，說(shuō)詳細點(diǎn)四個(gè)字“有效溝通”。寫(xiě)出來(lái)真心簡(jiǎn)單，可是要做到，大概非常難。難點(diǎn)來(lái)自于我們現在的行為方式來(lái)自于我們的成長(cháng)經(jīng)驗，我們用它有效的解決了很多問(wèn)題，所以我們很難真正看清自己的弱點(diǎn)，而承認自己有弱點(diǎn)更難，而最難的是，真心想改，改掉自己多年的老習慣，如親手剜下自己的一部分，然后令其新生，當然是疼的。
勵志職場(chǎng)小故事 篇5
一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì )成為一個(gè)超越自我的契機。
有一天，素有森林之王之稱(chēng)的獅子，來(lái)到了天神面前：我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林。
天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!
獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì )被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!
天神笑道：你去找大象吧，它會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復的。
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：你干嘛發(fā)這么大的'脾氣?
大象拼命搖晃著(zhù)大耳朵，吼著(zhù)：有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。
獅子離開(kāi)了大象，心里暗自想著(zhù)：原來(lái)體型這么巨大的大象，還會(huì )怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次，而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著(zhù)大象。這樣想來(lái)，我可比他幸運多了。
獅子一邊走，一邊回頭看著(zhù)仍在跺腳的大象，心想：天神要我來(lái)看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì )遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢?
勵志職場(chǎng)小故事 篇6
一匹馬找到一塊豐美的草地，常到這里飽餐一頓。
后來(lái)，一只鹿也發(fā)現了這秘密，趁馬不在時(shí)，也跑來(lái)吃點(diǎn)草。
馬發(fā)現了這件事，覺(jué)著(zhù)鹿侵占了自己的利益，想報復鹿，但自己又無(wú)能為力，就請人來(lái)幫忙。人說(shuō)：“我也沒(méi)辦法，除非你套上轡頭，我騎上你，才能追上它，懲罰它�！�
人騎著(zhù)馬，懲罰了鹿。之后，便把馬拴在了槽頭。
這時(shí)，馬才省悟過(guò)來(lái)，長(cháng)嘆道：
“我真傻，為了一點(diǎn)小事而實(shí)施報復，反而使自己淪為奴隸�！�
勵志職場(chǎng)小故事 篇7
1
職場(chǎng)勵志小故事--聰明的孩子
有個(gè)小男孩，有一天媽媽帶著(zhù)他到雜貨店去買(mǎi)東西，老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩，就打開(kāi)一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何動(dòng)作。幾次的邀請之后，老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中�；氐郊抑�，母親好奇地問(wèn)小男孩，為什么沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙：“因為我的手比較小呀!而老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多很多!”
【職場(chǎng)啟示】
這是一個(gè)聰明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知道別人比自己強。凡事不只靠自己的力量，學(xué)會(huì )適時(shí)地依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。
2
職場(chǎng)勵志小故事--感恩的心態(tài)
有一個(gè)叫史蒂文斯的中年男人在一家公司里當程序員，他已經(jīng)在這家軟件公司里干了8年。然而，就在這一年，公司倒閉了。這時(shí)，史蒂文斯的第三個(gè)兒子剛剛降生，巨大的經(jīng)濟壓力使他喘不過(guò)氣來(lái)。
于是，史蒂文斯開(kāi)始了漫長(cháng)的找工作生涯。然而一個(gè)月過(guò)去了，他一無(wú)所獲。一天，史蒂文斯在報上看到一家軟件公司要招聘程序員，待遇非常好。他立刻趕到公司，準備參加應聘。應聘的人數實(shí)在太多了，競爭將會(huì )異常激烈。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單交談，公司通知他一個(gè)星期后參加筆試。在筆試中，史蒂文斯再次輕松過(guò)關(guān)，剩下的只有兩天后的面試了。
然而，在這最后一關(guān)中，史蒂文斯沒(méi)被選項中。不過(guò)史蒂文斯并沒(méi)有怨恨，而是給這家公司寫(xiě)了封信，以表感謝之情。信中這樣寫(xiě)道：“感謝貴公司花費人力、物力，為我提供了筆試、面試的機會(huì )。雖然我落聘了，但通過(guò)應聘使我大長(cháng)見(jiàn)識，獲益匪淺�！�
那家公司收到回信后，無(wú)不為這樣的.一封信而感動(dòng)，最后總裁也知道了這件事情。3個(gè)月后，新年來(lái)臨，史蒂文斯收一張精美的新年賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：尊敬的史蒂文斯先生，如果您愿意，請和我們共度新年，賀卡是他上次應聘的公司寄來(lái)的。原來(lái)，公司又出現了空缺，他們第一個(gè)就想到了史蒂文斯。
史蒂文斯應聘的這家公司就是美國著(zhù)名的微軟公司，而十幾年后，史蒂文斯憑著(zhù)出色的業(yè)績(jì)，一直做到了公司的副總裁。
【職場(chǎng)啟示】
許多的時(shí)候，常常懷著(zhù)一顆感恩的心，虔誠地給所有認識和不認識我的人。只為他們曾給予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài)，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。以感恩的心態(tài)面對一切，包括失敗，你會(huì )發(fā)現，人生其實(shí)很精彩。
勵志職場(chǎng)小故事 篇8
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)老師講要從小事做起，慢慢的從這些小事中讀懂做老師的用心。今天我們從職場(chǎng)勵志小故事中，去感受人生道理。
兔子與烏鴉
一只烏鴉坐在樹(shù)上，整天無(wú)所事事。一只小兔子看見(jiàn)烏鴉，就問(wèn)：“我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎?”烏鴉答道：“當然啦，為什么不呢?”于是，兔子便坐在樹(shù)下，開(kāi)始休息。突然，一只狐貍出現了。狐貍跳向兔子……并把它給吃了。
這個(gè)故事的寓意是……要想坐在那里什么也不干，你必須坐(做)得非常非常高。
小鳥(niǎo)與牛糞
一只小鳥(niǎo)正在飛往南方過(guò)冬的途中。天氣太冷了，小鳥(niǎo)凍僵了，從天上掉下來(lái)，跌在一大片農田里。它躺在田里的時(shí)候，一只母牛走了過(guò)來(lái)，而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥(niǎo)躺在牛屎堆里，發(fā)掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過(guò)勁兒來(lái)了!它躺在那兒，又暖和又開(kāi)心，不久就開(kāi)始高興地唱起歌來(lái)了。一只路過(guò)的貓聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲，走過(guò)來(lái)查個(gè)究竟。順著(zhù)聲音，貓發(fā)現了躲在牛糞中的小鳥(niǎo)，非常敏捷地將它刨了出來(lái)，并將它給吃了!
這個(gè)故事的寓意是……
1)不是每個(gè)在你身上拉屎的都是你的敵人。
2)不是每個(gè)把你從屎堆中拉出來(lái)的'都是你的朋友。
3)而且，當你陷入深深的屎堆當中(身陷困境)的時(shí)候，閉上你的鳥(niǎo)嘴!
多聽(tīng)少說(shuō)
曾經(jīng)有個(gè)小國到中國來(lái)，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，把皇帝高興壞了�？墒沁@小國不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?
皇帝想了許多的辦法，請來(lái)珠寶匠檢查，稱(chēng)重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著(zhù)回去匯報呢。泱泱大國，不會(huì )連這個(gè)小事都不懂吧?
最后，有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。
皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著(zhù)三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái)，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。
這個(gè)故事告訴我們，最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng)，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
結語(yǔ)：這些職場(chǎng)勵志小故事告訴我們，職場(chǎng)的一切得失都是渺小的，沒(méi)有人會(huì )在臨死的時(shí)候，后悔自己沒(méi)有多花點(diǎn)時(shí)間在辦公室工作。追求快樂(lè )和平安幸福，才是人的一生中最重要的事情。
勵志職場(chǎng)小故事 篇9
戰國時(shí)期魏惠王因為齊威王違背了盟約，所以想要發(fā)兵攻打齊國。身為國相的惠施為了勸導魏王息兵，請來(lái)了國都的一位賢士戴晉人。戴晉人見(jiàn)了魏王問(wèn)道：“關(guān)于蝸牛，君王知道嗎？”魏王說(shuō)：“知道�！贝髌杖苏f(shuō)：“蝸牛長(cháng)著(zhù)兩只觸角。左面的角上有一個(gè)國家，稱(chēng)為觸氏；右面的角上有一個(gè)國家，稱(chēng)為蠻氏。為了爭奪領(lǐng)地，兩國交兵開(kāi)戰，伏尸數萬(wàn)，勝者追了十又五天，才收兵回營(yíng)�！蔽和醪灰詾槿坏匦φf(shuō)：“這不都是虛假之言嗎？”戴晉人說(shuō)：“不是虛假之言，不信的話(huà)，我來(lái)為你論證一下：以君王看來(lái)，四方上下有窮盡嗎？”魏王說(shuō)：“沒(méi)有窮盡�！贝鲿x人又問(wèn)：“人的心巡游過(guò)無(wú)窮無(wú)盡的宇宙之后，返回到人世，可不可以說(shuō)人世渺小到了似有似無(wú)？”魏王說(shuō)：“對�！贝鲿x人緊跟著(zhù)又問(wèn)：“人世既然渺小到了可有可無(wú)的地步，而魏國只是人世間的一個(gè)很小的.地方，國都又是魏國之中很小的一塊地方，君王又是國都中很小的一個(gè)形體，那么，相對于無(wú)窮無(wú)盡的宇宙而言，跟蝸牛右角上蠻氏國的國王又有什么分別呢？”魏王說(shuō)：“沒(méi)有什么分別�！�
戴晉人離去了。魏王好似被引入了空曠無(wú)際的太空，看不到人世，更看不到魏國，體悟到人世和國土的渺小，感受到了征戰和擴疆的無(wú)聊，認識到交兵爭勝，所得不過(guò)蝸牛一角之地，實(shí)在沒(méi)有多大意義。于是稱(chēng)贊戴晉人為“大人”，認為他有如此眼光，遠遠超過(guò)了圣人。（出自《莊子》）
勵志職場(chǎng)小故事 篇10
提著(zhù)現實(shí)追夢(mèng)才會(huì )成功
表弟大學(xué)畢業(yè)后，找了幾份工作都不滿(mǎn)意，每次都是做不到一個(gè)星期就離了職。
半年后，他干脆做了宅男，每天鼓搗電腦，從此不問(wèn)工作的事，專(zhuān)心啃老。如有好心人介紹工作給他，他便拒絕道：我有個(gè)軟件工程師的夢(mèng)，我想專(zhuān)心考這個(gè)證，上班，會(huì )影響我的計劃!
一邊上班一邊備考也沒(méi)有問(wèn)題呀，提著(zhù)現實(shí)追夢(mèng)，也是可行的方案。再說(shuō)，找個(gè)對口的工作還能促進(jìn)學(xué)習呢�？蔁o(wú)論怎么勸，表弟都聽(tīng)不進(jìn)去。
結果，這一宅就是三年。由于基礎不扎實(shí)，不僅軟件工程師證沒(méi)有拿到，而且陸續交往的幾個(gè)女友，都覺(jué)得他好吃懶做與他分了手。
更讓人難過(guò)的是，舅舅積勞成疾，得了很?chē)乐氐难甸g盤(pán)突出，再也干不動(dòng)重活了，表弟不得不去上班，這才發(fā)現自己與社會(huì )脫節了，與人相處都成了問(wèn)題。
看到原先和他一起共過(guò)事的同事，提著(zhù)現實(shí)追夢(mèng)，一邊工作一邊學(xué)習，雖然累點(diǎn)苦點(diǎn)，但他們現在都過(guò)得不錯，而且大部分也都實(shí)現了夢(mèng)想，后悔莫及的表弟現在總是感慨，說(shuō)他不該為了所謂的夢(mèng)想把現實(shí)拋一邊，給自己也給家庭造成了傷害。
想起不久前看到一個(gè)電視短片，說(shuō)的是一個(gè)烤紅薯的農村婦女的故事。四十多歲的她有個(gè)作家夢(mèng)，雖然初中都沒(méi)畢業(yè)，但她一邊烤紅薯一邊看書(shū)寫(xiě)作，通過(guò)自己不懈努力，就在去年底，她終于出版了自己的小說(shuō)。
有人問(wèn)她，這下成名了，你不會(huì )全職寫(xiě)作吧?
她卻笑著(zhù)回答，我的條件不允許全職去追夢(mèng)，以后不管怎么樣，我都還會(huì )賣(mài)烤紅薯。我只有將烤紅薯賣(mài)好了，維持好家庭生活，才能去追求我的夢(mèng)想。這個(gè)烤紅薯攤邊上的`夢(mèng)想因為最接近地氣，激勵了很多人。我看了也深受感動(dòng)。
仔細想想，哪一個(gè)成功的人不是提著(zhù)現實(shí)追夢(mèng)?很多成功的商家都是從最小的市場(chǎng)做起，很多著(zhù)名演員都是從跑龍套開(kāi)始，馬云最初和朋友們創(chuàng )辦的海博翻譯社沒(méi)有生意，他背著(zhù)麻袋去義烏小市場(chǎng)批發(fā)鮮花、襪子、工藝品，挨家挨戶(hù)上門(mén)推銷(xiāo);梁家輝在事業(yè)低谷擺過(guò)地攤;沒(méi)戲拍，劉愷威做起股票交易員;出不了唱片，徐懷鈺就先給別人當助理……
許許多多成功的人，都是提著(zhù)現實(shí)追夢(mèng)的。賴(lài)以生存的工作和夢(mèng)想中的工作相差十萬(wàn)八千里，但他能維持生存下去的基本條件。好高騖遠不可取，啃老更不可取，一手提著(zhù)現實(shí)，一手提著(zhù)夢(mèng)想，這才是熱愛(ài)生活的完美表現。
勵志職場(chǎng)小故事 篇11
小賈在一家小公司擔任副總，看這Title大家都會(huì )覺(jué)得，你都副總了，你還焦慮個(gè)毛啊?!其實(shí)，以顧問(wèn)專(zhuān)業(yè)的視角來(lái)看，真的是不同的職業(yè)外衣卻是相同類(lèi)似的問(wèn)題。
小賈的工作用他自己的話(huà)說(shuō)，就是高級打雜的，哪個(gè)部分的事兒他都得做，我請他仔細列羅了一下工作內容，結果列出了特別多的項，涉及到的工作內容：市場(chǎng)部門(mén)推廣文案的撰寫(xiě)，陪老大見(jiàn)客戶(hù)拓展客戶(hù)關(guān)系，逢年過(guò)節還得弄親自給客戶(hù)發(fā)送禮品聯(lián)系快遞，不定時(shí)的還要打電話(huà)給客戶(hù)做回訪(fǎng)，月度季度的匯報總結就更不用說(shuō)了，必須得寫(xiě)，甚至老大上了個(gè)長(cháng)江商學(xué)院，微博曬照片和給老大同班同學(xué)打印照片的事兒也都做過(guò)。小賈機關(guān)槍式的把自己做過(guò)的工作帶著(zhù)怨氣的都說(shuō)完，最后還加了一句，就覺(jué)得我成天忙得要死，累得要死，然后覺(jué)得也沒(méi)做啥事，感覺(jué)自己能力沒(méi)啥提升，也沒(méi)啥長(cháng)進(jìn)。當時(shí)問(wèn)小賈，你有沒(méi)有想過(guò)，為什么工作沒(méi)少做，能力卻沒(méi)積攢下來(lái)呢?小賈說(shuō)，太忙了，沒(méi)空學(xué)習。真的'是這樣嗎?
NO!曾經(jīng)某省的理工兩位教授做過(guò)一項的研究，非常有意思，也許恰好可以解答你們的困惑——為啥工作沒(méi)少做，能力卻沒(méi)有?
這兩個(gè)教授讓小白鼠玩迷宮游戲，然后分別對老鼠在迷宮中和逃離迷宮之后進(jìn)行了腦部掃描。實(shí)驗的結果證明，當某種經(jīng)歷正在進(jìn)行時(shí)，大腦確實(shí)會(huì )出現關(guān)于這項經(jīng)歷的記錄，而真正的學(xué)習過(guò)程——當你試著(zhù)分辨哪些對你重要，哪些你應該舍棄哪些應該保留——其實(shí)是都發(fā)生在經(jīng)歷之后進(jìn)行安靜的自省和反思中的。也就是說(shuō)，那些進(jìn)一次迷宮之后就稍微放松下，來(lái)點(diǎn)小酒，反思回顧一下的小白鼠，比那些連續不斷反復進(jìn)入迷宮的小白鼠，學(xué)到的更多，經(jīng)驗積攢的更多。不僅是對小白鼠，對人類(lèi)也是一樣。
兩個(gè)教授認為，“通過(guò)反思、回顧、重現可能會(huì )形成一種學(xué)習機憶機制，包括學(xué)習、理解、記憶和內化。當我們思考的時(shí)候，當我們重現過(guò)程的時(shí)候，更容易記憶和內化之前的經(jīng)驗和學(xué)習成果，記住之前的經(jīng)歷。所以，內省、回顧和反思的過(guò)程至關(guān)重要。
而這一點(diǎn)在工作中又何嘗不是，你每天做重復的工作，日復一日，一遍一遍，那有沒(méi)有停下來(lái)，做回顧和思考，哪些是你做的好的地方?哪些需要改進(jìn)?自己有哪些壞的習慣影響到了工作效率和工作的條理化——其實(shí)這些都是對于工作經(jīng)歷的總結與回顧，是將那些重復的工作轉化為能力的過(guò)程。如果你并不擅長(cháng)回顧和反思，那么你就很容易陷入我文章開(kāi)頭所說(shuō)的情況里，覺(jué)得庸庸碌碌，沒(méi)有提升。
那我們如何避免職業(yè)經(jīng)歷變成職業(yè)經(jīng)過(guò)，沒(méi)有能力的增長(cháng)呢?在這里給到大家的一個(gè)建議，就是定期做回顧和調整。相信很多人都知道PDCA循環(huán)，在管理領(lǐng)域應用的非常廣泛。其實(shí)它是一個(gè)管理循環(huán)，從計劃-設計-檢查-執行的全過(guò)程。同樣那些覺(jué)得工作做完沒(méi)啥收獲的同學(xué)，是在檢查、回顧這個(gè)環(huán)節漏掉了。所以，可以具體做下面的這幾件事情：
1、每天為自己定出來(lái)10分鐘的時(shí)間，手機靜音、qq下線(xiàn)、微信勿擾。
2、把今天具體的工作內容整理成表格或是文檔;
3、回顧一下，工作中的問(wèn)題以及自己是如何處理和解決的。比如，領(lǐng)導讓你在一天之內做個(gè)新產(chǎn)品的客戶(hù)演示PPT，但你以前的PPT完全拿不出手，這事兒對你來(lái)講難度太大了，你最后對付著(zhù)給弄完了，領(lǐng)導說(shuō)還行。那好，在當天(注意，最好是當天)，請做個(gè)回顧記錄，你是如何完成的，把過(guò)程記錄下來(lái)，是通過(guò)學(xué)習(抄襲了優(yōu)秀的模板還是自行研發(fā))還是外包完成(請別人代做某部分內容合作完成)，在過(guò)程中學(xué)會(huì )了什么，哪方面需要提升，形成回顧文檔。
4、當回顧文檔和工作內容文檔形成后，每過(guò)一段時(shí)間做一個(gè)梳理，看看自己在哪些方面是做得又快又好(核心競爭力)，哪些方面喜歡卻完不成(能力提升區，重點(diǎn)要花時(shí)間去學(xué)習成長(cháng)的)，哪些方面打死都不想干努力也做不好(盲區—下次求職這類(lèi)工作內容多的工作就別去了)。
5、根據記錄做每天工作內容的調整，時(shí)間和精力上的投入程度、工作 完成后的成果反饋都會(huì )有一個(gè)整體系統的記錄。
這樣堅持做一段時(shí)間之后，你會(huì )形成一個(gè)類(lèi)似“產(chǎn)品性能-使用說(shuō)明書(shū)“樣的東西，關(guān)于你自己的。能力發(fā)展也同樣如此，可呈現、可查閱的文檔記錄和能力記錄，會(huì )讓你有種收獲感，將那些日常工作中的無(wú)形投入變成有形的可見(jiàn)的能力提升。按照這樣的方法，把工作的回顧這個(gè)部分補上，久而久之你會(huì )對自己的能力發(fā)展越來(lái)越有感覺(jué)，越來(lái)越清晰的知道自己擅長(cháng)的方面是什么，越來(lái)越有自信和對自己職業(yè)發(fā)展的掌控感。也許有同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，會(huì )不會(huì )很累。但是真心的告訴你，每天5-10分鐘的回顧，讓你職業(yè)少走3-5年彎路，你會(huì )在意這點(diǎn)點(diǎn)的辛苦嗎?!
勵志職場(chǎng)小故事 篇12
可憐的驢子背著(zhù)幾袋沉甸甸的鹽，累得呼呼直喘氣�？墒遣坏貌贿~著(zhù)艱難的腳步向前。
突然眼前出現了一條小河。驢子走到河邊沖了沖臉，喝了兩口水，這才覺(jué)得有了力氣，他準備過(guò)河了，河水清澈見(jiàn)底，河床上形狀各異的鵝卵石光光的，看得清清楚楚，驢子只顧欣賞美景，一不留神蹄子一滑，“撲通”一聲，摔倒在小河里，好在河水不深，驢子趕緊站了起來(lái)，奇怪！他覺(jué)得背上的分量輕了不少，走起來(lái)再也不感到吃力了。驢子很高興：“看來(lái)，這河水是魔水，我得記�。涸诤永锼ひ货�，背上的東西便會(huì )輕了許多！”
不久，又運東西了，這次驢子馱的是棉花。裝棉花的口袋看起來(lái)很大很大，可分量并不重，驢子馱著(zhù)幾大袋棉花，走起來(lái)顯得很輕松。��！前邊又是那條小河了，驢子想起了上次那件開(kāi)心的事，心里真是高興：“背上的'袋子雖說(shuō)不重，可再輕一些不是更好嗎？”于是，他喝了幾口水，向河里走去。到了河心，他故意一滑，“撲通”一聲，又摔倒在小河里。這次驢子可不著(zhù)急，他故意慢騰騰地站了起來(lái)。哎呀，太可怕了，背上的棉花變得好沉呀！比那可怕的鹽袋還沉幾倍。
驢子好不容易走上岸，卻不明白為什么河水能讓重的變輕，也能讓輕的變重。
感悟
沒(méi)有一成不變的事物，也沒(méi)有放之四海而皆準的真理。必須變化地去看事物。抱著(zhù)舊觀(guān)念、舊框框去看待新情況，必然是行不通的。
勵志職場(chǎng)小故事 篇13
故事1：熱愛(ài)自己的工作
部落中有一位老人，他正悠閑地坐在一棵大樹(shù)下面，一邊乘涼，一邊編織著(zhù)草帽，編完的草帽他會(huì )放在身前一字排開(kāi)，供游客們挑選購買(mǎi)。他編織的草帽造型非常別致，而且顏色的搭配也非常巧妙，可以稱(chēng)得上是巧奪天工了，游客們紛紛駐足購買(mǎi)。
這時(shí)候一位精明的商人看到了老人編織的草帽，他腦袋里立刻盤(pán)算開(kāi)了，他想：這樣精美的草帽如果運到美國去，我敢保證一定賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，至少能夠獲得十倍的利潤吧。
想到這里，他不由激動(dòng)地對老人說(shuō)：“朋友，這種草帽多少錢(qián)一頂呀�！薄笆畨K錢(qián)一頂�！崩先藳_他微笑了一下，繼續編織著(zhù)草帽，他那種閑適的神態(tài)，真的讓人感覺(jué)他不是在工作，而是在享受一種美妙的心情。
“天哪，如果我買(mǎi)10萬(wàn)頂草帽回到國內去銷(xiāo)售的話(huà)，我一定會(huì )發(fā)大財的�！鄙倘诵老踩艨�，不由得為自己的'經(jīng)商天才而沾沾自喜。
于是商人對老人說(shuō)：“假如我在你這里訂做1萬(wàn)頂草帽的話(huà)，你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢(qián)呀?”
他本來(lái)以為老人一定會(huì )高興萬(wàn)分，可沒(méi)想到老人卻皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“這樣的話(huà)啊，那就要20元一頂了�！�
要每頂20元，這是他從商以來(lái)聞所未聞的事情呀�！盀槭裁�?”商人沖著(zhù)老人大叫。老人講出了他的道理：“在這棵大樹(shù)下沒(méi)有負擔地編織草帽，對我來(lái)說(shuō)是種享受，可如果要我編1萬(wàn)頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲憊勞累，還成了精神負擔。難道你不該多付我些錢(qián)嗎?”
職場(chǎng)智囊：
如老人所言，當工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復的單調，確實(shí)會(huì )令人感到乏味，然而我們還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。但“你為了什么而工作”卻是需要你我仔細思考的一個(gè)問(wèn)題。只有真正熱愛(ài)工作的人，才是工作中真正幸福的人。
故事2：學(xué)會(huì )與別人合作
有一個(gè)博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚(yú)，正好正副所長(cháng)在他的一左一右，也在釣魚(yú)。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這兩個(gè)本科生，有啥好聊的呢?
不一會(huì )兒，正所長(cháng)放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。水上飄?不會(huì )吧?這可是一個(gè)池塘啊。正所長(cháng)上完廁所回來(lái)的時(shí)候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。怎么回事?博士生又不好去問(wèn)，自己是博士哪!
過(guò)一陣，副所長(cháng)也站起來(lái)，走幾步，蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒：不會(huì )吧，到了一個(gè)江湖高手集中的地方?
博士生也內急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠，怎么辦?博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(cháng)，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過(guò)的水面，我博士生不能過(guò)。
只聽(tīng)咚的一聲，博士生栽到了水里。兩位所長(cháng)將他拉了出來(lái)，問(wèn)他為什么要下水，他問(wèn)：“為什么你們可以走過(guò)去呢?
兩所長(cháng)相視一笑：”這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著(zhù)樁子過(guò)去。你怎么不問(wèn)一聲。
職場(chǎng)智囊：
學(xué)歷代表過(guò)去，只有學(xué)習力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗的人，才能少走彎路。一個(gè)好的團隊，也應該是學(xué)習型的團隊。
故事3：貴在堅持
米琳大專(zhuān)結業(yè)后，前往南方某市求職，顛末一番努力，她和別的兩個(gè)女孩被一家公司初步錄用，嘗試使用期為一個(gè)月，嘗試使用合格，將被聘用。
在這一個(gè)月之內，米琳和那兩個(gè)女孩都很努力，到了二十九天時(shí)，公司按照他們三人的營(yíng)業(yè)能力，一項項給她們打分。結果，米琳雖然也很卓越，但仍然比另兩位女孩低一至二分。公司王經(jīng)理托部下通知米琳：“明天你是最后一天上班，后天便可以結賬走人�！�
最后一天上班時(shí)，兩位留用的女孩和其他的人都關(guān)心的勸米琳說(shuō)：“反正公司明天會(huì )發(fā)給你一個(gè)月的嘗試使用工資，今天你就不必上班了�！泵琢招Φ溃骸白蛱斓墓ぷ鬟�有點(diǎn)沒(méi)做完，我干完那點(diǎn)活，再走也不遲�！钡搅讼挛缛c(diǎn)，米琳最后的工作做完了。又有人勸她提早放工，可她笑笑，不慌不忙地把自己工作過(guò)的桌椅拭擦患上干干凈凈，一塵不染，而且和“同事”一同放工，她感覺(jué)自己很充實(shí)，站好了最后一班崗。其它員工見(jiàn)她這樣做，都非常感動(dòng)。
第二天，米琳到公司的財務(wù)處結賬，結完賬，她正要離開(kāi)，頂頭遇見(jiàn)王經(jīng)理。王經(jīng)理對她說(shuō)：“你不要走，從今天起，你到質(zhì)量檢驗科去上班�！泵琢找宦�(tīng)，驚住了，她不信賴(lài)會(huì )有這種好事。王經(jīng)理微笑著(zhù)說(shuō)：“昨天下午我暗中觀(guān)察了你好久，面對工作你有堅持的理念。正好我們公司的質(zhì)量檢驗科缺一位質(zhì)檢員，我相信你到那里一定會(huì )干的很好�！�
職場(chǎng)智囊：
堅持是一種不可多得的美德。
勵志職場(chǎng)小故事 篇14
路上的巨石
從前，有位國王，一天他決定從他的十位王子中選一位做繼承人。他私下吩咐一位大臣在一條兩旁臨水的大道上放置了一塊“巨石”，任何人想要通過(guò)這條路，都得面臨這塊“巨石”，要么把它推開(kāi)，要么爬過(guò)去，要么繞過(guò)去。
然后，國王吩咐王子先后通過(guò)那條大路，分別把一封密信盡快送到一位大臣手里。王子們很快完成了任務(wù)。國王開(kāi)始詢(xún)問(wèn)王子們：“你們是怎么把信送到的？”
一個(gè)說(shuō)：“我是爬過(guò)那塊巨石的�！�
一個(gè)說(shuō)：“我是劃船過(guò)去的�！�
也有的說(shuō)：“我是從水里游過(guò)去的�！�
只有小王子說(shuō)：“我是從大路上跑過(guò)去的�！�
“難道巨石沒(méi)有攔你的路？”國王問(wèn)。
“我用手使勁一推，它就滾到河里去了�！�
“這么大的`石頭，你怎么想用手去推呢？”
“我不過(guò)試了試，”小王子說(shuō)，“誰(shuí)知我一推，它就動(dòng)了�！�
原來(lái)，那塊“巨石”是費迪南和大臣用很輕的材料仿造的。自然，這位善于嘗試的王子繼承了王位。
這個(gè)故事告訴我們：碰到問(wèn)題和困難，不要被表面現象嚇到，應該從最直接的方法入手，一一嘗試，失敗了再另想辦法，這樣可能會(huì )像小王子一樣，找到成功的捷徑。
勵志職場(chǎng)小故事 篇15
A對B說(shuō)：“我要離開(kāi)這個(gè)公司。我恨這個(gè)公司!”B建議道：“我舉雙手贊成你報復!!破公司一定要給它點(diǎn)顏色看看。不過(guò)你現在離開(kāi)，還不是最好的時(shí)機�！� A問(wèn)：為什么?B說(shuō)：“如果你現在走，公司的損失并不大。你應該趁著(zhù)在公司的機會(huì )，拼命去為自己拉一些客戶(hù)，成為公司獨擋一面的人物，然后帶著(zhù)這些客戶(hù)突然離開(kāi)公司，公司才會(huì )受到重大損失，非常被動(dòng)�！盇覺(jué)得B說(shuō)的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了許多的`忠實(shí)客戶(hù)。再見(jiàn)面時(shí)B問(wèn)A：“現在是時(shí)機了，要跳趕快行動(dòng)哦!”A淡然笑道：“老總跟我長(cháng)談過(guò)，準備升我做總經(jīng)理助理，我暫時(shí)沒(méi)有離開(kāi)的打算了�！�
職場(chǎng)智囊：
一個(gè)人的工作，只有付出大于得到，讓老板真正看到你的能力大于位置，才會(huì )給你更多的機會(huì )替他創(chuàng )造更多利潤。
勵志職場(chǎng)小故事 篇16
懸梁刺骨
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著(zhù)名的政治家.他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨自一人不停地讀書(shū).每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食.讀書(shū)時(shí)間長(cháng),勞累了,還不休息.時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習,就想出了一個(gè)特別的辦法.古時(shí)候,男子的`頭發(fā)很長(cháng).他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上.當他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì )牽住頭發(fā),這樣會(huì )把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書(shū)學(xué)習.這就時(shí)孫敬懸梁的故事.
勵志職場(chǎng)小故事 篇17
人生就這么簡(jiǎn)單
相傳有一個(gè)富商，生意做得很大，但是每日算計，操心，多有煩惱。在他家隔壁，住著(zhù)一對貧窮夫妻，靠做豆腐為生，雖說(shuō)清貧，卻有說(shuō)有笑，快快樂(lè )樂(lè )。富商的太太心生嫉妒，富商說(shuō)：“那有什么難，我叫他們明天就笑不出來(lái)�！毖粤T，一抬手將一大錠金元寶從墻頭扔了過(guò)去。次日清早，窮苦夫妻發(fā)現了這一錠來(lái)歷不明的金無(wú)寶，心情大變：揣測這錢(qián)的來(lái)路，又琢磨能否弄到更多的錢(qián)……如此這般，三天三夜，茶飯不思，寢食不寧，自此，再也聽(tīng)不到他們的歌聲和笑聲了……一墻相隔的`富商對他的太太說(shuō)：“你看，當初我們不也是這樣的嗎?，事情就這么簡(jiǎn)單!”
勵志職場(chǎng)小故事 篇18
最后的日子
在一個(gè)偏遠、封閉的小鎮只能聽(tīng)到兩個(gè)電臺：第一電臺專(zhuān)門(mén)廣播名人消息，或是熱門(mén)歌曲排行榜，它的收聽(tīng)率相當高;第二電臺則是氣象專(zhuān)業(yè)電臺，它的聽(tīng)眾只有一小群人。
一天晚上，氣象電臺發(fā)出緊急警告：一個(gè)威力驚人的“龍卷風(fēng)”將在午夜來(lái)襲本鎮，電臺呼吁鎮民立即疏散他處。這一小群聽(tīng)眾立刻組織起來(lái)，有的去找鎮長(cháng)，有的到街上敲鑼打鼓，有的打電話(huà)給第一電臺，請求播出龍卷風(fēng)消息，好保存身家性命。鎮長(cháng)說(shuō)：“本鎮從未有過(guò)龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)的消息是氣象電臺誤報或捏造，為的是提高收聽(tīng)率�！鼻描尨蚬牡娜藙t被視為瘋子。而第一電臺則以現場(chǎng)正在訪(fǎng)問(wèn)名人為由，不立刻插播這一條“生死存亡”的.消息。最終，小鎮被夷為平地，后來(lái)沒(méi)有人知道這塊地曾經(jīng)是一個(gè)小鎮。
感悟：每一個(gè)日子都可能是最后的日子，我們要以敏銳的心過(guò)每一天，更要用心看看這個(gè)世界，用心看看自己，不要把每一件事都視為理所當然，因為所有的事情都會(huì )改變，且看你如何去衡量他了。
大眾和小眾，主流和邊緣，兩種相對獨立的群體。獨立的不光是他們的生存空間，更是他們思維的方式、價(jià)值觀(guān)、判斷是非的標準。
身居職場(chǎng)，同樣也有主流大眾和邊緣小眾的存在。如果你是職場(chǎng)精英，那么你就會(huì )被公司定義為主流。你是標準，你的思維定勢讓你考慮問(wèn)題時(shí)往往漠視身邊的那些邊緣員工，但是如果你能大度地進(jìn)行換位觀(guān)察，也許你會(huì )發(fā)現你的一些職業(yè)漏洞和職業(yè)風(fēng)險。
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