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經(jīng)典勵志故事集錦15篇
經(jīng)典勵志故事1
兔子與烏鴉
烏鴉坐在樹(shù)上，每天都無(wú)所事事。一只小兔子看見(jiàn)了，非常的羨慕，就問(wèn)烏鴉：“我可以和你一樣整天坐在那里，什么事也不做嗎?”烏鴉說(shuō)：“能啊，為什么不可以呢?”于是，兔子便學(xué)著(zhù)坐在樹(shù)下開(kāi)始休息。突然，狐貍出現了。狐貍跳向兔子把它給吃了。
寓意：想坐著(zhù)什么都不干，你必須要坐(做)得非常高。
經(jīng)典勵志故事2
猴群中有一只小猴會(huì )駕船，每回猴群過(guò)河都由它負責駕船。有一天，猴王把它叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“我想跟你學(xué)駕船，能學(xué)會(huì )嗎？”“不僅能學(xué)會(huì )，而且您可以超過(guò)我�！毙『镒诱f(shuō)。
于是猴王開(kāi)始跟小猴子學(xué)駕船，怎樣駕帆、如何掌舵、如何撐篙、如何搖櫓，小猴子都說(shuō)得清清楚楚，聰明的猴王很快就都掌握了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，猴王已經(jīng)可以熟練駕船了。
“來(lái)，咱們來(lái)一場(chǎng)競賽吧！”猴王對小猴子說(shuō)。
“好的，陛下�！毙『锘卮�。
比賽的結果是猴王慘敗，它惱羞成怒：“你竟然對我留一手，拉出去殺了！”
小猴急忙說(shuō)：“陛下，等我說(shuō)完您再殺我也不晚。您落后的.時(shí)候一心想超過(guò)我，搖櫓撐篙的動(dòng)作都變形了；您在超過(guò)我時(shí)，怕我趕上您，掌舵的時(shí)候也沒(méi)用心；和我齊頭并進(jìn)時(shí)，您一直觀(guān)察我，而失去了對帆的控制，您的心思就沒(méi)放在駕船上，雖然您的能力一點(diǎn)也不比我差，力氣也比我大，但您還是輸掉了�！焙锿趸腥淮笪�。
這個(gè)故事告訴我們要想成功切勿患得患失，內心怯懦。
我們做某件事的時(shí)候，總是想贏(yíng)怕輸，擔心會(huì )失去某些東西，總在想如果失敗了怎么辦，如此，失敗的可能性就越大。
經(jīng)典勵志故事3
有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭，甲背了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐，乙的'筐里只有一個(gè)他認為是最精美的石頭。甲就笑乙：“你為什么只挑一個(gè)��？”乙說(shuō)：“漂亮的石頭雖然多，但我只選一個(gè)最精美的就夠了�！奔仔Χ徽Z(yǔ)，下山的路上，甲感到負擔越來(lái)越重，最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下，到下山的時(shí)候他的筐里結果只剩下一個(gè)石頭！
啟示：人生中會(huì )有許多的東西，值得留戀，有的時(shí)候你應該學(xué)會(huì )去放棄。
經(jīng)典的職場(chǎng)勵志故事17
老和尚攜小和尚游方，途遇一條河；見(jiàn)一女子正想過(guò)河，卻又不敢過(guò)。老和尚便主動(dòng)背該女子趟過(guò)了河，然后放下女子，與小和尚繼續趕路。小和尚不禁一路嘀咕：師父怎么了？竟敢背一女子過(guò)河？一路走，一路想，最后終于忍不住了，說(shuō)：師父，你犯戒了？怎么背了女人？老和尚嘆道：我早已放下，你卻還放不下！
啟示：君子坦蕩蕩，小人常戚戚；心胸寬廣，思想開(kāi)朗，遇事拿得起、放得下，才能永遠保持一種健康的心態(tài)。
經(jīng)典勵志故事4
小故事1：用人之道
去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門(mén)，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂(lè )佛熱情快樂(lè )，所以來(lái)的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著(zhù)個(gè)臉，太過(guò)嚴肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌樂(lè )佛負責公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私，錙珠必較，則讓他負責財務(wù)，嚴格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
【故事大道理】：其實(shí)在用人大師的眼里，沒(méi)有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運用。
小故事2：所長(cháng)無(wú)用
有個(gè)魯國人擅長(cháng)編草鞋，他妻子擅長(cháng)織白絹。他想遷到越國去。友人對他說(shuō)：“你到越國去，一定會(huì )貧窮的�！薄盀槭裁�?”“草鞋，是用來(lái)穿著(zhù)走路的'，但越國人習慣于赤足走路;白絹，是用來(lái)做帽子的，但越國人習慣于披頭散發(fā)。憑著(zhù)你的長(cháng)處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎?”
【故事感悟】：一個(gè)人要發(fā)揮其專(zhuān)長(cháng)，就必須適合社會(huì )環(huán)境需要。如果脫離社會(huì )環(huán)境的需要，其專(zhuān)長(cháng)也就失去了價(jià)值。因此，我們要根據社會(huì )得需要，決定自己的行動(dòng)，更好去發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)。
小故事3：袋鼠與籠子
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì )討論，一致認為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結果第二天他們發(fā)現袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長(cháng)頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，“你們看，這些人會(huì )不會(huì )再繼續加高你們的籠子?長(cháng)頸鹿問(wèn)�！昂茈y說(shuō)。袋鼠說(shuō)∶“如果他們再繼續忘記關(guān)門(mén)的話(huà)!
【故事感悟】：事有“本末、“輕重、“緩急，關(guān)門(mén)是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當然就不得要領(lǐng)了。
小故事4：扁鵲的醫術(shù)
魏文王問(wèn)名醫扁鵲說(shuō)：“你們家兄弟三人，都精于醫術(shù)，到底哪一位最好呢?
扁鵲答：“長(cháng)兄最好，中兄次之，我最差。
文王再問(wèn)：“那么為什么你最出名呢?
扁鵲答：“長(cháng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無(wú)法傳出去;中兄治病，是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉里。而我是治病于病情嚴重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫術(shù)高明，名氣因此響遍全國。
【故事大道理】：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。
小故事5：曲突徒薪
有位客人到某人家里做客，看見(jiàn)主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材�？腿烁嬖V主人說(shuō)，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來(lái)可能會(huì )有火災，主人聽(tīng)了沒(méi)有作任何表示。
不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但并沒(méi)有請當初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。
有人對主人說(shuō)：“如果當初聽(tīng)了那位先生的話(huà)，今天也不用準備筵席，而且沒(méi)有火災的損失，現在論功行賞，原先給你建議的人沒(méi)有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢!主人頓時(shí)省悟，趕緊去邀請當初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒。
【故事感悟】：預防重于治療，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后。
經(jīng)典勵志故事5
羅斯在高中生涯的最大自豪感莫過(guò)于讓母校成為了芝加哥當地歷史上第一支連續兩年問(wèn)鼎伊利諾斯州冠軍的高中球隊，而在他們衛冕的那個(gè)賽季，羅斯率隊取得了33勝1負的驚人戰績(jì)。四年總戰績(jì)達到120勝12負。
羅斯在高中時(shí)期以場(chǎng)均25.2分、9.1個(gè)籃板、8.8次助攻、.3.4搶斷 ，而入選全美高中最佳陣容 。入選由《今日美國》、《Parade》雜志和《EA體育》聯(lián)合評出的全美第一最佳陣容。入選喬丹(品牌)全美最佳陣容。被《芝加哥論壇報》選為20xx年度伊利諾伊州籃球先生。由于是芝加哥本地人，因此自己成為第一位為家鄉球隊效力的NBA選秀狀元。
選擇，得到了孟菲斯名帥約翰-卡利帕里的調教。并且在大一就率隊打入NCAA決賽。羅斯并非一個(gè)純粹的得分手，但是他一直被認為是純粹的領(lǐng)袖。作為球隊進(jìn)攻發(fā)起者的同時(shí)承擔外線(xiàn)防守屏障角色。
羅斯很快與得分后衛克里斯·道格拉斯-羅伯茨組建成了后衛線(xiàn)，后者場(chǎng)均能有20分進(jìn)賬兩人僅僅配合了三周便已展現出天衣無(wú)縫的表現，而孟菲斯大學(xué)校隊則以26戰全勝的開(kāi)季表現證明了實(shí)力，這也使他們自80年代以來(lái)第一次排在榜首，而最終的戰績(jì)則是33勝1負。道格拉斯·羅伯茨當之無(wú)愧地入選了全美大學(xué)最佳陣容，而作為一年級新生的羅斯也入選最佳陣容，他在該賽季場(chǎng)均貢獻14.9分、4.7次助攻和4.5個(gè)籃板。羅斯還進(jìn)入了鮑勃-庫西獎以及約翰-伍登獎的'最后入圍名單。
羅斯在大學(xué)聯(lián)賽中的防守和下快攻表現也相當出眾，但即便如此，人們還是更加看好密歇根大學(xué)以及德州大學(xué)，這令羅斯在遇到他們時(shí)更具斗志。在于密歇根大學(xué)的比賽中，羅斯上半場(chǎng)便率隊取得了30分的領(lǐng)先并在全場(chǎng)砍下27分，而德州大學(xué)的命運也十分悲慘，當家控衛D.J.奧格斯丁被羅斯守的只拿下16分并最終以18分的巨大差距落敗。
孟菲斯大學(xué)憑借著(zhù)如此強悍的后場(chǎng)組合終于得以殺入決賽，他們原本有機會(huì )在常規時(shí)間鎖定勝利，但羅斯在關(guān)鍵時(shí)刻錯失罰球，而對方陣中的馬里奧·查爾莫斯穩穩命中三分將比賽拖入加時(shí)并笑到了最后�；蛟S是對自己的實(shí)力極度自信，羅斯有意提前參加NBA選秀，與此同時(shí)孟菲斯大學(xué)方面正在對他與另外兩位隊友涉嫌考試舞弊一事進(jìn)行調查，校方最終沒(méi)有找到確鑿的證據并允許羅斯參加選秀。
經(jīng)典勵志故事6
在足球王國巴西，不會(huì )踢足球的男孩子，絕對不會(huì )招人鐘愛(ài)。在那里，富人的孩子有富人的足球場(chǎng)地，窮人的孩子也有窮人的踢足球的方式。球王貝利就出生在一個(gè)貧寒的家庭里，他的父親，是一個(gè)因傷退役，貧困潦倒的前足球隊員。
從小貝利踢球的天分就表現出來(lái)了，他常常踢著(zhù)父親為他特制的足球用一個(gè)大號襪子塞滿(mǎn)破布和舊報紙，然后盡量捏成球形，外邊再用繩子捆緊做成的足球。貝利經(jīng)常光著(zhù)他黑瘦的脊梁，在家門(mén)前那條坑坑洼洼的街面上，赤著(zhù)腳，摔得皮開(kāi)肉綻仍然是靈敏與矯健地向著(zhù)想像中的球門(mén)沖刺。
貝利因踢球漸漸有了點(diǎn)名氣，有許多認識和不認識的人常常跟他打招呼，還給他敬煙。像所有未成年人一樣，貝利鐘愛(ài)吸煙時(shí)的那種長(cháng)大了感覺(jué)。
最后有一天，當貝利在街上向人要煙時(shí)被父親撞見(jiàn)了，父親的臉色很難看，貝利不由地低下頭不敢看父親的`眼睛，正因他看到父親的眼睛里有一種憂(yōu)傷，有一種絕望，還有一種恨鐵不成鋼的怒火。
父親說(shuō):我看見(jiàn)你吸煙了。
貝利不敢回答父親的話(huà)，沉默著(zhù)一言不發(fā)。
父親又說(shuō)：是我看錯了嗎?
貝利盯著(zhù)悲哀父親的腳尖，小聲說(shuō)：不，你沒(méi)有。
父親說(shuō)：你吸煙多久了?
貝利小聲地為自我辯解說(shuō)：我，只吸過(guò)幾次，幾天前才吸的。
父親打斷了他的話(huà)，說(shuō)：告訴我，味道好嗎?我沒(méi)抽過(guò)煙，不知道到底是什么味道。
貝利說(shuō):我也不知道，其實(shí)并不太好。貝利說(shuō)的時(shí)候突然緊了全身的肌肉，手不由自主地往臉上捂去，正因，他看到站在他面前的父親猛地抬起了手。但是，那并不是貝利預料中的耳光，而是父親把他摟在了懷中。父親說(shuō):你踢球有點(diǎn)天分，也許會(huì )成為一個(gè)高手，但如果你抽煙喝酒，那就到此為止了，正因你不能在90分鐘內一向持續一個(gè)較高的水平。這事你自我決定吧。
父親說(shuō)著(zhù)，打開(kāi)癟癟的錢(qián)包，里邊只有幾張皺巴巴的紙幣。父親說(shuō):你如果真想抽煙，還是自我買(mǎi)吧，總跟人家要，太丟人了，你買(mǎi)煙要多少錢(qián)?
貝利感到又羞又愧，眼睛里澀澀的，可他抬起頭來(lái)，看到父親的臉上已是老淚縱橫!
之后貝利再也沒(méi)有抽過(guò)煙，他憑著(zhù)自我的勤學(xué)苦練，和令所有后衛膽寒的短距離沖刺，最后成了一代球王。
多年后，貝利仍不能忘懷當年父親的那一個(gè)溫暖擁抱，他回憶說(shuō):父親那溫暖的一個(gè)懷抱，比給我多少個(gè)耳光都更有力量啊。
經(jīng)典勵志故事7
瞿土新
一位客人來(lái)到某人家，看到主人家火爐上的煙囪是直的，旁邊有很多木頭�？腿烁嬖V主人，煙囪應該換，木頭應該移走，否則將來(lái)可能會(huì )發(fā)生火災。主持人沒(méi)有發(fā)表任何評論。
很快主人的房子著(zhù)火了，鄰居們趕緊去滅火。最后，火被撲滅了，因此主人烹調了羊，屠宰了牛，款待了鄰居，以獎勵他們對滅火的貢獻，但沒(méi)有邀請提議他移除木頭和更換煙囪的人。
有人對主持人說(shuō)：“這是一個(gè)；如果我聽(tīng)了那位先生的話(huà)，我今天就不會(huì )準備宴會(huì )了，也不會(huì )失火�，F在我以功績(jì)獎勵你。最初向你求婚的人并不感激，但滅火的'人是一位客人。真的很奇怪“主人突然意識到，趕緊邀請提出建議的客人喝一杯。
管理經(jīng)驗：一般認為，一個(gè)能夠處理或解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中各種棘手問(wèn)題的人是一個(gè)優(yōu)秀的管理者。事實(shí)上，這是可以討論的。正如俗話(huà)所說(shuō)，“我們必須；預防比治療更重要，治療可以在問(wèn)題發(fā)生之前預防問(wèn)題，而不是在問(wèn)題解決之后。從這個(gè)角度來(lái)看，企業(yè)問(wèn)題的預防者，其實(shí)比企業(yè)問(wèn)題的解決者要好
經(jīng)典勵志故事8
國內外節目經(jīng)常播送許多驚險萬(wàn)分的影片，內容包羅萬(wàn)象，舉凡高速飛馳的賽車(chē)、清涼刺激的沖浪、高度技巧的滑板表演…等體能活動(dòng)，在感官極度刺激之余，發(fā)現這些高難度的運動(dòng)，大都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是挑戰極限，不僅挑戰生理極限，更向人類(lèi)意志力極限挑戰！
“看到這些令人嘆為觀(guān)止的表演，其超越障礙之演出，顯然已臻于出神入化之境，簡(jiǎn)直是一種藝術(shù)的象征！”一位朋友觀(guān)賞滑板表演影片之后贊歎不已。
她的話(huà)確實(shí)不錯，屏幕上的`表演者，身著(zhù)全副安全配備，腳踏一片宛如沖浪板的長(cháng)條滑板，不論是街道、階梯或水池等障礙物，都能以?xún)?yōu)雅和自信的動(dòng)作滑過(guò)，眼看就要沖向障礙物之際，但見(jiàn)他嘎然而止煞住滑板，倏地挺腰轉身并夾帶滑板順勢而過(guò)，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，毫不拖泥帶水，那種瀟灑與帥勁教人瞠目咋舌，實(shí)在是精采無(wú)比！
其實(shí)不僅滑板表演引人入勝而予以喝采，像上述許多影片精采內容，都有太多讓人覺(jué)得不可思議的演出。
有人因此認為，人類(lèi)本來(lái)就有無(wú)窮的潛能，透過(guò)不斷的練習，加上堅定不移的意志力，通常都可以發(fā)揮驚人的爆發(fā)力，經(jīng)由這樣的爆發(fā)力，因而可以達到挑戰極限的境界。
這種挑戰哲學(xué)，不禁讓人思索：人類(lèi)意志力蘊藏著(zhù)雄厚力量，只要抱持著(zhù)務(wù)必達成目的的心理，盡管面臨層層障礙與困頓，總會(huì )激發(fā)無(wú)窮的潛能向極限挑戰，因而讓真正努力的人，感受到心想事成的喜悅！
經(jīng)典勵志故事9
1、樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者
——樂(lè )觀(guān)者在每次危難中都看到了機會(huì )，而悲觀(guān)的人在每個(gè)機會(huì )中都看到了危難。
父親欲對一對孿生兄弟作性格改造，因為其中一個(gè)過(guò)分樂(lè )觀(guān)，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀(guān)。一天，他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀(guān)孩子，又把樂(lè )觀(guān)孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。
第二天清晨，父親看到悲觀(guān)孩子正泣不成聲，便問(wèn)：為什么不玩那些玩具呢？
“玩了就會(huì )壞的�！焙⒆尤栽诳奁�。
父親嘆了口氣，走進(jìn)車(chē)房，卻發(fā)現那樂(lè )觀(guān)孩子正興高采烈地在馬糞里掏著(zhù)什么。
“告訴你，爸爸，”那孩子得意洋洋地向父親宣稱(chēng)，“我想馬糞堆里一定還藏著(zhù)一匹小馬呢！”
溫馨提示：
樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者之間，其差別是很有趣的：樂(lè )觀(guān)者看到的是油炸圈餅，悲觀(guān)者看到的是一個(gè)窟窿。
2、勇于冒險
——對于那些害怕危險的人，危險無(wú)處不在。
有一天，龍蝦與寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉，只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說(shuō)：龍蝦，你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢？難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎？以你現在的情況來(lái)看，連急流也會(huì )把你沖到巖石去，到時(shí)你不死才怪呢？
龍蝦氣定神閑地回答：謝謝你的關(guān)心，但是你不了解，我們龍蝦每次成長(cháng)，都必須先脫掉舊殼，才能生長(cháng)出更堅固的外殼，現在面對的危險，只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準備。
寄居蟹細心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(cháng)得更強壯，整天只活在別人的護蔭之下，難怪永遠都限制自己的發(fā)展。
溫馨提示：
每個(gè)人都有一定的安全區，你想跨越自己目前的.成就，請不要劃地自限，勇于接受挑戰充實(shí)自我，你一定會(huì )發(fā)展得比想像中更好。
3、再試一次
——什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已。
有個(gè)年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿然進(jìn)來(lái)了�？偨�(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺階，就隨口應道：等你準備好了再來(lái)試吧。
一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén)，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：等你準備好了再來(lái)試。就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén)，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養對象。
溫馨提示：
也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復，不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重，蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(cháng)時(shí)間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠的信念會(huì )被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現實(shí)中找不到寄放的凈土……
那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄�，堅定而自信地對自己說(shuō)一聲再試一次！再試一次，你就有可能達到成功的彼岸！
4、天道酬勤
——沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，這種水平讀什么書(shū)？然后將那文章背誦一遍，揚長(cháng)而去！
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人：近代最有大本夫源的人。
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。那賊的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)大怒，教訓曾先生之后，還要背書(shū)，揚長(cháng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
溫馨提示：
偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
5、好學(xué)不倦
——只有一個(gè)洞穴的老鼠很快被捉。
在一個(gè)漆黑的晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著(zhù)小老鼠出外覓食，在一家人的廚房?jì)�，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜，對于老鼠�?lái)說(shuō)，就好像人類(lèi)發(fā)現了寶藏。
正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際，突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲，令大花貓手足無(wú)措，狼狽逃命。
大花貓走后，老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō)：我早就對你們說(shuō)，多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害，這次我就因而救了你們一命。
溫馨提示：
多一門(mén)技藝，多一條路。不斷學(xué)習，實(shí)在是成功人士的終身承諾。
6、居安思危
——洪水未到先筑堤，豺狼未來(lái)先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說(shuō)：天氣這么好，大家在休息娛樂(lè )，你也加入我們隊伍中吧！野狼沒(méi)有說(shuō)話(huà)，繼續磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。
狐貍奇怪地問(wèn)道：森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒(méi)有任何危險，你何必那么用勁磨牙呢？
野狼停下來(lái)回答說(shuō)：我磨牙并不是為了娛樂(lè )，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好，到那時(shí)就可以保護自己了。
溫馨提示：
做事應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂。書(shū)到用時(shí)方恨少，平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn)，臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。也有人抱怨沒(méi)有機會(huì )，然而當升遷機會(huì )來(lái)臨時(shí)，再?lài)@自己平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的學(xué)識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。
7、困境即是賜予
——一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì )成為一個(gè)超越自我的契機。
有一天，素有森林之王之稱(chēng)的獅子，來(lái)到了天神面前：我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林。
天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧！看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢！
獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：天神真是了解我��！我今天來(lái)的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì )被雞鳴聲給嚇醒。神��！祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！
天神笑道：你去找大象吧，它會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復的。
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：你干嘛發(fā)這么大的脾氣？
大象拼命搖晃著(zhù)大耳朵，吼著(zhù)：有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。
獅子離開(kāi)了大象，心里暗自想著(zhù)：原來(lái)體型這么巨大的大象，還會(huì )怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次，而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著(zhù)大象。這樣想來(lái)，我可比他幸運多了。
獅子一邊走，一邊回頭看著(zhù)仍在跺腳的大象，心想：天神要我來(lái)看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì )遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢？
溫馨提示：
在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì )習慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
經(jīng)典勵志故事10
笑與哭
人將離世時(shí)，流著(zhù)眼淚問(wèn)造物主：“當我降生時(shí)，你賜予我哭，當我回歸時(shí)，你又賜予我哭，為什么？”
“難道你這一生，沒(méi)有笑過(guò)？”造物主反問(wèn)。
“當然笑過(guò)。小時(shí)候為得到一塊小小的糖果笑過(guò)；讀了書(shū)為不易得到的一個(gè)好分數笑過(guò)；長(cháng)大了為愛(ài)人甜蜜的吻笑過(guò)；為人父母了，為嬰兒第一聲啼哭笑過(guò)；漫長(cháng)的.日子里為每一份快樂(lè )笑過(guò)�？墒�，我這一生中，也哭過(guò)很多次呀，為一份傷害、為一種打擊、為幾多失落、為幾許煩惱……”人這樣回答。
“那么，你有沒(méi)有比較一下，在一生分分秒秒累積起來(lái)的日子里，是哭的次數多，還是笑的次數多？”造物主又問(wèn)。
“笑多于哭�！比顺聊艘粫�(huì )兒，把一生中所有的苦樂(lè )放在一起掂量，無(wú)論是歡樂(lè )多于痛苦，還是痛苦大于歡樂(lè )，或者是等量齊觀(guān)打個(gè)平手，都不能否認這一點(diǎn)。
“那么你該明白，無(wú)論是歡樂(lè )還是痛苦，只要一生中笑多于哭，人就會(huì )對人生有所留戀，正因為不舍，才會(huì )有臨終的眼淚。沒(méi)有生，何有死？沒(méi)有哭，哪有笑？而降生時(shí)賜予你哭，正是為你一生中學(xué)會(huì )笑做準備。有了哭做人生的底色，以后的笑才能顯現。如此，人生的兩頭哭是合理的�！痹煳镏魅缡钦f(shuō)。
經(jīng)典勵志故事11
卡爾·卡拉布爾是美國黑人。16歲時(shí)，他成為一名海軍士兵。
他的夢(mèng)想是當一名潛水員，得到勛章。然而，等待卡爾的卻是輕視和排斥。
當時(shí)，黑人海軍只有三條路可走：當廚子或勤務(wù)兵，或者卷鋪蓋回家。一周內，除了周五可以下海游泳，其余時(shí)間，只能在廚房干活。炎熱的天氣里，白人士兵們如一條條快活的鯨魚(yú)，盡情地在海里練習游泳，卡爾只能透過(guò)廚房的窗戶(hù)，滿(mǎn)頭大汗地欣賞。
有一次，卡爾終于扔下手里的鏟勺，跑上甲板，跳入海里。他游泳的速度，比最優(yōu)秀的'白人士兵快了兩分鐘。然而，卡爾沒(méi)有贏(yíng)得掌聲和表?yè)P，還被罰三天禁閉。當教官要他寫(xiě)檢討時(shí)，卡爾堅定地說(shuō)：“不。我要當一名真正的潛水員�！苯坦俾柭柤缯f(shuō)：“廚子，別做夢(mèng)啦。美國的潛水員，迄今為止，沒(méi)有一個(gè)黑人�！�
卡爾寫(xiě)了幾千封申請書(shū)，要求去新澤西州的潛水員學(xué)校，而不是待在廚房。他的執著(zhù)感動(dòng)了教官。教官以私人名義，寫(xiě)了一封推薦信，懇請那里的校長(cháng)接納這個(gè)優(yōu)秀的黑人士兵�？墒�，有著(zhù)嚴重種族歧視的校長(cháng)，表面上收下了卡爾，私下里卻打定主意：不讓卡爾當上潛水員。
第一次理論考試，只上過(guò)七年級的卡爾考了37分。校長(cháng)警告他說(shuō)，下次再不及格，開(kāi)除。周末，士兵們通常會(huì )開(kāi)車(chē)去鎮上喝酒、狂歡，卡爾卻以打掃衛生作為交換條件，請求圖書(shū)館管理員允許他48小時(shí)待在這里自習。第二次考試，卡爾得了94分。
潛水課上，白人士兵潛水的時(shí)間是3分鐘，校長(cháng)故意將卡爾的時(shí)間延長(cháng)，并戲謔地說(shuō)：“黑小子若能活著(zhù)上來(lái)，我的頭發(fā)就要白了�！苯Y果，卡爾在海水里潛了五分鐘，安然無(wú)恙。
畢業(yè)考試那天，冬日的海面冷風(fēng)嗖嗖。校長(cháng)告訴士兵們，潛到30HD米以下的海底后，將給他們沉入一個(gè)工具包，士兵們必須組裝好包里的零件，送上甲板后，才能拿到畢業(yè)證書(shū)。
別的士兵3分鐘之內就順利完成任務(wù)，被拉上甲板�？墒�，卡爾的工具包，被刻意用利刀割破后，扔進(jìn)海里。那些小閥門(mén)、小零件、小螺絲，天女散花般散落在黑暗幽深的海底，卡爾必須將它們一個(gè)一個(gè)從沙子、淤泥里找出來(lái)才能安裝。天漸漸黑了，卡爾依舊待在冰冷的海底。九個(gè)半小時(shí)后，卡爾向海面發(fā)出訊號，他終于組裝好零件。
被拉上甲板的卡爾虛弱不堪，凍得瑟瑟發(fā)抖，但他頑強地完成了任務(wù)，校長(cháng)不得不給他頒發(fā)潛水員畢業(yè)證書(shū)�？柍蔀槊绹鴼v史上第一個(gè)黑人潛水員。不久，他又被授予二級軍士長(cháng)頭銜。9年后，表現極其出色的卡爾成為一級軍士長(cháng)。
經(jīng)典勵志故事12
十七歲那年，霍金考到了自然科學(xué)的獎學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后霍金轉到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久霍金發(fā)現自己患上了會(huì )導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫生對此病束手無(wú)策，起初霍金打算放棄從事研究的理想，但后來(lái)病情惡化的速度減慢了，霍金便重拾心情，排除萬(wàn)難，從挫折中站起來(lái)，勇敢地面對這次的不幸，繼續醉心研究。
七十年代，霍金和彭羅斯證明了著(zhù)名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎�；艚疬�證明了黑洞的面積不會(huì )隨時(shí)間減少。1973年，霍金發(fā)現黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì )因為輻射而變小，但溫度卻會(huì )升高，最終會(huì )發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，霍金開(kāi)始研究量子宇宙論。這時(shí)霍金的行動(dòng)已經(jīng)出現問(wèn)題，后來(lái)由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使霍金從此再不能說(shuō)話(huà)�，F在霍金全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字要靠電腦和語(yǔ)言合成器幫。
雖然大家都覺(jué)得霍金非常不幸，但霍金在科學(xué)上的.成就卻是在霍金在病發(fā)后獲得的�；艚饝{著(zhù)堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙�；艚饘ι臒釔�(ài)和對科學(xué)研究的熱誠，是值得年輕一代學(xué)習的。
經(jīng)典勵志故事13
人生是不可能一帆風(fēng)順的，關(guān)鍵是你怎樣去看待風(fēng)浪，當你把風(fēng)浪當成上帝賜給你的雄壯的美景時(shí)，你又哪會(huì )覺(jué)得這就是“逆境”呢？因此，不要因為風(fēng)浪而結束你的旅程，須知這只是上帝賜予的別樣的景致，整日的風(fēng)平浪靜又有什么樂(lè )趣可言呢？學(xué)著(zhù)去欣賞它吧，這樣，你才能微笑著(zhù)把船開(kāi)到彼岸。
每個(gè)人都可能有環(huán)境不好，遭遇坎坷，工作辛苦的時(shí)候。說(shuō)得嚴重一點(diǎn)，幾乎可以說(shuō)，在我們每個(gè)人降生到這個(gè)世界以前，就被注定了要背負起經(jīng)歷各種困難折磨的命運。
但這并不是說(shuō)，因此就該認定人間沒(méi)有樂(lè )趣，或生命沒(méi)有價(jià)值。我們雖然被注定了要靠勞動(dòng)、靠工作來(lái)維持自己的生活，雖然被注定了有七情六欲來(lái)品嘗人間各種各樣的離合悲歡；但在另一方面，我們卻有機會(huì )欣賞這有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，我們還有智慧可以體味人間苦樂(lè )的真諦，我們也還有心情來(lái)領(lǐng)略人間的愛(ài)心、善良和同情是何等的珍貴�？偠灾�，和我們所付出的代價(jià)比起來(lái)，我們的收獲是更大的。
我常把人生比作一次旅行，辛勞和苦難算作是我們所不能不花的旅費。而在這一趟旅程中，我們可以得到各種各樣、無(wú)色繽紛的經(jīng)驗。當我們痛苦的時(shí)候，可以當作那是我們在旅途中的涉水跋山、走狹路、過(guò)險橋；而當我們快樂(lè )的時(shí)候，那是我們到達了風(fēng)光明媚的處所，卸下了行裝，洗去了紅塵，在欣賞流連。也正如旅行一樣，不在某一處風(fēng)景區永遠停留，而只能在駐足一陣之后，就又該背起行囊去尋覓另一處佳境。
因此，人間的苦苦樂(lè )樂(lè )，我們都該把它看作理所當然。做生意順利的時(shí)候，財源滾滾而來(lái)，取之不盡，用之不竭，那是順境。一旦遇上風(fēng)險，逆境來(lái)臨，就又要過(guò)一過(guò)節衣縮食的苦日子。不夠堅強的人當逆境來(lái)臨時(shí)，就難免會(huì )匆匆結束這次旅行，提早承認自己的失��；而假如我們夠堅強，就該明白，我們就是為經(jīng)歷這些風(fēng)險而來(lái)。
作為一個(gè)像樣的旅行家需要勇氣，也唯有有勇氣承擔旅途風(fēng)險的'人才可以到達人生的勝境，才可以領(lǐng)略到一般人所領(lǐng)略不到的“化險為夷”、“夜盡天明”、“臘盡春回”等等的樂(lè )趣。因此，每到逆境時(shí)，我們要忍一忍、熬一熬，再多拿出一分勇氣和信心；不要只看旅途的艱苦，而要把希望的燈光點(diǎn)亮，去照見(jiàn)那你所想要去的地方。
我們每一個(gè)人都有受到環(huán)境壓力的時(shí)候，但在這時(shí)候，你與其悲傷流淚，就不如將就自己既有的條件去慢慢耕耘，一旦機會(huì )來(lái)臨，自己也有了足夠的條件去應付了，境遇就好轉了。許多事實(shí)使我相信，一個(gè)人的生活需要可以縮小到最小限度，而一樣保持樂(lè )天達觀(guān)的心情。只要你自己不讓自己消沉灰頹，環(huán)境是不能把你怎樣的。
懂得旅行樂(lè )趣的人，往往對平坦好走、容易達到的地方?jīng)]有興趣，而偏偏喜歡去找那些險峻的山、未開(kāi)發(fā)的林，或沒(méi)有人煙的島。他們認為旅行的樂(lè )趣在于克服那些途中的困難，在于到達別人所不易到達的地方，在于發(fā)現新的佳境。
懂得人生的人也是一樣，他們往往不喜歡平穩凡庸的生活，而有膽量去嘗試一些困難的、冒險的，但卻有內容、有意義的生活。因為他們知道，當困難克服了，險境過(guò)去了，他們才會(huì )嘗到一些人生的真味，他們才會(huì )真正懂得人生的苦是怎樣的苦法，樂(lè )又是怎樣的樂(lè )法，貧窮的滋味怎樣，失戀的滋味如何，而他們最大的收獲卻往往是成功的快樂(lè )。
俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。所謂“人上人”并不是一般功利的想法，而是說(shuō)，他可以在生活上比一般人較為豁達開(kāi)通，眼光遠大，做起事來(lái)可以得心應手。如果我們從小就安安穩穩無(wú)風(fēng)無(wú)浪得像花朵一樣生活在暖房里，我們所見(jiàn)的天日就只有那一點(diǎn)點(diǎn)，所能適應的溫度也就只有那一點(diǎn)點(diǎn)，那還有什么意思呢？
經(jīng)典勵志故事14
寒假里，幾則雖然短小，但精練、雋永的勵志故事，不禁給了我深刻的教育。
鑒湖女俠秋瑾，從小學(xué)武，為實(shí)現救國的理想獻出了年輕的生命。在她身上，閃耀著(zhù)革命英雄的偉大氣概;在她身上，我看到了永不服輸的精神。我為越州大地有這樣的英雄而驕傲，也為自己出生在這名人輩出的家鄉而自豪，我想對女俠道一聲：“安息吧，你未竟的事業(yè)早已有后人繼承，我們還將用愛(ài)心、用熱情、用智慧把家鄉建設的更美好�！�
身殘志堅的張海迪阿姨，自學(xué)外語(yǔ)，堅持寫(xiě)作，以常人難以想象的意志和毅力，克服了重重困難。我被深深地折服。從她的`事跡中，我想到了一句名言：“人生的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外�！痹谒纳砩�，我仿佛看到了自己的影子：我是一名聾兒，在大家的關(guān)心和幫助下，我也憑著(zhù)自己的努力取得了較好的成績(jì)。但和張海迪阿姨相比，我深感不足，我將以她為榜樣，加倍努力，爭取更多的收獲。
從小就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想的周恩來(lái)更是讓我景仰不已。他為國為民“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，讓我想起魯迅先生的一句話(huà)：“唯有民魂值得寶貴，唯有他發(fā)揚起來(lái)，中國才有進(jìn)步�！闭侵芏鱽�(lái)等人的立志救國，才有了現在的新中國。由此可見(jiàn)，樹(shù)立崇高的理想并為之而奮斗終身，對個(gè)人、對民族、對國家都是何等的重要。試想，一個(gè)沒(méi)有遠大抱負，沒(méi)有人生目標，渾渾噩噩，碌碌無(wú)為的人是何等的可悲。
“生當作人杰”，讓我們以前輩為榜樣，樹(shù)立遠大目標，發(fā)奮讀書(shū)，做一個(gè)有志少年，做一個(gè)祖國的棟梁。我將以不懈的努力去實(shí)踐自己的誓言!
經(jīng)典勵志故事15
1999年，魏敏芝由于在張藝謀的電影《一個(gè)都不能少》中的本色表演獲得了成功。影片獲得了第56屆威尼斯國際電影節金獅獎、第6屆大學(xué)生電影節最佳故事片等獎項。魏敏芝——這位來(lái)自河北張家口一個(gè)偏僻小山村的女孩，迅速引起了大家的關(guān)注，她的生活也因此發(fā)生了轉變。
魏敏芝一夜成名，很多藝校，包括北京的幾所學(xué)校，都來(lái)信說(shuō)愿意招收她去上學(xué)。很多人都關(guān)心成名之后的魏敏芝：下一步的選擇會(huì )是什么?處在一片叫好聲中的她，對未來(lái)有些茫然。是張藝謀“還是應該繼續讀書(shū)”的話(huà)，讓年僅14歲的魏敏芝選擇到省城石家莊的.精英中學(xué)，開(kāi)始了新的學(xué)習。
剛轉學(xué)到精英中學(xué)時(shí)，魏敏芝不可避免地有些不適應。有一次數學(xué)課上老師提問(wèn)，魏敏芝非常積極地舉手要求回答，老師就把她點(diǎn)了起來(lái)。沒(méi)想到她那一口帶方言的普通話(huà)，說(shuō)不清楚答案44，惹得大家笑成一片。此后她就加緊練習普通話(huà)。在這個(gè)全新的環(huán)境里，魏敏芝把所有的心思都放到了學(xué)習上，后來(lái)順利考上了精英中學(xué)高中。轉眼間，進(jìn)入了高三備考階段。19歲的魏敏芝把高考目標告訴了老師：她想當導演。她認為中國這方面的最高學(xué)府是北京電影學(xué)院和中央戲劇學(xué)院，她想去北京電影學(xué)院試一試。魏敏芝的這個(gè)選擇，和她13歲時(shí)與電影的第一次接觸有著(zhù)很大的關(guān)系�？伤臎Q定遭到家人和老師的反對。魏敏芝最后還是執拗地決定嘗試一下。
20xx年2月，魏敏芝和其他做著(zhù)導演夢(mèng)或明星夢(mèng)的學(xué)生一起，參加了北京電影學(xué)院藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課的考試。但讓魏敏芝遺憾的是：三試的榜上并沒(méi)有她的名字。她沒(méi)想到，這次嘗試，引起很多媒體的關(guān)注，一些記者紛紛采訪(fǎng)她。接下來(lái)發(fā)生的事，更出乎她的意料�；匦：�，魏敏芝在網(wǎng)上看到很多關(guān)于自己的報道和圖片，覺(jué)得自己報考電影學(xué)院失敗后，好像全世界的人都把矛頭指向了自己。網(wǎng)上的一些輿論評價(jià)說(shuō)：魏敏芝只不過(guò)靠一部電影偶然出名罷了，本身缺少藝術(shù)天賦，不適合走藝術(shù)道路，考電影學(xué)院落榜是理所當然的……外界的眾說(shuō)紛紜和電影學(xué)院面試的失利，再加上高考前的學(xué)習壓力，讓19歲的魏敏芝一時(shí)難以承受。
就在魏敏芝彷徨失落時(shí)，她不由自主地想起了當初張藝謀拍攝完影片后，與她的一次談話(huà)。在那次談話(huà)中，張導演勉勵她回到學(xué)校好好學(xué)習。魏敏芝的心態(tài)慢慢平和下來(lái)，她明白現在該做什么了：振作精神，抓緊時(shí)間，好好學(xué)習。
魏敏芝讓爸爸給她買(mǎi)了一個(gè)手電筒，晚上熄燈后，為了不影響別人，她在被窩里打著(zhù)手電看書(shū)，在高考前三個(gè)月的時(shí)間里，她用壞了三個(gè)手電筒。
就在魏敏芝一心向高考沖刺的時(shí)候，她又看到了西安外國語(yǔ)學(xué)院(今西安外國語(yǔ)大學(xué))西影影視傳媒學(xué)院的招生簡(jiǎn)章。經(jīng)歷了一次挫折，是否還去嘗試呢?心動(dòng)的魏敏芝又有些猶豫。此時(shí)，爸爸鼓勵她說(shuō)，要么你再去試試，要么你以后就不要后悔。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，魏敏芝想：只有給自己多一種選擇，才能以后不至于后悔。
這次考試，魏敏芝終于成功了。20xx年9月，魏敏芝順利邁入了西安外國語(yǔ)學(xué)院西影影視傳媒學(xué)院的大門(mén)，成為一名編導系的學(xué)生。一年后，她以自己的高考經(jīng)歷為原型，自導自演了電影《夜的童話(huà)》，終于圓了導演夢(mèng)。
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