高考勵志故事：沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越
小編導語(yǔ)：再冷的冬天也會(huì )等來(lái)春天，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越。這篇高考勵志文章《沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越》分享給大家，以此共勉。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越
這是怎樣的一個(gè)季節?千里冰封，萬(wàn)里雪飄，狂風(fēng)暴雪，冰冷陰霾，高三的冬季來(lái)得如此靜悄悄。然而，它并沒(méi)有傳說(shuō)中如此寒冷難耐，沒(méi)有想象中那般沉寂蕭條。要堅信，寒冬過(guò)后必是春天。即使我們身處在百花凋零的冬季，心中也能詩(shī)意聯(lián)翩、溫暖如春。只要夢(mèng)無(wú)止境，青春總會(huì )奉獻出它獨特而實(shí)在的溫暖。白雪皚皚時(shí)，莫嘆，定是春暖花開(kāi)日，就像下面故事所要告訴你們的：沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越。
孤寂之冬——你永遠不會(huì )獨行
冬天，繁華了整夏的葉子落盡，駐留的候鳥(niǎo)遷徙，就連熱鬧的蟲(chóng)子與蛇也開(kāi)始冬眠，世界陷入最孤寂的一季。對于每個(gè)追夢(mèng)人來(lái)說(shuō)，“高三之冬”無(wú)疑也是最為孤寂的一季。生活仿佛在一夜之間變得簡(jiǎn)單而規整，所有與學(xué)習無(wú)關(guān)的生活枝節都被裁剪掉。沒(méi)有了玩鬧的伙伴，沒(méi)有了青春的張揚，甚至連年少的遐想都失去顏色。我們仿佛被置于無(wú)盡的雪地，四顧無(wú)人，卻不得不迎風(fēng)向前。但就是在這樣一個(gè)白雪覆蓋下的世界，我們的心卻可以聽(tīng)見(jiàn)青春拍打夢(mèng)想蠢蠢欲動(dòng)的聲響，生生的，清晰而純凈。
高三的冬天來(lái)得如此匆忙。教室后面的高考倒計時(shí)牌豎起時(shí)，十月的陽(yáng)光剛剛斂去光芒。然而就在倒計時(shí)牌豎起的一瞬，每個(gè)人的心里都明白，“高三之冬”已經(jīng)來(lái)臨了�？粗�(zhù)同學(xué)們一張張無(wú)比堅毅的臉龐，我的腦中突然就閃現過(guò)那些老革命電影中的黑白片段，還有呼啦啦“同志們，沖啊，沖啊!”的呼喊聲。
沒(méi)有一個(gè)冬季像今年這般刻骨銘心，所有屬于它的特征都在適當的時(shí)候得以最淋漓盡致的表現。這個(gè)冬季也是我們人生意義上的冬季，它凍結了我們的青春，雪藏了我們的生活，我們只有一雙在凍土之上拓荒的手。許多原本自然平常的事情在這里成為了奢侈。喧鬧的操場(chǎng)被瘋狂蔓延的“荒草”占領(lǐng)，我們只能眼睜睜看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)擦除我們曾在這里留下的青春印記;面部的肌肉越來(lái)越僵硬，面對著(zhù)如滔滔江水般永不止息的試題、�？�，我們已經(jīng)忘記了怎樣去微笑。偶爾在睡覺(jué)之前哼唱幾句熟悉又陌生的歌曲，竟會(huì )突然感動(dòng)到想要哭泣。
一�？荚囍�，語(yǔ)文老師承諾，“考試成績(jì)取得全校第一，我帶領(lǐng)大家去郊游。”然而這句話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，他便倒在了講臺上，那么地清晰，卻又那么地不真實(shí)，就像是一部濫情電視劇里蹩腳的情節一樣，來(lái)得太過(guò)突然，讓人不敢相信。班主任從醫院回來(lái)的時(shí)候，目光陷入前所未有的倦怠，“語(yǔ)文老師為了給大家準備測試題，累倒了!”所有人沉默著(zhù)，整個(gè)教室像是在突然之間變成了一個(gè)殘舊的舞臺，里面正有一場(chǎng)啞劇在上演，而我們，就是那些不知所措的演員。而直到此時(shí)，我們才記起這個(gè)干瘦的、喜歡吼人的并被我們視為最討厭“老頭”的腰身，早已被我們壓成了一張彎弓。
其實(shí)，被我們壓成彎弓的何止老師。高三了，好像一覺(jué)醒來(lái)我們變成了全世界的焦點(diǎn)。親戚朋友常打來(lái)電話(huà)問(wèn)候一聲學(xué)習的進(jìn)展情況，父親會(huì )熬夜到很晚來(lái)學(xué)習輔導高三學(xué)生的心理課程，母親則會(huì )打理好一切生活事務(wù)。所有的愛(ài)都積蓄在了弓柄上，努力地彎下，再彎下，哪怕只是一厘一毫，我們都會(huì )覺(jué)得，自己能飛得更遠。
冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)房間，時(shí)間好像在這一刻靜止，暖和醉人地想要睡去。語(yǔ)文老師從床頭摸出一個(gè)筆記本，“這是我給大家總結的復習要點(diǎn)，你們回去傳抄一下，高考結束我帶你們去郊游。”用紅筆寫(xiě)滿(mǎn)了復習要點(diǎn)的本子在大家手中傳遞著(zhù)，每個(gè)人的眼中雖噙著(zhù)淚水，但心里早已溫暖如春。在這樣一個(gè)時(shí)刻，他還惦記著(zhù)這群“不聽(tīng)話(huà)”的孩子，還想著(zhù)他們可能還有沒(méi)有復習到的知識點(diǎn)。老師依舊用溫和的笑容和殷切的眼神對我們說(shuō)：“你們這幫孩子，到現在還要替你們操心。呵呵，努力點(diǎn)哦，記住咱們的承諾。”原來(lái)，在高三的奮斗過(guò)程中，我們從來(lái)就不是一個(gè)人。
時(shí)間似乎過(guò)得很快，此時(shí)的我們早已沒(méi)有心思去抱怨為什么青春如此苦澀，為什么要這樣義無(wú)反顧地堅持。我們只是不停地在復習資料中摸索;只是不斷地在狂風(fēng)中大吼瘋狂英語(yǔ);只是拿著(zhù)筆不停地演算著(zhù)參考書(shū)上的習題，抄著(zhù)優(yōu)美雋永的語(yǔ)句;只是在吃飯時(shí)才會(huì )看到熟悉卻又陌生的面龐，在摘下耳機的一瞬間聽(tīng)到凜冽寒風(fēng)的呼聲。但耳畔也總回響著(zhù)語(yǔ)文老師的話(huà)語(yǔ)，偶爾不經(jīng)意地抬頭望向窗外，不禁想象在風(fēng)的那頭，一定是萬(wàn)物復蘇的暖春。
誰(shuí)說(shuō)“青春，是憂(yōu)傷”?當高三成為往事，所有關(guān)于我們孤獨的、悵惘的、執著(zhù)的、勇敢的影像都將被收錄起來(lái)，裝幀成一本紀念冊，用來(lái)祭奠我們曾經(jīng)的青春。孤寂之冬，明天還將繼續，而我們，卻不會(huì )獨行!
倔強之冬——面朝心海，冬暖花開(kāi)
如果說(shuō)倔強是冬天的性格，你一定會(huì )睜大疑惑的眼睛。但，如同你認定幼草的堅韌頑強一般，冬天也在倔強生長(cháng)。從“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的傲梅，到“大雪壓青松，青松挺且直”的冷松，它們無(wú)不在用自己高傲的風(fēng)骨以及“遇霜雪，更奮斗”的精神塑造著(zhù)冬之倔強。愈挫折，愈頑強。身處冬季的高三人，同樣會(huì )遭遇“凌寒”“雪壓”“霜打”的困境。但是，只要你能夠勇敢地直面流霜飛雪，那么，“待到雪化時(shí)”，你看天空，也會(huì )暗香涌動(dòng)。
化學(xué)老師不止一次在課堂上這樣對我們說(shuō)到：高考就像一個(gè)化學(xué)方程式，任何一種“反應物”的缺失或不足，都將直接影響“生成物”的能量守恒�？僧敺謹盗懵涞幕瘜W(xué)試卷又一次擺在我面前時(shí)，我知道，在我的高考化學(xué)方程式中，缺少了一門(mén)名叫化學(xué)的高考反應物，一片狼藉之后，我似乎已經(jīng)看到我的高考“生成物”凌亂的模樣。
一個(gè)人漫無(wú)目的在回家路上行走著(zhù)，就在我以為這個(gè)冬天注定要被壓縮在這樣一個(gè)消瘦和寂寥的剪影中時(shí)，轉過(guò)街角，一簇倔強的濃綠刺痛了我的眼睛。“大雪壓青松，青松挺且直”，在漫天蕭索之中，那棵青松就像是信使一般，向世人傳遞著(zhù)生的消息。只要心存追尋春天的夢(mèng)想，倔強的生命就永遠不會(huì )消失。如青松、如寒柏，如這個(gè)世界所有正在經(jīng)受?chē)蓝简灥娜藗�，如我自己。邁開(kāi)倔強而堅毅的步伐，我知道，新一輪沖鋒的集結號已經(jīng)吹響了。
經(jīng)過(guò)徹夜思考，我決定改變之前那種視化學(xué)為洪水猛獸，并時(shí)刻念著(zhù)要將其征服的“粗暴思想”，轉而使用一種更溫和、更可親的復習策略。我試著(zhù)和門(mén)捷列夫以及他的“弟子們”交朋友，深入了解它們的習性、特點(diǎn)，看它們之間是如何“溝通聯(lián)系”的。我也不再畏懼缺少了反應物的化學(xué)反應，而是積極尋求多種方法破解它。吃飯前我會(huì )先和正負電子打個(gè)招呼;走路時(shí)我會(huì )跟烴的衍生物進(jìn)行一番暢聊;就連睡覺(jué)前，我也不忘邀請有機物家族的朋友們同往夢(mèng)境……在這個(gè)高三的冬季，我更真切地感受到，倔強著(zhù)為夢(mèng)想奮斗的力量是多么強大。
晚上，躺在床上，我會(huì )靜靜聆聽(tīng)汪峰的《飛得更高》，他開(kāi)闊的聲線(xiàn)不斷拋出高音，恍若在原野上拼命向前奔跑，回旋往復的歌詞將激情點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn)、興奮節節攀升，每每會(huì )感覺(jué)自己每一寸肌膚下的每一脈血管，有了想要飛翔的欲望。在某個(gè)時(shí)刻某個(gè)空間，只要思維是流動(dòng)著(zhù)的，那種一擊即中的感覺(jué)決不會(huì )是陌生的。華麗地重復著(zhù)簡(jiǎn)單的內容，簡(jiǎn)單地透露出華麗的夢(mèng)想。我在心底對自己說(shuō)：只要不放棄，總會(huì )看見(jiàn)希望!
某日去老師辦公室拿資料，化學(xué)老師突然把我叫住，笑著(zhù)說(shuō)：“小女子最近開(kāi)竅了啊，本想找你好好聊聊，想不到最近表現不錯，看來(lái)老師小看了你喲!”高三的午后，在三樓小小的辦公室里，化學(xué)老師頷首微笑，拍著(zhù)我的肩膀：“一定要堅持啊，老師相信你，更重要的是要相信自己。”然后豎起了大拇指。冬日的陽(yáng)光微醺醉人，那樣的場(chǎng)景，那樣的話(huà)語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)都是無(wú)法復制的珍寶，我彷佛置身在一大片的細碎暖陽(yáng)中。一種強烈的直覺(jué)告訴我，那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)，縱然千山萬(wàn)水也阻擋不了我們的交匯。沒(méi)有多少濃麗的鋪陳，我相信自己的華衣盛服就會(huì )在這個(gè)冬天過(guò)后迎面而來(lái)。
時(shí)光似乎不緊不慢自顧自地流淌著(zhù)，我不再那么牽強地要附庸些什么，只是自己好好地行走。我只是覺(jué)得，心里不再那么緊縮，似乎是那么些光和暖開(kāi)始滲透進(jìn)來(lái)了，如同是一個(gè)伸展開(kāi)的昨日，在今日繼續。
最近一次的模擬考試成績(jì)公布，班上同學(xué)都張大驚訝的嘴巴，他們不能相信，一個(gè)曾視化學(xué)為“死敵”的“化學(xué)絕緣體”，竟然迎來(lái)了春暖花開(kāi)。而我呢，更加真實(shí)地感受到，只要我們不放棄最初的夢(mèng)想，不停止倔強的腳步，勇敢地敞開(kāi)心海，即使在苦寒之冬，也一樣可以冬暖花開(kāi)!
復活之冬——高四醉，殺破狼
一月的陽(yáng)光是米白色的，靜靜熨貼在剔透的雪花上，溫暖而不張揚，還帶著(zhù)些許幽微的氣息。就像曾經(jīng)高三或清晰或疼痛的夢(mèng)想，就像去年六月操場(chǎng)邊梔子花的隱隱芬芳，就像時(shí)常隔著(zhù)千山萬(wàn)水遙望的那一所大學(xué)的模樣。而如今，在寒冷的冬日里，枯枝中掩藏著(zhù)的是來(lái)年破土的種子，我們堅韌中蘊藏著(zhù)的是夢(mèng)想不死的倔強!我們用一年的時(shí)間來(lái)重振旗鼓，勝過(guò)一生夢(mèng)里的徘徊遺憾。等到夢(mèng)想綻放的時(shí)候，回憶往事，還有暖意如墨，在潔白的雪光里暈染開(kāi)去。
冬日的陽(yáng)光是一位畫(huà)家，讓雪白，山青，天藍和瓦紅，交融得如此可愛(ài)而炫目。
快過(guò)年了，家中卻依然很安靜。我知道，這其實(shí)就是破曉前的那一份黑暗與沉寂，合著(zhù)夢(mèng)想蘇醒前的均勻鼾聲，以及誰(shuí)在天邊固執地守望黎明徹夜不倦的璀璨星眸。
過(guò)年的日子對曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)，就像是春聯(lián)紙那樣歡快熱烈。因為期間可以得到親朋好友們祝愿的話(huà)語(yǔ)和期待的目光。就是在這些話(huà)語(yǔ)和目光的鼓勵下，我的學(xué)業(yè)一路高歌，但誰(shuí)曾想到，就在那個(gè)重要的六月，竟遭遇了上天的一個(gè)玩笑，又或許是上天的一次嚴峻考驗吧!高考成績(jì)因為幾分之差，和北方城市的那所大學(xué)擦肩而過(guò)。
記得一位考上南開(kāi)大學(xué)的好友曾對我講過(guò)這樣一句話(huà)：付出別人不能付出的，才能得到別人不能得到的。是呀，講得多好。記得彼時(shí)，我們一起在大操場(chǎng)邊散步，漫天嫵媚的晚霞，滿(mǎn)樹(shù)絢麗的泡桐花，以及那些躊躇滿(mǎn)志的青春年少。
好友笑著(zhù)說(shuō)：“那日我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了江南貢院中的一名賢士，于是擔上詢(xún)山問(wèn)水、訪(fǎng)古探幽的行囊，裝上自古流傳的塵俗夢(mèng)想，一路蜿蜒徐行。而我的大學(xué)，應該是鈦菁藍的，那是雨過(guò)天晴的天空折射出的色彩，也是一種青春迷夢(mèng)的余音。”
我莞爾一笑：“夢(mèng)境中的大學(xué)要有瀲滟的湖，白白的橋，素淡的亭，綿延的樓，或許，還要有著(zhù)誰(shuí)清亮的眼和俊逸的發(fā)，然后就是綿綿的柳，剔透的雨，細碎的陽(yáng)。”
在如此濃麗的背景中，我心中的愿望是那樣蠢蠢欲動(dòng)。那種微醺的氣氛甚至讓人舍不得穿越青春的夢(mèng)境就此醒來(lái)。我堅信，當經(jīng)歷這一段歷程后，這些就得以穿越夢(mèng)境款款而來(lái)。
可是……已經(jīng)再沒(méi)有可是了。擦掉去年夏天里的失意和淚水，我毅然走進(jìn)了曾經(jīng)絕沒(méi)有想到過(guò)的高四。這是自己選擇的路，只為著(zhù)最后這一個(gè)復活之冬徹底重生的灼灼光華。
當復習覺(jué)得有些累了的時(shí)候，我就到外面去走走。放眼望去，天地一派潔白和純凈。我想知道在雪花覆蓋下的都是些什么，是一些倔強的冬草，是一個(gè)閃閃發(fā)亮的玻璃球，還是熱切等待春天到來(lái)的種子，抑或睡得正香的那些小動(dòng)物們?其實(shí)我知道，積雪下覆蓋的其實(shí)是生命對光明和溫暖最執著(zhù)的熱情，就像現在的這一年里，我對夢(mèng)想破釜沉舟的堅決和無(wú)悔!我相信，待到來(lái)年春暖花開(kāi)，如今的冰雪終將化為讓我的夢(mèng)想驕傲綻放的瓊漿玉露。
這個(gè)冬天，讓我思考了很多�；蛟S我應該感謝命運的賜予吧，雖然表面上看似一次挫折，但我的青春經(jīng)歷里從此就多了一份沉著(zhù)與毅力，放逐了喧囂和擁擠。當躁動(dòng)的青春泊進(jìn)了這一席白茫茫的雪色，就相信寒冷中自有一處別樣醉人的風(fēng)景。在每個(gè)人的人生經(jīng)歷中，都會(huì )有屬于自己的那一片片雪花，漠視它，它就化為你心中那一滴揮之不去的淚，一生傷悲;珍惜它，它就是你手中那一朵不染一絲塵垢的`花朵，傲寒綻放!
冬月，未央。流年交錯，夢(mèng)想依舊清冽。
今夜，萬(wàn)籟俱靜，萬(wàn)家燈火映襯在白皚皚的雪光中。我依然坐在書(shū)桌前，將滿(mǎn)腹起起落落的夢(mèng)想，深深埋進(jìn)影影綽綽的燈光里，寫(xiě)進(jìn)書(shū)本深邃的字里行間。畢竟，我還有機會(huì )，我不會(huì )再讓夢(mèng)想之花黯然頹敗!這些年關(guān)于未來(lái)我有許多的憧憬，如今到了最后關(guān)頭，我仍然可以感覺(jué)到，夢(mèng)想的重生和希望的復活，那讓人迷戀的熱烈氣息。
高四這一年的冬天，給了我一份別樣的清醒和沉著(zhù)。只要堅信夢(mèng)想不敗，冰雪的覆蓋也可以當作一席溫暖的絨被，我要做的就是蓄勢待發(fā)，破冰而出。我相信，在夢(mèng)想的熱烈燃燒下，沒(méi)有一個(gè)冬天不可融化，不可逾越。這個(gè)冬天其實(shí)就是我的一次重生之旅——高四劍舞一場(chǎng)醉，豪氣直破夜狼天!
涅槃之冬——用冰雪洗禮的青春
千里冰封，萬(wàn)里雪飄的冬天里，天地間褪去了曾經(jīng)的浮華和喧囂，終于落盡繁華見(jiàn)真淳。我們的夢(mèng)想和期待，都會(huì )在這個(gè)冬天里，如這漫天飛舞的雪花一樣，在天地間揮灑得這般靜謐又如此熱烈，宛如一場(chǎng)盛大的洗禮。浴火重生的是驕傲的鳳凰，浴雪而出的是我們凌云的夢(mèng)想。在這最后沖刺的冬天里，我們的生活中，有如雪一樣對夢(mèng)想單純的執著(zhù)，也有像冰一樣對現實(shí)堅韌的毅力。當最終經(jīng)歷了冰雪的涅槃之后，我們就會(huì )知道，什么是十年寒窗后的揚鞭決勝，什么是脫胎換骨后的快意人生!
我喜歡現在這樣的時(shí)刻，高三里的最后一個(gè)冬天。其中仿若有某種古老的預言，等待著(zhù)我用對夢(mèng)想的虔誠去揭開(kāi)最終的謎底。曾經(jīng)的一切撲朔迷離也好，清晰明朗也罷，我惟有用剩下的全部熱情來(lái)迎接我的青春最后盛大的洗禮。
以筆當劍，在通往夢(mèng)想的道路上碾冰破雪，決絕前行!把每天的作息時(shí)間刻進(jìn)我的潛意識里，把明確的目標寫(xiě)進(jìn)每一本能助我成功的書(shū)中�；蛟S別人眼中看到的我是那樣的安靜甚至是木訥，那也是因為我的心智正在一場(chǎng)無(wú)形的涅中變得純凈而單一，純凈到和窗外的雪花一樣悠然，甚至是帶了三分的醉意。
一日雪晴，邀上好友趙夢(mèng)喬一起去了學(xué)校附近的小公園。平日里，我們都只是在教室的小小空間里為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)，只是偶爾沉悶久了，才會(huì )想到去公園里走一下，放松自己一直繃緊的心神。冬雪過(guò)后的公園有了別樣的雅致和素麗，偶爾閃現的幾個(gè)火紅燈籠，讓人們的心情感到舒心。還記得一個(gè)月前的月考過(guò)后，成績(jì)上升了許多的夢(mèng)喬很興奮地拉著(zhù)我跑到了這里，說(shuō)了很多話(huà)，很高興也很暢快，直到最后流下洶涌的淚水……她從來(lái)不會(huì )當著(zhù)很多人的面哭，這一次成績(jì)的上升讓她為學(xué)習而壓抑了許久的情緒得到了一次撫慰。
我看著(zhù)眼前的景色，心中感到一絲清醒的溫暖。在一個(gè)拐角處的亭子里，突然看到了班上的另外一個(gè)同學(xué)，有一些驚異。我們走過(guò)去，問(wèn)他快過(guò)年了，怎么還在這里?他收起手中的復習書(shū)，有些靦腆地笑了一下，說(shuō)他父母都在外省打工，可能不回家過(guò)年。放寒假他一個(gè)人回家也沒(méi)意思，家離學(xué)校也遠，就干脆不回去了，在學(xué)校租的房子里繼續復習。他說(shuō)他以前周末早上一直都在這個(gè)公園里背書(shū)，習慣了，所以到現在還來(lái)。
回家的路上，我和夢(mèng)喬都沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)。周?chē)拥难┥�，讓我的思緒愈加清醒而復雜。似乎每個(gè)高三學(xué)生都以為只有自己才是最刻苦的那一個(gè)，才能真正體驗到什么才是涅槃般的痛楚和期待，卻沒(méi)想到周?chē)哪切┩瑢W(xué)早已置身其中。又或者說(shuō)，正是由于我們殊途同歸的努力，才有了今年這個(gè)冬天如涅槃一樣的隱忍和艱辛!而此刻，整個(gè)世界也因為這場(chǎng)礪煉而被染上了某種壯麗的顏色，輝煌而熱烈!
其實(shí)想想，好友夢(mèng)喬又何嘗不是在經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)疼痛而耐心的考驗呢?而這場(chǎng)嚴峻的考驗就開(kāi)始在這個(gè)短暫而被我們安排得幾近膨脹的寒假中。曾經(jīng)家庭環(huán)境的優(yōu)越讓她一度模糊了自己的方向，而不久前家里的一場(chǎng)變故則讓她徹底清醒。她開(kāi)始制訂幾近瘋狂的學(xué)習計劃，日復一日地堅持，即使在這個(gè)大家都忙著(zhù)過(guò)年的假期里也是如此，這讓她的成績(jì)突飛猛進(jìn)。
我依然喜歡雪的潔白和純凈，只要有一點(diǎn)的陽(yáng)光就能閃耀出無(wú)比奪目的光芒。晶瑩剔透卻是一種滋潤，抑或一種徹骨的清醒，如此靜謐優(yōu)雅，卻也如此潤物無(wú)聲。它不知于何時(shí)悄悄滲透了我的靈魂，讓我不再懵懂、不再浮躁，就像我曾經(jīng)想象過(guò)了無(wú)數遍的那一所大學(xué)的模樣，就那樣一直蜿蜒盤(pán)桓到我的夢(mèng)里。這個(gè)冬日的雪光映照出了這一次涅槃，一場(chǎng)洗禮，我的夢(mèng)想就在其中悄然蛻變，靜靜等待著(zhù)破繭成蝶之后，那噴薄而出的絢爛和快意。
我放棄了大多數的娛樂(lè )活動(dòng)，也把父母殷勤勸我多休息一下的話(huà)語(yǔ)保留在心底。因為我不想在半年之后聽(tīng)到他們同樣勸慰的聲音�，F在，我惟一關(guān)注的，就是對夢(mèng)想的渴望，那一種心情，足以讓我粉碎一切的遲疑和怯懦!那份心情如飽脹的胚芽，在冬夜的寂靜中孕育著(zhù)芬芳，等待破土而出。等到它終于在太陽(yáng)下蔚然成蔭的時(shí)候，再跟同學(xué)們一起細說(shuō)所有的過(guò)往，訴說(shuō)在花開(kāi)時(shí)馥郁的心情，以及那些在涅槃時(shí)有關(guān)陽(yáng)光和冰雪的故事。
涅槃對于斑斕的青春來(lái)說(shuō)原本是一件殘酷的事情，可是，身處高三，誰(shuí)都必須經(jīng)歷這樣一段艱辛，而這些艱辛都打著(zhù)夢(mèng)想的烙印!這是一種精神上的超脫與清醒，也是對夢(mèng)想最大的執迷不悔。
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