貝多芬的故事

　　貝多芬是西方古典音樂(lè )中的愷撒�？捎姓l(shuí)知道，貝多芬25歲時(shí)患耳疾，45歲時(shí)失聰。貝多芬的音樂(lè )給后人帶來(lái)了無(wú)盡的享受，可他卻不能在生前享受到自己創(chuàng )作的作品

　　篇一：貝多芬的勵志故事

　　著(zhù)名法國作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話(huà)來(lái)形容一個(gè)人：“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀(guān)。他貧病交加，孤立無(wú)援，——但他卻是個(gè)戰勝者：——人類(lèi)平庸的戰勝者，他自己命運的戰勝者，他的痛苦的戰勝者。”是的，作家口中的“他”就是指偉大的音樂(lè )家——貝多芬。這段話(huà)出自于世界名著(zhù)《名人傳》。

　　《名人傳》講述的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生，其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

　　貝多芬于1770年 12月 16日誕生于德國波恩，家里貧困交加，展現出音樂(lè )才華的他被父親視為“搖錢(qián)樹(shù)”，父親不惜打罵，使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長(cháng)大后更是痛苦萬(wàn)分，可一次又一次的挫敗都沒(méi)能使他屈服，雙耳失聰的他同樣在生命的57年間完成了100多件作品。

　　“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人，那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)止的斗爭，往往是悲慘的，沒(méi)有光華的，沒(méi)有幸福的，在孤獨與靜寂中展開(kāi)的斗爭。”我想，即使沒(méi)有人看到、聽(tīng)到貝多芬的努力雨艱辛，但是只要有付出，就會(huì )有收獲。正如晚年多獲好評，至少受人尊敬的貝多芬成功了。

　　貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當彈錯的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著(zhù)睡去。這就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵，有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠都無(wú)法體會(huì )……

　　就讓貝多芬的精神繼續在無(wú)數文章與音樂(lè )史中流傳、發(fā)揚光大，把他深深烙印在心中。

　　“用痛苦帶來(lái)歡樂(lè )。”沒(méi)錯!這個(gè)人就是音樂(lè )巨人——貝多芬!

　　篇二：貝多芬的勵志故事

　　貝多芬是西方古典音樂(lè )中的愷撒�？捎姓l(shuí)知道,貝多芬25歲時(shí)患耳疾，45歲時(shí)失聰。貝多芬的音樂(lè )給后人帶來(lái)了無(wú)盡的享受，可他卻不能在生前享受到自己創(chuàng )作的作品。

　　請注意這個(gè)天生的音樂(lè )家

　　1770年12月6日，貝多芬誕生在波恩市的一個(gè)音樂(lè )世家。他4歲時(shí)就會(huì )彈奏羽管鍵琴，8歲起就登臺演出，并獲得了音樂(lè )神童的美譽(yù)。10歲時(shí)，他拜師于普魯士最著(zhù)名的音樂(lè )教育家聶費。12歲時(shí)經(jīng)聶費的推薦，到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂(lè )隊充任管風(fēng)琴師助手,這是貝多芬“音樂(lè )仆役”生涯的開(kāi)始。

　　17歲時(shí)，貝多芬去拜訪(fǎng)音樂(lè )大師莫扎特，受到熱情接待。莫扎特在聽(tīng)完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子后興奮地說(shuō)：“各位，請注意這位年輕人，不久的將來(lái)他就會(huì )博得世人的稱(chēng)贊!”莫扎特還答應給貝多芬上課�？上Т撕髢蓚�(gè)月，貝多芬母親突然去世。對此,貝多芬父親意志消沉，終日酗酒，貝多芬不得不挑起了養家糊口的重擔，再次回到原來(lái)的歌劇院當鋼琴師。

　　19歲那年，法國大路程爆發(fā),貝多芬滿(mǎn)懷激情地寫(xiě)了《誰(shuí)是自由人》的合唱曲來(lái)表達他對自由與民主的渴望。后來(lái),貝多芬通過(guò)人介紹，認識了李希諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華，收他為音樂(lè )仆役。貝多芬也很快以自己的即興鋼琴奏迷住了維也納人,其音樂(lè )旋律時(shí)而如細水潺流，時(shí)而如驚濤駭浪，時(shí)而如鳥(niǎo)語(yǔ)雞鳴，時(shí)而如暴風(fēng)驟雨。有人曾評論貝多芬的即興曲“充滿(mǎn)了生命和美妙”。

　　我要扼住命運的咽喉

　　30歲時(shí)，貝多芬愛(ài)上了一個(gè)伯爵小姐朱麗葉.琪查爾迪，但她父親嫌貝多芬出身低賤，硬是把女兒許配給一個(gè)伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激，據說(shuō)他的名曲《致愛(ài)麗絲》就是在這段時(shí)間內創(chuàng )作的。

　　失戀固然令他傷心，但更令他傷心的是他的耳朵開(kāi)始發(fā)聾。他在給朋友的一封信中寫(xiě)到：“我過(guò)著(zhù)一種悲慘的生活……要是干別的職業(yè)，也許還可以;但在我的行當里，這是最可怕的遭遇!”貝多芬曾竭力治療，卻無(wú)濟于事，他搬到維也那鄉下去療養了兩年。結果病情不但沒(méi)有好轉，反而更加惡化了，就連窗口對面的教堂鐘聲都聽(tīng)不到了。

　　絕望中，貝多芬多次想到了死,但他不甘心就這樣離開(kāi)人世,他堅信只有音樂(lè )才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫(xiě)到：“我要扼住命運的咽喉，不容它毀掉我!”貝多芬立志要在余生中從事音樂(lè )創(chuàng )作。從此，維也那的官廷樂(lè )會(huì )少了一位出色的鋼琴彈奏家，但世界樂(lè )壇卻誕生了一位不朽的作曲家。

　　貝多芬從32歲起開(kāi)始音樂(lè )創(chuàng )作，在近兩年的彷徨與探索后，他終于創(chuàng )作出第一部具有自己鮮明特點(diǎn)的作品--《第三交響曲》(《英雄交響曲》)，其最突出的特點(diǎn)是音調跌宕起伏，時(shí)而沉靜凝思，時(shí)而憤慨咆哮，令人情緒激憤。貝多芬創(chuàng )作《英雄交響曲》，本來(lái)是想獻給拿破侖的，但他聽(tīng)到拿破侖在巴黎圣母院加冕稱(chēng)帝的消息時(shí),怒不可遏，憤而涂去原來(lái)的獻詞，而是把它改成：《英雄交響曲》--為紀念一位偉大的人物而作。

　　貝多芬只有一個(gè)

　　1809年10月，法軍占領(lǐng)維也那，趨炎附勢的奧地利貴族們爭向占領(lǐng)者們獻媚，其中也包括李希諾夫斯基公爵，他強迫貝多芬為法軍軍官彈奏鋼琴聽(tīng)，這使貝多芬忍無(wú)可忍，他操起一只凳子向公爵扔去，并在當晚離開(kāi)了伯爵家。行前留下一張紙條，上書(shū)：“公爵，您所以成為一個(gè)公爵，只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成為貝多芬，卻是由于我自己。公爵現在有的是，將來(lái)也有的是;而貝多芬卻只有一個(gè)!”

　　另一次,當貝多芬與歌德一同散步時(shí)，迎面撞見(jiàn)了皇后，太子和一群貴族們。面對他們，歌德立刻讓路，而貝多芬則坦然地說(shuō)：“讓路的應是他們，而不是我們!”但歌德還是摘下禮帽，躬身立在路旁，而貝多芬則背著(zhù)雙手，闊步向前。結果太子認出是貝多芬，連忙脫下禮帽向他致意，其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊，目送貝多芬挺胸而過(guò)。那次,貝多芬真正感到了做人的尊嚴。

　　貝多芬54歲時(shí)，創(chuàng )造出《第九交響曲》(《歡樂(lè )頌》)。他前后用了六年時(shí)間來(lái)創(chuàng )作、修改這部曲子。1824年5月7日，《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏，他既不看眼前的樂(lè )譜，也聽(tīng)不見(jiàn)絲毫的琴聲。他全憑自己的記憶來(lái)指揮這場(chǎng)演奏。結果聽(tīng)眾們興奮若狂，不時(shí)爆發(fā)出熱烈的喝采聲，鼓掌次數多達五次!而皇族成員出場(chǎng)也不過(guò)鼓掌三次。

　　貝多芬自勵人格的心理分析

　　從心理學(xué)上講,貝多芬之所以會(huì )在極度困苦的狀況下,一再創(chuàng )作出輝煌無(wú)比的音樂(lè )篇章,這與他的自勵人格有極大關(guān)系。自勵人格的突出特點(diǎn)是能很快將生活中的壓力轉化為自我勵志的動(dòng)力,并在不斷的奮斗中獲得精神上的滿(mǎn)足。自勵人格的人還很善于升華個(gè)人的精神痛苦,他們會(huì )把每一次生活挫折都當成個(gè)人成長(cháng)的契機,從而磨練個(gè)人的意志。

　　貝多芬的可貴在于他每每生活失意時(shí),都會(huì )在音樂(lè )創(chuàng )作中尋求內心的平衡。例如,貝多芬因失戀而譜寫(xiě)出《致愛(ài)麗絲》,因向往自由而譜寫(xiě)出《第三交響曲》(《英雄交響曲》),因失聰而譜寫(xiě)出《第九交響曲》(《歡樂(lè )頌》),他的音樂(lè )創(chuàng )作都飽含對人生的深刻感受,又充滿(mǎn)了激情。他最大的名言是“我要扼住命運的咽喉。”他用一生的努力去向世人證明他有這個(gè)能力!

　　貝多芬的可貴還在于他永遠傲視達官顯貴,不因自己出身卑賤就去刻意巴結他們。他在音樂(lè )創(chuàng )作當中也突出體現出他的傲骨,他譜寫(xiě)的旋律可比驚濤駭浪，可如氣壯山河,充滿(mǎn)了個(gè)性特征。

　　一個(gè)失聰之人,卻能寫(xiě)出人類(lèi)最動(dòng)聽(tīng),最振奮的音樂(lè )篇章,這是貝多芬自勵人格的不朽傳奇。

　　篇三：貝多芬的勵志故事

　　路德維希·范·貝多芬一生中,貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難折磨著(zhù)他,其中最大的災難是耳聾給他帶來(lái)的痛苦.

　　貝多芬28歲時(shí),由于疾病,聽(tīng)覺(jué)就開(kāi)始減退,到了48歲,再優(yōu)美的歌聲他也聽(tīng)不見(jiàn)了.他只能用書(shū)寫(xiě)的方式來(lái)和別人交流.

　　即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著(zhù)創(chuàng )作.他的不朽名作――九十部交響曲的后七部,都是在失聰的情況下完成的.而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認為是永恒的杰作.

　　他用敏銳的觀(guān)察力來(lái)感受人類(lèi)、社會(huì )和大自然.為了起草一部曲子,他經(jīng)�；◣讉�(gè)月甚至幾年的時(shí)間反復推敲,精心錘煉.例如第五交響曲的創(chuàng )作,他就花了八年的時(shí)間.

　　貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來(lái)的莫大的痛苦以及他戰勝疾病的決心：“在我身旁的人都能聽(tīng)到遠處的笛聲,而我卻聽(tīng)不到,這是何等的恥辱啊!這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣,幾乎迫使我結束了自己的生命.但是,我的藝術(shù),只有我的藝術(shù)要我活下去.”貝多芬在這種困境中曾大聲疾呼：“我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服!”為了藝術(shù),他犧牲了平庸的私欲,戰勝了一切不幸.他說(shuō)：“犧牲,永遠把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù),這是高于一切的上帝.”

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