李開(kāi)復勵志故事介紹
李開(kāi)復，1961年12月3日出生于臺灣省新北市中和區，祖籍四川成都，現已移居北京市。李開(kāi)復勵志故事介紹，我們來(lái)看看下文。
李開(kāi)復勵志故事介紹1
今天要談到的是一個(gè)比較有爭議性的人物，現任google公司全球副總裁、中國區總裁李開(kāi)復。跟其他有名的職業(yè)經(jīng)理人相比，李開(kāi)復似乎有相當多的麻煩纏身。媒體指責他過(guò)于做秀，注重個(gè)人品牌勝過(guò)企業(yè)品牌。同行指責他誠信不夠，從互為競爭對手的微軟跳入google……但這些都不妨礙他在職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展道路上越來(lái)越成功。
首先讓我們回過(guò)頭先來(lái)看看李開(kāi)復的背景資料：李開(kāi)復其實(shí)是100%的純技術(shù)出身，他在卡內基梅隆大學(xué)計算機系取得博士學(xué)位，憑借出色的研究能力畢業(yè)后留校任教2年。
之后投身實(shí)業(yè)界，先后在apple、sgi和微軟任職……這期間無(wú)論職位怎樣變換，工作內容都與技術(shù)息息相關(guān)。但李開(kāi)復最終成功擺脫了人們對技術(shù)人員木訥、怯于交際的慣常印象，一躍成為最搶手的職業(yè)經(jīng)理人，甚至，2005年google不惜引發(fā)爭議，以高達1000萬(wàn)美金的“薪酬獎勵”將李開(kāi)復招致麾下。
那么從技術(shù)明星到明星職業(yè)經(jīng)理人，李開(kāi)復究竟是憑借什么完成了這一角色轉變呢?
通常，許多技術(shù)人才往往埋頭自己的研發(fā)，認為只要努力把工作做好了，別人自然看得到，而忽略了溝通能力的重要性。其實(shí)再好的想法和產(chǎn)品，也要獲得同事、老板、公司和市場(chǎng)的認可，這都少不了
出色的演講、勸服和溝通技巧。
現在的李開(kāi)復是一名演講高手，甚至有人認為他是天生的演說(shuō)家，其實(shí)技術(shù)出身的李開(kāi)復，在這方面也曾遭受挫折。在讀博士期間因為演講和溝通能力的不足，他曾被學(xué)生評為“最差的授課老師”，學(xué)生們說(shuō)“ 每天8點(diǎn)鐘去上開(kāi)復博士的課是非常大的折磨，他不看我們，只看黑板，與我們沒(méi)有互動(dòng)。我們就在下面睡覺(jué)�！鄙踔翆W(xué)生把他的課叫做開(kāi)復劇場(chǎng)。
傷心的李開(kāi)復決心提高自己的演講和溝通能力：他要求自己每個(gè)月都要去聽(tīng)演講，并向優(yōu)秀的演講者求教;同時(shí)，每個(gè)月自己還要做兩次演講.每次都要請同學(xué)或朋友去旁聽(tīng)，并提出反饋意見(jiàn)。更值得注意的是，李開(kāi)復不是一味的賣(mài)蠻勁，而是根據自己的特點(diǎn)，“揚長(cháng)避短”，培養了具有個(gè)人特點(diǎn)的溝通技巧。比如他發(fā)現：不用講稿，通過(guò)講故事的方式來(lái)表達會(huì )更好。于是，就只在排練的時(shí)候使用講稿。慢慢的，他從怯于跟人講話(huà)，到游刃有余的演講，為日后職場(chǎng)上的轉變打下了基礎。
第二，要成為一名管理人才，培養社交能力，尤其是在公司內建立自己的人脈網(wǎng)絡(luò )顯得尤為重要。大多數從事技術(shù)工作的人往往對人際交往有強烈的恐懼和排斥。
李開(kāi)復剛開(kāi)始也不喜歡社交，但是他意識到“如果一個(gè)人都不認識，那么我在公司會(huì )失敗的”。于是他下決心改變自己，剛到微軟的時(shí)候就拿來(lái)登記了幾百名高管聯(lián)系方式的名單，給這些高管一一打電話(huà)約一起吃午餐，在吃飯的過(guò)程中又請這名高管再介紹另外一名高管給他，通過(guò)這種方法，一年后李開(kāi)復就發(fā)現自己在公司內的關(guān)系網(wǎng)有了顯著(zhù)的擴大。
第三，認清自己的優(yōu)勢，選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。作為在外企的華人經(jīng)理人，常常面臨著(zhù)“不可突破”的“玻璃天花板”，要想進(jìn)入企業(yè)高層更是困難重重，李開(kāi)復也不例外，但他在困惑中冷靜分析自己的優(yōu)勢所在，即自己“在華人中的.強大號召力和影響力”，這正是可以依靠的資源。
在擔任微軟中國研究院院長(cháng)期間，李開(kāi)復曾頻繁奔走于中國各個(gè)高等院校和研究機構，并在許多高校成立了微軟俱樂(lè )部，與在校學(xué)生和研究人員進(jìn)行互動(dòng)，積累了大量人氣。他還在中國陸續進(jìn)行了50多場(chǎng)演講，陸續寫(xiě)了6封“
給中國學(xué)生的信
”
，創(chuàng )辦了一個(gè)專(zhuān)門(mén)與大學(xué)生交流的網(wǎng)站“開(kāi)復學(xué)生網(wǎng)”，被稱(chēng)為“中國it人才導師”。
盡管這些做法遭到詬病，被外界認為是在構建他的個(gè)人品牌。但事實(shí)證明，這些資源的積累，使個(gè)人品牌和公司品牌得到共贏(yíng)。google中國工程研究院的迅速發(fā)展就證明了李開(kāi)復 “人氣”的優(yōu)勢。
仔細回味李開(kāi)復職業(yè)的一路發(fā)展和現在的輝煌，我們可以看到他的成功無(wú)非來(lái)自于這樣兩點(diǎn)：認清自己的不足和優(yōu)勢，對不足的方面，只要下決心改正，永遠不用擔心改進(jìn)的時(shí)間是不是太晚。
第四，補短的同時(shí)，更不要忘記自己的優(yōu)勢所在。因此不論目前我們處于職業(yè)的哪一個(gè)階段，李開(kāi)復的成功經(jīng)驗或多或少都可以給一點(diǎn)啟示。
李開(kāi)復勵志故事介紹2
如果把你拋到一個(gè)荒島上，不知什么時(shí)候能離開(kāi)，條件是只能帶三本書(shū)，你的答案是什么？
李開(kāi)復的答案是：帶三本白書(shū)和一支筆。因為，他要自己寫(xiě)三本書(shū)。
作為微軟全球副總裁、微軟亞洲研究院創(chuàng )始人的李開(kāi)復，他的平和謙虛、睿智幽默要在談話(huà)中你才能感覺(jué)到。
“你不問(wèn)我要寫(xiě)三本什么書(shū)嗎？”在李開(kāi)復善意的提醒下，你才真正發(fā)現他身上的魅力遠遠超過(guò)他“微軟副總裁”職位本身。
“我要寫(xiě)的第一本書(shū)是一本能真正能夠幫助中國大學(xué)生成長(cháng)的書(shū)；第二本書(shū)我要描述計算和技術(shù)的未來(lái)和對社會(huì )的影響；第三本書(shū)我要完成我父親的遺愿：《中國人未來(lái)的希望》�！�
聽(tīng)到這段表白，你會(huì )覺(jué)得李開(kāi)復是一個(gè) “有夢(mèng)”的人，用他一個(gè)現在斯坦福大學(xué)讀MBA的學(xué)生朋友郭去疾的話(huà)說(shuō)：李開(kāi)復是一個(gè)“理想主義者”，是一個(gè)真正能夠關(guān)心除自己以外的人和事的人
父親的河流經(jīng)過(guò)我的生命得以延續
“我很喜歡的弗蘭克林的一句話(huà)：當我們離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，唯一能留下的就是值得別人寫(xiě)的事跡，或者值得別人讀的文章。我從年輕時(shí)就很崇尚這句話(huà)，但現在意境不同了。年輕時(shí)重視的是做能留名的事，但是現在重視的是做值得做的事�！�
1961年出生在臺灣的李開(kāi)復，是父母的老來(lái)子，那年父親55歲，母親44歲。11歲那年，李開(kāi)復被送到美國讀書(shū)。1983年李開(kāi)復從哥倫比亞大學(xué)計算機系畢業(yè)，隨后到美國卡內基梅隆大學(xué)攻讀研究生。
李開(kāi)復先后任美國蘋(píng)果電腦公司全球副總裁、美國SGI公司全球副總裁等職，1998年李開(kāi)復加盟微軟，并創(chuàng )立了微軟亞洲研究院。2000年，李開(kāi)復升任微軟全球副總裁，是微軟高層里職位最高的華人。
從1998年以來(lái)，李開(kāi)復來(lái)中國做的演講、報告超過(guò)300場(chǎng)，內容涉及純學(xué)術(shù)的計算機研究，科學(xué)、教育和人文的關(guān)系，更多的則是中國大學(xué)生如何做人、做事。從2000年4月以來(lái)，李開(kāi)復先后給中國大學(xué)生寫(xiě)了三封信，并開(kāi)辦了針對中國大學(xué)生的自己的網(wǎng)站，現在他的網(wǎng)站上每月有10000人來(lái)訪(fǎng)，每月有1500人注冊。他經(jīng)過(guò)這個(gè)網(wǎng)站回答了１５００封信建和論壇的問(wèn)題。他曾經(jīng)說(shuō)：“一個(gè)好的網(wǎng)站好比一所好的大學(xué)�！倍聦�(shí)上，李開(kāi)復此次中國之行除了演講、探親外，也希望更理解學(xué)生的心聲，以便把網(wǎng)站辦得更好，并考慮出一本書(shū)。
在看到李開(kāi)復本人前，你會(huì )詫異于一個(gè)技術(shù)領(lǐng)域的總裁為什么會(huì )對教育如此熱心；在見(jiàn)到李開(kāi)復本人后，你會(huì )發(fā)現他的所作所為都是那么合情合理；并且你會(huì )發(fā)現他身上所有這些光環(huán)和成績(jì)，與他的儒雅和謙和比較起來(lái)都顯得黯然失色。他會(huì )仔細認真聆聽(tīng)你每一個(gè)問(wèn)題，即使有些問(wèn)題在他看來(lái)可能幼稚可笑，他也會(huì )真誠并且不厭其煩的給出答案。
對于自己身上體現出來(lái)的“儒雅”，李開(kāi)復笑稱(chēng)來(lái)自父親的影響。
李開(kāi)復的父親對國學(xué)頗有研究，曾任***民黨“立法委員”，后來(lái)是政大歷史系教授，父親身上的“歷史責任感”和“中國情結”，像一條無(wú)聲的小溪不知不覺(jué)潛入李開(kāi)復的心靈，雖然李開(kāi)復只在父親身邊生長(cháng)到11歲，用他自己的話(huà)說(shuō)：“父親對我影響更多是他去世后，我再回頭看他做的事，感覺(jué)一種無(wú)聲的尊嚴在誘導我怎么做人�！�
年輕時(shí)李開(kāi)復并沒(méi)有意識到這一點(diǎn)。直到有一次在清華演講，中間有一個(gè)學(xué)生突然問(wèn)道：“你為什么來(lái)中國工作？你來(lái)中國這段時(shí)間有什么感想？”。之前從來(lái)沒(méi)有被人問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題，不知為什么李開(kāi)復突然就想到了父親。李開(kāi)復的回答是：“我從小就一直牢記父母親的教誨：不要忘了自己是一個(gè)炎黃子孫。我希望，當我年老體弱時(shí)，回首往事，我會(huì )很自豪，我為中國人做了一點(diǎn)事。我希望，當我離開(kāi)這個(gè)世界后，人們想起我，會(huì )說(shuō)，李開(kāi)復曾為中國人做了一點(diǎn)事。這樣，我就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有虛度過(guò)這一生�！�
“讓我感動(dòng)的是，一向驕傲的清華學(xué)生掌聲不斷，我從他們的眼神里看出他們被這段話(huà)打動(dòng)。本來(lái)我從沒(méi)有刻意想過(guò)如何回答這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有絲毫準備和防備時(shí)，最真的話(huà)就出來(lái)了，講完后我自己也很奇怪，這也許是最本能的回答。事后我想想這句話(huà)在我心里其實(shí)已經(jīng)很久了，只是借這個(gè)機會(huì )釋放出來(lái)而已�！彪m然事隔已久，李開(kāi)復回憶起這段經(jīng)歷的真誠也不禁讓聽(tīng)者動(dòng)容。
李開(kāi)復非常坦誠的說(shuō)，自己在軟件界的影響力并沒(méi)有自己給中國大學(xué)生寫(xiě)了三封信的影響力大�！拔以谲浖绯鰜�(lái)說(shuō)話(huà)，也許有些人會(huì )認為我是代表了公司觀(guān)點(diǎn)；而2000年我寫(xiě)了第一封信后，卻有無(wú)數的人來(lái)信表達觀(guān)點(diǎn)和表示感謝，于是我決定繼續寫(xiě)第二封、第三封�！�
那時(shí)李開(kāi)復在微軟亞洲研究院，也許因為他的平易近人，期間總是不斷有在研究院工作或實(shí)習的學(xué)生來(lái)向他請教各種問(wèn)題。在這些問(wèn)題中，李開(kāi)復發(fā)現中國大學(xué)生更多的是對生活本身迷失方向，發(fā)現他們每個(gè)人都充滿(mǎn)激情卻沒(méi)有人指導他們，幫助他們。也許是父親就是一個(gè)老師的緣故，李開(kāi)復非常想幫助這些大學(xué)生。
“我寫(xiě)第一封信前，很多人勸我說(shuō)可能會(huì )有人認為我不務(wù)正業(yè)，做我分外的事情，或者說(shuō)忠言逆耳，總有人不理解要批評或反對你，但我還是寫(xiě)了，回美國后，這封信和后來(lái)的兩封信可能是我在中國最有影響力的事�！倍�2001年，中央電視臺《對話(huà)》欄目邀請李開(kāi)復與當時(shí)北大副校長(cháng)陳章良對“人才”的一個(gè)評述，讓李開(kāi)復開(kāi)始思考自己除了幫助學(xué)生，是不是也可以幫助學(xué)校，于是，李開(kāi)復寫(xiě)信給李嵐清總理，多次和教育部門(mén)領(lǐng)導探討高教的發(fā)展，又在《科技日報》上撰寫(xiě)“美國大學(xué)啟示錄”。
“有容德乃大，無(wú)求品質(zhì)高”這兩句話(huà)是父親留給李開(kāi)復最寶貴的財產(chǎn)�！拔夷赣H對我管教很?chē)绤�，我所有做人做事的方法都是�?lái)自我母親直接的教導，我父親間接的影響�！�
年輕時(shí)的李開(kāi)復同樣對上面兩句話(huà)不甚理解，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，李開(kāi)復說(shuō)自己現在已經(jīng)能深深領(lǐng)會(huì )這期間的含義�！拔以�(jīng)認識一個(gè)很富有的人，他今年80多歲了，他要捐贈一個(gè)醫院，別人提議用他的名字來(lái)命名這個(gè)醫院，他說(shuō)：‘不要用我的名字命名，我捐贈這個(gè)錢(qián)只是一個(gè)種子，如果哪天這個(gè)醫院沒(méi)有錢(qián)了，你們還可以去找其他人捐贈，冠其他人的名字，對我來(lái)說(shuō)，我是不在乎這個(gè)名字的�！@件事情對我是個(gè)震撼，我開(kāi)始理解‘無(wú)求品自高’的含義�！�
李開(kāi)復說(shuō)自己來(lái)中國工作也許是父親冥冥中的安排�！案赣H憂(yōu)國憂(yōu)民之心終生不渝。病中曾作一夢(mèng)，在水邊一石上拾獲一方紙，上面躍然四字「中華之戀」，魂牽夢(mèng)系的故土情長(cháng)啊!”“我最后一次見(jiàn)到父親時(shí)，告訴父親不用擔心，我會(huì )幫他出版他未完成的書(shū)，父親只是用深深的眼光看著(zhù)我，沒(méi)有反應。后來(lái)我理解到，父親對我的希望并不是出版那本書(shū)，而是我作為他的兒子，能幫他做完沒(méi)有做完的事�！痹谒R終前，姐姐問(wèn)父親如有一夢(mèng)想想做的是什么？他說(shuō)：“寫(xiě)一本書(shū)― 中國人未來(lái)的希望�！睆拇�，李開(kāi)復又一份使命感，尋找中國人未來(lái)的希望。背負父命的他，相信會(huì )在這條路上一直走下去。
創(chuàng )辦微軟亞洲研究院是這輩子最讓我自豪的事
“創(chuàng )辦微軟亞洲研究院是我這輩子做的最自豪的事。它證明了中國人的優(yōu)秀聰明、有創(chuàng )造力，影響了微軟對中國、對中國人、對中國人技術(shù)能力的看法，蓋茨開(kāi)會(huì )時(shí)經(jīng)常說(shuō)：我們最優(yōu)秀的研究院就在中國。而且研究院培養了很多我們雇傭的博士，其中很多人才畢業(yè)幾年就已經(jīng)進(jìn)入他們領(lǐng)域全世界最優(yōu)秀的幾十個(gè)人之中�！�
李開(kāi)復曾經(jīng)認為，做技術(shù)就要做最高深先進(jìn)的技術(shù)。1996年在SGI公司，李開(kāi)復和同事們做了一個(gè)很酷很棒的技術(shù)，獲了很多大獎，但他們沒(méi)有考慮到市場(chǎng)需求，因為沒(méi)有市場(chǎng)，這個(gè)技術(shù)等于白做，李開(kāi)復不得不把部門(mén)賣(mài)掉，解散了員工。這件事對李開(kāi)復影響很大，甚至是自己認為成長(cháng)經(jīng)歷中最難忘的一件事，也是學(xué)習的最大的一個(gè)教訓。
李開(kāi)復帶著(zhù)這個(gè)教訓來(lái)到微軟之后，發(fā)現這里的技術(shù)是面向市場(chǎng)、對社會(huì )產(chǎn)生變革和作用的技術(shù)。李開(kāi)復記得蓋茨說(shuō)的話(huà)：“我們的工作只有兩個(gè)目的：一是為客戶(hù)解決今天碰到的問(wèn)題，二是解決用戶(hù)明天將碰到但他還不理解的問(wèn)題�！�
“目的一是生產(chǎn)軟件產(chǎn)品；目的二是研究。這個(gè)研究不是空洞的，而是能看到五年、十年后用戶(hù)可能碰到的問(wèn)題，要有很好的市場(chǎng)和技術(shù)眼光，在用戶(hù)還不知道這個(gè)問(wèn)題存在時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始在做科研了，當碰到這個(gè)問(wèn)題后，我們能迅速轉化成產(chǎn)品。我開(kāi)始認識到，真正的重要的不是創(chuàng )新，而是有用的創(chuàng )新�！�
1998年，李開(kāi)復受命來(lái)中國創(chuàng )建微軟亞洲研究院，很多人不理解。他的很多朋友都勸他：“中國這么落后，中國最優(yōu)秀的人已經(jīng)在美國了，你雇不到什么優(yōu)秀的人。優(yōu)秀的人都是從中國往美國跑，哪有從美國往中國跑的道理�！�
也有人認為很多跨國企業(yè)都希望討好中國，因為中國的市場(chǎng)很大，很多跨國公司就像放個(gè)花瓶一樣在中國設一個(gè)研究機構，做一些公益的事情，表示擺設一下。他們認為李開(kāi)復最多也是給微軟在中國做個(gè)花瓶而已。
“這件事我沒(méi)有分析，我認為這是我應該做的�！崩铋_(kāi)復對自己當初的選擇自豪之情言于溢表�！皠�(chuàng )辦微軟亞洲研究院更是影響了中國對微軟公司、對科技和技術(shù)的看法，說(shuō)明一個(gè)跨國公司在中國是可以達到公司和政府的雙贏(yíng)�！�
李開(kāi)復不掩飾自己對比爾.蓋茨的欣賞�！靶蕾p一個(gè)人，并不是要求自己就要成為那樣的人，而是要學(xué)會(huì )從別人身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)�！�。從蓋茨身上，李開(kāi)復最欣賞的是他的謙虛，自覺(jué)，激情，和他慈悲為懷的一顆心。
“蓋茨是一個(gè)能把各種才華集于一身的人，他擁有技術(shù)、戰略、商業(yè)等各方面能力。而且非常自覺(jué)和謙虛。蓋茨開(kāi)會(huì )時(shí)經(jīng)常自我批評，征詢(xún)別人自己怎么能做的更好。一次開(kāi)會(huì )，他的助手因為一件事認為他錯了，他開(kāi)始不認同，雙方爭執了很久，后來(lái)蓋茨承認自己錯了�！�
李開(kāi)復甚至談到蓋茨一件有趣的往事，蓋茨快到40歲才結婚，結婚前每天都很晚回家，那時(shí)他和現在微軟的CEO巴爾默打賭每天誰(shuí)晚回家，以誰(shuí)的車(chē)子晚開(kāi)回家為贏(yíng)。結果經(jīng)常是兩人憋著(zhù)氣半夜2點(diǎn)、3點(diǎn)才回家�？墒怯幸淮�，兩個(gè)人都很奇怪，因為總有一輛車(chē)子停在停車(chē)庫里，他們連續幾晚都輸給第三輛車(chē)，后來(lái)一打聽(tīng)，才知道是公司的一個(gè)職員借了一輛車(chē)忘記還了。
李開(kāi)復對蓋茨捐贈慈善事業(yè)更是大加贊賞，他談到蓋茨有一次在印度捐贈醫學(xué)軟件，剛好看見(jiàn)微軟的技術(shù)在當地做一個(gè)遠程醫療，拯救了很多人的生命，蓋茨非常感動(dòng)。而且蓋茨不隨便捐錢(qián)，比如捐贈AIDS、SARS 等醫學(xué)研究前，他自己會(huì )親自研究ADIS、SARS ，要做什么樣的實(shí)驗、哪些國家愿意做這樣的實(shí)驗，蓋茨會(huì )去那些國家和衛生部門(mén)的官員接觸，探討如何合作來(lái)解決這些頑強的疾病。
李開(kāi)復說(shuō)自己最欣賞的人除了父親和比爾.蓋茨外，還有Vannevar Bush（美國羅斯�？偨y的科學(xué)顧問(wèn)）和亞伯拉罕.林肯。
“可以說(shuō)Vannevar Bush是電腦之父，他寫(xiě)了很多了不起的文章，預測了Internet和很多今天科學(xué)技術(shù)的方向”。李開(kāi)復非常推崇Vannevar Bush的兩篇文章《As we may think》和《Science, the Endless Frontier》。這位羅斯�？偨y的科學(xué)顧問(wèn)，針對二站后美國的情況，提出要把科研和教育結合，把本來(lái)屬于國防的實(shí)驗室歸給學(xué)校，將非機密技術(shù)如解密、青霉素技術(shù)等基礎科研下放到學(xué)校，大大增加經(jīng)費，讓市場(chǎng)經(jīng)濟用在科研和國防上，讓他們把技術(shù)推到更高，把科技更直接轉化為生產(chǎn)力。因為有了Vannevar Bush，美國今天成為科技強國。
“我讀博士時(shí)偶然看到他的文章，后來(lái)還由也在我的文章《美國大學(xué)啟示錄》中談到官員中也需要大師級的智慧。作為一個(gè)技術(shù)管理者，我應該花更多的時(shí)間好好考慮一下計算和技術(shù)的未來(lái)，和科技、教育、政策間的互動(dòng)�！甭�(tīng)完李開(kāi)復這段話(huà)，你會(huì )覺(jué)得他不單單只是一個(gè)忙于具體事務(wù)的公司執行者，更是一個(gè)愿意做更深層次思考的人。
而對林肯的欣賞，除了他崇高的理念，則是因為林肯“永不服輸”的意志。林肯當年競選眾議員失敗，后來(lái)競選參議員也失��；第二次當選又失敗，他的黨都不愿意提名他；競選了一次又一次都失敗了，總共失敗了十多次，但他認為自己的理念必須要從一個(gè)較高的職位里才能實(shí)現，所以經(jīng)歷了無(wú)數次的打擊�！叭绻沂艿竭@么多打擊，不知自己是否有這種毅力堅持下去�！�
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