《激勵學(xué)生樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的勵志故事》讀后感

　　今天，我讀了一本書(shū)，題目是《激勵學(xué)生樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的勵志故事》，里面的人物深深地吸引了我。像張海迪從小就高位癱瘓，但是她身殘志堅，刻苦自學(xué)，終于掌握了許多知識，為他人做了很多好事。梅蘭芳從小就勤練唱戲基本功，每天用放鴿子的方法，來(lái)鍛煉自己的眼神，終于練就了京劇中的眉目傳神，后來(lái)成為了一代京劇大師。王獻之從小就跟著(zhù)父親王羲之學(xué)練書(shū)法，有一次，他認認真真地寫(xiě)了個(gè)“大”字送給父親，父親沒(méi)說(shuō)什么，只是在“大”字下面加了一個(gè)點(diǎn)，變成了“太”。王獻之把“太”字送給母親看，母親說(shuō)：“你這個(gè)字只有下面這一點(diǎn)是下了功夫的�！蹦赣H的話(huà)對他觸動(dòng)很大，從此，他更加刻苦練習書(shū)法，把水缸里的'水都練干了，后來(lái)，終于成了大書(shū)法家。

　　這些故事里包含著(zhù)貧困痛苦中的堅強抗爭，在你無(wú)助時(shí)給人無(wú)窮的力量。讀了這些故事，我十分感動(dòng)。我們現在的學(xué)習生活條件要優(yōu)越得多，我們更應該從小勵志，勤奮學(xué)習，學(xué)好更多的本領(lǐng)。

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