值得推薦給設計師的10本設計書(shū)
“不謀全局者,不足謀一域”,該書(shū)單里的書(shū)從版式設計、配色技巧到后面的設計人文,共十本,應該能幫助大家快速系統學(xué)習設計。下文是勵志網(wǎng)整理的值得推薦給設計師的10本設計書(shū),希望能幫助到你。
- 版式設計 -
1.《寫(xiě)給大家看的設計書(shū)》
[美] 羅賓·威廉姆斯 / 蘇金國、劉亮 / 人民郵電出版社
豆瓣評分: 8.6
內容簡(jiǎn)介:
這本書(shū)出自一位世界級設計師之手。復雜的設計原理在書(shū)中凝煉為親密性、對齊、重復和對比四個(gè)基本原則。作者以其簡(jiǎn)潔明快的風(fēng)格,將優(yōu)秀設計所須遵循的這四個(gè)基本原則及其背后的原理通俗易懂地展現在讀者面前。本書(shū)包含大量的示例,讓你了解怎樣才能按照自己的方式設計出美觀(guān)且內容豐富的產(chǎn)品。
此書(shū)適用于各行各業(yè)需要從事設計工作的讀者,也適用于有經(jīng)驗的設計人員。
2.《柵格系統與版式設計》
[美] 金伯利·伊拉姆 / 王昊 / 上海人民美術(shù)出版社
豆瓣評分: 8.4
內容簡(jiǎn)介:
本書(shū)通過(guò)大量的20世紀設計案例,從簡(jiǎn)·奇爾切奧得的《新版式》的版式設計到鮑豪斯的平面設計,再到耐克的產(chǎn)品目錄,對柵格系統作了全面的、通俗易懂的介紹,并給出了詳細的版式設計步驟。本書(shū)中展示的設計超越了簡(jiǎn)單的功能主義和簡(jiǎn)約主義的教條,使得版式設計成為一種真正的動(dòng)態(tài)傳達方式。
在她的暢銷(xiāo)書(shū)《設計幾何學(xué)》中,金伯利·伊拉姆揭示那些成功的設計作品,如何運用比例,對稱(chēng)和其他幾何體系來(lái)構成各種視覺(jué)關(guān)系。她的這本《柵格系統與版式設計》,是普林斯頓建筑出版社暢銷(xiāo)西方的簡(jiǎn)明設計系列叢書(shū)中的第三本。在本書(shū)中,伊拉姆仍然展示著(zhù)銳利的目光和清晰的解說(shuō),闡釋一個(gè)最為流行,也可能最為微妙,然而中國讀者理解最少的視覺(jué)組織系統——柵格系統。
- 配色技巧 -
3.《七日掌握設計配色基礎》
[日] 視覺(jué)設計研究所 / 于雯竹、陸娜 / 中國青年出版社
豆瓣評分: 8.2
內容簡(jiǎn)介:
全書(shū)分為“配色的準備”和“配色的實(shí)踐”兩大部分。“配色的準備”部分主要幫助讀者了解配色的整體效果以及有關(guān)配色的基礎知識--色彩的基本概念以及配色的基礎原理;“配色的實(shí)踐”部分介紹了突出型、融合型兩種配色方法,并在此基礎上講解了營(yíng)造畫(huà)面氛圍的方法,以及如何利用色彩給人的感受來(lái)表達主題。
全書(shū)通過(guò)豐富的圖例來(lái)介紹有關(guān)配色的知識,使學(xué)習變得生動(dòng)有趣。在閱讀部分,以多個(gè)色彩組合說(shuō)明不同顏色搭配帶來(lái)的不同效果,便于讀者理解;章節之后附有生動(dòng)的練習題來(lái)檢驗學(xué)習效果,增強讀者學(xué)習的成就感;同時(shí)書(shū)中配有多個(gè)小貼士來(lái)介紹配色在日常生活中的使用方法,使讀者不僅可以將所學(xué)到的配色知識靈活運用在工作之中,同時(shí)還可以用這些知識把日常生活變得絢麗多姿、五彩斑斕。相信本書(shū)一定能夠成為熱愛(ài)生活,注重品位的“色彩人士”的好幫手。
- 字體設計 -
4.《文字設計基礎教程》
[英] 加文·安布羅斯 保羅·哈里斯 / 封帆 / 中國青年出版社
豆瓣評分: 8.3
內容簡(jiǎn)介:
該書(shū)清晰簡(jiǎn)要地闡述了文字設計的理論和實(shí)際應用。編者將文字設計的歷史、字體設計的方法以及字體設計在印刷和網(wǎng)絡(luò )設計方面的創(chuàng )新應用娓娓道來(lái),讓讀者對文字設計有一個(gè)全面系統的了解。
該書(shū)通過(guò)詳盡的解釋、豐富的插圖、世界經(jīng)典案例等闡釋了文字設計的`基本原理,同時(shí)還展示了文字設計跨越不同媒介的豐富變化,以及文字設計從基礎應用到藝術(shù)化表現的效果。對于保險單人員和設計師來(lái)說(shuō),囊括超過(guò)150個(gè)字型詳盡介紹的《文字設計基礎教程》,將是不可或缺的實(shí)用參考書(shū)。
- 交互設計 -
5.《點(diǎn)石成金:訪(fǎng)客至上的Web和移動(dòng)可用性設計秘笈》
[美] 克魯格 / 蔣芳 / 機械工業(yè)出版社
豆瓣評分: 8.3
內容簡(jiǎn)介:
可用性設計是Web設計中最重要也是最困難的一項任務(wù)!饵c(diǎn)石成金》的作者根據自己多年從業(yè)的經(jīng)驗,剖析用戶(hù)的心理,在用戶(hù)使用的模式、為瀏覽進(jìn)行設計、導航設計、主頁(yè)布局、可用性測試等方面提出了許多獨特的觀(guān)點(diǎn),并給出了大量簡(jiǎn)單、易行的可用性設計的建議。這本書(shū)短小精悍,語(yǔ)言輕松詼諧,書(shū)中穿插大量色彩豐富的屏幕截圖、趣味叢生的卡通插圖以及包含大量信息的圖表,使枯燥的設計原理變得平易近人。
此書(shū)適合從事Web設計和Web開(kāi)發(fā)的技術(shù)人員閱讀,特別適合為如何留住訪(fǎng)問(wèn)者而苦惱的網(wǎng)站/網(wǎng)頁(yè)設計人員閱讀。
- 設計人文 -
6.《設計心理學(xué)》
[美] 唐納德·諾曼 / 梅瓊 / 中信出版社
豆瓣評分: 8.2
內容簡(jiǎn)介:
諾曼博士《設計心理學(xué)》中強調以使用者為中心的設計哲學(xué),提醒消費者在挑選的物品,必須要方便好用,易于理解,希望設計師在注重設計美感的同時(shí),不要忽略設計的一些必要因素,因為對于產(chǎn)品設計來(lái)說(shuō),安全好用永遠是競爭的關(guān)鍵。
諾曼博士用詼諧的語(yǔ)言講述了許多我們日常生活中常常會(huì )遇到的挫折和危險,幫我們找到了這些問(wèn)題的關(guān)鍵,即產(chǎn)品設計忽略了使用者在一定情境中的真實(shí)需求,甚至違背了認知學(xué)原理。
7.《藝術(shù)的故事》
[英] 貢布里希/ 范景中、楊成凱 / 廣西美術(shù)出版社
豆瓣評分: 9.6
內容簡(jiǎn)介:
有關(guān)藝術(shù)的書(shū)籍中最著(zhù)名、最流行的著(zhù)作之一。它概括地敘述了從最早的洞窟繪畫(huà)到當今的實(shí)驗藝術(shù)的發(fā)展歷程,以闡明藝術(shù)史是“各種傳統不斷迂回、不斷改變的歷史,每一件作品在這歷史中都既回顧過(guò)去又導向未來(lái)”。
除了上面和設計直接相關(guān)的,我們更應讀讀下面這些有思想內涵的書(shū)籍,他們能幫助我們了解整個(gè)社會(huì ),去審視自己,去探索個(gè)人使命,從而更好地生活和創(chuàng )作。
8.《瓦爾登湖》
[美] 梭羅 / 王家湘 / 北京十月文藝出版社
豆瓣評分: 8.5
內容簡(jiǎn)介:
這本書(shū)的思想是崇尚簡(jiǎn)樸生活,熱愛(ài)大自然的風(fēng)光,內容豐厚,意義深遠,語(yǔ)言生動(dòng),意境深邃,就像是個(gè)智慧的老人,閃現哲理靈光,又有高山流水那樣的境界。
書(shū)中記錄了作者隱居瓦爾登湖畔,與大自然水乳交融、在田園生活中感知自然重塑自我的奇異歷程。讀本書(shū),能引領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)澄明、恬美、素雅的世界。
9.《人類(lèi)簡(jiǎn)史:從動(dòng)物到上帝》
[以色列] 尤瓦爾·赫拉利 / 林俊宏 / 中信出版社
豆瓣評分: 9.2
內容簡(jiǎn)介 :
《人類(lèi)簡(jiǎn)史:從動(dòng)物到上帝》是以色列新銳歷史學(xué)家的一部重磅作品。從十萬(wàn)年前有生命跡象開(kāi)始到21世紀資本、科技交織的人類(lèi)發(fā)展史。十萬(wàn)年前,地球上至少有六個(gè)人種,為何今天卻只剩下了我們自己?我們曾經(jīng)只是非洲角落一個(gè)毫不起眼的族群,對地球上生態(tài)的影響力和螢火蟲(chóng)、猩猩或者水母相差無(wú)幾。為何我們能登上生物鏈的頂端,最終成為地球的主宰?
這是一部宏大的人類(lèi)簡(jiǎn)史,更見(jiàn)微知著(zhù)、以小寫(xiě)大,讓人類(lèi)重新審視自己。
10.《史蒂夫·喬布斯傳》
[美] 沃爾特·艾薩克森 / 管延圻、魏群、余倩、趙萌萌、湯崧 / 中信出版社
豆瓣評分: 9.1
內容簡(jiǎn)介:
《史蒂夫·喬布斯傳(修訂版)》是喬布斯授權的官方傳記,由著(zhù)名作家沃爾特·艾薩克森在過(guò)去兩年與喬布斯面對面交流40多次、對喬布斯100多位家庭成員、朋友、競爭對手和同事的采訪(fǎng)的基礎上撰寫(xiě)而成,詳盡描寫(xiě)了喬布斯的成長(cháng)經(jīng)歷,創(chuàng )業(yè)生涯和打造蘋(píng)果公司及其產(chǎn)品的全過(guò)程。
看書(shū)學(xué)習是一方面,實(shí)踐也很重要。建議在看的時(shí)候可以做點(diǎn)小筆記,記住關(guān)鍵環(huán)節,在以后的實(shí)踐中再根據自己的情況借鑒修改,形成自己的工作方式。
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