我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿13篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿1
每個(gè)人都有夢(mèng)想,“它”是人類(lèi)所向往的,今天的我們正處于花季少年之時(shí),一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀,誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活,而大多數都是為了夢(mèng)想而活,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
小的時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍天白云間。然后慢慢地落下,落在青青的草地間,在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。在玩的同時(shí),我追逐風(fēng),追逐藍天,追逐白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),充滿(mǎn)人間,回蕩與自然中。天真幼稚的我們,整天做著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)。
漸漸地我懂事了也上學(xué)了。在上學(xué)時(shí)我很羨慕我的老師,于是,我就夢(mèng)想有一天當我走進(jìn)校園時(shí)的身份不再是一位學(xué)生,而是一名優(yōu)秀的老師,但是太遙遠,我開(kāi)始放低目光,希望有一件屬于我的'裙子,有了裙子,我希望媽媽給我買(mǎi)巧克力吃,于是我的夢(mèng)想隨之改變,在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠,只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
慢慢的步入了中學(xué)高中就會(huì )覺(jué)得壓力的存在,從來(lái)沒(méi)有幻想,只是學(xué)習,因而快樂(lè )的音符離我遠去。
我夢(mèng)想有一天,自己能成為音樂(lè )的使者,譜寫(xiě)自己的篇章。
我夢(mèng)想有一天,可以唱出自己的心聲,彈奏出幸福的韻律。
我夢(mèng)想有一天,我和我的朋友有自己的樂(lè )隊,自己的歌曲。
忽然間,我發(fā)現所有的一切與從前大不相同,不是向父母耍耍孩子氣,撒撒嬌就可以實(shí)現的,之后的不就,我學(xué)會(huì )了奮斗,為自己的夢(mèng)想而奮斗。
假如沒(méi)有了夢(mèng)想,人生就會(huì )特別的冷清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了動(dòng)力,它會(huì )催人前進(jìn)。也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路上會(huì )遇到無(wú)數次的坎坷與挫折。但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己再爬起來(lái),為了自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。畢竟是自己的夢(mèng)想,相信自己未來(lái)是自己創(chuàng )造的,相信會(huì )有奇跡在等著(zhù)我們。所以我們要用最真的自我,尋找最真的目標,實(shí)現最真的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
你家好!我今天演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。很高興我們能夠歡聚一堂,大談夢(mèng)想。在我們各自的生活中,都有一個(gè)動(dòng)力在推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn),這個(gè)動(dòng)力就是目標,這個(gè)目標就是理想,然而這個(gè)理想首先來(lái)自于我們的夢(mèng)想。當我們小時(shí)候,都曾夢(mèng)想過(guò)長(cháng)大以后做什么。牛頓小時(shí)候做過(guò)各種手工作品,在他的頭腦當中盡是各種手工作品的構造圖。他的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。結果,他的夢(mèng)想經(jīng)蘋(píng)果一砸變成了現實(shí)。
在如今的社會(huì )里,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來(lái)越密切了?茖W(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,越來(lái)越顯示出巨大的作用。而科學(xué)的意義在于它包羅萬(wàn)象,是宇宙整體的一部分,是一種強大的智慧力量。
這種智慧力量來(lái)源于我們對知識的掌握程度。就如宋慶齡所說(shuō):你不能赤手空拳的開(kāi)始你的行程,你必須用知識把自己武裝起來(lái),你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的'勇氣。
知識須我們掌握,少兒好學(xué)如日出之陽(yáng),知識的傳承需要從少兒開(kāi)始。而教師就是傳載知識的紐帶。
我的夢(mèng)想就是當一名普普通通的教師,支援我國基礎教育事業(yè)的發(fā)展。雖然現在教師并不那么缺乏,但我還是要努力的,用知識包裝自己,相信自己能有實(shí)現夢(mèng)想的那一天!
張開(kāi)我們的臂膀,迎接我們即將實(shí)現的夢(mèng)想吧!謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿3
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天可以展翅飛翔。無(wú)論像是小蜻蜓那樣貼著(zhù)地面上徐徐飛行,還是像雄鷹那樣壯志凌云,翱翔天際。我都想放開(kāi)心的翅膀感受那自由自在的悠然自得的酷爽。
在現實(shí)生活中,也許人就得那樣,每時(shí)每刻都要承受各種各樣的或輕或重的壓力或負擔。我是一個(gè)多愁善感的人,每逢遇到挫折或苦難都會(huì )天馬行空,胡思亂想。我也是一個(gè)習慣在困難面前用放大鏡看問(wèn)題的人,雖然我知道同樣也明白,這樣只會(huì )讓自己更累更痛苦。
有人說(shuō):“其實(shí),生活就是那樣的,如果想要活得更好,就得改變自己。是的,所以我選擇改變自己。改變自己的心情,改變自己的人生態(tài)度,改變自己看問(wèn)題的眼光等等。
記得一來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,我們好多同學(xué)都無(wú)法接受這個(gè)現實(shí)。有一些同學(xué)要求退學(xué),有一些同學(xué)回去復讀了,更有有一些同學(xué)打電話(huà)到電視臺去投訴。經(jīng)過(guò)一番的折騰,我選擇了留下來(lái)。開(kāi)第一次班會(huì )的時(shí)候,我的班主任鄧小丹老師對我們說(shuō):“來(lái)到這樣的一所大學(xué),我們只能改變一切可以改變的,接受一切不可以改變的。
所以,我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可以擁有一雙翅膀,飛離喧鬧的天空,飛離被工業(yè)污染的`天空,飛離這個(gè)凡塵俗世,尋找藍天白云,尋找和平發(fā)展,友好相處的天空,尋找一份真真正正屬于我的天空。
我不奢望自己可以擁有一雙天使般美麗潔白的翅膀,但是即使是一雙烏鴉般丑陋無(wú)比的翅膀,我都愿意,我愿意付出所有的代價(jià)換回一份我想要的天空。
這就是我的夢(mèng)想,擁有一雙帶我飛往美好未來(lái)的翅膀,我要插上夢(mèng)想的翅膀飛翔,我要越飛越高,越飛越遠。
我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿4
尊敬的各位評審,老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
我是XX號選手:XX,我今天的演講題目是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’! 同學(xué)們,為了各自的夢(mèng)想,我們齊聚一堂,我們背負夢(mèng)想的行囊,尋求美好的未來(lái)。我相信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想,也都在為那份夢(mèng)想努力打拼。同樣,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
上小學(xué)時(shí),我們學(xué)校沒(méi)有電鈴,校長(cháng)從家里帶來(lái)一把破舊的鋤頭掛在柱頭上,靠敲它來(lái)提示學(xué)生們上下課,進(jìn)了中學(xué),我看見(jiàn)了電鈴,那時(shí)的我就夢(mèng)想以后我要為我們村的小學(xué)安上一個(gè)電鈴;每當我看見(jiàn)鄉親們每次進(jìn)城都要準備兩雙鞋子,到了城外脫下已經(jīng)很臟的那雙,換上干凈鞋在進(jìn)城時(shí),我就夢(mèng)想我以后要為我們村修一條很好的公路,讓鄉親們不用再走那泥濘的小路;去年地震后,我們那里來(lái)了一批恢復重建的.挖掘機,我鄰居家的一位老爺爺看見(jiàn)了挖掘機,他很是興奮的感嘆道,這東西多先進(jìn)啊,現在的技術(shù)就是發(fā)達啊!前不久,我姐姐打電話(huà)告訴我說(shuō)那位老爺爺去世啦,在彌留之際,他把子女叫到跟前,唯一的一句話(huà)卻是:"我還想再進(jìn)城去看一眼挖掘機。"那時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的震撼,我就夢(mèng)想等我大學(xué)畢業(yè)了,我要回去建設我的家鄉,改變家鄉的貧窮,開(kāi)闊家鄉人的視野。這便是我曾經(jīng)的夢(mèng)想而如今,已經(jīng)是大學(xué)生的我們,我想每個(gè)人的夢(mèng)想都應該在大學(xué)里進(jìn)一步的升華,升華的更偉大更崇高。不錯,風(fēng)華正茂的我們,意氣風(fēng)發(fā)的我們,任重道遠的我們,胸懷天下的我們,就應該有一份偉大而崇高的夢(mèng)想。古人云:天下興亡,匹夫有責。唯有心憂(yōu)天下,方能立志高遠。
也許大家會(huì )笑話(huà)我的夢(mèng)想太過(guò)低俗,沒(méi)有愛(ài)過(guò)的豪情壯志,沒(méi)有報國的義膽云天,那么我想想問(wèn)問(wèn)在做的大學(xué)生們,當祖國邊陲物質(zhì)的群眾被蒙蔽雙眼,淺薄的壞人以為拿著(zhù)一根注射器就可以一顆芝麻頂破天的時(shí)候,你有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)做一名政治家,高瞻遠矚,春風(fēng)化雨?當一個(gè)個(gè)反傾銷(xiāo)案接踵而至,一批批中國制造被拒之門(mén)外時(shí),你有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)當一名經(jīng)濟學(xué)家,妙手回春,從中斡旋?當面對鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的流感侵襲,你又有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)當一名生命科學(xué)研究者來(lái)造福億萬(wàn)蒼生?
同學(xué)們,報國并非無(wú)門(mén),報國并非要你拋頭顱,灑熱血。并非要你豪情壯志,叱咤風(fēng)云。也并非要你驚天動(dòng)地,扭轉乾坤。關(guān)注一下我們身邊的事情吧,那里有許多報國的大門(mén)為你敞開(kāi)。我就有這么一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想每個(gè)人在幸福的時(shí)候能夠想起有一可憐的孩子正被社會(huì )遺忘;夢(mèng)想不再看見(jiàn)他們那一雙雙凍得紅腫,甚至裂開(kāi),稚嫩而滄桑的小手;夢(mèng)想他們不用再走幾十里山路去上學(xué);夢(mèng)想他們不再因買(mǎi)不起筆而用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字;夢(mèng)想他們的父母不再為了供養他們而去遠方做苦工;夢(mèng)想他們不再用那含著(zhù)淚光的眼睛遙望遠方,思念他們的爹娘。同一片天空下,他們沒(méi)有理由遭受貧窮,同一片土地上,我們誰(shuí)也沒(méi)有理由熟視無(wú)睹!年輕的我們或者不再年輕的我們,還有什么可猶豫的呢?在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢(mèng)想吧,它可大可小,可遠可近。只要你,矯健的雄鷹煽動(dòng)者翅膀,無(wú)畏的目光就會(huì )為你點(diǎn)亮前行的路,閉上你的雙眼,讓我們一起飛翔! 同學(xué)們,夢(mèng)想二字雖小,分量卻重,它不僅是簡(jiǎn)單的口號,更是實(shí)際的行動(dòng),"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"就是終其一生來(lái)詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出"吹盡黃沙始到金"的毅力,拿出"直掛云帆濟滄海"的勇氣,用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌!同學(xué)們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞天!! 最后,我想說(shuō),華誕六十年,祖國的成就舉世矚目,但在民族復興路上,萬(wàn)里長(cháng)征,我們才邁出了第一步,所謂一萬(wàn)年太久,只爭朝夕,我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負,共上高樓,望盡天涯路!
我的演講到此結束,謝謝!
我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿5
老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都千奇百怪,我的夢(mèng)想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是:全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。
也許有人會(huì )說(shuō):“這算是什么夢(mèng)想呀!人人不都是這樣嗎?”其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫,過(guò)著(zhù)食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒(méi)有固定的居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺(jué)?捎腥藭(huì )說(shuō):“許多探險家不都在野外露營(yíng)么?”可是那些探險家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒(méi)吃飽,還得躺在冰涼的`地面上,你能睡得好么?
這些人,只要社會(huì )各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了。
可還有一種人,看起來(lái)條件很不錯,吃飽穿暖,還睡著(zhù)席夢(mèng)思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過(guò)大?赡苁腔忌狭私^癥,生命進(jìn)入了倒計時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足,可就是經(jīng)常失眠,只有借助藥物來(lái)使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢(mèng)思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著(zhù)嗎?這種人,就是心里有一座山。
其實(shí)只要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),他們便能很快睡著(zhù)。病人不要整天想“我還剩幾天”,而應想“我還有幾天”。生意不景氣者應找機會(huì )全身心放松,放松完后努力工作便可有成績(jì)。而被抨擊則應抱有聞過(guò)則喜的態(tài)度,有則改之無(wú)則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。
以上幾點(diǎn),說(shuō)起來(lái)容易,可真正做的到的又有幾個(gè)呢?希望大家時(shí)刻保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),一同來(lái)幫我完成這個(gè)夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的.老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢(mèng)想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念花。謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的'好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后,我從不斷的學(xué)習中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想,那就是當老師。
我想,以我現在的知識基礎,想要實(shí)現我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習,在課前做好預習,課堂中認真聽(tīng)講,課后認真復習,還要多讀課外書(shū),也要養成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì )好好學(xué)習,努力奮斗,為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì )有實(shí)現的一天!
我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿8
大家好,我叫xxx,是來(lái)自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:
為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì )聚一堂,人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?
下面請聽(tīng)一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對這個(gè)故事不會(huì )感到陌生。
傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道:"你們在干什么?""你瞎的嗎?在砌墻唄。ⅲ⑽覀冊谏w高樓大廈。" 第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):"嘿,我們正在建設一座城市。"
十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻, 第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙,他成了工程師; 第三個(gè)人呢,不用說(shuō)啦,當然是另外兩個(gè)的老板了。
好了故事聽(tīng)完了,我們再回到議題,夢(mèng)想是不是真的很重要。
三個(gè)原本一樣境遇的人,對一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答,展現了他們不同的人生理想。
十年后還在砌墻的那個(gè)人胸無(wú)大志;當上工程師的那位,夢(mèng)想比較現實(shí);成為老板的那位,志向高遠。
我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠,沒(méi)有想法的只能是原地踏步。
所以說(shuō),夢(mèng)想是人生的奮斗目標,是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。 ; ; ;
每當你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅散滿(mǎn)天的陰霾。
因此,遠大的夢(mèng)想,或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,成功對你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的'篇章。
我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯啊。我真的好羨慕她們啊。
我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠(chǎng),好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現了,我還會(huì )盡力去援助那些貧困的人們,僅此而已。
好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來(lái)的成功而奮斗吧!
我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿9
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強的陽(yáng)光女孩兒。在春節聯(lián)歡晚會(huì )上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀(guān)音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著(zhù)成千上萬(wàn)的-人。
邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?伤龥](méi)有因此放棄對舞蹈的執著(zhù)追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè )”。
這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的'海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì )“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠為著(zhù)更燦爛的另一抹曙光而奮斗!
我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿10
尊敬的老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì )迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。
今天,我們在這里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話(huà)。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車(chē),一輛能坐下四個(gè)人的車(chē),拉著(zhù)我最好的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著(zhù)激情澎湃的歌,開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開(kāi)著(zhù)夜車(chē)。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(cháng)的夢(mèng)。等到達一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著(zhù)啤酒,紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑,對著(zhù)疊著(zhù)影子的月亮歇斯底里地喊著(zhù)。沒(méi)有忌諱,沒(méi)有拘謹,因為我們是最好的朋友!我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機會(huì )坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì ),我身邊的人不會(huì )那么功利,不會(huì )那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì )為了金錢(qián)而去施計陷害,不會(huì )為了利益而弄丟單純的快樂(lè ),不會(huì )讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。
我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價(jià),為自己活著(zhù);從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛(ài)最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng )傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始,看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的`人。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天。
你們可能會(huì )笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸?墒菬o(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號,它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運就等于命+運,相信除了你自己,沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運。
我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險,條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠,一切都會(huì )實(shí)現……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想,也要不斷的向上!
XXX在XX中寫(xiě)道:“只要春天還在,我就不會(huì )悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì )悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì )悲哀,冬雪終會(huì )悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來(lái)!
所以,當你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說(shuō)你運氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì )感謝現在拼命努力的你!
謝謝大家,我的演講完畢!
我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿11
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
改革開(kāi)放的腳步繼續向前邁著(zhù),社會(huì )正以著(zhù)我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著(zhù),09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著(zhù)生機勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿(mǎn)了未知,面臨著(zhù)挑戰。
然而,09年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說(shuō),90后是最幸福的一代,有著(zhù)父母無(wú)限的疼愛(ài),有著(zhù)數不盡的零花錢(qián),有著(zhù)80后沒(méi)有的高科技?墒90后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是家--學(xué)校 --家三點(diǎn)一線(xiàn)。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著(zhù)我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著(zhù)屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著(zhù)父母的期望,以及社會(huì )的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負擔,可是社會(huì )不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現在還反過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代!庇捎诤蛧H接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國的孩子做著(zhù)對比,對比的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的`教育專(zhuān)家們不斷的發(fā)表XX調侃著(zhù)我們,可是他們卻面對中國的教育無(wú)計可施!我不禁要問(wèn),到底是什么造就了與眾不同的我們!
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì )真正的了解我們,理解我們。
我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。
我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè )和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jì),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天,社會(huì )對我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!
這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂(lè )向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!
在歡樂(lè )到來(lái)的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著(zhù)美麗的青春。
同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海. 即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠的天空。
即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!
我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿12
據說(shuō),世界上有兩種動(dòng)物到達過(guò)金字塔的頂端,一種是展翅高飛的雄鷹,而另一種則是笨拙的蝸牛。
還記得小時(shí)候,母親告訴我,人類(lèi)在金字塔的頂端發(fā)現了我們蝸牛的足跡,證實(shí)了我們蝸牛也曾到達過(guò)金字塔的頂端,我便萌生了一個(gè)夢(mèng)想,我也要到達金字塔的頂端,傲視埃及的風(fēng)景。
那天我整裝待發(fā),告訴了父母自己的想法,母親掩面一言未發(fā),向石子房里走去,父親告訴我,母親是應為舍不得我才這樣的。父親送給我一句話(huà),‘無(wú)論遇到什么困難,要始終相信堅持才是最終勝利得法寶’。我連連點(diǎn)頭,含著(zhù)淚向父親道別,向著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
剛開(kāi)始,自己信心十足。路上,我飲露水,食青草。一路平坦,并無(wú)太多障礙,我以為是上天在庇佑我。于是我更加賣(mài)力的向前進(jìn),在接近金字塔還有一半路程時(shí)可怕的事情發(fā)生了。天氣開(kāi)始多變,時(shí)而烈日炎炎,滾燙的沙子路快把我的身體熔化了,我斌沒(méi)有放棄,應為我始終相信‘堅持才是最終勝利的法寶’,我咬著(zhù)牙,拖著(zhù)滾燙的身軀一步步向前爬去,熬過(guò)了烈日,終究躲不了暴雨。我微笑繼續向前進(jìn),似乎始終有一種莫名的.力量在催促著(zhù)我。功夫不負有心人,我甩掉了所有比我更可能到達金字塔底的動(dòng)物,來(lái)到金字塔底,回首,風(fēng)沙吹過(guò),也只不過(guò)是‘小草一碟’。
本以為離夢(mèng)想只剩下最后一小關(guān)。我信心十足地攀上金字塔,竟發(fā)現金字塔比起磨人的沙子路更加可怕,它接近九十度的坡度常?煲亲约旱湎聛(lái),但是,因為自己已經(jīng)歷過(guò)些小磨難,這些小困難對于我來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是‘重拾舊草’罷了,我戰戰兢兢地前進(jìn),竟不料最終還是在距地面五米處的坡面上跌落下來(lái),那一跌徹底毀了我的夢(mèng),我開(kāi)始懷疑自己,我行嗎?我帶著(zhù)畏懼的心繼續爬行,不料更加糟糕,又一次跌落,我又一次嘗試還是跌了下來(lái)。我徹底崩潰了,我想后退,我說(shuō)我不行?粗(zhù)金字塔旁的雄鷹一躍,便輕易的沖上了金字塔,自己的心如針尖刺了一般疼痛,我低著(zhù)頭,覺(jué)得沒(méi)什么希望了,我想回家。待要回頭時(shí),看一看茫茫大道,想起父親說(shuō)過(guò)的話(huà),我想,既然來(lái)了,回去還是要經(jīng)歷風(fēng)沙的考驗,倒不如搏一搏!
于是我重新登塔,一次又一次的跌倒并沒(méi)有打垮我,我到達了離地面六七米的塔面,因其長(cháng)期受風(fēng)雨的侵蝕,出現許多小洞口,因此,我能夠暫時(shí)在里面休息,避免再次被風(fēng)吹倒,站在洞口看著(zhù)雄鷹又一次展翅高飛,我想,‘你們用一分鐘做的事我會(huì )用二十分去做;你們用一天做的事情,我會(huì )用二十天去做,我不害怕挫折,我相信堅持才是勝利的法寶。盡管知道離勝利、離夢(mèng)想還有很長(cháng)的路要走,還有很多的打擊要面對,但我始終不會(huì )放棄。因為有夢(mèng)想的地方才是天堂。
我有一個(gè)夢(mèng)想勵志演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生。對生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著(zhù)一顆赤熱的心,抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因為未了的激情。
只要我們去實(shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí),我們的追求便會(huì )有回報。
我想!我做!我成功!
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識的`海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì )。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當勉勵。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng )未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
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