樂(lè )觀(guān)積極作文600字(通用10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的樂(lè )觀(guān)積極作文600字,希望對大家有所幫助。
樂(lè )觀(guān)積極作文600字 篇1
“白日不到處,青春恰自來(lái),苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。僅二十字,卻道出人生之理。
小小的苔花,僅有米粒大小,卻與高貴的牡丹爭相生長(cháng)。陽(yáng)光照不到它,終日只能困在陰暗中,卻不甘放棄,不甘頹廢,奮力生長(cháng),一步一步向上生長(cháng)。
大部分人沒(méi)有像牡丹一樣的盛世之美,只能像苔花一樣暗暗生長(cháng)。但人應如此嗎?人必須如此。不少人受到挫折,一落千丈,但也無(wú)心上進(jìn)。但小小的苔花沒(méi)有陽(yáng)光照耀,它放棄了嗎?沒(méi)有。植物尚需如此,人不應亦如此?人只是大千世界中的一員,落入人世間,不奮力向上,豈不枉然哉?
想漢代司馬遷,受盡屈辱終成《史記》;想宋朝陸游,經(jīng)歷悲歡離合終有自己的丈風(fēng),不再只是李杜的模仿者.....
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原的路長(cháng)而難;“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!崩畎椎穆芬嗍侨绱。但此二人,都堅持走自己的路,終成正果,名流青史。
“有志者,事競成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。楚霸王置于死地而后生,奮力向上,推翻暴秦;越王能屈能伸,積極樂(lè )觀(guān),終成春秋五霸。盛唐高僧玄奘,歷盡十多年艱苦,取得真經(jīng);五代十國陳摶老祖,經(jīng)歷人世之苦,得道飛升。
可見(jiàn),人若不奮力向上,只是一具行尸走肉,人若不積極樂(lè )觀(guān),只是酒囊飯袋。正可謂:“冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?”春天總會(huì )來(lái)的,何苦為一時(shí)風(fēng)雨傷神?
依我之見(jiàn),人皆學(xué)習苔花奮力向上的品質(zhì),積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度!暗乐,雖千萬(wàn)人,吾亦往矣,”奮力向上,樂(lè )觀(guān)積極,方能成事。
小小苔花,亦有志向,世間百姓,理應向上。
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!碧ǖ姆e極樂(lè )觀(guān),奮力向上,值得世人學(xué)習。盛贊苔花矣!
樂(lè )觀(guān)積極作文600字 篇2
世上有兩種人,一種人一輩子一事無(wú)成,另一種人卻擁有著(zhù)美好的生活,功載千秋。
——題記
時(shí)光回溯到19世紀的美國,在一個(gè)實(shí)驗室中,一位中年人激動(dòng)的將某一細如絲的物質(zhì),放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)之后,當他通入電的時(shí)候,頓時(shí)亮了起來(lái),在十幾個(gè)小時(shí)之后,光明依舊,這是人類(lèi)歷史上的偉大的發(fā)明,這個(gè)人也被載入了史冊,這個(gè)人就是發(fā)明大王愛(ài)迪生,他在經(jīng)過(guò)上千次的失敗之后,依然保持著(zhù)一顆積極的心,最終發(fā)明了電燈泡,倘若他在失敗的時(shí)候,一厥不振的話(huà),他也就不會(huì )成功,燈泡也不知會(huì )被推遲多年才能發(fā)明出來(lái),可見(jiàn)積極的心態(tài)對于一個(gè)人的成功道路中的作用巨大。
在生活中,積極的心態(tài)起的作用重大,一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí),不抱有一種積極向上的心態(tài),而是從此萎靡不振的話(huà),那他將一事無(wú)成,碌碌無(wú)為的走完他的一生,最終成為歷史河流中的一粒塵埃,而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮,積極向上,勇往直前的人,他的一生雖然有些坎坷,但是會(huì )因此而精彩的走完一生,在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。
在社會(huì )中,大部分人都不敢面對挫折,只有極其少數的人才敢于勇于面對挫折,人的一生處處充滿(mǎn)著(zhù)坎坷,一路順風(fēng)的人幾乎很少,只有勇于面對人生的挫折,本心積極向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失敗,只不過(guò)進(jìn)對于自己的人生的方向不確定,但是仍舊會(huì )成功,只不過(guò)付出的要比積極的人多出幾倍,也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場(chǎng)空”。
抱有一顆積極的心,擁有積極的心態(tài),創(chuàng )造出一片屬于自己的輝煌。
樂(lè )觀(guān)積極作文600字 篇3
在美麗的綠山墻農舍里,一個(gè)紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門(mén)檻上,望著(zhù)遠方幻想著(zhù)……
《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書(shū),沒(méi)事時(shí)就翻翻看看。這本書(shū)給了我很多感慨和啟發(fā)。讓我在感受書(shū)中描繪的美景時(shí)也不禁為主人公安妮身上的那種開(kāi)朗、活潑、勇敢地對抗命運的不公的強烈精神深深打動(dòng)了。
讀完書(shū),掩卷。我回想起書(shū)中的一章章片段,一幅幅畫(huà)面,一個(gè)個(gè)鏡頭,仔細想一想,難道整本書(shū)不是在向我們真情吐露著(zhù)一個(gè)小女孩在困難和挫折面前表現出的不屈不撓嗎?在安妮出生剛滿(mǎn)三個(gè)月時(shí),她的母親就去世了,隨后父親也去世了,安妮成了一個(gè)孤兒,人人都不愿收養她,安妮像個(gè)皮球似的被從踢來(lái)踢去。不過(guò)好心人還是多的,安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養下,他們用愛(ài)溫暖這個(gè)孤苦伶仃的孩子,把她培育成一個(gè)杰出的姑娘,讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。
一個(gè)孩子,她還只是個(gè)孩子,可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦,這使她幼小的心靈受到多么大的創(chuàng )傷!但她在命運面前沒(méi)有低頭;在困難面前沒(méi)有氣餒;在挫折面前沒(méi)有放棄。哦,她沒(méi)有放棄,她勇敢地面對生活的不公!她喜歡幻想,喜愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),在瑪麗拉和馬修的辛勤教導和安妮的不斷努力下,安妮考上了女王學(xué)校,讓所有人都為她感到驕傲和自豪!
生活中,這樣的強者很多很多!著(zhù)名的張海迪阿姨從小就患上了一種病,她的媽媽替她找過(guò)的所有醫生都說(shuō)她活不了多久,但是她勇敢地去面對,每天堅持鍛煉,堅持學(xué)習,終于奇跡般地活了下來(lái),而且還自學(xué)成才。
安妮是我們學(xué)習的好榜樣,她身上許多值得我學(xué)習的地方,讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū),真是受益匪淺,而且每讀一遍感受都不一樣!
生活中不免會(huì )有困難,但在困難面前我們要向安妮那樣,不屈不撓、勇敢樂(lè )觀(guān)、積極向上,總會(huì )有峰回路轉的時(shí)候!
樂(lè )觀(guān)積極作文600字 篇4
我們這些被成嬌生慣養的孩子,遇到挫折后,總是不知道如何辦?總會(huì )很害怕,不去想辦法,只有在等待中等待?墒,當我看完《魯賓遜漂流記》時(shí),我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險旅程,還覺(jué)得自己非常渺小,和他簡(jiǎn)直是天壤之別。
他不僅拯救了一個(gè)愛(ài)吃人肉的野人,而且幫助了一個(gè)英國船長(cháng)躲回了大船?梢(jiàn),他真是一個(gè)獨一無(wú)二、舉世無(wú)雙的好人!
二十八年的生活,讓魯賓遜的充滿(mǎn)了挑戰。
二十八年的生活,讓魯賓遜認識了世界。
二十八年的生活,對于魯賓遜來(lái)說(shuō)是一個(gè)人生的起點(diǎn)。
二十八年的生活,讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬(wàn)人矚目的明星。
二十八年的生活,讓我們認識了魯賓遜這個(gè)人。
魯賓遜,人人知道的名字;魯賓遜,多么神圣的名字;魯賓遜,一個(gè)多么可愛(ài)而又神奇的名字。
熟讀了這本書(shū)的每個(gè)章節,我特別震撼。魯賓遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣特別值得我學(xué)習,為了生存,他克服了常人難以想象的困難,最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著(zhù)人,我們都知道土著(zhù)人是會(huì )吃人的,何況是素不相識的“外人”,與他隔著(zhù)一個(gè)文明的土著(zhù)人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險也會(huì )想著(zhù)去救別人。我要向他學(xué)習,今后如果在學(xué)習上和生活中遇到了困難,就應該樂(lè )觀(guān)向上地對待,努力改變困境。
我是一個(gè)被泡在蜜罐子的孩子,媽媽常常這樣說(shuō)我,沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,可是我還天天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),總覺(jué)得不幸福,其實(shí)我是最幸福的,我天天吃得飽,穿的暖,有學(xué)上,有要好的朋友,有可親的老爸老媽?zhuān)锌删吹睦蠋,有可?ài)的同學(xué),有……現在,我感受到了我很快樂(lè ),很幸福!
我要學(xué)習魯賓遜的自信、自立、自尊、自強,永不滿(mǎn)足,不甘平庸的精神,學(xué)習他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅毅,去創(chuàng )建、去開(kāi)拓,學(xué)習他刻苦奮斗的精神。
今后,如果我遇到了困難,我會(huì )以樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取,百折不撓的信念克服,讓自己快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
樂(lè )觀(guān)積極作文600字 篇5
在我們身邊有許多性格迴異的人。他們有的開(kāi)朗豁達,有的沉穩內斂,還有的……生活中每一朵花都有它開(kāi)放的理由,每一種性格也有人欣賞。這些性格各異的人組成了我們生活中一道道亮麗的風(fēng)景。今天,我就為大家說(shuō)一個(gè)美麗的風(fēng)景……
記得那是一個(gè)清爽的早晨,我們一家人早早的吃了飯,坐在院子里。我說(shuō):“今天天氣這么涼快,咱們去東鎮去修我的鞋吧”。爸爸媽媽說(shuō):“好!庇谑,我的爸爸騎著(zhù)摩托車(chē),帶著(zhù)我和媽媽還有哥哥上路了。
很快,到了東鎮。爸爸說(shuō)先到超市買(mǎi)菜,然后再修鞋吧。我說(shuō)嗯。然后,爸爸帶著(zhù)我們進(jìn)了超市。過(guò)了一會(huì )兒,買(mǎi)好了菜,為了方便,我們把菜鎖到了超市的鐵柜子里。然后就開(kāi)始找修鞋攤,修我的鞋。
我們找了很久,終于在一個(gè)角落里找到了一個(gè)修鞋攤。這個(gè)修鞋攤的修鞋匠是一個(gè)老爺爺。他穿著(zhù)黑色的上衣和灰色的褲子,直挺挺的坐在那里。那個(gè)老爺爺看見(jiàn)有顧客來(lái)了,就忙抽出了一個(gè)長(cháng)板凳,招呼我們坐下。我們坐下后,爸爸便把我的壞鞋從隨身帶的袋子中拿了出來(lái),遞給了老爺爺。
那個(gè)老爺爺的修鞋技術(shù)很高超,他先把一個(gè)小錘從身旁的工具箱里拿了出來(lái),敲了幾下我的壞鞋,然后他再把502膠從工具箱里拿了出來(lái)。涂在鞋開(kāi)的地方,一合,就大功告成啦!接下來(lái)就等502膠干了。
因為502膠還要一會(huì )時(shí)間才能干,所以我們就趁這個(gè)時(shí)間問(wèn)老爺爺修這個(gè)壞鞋的價(jià)錢(qián)。這才知道這位老爺爺是一個(gè)先天性聾啞人。先天性聾啞這個(gè)詞的意思大家也是眾所周知吧?而他當然也是知道的,可是他沒(méi)向命運屈服,他等能記事起,就是他的童年時(shí)代就做上了這份職業(yè),至今已經(jīng)50多年了。這些年來(lái),他從沒(méi)抱怨過(guò)命運的不公,而是樂(lè )觀(guān)積極的干著(zhù)這份工作。幾十年就這樣匆匆的過(guò)去了……
晚上,我和哥哥,還有爸爸媽媽回到了家,但我的心久久不能平靜,對老爺爺……你們說(shuō),這道風(fēng)景是不是很美麗呢?你見(jiàn)過(guò)嗎?
樂(lè )觀(guān)積極作文600字 篇6
論起令人感動(dòng)文學(xué)著(zhù)作,一定少不了這本書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)寫(xiě)了作者海倫。凱勒的真實(shí)故事,感動(dòng)了無(wú)數人的心靈,也讓我的心靈得到了洗禮。這本書(shū)講述了海倫。凱勒很小的時(shí)候就患了重病,導致她成為了盲聾人。起初她對生活非常失望、消極,變得古怪、粗暴、無(wú)禮,直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì )她認字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。最后她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),識字和閱讀。
對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù)。然而這些知識,就像一道道彩虹,架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!海倫。凱勒有著(zhù)超乎常人的毅力,因為她樂(lè )觀(guān),對知識的渴望使她不會(huì )因為生活上的缺陷而自暴自棄,反而更加勇敢的面對生活,不因為一點(diǎn)小挫折而放棄。這些是值得我們去學(xué)習的。
首先我覺(jué)得我們應該樂(lè )觀(guān)面對生活,不應該為一點(diǎn)小挫折而氣餒,當我們?yōu)橐稽c(diǎn)生活上的不順利而叫苦連天,當我們因為一點(diǎn)小挫折而止步不前,甚至是退縮、放棄時(shí),我們應該想到海倫,她的世界沒(méi)有聲音、沒(méi)有光明,她除了觸覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力以外,基本上是與世隔絕,在這種單調枯燥的世界里,她還可以樂(lè )觀(guān)面對生活,憑借頑強的毅力進(jìn)行她的學(xué)習。既然海倫能做到,我們?yōu)槭裁床荒苣?此外,海倫。凱勒對學(xué)習的渴求超過(guò)了任何一個(gè)人,她身為一個(gè)盲聾人,都有如此抱負,更何況我們都是健康的人,就更沒(méi)有理由不好好學(xué)習了。所以,我們在學(xué)習上也要以海倫。凱勒為榜樣,把學(xué)習當成是一種樂(lè )趣。
我們不一定要做的跟海倫一樣好,但起碼要做到一個(gè)學(xué)生該做到的:我們要學(xué)習上不偷懶,認真完成作業(yè),在能力范圍內多拓展一些課外知識,把學(xué)習應用進(jìn)自己的生活。海倫。凱勒感動(dòng)了我的心靈,改變了我對生活的態(tài)度,也激發(fā)了我對學(xué)習的渴求,她是我永遠的老師,我們都要學(xué)習她身上的精神!
樂(lè )觀(guān)積極作文600字 篇7
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是我最喜歡的一本書(shū),喜歡它是因為簡(jiǎn)她有著(zhù)極其強烈的自尊心,同時(shí)她也很自卑。她沒(méi)有富裕的'家庭背景,但她擁有知識;雖然她只有平庸的外貌和瘦小的身軀,但她卻有著(zhù)一顆積極向上并熱愛(ài)生活的心。
簡(jiǎn)有著(zhù)悲慘的童年。父母幼時(shí)雙亡,寄居于姨媽家中,不但沒(méi)有自由,而且經(jīng)常遭到姨媽的斥責和表哥與表姐的毆打。由于簡(jiǎn)倔強的性格,所以她被姨媽送進(jìn)了孤兒院,在那里簡(jiǎn)與海倫成為了好朋友,海倫溫順、聰穎和無(wú)比寬容的性格一直影響著(zhù)簡(jiǎn),使得簡(jiǎn)懂得了愛(ài)與忠誠。
簡(jiǎn)與羅切斯特的相遇使得劇情有著(zhù)突如其來(lái)的轉變。簡(jiǎn)對羅切斯特有著(zhù)特殊的情感,而羅切斯特對她也有著(zhù)一樣的感情,但他是矛盾的:他有一個(gè)患精神病的妻子可卻不能離婚,他喜歡簡(jiǎn)卻又不敢告訴她實(shí)情。最后,當簡(jiǎn)知道一切時(shí)便離去了,我想這大概也是羅切斯特有所顧慮的原因吧。
最后,簡(jiǎn)與羅切斯特的愛(ài)情畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。只不過(guò)這種悲劇式的結尾會(huì )給人一種比較悲慘又有點(diǎn)值得欣慰的感覺(jué)。
在這本書(shū)中我最敬佩的是簡(jiǎn),因為她的堅強使得她贏(yíng)得了尊嚴和愛(ài)情,也因為她的善良,使得她的姨媽在臨死之前對簡(jiǎn)表示懺悔。我敬佩她是因為她有著(zhù)永不向世俗屈服的性格和她那正直、高尚的品德。雖然她沒(méi)有驚人的外貌,但她卻擁有著(zhù)金子般的沒(méi)有受到世俗社會(huì )污染的心靈。
她是悲苦的,同時(shí)她也是幸運的。她有著(zhù)悲慘的童年,也使得她過(guò)早的成熟,變得更加堅強;她身邊有著(zhù)許多關(guān)心著(zhù)她的人,有海倫、孤兒院教師潭泊爾小姐、簡(jiǎn)的表哥圣約翰和羅切斯特先生。他們都在簡(jiǎn)成長(cháng)的道路上產(chǎn)生重要的影響,也使得簡(jiǎn)能夠溫和待人。
這本書(shū)給我了很大的啟發(fā),它告訴了我們要平等待人,不要向世俗低頭,要堅強勇敢,也要擁有一顆熱愛(ài)生活的積極向上的心,正因為簡(jiǎn)擁有了這些重要東西,才使得簡(jiǎn)贏(yíng)得了尊重和愛(ài),更使得她與羅切斯特的愛(ài)情有了一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。
“不向命運屈服,樂(lè )觀(guān)面對人生!边@是我在這本書(shū)中領(lǐng)悟到的最高含義。
樂(lè )觀(guān)積極作文600字 篇8
文學(xué),是一個(gè)奇跡,一個(gè)獨一無(wú)二的奇跡;文學(xué),是一個(gè)神話(huà),一個(gè)驚天動(dòng)地的神話(huà);文學(xué),是一幅畫(huà),一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫(huà);文學(xué),是一首歌,一首永久歌頌的歌。文學(xué),是一朵花,一朵永不凋謝,嬌艷欲滴的花。文學(xué),讓我懂得了許許多多,漸漸地從一個(gè)懵懂的小女孩,變成了一個(gè)小大人。而對我影響最大的文學(xué)名著(zhù)就是海明威的《老人與!。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。故事是這樣的;古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天,才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和脊骨了。
桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實(shí)在令我佩服。每當我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心,可是爺爺,總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神去面對一些極大的困難?吹竭@里,我不由得想起了自己,每當我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!
在老人身上,我看到了一種敢于挑戰自身缺陷的勇氣和信心。想起自己,平時(shí)不應該遇到一些挫折就退縮;不應該遇到一些困難就放棄;不應該稍有一些壓力就就此罷休;更不應該吃一些苦就叫苦連天。而應該積極向上、知難而進(jìn),去追求自己的目標,絕不能半途而廢,做所有的事都應該堅持到底。雖然一路上的損失是不可避免的,但是我們應該學(xué)習老人以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待事情,而不能斤斤計較。做人也應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。
縷縷書(shū)香帶給我許多收獲,讓我盡情地回味其中的奧妙!
樂(lè )觀(guān)積極作文600字 篇9
我的愛(ài)好非常廣泛,比如:繪畫(huà)、唱歌、讀英語(yǔ)、下棋……不過(guò),我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。我經(jīng)常在家里創(chuàng )作一些漫畫(huà),有時(shí)候拿給同學(xué)看,他們還以為我是在什么書(shū)上描摹的呢!再就是喜歡下五子棋,五子棋很簡(jiǎn)單,爸爸教一次我就學(xué)會(huì )了,F在我的棋藝可高了!哈哈!連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了,有時(shí)候我在網(wǎng)上和別人下,還贏(yíng)了不少高手呢!
我的性格很開(kāi)朗、活潑,喜歡和同學(xué)面對面交流,一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績(jì)不怎么樣,但是我心地善良、愛(ài)幫助同學(xué),別人都說(shuō)我熱心腸呢!所以我的朋友很多。不過(guò),有時(shí)候我也會(huì )偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣,對于那些愛(ài)惹我麻煩、捉弄我的同學(xué),我會(huì )對他不客氣。
以前,我的膽子特別小,不愛(ài)參加集體活動(dòng),F在,我的膽子漸漸的大了,班級里只要有活動(dòng),比如口語(yǔ)交際呀,小組討論呀,什么聯(lián)歡會(huì )呀,我都非常樂(lè )意參加?墒,有時(shí)候學(xué)校組織春游、秋游的,媽媽不讓我參加,她說(shuō)我成績(jì)不好,要我在家里復習功課。
至于我的缺點(diǎn)呀,可也蠻多的。說(shuō)起來(lái)真是不好意思,我的字寫(xiě)得不好,非要爸爸媽媽或者是老師監督,我的字才能寫(xiě)好,沒(méi)有大人監督,我就會(huì )把字寫(xiě)得不成樣子,還亂涂亂改,作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病,那就是粗心大意,記得上次期末考試,有一道題是數筆畫(huà),我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了,所以才被扣了分?傊,我的缺點(diǎn)雖然不少,但我會(huì )暗暗改正的,因為人總是要不斷進(jìn)步中成長(cháng)的喲!
這就是我,一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極、活潑可愛(ài)的小女生!現在,聽(tīng)了我一大堆自我介紹,你一定想和我交朋友了吧!
樂(lè )觀(guān)積極作文600字 篇10
公元1167年金兵攻陷江寧,丈夫趙明誠在路上去世,南宋的小皇帝拼命逃跑,這一切都摧殘了你的人生。
國破,家亡,夫死。一切難捱的都來(lái)了,這徹底擊倒了你嗎?不!沒(méi)有。你仍然樂(lè )觀(guān)地活著(zhù),努力找尋安穩。
“生當作人杰,死亦為鬼雄”的詩(shī)稿在桌上放著(zhù),你望著(zhù)家里那些破散又凌亂的物件,皺了皺眉頭,沒(méi)有流淚,只是笑。因為你知道:當一切都無(wú)法逃避時(shí),要學(xué)著(zhù)用笑來(lái)代替哭泣,即使是苦笑,也要笑。
終于,在一個(gè)大雁南飛的深秋,小雨滴滴嗒嗒地敲打窗欞。孤獨難過(guò)的你,看著(zhù)滿(mǎn)地的黃花,悲從中來(lái),忍不住伏案痛哭了一場(chǎng)?墒,趙明誠的身影從你眼前掠過(guò),微笑著(zhù)又匆匆走遠。你止住了眼淚,這一切都是事實(shí),無(wú)法改變,為什么要沒(méi)盡頭地哭泣?豁然開(kāi)朗后,你寫(xiě)下了那首《聲聲慢》以寄愁思!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……怎一個(gè)愁字了得!”思愁擊倒你了嗎?不!沒(méi)有。你仍然寫(xiě)詩(shī)作詞,哭泣一時(shí),而不是一生,要笑,要樂(lè )觀(guān)。每當讀到這首詞,我似乎看到你憂(yōu)傷過(guò)后的奮筆疾書(shū),似乎感受到你孤苦背后的傲然身姿。
后夫張汝舟,不僅家暴,還貪欲你的財物。那時(shí)的社會(huì ),如果女人告丈夫,無(wú)論對錯,都要坐牢兩年。坐就坐!那又如何?你寧愿受皮肉之苦,也不愿做精神的奴役。終因賢名,只坐了九天牢,你就出獄了。出獄后,你生活的意志并未消沉,詩(shī)詞創(chuàng )作的熱情更趨高漲!督鹗浐笮颉方K于完稿,“江山留與后人愁”堪稱(chēng)千古絕唱。
是你,讓我懂得了什么是樂(lè )觀(guān);是你,讓我學(xué)會(huì )了用笑去代替眼淚;是你,讓我相信樂(lè )觀(guān)的姿態(tài)會(huì )創(chuàng )就人生的輝煌。
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