【實(shí)用】積極向上的的作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的積極向上的的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
積極向上的的作文 篇1
第一個(gè)人看見(jiàn)了,長(cháng)嘆一聲,自言自語(yǔ):“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑,他日漸消沉萎靡。第二個(gè)人看見(jiàn)了,若有所思地說(shuō):“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過(guò)去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨!庇谑,他慢慢變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰、堅持不懈的精神所感動(dòng)。于是,創(chuàng )業(yè)失敗、欲尋短見(jiàn)的他變得積極起來(lái),很快東山再起,重創(chuàng )偉業(yè)。
在人生的道路上,有很多事情就像那三個(gè)人對待蜘蛛的這一舉動(dòng)的看法一樣,其實(shí),成功并不遙遠,失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對細微之事的感悟心態(tài)。
屈原當年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無(wú)能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài),再加上他在江南的修身養性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會(huì )東山再起呀!
張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒(méi)能上學(xué)。但她童年起就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的作家!
司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候,因皇上誤會(huì )他而將他打入天牢。他本來(lái)想自殺,但想到書(shū)很快就完成了,不想半途而廢。于是堅強地活了下來(lái),堅持了幾年之后,書(shū)終于完成了。
如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài),他們怎么成功?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學(xué)習他們的精神?人生路途遙遠,不可能是一帆風(fēng)順。當我們遇到挫折和困難時(shí),絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的心態(tài)+努力拼搏=成功!
積極向上的的作文 篇2
十五六歲的我們,早已褪去了內在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,迎來(lái)了這一去不回的青春!
青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的'想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春,正就應走在追夢(mèng)的路途上不是嗎
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌,歌詞中這樣寫(xiě)道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì )聽(tīng)我的話(huà),不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼!睂Π!我們的青春就就應去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣為了我們的夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想,我會(huì )努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍天下閃閃發(fā)亮!
青春的我們,些許天真;些許幼稚;些許勇敢!
青春,正就應無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放下,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的流逝呢心里有完美的夢(mèng)想,未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放下呢我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的夢(mèng)想就必須會(huì )實(shí)現!
青春無(wú)怨無(wú)悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就就應勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也能夠坦然的告訴別人,我追求過(guò)我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無(wú)怨言!
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì )因為夢(mèng)想而閃耀!
花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮!
積極向上的的作文 篇3
在漫長(cháng)的人生旅途中,我們難免會(huì )遇到許多困難,自然而然地,有些人也難免會(huì )放棄,而有時(shí),當你放棄后,又發(fā)現當初只要再堅持一下,就能成功時(shí),心里就會(huì )感到無(wú)比的懊悔,而這樣的事例也并不少見(jiàn),有很多人都是因為當初沒(méi)有“再堅持一下”而失敗,后悔不已。
就先拿我自己舉例吧,每當作業(yè)比較多時(shí),便抑制不住自己那顆天生好動(dòng)的心,作業(yè)寫(xiě)到一半時(shí),便再也沒(méi)有了寫(xiě)下去的耐心,于是便出去玩了,可每當我玩完了回來(lái),看到桌子上那堆厚厚的還沒(méi)有完成的作業(yè),再看看表時(shí),心中不禁會(huì )產(chǎn)生一些懊悔之意,心想:如果我剛才沒(méi)有出去玩,而是一直寫(xiě)作業(yè)的話(huà),也許現在這個(gè)時(shí)間就寫(xiě)完了,然后現在再出去玩,也不晚?尚闹邢霘w想,當真正實(shí)行起來(lái),便顯得艱難無(wú)比,每當我在與躁動(dòng)的童心作斗爭時(shí),除非作業(yè)不多時(shí),我勝利過(guò)幾次,除此之外,我再沒(méi)贏(yíng)過(guò)。
有一次,我在我在網(wǎng)上無(wú)意中看到了“再堅持一下”這句勉勵的話(huà),我覺(jué)得很適合我,便當做了自己的座右銘,從此以后,每當我和躁動(dòng)的童心作斗爭時(shí),便會(huì )想起這句話(huà)來(lái),并堅持繼續寫(xiě)作業(yè),不斷地告訴自己:只要再堅持一下,就寫(xiě)完了,就可以放心地去玩了。并做出了種種假設,如果現在去玩了,不僅在玩的過(guò)程中要惦記著(zhù)作業(yè),而且晚上還要熬夜寫(xiě)作業(yè),不然明天就要被老師處罰。于是,我更加堅定了信念,堅持直到把作業(yè)寫(xiě)完了才出去玩,與此同時(shí),我還發(fā)現了這樣做的其他好處,比如說(shuō),在玩的時(shí)候不用惦記著(zhù)作業(yè),玩的更開(kāi)心;晚上可以早睡覺(jué),第二天精神充沛,聽(tīng)課效率高,晚上作業(yè)更簡(jiǎn)單。
發(fā)現了這些好處后,權衡利弊,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我便不再想著(zhù)去玩了,心也就不再躁動(dòng)了,也就不用再和心作斗爭了,可以說(shuō),明白了這個(gè)道理后,可以說(shuō),我對寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度是截然不同的,如果說(shuō)之前是抱著(zhù)應付差事去寫(xiě)的,那么現在,我是在快樂(lè )的寫(xiě)作業(yè),因為先寫(xiě)完作業(yè)再出去玩,所以每天可以要睡了,于是第二天聽(tīng)課更認真了,課上聽(tīng)懂了,作業(yè)也就變得簡(jiǎn)單多了。時(shí)間長(cháng)了,這已然成為了我的習慣,我的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間也有了明顯的縮短,而正確率,也有了明顯的提高。
這句話(huà)不僅適用于學(xué)習,還適用于面對生活中的種種困難,而這句話(huà)也不僅是我學(xué)習上的座右銘,更是我人生的座右銘,同時(shí)也是我解決困難的方式與習慣,每當我在生活中遇到困難,或明知道正確的做法,卻難以堅持的事情時(shí),我便會(huì )在腦海中不斷地重復這句話(huà),直到事情完成為止。
這句話(huà)激勵著(zhù)我前進(jìn),并為我指明了正確的方向,這句話(huà)使我受益匪淺。 相信和我一樣的人有很多,當遇到困難時(shí),不要因害怕而停滯不前,要相信,勝利的曙光就在不遠的前方等著(zhù)你,只要再堅持一下,就一定能成功!
積極向上的的作文 篇4
一個(gè)皮膚還算白、身材瘦瘦、擁有一雙單眼皮和一對小酒窩,每天下課喜歡跟同學(xué)們玩的小男孩,那就是我。
雖然我有輕度近視,但耳朵很靈敏。比如:在外面走路時(shí),我爸在我后面好一段距離偷偷抽煙,但他用ZIPPO打火機打火時(shí)的細小的聲音還是被我聽(tīng)到了。每次都聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲,就像有人用棍子輕輕敲了一下馬口鐵似的。于是,我每次心里都盤(pán)算著(zhù)怎樣懲罰爸爸,哈哈。
我特別喜歡編程和組裝機器人,因為我喜歡玩樂(lè )高。有次上機器人體驗課的時(shí)候,我組裝到一半,就下課了,我很奇怪:為什么時(shí)間過(guò)得那樣快呢?原來(lái),那是因為我入迷了,才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快!
另外,我喜歡打羽毛球、游泳,還喜歡閱讀、美食和玩益智游戲等。
我很喜歡學(xué)習各門(mén)學(xué)科,成績(jì)優(yōu)異。但有時(shí)我會(huì )比較粗心,因此平時(shí)的小測中我幾次排第二,媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我是“千年老二”,還提醒我要仔細檢查。其實(shí)我在大的考試中很少失手,不過(guò)我真希望能改掉粗心這個(gè)毛病來(lái)提高自己!
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