以責任為話(huà)題的作文700字(精選57篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的以責任為話(huà)題的作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇1
原來(lái)時(shí)間過(guò)得這么快,聽(tīng)我與其這么緩和,想必你也已經(jīng)知道現在是什么時(shí)候了。對,現在是寒假,意味著(zhù)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了,而那件令學(xué)生頭痛的事自然落在我的頭上期末考試的成績(jì)情況。結果出來(lái)了,與上學(xué)期一樣的名次,沒(méi)有絲毫進(jìn)步,但對我來(lái)說(shuō)是退步了,一位原本排名13的同桌已經(jīng)泡在我的前面了,給了我不努力學(xué)習的沉痛教訓。
一切都結束了,已經(jīng)重復了三次的話(huà)又在我嘴邊流出,就如人生一般,將這個(gè)學(xué)期的體驗當做了一次生命生活的完整體驗,回想起來(lái),感覺(jué)十分虛無(wú),更別說(shuō)學(xué)到了什么。我沒(méi)花時(shí)間去學(xué)習,即使是一門(mén)為將來(lái)糊口的手藝也沒(méi)有,總是把時(shí)間花費在不該努力的消遣當中,但還總是抱怨時(shí)光流得太快讓我無(wú)法準備。但是呢,新的學(xué)期到來(lái)時(shí)讓我重新?lián)碛幸淮巍吧,而我卻屢次不懂珍惜,你覺(jué)得我是什么人呢?我覺(jué)得我是笨,我是蠢。笨在我把時(shí)間花在生活中卻不知吸取經(jīng)驗,蠢在我肯把時(shí)間花在創(chuàng )出多個(gè)賬號來(lái)玩一個(gè)游戲讓自己洗去游戲的經(jīng)驗。然而,我明知其后果,卻不加以排斥和控制,讓一切“”都肆無(wú)忌憚的輕輕松松侵入我的身心。其實(shí)總結一下,都是我自己造成的,我把寒假生活過(guò)的如只看電視般空虛單調,察覺(jué)以后,卻蠢到以玩電腦游戲來(lái)緩解單調,這樣一天就過(guò)去了,給了我充實(shí)的假象。我需要提起精神,但卻沒(méi)有人監督,讓我一直懶散。我需要決心,但卻迷茫與不知該把這股勁是在哪里。我記得這個(gè)寒假我有一份責任卻沒(méi)有承擔起來(lái),那是老師走時(shí)讓我將試卷發(fā)到同學(xué)手中當做寒假作業(yè),但我當時(shí)回到教室時(shí)卻忘了。對,我該負起這份責任,因為這是我答應過(guò)的。
想了這么多,發(fā)現其實(shí)還有很多事等著(zhù)我去做?傊冒呀裉斓呢熑纬袚饋(lái),明天的事就留在明天做,否則明天又將是一個(gè)虛無(wú)飄渺的一天。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇2
英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!
責任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì )消逝,但他們仍然活著(zhù),死了也仍然活著(zhù),精神使他們不朽。
我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅守崗位寧愿站著(zhù)哭泣,因為這是他的責任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長(cháng)。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇3
生活中有許多條路,有現實(shí)的路,不正是在我們腳下嗎?也有人生的路,我們不是正在走嗎?人生中有許多條路,有直路,也有彎路。有指引我們通向成功的平坦的路,也有充滿(mǎn)艱辛和困苦,布滿(mǎn)荊棘的坎坷之路。
有正義的路,也有邪惡的路……這就要看你自己的選擇了。
人生中有一條路叫責任。在這條路上,沒(méi)有鮮花和擁抱,沒(méi)有光環(huán)與贊美,沒(méi)有輕松與空閑。有的只是巖石般的冷峻,冰雹的打擊與無(wú)情。
我們過(guò)多的贊美了牡丹的嬌艷,青松的挺拔,太陽(yáng)的光輝,云的浪漫,月的高潔……但大多數時(shí)候我們忘卻了,其實(shí)花,樹(shù),陽(yáng),云,月都有自己的責任。這正如英國王子查爾斯說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“這世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!
在責任這條路上,我們不得不為了走下去而奮斗。因為我們肩負著(zhù)種種責任。因為責任,我們放棄了花團錦簇的榮耀,我們放棄了可使人輕飄飄的贊美,我們放棄了令人羨慕的生活,放棄了輕松的享樂(lè )與樂(lè )趣。
德國有個(gè)商人叫弗來(lái)克,他借了一筆錢(qián)辦了一個(gè)小銀行,正當他的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,有一天,他的銀行被洗劫一空。為此,他換來(lái)了眾人的埋怨,白眼和憎恨?梢馔獾氖,法院判他可以不負法律責任。但弗來(lái)克立志要還清這一筆筆債務(wù),他認為自己雖不用負法律責任,但他需負道德責任。于是,他和妻子帶著(zhù)四個(gè)女兒開(kāi)始了清貧的還債生涯。當他把最后一筆貸款還清后,他終于笑了。為了這一笑,他付出了三十年,這三十年清貧可想而知的。
為了“責任”二字,有多少人付出了代價(jià),為走好“責任”這條路,有多少人付出了代價(jià),有多少人雖默默奉獻卻無(wú)怨無(wú)悔!
責任,多么沉重的字眼!我們都應該在責任這條路上一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地走下去!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇4
母親的病又犯了,躺在床上,眼睛根本睜不開(kāi);看著(zhù)她憔悴的樣子,我真有些心疼。午飯和晚飯都是湊合著(zhù)吃的,家里更是亂了套,母親對于家來(lái)說(shuō)真是重要!
做完作業(yè),看見(jiàn)盆里的衣服堆了許多,又看見(jiàn)滿(mǎn)臉愁容的媽媽?zhuān)腿坏叵聸Q心幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù),就從洗衣服開(kāi)始吧。
已是初冬,水確是有些涼了,不知什么時(shí)候手已被凍的通紅。我倒些洗衣粉進(jìn)水里,將衣服浸泡以后開(kāi)始搓;剛開(kāi)始還好,到后來(lái)就覺(jué)得難受,抬起手背一看,許多紫色細長(cháng)的“小蟲(chóng)子”爬滿(mǎn)手背,手指也被摩破了。唉!大冬天媽媽洗衣服一定更累。媽媽本來(lái)就怕冷水,冬天那樣刺骨冰涼的水,一定冷到媽媽的心里吧;以前即使我看見(jiàn)她的手指凍破了,但我仍狠心地指責她洗衣服的速度太慢,F在想起媽媽那凍紅的手、青紫的唇、忙碌的身影,我不禁流淚了。我在房門(mén)外偷偷看一看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她一只病眼用手捂著(zhù),另一只眼睛瞪著(zhù)天花板;她一定很著(zhù)急,有那么多的事情等著(zhù)她去做;也一定在自責,責備自己生病無(wú)法照顧自己的女兒;可憐的媽媽?zhuān)?/p>
總算洗好衣服,我端著(zhù)一盆干凈的衣服去陽(yáng)臺曬,竟有一種成就感。陽(yáng)光撒在陽(yáng)臺上,多溫暖呀!我也想讓媽媽感受到這份溫暖。此時(shí)我想起媽媽說(shuō)過(guò)的這樣一句話(huà):“倩倩,等你長(cháng)大后,媽媽就在你工作單位的旁邊租一間房子住下,每天看你上下班從門(mén)口經(jīng)過(guò),我就滿(mǎn)足了!碑敃r(shí)聽(tīng)了沒(méi)有什么感覺(jué),現在竟有一種莫名的惆悵。
我默默鄭重承諾:以后我會(huì )愛(ài)著(zhù)媽媽?zhuān)瑸樗隹煽陲埐,甚至為她端一杯熱水,我也?huì )用心去做。我已經(jīng)十四歲,在這個(gè)花季年齡,我懂得要去愛(ài)身邊所有愛(ài)我的人,我多了一份對愛(ài)的責任!好吧,我承認我被愛(ài)感動(dòng)了,我無(wú)條件接受這份責任;我相信我一定能夠擔負的起。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇5
已經(jīng)過(guò)去了十二年了,不再是天真幼稚的小女孩,不再擁有任性和自私,不再有那純潔的笑容。剛剛過(guò)完了自己的十二歲生日了,已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。是該拋卻任性與自私了,分擔責任才是我們現在需要做的。
總覺(jué)得在過(guò)往的幾年內,自己的心空空落落,雖然收獲了許多但也失去了許多,我沒(méi)有敲開(kāi)那成功殿堂的門(mén),我迷失在了門(mén)口那溢滿(mǎn)濃郁花香的花園里,以為那就是目的地,其實(shí)離那里,還有一步之遙。所以我離開(kāi)了,從此不再徘徊。
我安靜地佩帶上了胸卡,老老實(shí)實(shí)地走進(jìn)二中的校門(mén),那金壇市第二中學(xué)告訴我該清醒了,我沒(méi)有變成白天鵝,依然還是丑小鴨,默默無(wú)聞是屬于我的舞臺?墒俏椅ㄒ徊桓实厥菫槭裁词荖O.2
但是現在的我穩重了許多,不再那么沒(méi)心沒(méi)肺,我不再需要懦弱和自私,我現在需要的是堅強與分擔。
已經(jīng)要分擔責任了,因為父母為我們操了太多的心,在他們的青絲中已經(jīng)夾雜著(zhù)微微白發(fā)。
要學(xué)會(huì )分擔了,因為我們不再回到哪個(gè)天真爛漫的時(shí)候,雖然我們稚氣未脫,但是,我們已經(jīng)邁向穩重和成熟。
要體會(huì )分擔,那淡淡地苦澀和膩膩地香甜,湊成了分擔的全部意義。
如果可以的話(huà),我希望自己可以學(xué)會(huì )分擔,那美麗的白發(fā)已經(jīng)是那么的耀眼,逝去的年華不會(huì )再回來(lái),越來(lái)越明顯的歲月留下的痕跡。
現在的我是一個(gè)初中生,是一個(gè)少女,我可以有權利有義務(wù)地為我父母分擔責任,我不可以再象以前那樣的任性,對照以前,我是那么的自私那么的軟弱,一次摔倒就會(huì )哭上半個(gè)小時(shí),有一次不小心被一個(gè)男同學(xué)拉了辮子,就哭了,而且還是當著(zhù)這么多人的面,真是丟人呢。
爸爸媽媽對我很?chē)栏褚埠芎,可以說(shuō)是盡到了屬于他們的所有的責任,我替他們分擔的責任,我已經(jīng)完完全全找到了,那就是管好我自己,這就是我替他們的分擔……
以責任為話(huà)題的作文700字 篇6
時(shí)光過(guò)的真快呀,一眨眼,我已經(jīng)15歲了。
在15歲的日子里,我突然間發(fā)現自己不僅少了一些東西,但是卻又得到了許多東西。
例如,在這15歲的日子里,我回常常覺(jué)得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一份幻想......可是,在這么多多了什么,卻又少了什么之中,我卻感覺(jué)到一個(gè)對于現在的我們來(lái)說(shuō)最重要的其實(shí)并不是沉穩,成熟,而是責任感。我想:如果像我們現在這么大,一旦缺少了責任感,做了什么事后,不會(huì )負責,或者說(shuō)不知道要負什么責任,不會(huì )敢于承認,那么我認為不管你是學(xué)習多么優(yōu)秀的人,是一位多么好的人,是一位會(huì )做完了事只會(huì )解釋的人,是......的人,那么我還是會(huì )認為你根本就沒(méi)有長(cháng)大!
其實(shí)責任是無(wú)處不在的。也許,有人卻從來(lái)也沒(méi)有在意過(guò)。就算是那芝麻綠豆點(diǎn)大的事,但只要是和你有關(guān),你做錯了,是你做的,不管怎樣,只要你勇于承認,只要你愿意承擔這個(gè)責任,一切都好說(shuō);還有一種就是,事情的嚴重性并不是很大,可對方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承認,當然,像這種事結果只有兩個(gè):一是敢于承擔責任,也就是說(shuō)有責任感,那么這件事顯然就是大事化小,小事化了嘍;二是只想要逃脫責任,毫無(wú)責任心,那么是沒(méi)有人會(huì )讓你的,也就是說(shuō)這件事將會(huì )鬧大,這樣的話(huà),對誰(shuí)都不好。所以明智的人都是會(huì )選擇第一種的!
15歲,也是我們青春期的時(shí)候,卻也是我們最容易沖動(dòng),最容易鬧事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時(shí)候......而這時(shí),你不需要為你做的事情負責嗎?
看,在教室黑板的上方,貼了八個(gè)大字:走向成熟,學(xué)會(huì )負責。如果不是學(xué)校的領(lǐng)導們要我們懂得并理解這八個(gè)大字,又怎會(huì )在每個(gè)班級里貼出呢?你說(shuō)對吧!
所以,我永遠堅持我的原則:做事,要學(xué)會(huì )負責!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇7
什么是責任?字典上說(shuō),責任就是自己分內應做的事情。我說(shuō),責任是個(gè)抽象的概念,它就像空氣,看不到,摸不了,可是卻實(shí)實(shí)在在的存在于我們之間。
古往今來(lái),多少人用自己的語(yǔ)言與行動(dòng)為我們詮釋了“責任”這個(gè)字眼。
孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道遠,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教無(wú)類(lèi),因材施教”。在他門(mén)下弟子中,大多數是平民。他把只有在貴族社會(huì )中進(jìn)行的文化教育搬到了民間,使每個(gè)人都有機會(huì )接受教育,他開(kāi)創(chuàng )了嶄新的教育理念。
戴爾·卡耐基有這樣一句話(huà),“邁向成熟的第一步,勇于承擔責任!币馑际钦f(shuō),只有勇于承擔責任,才會(huì )邁向成熟,當然,這只是第一步。
飯后漫步在校園內,常?梢钥吹竭@樣的標語(yǔ):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。諸如此類(lèi)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),肩上的責任也就越來(lái)越大,如影隨形。周總理從小就把“為中華之崛起而讀書(shū)”作為自己的責任。雖然我們從小沒(méi)有周總理這樣高瞻遠矚的崇高理想,但是長(cháng)大的心中還是為此留有一席之地。那么,話(huà)既已出,就應付諸于行動(dòng),而不是夸夸其談。
“為中華之崛起而讀書(shū)”尚且還力不從心,唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習。作為學(xué)生,上課認真聽(tīng)講,是對老師的尊重。同時(shí)也是最起碼的責任。只要真的努力了,不論結果,不僅是對老師負責,也是對父母負責,更是對自己負責。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。作為一個(gè)中國人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”呢?
用我們的心,我們的行為,為責任的天空撐起一片蔚藍的天。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇8
責任不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人真正的成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任就作為一份成年的禮物,不知不覺(jué)得卸落在他的肩上。他那五彩的色澤內涵,也定會(huì )侵潤每個(gè)人的心靈,永不退色。
————題記
紅色,熱烈而莊重
望著(zhù)岳陽(yáng)樓那奇麗的景色,時(shí)而“陰風(fēng)怒號,逐浪排空”,時(shí)而“岸芷汀蘭,郁郁青青”,不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用”先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )“,對責任做最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳孔里,使他的目光更加堅定。
在陰暗的監獄里,面對眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!彼褜ψ鎳呢熑慰踢M(jìn)史書(shū),在今天依然啟迪著(zhù)我們的心靈。紅色的責任,照亮了一個(gè)國家的希望,民族的未來(lái),燃燒著(zhù)人類(lèi)的激情,激揚著(zhù)人們的斗志。
藍色,清澈而永恒
“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰(shuí)解其中味!辈苎┣勐耦^十年,以持久的責任使我們今天有機會(huì )拜讀《紅樓夢(mèng)>,體會(huì )他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國而畫(huà)的人民畫(huà)家,以藝術(shù)家的責任感,給我們留下了馬的不屈神韻;無(wú)聲世界里的他,不懂漢語(yǔ)的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮生”做成視覺(jué)上的盛宴。藍色的責任,蕩滌著(zhù)心靈,使我們頑強拼搏,經(jīng)久不衰。
紫色,高貴而偉岸
一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車(chē)緩緩停在馬路邊,并用生命最后力氣拉下手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全的下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄滅,確保了車(chē)和乘客、行人的安全,他做完了這三件是,安詳的趴在方向盤(pán)上停止了呼吸,這位司機叫黃志全,一個(gè)讓所有大連人都銘記于心的名字,他把對生命的責任完美詮釋?zhuān)哔F的靈魂也定將被所有人所銘記。紫色的責任,是一份書(shū)寫(xiě)與天地間的偉岸,更是讓我們?yōu)橹鸷掣锌木瘛?/p>
責任,是五彩的顏色,而每一份責任都是一個(gè)立足于社會(huì )的人對自己的一份承諾,對他人的一份承諾。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇9
每個(gè)人都有自己的責任,當然我也不例外。我從四年級開(kāi)始就一直是班上的勞動(dòng)委員,一開(kāi)始,我還挺抱怨這個(gè)職位,因為這可是一個(gè)“苦活”,每天來(lái)的比別人早,走的卻比別人晚,唉!這還可以忍受,可如果對值日生太兇的話(huà),值日生們便對我破口大罵,這對于我這個(gè)性子急燥的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是條“導火索”,只要別人一和我吵起來(lái),我便會(huì )像一只猛獅一樣,有時(shí)候,我真想辭職不干,可想了想又覺(jué)得是自己的不對,管好班級衛生本來(lái)就是我這個(gè)勞動(dòng)委員的責任。老師把這個(gè)職位交給了我,證明老師對我很信任,如果我辭職不干,那又能代表什么?那只能代表我的無(wú)能,后來(lái)我一直堅守在勞動(dòng)委員的崗位上,再也沒(méi)說(shuō)過(guò)任何怨言了,因為我知道,這就是我的責任。想到這,我的記憶之門(mén)也隨之打開(kāi)……
“丁零丁零”放學(xué)鈴響了,湯老師一如既往的去走廊那整隊去了,教室里只剩下我和這些值日生,教室顯得更加寂靜了,值日生們懶洋洋的,拿著(zhù)掃把在隨意的亂掃,我叫到:“你們就不能認真對待一下自己的任務(wù)嗎?”我這一吼,瞬間打破了這寂靜的場(chǎng)面,值日生們不耐煩的回了我一句:“煩不煩?我們知道!”我的心里瞬間火冒三丈,恨不得將他們K一頓,可我還是忍住了,然后一絲不茍的檢查著(zhù),終于值日生們掃好了,剛準備逃出教室,卻被我拉了回來(lái),他們不解的望了望我,我將手指指向了那兩個(gè)爆滿(mǎn)的垃圾桶,值日生們通通明白了我的意思,但卻沒(méi)一個(gè)人去倒垃圾,我十分無(wú)奈,想想我的職責就是管好班級衛生,于是我自己將垃圾倒了,原本以為值日生們早走了,可誰(shuí)知他們卻沒(méi)有一個(gè)人先走,我一上來(lái)就有人幫我拿垃圾桶,責任的力量是偉大的,他能是別人給你一種不同的態(tài)度,從那以后,我在值日生中變得十分擁有威性。
責任是一種無(wú)形的力量,好好管你好自己的責任吧!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇10
火炬手因傳遞火炬而美麗;老師因傳遞知識而尊敬;傳承文化的人因持之以恒而更加傳奇!}記
一個(gè)人,一些人,有沒(méi)有責任,只在一念之間。
之前,發(fā)生了“小悅悅”事件,從小悅悅被車(chē)撞倒地時(shí),途中18個(gè)路人從中路過(guò),卻并沒(méi)有一個(gè)路人肯停下腳步,拿起手機撥打“120”求救,全都當看不見(jiàn),讓早已趴倒在地上的小悅悅,又被不知情的第二輛的車(chē)碾了過(guò)去,血漿傾涌而出,幸好,在第19個(gè)路過(guò)的一個(gè)拾荒老太太看見(jiàn)了,過(guò)去報警,可是,此時(shí)的小悅悅已經(jīng)是奄奄一息了。被送到醫院的小悅悅因搶救不及時(shí),終于走了,永遠的走了。
小悅悅的事件引起了廣泛的關(guān)注,她為人們的生活敲響了警鐘,就因缺乏了那份責任,而覺(jué)得事不關(guān)己,傳遞責任,共同生活。
還有最美乘務(wù)員,在列車(chē)上,突然就有一位女乘務(wù)員的孩子突發(fā)癥病發(fā),孩子臉色蒼白,嘴唇都發(fā)紫了,雙手抖動(dòng),全身也顫抖著(zhù),就在醫生簡(jiǎn)單確定后,說(shuō)要有人把鼻子里的東西給吸出來(lái),不然會(huì )堵住呼吸,會(huì )沒(méi)命的,此時(shí),時(shí)間不多了,最美乘務(wù)員就挺身而出,救下了我們的小孩,頓時(shí)全列車(chē)掌聲響起,一路上,洋溢著(zhù)大家滿(mǎn)臉的微笑。
最美的乘務(wù)員為救下嬰兒不顧甚么,果斷,讓人欣慰。
還有最美司機吳斌,用生命守護了24名乘客安全,感動(dòng)了浙江大地,成為了人民心中的英雄,在生命受到致命打擊的時(shí)候,行為英勇,是他長(cháng)期品德修養鑄就的,短短一分鐘里,注滿(mǎn)了他對人民的熱愛(ài),對事業(yè)的忠誠,充分體現了吳斌同志舍己為人的高尚品質(zhì),他的行為值得我們深思,或許有的人會(huì )說(shuō),那有甚么大不了的,只不過(guò)是他工作的習慣罷了,沒(méi)甚么好值得學(xué)習的。是的吳斌同志的這種行為看是微不足道,可是在這社會(huì )上又會(huì )有誰(shuí)會(huì )做到這樣呢?真是因為渺小所以才值得尊敬,才值得學(xué)習。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇11
每個(gè)人都有自己的責任。如果他有責任,他應該負責任,不能逃避。
那天,我出去玩,坐公交車(chē)回家。我帶了可樂(lè )和手機。上車(chē)后,我找了個(gè)靠窗的座位坐下,一邊喝可樂(lè ),一邊玩手機。
不知不覺(jué)中,我經(jīng)過(guò)了幾站。這時(shí),我手里拿著(zhù)一杯可樂(lè )。我打開(kāi)窗戶(hù),輕蔑地把它扔了出去。我只聽(tīng)到“!”從站臺傳來(lái)。一個(gè)聲音。
在車(chē)里,一個(gè)阿姨進(jìn)來(lái)了。我抬起頭,手里穿著(zhù)旗袍,長(cháng)發(fā),高跟鞋,錢(qián)包和手機。她喊道,“剛才誰(shuí)扔了那個(gè)可樂(lè )瓶?那么就沒(méi)有素質(zhì)和修養了!甭(tīng)到她說(shuō)的話(huà),我又氣又羞。我被阿姨對我的咒罵激怒了。我感到羞恥的是我不應該亂扔垃圾。
聽(tīng)完她剛才說(shuō)的話(huà),我羞愧地低下了頭。我一低下頭,就感到震驚。我姑姑的旗袍底部已經(jīng)濕了,水還在往下滴。我還沒(méi)喝完可樂(lè )就把它扔了出去。碰巧的是,蓋子沒(méi)有蓋好,我阿姨的衣服都濕透了。我必須向她道歉。我必須承擔自己的責任。我正要站起來(lái)道歉。不,萬(wàn)一這件事被帶到學(xué)校,會(huì )不會(huì )毀了我的好名聲?不,不要道歉,只是坐下回家。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我低下了頭。我總覺(jué)得姑姑的目光落在我身上,從未離開(kāi)。一塊大石頭掛在我的心里。我太內疚了,不敢抬頭。
當我到達時(shí),我仍然低著(zhù)頭站起來(lái),感到羞愧。這時(shí),一陣風(fēng)從窗戶(hù)吹來(lái),吹起我胸前鮮紅的圍巾,小聲對我說(shuō):"向她道歉!"是的,我是少先隊員。如果我做錯了什么,我應該主動(dòng)承認,而不是逃避責任,走開(kāi)。這不是一個(gè)人的行為。
我走向阿姨深深鞠躬:“對不起,阿姨,我不該亂扔垃圾,請原諒我!”我說(shuō)!皼](méi)事的。承認錯誤仍然是個(gè)好孩子!彼f(shuō)。我心中的大石頭終于落下來(lái)了。那次,我承擔了責任。這是因為“一個(gè)人必須知道生活中責任的痛苦,然后才能知道履行職責的快樂(lè )”。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇12
未盡責任是人生最大的痛苦,盡責任是人生最大的快樂(lè )。
——題記
《最苦與最樂(lè )》的作者從最苦和最樂(lè )兩個(gè)方面來(lái)談人生的責任,告誡人們,要對家庭、社會(huì )、國家以及自己盡到應盡的責任,這樣才能得到真正的快樂(lè )。
的確,每個(gè)人都要承擔各種責任:對家庭、親戚、朋友,對自己的職務(wù),以至于對國家和社會(huì )。這些責任是我們應該承擔的。除此之外,我們還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。
作為學(xué)生,我們最大的責任就是要好好學(xué)習,獲取足夠的知識。如果我們不熱愛(ài)學(xué)習,又怎么會(huì )對它負責呢?正如歌德所說(shuō):“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)!
那么,我們今天就來(lái)談?wù)剬W(xué)習負責這件事。
我出生于一個(gè)普普通通的農村家庭,生活不怎么富足,所以我就認定了學(xué)習這條改變命運的捷徑。俗話(huà)說(shuō)得好,“唯累過(guò),方得閑;唯苦過(guò),方知甜!彼哉f(shuō)學(xué)習就是一個(gè)“吃苦”的過(guò)程。在這條吃苦的道路上,我們始終要堅信“越努力,越幸運,堅持住,才能見(jiàn)識到最堅強的自己!
當我們完成一次考試,有人收獲了淚水,有人收獲的喜悅?蛇@一切已成為過(guò)去,前方的路還需要我們繼續去奮斗?赡闶欠裣脒^(guò)如何去奮斗?你是否認真寫(xiě)考后反思?是否及時(shí)對錯題做了糾正?如果沒(méi)有,那就是對學(xué)習不負責任的表現。學(xué)習本身是一種艱苦的付出,只有勤奮踏實(shí)地將點(diǎn)滴的知識掌握好,才能取得成功。
“凡屬我應該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責任!
身為中學(xué)生的我們,不會(huì )被生活的煩惱所困擾,也不必為了生存四處奔波,而我們必須要做的就是對學(xué)習產(chǎn)生一種強烈的責任感,將自己融入其中,去熱愛(ài),去探索。
趁我們的青春還未逝去,趁我們還未肩負起生活的使命,請放下包袱不息向前,凡事多找方法,少找切詞,因為強者都是含淚疾馳的人。
靜下心來(lái),用心去承擔這份簡(jiǎn)單而又有重大意義的責任,因為這將是你生命中最快樂(lè ),最輕松的責任。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇13
我曾聽(tīng)到很多人說(shuō):“對自己負責,也對別人負責!奔依锏拈L(cháng)輩常常會(huì )教育我:“你長(cháng)大了,應該承擔一些責任了!边@些話(huà)在我耳邊像風(fēng)吹過(guò)一樣,很快就過(guò)了。我理解自己的責任是好好學(xué)習,而這件事我認真做好了,也就是履行了自己的責任。但近期在學(xué)校飯堂發(fā)生的一件事,讓我懂得了“責任”一詞的真正含義。 那是一個(gè)中午,室溫估計有三十多度,非常悶熱,飯堂里人聲鼎沸,餐具丟在餐車(chē)里的聲音尤其刺耳。我和小西迅速用完午餐,準備去放餐盤(pán),然后離開(kāi)。 餐車(chē)仍然是一如既往的臟和亂——收納盒中眾多餐盤(pán)像三歲兒童堆的積木一樣,歪歪斜斜,隨時(shí)都有可能“哐”的一聲掉下來(lái)。餐車(chē)周?chē)际撬突旌衔,同學(xué)們的腳踩上去就出現了一個(gè)個(gè)腳印。
我嘆了一口氣,想將餐盤(pán)放進(jìn)餐車(chē)后馬上離開(kāi),覺(jué)得時(shí)間待長(cháng)了心里憋得慌。正當我放下餐盤(pán)準備離去時(shí),小西一把拉住我,說(shuō):“餐車(chē)太亂了,我收拾一下吧!蔽乙汇,收拾餐車(chē)不是我們的責任!可是小西沒(méi)有猶豫。
他彎下腰,將散亂的餐盤(pán)一個(gè)個(gè)疊好,不在意餐盤(pán)上的油膩,還有陸續來(lái)放餐具同學(xué)異樣的眼光。天氣炎熱,一會(huì )兒,小西額頭出汗了,雙手也沾滿(mǎn)了油汁,可他仍然一絲不茍地整理著(zhù)大家亂放的餐盤(pán)在那一刻,我懂得了什么時(shí)責任。
一個(gè)人能看到眼前事,并將這件事做好就是承擔了責任。我以前只是做好了自己的事,而小西做好了眼前的事。我曾以為除了自己周?chē)氖屡c我無(wú)關(guān),看到一些不良現象,認為抨擊這種現象、批評幾句就是盡了自己的責任?山裉炜吹叫∥鞯难孕,明白了真正的責任不僅僅是自己的事情要做好,還要做好自己身邊的事。不少人認為自己懂得了責任,事實(shí)上那只是責任的一部分。他們懂得的是自己的責任。作為一個(gè)社會(huì )人,我們應該有一份家國天下情懷的責任,有這樣一份奮斗與擔當。想到這,我也彎下腰,與小西一起整理起餐具
以責任為話(huà)題的作文700字 篇14
重視責任,才能無(wú)悔于一生!
于是就有了歌德的一句名言:“責任,就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)!敝挥形覀冎匾曍熑,才能把所有的愛(ài)灌注進(jìn)所做的事中,盡心盡力地完成自己的任務(wù),無(wú)悔于一生!
因為他們重視責任,所以才有中華民族的輝煌!
八路軍——我們熟悉的軍隊,他們在戰爭中,勇往直前。因為他們重視責任,我們才安心地把自己的生命交付給他們。他們把責任時(shí)時(shí)刻刻記在心中,在戰場(chǎng)中不畏橫尸走肉的恐怖場(chǎng)景,為了百姓的生命與民族利益,不惜犧牲自己的生命,誓死要把鬼子殺個(gè)片甲不留。
因為他們重視責任,所以八路軍即使犧牲了,也坦坦蕩蕩,無(wú)悔于一生。
因為他們重視責任,所以才有繁華街道的整潔!
環(huán)衛工人——我們不時(shí)忽略的工作者,他們在街道上,橫“掃”千鈞。因為他們重視責任,我們才能每天都享受到清新的空氣。踏上干凈的大路,欣賞花兒朵朵的燦爛笑容,他們起早貪黑,忍受沙塵滾滾侵面而來(lái),忍受臭氣醺天的垃圾,他們只想把自己該有的責任完成!
因為他們重視責任,所以環(huán)衛工人即使受人忽略,也瀟瀟灑灑,無(wú)悔于一生。
不重視責任害己害人。
前陣子,電視、網(wǎng)絡(luò )流傳——某些醫院的一位醫生,在手術(shù)中由于疏忽大意,在為接受手術(shù)的病人縫針時(shí),不慎將紗布遺留在內臟。使病人再次忍受開(kāi)刀之苦。
這都是因為該醫生不重視責任,在操作時(shí)不謹慎,沒(méi)真正地把病人的安危當成一回事,因此才有這樣的不幸。
可想而知,責任,不容忽視!
課堂上,總有那么一些同學(xué)在課室上搞小動(dòng)作,說(shuō)閑話(huà),睡覺(jué)之類(lèi)的,這難道不是對我們的未來(lái),對我們的父母不負責任嗎?
既然我們選擇了這條路,即使有再多的絆腳石,我們都要調整心態(tài),繼續現在的選擇。沒(méi)有回頭路可走,就要堅持下去,既然選擇了,爬著(zhù)也要走完。
因此,重視責任,無(wú)悔于自己,無(wú)悔于父母,無(wú)悔于一生!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇15
走在大街上漫步,身旁總會(huì )有一輛輛自行車(chē)悠然駛過(guò),仔細一看,十有八九都是共享單車(chē),它們飛駛著(zhù),把我們引入一個(gè)新時(shí)代——共享時(shí)代。
現在的生活,處處離不開(kāi)“共享”二字。共享圖書(shū)、共享單車(chē)還有共享籃球,都為我們的生活提供了極大的便捷。但是,人們在享受權益的同時(shí),也應當遵守規定。
一天,我正要去圖書(shū)館看書(shū),可走著(zhù)走著(zhù),卻不得不停下腳步——一大片共享單車(chē)擋住了我行走的道路。我心中一滯,這種情況已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多次,嚴重影響了行人的正常行走。我剛想繞過(guò)這片區域,卻聽(tīng)見(jiàn)了兩位老爺爺的感嘆。一位老爺爺眉頭緊皺,看著(zhù)那一堆車(chē)子,不停搖頭,對著(zhù)另一位老爺爺說(shuō):“以前這里多么通暢啊,我還每天都能在這條道上慢悠悠地散步,現在,還得繞遠路,我這腿又因此痛起來(lái)咯!”另一位老爺爺雙手交叉在身后,也搖頭嘆息道:“可不是嘛,現在的年輕人越來(lái)越不負責任,唉!”老爺爺發(fā)出一聲嘆息。這聲嘆息仿佛讓我的心被千斤重的石頭壓了下去。人們違規停車(chē)的行為,已經(jīng)攪亂了社會(huì )秩序啊。大家要做的并不多,只要按照要求放好車(chē)而已,難道大家連一點(diǎn)責任意識都沒(méi)有嗎?共享單車(chē)共享的還有你我他的一份責任。
帶著(zhù)復雜的心情,我離開(kāi)了這條小道,繞道進(jìn)了圖書(shū)館。我挑了一本精彩的圖書(shū),打開(kāi)翻看。翻著(zhù)翻著(zhù),竟有些潮濕的痕跡,再往下翻,竟缺了頁(yè)。我的心,先是憤怒,隨即又有些疲累——圖書(shū)館的書(shū)是共享給大家的,雖然與自己看似沒(méi)有關(guān)系,但實(shí)則,破壞者破壞的不僅僅是一本書(shū),還有自己的責任心。
大家小小的舉動(dòng),給整個(gè)社會(huì )帶來(lái)了污點(diǎn)。積少成多,這四個(gè)字對破壞來(lái)說(shuō)是如此,但是對于守律亦是如此。若是我們每個(gè)人都能遵守規則,社會(huì )也不會(huì )那么充滿(mǎn)污點(diǎn)。共享責任,也是“共享時(shí)代”中的一員!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇16
有時(shí)候,堅持也是一種責任。
——題記
我們的班主任兼語(yǔ)文老師周老師教兩個(gè)班?稍谇皫滋,周老師得了感冒,又用嗓過(guò)度,聲音沙啞起來(lái)。
第二天,周老師的聲音已經(jīng)令人難以分辨了。
早上,周老師為我們默寫(xiě)。她用極細的聲音叫我們翻開(kāi)本子,似乎稍大一點(diǎn)都會(huì )損害嗓子。由于聲音不清楚,我只得結合老師的嘴型來(lái)判斷。只見(jiàn)周老師一手拿書(shū),眼睛盯著(zhù)書(shū),眉頭稍稍皺了起來(lái),好像是醞釀了很久的樣子。周老師艱難地說(shuō)出每一個(gè)詞語(yǔ),剛開(kāi)始還好些,可漸漸地,周老師的聲音愈發(fā)的沙啞,愈發(fā)的渾濁,但她的精神愈發(fā)的令人折服。
經(jīng)過(guò)幾節課的休息,周老師的聲音清晰了些,語(yǔ)文課上,她又為我們灌輸知識。盡管周老師能說(shuō)話(huà)了,但還不能讀書(shū)。經(jīng)常這樣,她讀到一半便失聲了,要清清嗓子哼幾聲才能說(shuō)出聲。雖然如此,但她依舊堅持著(zhù)為我們講課。
我在課上認真地記錄要點(diǎn),周老師也趁著(zhù)我們記的時(shí)候再說(shuō)明一遍,讓我們理解透。此時(shí),教室里就她一人聲音——沙啞卻依舊堅持。突然,聲音嘎然而止,仿佛是病危的人的話(huà)一樣中斷。我不由自主的抬頭一看。周老師一手捧著(zhù)書(shū),一手撫摸著(zhù)胸口,眉頭緊皺,一下窘了起來(lái)。此時(shí)的她仿佛說(shuō)一個(gè)字都很困難。她咽了咽口水,又繼續講課……
周老師沙啞的聲音所蘊含的無(wú)限精神力量撥動(dòng)了我們每個(gè)人的心弦,也讓我們每個(gè)人為她揪心。但周老師硬是憑堅強的意志用沙啞的嗓子教了兩個(gè)班近一個(gè)星期,我的心被震撼了。
是什么樣的力量支持著(zhù)她?是責任,教師的使命。我們每個(gè)人都有自己的責任,責任看似簡(jiǎn)單,但要盡到責任,必須要堅持,不堅持,怕困難,還有什么會(huì )等著(zhù)我們?
哦!周老師!感謝您讓我們懂得如此深刻的道理。您的聲音像歌一樣傳頌著(zhù)責任的含義,祝您永遠健康!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇17
隨著(zhù)時(shí)代的變化,生活在同一片藍天下的我們逐漸沒(méi)有“特立獨行”的觀(guān)念,越來(lái)越多的新名詞出現在我們的生活中!肮蚕韱诬(chē)”,“共享書(shū)店”,“共享籃球”……我們每個(gè)人的資源也和其他人密切相關(guān),這種情況也有了一個(gè)自己的專(zhuān)有名詞——“共享時(shí)代”。
生活在“共享時(shí)代”,說(shuō)明現在手上使用的資源不出一天就會(huì )被其他人再次使用。這個(gè)時(shí)候,我們就不能只顧及自我的個(gè)人需求,而同時(shí)要考慮他人,負擔起這個(gè)責任,以方便他人為目的!肮蚕頃r(shí)代”同時(shí)也在不知不覺(jué)間,為我們灌輸了這樣的生活理念。
“共享單車(chē)”是大共享時(shí)代的一個(gè)典型代表,可這段時(shí)間關(guān)于“小黃車(chē)”的新聞也層出不窮。人們可真是將這輛普普通通的黃車(chē)視作奇珍異寶一般,想盡一切辦法將它護在身旁,甚至將它視為私人物品,恨不得給它刻上自己的名字再向世界宣布“這輛車(chē),被我承包了!”
在我生活的小區里,也有這樣的人。她經(jīng)常理所當然地把車(chē)騎進(jìn)小區,停在自家門(mén)前,無(wú)視他人異樣的眼光,不顧世俗的指指點(diǎn)點(diǎn),也不知這樣的自信,是否也值得贊嘆呢?
這可不是什么值得贊頌的事。
正好這天我要出門(mén),那明晃晃的金黃色依舊在它不該出現的地方閃耀著(zhù)。既然那人這么不在意他人的看法,那他人為什么要在意他呢?我走到那輛車(chē)前,開(kāi)了鎖,將它推出停自行車(chē)的車(chē)棚。這時(shí),那人剛好下樓,見(jiàn)我推著(zhù)車(chē),睜大眼睛怒瞪,伸出右手憤怒地沖我指了指,仿佛在示意我把車(chē)停下。我則效仿她的姿態(tài),無(wú)視她的指指點(diǎn)點(diǎn),昂首挺胸地把車(chē)推出她的視野。我用眼角余光看到她似乎想喊些什么,可聲還沒(méi)有發(fā)出,她卻閉上了嘴。
我并不用騎車(chē),只是將它推到小區門(mén)口的一排小黃車(chē)中,它填補了那剩余空隙。一排整齊的黃車(chē)和諧地擺在那兒,誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)于耀眼。
保護共享資源是生活在共享時(shí)代的我們的共同責任,它使我們每個(gè)人的生活開(kāi)始密切相關(guān),如同一張大網(wǎng)。我們只有認真地貢獻出自己在網(wǎng)上的這份力,才能使它編織出美麗的花紋。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇18
初冬的早晨,灰朦朦的天空飄灑著(zhù)鵝毛大雪。我脖子上裹著(zhù)厚重的圍巾,戴著(zhù)厚厚的帽子和手套,緩慢而艱難地走在上學(xué)的路上,身后留下一串串歪歪扭扭的腳印。天好冷!寒風(fēng)兜著(zhù)冰雪不停地向我臉上劈來(lái),我嘴里嗜囔著(zhù),口里不停地抱怨這糟糕的天氣,抱怨這麻煩的學(xué)校,心里想要不是非得上學(xué),我非在家美美地睡一個(gè)好覺(jué)!
陽(yáng)光像利劍一樣刺破了東方的魚(yú)肚白,把光茫灑向了空無(wú)一人的空巷中。我仍舊走在水氣迷蒙的巷子里,忽然聽(tīng)在遠處傳來(lái)了響亮的吆喝聲:“收垃圾了!收垃圾了!”近了,更近了,發(fā)現是一位臉凍的紫紅的小伙子,只穿著(zhù)一件單薄的黃衣服,戴著(zhù)一幅已經(jīng)破了的手套的清潔工。此時(shí)他正推著(zhù)一個(gè)垃圾車(chē),手里拿著(zhù)一個(gè)小鏟子吆喝著(zhù)。方才緊閉的門(mén)都打開(kāi)了,青年人忙迎上去,用紅彤彤的凍裂的手接過(guò)人們的垃圾筒,把垃圾倒進(jìn)筒里,又快走回去遞還垃圾筒……,他就一遍遍做著(zhù)這雷同的動(dòng)作,人們看見(jiàn)他麻利的動(dòng)作,感激之情溢于臉表。這時(shí)一個(gè)門(mén)衛老大爺上前問(wèn)道:“小伙子,這么冷的天兒,你為什么還照常工作?”青年人紫紅的臉上露出了憨厚的笑容,他麻利地接過(guò)老大爺的垃圾筒說(shuō):“老大爺說(shuō)的不錯,我當初是這么想過(guò),但這是我的工作,既然我做了這個(gè)工作,就一定要負責,要把這件事做好,說(shuō)白了,這就是我的責任,我要的起這個(gè)責任。況且這么大冷天兒,你們自己扔垃圾多么不方便,我干了你們就不用受累了……”青年人那質(zhì)樸的語(yǔ)言引的人們投來(lái)了贊許的微笑。
恰好在一旁路過(guò)后我對這番話(huà)是聽(tīng)在耳里,記在心里,責任,這是一個(gè)多么常見(jiàn)的詞語(yǔ),一位清潔工對它的理解卻是如此透徹。仔細想來(lái),上學(xué),不正是我們學(xué)生現在的責任嗎?我們不正應當承擔起現在這個(gè)責任嗎?
誰(shuí)說(shuō)那青年推的一車(chē)垃圾,在我看來(lái),那分明挑起的一種責任!
雪仍舊在下著(zhù),我卻加快了去學(xué)校的腳步。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇19
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,每一種角色又總承擔著(zhù)不同的責任。無(wú)論是誰(shuí),他的責任貫穿于他的一生。馬克思說(shuō):“作為確定的人,現實(shí)的人,你就有規定,你就有使命,你就有任務(wù)!
人的責任是繁多的,逃也逃避不了,所以就勇敢地承擔吧。公元640年,一個(gè)偉大的女性——文成公主肩負了國家的責任,實(shí)現了一個(gè)驚人的壯舉,毅然千里迢迢奔赴吐番和親。此舉不但消弭了兩國之間的戰事,而且增加了兩國人民之間的友誼。她承擔了一切,歷史的長(cháng)河中留下了她匆匆的一道身影,碾出了一條通向兩個(gè)民族的深深的車(chē)輪印。她也一定知道即將離那座宮墻而去,一去不復返?墒,她留給長(cháng)安最后一個(gè)回望,最后一滴淚。馬兒走了,車(chē)子走了,她義無(wú)反顧。只要是屬于自己的那份責任,即便是在十分緊急,萬(wàn)分危難的情況下,也應該做到臨陣不亂,理智面對。
一個(gè)負責任的人,首先是一個(gè)對自己負責的人!肮胖鞯掠谔煜抡,先正其心”大意是說(shuō)古代那些要使美德彰明于天下的人,先要治理好他的國家,要治理好國家的人,要先整頓好自己的家;要整頓好家的人,要先進(jìn)行自我修養;要進(jìn)行自我修養的人,要先端正他的思想。一個(gè)對自己都不能負責的人,是不可能對他人,對家庭,對國家負起責任的!叭说囊簧鷳撨@樣度過(guò),當他回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!眾W斯特洛夫斯基這段樸實(shí)無(wú)華而又精彩凝練的人生寄語(yǔ),不會(huì )因為時(shí)間的流逝而被人淡忘。相反它會(huì )不斷地提醒我們要對自己的一生負責,更加堅定我們的信仰與追求;它永遠激勵著(zhù)我們不斷克服人生旅途中遇到的艱難險阻,無(wú)怨無(wú)悔地努力拼搏向上,矢志不渝地追求更高的理想境界。
其實(shí)責任來(lái)源于一個(gè)人所該承擔的義務(wù),一生中,人要承擔責任才會(huì )進(jìn)步,有更大的對做事的積極性。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇20
這時(shí),已經(jīng)是晚上七八點(diǎn)了,老師的手機上出現了一條信息。短信內容如下:索先生,您好!今天下午,因為我必須乘班車(chē),所以我在打掃完之前就離開(kāi)了。請不要對他們出聲。這都是我的責任。是我們的中國代表發(fā)來(lái)的信息。雖然她沒(méi)有被故意問(wèn)問(wèn)題或交談,但我欽佩她承擔責任的勇氣和她至高無(wú)上的品質(zhì)。
這一信息的來(lái)源還得從幾天前的一個(gè)下午開(kāi)始。那一天,他們一伙在值班,我每天在學(xué)校做作業(yè),目睹了這一幕?禳c(diǎn)!已經(jīng)4點(diǎn)20分了,我們還沒(méi)掃完地呢!王見(jiàn)生氣了,滿(mǎn)臉通紅,厲聲喝道,我還是乘飛船吧!作為一個(gè)團隊領(lǐng)導,她是獅子咆哮,因為她的團隊成員在工作中效率低下。然而,團隊成員咧嘴一笑,認為她的話(huà)是死路一條。他們仍然很慢。我再也受不了了。團隊成員仍然無(wú)動(dòng)于衷。她再也受不了了。她把掃帚扔掉了。她臉上的表情讓人不寒而栗。她迅速收拾好書(shū)包,狠狠地看了那些粗心的孩子一眼,然后一言不發(fā)地離開(kāi)了。隊員們看到隊長(cháng)已經(jīng)走了,這使情況變得更糟。他們四處亂掃,然后一哄而散;丶液,組長(cháng)越想越努力,覺(jué)得自己沒(méi)有盡到自己的職責,于是他給老師發(fā)了一條信息。果然,正如她所料,教室被徹底打掃了。但是老師一點(diǎn)也不生氣,反而表?yè)P了他。側身看去,我看到她受到表?yè)P時(shí)并沒(méi)有像往常一樣容光煥發(fā),而是默默地低下了頭。
上周的一天,老師布置了一堆綜合作業(yè)。第二天,組長(cháng)像往常一樣收集作業(yè)。只有她走到老師面前說(shuō):“老師,這些作業(yè)只需要檢查對與錯,不需要你的技術(shù)指導,讓組長(cháng)改變,這樣你就可以騰出時(shí)間去做更重要的事情!崩蠋煹哪樕下冻鲶@訝的表情。她悄悄地回到座位上,開(kāi)始努力工作。我們的幾位團隊領(lǐng)導也盡快開(kāi)始了這項重要的工作。那一天,我們很高興訓練自己,為老師贏(yíng)得時(shí)間。
想想你自己,再和她比較一下。作為隊長(cháng),我不像她那樣認真和細心。我總是處處想著(zhù)班級和老師。
這是我們班的代表,一個(gè)弱小的女孩,她有勇氣承擔責任,也有最高的責任感。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇21
許多人哀嘆珍珠的光滑、美麗和光彩,但你知道貽貝遭受的痛苦嗎?責任就像一顆珍珠,在開(kāi)始時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,但它也逐漸限制我們的行動(dòng),阻止我們放縱自己。這就像普通的沙粒。雖然蛤蜊吃了很多苦,但總有一天這顆沙粒會(huì )變成一顆明亮的珍珠!碑文
當清晨的太陽(yáng)給地球帶來(lái)溫暖時(shí),我們知道太陽(yáng)有責任給世界帶來(lái)溫暖。當綠草直立在社區的草坪上時(shí),我們知道裝飾世界是草的責任。當潺潺的溪流吟誦動(dòng)人的詩(shī)篇時(shí),我們知道養育自然生物是溪流的責任。我們知道,當我們看到清潔工人早起努力保持城市干凈整潔,醫生不遺余力地救治傷員和搶救垂死者,教師為學(xué)生的學(xué)習工作到深夜,農民的叔叔在烈日下在田里工作時(shí),責任就是我們必須做的。
從我們出生到這個(gè)世界的那天起,我們的成長(cháng)道路上就有了負擔和責任。隨著(zhù)我們的成長(cháng),這個(gè)負擔越來(lái)越重。責任的定義在我們心中逐漸變得清晰。我們知道我們有責任孝敬父母,我們有責任善待世界,我們有責任保護自然。
我們中的許多人可能無(wú)法承擔像林肯這樣的人所能承擔的責任,我當然會(huì )。我也可以承擔人們無(wú)法承擔的責任。然而,我們至少理解古人的名言,即世界的興衰是普通人的責任。每個(gè)人都應該用自己的行動(dòng)、方式和能力來(lái)建設世界。
責任是承擔和給予。
作為大自然的孩子,世界上所有的生物都有自己的責任。躺在無(wú)盡的袁野上,我看見(jiàn)螞蟻背著(zhù)比它們的身體大兩三倍的食物在草叢中奔跑。徘徊在無(wú)盡的花海中,我看到蜜蜂不停地在花間飛來(lái)飛去,忙碌著(zhù)。站在生機勃勃的花園里,我看到向日葵帶著(zhù)迷人的笑臉迎著(zhù)陽(yáng)光,給世界帶來(lái)活力和幸福。
從家庭到社會(huì ),到國家,到世界,責任是至關(guān)重要的。然而,沒(méi)有人抱怨他們的責任,不管它給我們帶來(lái)多少不便。因為責任可以使一個(gè)人變得美麗,使一個(gè)人的生命閃耀著(zhù)金光。正是因為每個(gè)人的責任,我們才能形成一個(gè)和諧的世界,擁有這個(gè)美麗的家!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇22
大家一定都知道肩膀上能背書(shū)包,但你知不知道,在我們的肩上還扛著(zhù)一樣神秘的東西——責任。它靠我們我們的精神去支配,而且我們所擔負的責任會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增加。醫生的責任是救死扶傷;警察的責任是維持社會(huì )治安;而法官的責任則是公正的判決每一件案子。
如果看到大街上有一個(gè)盲人要過(guò)馬路,那么你就應該飛奔過(guò)去,拉上他的手,幫他過(guò)馬路。這是你的責任,而不是為了聽(tīng)對方道謝的話(huà)語(yǔ);作為紀律委員的你見(jiàn)到有同學(xué)在自習課上大吵大鬧,你立刻意識到該管管,于是大聲地說(shuō)“靜一靜!現在是自習課!”經(jīng)你這么一說(shuō),大家都安靜下來(lái)了,紀律委員的責任你就盡到了。但是令人痛心的是,現在的許多學(xué)生都對“責任”這個(gè)名詞滿(mǎn)不在乎。就拿值日與值周這兩件小事說(shuō)吧。這周,輪到我們班值周,于是乎,保持校園內的清潔便成了我們全班同學(xué)的責任,所以,我們必須在每天早上的七點(diǎn)十五分之前,就把整個(gè)校園打掃干凈,只有這樣,我們才能算是完成任務(wù)。
但是,在我們值周的第一天,就有好些個(gè)同學(xué)遲到了。有的是遲來(lái)兩三分,有的是遲來(lái)七八分,更有甚者,居然遲來(lái)十幾分,就因為他們,使我們大嫂校園的質(zhì)量大打折扣,就因為他們沒(méi)有盡到自己的責任,使我們全班同學(xué)沒(méi)有把任務(wù)完成到最好!說(shuō)完了值周,再說(shuō)說(shuō)值日吧。如果說(shuō)打掃校園是我們全班同學(xué)的責任,那么把教室打掃干凈,讓同學(xué)們能在一個(gè)干凈整潔的教室里學(xué)習,就應該是值日組的事情了。今天的值日組就沒(méi)有盡到自己的責任。
早上,他們本應該在上早自習前就把教室打掃干凈,但是,他們上了早自習后還在打掃。下午,他們本應該在上第一節課的時(shí)候,就把教室打掃干凈,但是,他們在上課后還在打掃,理由居然是因為組長(cháng)不在,這簡(jiǎn)直就是在開(kāi)國際玩笑嘛!你也快快承擔起自己的責任吧!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇23
人的一生,背負著(zhù)太多責任。有了責任,人便有了壓力,有了動(dòng)力。責任,值得我們一生去背負。而我的責任,是……
書(shū)桌上的課本,讓我突然有了答案。作為一個(gè)學(xué)生,優(yōu)異的學(xué)習莫過(guò)是最重要的責任。學(xué)習是一個(gè)學(xué)子應盡的義務(wù)。而學(xué)習,便成了這一義務(wù)的重要體現。優(yōu)異的學(xué)習,是證明自己成果的途徑。而我,便要背負起這個(gè)不輕的責任。學(xué)習優(yōu)異,正如所有的責任,有著(zhù)壓力,有了壓力,常使我不知如何面對學(xué)習,不能保證每次都能名列前茅,在學(xué)習環(huán)境中充滿(mǎn)了較勁和比試。不能差下去,不能差下去!這樣的命令如同裂變的核子,充脹著(zhù)我的大腦。這時(shí)想想,不如換個(gè)想法,畢竟,拼學(xué)不如樂(lè )學(xué),在這學(xué)習的苦悶中將收獲知識的快樂(lè )逐步積累,加增,便省卻無(wú)數數學(xué)分式的枯燥無(wú)味。
當在學(xué)習的緊張情緒然中暮然回首,擦擦汗水,看到身后沉淀下的文化芳香與韻味,怎么不會(huì )喜上眉梢呢?責任是可攜的,而優(yōu)秀的學(xué)習,卸下,便不能挽回。正如那一時(shí)燙手的饅頭,忍不住灼痛的人,撒開(kāi)手,便怎能品嘗到大麥結合孕育而出的獨特芬芳呢!既然是我的責任,我便愿意長(cháng)久的完成下去。先苦后甜,方能修成正果。這責任,并不是一個(gè)空虛飄渺的光環(huán),是需努力用汗水澆灌滋扶的。只有用盡全力高高將其捧起,高點(diǎn)再高點(diǎn),命運之神才會(huì )向我垂青,同學(xué)老師才能對我刮目相看,生命也才會(huì )步入正途。所以,學(xué)習優(yōu)秀,是刻不容緩,需要進(jìn)行到底的責任,只有踏上著(zhù)厚實(shí)的風(fēng)帆,那人生揚帆起航,又待何時(shí)?
去吧,付諸行動(dòng)吧,遠眺那爛漫朝霞,身后的漆夜,便倍顯沉著(zhù)與等待,寂靜又空靈。不見(jiàn)底的黑色仿佛透明澄澈了。踏正背負著(zhù)自身的責任,凝聚著(zhù)終將將產(chǎn)生美麗的神奇力量。是的,正是對學(xué)習優(yōu)異的背負和感悟,我們身心淡然。所以,學(xué)習優(yōu)秀,是我的責任,并且我為之高興,快樂(lè )。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇24
“責任”一詞對我們大家都并不陌生,就是指大家分內應做的事,我們大家每一個(gè)人都有自己分內應做的事:醫生的責任就是救死扶傷,老師的責任就是教育出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子,爸爸的責任是為妻子和兒女創(chuàng )造好的條件,媽媽的責任是為丈夫和兒女做好后勤工作……
對于學(xué)生而言,我們的責任就是努力地學(xué)習,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答父母和老師,以杰出的才能報效祖國。其實(shí)學(xué)習就像是一間房子,里面有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣……住在這間房子里,足不出戶(hù)便可以徜徉在世界各地。不必背著(zhù)沉重的行囊,獨自一人就可以開(kāi)始了自由的旅程。在巴黎噴灑著(zhù)浪漫多情的噴泉旁,在美國鬧哄哄的黑人社區里,在戰火轟鳴的前沿陣地,在晨光熹微的山崗上,我們像灰塵一樣無(wú)處不在,以上帝的姿勢俯視眾生,透出透明的笑容。
我們和喬布斯一起歡笑,和簡(jiǎn)·愛(ài)一起悲傷……我們扮演著(zhù)各種各樣的角色,也嘗試著(zhù)不一樣的人生。住在這間房子里,我們會(huì )有超人的智慧,我們會(huì )變得談吐不凡,字字珠璣!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,再也無(wú)須華貴的衣飾,艷麗的外表,就算再簡(jiǎn)單的裝束,也會(huì )使我們與眾不同。因為廣博的學(xué)識,我們會(huì )變得溫文爾雅,氣宇軒昂,受到人們的贊美。不過(guò),我們并不會(huì )因此而驕傲,因為在這間房子里,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )做得最好,只有誰(shuí)是最努力的。
摒棄了一切的虛榮、浮夸的東西,我們以最坦誠的笑容和努力的成果去擁抱祖國,擁抱世界。住在這間房子里,并非是什么境界,只是一種方式罷了,學(xué)習的作用,并不僅僅是知道幾個(gè)排比句或是看似微妙的比喻就能說(shuō)清的,在學(xué)習的過(guò)程中我們找到智慧的同時(shí)也發(fā)現了自己的渺小。
住在這間房子里……這些都是我們以?xún)?yōu)秀的學(xué)習成績(jì)換來(lái)的,是我們學(xué)習的責任。學(xué)習不僅為的是超越別人,捧回那張可以作為資本炫耀的獎狀,而是在學(xué)習這漫長(cháng)的過(guò)程中意識到它是無(wú)聲的摯友,它使我獲得更多的知識。因為我們的責任是學(xué)習!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇25
快要十五歲的我,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不少:活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)班集體卻又有點(diǎn)兒懶。但是,我性格中最大的特點(diǎn)是責任感強。
記得有一次,英語(yǔ)老師布置大家表演一個(gè)書(shū)上的英語(yǔ)小品,讓四個(gè)人一組來(lái)準備,并且要記一次口試的成績(jì)。下課之后我連忙找人組合,由于動(dòng)作慢了些,沒(méi)能和幾個(gè)英語(yǔ)成績(jì)好的同學(xué)結上組。
分配角色時(shí),我要求演“警察”。當夭晚上,我花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間翻來(lái)覆去地背那幾句臺詞,直到滾瓜爛熟,倒背如流。
第二天表演的時(shí)候,同組的人有的基本沒(méi)背,有的結結巴巴,因此得分不高。但是我想:我畢竟盡了全力,完成了自己的任務(wù),無(wú)論分數如何我都是無(wú)怨無(wú)悔的。
前一段時(shí)間,區里組織小論文競賽。由于初二的時(shí)候,班主任于老師組織大家寫(xiě)過(guò)一篇論文,而且我們組完成得較好,所以于老師讓我們把論文重新整理一下,然后打印出來(lái)?墒峭M的另外兩位同學(xué)當時(shí)手上沒(méi)有論文,只有我家的電腦里還存著(zhù)初稿。于是我義不容辭地把這個(gè)任務(wù)承擔下來(lái)了。
晚上回家,我做完作業(yè)就開(kāi)始整理論文,由于是初稿,錯字、疏漏的地方很多,這給我的工作帶來(lái)了不少困難。一連幾天晚上我都沒(méi)有看電視,專(zhuān)心地修改論文,不僅添加了許多句子、改正了許多錯字,而且還從頭到尾一字一句地反復檢查了幾遍,確定無(wú)誤后才定稿打印。
交論文那天,我心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。雖然比別人多付出了許多時(shí)間,但我既然已經(jīng)答應了下來(lái),就應當做到最好,不能應付了事,更不能半途而廢。我這樣做,別人怎么想無(wú)所謂,關(guān)鍵是自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧。
和兒時(shí)相比,我最顯著(zhù)的變化就是有了責任感.我決不做逃避責任的事,因為我覺(jué)得責任感是一種正氣,我相信這樣做才不會(huì )有損于別人和自己。責任感強是我的一大特點(diǎn),也是我的優(yōu)點(diǎn)。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇26
在我的感覺(jué)里,一直認為《小王子》是寫(xiě)給天真爛漫、充滿(mǎn)幻想的孩子們看的,卻不知道原來(lái)這本書(shū)是作者通過(guò)孩子的語(yǔ)言寫(xiě)給大人們看的。
小王子來(lái)自一個(gè)遙遠的很小的星球,他和他的玫瑰花鬧了點(diǎn)矛盾,于是他離開(kāi)他的星球,這次出走是由于愛(ài)的矛盾引發(fā)的。
那是一個(gè)偶然的機會(huì ),小鳥(niǎo)把玫瑰花的種子帶到了小王子的星球上。玫瑰花的種子發(fā)芽、生長(cháng)、開(kāi)花。小王子都細細地看在眼里,因為玫瑰花的美麗,他愛(ài)上了嬌艷的 花兒?墒沁@種愛(ài)不是永遠美麗的。玫瑰花希望小王子給予更多的體貼和照顧,她因為渴望不停止地糾纏著(zhù)小王子,小王子感受到了花兒的貪婪,慢慢地,他從當初對花兒的愛(ài)轉為了懊悔,從而離開(kāi)了玫瑰花。到達地球后,小王子才認識到了出走的錯誤。才懂得不僅有愛(ài),還應該有責任。雖然愛(ài)的并不是很完美,重要的是責任不能丟。小王子后來(lái)才明白了玫瑰花無(wú)理要求背后所隱藏的脈脈溫情,他為她付出了辛勤的勞動(dòng),他為她澆水、捉蟲(chóng)、罩玻璃罩,因為他對玫瑰花是唯一的?尚⊥踝訁s情誼地拋開(kāi)了屬于他的玫瑰花。
關(guān)于愛(ài)與責任,故事講述了一個(gè)更高的境界的話(huà)題:馴養。一只想被小王子馴養的狐貍。狐貍為什么愿意被馴養呢?因為有了馴養的關(guān)系,所以?xún)烧弑仨毥?jīng)常見(jiàn)面,因為經(jīng)常見(jiàn)面,就會(huì )有了等待和企盼的幸福。當小王子二度拜訪(fǎng)玫瑰園的時(shí)候,他知道了馴養的意義了。雖然滿(mǎn)園的玫瑰花與他的玫瑰花一樣的美麗,但是就像狐貍被小王子馴養了,而小王子的玫瑰花又馴養了他一樣,他對于她的愛(ài)是玫瑰園的所有玫瑰所不能相提并論的。因為他的那朵玫瑰花是他澆灌過(guò)的,在馴養的關(guān)系中,不存在懊惱,不存在埋怨,不存在猜忌,只有等待與期盼的幸福。
就像所有的人都想抓住最浪漫的愛(ài)一樣,人們在尋找、追求,我也在內心中渴望著(zhù)。讀完《小王子》,我知道了還有這么美好的“馴養”。我愿自己能真心實(shí)意、全心全意地為家庭和孩子所“馴養”,只有等待和期盼,沒(méi)有任何猜忌地幸福地生活著(zhù)。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇27
復雜的世界,光怪陸離,卻伴隨著(zhù)無(wú)限的遐想和憧憬。都市生活中,跳躍著(zhù)五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著(zhù),這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,這是何種神奇植物呢?你不要疑惑,這就是你自己,擁有美好青春的自己。
青春是萬(wàn)物爭輝的雛田的綠,責任是拿著(zhù)"二月春風(fēng)"這把剪刀的裁縫師。青春是知了歡躍的盛夏的紅,責任是掌著(zhù)"拼搏向前"這柄舵的弄潮兒:青春是果實(shí)累累的金秋里的黃,責任是握著(zhù)"五谷豐登"這把鐮刀的莊稼漢:青春是雪延遍野的寒冬里的白,責任是漲著(zhù)"無(wú)所畏懼"這根雪仗的攀登者。
青春它不是朱唇紅顏,它是積極進(jìn)取,不屈不撓,一往無(wú)前,自強不息。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花,責任它不含糊推諉,它是那一句"為中華之崛起而讀書(shū)"的回音,它是那一句"我不入地獄,誰(shuí)入地獄"的果斷。
青春它不是粉面桃腮,它是迎面而上,任勞任怨,吃苦耐勞,自尊自信。青春是甘泉中那翱翔深潭的游魚(yú)。責任它不是吞吐躲閃,它是那一句"有過(guò)才有家"的氣魄,它是那一句"你不站崗,他不站崗,誰(shuí)來(lái)保衛家,我來(lái)!'的豪邁。
感謝你,多彩的青春!
因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機會(huì )。
如果沒(méi)有你,珠穆朗瑪峰不會(huì )有人類(lèi)的足跡;如果沒(méi)有你,西藏高原不會(huì )有常年駐守的綠色身影;如果沒(méi)有你,人類(lèi)隊伍將猶如鈍尖的劍。真的無(wú)法想象,沒(méi)有你的世界,會(huì )多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味!
感謝你,不屈的責任!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇28
昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。起身,望窗外明月一輪雨中露,心中書(shū)香猶未散,眼前浮現出了她――昭君。
皇宮深深深幾許,紅轉朱瓦散發(fā)出森森的氣息。在這里面,有著(zhù)宮廷的斗爭,有著(zhù)陰謀的詭計,有著(zhù)封建制度的威嚴。
寂寞空悠千回轉,佳人面鏡憶故人。
再多繁花綠柳,再多蝶舞鶯飛,后宮永遠是寂寞的象征。三千佳麗只等一人,怎奈!
所有佳麗都在撲脂弄粉,只有她,在舞弄一只蝶,襯著(zhù)紫色的蓮裙,一切那么美。她就是昭君。
“蝶兒,蝶兒,你說(shuō)人來(lái)一世一回,究竟為了什么!”她輕拂彩蝶纖翅,低聲細語(yǔ)。
進(jìn)宮有些時(shí)日了,卻未見(jiàn)她今生的依托,她不會(huì )注重名利、地位,只希望擁有無(wú)悔的一生。她沒(méi)有給那個(gè)視財如名畫(huà)匠銀兩,或許因此畫(huà)匠將自己畫(huà)得奇丑、俗氣?那有怎樣,她不會(huì )去在乎,只是,一生就真要在這寂寞深宮度過(guò)?她不甘。
撫琴不語(yǔ),細指弦中穿梭,一切那么平靜。
“嘣”琴弦斷了,琴聲戛然而止,她正在感嘆曲未中而弦斷的苦楚。
外面傳來(lái)了急促的腳步聲,是公公們。
和親?
佳麗們大驚失色,相互驚恐的望著(zhù),漸漸抽泣起來(lái)。
是啊,這個(gè)封建君主的責任就是使國家安定,為了不打仗只能和親,但畢竟骨肉親情,怎能選掌上明珠!
正在這僵持中。
“我去!”
佳麗們漸漸破涕為笑,長(cháng)舒一口氣,但又有些不舍那豐富的賞賜。
她坐在鏡前,梳理著(zhù)黑色如緞的長(cháng)發(fā),插上滴翠珠釵,換上金綢銀緞,她笑了,笑得很甜,這,原來(lái)就是她的使命,她的責任。
身投紅斗篷的她邁著(zhù)蓮步,走至帝前,扣謝皇恩,她沒(méi)有哭,而是笑,不是笑那價(jià)值連城的嫁妝隨己遠塞,而是笑自己的人生總算沒(méi)有荒廢。
登上婚車(chē),從后幃回望,細長(cháng)的睫毛輕輕顫動(dòng),最后一次望故鄉。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇29
我在三小班,斗轉星移,轉眼到了要和母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,還真有些舍不得,因為我們班有兩位很棒的老師和相處融洽的同學(xué),因此,我為我能生活在這樣的大家庭中而感到幸運。
接下來(lái),就讓我為你們介紹一下我的班級吧。
張巍是我們的語(yǔ)文老師,我們都親切地稱(chēng)他為張老師,她有一雙大眼睛,烏黑的頭發(fā),很漂亮,她講的課非常好,聽(tīng)她講課是一種享受,她對我們要求非常嚴格,不過(guò)嚴師出高徒嘛,你要是以為張老師是一個(gè)嚴肅的人,那就錯了,因為張老師也有幽默的一方面,她有時(shí)候也會(huì )在課堂上講笑語(yǔ),讓我們放松一下,我最喜歡的就是張老師在課堂上帶領(lǐng)我們遨游課外寶庫。
我們的數學(xué)老師叫王淑麗,同學(xué)們稱(chēng)她為王老師,她非常喜歡笑,一笑就會(huì )露出來(lái)兩個(gè)小酒窩,她講課認真負責,對我們不懂的題總是反復講,不厭其煩,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是不愛(ài)占課,因此我們也很喜歡她。
我們這班的學(xué)生,雖然有時(shí)也會(huì )讓老師不高興,但我們都會(huì )想辦法彌補這個(gè)過(guò)錯,記得有一次,在圣誕節即將到來(lái)的時(shí)候,我們要讓老師不高興了
于是我們全班同學(xué)聚在一起,絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法——布置教室,目的就是想讓老師高興一下,我們全班同學(xué)把平常攢下來(lái)的零花錢(qián)都拿了出來(lái),在圣誕節的前一天的晚上
去市場(chǎng)買(mǎi)了一些裝扮的東西,在圣誕節的那一天,我們都把東西帶到教室,在上午放學(xué),老師走后,我們便拿出東西布置起來(lái),布置完以后才回家,下午老師來(lái)了以后嚇了一大跳,問(wèn)我們怎么回事?
于是我們就把這件事情原原本本地告訴了老師。
老師聽(tīng)后說(shuō):“謝謝,同學(xué)們,你們的心意我已收到了,在這里,我也要祝同學(xué)們節日快樂(lè )!”老師說(shuō)完后,大家不約而同地鼓起掌來(lái)。
由于這天我們讓老師高興了,就連作業(yè)變得少了,看來(lái),讓老師高興是有好處呢!怎么樣,我們這個(gè)班級很不錯呢?
以責任為話(huà)題的作文700字 篇30
每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題。只有以‘負責’來(lái)答復生命。因此,‘能夠負責’是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)!
——題記
“今天,你履行自己的責任了嗎?”偶然,聽(tīng)到了這句話(huà)。責任,這兩個(gè)字,離我們似乎特別的遙不可及。但其實(shí)責任,就在我們的身上。
初談責任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負責任,因為做人要敢于擔當,要對自己所犯下的過(guò)錯承擔相應的責任。無(wú)論是有意還是無(wú)意。但是偏偏,我錯了。責任二字,意味著(zhù)要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當的事情。
“春蠶到死絲方盡”春蠶結繭,是它生命結束之時(shí),依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個(gè)字——責任。醫生的責任,是盡全力,給病人治病;老師的責任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責任嗎?
作為家里的一員,我的責任有很多,作為班級中的一員,我的責任更多。在班級中,是一個(gè)英語(yǔ)課代表,英語(yǔ)成績(jì)是不錯的,但光要有拿得出手的成績(jì),也是不夠的,還要有一份責任心。下課后,該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè),以方便同學(xué)們可以快速的訂正,當同學(xué)問(wèn)問(wèn)題時(shí),不能含糊著(zhù)就過(guò)了,要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……
作為一個(gè)學(xué)生,我的責任數不勝數,給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時(shí),我還要學(xué)會(huì )管理好自己,努力讓自己的成績(jì)給自己的辛苦學(xué)習一份交代,給老師的滿(mǎn)滿(mǎn)期待一個(gè)答復,給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個(gè)只知任性的孩子。這份成績(jì),還能給同學(xué)們帶去一份激勵,更加努力的去學(xué)習。有一份向上沖的力量。
我的責任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來(lái)就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時(shí)我會(huì )為了我有太多的事情,背負了太多的責任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會(huì )放棄,因為我更享受我當付出了責任之后,我獲得的那一份快樂(lè )。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇31
在時(shí)光縱橫淚水的歲月里。匆忙走過(guò)的或微笑;蚋袆(dòng)。無(wú)非化成回憶里等待拼湊一片片碎石頭。就這樣,遺留。之后選擇消失,也許是成長(cháng)的旅程已經(jīng)起步,讓溫昂吉歡笑的自己一個(gè)人走在青春的小路上。曾經(jīng)熟悉的,不見(jiàn)了的童言童語(yǔ)。一下子,成了最寶貴的回憶
青春,到底意味著(zhù)什么?隊我個(gè)人來(lái)說(shuō),也許終究只能用遺憾來(lái)詮釋這一段美麗的日子,走到了這里,才真正懂得,人生。像一場(chǎng)戲,卻比一演一場(chǎng)戲來(lái)得辛苦,真是,有趣。這場(chǎng)舞臺劇中的我無(wú)奈的扮演著(zhù)一個(gè)戴著(zhù)假面具的小丑,扮演真寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )的藏鏡人。
感恩過(guò)去那些無(wú)知的歲月,在這個(gè)季節我忽然懂得,人終究會(huì )以不一樣的結局走向生命的終點(diǎn),有點(diǎn)害怕,但逃避不了。
后來(lái)害怕失去也成了心里的傷痛,在沒(méi)有享受青春的空隙里,我思考了人生,思考了18歲我的責任。
像黑夜里看不見(jiàn)得縷縷青煙。塵埃的迷茫。歲月總是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬間,每一顆晃動(dòng)的星子,每一片無(wú)奈飛舞的落葉,無(wú)不在宣告我的成長(cháng),在沒(méi)有選擇的必答題中,時(shí)間最終把我推向了責任的位子。
走過(guò)了,忽然懂得緬懷過(guò)去一切似水年華,我是懦夫,然而責任的膽子,對于這個(gè)沒(méi)有心理準備的女孩來(lái)說(shuō)太快了。但是。上帝并不因為我打開(kāi)了另外一扇窗,是我的,現在我欣然接受,因為我長(cháng)大了。
也許是該在責任上增添面對,面對世界變化的腳步,接受現實(shí)的殘酷,曾經(jīng)試圖逃脫,但那是無(wú)知的行為。
在每一次回首。伴隨著(zhù)后悔,難過(guò)牽動(dòng)的感動(dòng),縈繞的淚水,我選擇了面對,淚痕不僅僅為了表達悲傷,更值得感動(dòng)淚還有這樣的留法。
生命是最美麗的奇跡。
青春是一首歌,在G小調的旋律中我無(wú)意譜了幾句悲傷地歌詞,淚水流過(guò)的每一個(gè)痕跡劃過(guò)的空白,在那里我承擔了責任,是欣慰,就這樣延續我的歌。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇32
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì )我們如何在書(shū)本中汲取知識,是她們,教會(huì )我們如何在社會(huì )中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時(shí)候,當她們燃燒著(zhù)生命為我們付出的時(shí)候,我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會(huì )。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。
投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會(huì )飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類(lèi)、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì )索然無(wú)趣。忘恩原是天性,它像隨地生長(cháng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛(ài)心的滋潤,并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì )回報,將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔起回饋社會(huì )的責任。
從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設感恩課,可是作為當代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無(wú)息貸款來(lái)幫助我們實(shí)現學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過(guò)去,銘記歷史;把握未來(lái),明確責任,用實(shí)際的行動(dòng)來(lái),奮發(fā)向上,珍愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇33
那一雙充滿(mǎn)力量的手,是我父親的手,是男人的責任!}記
我病倒了,躺在床上,渾身無(wú)力,頭痛發(fā)燒。房門(mén)外面的父親忙得滿(mǎn)頭大汗,他要燒飯,要喂豬,還要照顧剛剛做完手術(shù)的奶奶。媽媽在外地出差,家里沒(méi)有一個(gè)幫手。唯一的我,也即將成為爸爸的負擔。我生病已經(jīng)超過(guò)一個(gè)禮拜了,一直強忍著(zhù),沒(méi)有和爸爸說(shuō)。而今天,我真的撐不下去了,連握拳的力氣也沒(méi)有了。
爸爸喊了我好幾遍,叫我起床吃飯。我不想再成為爸爸的負擔,使出了最后的力氣,掀開(kāi)被子。爸爸走到房門(mén)口,罵我,耳朵聾了,喊了半天都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不知道奶奶剛剛做完手術(shù),我要照顧奶奶,還要伺候你。我心里一陣委屈,但沒(méi)有說(shuō)什么。我知道爸爸太累了,發(fā)些牢騷是正常的。爸爸催促我快點(diǎn)起床。我坐在床上,身體如棉花一般柔軟,雖然拿著(zhù)衣服,但沒(méi)有力氣穿上。爸爸更生氣了,說(shuō),衣服都不會(huì )穿了嗎?他以為我是故意的,跑過(guò)來(lái)想打我。我艱難呼吸,一言不發(fā)。他的手碰到了我的額頭,立即縮了回去。他問(wèn)我,這么燙?為什么不說(shuō)?我吃吃地吐出一句話(huà)來(lái),爸爸,你太累了。他沒(méi)再說(shuō)話(huà),用那雙充滿(mǎn)力量的手一把抱住了我。
我不知是暈過(guò)去了,還是沒(méi)知覺(jué)了。只記得爸爸抱著(zhù)我,走了很遠的路。外面寒風(fēng)刺骨,路上堆滿(mǎn)積雪。到醫院時(shí),爸爸整個(gè)人都凍僵了。好心的醫生遞給爸爸一個(gè)熱水袋,他顧不上那么多,請求醫生趕緊幫我治病。我被他抱到病床上,然后接上了點(diǎn)滴。爸爸并沒(méi)有停歇,他想起奶奶還沒(méi)吃晚飯,就囑咐護士幫忙照顧,立刻跑回了家。等再回來(lái)時(shí),他提著(zhù)一個(gè)保鮮盒,為我送來(lái)了熱騰騰的稀飯。爸爸,你太累了,我在心里責怪自己這么不爭氣,這么容易倒下。爸爸用湯匙喂我喝粥,心疼地問(wèn)我,好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),爸爸,對不起,給你添亂了。爸爸說(shuō),傻孩子,這是男人的責任。我默默地記住了這句話(huà)。
男人的責任就是用雙手照顧家庭,保護家人。我現在還是男孩,在不久的將來(lái),也要像爸爸那樣成為男人,承擔起男人的責任。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇34
原先時(shí)光過(guò)得這么快,聽(tīng)我與其這么緩和,想必你也已經(jīng)明白此刻就是什么時(shí)候了。對,此刻就是寒假,意味著(zhù)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了,而那件令學(xué)生頭痛的事自然落在我的頭上期末考試的成績(jì)狀況。結果出來(lái)了,與上學(xué)期一樣的名次,沒(méi)有絲毫進(jìn)步,但對我來(lái)說(shuō)就是退步了,一位原本排行13的同桌已經(jīng)泡在我的前面了,給了我不努力學(xué)習的沉痛教訓。
一切都結束了,已經(jīng)重復了三次的話(huà)又在我嘴邊流出,就如人生一般,將這個(gè)學(xué)期的體驗當做了一次生命生活的完整體驗,回想起來(lái),感覺(jué)十分虛無(wú),更別說(shuō)學(xué)到了什么。我沒(méi)花時(shí)光去學(xué)習,即使就是一門(mén)為將來(lái)糊口的手藝也沒(méi)有,總就是把時(shí)光花費在不該努力的消遣當中,但還總就是抱怨時(shí)光流得太快讓我無(wú)法準備?删褪悄,新的學(xué)期到來(lái)時(shí)讓我重新?lián)碛幸淮巍吧,而我卻屢次不懂珍惜,你覺(jué)得我就是什么人呢?我覺(jué)得我就是笨,我就是蠢。笨在我把時(shí)光花在生活中卻不知吸取經(jīng)驗,蠢在我肯把時(shí)光花在創(chuàng )出多個(gè)賬號來(lái)玩一個(gè)游戲讓自我洗去游戲的經(jīng)驗。然而,我明知其后果,卻不加以排斥和控制,讓一切“毒品”都肆無(wú)忌憚的輕簡(jiǎn)單松侵入我的身心。其實(shí)總結一下,都就是我自我造成的,我把寒假生活過(guò)的如只看電視般空虛單調,察覺(jué)以后,卻蠢到以玩電腦游戲來(lái)緩解單調,這樣一天就過(guò)去了,給了我充實(shí)的假象。我需要提起精神,但卻沒(méi)有人監督,讓我一向懶散。我需要決心,但卻迷茫與不知該把這股勁就是在哪里。我記得這個(gè)寒假我有一份責任卻沒(méi)有承擔起來(lái),那就是老師走時(shí)讓我將試卷發(fā)到同學(xué)手中當做寒假作業(yè),但我當時(shí)回到教室時(shí)卻忘了。對,我該負起這份責任,因為這就是我答應過(guò)的。
想了這么多,發(fā)現其實(shí)還有很多事等著(zhù)我去做?傊冒堰@天的責任承擔起來(lái),明日的事就留在明日做,否則明日又將就是一個(gè)虛無(wú)飄渺的一天。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇35
烏鴉反哺羊跪乳,落葉歸根麥低頭。這都是對感恩的美好詮釋。長(cháng)大了老師對我說(shuō):“感恩是一種責任”。大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的水域,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給了鳥(niǎo)兒展翅飛翔的高空,因為感恩,鳥(niǎo)兒回報給天空美麗;大地給了樹(shù)林一片沃土,因為感恩,大樹(shù)反贈給大地絲絲蔭涼。
世間萬(wàn)物都懂得感恩!更何況我們是人呢?我們更應該感謝,爸媽的養育之恩,老師的教導之恩,他們的幫助之恩……感恩包含了很多人生之理。感恩傷害我的人,是他磨練了我的意志。感恩藐視我的人,是他覺(jué)醒了我的自尊。感恩爸媽?zhuān)顾麄冑x予了我們生命的入場(chǎng)券。感恩老師,是他們給予了我們審視世界的眼睛。感恩天空,是它給了我們施展的舞臺。感恩日升,我在白日光輝中有明朗的笑容。
感恩日落,讓我在疲憊喧囂過(guò)后有靜夜可依。心存感恩之心,世界是多么的美好。感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流向的小溪,輕輕迎唱著(zhù),在心與心之間傳遞著(zhù)人世間最純最美的信息,我們應常懷感恩之心,長(cháng)行感恩之舉,常履感恩之責。在生活中,我們們要力所能及的幫爸媽做家務(wù),在母親節、感恩節、教師節,我總會(huì )送上自己最真摯的祝福,我也常常幫助他人,回報他人,不忘時(shí)時(shí)播撒感恩之甘霖。感恩撫養你的人,因為他們使我們不斷成長(cháng)。
感恩幫助你的人,因為他們使我們度過(guò)難關(guān)。感恩關(guān)懷你的人,因為他們給我們溫暖。感恩鼓勵你的人,應為他們給我們力量。感恩教育你的人,因為他們打開(kāi)我們的蒙昧。感恩跘倒你的人,因為他強化我們的雙腿。感恩欺騙你的人,因為他增進(jìn)了我們的智慧。感恩遺棄你的人,因為他家教會(huì )我們獨立。
感恩,充實(shí)著(zhù)我們的'生活;感恩,塑造著(zhù)我們的心靈;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇36
愛(ài),是一種最偉大的語(yǔ)言,是父母對自己孩子表示關(guān)心的一種最溫暖的語(yǔ)言,它會(huì )讓自己的孩子快樂(lè ),感到幸福,但是,正是許多的父母讓自己的愛(ài)表現得太強烈,所以讓自己的孩子誤會(huì )自己是在逼他,讓他無(wú)法學(xué)習,造成心理上的負擔。
爸爸媽媽?zhuān)銈兡峭映升,望女成鳳的心情我們也很了解,但是,有時(shí)你們給我們造成的心理負擔使我們無(wú)法承受,其實(shí)有時(shí)你們不在我們耳邊每天不停的嘮叨,讓我們時(shí)刻都感覺(jué)很輕松,這樣,或許我們會(huì )學(xué)的更好一些,我們還很小,無(wú)法承受你們大人說(shuō)的那些幾十年后的事情,我們也不是你們想象中的那樣堅強,我們其實(shí)很脆弱,無(wú)法承受的事情有太多,太多。
我們也知道你們這樣都是為了我們好,但是,世界上也沒(méi)有人一出生就是天才的啊,沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),哪來(lái)甜美的果實(shí),你不堅強的度過(guò)寒冬,會(huì )迎來(lái)美麗的春天嗎?無(wú)論做什么事都需要你的付出,但是這種付出不是我們一個(gè)人可以承受得了的。
爸爸媽媽?zhuān)銈兿胍幌,你們何時(shí)好好的陪過(guò)我,你們總是很晚才回來(lái),我一個(gè)人在家是多么的害怕,一個(gè)人把自己捂在被子里,后來(lái)才漫漫的睡著(zhù),你們又何時(shí)陪我做過(guò)作業(yè),每一次遇到難題,只有傻傻發(fā)呆,不知所措,那一刻,我是多么希望聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音,但是我始終沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到睡去過(guò)后。
爸爸媽媽?zhuān)也皇翘觳,所以我常常失敗,但是每次失敗都是成功的開(kāi)始。我不是神人,所以我常有失誤,但是每次失誤,都是成功的必經(jīng)之路,不是每一個(gè)人的人生道路都是一帆風(fēng)順,都會(huì )有坎坷的啊,只有這樣的人生才會(huì )值得你去回味啊。
世界上所有的爸爸媽媽?zhuān)沂钦嫘牡南M,您在讓您得孩子努力讀書(shū)時(shí),也多抽一些時(shí)間去陪陪您的孩子,因為在他最失落的時(shí)候,在他最絕望的時(shí)候,最需要的可能就是您們的關(guān)心,關(guān)愛(ài),關(guān)懷。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇37
也許,我們在過(guò)多地感嘆梅的堅韌、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的皎潔的時(shí)候,總忘了花有花的責任,云有云的責任,月有月的責任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責任!當然我們也有著(zhù)我們的責任!作為21世紀的青少年,在學(xué)校中,刻苦學(xué)習是我們的責任;在家里,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩是我們的責任;在社會(huì )上,遵紀守法是我們的責任。除了這些,我們的責任還有很多很多。
是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂(yōu)國”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責”的呼喚?
是責任,是對國家的責任。
作為中華兒女,炎黃子孫。祖國的繁榮昌盛是我們每一個(gè)中國人的責任。而我們對自己的國家的責任又體現在那里呢?
古羅馬雄辯家西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們不是為自己而生,我們的國家賦予我們應盡的責任!币虼擞辛恕盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”這句影響幾代中國人的話(huà)。今天,中國已經(jīng)在老一輩革命者的努力下實(shí)現了崛起。眼下,我們需要的是中國繁榮富強。這樣“為中華之富強而讀書(shū)”成為了我們責任。
但是在今天,卻有許多青少年沉溺于那虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中,無(wú)法自拔。他們把祖國的興亡拋置腦后,把中國的屈辱史忘卻了,他們不知道這是一種毀滅,一種自我毀滅,F在的青少年是未來(lái)的主宰者。他們沉溺了,中國的未來(lái)又由誰(shuí)來(lái)主宰,難道又是由那些外來(lái)者入侵者嗎?中國已經(jīng)受到過(guò)屈辱,那段屈辱在國人的心中留下不可磨滅的印記。我不想看到“第二次八國聯(lián)軍進(jìn)北京”,我不想看到“第二次南京大屠殺”,我不想中國再任何受到屈辱,太多太多的不想……落后就要挨打,只有祖國富強了,民族振興了,才不回受到外來(lái)的侵略!盀橹腥A之富強而讀書(shū)”這一責任便變得地更加重要了。
作為最堅強民族的一員,我們有責任為“為中華之富強而讀書(shū)”。從此刻開(kāi)始,我們就為這偉大目標而奮斗吧!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇38
社會(huì )上每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的責任,例如軍人的責任是保家衛國,老師的責任是教育學(xué)生,學(xué)生的責任主要是認真學(xué)習用心讀書(shū)......在我看來(lái)責任是一種使命,是不可推卸的!我開(kāi)始對責任有一種覺(jué)醒源于奶奶的去世。
讀小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)特別差。老師說(shuō)我笨,爸爸說(shuō)我懶?傊軟](méi)有責任心,家里人都為我擔心,怕我以后出社會(huì )很難立足,尤其是奶奶,但她每次說(shuō)我的時(shí)候,我都不以為然,老是想:我還小,還可以再多玩幾年......直到奶奶去世前對我說(shuō)的話(huà),我才知道什么是責任。
那天周末放學(xué)回村,我像往常一樣,等媽媽來(lái)接我,可是等了很久,媽媽還沒(méi)有來(lái),我心里不免有點(diǎn)失落。
過(guò)了好久媽媽來(lái)了,我不住地抱怨:“怎么這么晚才來(lái)?”
正說(shuō)著(zhù),我忽然發(fā)現媽媽的臉色有些不對勁,我就閉嘴,只聽(tīng)媽媽輕聲說(shuō)了一句:“先上車(chē)!
在回家的路上,媽媽說(shuō):“奶奶要過(guò)世了,你大伯和你爸都在那里,但奶奶最想見(jiàn)的是你,好擔心你啊,前幾天奶奶發(fā)病的時(shí)候還問(wèn)你回來(lái)了沒(méi)有?......”我忍不住流淚。
回到家后我就聽(tīng)到一陣哭聲,我順著(zhù)哭聲跑了進(jìn)去,看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來(lái)。
“回來(lái)了”爸爸對奶奶說(shuō),“媽?zhuān)瑐簛?lái)了!
奶奶虛弱地睜開(kāi)眼睛問(wèn)我:“偉回來(lái)了!
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“偉兒啊,你要好好學(xué)習,我們家到現在沒(méi)有出過(guò)一個(gè)讀書(shū)人。你爸小時(shí)候學(xué)習也是很好的,但是我沒(méi)有錢(qián)讓他讀書(shū),只能讓他回家干農活,你一定要有出息才能在這個(gè)社會(huì )上立足......”奶奶說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越弱。
“嗯,我記住了!蔽颐忘c(diǎn)頭。
奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)就不說(shuō)話(huà)了。當天晚上她微笑著(zhù)離開(kāi)了人世。
從那開(kāi)始我好像一夜之間長(cháng)大了,洗衣服做飯燒水......從不讓人提醒。學(xué)習更不用說(shuō)了,以前用的課本就像是剛發(fā)的,嶄新嶄新,而現在是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,密密麻麻。封面都快翻破......因為我懂得了什么是責任。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇39
在社會(huì )中,我們一直在尋找實(shí)現自我價(jià)值的平臺,也許也曾經(jīng)孤單過(guò),也曾經(jīng)彷徨過(guò)。但是,我們別忘記了很重要的一條:尋找到價(jià)值的同時(shí),我們還要承擔一定的社會(huì )的責任。面對當今這個(gè)看似安逸卻充滿(mǎn)矛盾的社會(huì ),面對社會(huì )責任感的缺失,在這個(gè)時(shí)候談?wù)撠熑芜@個(gè)話(huà)題顯得尤為重要。
二十世紀初,一位美國的意大利移民弗蘭克經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄終于開(kāi)辦了一家小銀行,但一次意外推動(dòng)使他破產(chǎn)了,儲戶(hù)也失去了存款。當他拖著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定要償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮鹫f(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上我是有責任的。我應該還錢(qián)!眱斶的代價(jià)是他和家人三十九年的艱苦生活。他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),輕嘆道:“現在我終于無(wú)債一身輕了!
他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,卻給世界留下了一筆真正的財富。但在當今社會(huì )中,雖說(shuō)人人都應該做到有責任心,但不一定大家都能做到,例如我。
有一個(gè)星期一,是我打掃衛生的日子?晌乙恍闹幌牖丶,再加上天黑了,作業(yè)又多,就更不想在這冰冷的教室里“無(wú)私地為班級服務(wù)”了?赏(zhù)又臟又亂的教室,地上都是紙屑,桌椅擺放得亂七八糟。我又不能不打掃。在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,突然我心生一計:要不隨便打掃一下,只要看不出來(lái)臟就行了。于是,我把明顯的紙屑撿了,桌椅胡亂的排一排。背上書(shū)包,頭也不回的走了。但回家后,我越心里想就越覺(jué)得愧疚:其他值日生都盡了值日生應有的責任,他們出境和我一樣,那我為什么就盡不到責任,就做不到呢?我責任心太弱了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我也深刻地反思了自己,意識到自己的錯誤并改正了。此后,每次我都負起責任,認真做好每一次值日。責任,是人生不可違抗的歷史使命,也是生活中人人不可抗拒的任務(wù)。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇40
如果一個(gè)人問(wèn)我是什么促進(jìn)了我的成長(cháng),我可以毫不猶豫地回答他;“是責任!必熑尉褪羌钗易聣殉砷L(cháng)的潤滑劑。
首先是在幼兒園時(shí),聽(tīng)媽媽說(shuō),我當時(shí)有個(gè)喜歡拿別人東西的壞毛病。在以前班上一些壞孩子的‘培養’下,我開(kāi)是拿幼兒園的樂(lè )高玩具回家玩。最后胃口越來(lái)越大,竟開(kāi)始拿別人的汽車(chē)模型。就在那次被爸媽逮著(zhù)并挨了一頓訓后,其他小朋友也不喜歡和我一起玩耍后,我才明白原來(lái)誠實(shí)守信才能贏(yíng)得別人的尊重。那時(shí),我的責任是將自己培養成一個(gè)有良好道德習慣的好孩子。在這種觀(guān)念下,我養成許多好習慣,成了老師同學(xué)家長(cháng)心中的好榜樣。
然后我進(jìn)入了小學(xué)。在二,三年級,我一直是本班班長(cháng)。當時(shí)我們班紀律,學(xué)習等均處于年級中層。我一心想讓我們班攀上頂峰,讓年級中其他同學(xué)所傾佩。于是,治理,提升自己的班級變成了我的責任。我已方面不斷改善自己以前的不當之處,讓別人以我為榜樣,學(xué)習一些良好的行為;另一方面又加緊紀律及衛生的管理,畢竟這樣也能讓老師們喜悅。對于一些學(xué)習有困難的同學(xué),我讓成績(jì)較好的同學(xué)去幫助,輔導他們。此外,體育,音樂(lè ),美術(shù)等學(xué)科我也沒(méi)放過(guò),讓我們班這些綜合的分數高于其他班。就這樣,本版被我治理的井井有條。當然,我最后也成功了。
現在,我已經(jīng)成了一名中學(xué)生了。望著(zhù)爸媽那略微彎起的脊背和因為要輔導我的學(xué)習而熬出的黑眼圈,我總會(huì )有一股莫名的心酸涌上心頭。他們現在所做的一切,都是為了我以后能考上更好的高中,掌握更多的知識。所以,我現在的責任是考上好的高中,讓爸媽省心。將來(lái),他們也需要別人的保護。因此,以后當我有能力時(shí),我還有個(gè)想別的年輕人一樣的責任,那就是;保護自己的父母。
在越來(lái)越多的責任中,我也更清晰的認清了自我,F在,在這些責任意識引導下,我將走向更成熟,更完美......
以責任為話(huà)題的作文700字 篇41
老師從您那里我們學(xué)到的不僅是知識還有做人的道理。
——題記
學(xué)校是你學(xué)習的地方,老師是教你知識的,老師也是教你道理的。有一次,老師的教導使我刻骨銘心,終生不能忘懷。
天上飄著(zhù)毛毛細雨,尹老師帶著(zhù)我們到樓下操場(chǎng)上踢足球,雖然天空中飄著(zhù)毛毛細雨,但擋不住我們對足球的喜愛(ài),可是剛到樓下不久,就傳來(lái)一陣“噩耗”,球衣找不到了,于是我們全體出動(dòng),搜索整個(gè)校園去找球衣。一分鐘過(guò)去了,一刻鐘過(guò)去了……“球衣找到了”我們大家歡呼起來(lái),可尹老師看起來(lái)并沒(méi)有那么高興,反而板著(zhù)臉說(shuō):“球不踢了,連幾件球衣都找不著(zhù)還踢什么球,回教室!”我們只好失望的回教室了。
一回到教室尹老師就叫我們靜坐,板著(zhù)臉說(shuō):“球衣都找不著(zhù),還踢什么球,靜坐好了。是誰(shuí)把球衣放在那的,說(shuō)出來(lái)我不罵你,找到問(wèn)題是好事情!边^(guò)了好久都沒(méi)有人承認,尹老師又說(shuō):“既然不說(shuō)那我們就把替補都留下來(lái),我叫他們整理的沒(méi)有整理。
替補被老師叫到了中間挨個(gè)問(wèn)話(huà),因為我也沒(méi)有上場(chǎng)踢球所以也被叫了過(guò)去。,老師一個(gè)一個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái),很快就到我了我很緊張:到底怎么說(shuō)呢,說(shuō)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?不行,這么說(shuō)一定會(huì )被尹老師罵的。說(shuō)我不是替補吧!我說(shuō)出口的那一刻又后悔了。
最后老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“我對你們很失望,并不是因為球衣的事,而是你們沒(méi)有責任心,剛才在問(wèn)的時(shí)候你們都在推卸責任,如果你們認個(gè)錯我就不追究了,可你們都在推推攘攘,這就是沒(méi)有責任心的表現!蔽一腥淮笪,原來(lái)并不是因為球衣的事情。吸取了這一次教訓,后來(lái)再踢足球賽的時(shí)候我就主動(dòng)去還球衣。
在學(xué)校里學(xué)的不只是知識,還有做人的的道理,自從那次教訓,我不再是那么沒(méi)有責任心,老師的教導使我終生難忘,我會(huì )永遠記住那一次訓。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇42
俗話(huà)說(shuō),有媽的孩子像個(gè)寶。母親固然重要,但我還是比較依戀父親,母親的工作很忙,從小一直都是父親帶我更多。
印象中最深刻的記憶就是去買(mǎi)兔子。以前,父親總喜歡帶我去現在的三水灣柳園公園玩,那里有一個(gè)花鳥(niǎo)市場(chǎng),三里遠的地方就能聽(tīng)到狗吠聲,我一見(jiàn)到小動(dòng)物就來(lái)了興趣,雖然買(mǎi)狗不方便養活,但小兔子那么乖買(mǎi)一只養一養也不錯呀。第一次去,我就纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)一只,出于對我的寵愛(ài),爸爸沒(méi)有半點(diǎn)遲疑便一口答應了。
買(mǎi)了一只可愛(ài)的小兔子,我滿(mǎn)心歡喜地帶回了家,精心照料了幾天便沒(méi)有了興趣,只有父親依然每天幫我照料著(zhù),還經(jīng)常帶著(zhù)它出去遛彎兒。有一次,乖乖兔不知道怎么變得調皮起來(lái)就不見(jiàn)了,我哭鬧著(zhù)一定要找回來(lái),只見(jiàn)父親連續好幾天都哀聲嘆氣,現在才明白那是父親在自責呀。后來(lái)有一天,父親突然帶回來(lái)一只小兔子,說(shuō)是找到了,我高興地撲上前,抱著(zhù)父親親了又親。
像這樣的情況在我的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)好多次,也緊接著(zhù)買(mǎi)了好多只小兔子,估計有些兔子應該已經(jīng)四世同堂了吧。
從小,我就對早飯很挑剔,父親從沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么,每天堅持早起給我準備早飯,或者出去買(mǎi)早點(diǎn),有時(shí)候時(shí)間允許也會(huì )帶我去外面店里吃,不提有多好,但父親每次總是另外找來(lái)一只碗和小勺,把買(mǎi)來(lái)的早點(diǎn)舀在小碗里涼好了才端給我。
記憶中,這樣的事情隨處可見(jiàn),它飽含著(zhù)父親父親對我的愛(ài)!
學(xué)習上,父親常常給我一些建議,但無(wú)論怎樣,父親都不會(huì )牽著(zhù)我走,他會(huì )讓我自己摸索,哪怕錯了也是好的,做事情上面也不例外。
總有一天,我們會(huì )離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)覀円膊豢赡苡肋h依賴(lài)他們,總是要獨立,就像小鳥(niǎo)一樣,總有屬于我們的天空……
我的父親談不上偉大,但他是無(wú)私的,默默地愛(ài)著(zhù)我。
無(wú)聲,也許就是對父愛(ài)的最好詮釋吧……
以責任為話(huà)題的作文700字 篇43
光陰似箭,時(shí)間如流水,一眨眼,我長(cháng)大了,而背上的包袱卻越來(lái)越沉重了,肩上擔負著(zhù)感恩與責任心。
小時(shí)候是媽媽養育了我,她日夜勞累的上班掙錢(qián),只為把我養大的那一天,如今,我長(cháng)大了,你的小樹(shù)因你含辛茹苦的哺育已長(cháng)成參天大樹(shù)了,足夠有能力來(lái)保護你了。感謝你這十九年來(lái)對我的養育,這份恩情在我心中深深烙下了根,在心中生根發(fā)芽,只為我長(cháng)大了來(lái)報答這份恩情的那一天。你知道嗎?我真的很感謝你賦予我新的生命,如果沒(méi)有你的賦予我新的生命,或許就不會(huì )有今天活生生的我站在你身邊了,你既是我的恩人又是我的好媽媽?zhuān)悄,再次讓我燃燒起新希望,是你,沒(méi)有像我的親生父母一樣狠心把我拋棄,是你,帶我來(lái)到了這個(gè)千變萬(wàn)化的世界,是你,給了我活下去的勇氣。我知道我不是你親生孩子,我是被你抱養的孩子,雖然我身上流淌的不是你的血,但是我的生命是你給我的,你從來(lái)不隱瞞我的身世,在我很小的時(shí)候你就告訴我我是怎么來(lái)到你身邊的,我很感謝老天爺對我那么好,讓我來(lái)到了你的身邊,你包容我一切的脾氣。
你對我特別好,你不會(huì )因為我不是你親生的而虐待我,你對我如同親生一樣,把所有母愛(ài)只注于我身上。但是你為了我卻受盡了苦難和難熬的苦日子,你為了我受了很多委屈和遭受他人的唾罵,你還是義無(wú)反顧地要把我拉扯大,你把我拉扯大真的很不容易啊,你總是怕我吃不飽穿不暖,你總是擔心我,為我操心這事那事?墒菤q月不饒人啊,漸漸地我發(fā)現皺紋已爬滿(mǎn)你兩鬢的眼角,真讓我痛心,你為我付出的實(shí)在是太多太多了,你處處為我著(zhù)想,為我人生道路鋪平路,而你卻飽受了太多的累,忍受了太多的苦。我覺(jué)得我是這世界上最幸福的孩子,你給了我一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我整片心房,你很疼愛(ài)我,所有的苦你都一個(gè)人承擔,不讓我受半點(diǎn)苦。
如果時(shí)間可以停留,我不讓你變老,我要承擔起責任來(lái)好好孝敬你,陪著(zhù)你。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇44
陜西某村村主任馬某為給兒子辦個(gè)像樣的婚禮,毅然辭去主任之職。陜西關(guān)中人熱情好客,人情濃厚固然是好,但馬某卻沒(méi)考慮到他辭職會(huì )影響村民,他也沒(méi)盡到村官之責!
身為一個(gè)村主任,村里的事務(wù)都需要經(jīng)過(guò)他處理,假如一個(gè)村一時(shí)之間失去這個(gè)領(lǐng)頭人,那么這個(gè)村又會(huì )亂成什么樣呢?為了兒子婚禮有排場(chǎng),卻棄整個(gè)村的村民于不顧,這樣又是否盡到村官之責任呢?馬某的突然辭職,導致村里事務(wù)短期之內無(wú)人管理,新任主任又不能立馬上任,工作的交接又無(wú)法完成。為了一個(gè)面子而失去自己責任之心,實(shí)在不值得。
雖然地方習俗是難以改變的,但人是會(huì )變通的,根據實(shí)際情況才是最重要的,而且因為這個(gè)“面子”而鋪張浪費也是不可取的,一個(gè)像樣的婚禮不因為酒席數量多少才像樣,而是因為這對新人能幸幸福福才會(huì )像樣,數量上不行,可以用質(zhì)量來(lái)讓它變得像樣》。并且你是因為工作才無(wú)法去報備更多酒席,我想,親戚朋友們也會(huì )理解一個(gè)為村民服務(wù)的人們的。
古往今來(lái),之所以好官不多,就是因為身為一名好官需要舍棄太多的東西了。身為人民的好公仆的焦裕祿,他為了村與地方發(fā)展奉獻了自己的一生,舍棄的是自己的家庭,舍棄的是陪伴兒女的時(shí)間,舍棄的還有自己的青春,流下了無(wú)數的汗水。但是他卻成為那片地方最令人敬重之人,也成為全國人民銘記的好官。面對焦裕祿,馬某行為是否有些過(guò)激呢?身為一村之官,就應該為村謀福,為村發(fā)展努力,怎可以因為“面子”就一走了之了呢?
從當上一名村官開(kāi)始,就應該明白自己應該舍棄什么。從當今嚴抓貪腐敗開(kāi)始,就應該明白就算是村官也不該鋪張浪費,大擺宴席。陜西人民的熱情好客,人情濃厚是非常值得肯定與傳承的,但是死要面子則就不可取了。況且面子是自己的,并不是別人給的。
身為一名村官或者說(shuō)一名官員,就應該明白自己肩上的責任,就應該知道面子與責任哪個(gè)更重要。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇45
西塞羅說(shuō)過(guò):“我們不為自己而生。我們的國家賦予我們應盡的責任!彼f(shuō)的“不是為自己而生”就是在告訴我們,人不能自私地只為自己而活,只要來(lái)到這個(gè)世界,就要時(shí)時(shí)想著(zhù)對自己和他人負責,盡自己的一份力量去幫助他人、服務(wù)社會(huì )。所以我認為,責任是人生不可或缺的一門(mén)必修課。
縱觀(guān)古今中外,大凡取得過(guò)偉大成就的人都是懂得負責任的人。
我眼中的責任是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!狈吨傺蛷男【褪チ烁改,盡管家境貧寒,但心中一直有報國之志,總是憂(yōu)慮著(zhù)國家的大事。有人見(jiàn)他這樣,說(shuō)他傻,這么小亂想什么,真是瞎操心。但他卻說(shuō):“憂(yōu)天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!痹囅,如果范仲淹也和別人一樣,整天吃喝玩樂(lè ),又怎么可能在作學(xué)問(wèn)的時(shí)候想國家大事呢?正是由于他知道把國家,民族的利益擺在首位,清楚自己身上應該肩負的責任,所以才有了遠大的抱負,并為之努力,最終成為宋代的偉人。
無(wú)獨有偶,最美教師支月英也是一個(gè)負責任的人。
支月英年少時(shí),就來(lái)到了邊遠山區來(lái)教學(xué),當時(shí)父母極力勸阻,可她卻堅持原則,堅守在條件艱苦的邊遠山區,奉獻自己的青春年華,一心為學(xué)生撐起美好的未來(lái)。她之所以無(wú)私地付出這么多都緣于對學(xué)生的負責。她36年如一日的堅守著(zhù),成為了學(xué)生中的“最美媽媽”。支月英之所以能達到其他人不能達到的敬業(yè)高度,是因為她養成了負責任的好習慣。她拒絕了父母的好意,是因為她心里始終銘記著(zhù)這一份責任,愿意用自己的愛(ài)心去幫助更多需要幫助的小朋友!白蠲缷寢尅睂τ谪熑蔚膱允,做出了最好的答卷。
責任是精神支柱,是民族的靈魂。如果我們也能像范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!,喊出像文天祥那樣“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”對家國無(wú)悔的誓言,就是真正懂得了“責任”這兩個(gè)字的含義。
在當今高速發(fā)展的社會(huì )里,我們更要意識到責任的重要。一句話(huà),生命因責任而異彩紛呈,生命因負責而光芒四射。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇46
責任是個(gè)神奇的詞語(yǔ),它會(huì )約束我們做正確的事,引導我們走向光明大道。一個(gè)人如果沒(méi)有責任,那么他真的丟失了一件十分珍貴的東西。
在學(xué)校里也有不少體現質(zhì)量與責任的地方。輪到他來(lái)做值日,可他卻隨便找了個(gè)借口開(kāi)溜,其實(shí)是為了多玩一會(huì )兒。早上要做早操,可她一直說(shuō)自己感冒、發(fā)燒而留在教室。早讀時(shí)間,大家都在朗讀,可他故意搗亂,讓早讀聲變得怪聲怪氣。這些都是沒(méi)有責任心的體現,他們確確實(shí)實(shí)丟失了一件財富。
但是我們有一個(gè)有責任心的老師——沈老師。那是在五年級的時(shí)候,小杰和小龍兩個(gè)人不知為何,扭打在一起。沈老師急匆匆的趕到“事故現場(chǎng)”,強行將兩人分開(kāi)。沈老師沒(méi)有急著(zhù)下定論,不分青紅皂白地去指責任何一個(gè)人,而是平靜地讓他們說(shuō)說(shuō)為什么打架。我對她沉住氣,像智者一樣的表現在心里表示贊賞。她是一個(gè)老師,她有責任公平對待每一個(gè)學(xué)生,而不是想當然得以自己的見(jiàn)解去隨意責備一個(gè)人。她做到了老師應有的責任。
終于問(wèn)清了事情的過(guò)程:小杰先罵了小龍幾句,小龍怒火中燒,心里很生氣,一時(shí)沒(méi)忍住,狠狠地將拳頭打在了小杰身上。小杰失去了思想控制,便還了一拳給小龍。小龍不愿善罷甘休,便和小杰打了起來(lái)。沈老師問(wèn)清楚了事情的經(jīng)過(guò),這才開(kāi)始進(jìn)行批評。沈老師先教育小龍:“打架是不對的,別用暴力解決問(wèn)題!毙↓埶坪趺靼琢耸裁,現在的安靜樣和剛才暴躁的像頭張牙舞抓的獅子截然相反。沈老師又以一句古話(huà):“良言一句三冬暖,惡徒傷人六月寒!笔剐〗苄呃⒌氐拖铝祟^。
這件打架事件最后以?xún)扇撕秃萌绯跏瘴。沈老師盡到了該盡的責任,并為之付出努力,她沒(méi)有放任事情不管,而是立刻著(zhù)手處理,盡管她知道事情很難。最后事情的質(zhì)量也讓人欣慰。
沈老師讓我第一次真正地了解到了質(zhì)量與責任的重要!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇47
我是一把并不華麗的雨傘,很多年前,我的小主人只用過(guò)我一次,就把我放在黑漆漆的儲藏箱里,從此我便“不見(jiàn)天日”。每次下雨,我都期盼小主人拿上我,但每次他都拿著(zhù)那把美麗的雨傘——它是紅藍相間的,藍色那邊有星星圖案,而紅色那邊則印有各種動(dòng)漫人物的畫(huà)像,那是小主人在買(mǎi)過(guò)我的兩天后舉辦生日派對的時(shí)候,小主人的父親送給他的。呵!我只是一把白色的普通的傘,我跟它比起來(lái)簡(jiǎn)直不是在一個(gè)等級的。
今天,又下雨了。而我卻未報任何希望,兩年來(lái),每個(gè)下雨天的日日夜夜,我都無(wú)時(shí)無(wú)刻在祈禱著(zhù)小主人可以再用我一次,但換來(lái)的卻是一次又一次的失望。
這時(shí),小主人的聲音傳來(lái)了:“媽?zhuān)业膫銐牧,怎么辦,外面還下著(zhù)大雨!薄笆菃?之前你不是在儲物柜存了一把傘嗎?”“是的,但是那把傘……”“我知道它不美麗,等以后,我再給你買(mǎi)一把新傘,今天你就湊合用吧!”“好吧!毙≈魅说恼Z(yǔ)氣里透露著(zhù)嫌棄、憤怒與無(wú)奈。
而此時(shí),我卻欣喜若狂,終于能“重見(jiàn)天日”啦!隨著(zhù)小主人的腳步聲越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。終于,小主人打開(kāi)了儲物柜,帶著(zhù)我到了室外,撐著(zhù)我時(shí),小主人的表情告訴我,我雖然被塵封了這么久,身上已經(jīng)銹跡斑斑,但是出奇的好用。片刻后,小主人向學(xué)校走去。
一年了,我終于又一次感受到雨滴落在身體上的感覺(jué)。雖然雨很猛,但我毫不畏懼,反而十分享受這種替主人承受風(fēng)雨的感覺(jué),畢竟,這是一個(gè)雨傘的責任。
我和小主人順利來(lái)到學(xué)校,一個(gè)上午后,我又幫小主人抵御風(fēng)雨,帶著(zhù)小主人奮勇向前,下午也是如此。此時(shí),我感覺(jué)我并不是一把雨傘,更是小主人前進(jìn)時(shí)的一面堅挺的盾牌。
我可能并不美麗,并不惹人喜愛(ài)。但是我無(wú)畏風(fēng)雨,幫助主人前進(jìn),面對風(fēng)雨的猛烈打擊,我毫無(wú)怨言,因為這就是雨傘的責任!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇48
每個(gè)人身上都背負著(zhù)不同的責任,當你逃避時(shí),責任只能越發(fā)沉重,讓你喘不過(guò)起來(lái)。但當你勇敢的面對它的挑戰,生活將會(huì )變得越發(fā)精彩。
——題記
我一向默默無(wú)聞,新學(xué)期,我卻被老師選中,當上了語(yǔ)文課代表。我可從來(lái)沒(méi)有擔負過(guò)這樣的責任!
一種莫名的恐懼向我襲來(lái),雖然也有短暫的興奮,但讓我夜不能寐的只有恐懼。老師期待的眼神,同學(xué)銳利的目光,我能否承受。帶領(lǐng)全班奮發(fā)向上的責任,我能否完成。前任課代表的業(yè)績(jì),我能否超越。這一切的一切不斷在我腦中縈繞。我真怕自己被恐懼雷到。但我不想逃避責任。
我偷偷的觀(guān)察,偷偷的學(xué)習,不斷地演練。當中的艱辛只有我自己知道。終于那一次,我沒(méi)有逃避我應有的責任。贏(yíng)得了我人生第一次熱烈的掌聲。
記得那一次,我決定自己一個(gè)人帶領(lǐng)同學(xué)們上課前10分鐘。課間里我一遍又一遍的在腦海里演練著(zhù),一次又一次的為自己鼓勁。終于上課鈴打響了,我邁著(zhù)沉重的步伐走向臺去。望著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)銳利而又期待的目光,耳邊傳來(lái)他們嘈雜的議論聲,我更加害怕,臉變得煞白,渾身是冷汗,心更是不停的咚咚跳。雙腳下意識的向臺下挪去。眼淚差點(diǎn)涌出自己的眼眶。
突然,講臺下好朋友那期待的目光襲向了我,猛然間,我警醒了,想到了自己的責任,暗暗地攥起了拳頭,對!決不能趴下,不能逃避自己的責任。我鼓起勇氣,站住了那條不爭氣的雙腿。高聲地喊出了我平生第一次自豪的、有力的聲音。那聲音擲地有聲,那聲音底氣十足,那聲音充滿(mǎn)了自信。瞬時(shí)間,嘈雜的教室鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們驚呆了,驚呼又一個(gè)女強人誕生了。我高聲地帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文,背誦詩(shī)文,全然沒(méi)有發(fā)現老師悄然的走到我的身邊,帶著(zhù)那種贊許的目光,我們相識一笑。
那一次,我沒(méi)有逃避自己的責任,我邁出了我人生重要的一步,那是我人生的財富,將帶領(lǐng)我邁向輝煌的明天。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇49
《小王子》這本書(shū),讓我懂得愛(ài)與責任的重要。愛(ài)是溫暖的,愛(ài)是純潔的,愛(ài)是不朽的,愛(ài)和責任是形影不離的,也可以說(shuō)愛(ài)就是責任。
因為小王子那時(shí)太過(guò)年輕,不懂得愛(ài)和責任,與玫瑰花一樣愚蠢,輕率地離開(kāi)了彼此馴養之后的玫瑰花。而當他邂逅了狐貍之后,小王子懂得了愛(ài)與責任,他才知道了玫瑰其實(shí)是愛(ài)他的,他也是愛(ài)玫瑰的,離開(kāi)玫瑰是不負責任的,所以最后小王子用犧牲性命為代價(jià),去換取為玫瑰負責任的行動(dòng),讓人既敬佩又悲哀。
生活中有許多美好,許多愛(ài)。我們要從《小王子》中吸取教訓,不要單單用肉眼去看,眼睛也會(huì )騙人的,一切美好要用心靈去感受,一切美好要用愛(ài)去創(chuàng )造,為了一切的美好,請擔起我們的責任。承擔責任就是要有責任感,軍人的責任是保衛國家,醫生的責任是救死扶傷,我們的責任就是學(xué)習做人,學(xué)習知識,所以我們如果承擔了一件事,就一定要把它做好,不能半途而廢,不能言而無(wú)信。
在sunshine班里,我們每個(gè)人都有一份責任,盡自己力量去溫暖別人,為班級出力,每個(gè)人都積極地獻出一份愛(ài),我們的sunshine才會(huì )熠熠生輝,陽(yáng)光燦爛。
班里有許多優(yōu)秀的同學(xué)是我的榜樣,他們盡到了他們的責任,起到了帶頭的作用。比如在英語(yǔ)課上,彤、軒、茹等同學(xué)的熱情感染了大家,于是,我們的學(xué)習熱情高漲起來(lái),于是,我們的英語(yǔ)歌唱得激情四射,氣壯山河。幾個(gè)星期的共同生活,班里已經(jīng)有太多的感動(dòng),太多的驚喜?鬃诱f(shuō):三人行,必有我師何況我們三十五個(gè)人呢,我們要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
在班里,我雖然不是最優(yōu)秀的,但在有的方面也獲得了同學(xué)們的信任,老師的認可。我想一個(gè)人能力越大,他的責任就越大。我要在班級里多做事,替老師分擔一些任務(wù),幫助需要幫助的同學(xué),為班級出力,這就是我的責任。
愛(ài)就是責任,愛(ài)就是承擔,有責任感的人會(huì )是一個(gè)對集體有用的人,有愛(ài)的生活才會(huì )更加美好!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇50
新學(xué)期開(kāi)始,校長(cháng)問(wèn)同學(xué)們讀書(shū)是為了什么?于是有人回答說(shuō):“是為了家父讀書(shū)!庇腥嘶卮穑骸盀槊鞫Y而讀書(shū)!币灿腥苏f(shuō):“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)!碑斝iL(cháng)點(diǎn)名要坐在后排的同學(xué)回答時(shí),他站起來(lái),莊重的回答:“為中華之崛起而讀書(shū)!边@個(gè)人就是周恩來(lái),他用青春點(diǎn)燃了責任的火焰,在人生的旅途中,始終信奉著(zhù)以責任為首,撐起了中華民族的脊梁,譜寫(xiě)了自己輝煌的人生。
人生需要責任,不管是偉人,還是普通人,都必須時(shí)刻去盡責。
一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后幾分鐘里,做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。當他做完了這三件事,便安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這是人生的升華,因為責任,他在死亡的邊緣第一個(gè)想到的不是自己,而是別人,確保了別人的生命。
或許你還是不知責任與你有何聯(lián)系,報以無(wú)所謂的態(tài)度,那我只好再舉一個(gè)發(fā)生在我身邊的例子來(lái)說(shuō)明。
我是一個(gè)中學(xué)生,每天走進(jìn)班級,總會(huì )遇到這樣的、那樣的事情,看到有人抄作業(yè),隨便扔了一張紙等等,心里常感到不解:抄作業(yè)與做作業(yè)一字之差,為什么表現出來(lái)差那么多呢?做學(xué)生這樣對老師負責嗎?老師無(wú)非為你好,何必呢?非得搞得讓老師討厭你,然后不相信你,最后放棄你,這也太麻煩了。做子女這樣對父母負責嗎?面對血肉相連的親人,看著(zhù)他們對你失望,我不相信你能從中得到什么。做人就是這樣對自己負責嗎? 每個(gè)人都知道那是不屬于你的,你卻還要自鳴得意,讓人家在心里把你當笑話(huà),顏面掃地。說(shuō)得光冕堂皇點(diǎn),你無(wú)所謂,但只有你心里才知道是否真的“無(wú)所謂”?
扔紙的也是一樣,完全沒(méi)有一絲對班級的責任之心,對自己形象的負責表現。
人生路很長(cháng),無(wú)論你打算怎么做,要知道都脫離不了責任,任你不可抵賴(lài)。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇51
曾經(jīng)看過(guò)《超級演說(shuō)家》,其中的崔萬(wàn)志讓我印象深刻,他也是個(gè)父親,是個(gè)“不完美”的父親,雙腿雙手皆不能活動(dòng)自如,吐字不清,雙人決賽時(shí),他告訴了他的兒子,生活中要“讓”,要“愛(ài)”,要“相信”,更要做一個(gè)好人,他給予了他的兒子最完美的思想,讓兒子成人,對于崔萬(wàn)志來(lái)說(shuō)這是一份責任,一份沉重的責任。
還有一次在網(wǎng)上看到一張圖片,父親為兒子撐傘擋雨,父親襯衣全濕透了,兒子在傘下開(kāi)心地走著(zhù),這也是責任,對于一個(gè)父親而言,孩子的健康成長(cháng)是一生不可推卸的責任,一份累并快樂(lè )著(zhù)的責任。
不由自主的,我想到了我的父親,說(shuō)句實(shí)話(huà),我和母親在一起的時(shí)光要比和父親在一起的時(shí)光快樂(lè ),在父親面前,我總感覺(jué)有一些拘束,可我明白,父親和母親相比,父親的愛(ài)更深沉,更厚重,這一點(diǎn),我很清楚很明白。
上了初二,家人開(kāi)始送飯了,每次幾乎都是我父親送,以至于樓下的奶奶經(jīng)常問(wèn)父親:“你個(gè)大男人,送飯的活怎么不讓你老婆干?”爸爸不說(shuō)話(huà),他只笑了笑,便騎車(chē)向著(zhù)學(xué)校的方向出發(fā)。而每天,父親向我炫耀的東西只有一個(gè):他送飯跑得最快,是第一名。每每聽(tīng)到這些,我心中總是一陣陣酸,而父親呢,則像孩子得到小紅花一樣開(kāi)心。對于父親而言,看見(jiàn)自己的女兒是班上第一個(gè)吃到飯的學(xué)生,是最大的幸福,而我每次吃完飯,便會(huì )送父親到樓梯口,看著(zhù)他下樓,這也是我對他唯一的回報方式。這份責任對于父親,是幸福的。
我不喜歡洗頭,但我喜歡吹頭發(fā),每次洗完頭后也總是讓父親吹,父親幫我吹頭發(fā)時(shí),動(dòng)作輕輕的,生怕弄亂了我的頭發(fā)。有時(shí),我的脖子酸了,就往父親那軟綿綿的小號脾酒肚上一靠,父親也總是情不自禁地往我靠靠,可舒服了,F在的我長(cháng)大了,也自己動(dòng)手了,可每次洗完頭發(fā),心中還是想讓父親來(lái)幫我吹頭發(fā)。因為,我留念那種父愛(ài)的感覺(jué),吹頭發(fā)這份責任很小,卻讓父親感到了快樂(lè )!
父愛(ài)是一座山,高大威嚴;父愛(ài)是一汪水,深藏不露;父愛(ài)更是一雙手,撫摸著(zhù)我走過(guò)春夏秋冬……
以責任為話(huà)題的作文700字 篇52
人的一生,好比一本精彩的書(shū),每一頁(yè),都有不同的故事,或悲傷,或成功,或不幸。而責任,卻是和人生密不可分,有了人生,就等于有了不可分割的責任。
然而,在生活中,卻一直存在著(zhù)這樣的情況。在學(xué)校里,最為多的是為高中生至大學(xué)以上,常?梢钥吹揭恍⿲W(xué)生在教室里玩手機,而大部分都是羽網(wǎng)絡(luò )游戲里。不僅僅是這些學(xué)生,就連在中的人們,都時(shí)常拿著(zhù)手機……他們把所有的心思都放在了這虛擬的網(wǎng)絡(luò )里,遺忘了他們的人生和責任。學(xué)生本應該在學(xué)校里認真學(xué)習的,擔任其對國家未來(lái)的責任,而在中的人們,責任的擔子卻比學(xué)生大得多,本應該完成自己所做的事物和撫養孩子,而不是把人生浪費在虛擬的網(wǎng)絡(luò )里。
只是這種現象卻十分難。作為在這中生活的人,應該要看清人生。人生何長(cháng)?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。人生就如短暫,又怎能浪費?而正因為光陰短暫,我們才應該好好珍惜,對和國家作出貢獻,完成自己應該承擔的責任。
或許有些人認為,他們的人生還長(cháng),而不認真去學(xué)習。而實(shí)際,他們的這種觀(guān)念是錯誤的。人生本不長(cháng),也不可以重新再來(lái)一次,而最主要的,是他們不僅浪費了自己的人生,又拋開(kāi)了責任。從根本上講,責任感就缺失在外表之處。如果他們都不對自己的人生負責,又怎么去對自己的父母負責,更何況是對,對國家?
所以,我們就應該好好對待自己的人生,自己,承擔起自己本應該承擔的責任。而不是活在虛擬的網(wǎng)絡(luò )里,或是虛度時(shí)光了。我們正處于青少年時(shí)期,國家的未來(lái)就掌握在我們手上,我們應該承擔好自己的責任,應該好好把握自己的人生,把握未來(lái)。
所謂少年智,則國智;少年強,則國強;少年雄與地球,則國雄與地球。人生就是如此攀登高峰的,責任則是自己應該承擔的,我們不應該浪費人生,不應該推卸責任、
人生好比一本書(shū)。而我們有了人生,就等于有了責任,人生就是如此,和責任不密不可分。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇53
據說(shuō)在很久很久以前,蝸牛和蝴蝶一樣,是一條滑溜溜的小蟲(chóng)。它們是很好的朋友。
一天,他們一起外出,在小河邊發(fā)現一個(gè)大石頭,下面壓著(zhù)一張紙,紙上寫(xiě)道:之前能背著(zhù)它堅持一個(gè)月,就會(huì )有意想不到的收獲。
他們兩個(gè)開(kāi)始了比賽,看誰(shuí)堅持到最久并得到獎勵。蝸牛說(shuō):“我背慣了,你贏(yíng)不了我,我之前不是還背過(guò)獎杯嗎?”蝴蝶笑而不語(yǔ)。
他們倆開(kāi)始背,剛開(kāi)始,兩個(gè)都很輕松,慢慢,堅持久了,自身的形狀開(kāi)始改變,變成長(cháng)長(cháng)一條,而蝸牛在家里,實(shí)在是太重了,瞞著(zhù)蝴蝶偷偷把石頭放下來(lái),到了第二天,就假裝很累,其實(shí),他很輕松,而蝴蝶每天都按時(shí)自己可以的,一直堅持到一個(gè)月后。
這個(gè)月很漫長(cháng),漫長(cháng)對于蝴蝶來(lái)說(shuō),不僅是背上的重物,還有蝸牛的冷嘲熱諷。
一個(gè)月后,它們相約在之前那條小河邊,出現了一道光,順著(zhù)光往前走,看到了一個(gè)小精靈,她溫柔而細膩的聲音,馬上充滿(mǎn)整個(gè)山間:“很好,你們兩個(gè)都完成任務(wù)了。我現在要分配獎勵了!
“嗖”的一下,小精英的魔法棒一揮,蝴蝶由滑溜溜的蟲(chóng)子變成有漂亮花紋的翅膀,在空中飛著(zhù),開(kāi)心的說(shuō):“好輕!”
蝸牛在一旁看著(zhù),心想:切,我的獎勵一定更豐盛。
也是“嗖”的一下,一道光包圍著(zhù)蝸牛,蝸牛背上出現了重重的殼,根深蒂固安在她的背上,盡管他如何蠕動(dòng),不同的是,他還可以在里面睡覺(jué)。
“為什么!我也要飛!”蝸牛不滿(mǎn)的對小精靈大喊。
小精靈笑著(zhù)對蝸牛說(shuō):“你自己吹得牛皮都可以把自己吹起來(lái)了。所以,我送你一個(gè)房子,等到你可以完全掙脫他的時(shí)候,你也就可以變成蝴蝶了!
說(shuō)完,小精靈消失了。
蝸牛,背著(zhù)它那重重的殼,一步一步地往前走。然而蝴蝶很快就結實(shí)了花朵為朋友。過(guò)上幸福自由自在的生活。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇54
記得有次去面試一個(gè)工作,經(jīng)理問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“什么是工作?”
我當時(shí)就想,什么是工作?工作不就是檢驗我的學(xué)習成果嗎?以及在實(shí)踐中獲得知識。沒(méi)想到經(jīng)理的一番話(huà)讓我頓時(shí)覺(jué)得他不近人情,但是細細品味又覺(jué)得言之有理。
經(jīng)理說(shuō),你學(xué)不學(xué)習不關(guān)我的事,對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),招進(jìn)來(lái)的員工只要能夠完成公司給的任務(wù),不去偷不去搶這樣就可以了。至于問(wèn)我什么是工作,那時(shí)出于對我的關(guān)心,想看看我的生后態(tài)度。我一下就蒙了,工作面試怎么關(guān)乎生活態(tài)度了。經(jīng)理給了我他的答案,讓我如夢(mèng)初醒。
出來(lái)工作就是為了創(chuàng )造價(jià)值,同時(shí)意味著(zhù)責任地交接。他隨后跟我細說(shuō)了,所謂創(chuàng )造價(jià)值,那就是為公司創(chuàng )造價(jià)值,同時(shí)自己得到應有的回報,既為公司也為自己。所謂責任交接,就是說(shuō)出來(lái)工作了,那么你首先要為自己負責,因為你是一個(gè)能夠獨立創(chuàng )造價(jià)值的人,至少要脫離父母的供給養活自己,然后再談對家庭的責任,包括以后對自己愛(ài)人,對自己的小家庭的責任。我當時(shí)想,去,這是我自己的事,你在給我說(shuō)什么教啊,但是我肯定不會(huì )說(shuō)出來(lái)的了。隨后經(jīng)理好像看出我的心思,又給了我一句,“當然這是你自己的事”。
回來(lái)后,我細細品味經(jīng)理說(shuō)的,恍然大悟,是啊,工作意味著(zhù)太多了。想想自己的責任是什么,我不禁慌了,什么是責任,我什么時(shí)候承擔過(guò)責任?我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,一直以來(lái)自己原來(lái)都只是寄生蟲(chóng)。但是隨后我覺(jué)得的明白了什么是責任了,于我來(lái)說(shuō),我要有一顆去承擔責任的心,時(shí)刻為到來(lái)的責任鍛煉自己堅強的臂膀,現在的我最主要的責任就是做好自己,做好工作,因為只有使自己強大了才有能力去負責任。終于我不在迷茫,我下定決心,努力做好自己做好工作,使自己越來(lái)越強大,這就是在為負責任打基礎。
責任,你準備好去承擔了嗎,如果沒(méi)有,請努力。
以責任為話(huà)題的作文700字 篇55
如果一小我問(wèn)我是什么促進(jìn)了我的生長(cháng),我可以絕不猶豫地回答他;“是義務(wù)!绷x務(wù)就是激勵我茁壯生長(cháng)的潤滑劑。
起首是在幼兒園時(shí),聽(tīng)媽媽說(shuō),我當時(shí)有個(gè)喜歡拿他人東西的壞毛病。在以前班上一些壞孩子的‘造就’下,我開(kāi)是拿幼兒園的樂(lè )高玩具回家玩。最后胃口越來(lái)越大,竟起頭拿他人的汽車(chē)模型。就在那次被爸媽逮著(zhù)并挨了一頓訓后,其他小朋友也不喜歡和我一起游玩后,我才明白原來(lái)老實(shí)守信才能博得他人的尊重。那時(shí),我的義務(wù)是將自己造就成一個(gè)有良好品德習慣的好孩子。在這種觀(guān)念下,我養成很多好習慣,成了老師同學(xué)家長(cháng)心中的好榜樣。
然后我進(jìn)入了小學(xué)。在二,三年級,我不斷是本班班長(cháng)。當時(shí)我們班紀律,學(xué)習等均處于年級中層。我一心想讓我們班攀上頂峰,讓年級中其他同學(xué)所傾佩。于是,管理,晉升自己的班級變成了我的義務(wù)。我已方面不斷改良自己以前的不當之處,讓他人以我為榜樣,學(xué)習一些良好的行為;另外一方面又加緊紀律及衛生的管理,究竟這樣也能讓老師們喜悅。對于一些學(xué)習有堅苦的同學(xué),我讓成績(jì)較好的同學(xué)去幫助,輔導他們。此外,體育,音樂(lè ),美術(shù)等學(xué)科我也沒(méi)放過(guò),讓我們班這些綜合的分數高于其他班。就這樣,本版被我管理的井井有條。當然,我最后也成功了。
現在,我已經(jīng)成了一位中學(xué)生了。望著(zhù)爸媽那略微彎起的脊背和由于要輔導我的學(xué)習而熬出的黑眼圈,我總會(huì )有一股莫名的心酸涌上心頭。他們現在所做的一切,都是為了我以后能考上更好的高中,掌握更多的知識。所以,我現在的義務(wù)是考上好的高中,讓爸媽省心。將來(lái),他們也需要他人的保護。因此,以后當我有能力時(shí),我還有個(gè)想別的年輕人一樣的義務(wù),那就是;保護自己的父母。
在越來(lái)越多的義務(wù)中,我也更清晰的認清了自我,F在,在這些義務(wù)意識引導下,我將走向更成熟,更完美……
以責任為話(huà)題的作文700字 篇56
責任是什么?是一個(gè)任務(wù)?是一個(gè)使命?還是一個(gè)職責?大多數人都是把責任當作一個(gè)在強迫之下執行的任務(wù),其實(shí),責任并不是那樣的。
每次,我生病時(shí),媽媽總是在我身邊無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我,陪我渡過(guò)難關(guān),戰勝病魔;每次,我遇到難題時(shí),媽媽總是心平氣和地坐在我身邊,耐心地幫我講解,直到我會(huì )為止……鄰居們看了,都交口稱(chēng)贊她是一個(gè)好媽媽?zhuān)7赌赣H!可她卻總是微笑著(zhù)說(shuō):“那沒(méi)什么,這是我的責任!”
每當,我們成績(jì)考不好時(shí),老師總會(huì )悄悄地來(lái)到我們的身邊,不厭其煩地幫我們分析錯因,總結教訓,鼓勵我們迎頭趕上,讓我們樹(shù)立信心,不再落下“病根”;當班級里有同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),老師總是第一時(shí)間出現,用心地傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,與同學(xué)們一起找出矛盾的根源,也不知老師用了什么神奇的招數,最后總能使鬧矛盾的同學(xué)破涕為笑……別班的老師見(jiàn)了都對她豎起了大拇指夸她是個(gè)優(yōu)秀的老師,而她總是微微一笑說(shuō):“那沒(méi)什么,這是我的責任!”
每回,我看見(jiàn)了炎炎烈日下,交警叔叔依然不辭辛苦執勤的身影,看到他們那吧嗒吧嗒往下掉的汗珠,看到他們那緊緊貼在身上的濕透的警服,我總會(huì )情不自禁地向他們敬個(gè)隊禮,由衷地稱(chēng)贊他們“了不起”。但他們卻總是輕輕地回答我:“那沒(méi)什么,這是我們的責任!”
“那沒(méi)什么,這是我們的責任!”這句話(huà)引起了我深深的思考:人人都有責任,那我的責任又是什么呢?忽然間,一些往事浮現在我的眼前:上課時(shí),我曾經(jīng)開(kāi)過(guò)小差、說(shuō)過(guò)悄悄話(huà)、應付過(guò)作業(yè)……在家里,我曾經(jīng)和父母頂過(guò)嘴、耍過(guò)小脾氣,逃避過(guò)家務(wù)勞動(dòng)……此時(shí),我感到臉上火辣辣的疼,唉,我真是太不應該了!哦,我明白了,現在的我應該做個(gè)尊師守紀、認真學(xué)習的好學(xué)生,文明懂事的好少年!——這就是我的責任!
以責任為話(huà)題的作文700字 篇57
記得一個(gè)漆黑的晚上,媽媽得了重感冒,爸爸又出差不在家?吹剿y受的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,不知怎么辦才好。突然,我想到如果按我平常有病時(shí)媽媽是怎么照顧我的,我就現在怎么照顧她,也許就能減輕媽媽的痛苦了。
于是,我扶著(zhù)媽媽躺到床上,又找來(lái)一床厚厚的被子幫她蓋上,讓她先休息一會(huì )兒。我又連忙跑到飲水機前,用杯子接點(diǎn)熱水喂媽媽喝。然后,在媽媽的指引下,找出體溫表幫她量了量體溫。又拿出藥盒,找出治感冒的藥讓媽媽服下。這時(shí),我又想起我發(fā)燒時(shí),媽媽經(jīng)常用熱毛巾在我額頭敷了一遍又一遍,可以緩解溫度升高。于是,我也像她那樣用熱毛巾給她敷了起來(lái)。同時(shí),我坐在媽媽床邊輕輕地跟她唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,讓她放松心情,減輕痛苦。就這樣,在我的精心照顧下,媽媽的病情慢慢的好轉起來(lái)了。
通過(guò)這件事,我常想爸爸、媽媽常年那樣辛苦的照顧我,我現在也慢慢長(cháng)大了,以后我要“寶寶乖,姐姐在這兒呢,媽媽辦完事兒,馬上就回來(lái)了,聽(tīng)話(huà)!”可是這小家伙不但沒(méi)有停止哭鬧,反而變本加厲,還動(dòng)手拉我頭發(fā)。只見(jiàn)他眉毛一豎,兩只小手不停地拍打著(zhù),不停地說(shuō):“我要媽媽?zhuān)乙獘寢!卑,這帶弟弟真不容易!
為哄住他,我一邊不停地做鬼臉一邊跳跳蹦蹦。嘿!還真靈,他總算不哭了?珊镁安婚L(cháng),一會(huì )兒,他又開(kāi)始折騰了,小嘴一個(gè)勁地說(shuō):“要喝水,要喝水!蔽亿s緊說(shuō):“寶寶,你坐這兒別動(dòng),不然會(huì )跌下來(lái)的,姐姐給你倒水啊!眲偟雇晁,小祖宗又要看動(dòng)畫(huà)片,只要他不鬧,什么事我都依著(zhù)他。
總算還不錯,我有辦法對付弟弟了。一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,她看弟弟目不轉睛的在看電視,而且還被我逗得開(kāi)心極了,就說(shuō):“我們的寶真乖,懂事了,能幫媽媽照顧弟弟了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我很有成就感,心里甜絲絲的。
我想,平時(shí)媽媽要照顧我和弟弟,要料理家務(wù)是多么辛苦啊,我也不小了,以后要聽(tīng)媽媽的話(huà),幫媽媽做力所能及的家務(wù),減輕媽媽的負擔才對啊。
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