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品嘗成功的喜悅作文（精選38篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的品嘗成功的喜悅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
品嘗成功的喜悅作文 1
星期天，爸爸媽媽不在家全部都去工作了，我那解悶的電視他也罷工了。實(shí)在閑得無(wú)聊，看到臟兮兮的兔子在我眼前晃來(lái)晃去，我突發(fā)奇想：幫兔子洗澡。
好，我說(shuō)干就干，我從淋浴間拿出澡盆，燒一小壺開(kāi)水，同時(shí)在澡盆里放了小半盆的自來(lái)水。把盆子連水一起拿到臥室，又跑進(jìn)沐浴間取了沐浴露。我把開(kāi)水拿到臥室倒進(jìn)澡盆里并用手去試了試水溫。不由分說(shuō)，把兔子抓來(lái)放在我的雙腿上，一只手拉著(zhù)兔子的雙耳。兔子一直動(dòng)個(gè)不停，我就摸著(zhù)兔子的腦袋說(shuō)：“不要亂動(dòng)，兔媽媽幫你洗澡�！蓖米铀坪跽f(shuō)著(zhù)：“不洗，不洗，我就不洗�！蔽野淹米臃胚M(jìn)水盤(pán)里，自己卻成落湯雞，兔子趁勢跑出了盆子，躲到了床底下。
此時(shí)，我突然想起媽媽幫弟弟洗澡情景，不由分說(shuō)，抱起兔子，摸著(zhù)兔子的耳朵在房間里走了幾圈，讓兔子的心情平定下來(lái)。等它的情緒穩定下來(lái)之后，我把它的前爪放在盆邊，用手沾上一些沐浴露小心翼翼地擦拭在它的身上，并均勻地撫摸它讓它的.身上布滿(mǎn)泡沫，同時(shí)我也幫兔子的腳和尾巴也擦上了泡沫。我擔心這些泡沫會(huì )一不小心弄進(jìn)它的眼睛里，就輕輕地把它放進(jìn)清水里把泡沫洗干凈。
洗完之后，我把它抱到干凈的地板上用電風(fēng)吹吹干它的毛發(fā)�？粗�(zhù)它煥然一新的毛發(fā)，我心里美滋滋�！扒�！家里的小公主終于學(xué)會(huì )了給兔子洗澡，”媽媽說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里仿佛吃了蜜似的，也是我第一次品嘗到成功的喜悅……
點(diǎn)評：文章以“給兔子洗澡”為線(xiàn)索，貫穿全文，條理清晰，由不懂給兔子洗澡到終于學(xué)會(huì )了，品嘗到成功的喜悅。語(yǔ)句樸實(shí)，感情真摯。
品嘗成功的喜悅作文 2
成功與失敗伴隨我們走過(guò)一生，我們也時(shí)常感受到成功給我們帶來(lái)的喜悅。那現在就讓我們品嘗成功的喜悅吧！
今天，我做了我人生的第一道菜，是大家極為熟悉的“涼拌茄子”。先把茄子切成條放在鍋里煮熟然后把茄子放上調味盆里適當放一些佐料，把茄子再攪拌幾下就差不多了。這道菜一成上飯桌，我便迫不及待的叫來(lái)家人品嘗。媽媽說(shuō)：“這茄子煮的程度不好，時(shí)間太久了�！边@時(shí)，爸爸又說(shuō)：“這茄子的味道十分不錯，雖然茄子煮久了，但卻體現了一入口就感受到茄子的芳香，是味覺(jué)的一種享受”爺爺說(shuō)：“茄子流失的`營(yíng)養成分很少，營(yíng)養很好�！逼牌艆s說(shuō)：“不管是什么，只要是我孫女做的都好吃�！蔽乙不卮鹆怂麄儭皨寢屩x謝您對我這個(gè)茄子的缺點(diǎn)的提出，我會(huì )改進(jìn)做出好吃的菜，還有謝謝您們的夸獎�！�
在我心里不管結果如何，我都很高興，因為那是我人生中的第一道菜。這次，我嘗到成功的味道，這是喜悅的快樂(lè )的，全身都在發(fā)出興奮的表情，人生還很長(cháng)，成功還會(huì )繼續，我會(huì )更加努力創(chuàng )造更多成功！
品嘗成功的喜悅作文 3
我想每個(gè)人都會(huì )得到失敗的痛苦，也會(huì )嘗到成功的喜悅。我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。
這是發(fā)生在五年級上學(xué)期的事了，一想起這件事我就會(huì )高興得睡不著(zhù)覺(jué)。五年級的學(xué)習生活即將走過(guò)，也就是說(shuō)期考即將來(lái)臨。我們每一個(gè)人都在努力著(zhù)，為了能在期考考上好成績(jì)，不停地做呀，練呀。我也不例外，每天在學(xué)校專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，在學(xué)校除了做老師布置的作業(yè)以外，回到家還要做爸爸媽媽買(mǎi)的練習冊、奧數等，每天晚上還要去補習語(yǔ)文數學(xué)，雖然很累，但是我也心甘情愿。也許你會(huì )問(wèn)這是為了什么？為了期考能拿好成績(jì)唄！因此，我犧牲了玩的時(shí)間，每天都在家里復習功課。期考終于來(lái)臨了，我緊張極了，生怕自己考不好。不過(guò)，我對自己說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，緊張更加考不好。終于，我懸著(zhù)的心平靜了下來(lái)�？荚嚂r(shí)，我反復檢查了試卷好幾遍，才放下心來(lái)。知道期考成績(jì)的日子終于來(lái)到了，我聽(tīng)著(zhù)老師的宣布：“期考語(yǔ)數兩科第一名的是——田甜，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事，同學(xué)們羨慕的目光都望著(zhù)我。老師接著(zhù)說(shuō)：“全年級第一名總分是298分，而田甜的'總分是290分，只相差8分，田甜是我們班的驕傲！”我聽(tīng)了以后，比吃了蜜還甜，此時(shí)的我真是快樂(lè )極了。
通過(guò)這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
品嘗成功的喜悅作文 4
成功的過(guò)程，是“山重水復疑無(wú)路”的迷茫；是“九曲黃河百折不回”的艱辛，放棄，就得不到成功，就不可能會(huì )有“柳暗花明又一村”的驚喜。
上周奧數考試的時(shí)候，有一道題我怎么也想不出來(lái)。這是一道圖形題，我用鉛筆在上面畫(huà)了無(wú)數條輔助線(xiàn)，卻總是看不出所以然來(lái)。其它的題大都做完了，余下的題目都是難啃的硬骨頭，只剩下20分鐘了，先去做其它兩題吧�？晌肄D念一想，難道真的要放棄嗎？說(shuō)不定現在的.我離光明只差薄薄的一層隔膜，只是被黑暗蒙蔽了雙眼而已。
于是，我繼續思考了下去，想的越來(lái)越多，可也很復雜：什么列方程，什么求角的度數，什么設數，根本求不出。我又想到了放棄，可自己遲遲下不了決心�；蛟S現在的我只是被大山大河團團圍住，一時(shí)間亂了陣腳，再想想吧，總能找出捷徑的。我自我安慰著(zhù)。
我便再次沿著(zhù)九曲黃河向前走去，尋找那未知的盡頭。忽然，我的眼睛被一條輔助線(xiàn)定住了。它是我最初畫(huà)的，原以為沒(méi)用，便擦去了。而現在它似乎能派上大用場(chǎng)哩。我連忙將它補好，定眼一看，果真發(fā)現了這圖的奧妙：只需求出這整幅圖的面積再減去三角形的面積最后再除以2便成了。我面露喜色，心中的波濤如同“一石激起千層浪”般翻騰著(zhù)。
考后，我對了答案，果真寫(xiě)對了。這回我可是看在眼里，樂(lè )在心中。這成功的喜悅可不是別的所能比擬的啊，尤其是我這經(jīng)過(guò)百般阻撓才換來(lái)的成功，喜悅的滋味簡(jiǎn)直妙不可言。
品嘗成功的喜悅作文 5
成功是一朵棉花糖，甜滋滋；成功是一種美好的音律，激發(fā)你的潛能；成功是一種千變萬(wàn)化的東西，但它會(huì )給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。
有一次我也品嘗到了成功的喜悅！這個(gè)學(xué)期學(xué)校要舉行隆重的升旗儀式，首先，有少先隊輔導員從少先隊員挑選升旗手、護旗手和小主持人。經(jīng)過(guò)激烈的競爭，我脫穎而出，成為兩名小主持人中的一位，可是興奮之余，我又犯愁了，我既然被選中了，就要以最好的狀態(tài)表現給大家看！
為了能主持好，首先，我把輔導員給我的臺詞背好，可還是不滿(mǎn)意，于是又反復有感情地背臺詞。我害怕站在國旗下的那一天會(huì )出丑，所以我來(lái)到鏡子前面，嚴肅地讀了一遍又一遍。后來(lái)，我發(fā)現這樣只能看到自己的嘴形和表情以及動(dòng)作，但我卻不知道自己讀的效果是怎樣的，冥思苦想，終于想到用錄音機，按下錄音鍵背了一遍，然后放音，我發(fā)覺(jué)我讀得太字面化，沒(méi)真感情，我便去請教老師，經(jīng)過(guò)十幾次的練習，錄音機里播放的聲音終于使我滿(mǎn)意了。
令人激動(dòng)的一天終于到了，莊嚴而又神圣的升旗儀式終于開(kāi)始了，我站在巍然聳立的國旗下，站在眾人的面前，此時(shí)此刻，我的內心既激動(dòng)又緊張，因為這是我第一次當主持人，我鼓起勇氣大聲朗讀：“這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始……”讀著(zhù)讀著(zhù)，同學(xué)們陣陣熱烈的'掌聲給了我自信。我的心情慢慢放松了，我說(shuō)得越來(lái)越流暢了。越來(lái)越有感情……在我認真地主持下，升旗儀式順利結束。
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿(mǎn)的美景。同學(xué)們，這就是我成功的喜悅，你們也來(lái)分享一下你們的喜悅吧。
品嘗成功的喜悅作文 6
我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來(lái)嘗試中茄子吧！”三年級時(shí)老師的一聲令下，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)，有的說(shuō)茄子養不活，有的說(shuō)不會(huì )養茄子，還有的說(shuō)茄子十分好養……但大多數同學(xué)還是想嘗試一下。放學(xué)后，我直奔菜市場(chǎng)去賣(mài)茄子種。我站在鋪子前，一粒一粒的看、摸。選好了茄子種，我便興高采烈的跑回家。到家后，我將書(shū)包一扔，興沖沖地跑向陽(yáng)臺。我小心翼翼的'將茄子種放到一個(gè)花盆里，埋上泥土，又澆了水，這樣茄子就種好了。我左看右看，希望茄子能快點(diǎn)長(cháng)出來(lái)。我又覺(jué)得埋茄子的土太多了，又松了一下；但會(huì )不會(huì )水又澆得太少，茄子發(fā)不了芽呢？于是，我又澆了一點(diǎn)水，這樣幾次以后我才放心。從此每天放學(xué)后，我都興致勃勃地去看茄子發(fā)芽了沒(méi)有，但每次我都很失望。難道茄子種已經(jīng)在土里枯了？難道茄子發(fā)不出芽了？還是澆的水不夠？我多想用我的眼光把茄子芽吸出來(lái)呀！
到了學(xué)校里，同學(xué)們交流茄子的情況都和我一樣，我們十分困惑，為什么茄子還不發(fā)芽？我快要灰心了，唉—，難道種茄子真的那么難嗎？這一天我回到家，驚喜的發(fā)現花盆里有一個(gè)嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽，說(shuō)是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛，望著(zhù)世界癡癡暢想，又似鳥(niǎo)嘴，仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈，像是有了一個(gè)多么重大的發(fā)現。我要告訴媽媽我的茄子發(fā)芽了，我告訴爸爸我的茄子發(fā)芽了，我還要告訴老師同學(xué)我的茄子發(fā)芽了。我將花盆舉起，這是多么小的一個(gè)生命呀！但是就是這個(gè)小生命，使我品嘗到了成功的喜悅，成功的喜悅如雨露，滋潤了我的心田。我種下的是茄子，但收獲的是新生命給帶來(lái)的無(wú)比的喜悅！
品嘗成功的喜悅作文 7
人生，不能沒(méi)有成功。成功是我們不懈努力的結果。
那件事我一直記著(zhù)。那是一年級的暑假，我去了婆婆家，婆婆家旁邊是山清水秀，雞鴨無(wú)所不有。我記得最清楚的就是下田干農活要經(jīng)過(guò)的那一段路，婆婆說(shuō)了想要到那里，要經(jīng)過(guò)一座橋，橋有什么怕的，誰(shuí)不能過(guò)一座橋。在半路上，我暗暗自喜，我是第一個(gè)能過(guò)橋的.人，可是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難呢。
終于到了橋那兒了，過(guò)了橋就是田了，我一看橋，天��！只有兩個(gè)板凳那么寬，我頓時(shí)害怕，再看看橋下的水，太臭了，我便不敢過(guò)去了。此時(shí)此刻，心里想，如果掉下去，命就沒(méi)有了。正當我猶豫時(shí)，婆婆不見(jiàn)了我頓時(shí)向對面一看，心想：“不會(huì )是過(guò)去了吧。好！我也去�！蔽易叱隽说谝徊�，接著(zhù)是二、三、四……九……走到中間，我頓時(shí)左右為難，是前進(jìn)，還是后退。這時(shí)我仿佛看到了走鋼絲，鋼絲上的人是我。要是這時(shí)有個(gè)直升飛機來(lái)帶我過(guò)去，不是更好嗎？可是這個(gè)地方并沒(méi)有飛機。這時(shí)我看見(jiàn)了婆婆，只見(jiàn)她臂上背著(zhù)扁擔，扁擔左右各有一桶水，也走了過(guò)去，我看了后，又鼓起勇氣沖啊，我一步一步向前進(jìn)，我戰勝了困難，我成功了！
人生當中有挑戰，就有成功和失敗，而成功的汗水是苦澀的，成功的淚水是喜悅的。
品嘗成功的喜悅作文 8
我走在路上，草兒向我招手，鳥(niǎo)兒為我歌唱，路邊妖艷的玫瑰也朝我微笑。我望著(zhù)玫瑰色的夕陽(yáng)，比賽的過(guò)程仍歷歷在目……
我獨自一人站在舞臺幕布的后面，心里激動(dòng)又害怕：我能不能奪冠呢？我要是落選了該怎么辦呢？我要是不小心做錯了動(dòng)作會(huì )怎樣……無(wú)數個(gè)疑問(wèn)涌上心頭，無(wú)數個(gè)焦慮直擊心底，把我的心攪得動(dòng)蕩不安。
“嘩！”一聲巨響，幕布被拉開(kāi)了，五彩的燈光伴著(zhù)觀(guān)眾們的目光一齊集中在我的身上。我努力揚起一絲笑容，慢慢走向舞臺中央，悠揚的樂(lè )曲聲響起，我跳起了《羅麗·天鵝》。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，舞蹈也接近了尾聲，而我盡力地把每個(gè)動(dòng)作都表現得淋漓盡致……
表演結束，我向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬，但還是不敢抬起頭看他們，心里仍忐忑不安：已是決賽了，我真的可以嗎……但隨著(zhù)震耳欲聾的掌聲和觀(guān)眾熱情的`歡呼，以及大屏幕上的排名，我的擔心霎時(shí)間煙消云散了：我得了冠軍！我站在舞臺中央，眼淚濕潤了我的眼眶，內心的激動(dòng)已不可以用高興來(lái)形容了，我想我大概是世界上最幸運的人了……
我望著(zhù)太陽(yáng)西下的方向，覺(jué)得鳥(niǎo)兒叫得更歡了，花兒也開(kāi)得更加艷麗了……
品嘗成功的喜悅作文 9
在我童年的港灣里，有很多很多的往事，每一件事猶如一片花瓣，它們匯成了一條小溪，流淌著(zhù)…….我在溪邊玩耍，隨手一撈，撈出一件——我成功了。
每次回到家，看著(zhù)那張布滿(mǎn)灰塵的獎狀，便回想起當時(shí)作文競賽的情景，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和伙伴正在操場(chǎng)上玩的起勁，突然，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“代藝，明天下午去參加作文競賽�！蔽蚁耄禾彀�，我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)什么作文競賽��！我行嗎？回到家，我迫不及待的打開(kāi)新買(mǎi)的作文大全，一頁(yè)一頁(yè)的看，眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天，我來(lái)到學(xué)校第一眼看到的就是老師的微笑，每上一節課，我都默默的祈禱時(shí)間可以過(guò)得慢一些，唉！可是老天卻不開(kāi)眼，課一節一節的`溜走了，到了最后一節課了，我的心跳加速。我想：加什么速��！不就是寫(xiě)作文嗎？還難的到我代藝？我大步走進(jìn)考場(chǎng)。我剛踏進(jìn)，又一次看到的老師的微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們在握筆等待了。我找了個(gè)空位坐下，老師說(shuō)是寫(xiě)人的，我一聽(tīng)，高興極了，這可是我的拿手作文。我提筆寫(xiě)下了一篇文章，我看著(zhù)同學(xué)們埋頭沉思的樣子，我心里很高興。我交了卷，大步走出了考場(chǎng)，我又期盼成績(jì)，又怕考不好，終于到了星期一，在升旗儀式上，我聽(tīng)到了老師公布成績(jì)，代藝，第一名，我心里樂(lè )開(kāi)了花兒，我大步走向了屬于我的講臺，我站在講臺上，看見(jiàn)了老師的微笑，看見(jiàn)了同學(xué)的羨慕，我成功了！
就讓那布滿(mǎn)灰塵的獎狀永遠激勵著(zhù)我吧！就讓老師的微笑永遠屬于我吧！就讓那充滿(mǎn)羨慕眼光的講臺永遠有我的身影吧！
品嘗成功的喜悅作文 10
我站在家里，手里拿著(zhù)一張獎狀，滿(mǎn)臉的笑容。我之所以帶著(zhù)笑容，拿著(zhù)獎狀，是因為我跑步的事。
今天，我在家里沒(méi)事，爸爸突然對我說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)跑步比賽吧！兩局全勝制好不好？”我爽快地答應了。于是我穿好跑鞋，穿好運動(dòng)服，做了熱身運動(dòng)就去找爸爸。
比賽規則：以小區為目標，誰(shuí)能在20分鐘的時(shí)間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色，要知道我們小區面積大得很，如果跑五圈大約要45分鐘，那么三圈就要27分鐘，這比規定的時(shí)間超了7分鐘，我想來(lái)想去還是不知道怎么在20分鐘內跑完。思索了半天，我想到了一個(gè)不是辦法的辦法，那就是開(kāi)啟附加能量，盡最大能力燃燒我的小宇宙。
比賽一開(kāi)始，我就爆發(fā)出我終極能量，以風(fēng)一般的速度跑出去。我的腳像風(fēng)火輪似的，我只覺(jué)得我的腳底磨出了火花，在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸，可怎么也趕不上�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我趕緊開(kāi)始兇猛地加快馬力，我像一陣風(fēng)一樣，在別人晾衣架旁跑過(guò)，掀起了別人的被子。我們邊跑邊說(shuō)“對不起”當到達終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我索性耍個(gè)小聰明，拉住爸爸的衣服，最終，我取得了勝利。爸爸連聲說(shuō)：“兒子長(cháng)大了，跑得比爸爸快！”
首戰告捷，我更有信心，驕傲地挺起了身子，好像已經(jīng)獲得了最后的勝利似的.。我想只要一氣呵成，下一局也能超過(guò)爸爸，贏(yíng)得最后的勝利。于是我默默地做著(zhù)準備，第二局開(kāi)始了，我問(wèn)爸爸這一局比賽內容是什么，爸爸神秘一笑說(shuō)：“這一局可比上一局簡(jiǎn)單多了，在廣場(chǎng)跑道上跑一圈，先到終點(diǎn)的人勝利�！庇辛松弦痪謩倮膽鸸С�，這下爸爸可不如我，理所當然我取得了最終的勝利。
我拿著(zhù)爸爸為我特制的獎狀，笑得像朵花一樣，這次我真的嘗到了成功的喜悅。
品嘗成功的喜悅作文 11
“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳�！薄笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀�！薄疤觳攀怯砂俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水組成的�！睆墓诺浇�，關(guān)于努力的名人名言不計其數，可有多少人能夠做到？可努力后的成功，是不一樣的。
我成績(jì)一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎著(zhù)。三年級的時(shí)候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩：“沒(méi)事，下次努力就好了�！�
我抽噎著(zhù)，擦了擦眼淚：“我努力也沒(méi)法達到良好。我就是不擅長(cháng)�！�
“既然知道自己有缺點(diǎn)，就應該去改正，怎么可以坐以待斃呢？為什么不嘗試著(zhù)改變呢？”
這句話(huà)如同黑暗里的陽(yáng)光，給予了我信心。于是，每天的計劃就此開(kāi)始。每天跑小區五圈。第一天，我還在興奮地遐想著(zhù)未來(lái)的美好�？傻诙炀蛻K了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅持著(zhù)。太陽(yáng)火辣辣的，發(fā)出熾熱的光芒，把我曬得滿(mǎn)頭大汗，可我還是堅持著(zhù)；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅持著(zhù)。因為，我的心中重復著(zhù)一句話(huà)：我要改變！努力的.開(kāi)始是興奮的，努力的過(guò)程是難受的，努力的結果是享受的。我的體育已經(jīng)今昔非比了，輕輕松松就能跑小區五圈。
終于，又是50米往返跑測試，我很是興奮，終于可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績(jì)，比之前好太多了！我興奮地抱住了梁惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光�！拔医K于……”
有付出才會(huì )有收獲，不是嗎？
品嘗成功的喜悅作文 12
我從小手就很笨，連紙船都折不好，我以為我不會(huì )成功了，可是，媽媽一直教我做手工，看書(shū)，看視頻，終于有了點(diǎn)進(jìn)步，可一直沒(méi)有實(shí)驗的機會(huì )，直到這次放假時(shí)，老師讓我們做百福圖，媽媽讓我做一個(gè)特別的“百福圖”。
媽媽為了讓我成功，在網(wǎng)上買(mǎi)了一套衍紙，用來(lái)做百福圖。
剛開(kāi)始時(shí)，我買(mǎi)了十張福字，開(kāi)始做圖案的`四周。我一點(diǎn)點(diǎn)將膠涂在福字四周黑邊上，涂完后，用小夾子夾著(zhù)一條衍紙放在膠上，可是，在將紙彎曲成形時(shí)，膠全被紙刮到了邊上。我又做了兩次，結果都是一樣，我都要被氣哭了。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你想想，為什么沒(méi)把膠水涂在字上呢？”我問(wèn)：“不涂字上還能涂在那？”媽媽又說(shuō)：“涂在紙上。我一下抬起頭，將膠涂在紙上，再一放，彎曲成形后，不一會(huì )兒，膠干了，紙也堅固地粘在福字上。
四邊粘完了，我又開(kāi)始粘中間。我最先還以為也是一圈圈粘就行了，可粘完后給媽媽一看，卻哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：”兒子，這不是這樣做的，是將紙卷成一個(gè)圓形，然后在按成葉子形粘在福字上。
我卷了許多許多大圓形卷，按成了許多葉子，可不一會(huì )兒，它們全開(kāi)了。我一想，將膠涂在接口處，干了之后，果然沒(méi)開(kāi)口。
最后，我要將這樣的葉子卷粘在福字上。我一個(gè)一個(gè)認真地粘上，可是又發(fā)現，中間有許多地方放不進(jìn)去，空太大了。我想了又想，只好將紙又卷了很多小卷，一個(gè)個(gè)的粘在紙上。我一看，原來(lái)我的手也不是很笨嗎。
在學(xué)校的“百福圖”制作活動(dòng)中，我得了獎。
通過(guò)這次手工制作百福圖，我明白許多：只要用認真發(fā)態(tài)度做事，都是可以成功的。只有粗心大意的人，才會(huì )失敗。
品嘗成功的喜悅作文 13
成功的喜悅，不是隨便每個(gè)人都能品嘗到的，只有付出努力的人，才會(huì )這樣的機會(huì )，我就是嘗過(guò)成功喜悅的人。
四年級期末考試后，老師讓幾位同學(xué)在星期五的家長(cháng)會(huì )上講自己的學(xué)習方法，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是，在這些要演講的同學(xué)中，竟然有我的名字�；氐郊液�，我就開(kāi)始為怎么寫(xiě)好稿子而發(fā)愁，還好，在老師的.輔導下，我終于寫(xiě)出了一個(gè)滿(mǎn)意的稿子。
這時(shí)，我又遇到了一個(gè)難題——怎么快速地把稿子背會(huì )呢?因為距離家長(cháng)會(huì )的時(shí)間太短了。之后的幾天，我每天早上起床后第一件事就是背稿子，一背就是兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)連早飯也顧不得吃，心里只有一個(gè)念頭——背熟稿子。經(jīng)過(guò)難熬的幾天，稿子算是背了下來(lái)。
終于，到了演講那天。家長(cháng)會(huì )上，我和其他幾位要演講的同學(xué)一起站在了講臺下邊，老師讓我們挨個(gè)上臺，我是第三個(gè)。同學(xué)們一一上臺，聽(tīng)著(zhù)他們演講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，我的心里忐忑極了，不一會(huì )就輪到我了。我緊張地走上臺，先故作鎮定向講臺下看了一眼，又做了一個(gè)深呼吸，就進(jìn)入了演講狀態(tài)：“大家好，我演講的題目是《如何做學(xué)習的小主人》……”終于演講完了，看到老師認可的表情，和媽媽欣慰的笑容，我已經(jīng)感受到我成功了!那一瞬間，成功的喜悅溢滿(mǎn)心頭，連呼吸到的空氣都是香甜的!
通過(guò)這次成功的演講，我懂得了：功夫不負有心人，只要努力，就可能會(huì )成功，抓住每一分、每一秒，把事情做好了，成功的喜悅會(huì )自然涌上心頭!
品嘗成功的喜悅作文 14
“快來(lái)，快來(lái)，看看什么東西到家了�！甭�(tīng)，老媽又在曬她從網(wǎng)上淘來(lái)的貨，我萬(wàn)分不情愿的走進(jìn)廚房，看見(jiàn)老媽在研究一個(gè)烤箱說(shuō)明書(shū)�！暗任已芯亢昧�，就給你做餅干吃�！眿寢屚Φ靡��！暗昧税�，我看書(shū)去了�！闭f(shuō)完我就向書(shū)房奔去。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，廚房又響起媽媽的聲音：“把我買(mǎi)的黃油，面粉和紅棗拿來(lái)，順便過(guò)來(lái)幫我做餅干�！蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續看我的書(shū)�！皶�(shū)房里的那位，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”媽媽吼了一聲，聲音里帶著(zhù)一絲氣憤，我怕去晚，她真發(fā)起火來(lái)，只好乖乖聽(tīng)從媽媽的命令。我把材料帶過(guò)去，媽媽把它們倒在一個(gè)大碗里，拌了拌，碗里的食材就變成了一大塊面團，這時(shí)，媽媽包里的電話(huà)響了，原來(lái)她的同事喊她出去辦事，媽媽叫我幫忙把面團切成片放進(jìn)烤箱烤，然后就急急忙忙出去了。( )
面對這么大的家伙，我束手無(wú)策，“噠噠噠”的幾下，面團在我刀下成了片狀，我取出一半被切成片的面團，放進(jìn)了烤箱，開(kāi)最大火力，烤一小時(shí)，做完這些工作，我就看書(shū)去了�！岸６６！�，隨著(zhù)烤箱發(fā)出的聲音，我跑進(jìn)了廚房，我打開(kāi)烤箱，徹底傻了眼，烤的餅干黑乎乎的，冒著(zhù)黑煙，我用筷子夾了一塊，不安的送入口中。一種又苦又干的口感使我的味蕾難以堅持，“哇！”我全吐掉了，烤箱里剩下的餅干全進(jìn)了垃圾桶。
我將目光移到剩下的面團上，將它們小心地放進(jìn)了烤箱，吸取了上次的'教訓，我只開(kāi)了中火，烤箱三十分鐘。我眼睛緊盯著(zhù)剩下的希望，當我看見(jiàn)餅干微微金黃時(shí)，我急忙打開(kāi)烤箱，又用筷子夾了一塊，一種香甜的口感溢滿(mǎn)我的嘴巴，成功了！
餅干吃進(jìn)嘴里是甜的，而吃進(jìn)心里的成功，更甜。
品嘗成功的喜悅作文 15
在成長(cháng)的道路上，我們都會(huì )經(jīng)歷很多挫折，只有努力才可以取得成功。
我在三年級上學(xué)期就開(kāi)始學(xué)跳舞，學(xué)了快一年，卻仍然不會(huì )劈叉。在這個(gè)學(xué)期，我們一直在準備著(zhù)“六一”兒童節的節目，最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個(gè)舞蹈的編程，看到最后的一個(gè)動(dòng)作劈叉時(shí)，我覺(jué)得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習一下，我自己在一旁嘀咕：“怎么辦？怎么辦？我不會(huì )呀，為什么要選這個(gè)舞？”老師幫我們每人拿了一張席子，讓我們坐在上面練習劈叉。首先是我們班長(cháng)挑戰，“��！”連我們班的班長(cháng)也劈不下來(lái)，疼得受不了，都哭了，我可怎么辦呢！到我了，老師向我走來(lái)，我緊張得都不敢看老師，臉色發(fā)白，手心冒汗，情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開(kāi)雙腿，我被壓得頭上全是汗，臉都紅了，老師特別叮囑我：“鄭丹妮，你可要多練習��！”
自從那天以后，我就每天堅持練習。過(guò)了幾天，老師要排位子了，我被排到了最后面。我每天都會(huì )花很多時(shí)間不斷練習，可我還是一點(diǎn)兒長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有。
離“六一”兒童節只有四天了，在最后一次排位時(shí)，老師又要檢查我們練習情況。令人驚奇的是，我一次性就劈了一個(gè)標準的動(dòng)作，老師驚呆了，不停地夸贊我，還要其他同學(xué)向我學(xué)習，又把我排到了第一排特殊的'位置。
我們表演時(shí)，觀(guān)眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后，我聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō)我跳得特別好，我開(kāi)心極了。我覺(jué)得什么事都應該用心去做，這樣成功就離我們不遠了。
品嘗成功的喜悅作文 16
“失敗乃成功之母”，就像歌里面唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，我就曾經(jīng)嘗到過(guò)成功的甜蜜。
那是今年暑假的時(shí)候，我決心一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì )。因為我就要上三年級了，其他同學(xué)早已經(jīng)會(huì )騎車(chē)了，而我還不會(huì )。星期一下午，我推著(zhù)自行車(chē)到一條很少有車(chē)的大路上，開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我慢慢地坐上自行車(chē)的座位，誰(shuí)知剛上去就摔了下來(lái)；要不然就是坐上座位了，還沒(méi)蹬幾步就又摔了下來(lái)。車(chē)子好像故意和我作對似的`，根本不聽(tīng)我的指揮……時(shí)間過(guò)得真快��！一轉眼就到了中午，我顯然沒(méi)有學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。到了下午，我又繼續學(xué)，在媽媽的指導下，又經(jīng)歷了無(wú)數次的摔倒、爬起，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！在炎炎烈日下，我的臉上、身上都流著(zhù)汗，汗水流到了我的眼睛里，流進(jìn)我的嘴里……但我感覺(jué)到的卻是甜甜的味道！
這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，還讓我嘗到了成功的滋味！
品嘗成功的喜悅作文 17
二年級的時(shí)候，我有一場(chǎng)音樂(lè )演出�？晌乙驗槟懶�，生怕自己會(huì )出錯，而不敢上臺演出。后來(lái)經(jīng)過(guò)父母的多次鼓勵，我終于鼓足勇氣上了臺。
上臺時(shí)，我十分緊張，心臟似乎都要跳到嗓子眼了。我想：彈琴千萬(wàn)不能彈錯，否則就完蛋了。我彈時(shí)，頭上直流汗，心也在砰通，砰通猛烈地跳動(dòng)。好不容易彈奏完畢，我下來(lái)時(shí)，繃緊的心情才像松弦的胡琴一樣輕松了。
上臺前爸爸鼓勵我的話(huà)勇往直前，敢于亮劍，讓我領(lǐng)悟了行動(dòng)是成功者的.基石，是走向成功的第一步路。
這次表演前，當我面膽怯和恐懼時(shí)，我曾經(jīng)想放棄，但我最終并沒(méi)有放棄，而是在父母的鼓勵下克服了困難，擁有了上臺的勇氣。我戰勝了困難，戰勝了挫折，戰勝了人性膽怯的弱點(diǎn)。
我覺(jué)得自己成功了，我收獲到了成功的喜悅。
在那一天，我想對更多的人說(shuō)：人生最重要的是嘗試！
這一次的表演，也使我在后幾場(chǎng)演出中對自己充滿(mǎn)信心，表演更得心應手，從而獲得了更大的成功和喜悅！
品嘗成功的喜悅作文 18
每個(gè)人都有過(guò)失敗，有過(guò)成功。失敗是成功之母嘛，只有失敗，才會(huì )有更好的成功。
這學(xué)期我數學(xué)第三單元的一些方式?jīng)]有學(xué)會(huì )。我去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們都不告訴我，沒(méi)辦法我只好去問(wèn)老師，我平時(shí)都很怕老師，要不是我的好奇心，我真是不敢去問(wèn)老師。我到了辦公室，結結巴巴的問(wèn)完后，老師和顏悅色的、細心的解答我的`疑問(wèn)，從此，我不再怕老師問(wèn)老師問(wèn)題了，甚至有些喜歡問(wèn)老師問(wèn)題。
還有一次，我不知是受誰(shuí)的影響，我自己親手做了一個(gè)風(fēng)箏。我不會(huì )做，就找來(lái)叔叔幫我，我們做好后試飛了幾次都飛不起來(lái)，后來(lái)，我們又改造了一下，又減輕了一些重量，我終于成功了，看著(zhù)那展翅飛翔的風(fēng)箏，心里有種說(shuō)不出喜悅。
我的成功和喜悅是失敗過(guò)無(wú)數次換回來(lái)的。如果我沒(méi)有失敗一下子就成功的話(huà)，那這樣的成功就沒(méi)有意義，沒(méi)有喜悅了。
我喜歡失敗了又再成功的那種感覺(jué)，因為只有那種成功，才能讓我感受到真正的喜悅與快樂(lè )。
品嘗成功的喜悅作文 19
去年暑假，我葫蘆絲考級時(shí)，我的心情格外緊張，因為，我一年的努力只為了這次考級��！
我到了考級的`教室，心情忐忑不安，我下意識地深吸了幾次。
終于輪到我了，我機械地走上去，開(kāi)始吹。吹著(zhù)吹著(zhù)，我覺(jué)得腦子里發(fā)悶，我開(kāi)始有大腦里搜尋著(zhù)吹過(guò)的曲子，我開(kāi)始毫無(wú) 意識地吹，下意識地吹……中途好幾次都想放棄，可是心中一直有個(gè)聲音在喊：“吹、吹、吹下去，不論對或錯！”我就這樣吹完了一首曲子……
到了拿證書(shū)的那一天，我的心情出奇的平靜，那時(shí)的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)機器人，一個(gè)有血有肉的機器人！我緩慢地走上去，好象一只蝸牛，沉重的腳步好象要把地板壓垮，我一看證書(shū)上的成績(jì)，馬上從機器人變成了一只小猴子，手差點(diǎn)要摸到天花板呢！
經(jīng)過(guò)這次考級我嘗到了成功的喜悅，我要好好學(xué)習，嘗到更多的喜悅。
品嘗成功的喜悅作文 20
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )獲得成功，感覺(jué)到成功的收獲，讓我們共同享受成功的滋味吧！
上一次考試，我獲得了一個(gè)大大的A+，這標志著(zhù)我這一個(gè)單元學(xué)得非常成功，書(shū)寫(xiě)程度也漸漸上升，這都是由于我刻苦學(xué)習的功勞。想著(zhù)這些時(shí)，也想起了背后的酸甜苦辣�？吹竭@個(gè)成績(jì)，我一蹦三尺高，忙著(zhù)向同學(xué)們匯報自己的成績(jì)。整個(gè)下午，笑容都掛在我們嘴邊，什么不開(kāi)心的事，都能容忍。媽媽看到，臉上也樂(lè )開(kāi)了花。平時(shí)我和同學(xué)們一樣在課堂上學(xué)習，可到了課間，同學(xué)都結伴出去玩耍，我自己在座位上寫(xiě)家庭作業(yè)。晚上，我自己在書(shū)桌旁復習當天晚上學(xué)習的知識，再預習明天的學(xué)習內容。每天晚上十點(diǎn)半才能上床睡覺(jué)，早上六點(diǎn)就得起來(lái)。當然，任務(wù)完成后，也有一些自己喜愛(ài)的課余生活。例如：練小提琴、描字帖、看課外書(shū)。想起這些，淚如泉涌。
成功，讓我明白，它是汗水的.結晶，它是拼搏的碩果。
品嘗成功的喜悅作文 21
每逢我成功的時(shí)候，我的心中有無(wú)盡的喜悅。
在我校舉行運動(dòng)會(huì )，我參加了女子跳高比賽，我獲得了第二名。
在第二天，下午二點(diǎn)三十分的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了廣播再說(shuō)：“請參加女子跳高比賽的運動(dòng)員，請到跳高的場(chǎng)地集中�！碑斘衣�(tīng)到時(shí)，我的心情很激動(dòng)，又很害怕是否會(huì )得獎。
我給吳貝貝說(shuō)：“如果我跳高比賽沒(méi)得獎，老師會(huì )不會(huì )數落我�！眳秦愗愓f(shuō)：“不會(huì )，只要你盡力而為就行�！蔽业男判母嗔�。
在比賽中，有許多人在幫助我，給我信心，給我補充體力。
在最后一刻，賽場(chǎng)上只有我和五四班的兩個(gè)人，在最后一次，我沒(méi)有跳過(guò)，可是另一以個(gè)女生跳了過(guò)去。我心里很難受，我的`淚水流了出來(lái)，這是，吳貝貝說(shuō)：“陸雯雯你不要哭了，雖然你沒(méi)有拿第一，可是第二名和第一名沒(méi)有大的區別�！边@下我不知不覺(jué)笑了起來(lái)。
我回到了我們班的場(chǎng)地，鄭老師給我拍了一張照，我的心里很高興。
在這場(chǎng)一運動(dòng)會(huì )我對吳貝貝說(shuō)了一聲：“謝謝……”
品嘗成功的喜悅作文 22
整理金秋之戀的拍過(guò)的片子時(shí)發(fā)現這一張照片很有情趣，拍照者與媽媽喜悅的笑容，女孩驚愕的瞬間，使我與拍照者有一個(gè)共同成功的喜悅。這喜悅讓我永遠在知足和渴望中去感受生命的彩虹，成功是我的益友。
經(jīng)過(guò)一年多的'學(xué)習讓我對攝影有了更深的理解與喜愛(ài)，我似乎對這領(lǐng)域有了無(wú)與倫比的興趣，他就像一張白色的紙，上面的顏色和文字需要自己去描繪和抒寫(xiě)，你想怎么樣去做，完全是由你自己去寫(xiě)，真誠的，虛偽的，自信的，勇敢的，堅強的，理解的，奉獻的，還有就是美麗的，都是自己用心去做的。只要你用一顆真誠的感恩的心去努力，一定會(huì )結出豐碩的果實(shí)。
學(xué)習攝影也需要一種精神，更需要一種生活的態(tài)度，只要你勇敢的去面對去努力，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的事情。因此做自己喜歡做的事情，想自己想做的夢(mèng)，做一個(gè)快樂(lè )的自己，銘記生活的傷痛和快樂(lè )，做一個(gè)堅強的自己，讓我們微笑每一天，讓我們快樂(lè )每一天，讓我們幸福每一天。
品嘗成功的喜悅作文 23
我周六回奶奶家，才發(fā)現爺爺他老人家現在每天吃完午飯就去爬山，一走就是3，4公里，爸爸說(shuō)爺爺：“您可別累著(zhù)�！睜敔斦f(shuō)：沒(méi)事，身子硬著(zhù)呢！所以我就決定今天下午跟著(zhù)爺爺去爬山。
一出家門(mén)爺爺指著(zhù)，我們要去的地方讓我們看�！巴圻@么遠��！”爺爺說(shuō)：“遠在天邊近在眼前，堅持就是勝利”我們就開(kāi)始出發(fā)了。
我們不一會(huì )就到了山腳下，我往四周一看，驚呆了，四周全是巖石。爸爸告訴我這里原來(lái)是一座火山，這些巖石都是巖漿噴發(fā)出來(lái)遇冷形成的。我這次恍然大悟。再往上走走讓我更不可思議的是居然有幾臺挖掘機在挖石頭，都是為了掙錢(qián)，一座山都被他們開(kāi)采了一大半，大自然都被破壞掉了。但是他們沒(méi)有阻擋我們要爬山的興趣。到了半山腰我和爸爸已經(jīng)累的氣喘吁吁了，而爺爺卻一點(diǎn)也沒(méi)有感到累，我和爸爸在爺爺的鼓勵下終于爬到了山頂。往山下一看所有的`景色都收在我的眼底，就像我在珠穆郎馬峰的山頂上一樣有一種成功而興奮的快樂(lè )！
品嘗成功的喜悅作文 24
星期天早上，我媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，讓我學(xué)騎自行車(chē)。
我慢慢地把自行車(chē)推出去。它似乎不聽(tīng)我的命令。它一直向外傾斜。我只好靠在身上，小心翼翼地把它推到公園。于是，我媽扶著(zhù)自行車(chē)后座。我坐在自行車(chē)的座位上，握住把手，向前踩踏板。我媽大聲說(shuō)：“向上看，向前看，不要看地面�！蔽已刂�(zhù)媽媽告訴我的.路騎著(zhù)，騎得很快。這一刻，我害怕了。我大聲叫我媽媽?zhuān)坪鯖](méi)有聽(tīng)到我。我轉過(guò)身，發(fā)現媽媽站在離我很遠的地方，但我只是往后面看，不知道前面沒(méi)有出路，所以不小心撞到了墻上。我媽看到了，趕緊跑過(guò)去，提不起車(chē)，關(guān)切地說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了。堅持練一段時(shí)間就騎了�！蔽矣肿谧孕熊�(chē)座上，緊緊握住車(chē)把，左腳朝后蹬，車(chē)就啟動(dòng)了。我騎著(zhù)自行車(chē)一直往前走，有時(shí)左轉，有時(shí)右轉，一直騎到天黑。我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
第一次騎自行車(chē)的感覺(jué)真好！讓我知道一個(gè)道理，只要我努力練習，就會(huì )成功。
品嘗成功的喜悅作文 25
“成功了，成功了�！蔽以谧约旱姆块g里高興的呼喊著(zhù)。
原來(lái)，我是在做一項實(shí)驗：用秘密墨水來(lái)寫(xiě)一封信。這種秘密墨水是水，用它寫(xiě)上去字曬干后看不出來(lái)。也許你會(huì )問(wèn)用水怎麼寫(xiě)字��？別急，聽(tīng)我來(lái)說(shuō)。這種方法只要一盆水，兩張紙，還有一支筆和一玻璃。步驟很簡(jiǎn)單：把一張紙放在水里弄濕后，蓋在玻璃上，再把另一張紙蓋在上面，(.)用鉛筆在上面寫(xiě)上字，把干紙揭下來(lái)銷(xiāo)毀，再把濕紙曬干后就什麼也看不見(jiàn)了。一放在水里它就又能顯現出字了。
在房間里，我享受著(zhù)成功的喜悅，以前的失敗又歷歷在目。以前，我曾因為這個(gè)實(shí)驗而耽誤了多少寫(xiě)作的.時(shí)間。記得有一個(gè)星期日上午，我本應該抽時(shí)間寫(xiě)童話(huà)，但我把這僅有的時(shí)間全部用在實(shí)驗上，終于，我的付出有了回報，這種喜悅的心情怎能用一句話(huà)來(lái)概括呢？
沒(méi)有給予就沒(méi)有得到，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。同學(xué)們，讓我們在未知的世界里共同探索吧！
品嘗成功的喜悅作文 26
明天的考試對我來(lái)說(shuō)很重要。這是升入初中以來(lái)的第一次正式的考試，它代表了我半學(xué)期的努力。如果我取得了滿(mǎn)意的'成績(jì)，那么我辛辛苦苦付出的努力就有了回報，我也可以保持著(zhù)我領(lǐng)先的位置；可如果發(fā)揮失常，那……為了我半年的努力，我要奮力一搏。
坐在寬敞明亮的考場(chǎng)上，我既緊張又充滿(mǎn)了信心。我深吸了一口氣，告訴自己不要緊張。我相信自己在平時(shí)已經(jīng)打下了基礎，昨天詳細的復習也把每一個(gè)知識點(diǎn)牢牢地印在了腦海里，不會(huì )有問(wèn)題的。
考試很快就結束了，交上了卷子，心情仿佛輕松不少�？珊鋈婚g我又不那么重視我的成績(jì)了。我突然明白，只要付出，總會(huì )有回報的，我只要付出了自己的汗水，不必自己給自己施加太多的壓力，回報總是會(huì )有的。
結果當然是令人滿(mǎn)意的。我如愿地保住了第一名，我也體味到了成功的滋味。不，不僅這樣，我不僅獲得了成功，我還體會(huì )到了壓力是自己給的，只要放松心情，付出總會(huì )有回報。
品嘗成功的喜悅作文 27
成功是我們每個(gè)人必須歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能?chē)L到的喜悅！
記得在上個(gè)月，我無(wú)意中打開(kāi)了一道滑板視頻，看到在視頻中的小姐姐把滑板玩出各種花樣，我不經(jīng)向哥哥借了滑板，準備自己照著(zhù)視頻中的`來(lái)學(xué)。
我拿著(zhù)哥哥的滑板，走到一塊沒(méi)人經(jīng)過(guò)的水泥路上，把滑板放在了地上，我看著(zhù)自己的影子說(shuō)了一聲“加油”！我抬起右腳，擺出要滑的姿勢，我剛準備滑就摔了一個(gè)“狗啃泥”！我爬了起來(lái)，揉了揉自己的膝蓋自我安慰了一下。我再重新站到了滑板上，然后腳一步一步向前走，就這樣，我一次又一次的摔跤，一次又一次地為自己打氣。每天反復的練習，終于我不再摔倒了，也不再害怕了，我雙腿站在滑板上動(dòng)作輕盈熟練，滑起來(lái)可漂亮了，我終于學(xué)上了！
我看著(zhù)自己這幾天摔跤留在腿上的淤青，我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼而是開(kāi)心了起來(lái)，我不禁地想到了一句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
我成功了，我嘗到了成功的那種喜悅！
品嘗成功的喜悅作文 28
朋友，你知道當成功時(shí)的心情嗎?那我告訴你一件事你就知道了。
一天下午，數學(xué)老師布置了一道題做為今天晚上的家庭作業(yè)。其中有一道是帶星號的題目，我很擔心，因為帶星號的題目一般都比較難，所以我擔心題目太難我做不下來(lái)。
一放學(xué)，我就拿著(zhù)本子準備問(wèn)爸爸那題怎么做。后來(lái)又想：不，我不能做什么事情都靠爸爸媽媽?zhuān)乙约涸囍?zhù)做。于是，我拿了草稿紙和筆準備解題……
不知不覺(jué)的,20分鐘過(guò)去了,我的額頭上已經(jīng)聚滿(mǎn)了汗珠。手也起了一個(gè)紅色的'包，全身又酸又麻，我真想放棄了，但是，看著(zhù)那還未解出來(lái)的題目，我還是不甘心，我想我一定能解出這題的。于是，我重新拿起了桌子上的筆，算了起來(lái)。
眼間，10分鐘又悄悄的溜走了�！白龀鰜�(lái)了!”，我非常高興，心好像一下子蹦了出來(lái)。題目好像在向我微笑，仿佛再說(shuō) ：“你成功了!”
從這次的成功，我總結出了一個(gè)道理：世無(wú)難事，只怕有心人!
品嘗成功的喜悅作文 29
今天我剛起床就開(kāi)心的不的了，因為楊老師會(huì )安排我們進(jìn)行朗誦比賽，我準備了兩個(gè)星期的《諾亞方舟》終于可以一顯身手了。
下午，我們按抽簽順序進(jìn)行，我抽到第十二個(gè)表演。朗誦比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都講的十分流利，我有點(diǎn)緊張�？墒菚r(shí)間悄悄的流逝，一轉眼便輪到我了。我開(kāi)始講故事了：我講的故事叫《諾亞方舟》。自從上帝創(chuàng )造了人類(lèi)以后，人們不再善良，上帝看到這種情景后，十分后悔自己創(chuàng )造了人類(lèi)，便想把這個(gè)世界毀滅掉�？墒侵Z亞是十分善良的人，上帝不想傷害他，于是讓他按照自己說(shuō)的話(huà)去做……
時(shí)間過(guò)的很快，一會(huì )兒我就講完了。走回座位后，同學(xué)們都紛紛說(shuō)我講的好，給了我熱烈的掌聲。比賽結束了，老師立刻讓同學(xué)們投票評選誰(shuí)的.故事講的成功。結果出來(lái)了，我得到了第四名。雖然我沒(méi)有得到第一名，但是我在同學(xué)們面前展示了自己，我非常開(kāi)心。同時(shí)我暗下決心：以后我一定要講得更好，爭取下次獲得第一名。
品嘗成功的喜悅作文 30
每次去游泳館看到館里的跳水臺，我都會(huì )想起四年前的那個(gè)夜晚。
那時(shí)候，我和我的五個(gè)朋友在游泳館，因為打水仗游戲玩兒厭了就想玩些新花樣。
“要不我們去跳水吧！”一個(gè)朋友說(shuō)道，于是我們就朝跳水臺跑去。
當爬到跳水臺時(shí)，我的心開(kāi)始咚咚直跳。這個(gè)跳臺大約只有兩米高，但在我眼中就好像是一個(gè)大峭壁。下面的'水那么深，都能淹到我嘴巴，如果我這么跳下去，會(huì )不會(huì )淹死呀。
朋友們一個(gè)接一個(gè)地跳了下去，接著(zhù)在泳池里嬉戲。我跟在他們的最后面，輪到我跳時(shí)，我站在臺上，真的幾乎要嚇得暈倒了。我覺(jué)得我絕對沒(méi)法往下跳，我會(huì )被淹死的。這時(shí)，伙伴們卻在下面笑著(zhù)喊道：“跳��！跳��！膽小鬼！”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我在心里告訴自己：我不要做膽小鬼！我緊閉雙眼，終于鼓起勇氣往下跳去。終于落到水中時(shí)，我感到全身一陣刺痛，但刺痛之后我心里產(chǎn)生了一種巨大的成就感。那一次，我成功了！
這是我永遠也忘不了經(jīng)歷。
品嘗成功的喜悅作文 31
“給你削蘋(píng)果了�！眿寢尳械��！皣u，別吵我，我在做魔術(shù)，水的魔術(shù)�！薄皢�，做給誰(shuí)看��？”疑惑得問(wèn)�！袄蠋熥屛覀兠课煌瑢W(xué)都在六一前學(xué)個(gè)魔術(shù)。到六一，就在班級里表演：如果魔術(shù)一樣，也表演一下，不表演就扣一顆星；魔術(shù)精彩就可以拿到一個(gè)筆記本。到現在我的魔術(shù)總是漏水，媽媽?zhuān)瑤臀野哑孔拥蛊饋?lái)。哎，又漏水了�！笔卣f(shuō)。
“叮咚，叮咚”“來(lái)了。咦？王尹輝，你怎么來(lái)了？”困惑得問(wèn)�！澳愕哪g(shù)學(xué)好啦？怎么學(xué)的'？”請教的語(yǔ)氣�！翱炝�，我也是從電視里學(xué)的�！蔽易孕诺谜f(shuō)�！爸懒��！彼贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
我與媽媽反復做了十幾次。我沒(méi)耐心了，媽媽卻說(shuō)：“可不能半途而廢��！”我覺(jué)得也是。終于，我把魔術(shù)學(xué)好了！
沒(méi)想到，成功是這樣快樂(lè )，這就是成功的喜悅！
品嘗成功的喜悅作文 32
“生活就像一盒巧克力，你永遠不知道你會(huì )得到什么�！痹谖业囊簧�，我嘗試過(guò)各種各樣的`感覺(jué)，但有一種感覺(jué)，我認為是最甜蜜的，是——中成功的喜悅。
有一天，我放學(xué)回家，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)。我不禁沾沾自喜。但是，當我做完第五題的時(shí)候，我沒(méi)有看到。我該怎么辦？姐姐這樣看著(zhù)我：“你可以查手機做題！”對！感覺(jué)抓住了救命稻草。當答案近在咫尺的時(shí)候，我的腦海里似乎有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà)。一個(gè)說(shuō)：“你不應該這樣做�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“你怕什么？反正老師也不知道�！边@時(shí)，我媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“如果你違反誠信，用抄襲來(lái)解決問(wèn)題，你永遠不會(huì )明白這個(gè)問(wèn)題�！蔽曳畔率謾C，又開(kāi)始了問(wèn)題。終于一切都有了回報，我成功了！
如果你想成功，你必須努力工作，全力以赴。我懂一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？誰(shuí)也不能隨隨便便成功！”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我。
品嘗成功的喜悅作文 33
大家知道嗎？當你們成功后就會(huì )覺(jué)得心中的愉悅是那么妙不可言的感覺(jué)，我也有過(guò)成功，要不要和大家分享一下？
學(xué)校的人都知道，我們學(xué)校有一支很厲害的.女子壘球隊，我也是其中的一員。這次要講的，就是我們女子壘球隊的事情。
女子壘球隊的訓練是很累的，對于瘦小的我們打擊就更加大了，但是嚴格的教練不會(huì )管這么多，所以我們只能忍著(zhù)疼痛，忍著(zhù)酸痛，堅持把訓練做完。經(jīng)常，晚上做完體能訓練就很累了，但是第二天，我們就整個(gè)人都不能動(dòng)了。
我么平常的訓練雖然對我們來(lái)所不是很累，但是也很困難。因為我們不管刮風(fēng)下雨都要訓練，我們有些隊員經(jīng)常因為這個(gè)原因把衣服搞濕，然后就生病了。
這個(gè)暑假，我們去了成都打全國軟式壘球比賽，因為我表現突出，所以大會(huì )決定把“最佳投手獎”這個(gè)獎杯頒給了我。這不僅僅是我的第一個(gè)個(gè)人獎杯，同時(shí)也是我的汗水，我的辛苦結合在一起的結果。
我對天大喊：“我嘗到成功的滋味了”。
品嘗成功的喜悅作文 34
在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，他給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它是一句名言——失敗乃成功之母！這句格言不但鼓勵著(zhù)我，而且還讓我品嘗到了成功的喜悅。
當我努力去干一件事而屢次遭失敗的時(shí)候，我就會(huì )氣急敗壞，不停地哭泣。突然，一盞明燈在心頭點(diǎn)亮：失敗乃成功之母！我恍然大悟：不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能看見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險灘！這句格言，已經(jīng)輕輕地打開(kāi)我心靈的大門(mén)了。
有一次，我去畫(huà)畫(huà)班里學(xué)習畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始，我看見(jiàn)別的'哥哥姐姐都畫(huà)得很好，而我呢，就畫(huà)得一塌糊涂�？墒�，在這種環(huán)境下，我并沒(méi)有放棄，因為，我又想起了那句格言。然后，每天都堅持畫(huà)畫(huà)，連做夢(mèng)也夢(mèng)到了畫(huà)畫(huà)。果然，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，我的畫(huà)技竟然令人刮目相看。
人生中，難免會(huì )遇到失敗，不能因為小小的失敗就放棄，應該加倍努力！
品嘗成功的喜悅作文 35
丁零零上課鈴聲響了。只見(jiàn)，老師拿著(zhù)我們昨天考的數學(xué)試卷走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō)：這次考試大部分同學(xué)考得很好。老師停了下來(lái)，又繼續說(shuō)：只有一位同學(xué)考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽(yáng)同學(xué)，49分老師說(shuō)。我心里特別的難過(guò)，臉一下子紅了起來(lái)，就想有個(gè)地洞馬上能夠鉆進(jìn)去。后面老師說(shuō)了什么我全然不知，于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家，我做完了作業(yè)就把下一單元的內容全部預習了一遍，還做了許多試卷。不懂的我也打電話(huà)問(wèn)老師。上課時(shí)我也不講空話(huà)認真聽(tīng)講，如果不懂我也會(huì )舉手問(wèn)老師
就這樣一天又一天，終于又要考試了，我做好了充分的準備，熟練地做著(zhù)題，做好之后我認真檢查，丁零零老師來(lái)收試卷了
第二天，老師開(kāi)始報試卷的分數，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：羅逸陽(yáng)100分。我懷凝我的'耳朵聽(tīng)錯了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來(lái)有付出就一定會(huì )有回報的。
品嘗成功的喜悅作文 36
成功對于我們來(lái)說(shuō)，好象是挺難的事情，無(wú)論做什么事情都要付出非常大的努力才會(huì )有成功的可能性，而對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是給予他們的那種成功的喜悅確實(shí)我們想象不到的。
“平移”對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的內容，相對而言有一定的困難，但對老師來(lái)說(shuō)，你做對了是應該的，后者說(shuō)是必須的，可是學(xué)生卻不是這樣想的，當他們做對一道題或者是學(xué)會(huì )了一種知識，會(huì )非常非常的高興，有時(shí)課上學(xué)生就會(huì )手舞足蹈，以前總覺(jué)得他們做對題是必須的，有這么高興嗎？現在就不會(huì )這樣想了，而是把知識當作擺在學(xué)生面前的一座高山，怎么能讓每個(gè)學(xué)生都能順利翻越這座山，當作我的目標，這樣就可以理解學(xué)生那種能克服擺在自己面前的難題就是一種很大的`成功，只有學(xué)生不斷的體會(huì )到成功，得到成功后的喜悅，才會(huì )有更大的信心去翻閱更高更艱難的山。我們應該給他們更多成功的體會(huì )。
品嘗成功的喜悅作文 37
我真的沒(méi)能想到，我的有一天可以刊登在網(wǎng)上，收到消息的那一刻我的心情如潮水般涌來(lái)。
一開(kāi)始我寫(xiě)只是為了在暑假中鍛煉寫(xiě)作能力，壓根就沒(méi)想過(guò)能成功發(fā)表。自從昨天前天投稿以后，我過(guò)段時(shí)間就來(lái)看看選上沒(méi)有，可真是有點(diǎn)兒緊張。昨天中午我又來(lái)看了一下，可沒(méi)想到竟然被選上了，那可是我第投的一篇��！我沒(méi)想到老師們給我這么大的肯定，盡管我的在那里渺小的如一粒塵埃，不值一提�？晌覅s如獲珍寶，高興得手舞足蹈。
我立馬給我姐姐發(fā)了信息，告訴他這個(gè)天大的好消息。我們全家人都替我高興，為我自豪。真心感謝那些給我肯定的老師們，讓我有了這個(gè)機會(huì )。我都有一種暢飲三杯飲料的'感覺(jué)了！我一定會(huì )再接再厲，寫(xiě)好更棒的！
我的不是那么得好，和真正的大家來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是云泥之別。難登大雅之堂。哪怕和其他小伙伴來(lái)說(shuō)，我自認也不是很好。我會(huì )以我的第一篇為基礎，在那之上越飛越高。我一定會(huì )繼續努力，寫(xiě)出更好的！
品嘗成功的喜悅作文 38
“耶，終于成功了！”我高興地跳了起來(lái)，我又一次嘗到了成功的喜悅。
這是一天下午，我正在玩老師獎勵的科學(xué)小實(shí)驗里的天平、
我好不容易才抽出時(shí)間用來(lái)拼天平。本來(lái)我以為很好拼，但當我才開(kāi)始拼底座和最基本的天平上面掛東西的地方時(shí)，就遇到了讓我出乎意料的困難——連接掛東西的地方和底座的那根棍子，和底座，還有掛東西的'地方根本連接不上。
我感到很意外，難道天平里面缺少零件？不對，這不可能��？
我又接著(zhù)試，折騰了半天，我終于找到了一個(gè)辦法。我把棍子斜插在底座上面，使勁一按，“咔”的一聲，棍子就插了進(jìn)去。
這次成功讓我信心大增，我又開(kāi)始研究，終于在盒子里找到一根短棍子。我用它把掛東西的地方和長(cháng)棍子串到一起，就完成了。困難一克服，我的信心大大增加了很多很多，我迅速地拼好了剩下的部分，做出了一個(gè)完美的天平。
這時(shí)，我的心充滿(mǎn)了成功的喜悅。
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