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積極向上的作文600字(精選24篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的積極向上的作文600字,希望對大家有所幫助。
積極向上的作文600字 篇1
最近,我國有名的詩(shī)人藏克家辭世了,可他的“有的人死了,他還活著(zhù);有的人活著(zhù),他卻死了”名句卻長(cháng)存人間,它所包含的哲理也長(cháng)存人間!是啊,人活著(zhù),就應有一種狀態(tài),一種積極向上的狀態(tài)。鳥(niǎo)尚且擇良木而棲,更何況萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢。一個(gè)積極向上的人,勢必會(huì )積極投身于學(xué)習、工作,勢必會(huì )熱愛(ài)生活,為社會(huì )作出貢獻,會(huì )因這種積極向上的狀態(tài)感染和影響周?chē)娜恕?/p>
積極向上,就是不以惡小而為之,不以善小而不為。
積極向上,就是所做的事不僅有利于自己,也有利于他人,至少不妨害他人。
積極向上,就是認定了目標就執著(zhù)而勤奮地去追尋。
積極向上,就是不沉迷,不頹廢。
積極向上的人生太度往大里說(shuō),是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力,往小里說(shuō),能讓我們擁有青春的活力和健康的心態(tài)。
如何才能持久地保持積極向上的心態(tài)呢?
首先,樂(lè )于接受新事物?v觀(guān)歷史長(cháng)河,哥白尼的日心說(shuō),伽俐略的動(dòng)力實(shí)驗,都曾受過(guò)排斥,而那些排斥者中也不乏大學(xué)者們,還是因為因循守舊,才成為科學(xué)發(fā)展的障礙。當然,新事物是好是壞,是對是錯,并不是很快就能分明,有時(shí)甚至也沒(méi)有明晰的分界,這時(shí)候,積極向上的態(tài)度可以讓我們很自然地親和那些美好的事物,形成一個(gè)良性循環(huán)。
其次,大禮不拘小節是保持積極向上的'心態(tài)的良方,著(zhù)名畫(huà)家梵·高在世時(shí)窮困僚倒,畫(huà)賣(mài)不出去,生活人靠弟弟資助,然而,他對自己的畫(huà)能大膽地探索,執著(zhù)地摸索,在今天名揚四海,他的藝術(shù)境界讓人們看到了他崇尚陽(yáng)光的態(tài)度,而這種心態(tài),正是整個(gè)人類(lèi)共同追尋的。
保持著(zhù)積極向上的人生態(tài)度,在你人生低谷時(shí)期才會(huì )早一天柳暗花明;保持著(zhù)積極向上的人生態(tài)度,在你人生巔峰時(shí)期,才不會(huì )墮落,失去目標。
積極向上的作文600字 篇2
世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè )的眼光,用欣賞的態(tài)度去對待事物,你會(huì )覺(jué)得一切都是那么美好;當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握,去調整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:樂(lè )觀(guān)的人看半杯水,他會(huì )想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀(guān)的人看半杯水,他想著(zhù),我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。
樂(lè )觀(guān)、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂(lè )地活著(zhù);而悲觀(guān)消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養出來(lái)的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它決定著(zhù)你的將來(lái),你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的,因為我們有自由的思想,自由的心靈,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊一切不如意的'事情時(shí),我們可以用美好的心態(tài)去面對,那么我們就不會(huì )感到絕望。
2008年的北京奧運,每個(gè)熱門(mén)話(huà)題都體現了一個(gè)共同點(diǎn)——“重在參與”。很高興看到中國人民的心態(tài)是如此樂(lè )觀(guān),因為大家說(shuō),得不得金牌沒(méi)關(guān)系,拿了冠軍我們當然起立歡呼,沒(méi)拿金牌字要盡力就一樣是中國的英雄。
成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!
我們最大的敵人是我們自己,只要戰勝自己,把握好心態(tài),我們就是生活中的勇者!
積極向上的作文600字 篇3
為了讓大家盡快認識我,也為了盡快融入這個(gè)和諧的集體,今天,我就向大家介紹一下自己吧!
我,黑而短的頭發(fā)。圓圓的腦袋,五官平淡無(wú)奇?墒,我有一口畸齒,上方正中間有兩顆巨大的'板牙,其中一顆攔腰被撞斷了,只剩右邊一個(gè)大虎牙獨霸一方,下牙一排,東倒西歪。就像幼兒園小朋友站隊一樣,有的偏向東,有的倒向西,中間擠成了一團。雖然我牙長(cháng)得十分難看,但我還是愛(ài)笑一笑,也必定有人笑話(huà)我,也怪不得有人給我起綽號為“壞牙兔”呢!
我,是一個(gè)四肢簡(jiǎn)單,身體瘦弱的男孩子。用爸爸的話(huà)說(shuō):一把能掐死的東西。的確,細胳膊細腿細腰的我,經(jīng)常被比喻為長(cháng)在田地里細瘦的麻桿,一副弱不禁風(fēng)的樣子。許多親戚見(jiàn)我就說(shuō):“你怎么沒(méi)長(cháng)呢?是不是你媽不給你吃肉?”搞得每次我媽都成了替罪羊。
我,是一個(gè)熱愛(ài)體育運動(dòng)的男孩子。別看我矮,各種體育比賽可毫不含糊。一千五百米長(cháng)跑、八百米長(cháng)跑,屢屢在運動(dòng)會(huì )上奪冠,越野賽成績(jì)也是數一數二的;乒乓球比賽,去年縣上取得第三,今年市上運動(dòng)會(huì )得到兩枚金牌;臺球在小學(xué)無(wú)人能敵,有時(shí)連許多大人也稱(chēng)我為“小師傅”呢!
我,也是很愛(ài)表現自己的人。在零五年藝術(shù)節上,我來(lái)到咱二中參加朗誦比賽,取得第一。今年“六一”兒童節上,我為國慶60周年為給校師生獻上了《贊美您,祖國》,在生人面前從不害羞,老師提問(wèn)也能如實(shí)回答,面不紅,心不跳。
我,也是愛(ài)犯錯誤的人,偷著(zhù)去同學(xué)家玩游戲,期末考試粗心大意等等。
我,這就是我,獨一無(wú)二,積極向上的我。
積極向上的作文600字 篇4
人生是我們成長(cháng)的積累,人生見(jiàn)證了我們一輩子,積極的人生可以讓我們認識更多,積極的人生使我們成熟,相反消極的人生會(huì )使我們自甘墮落,甚至會(huì )導致我們違法犯罪,所以我們要從小培養良好的習慣。
人生的來(lái)源是生命得以存活,生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說(shuō)過(guò):“奮斗停止,生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗,讓生命之火繼續燃燒。在近段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò )有了許多流行語(yǔ),“積極廢人”“佛系青年”等,這些成為許多青年人自我標榜的符號,在我看來(lái)這些不過(guò)是消極人生中的一種墮落,并不值得我們提倡。
在青年的群體,有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染,使自己生活在消極的人生里。面對這些我們應幫助他們脫離。
學(xué)習優(yōu)秀的文化知識,繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化,在文化知識中不斷改變自己,享受知識的回繞,使自己在積極的人生里走出來(lái),進(jìn)入積極的人生當中。積極的人生并不是單純地遠離不良習慣,而是通過(guò)自己積極樂(lè )觀(guān)向上的精神感染周?chē)娜,讓每個(gè)生活在消極人生里的人改變自己,成為積極樂(lè )觀(guān)向上的人。
面對網(wǎng)絡(luò )我們應該多用于學(xué)習和對身心有益的地方,網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)等盡量不宣傳,做到健康上。如果周?chē)谐撩跃W(wǎng)絡(luò )不能自拔的人,我們應主動(dòng)幫助他們脫離,傳遞樂(lè )觀(guān)向上的精神,使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害性,幫助他們走出網(wǎng)絡(luò )世界,建立積極的.人生。
積極的人生也包括奮斗,奮斗是為自己的夢(mèng)想,為自己所追求的不斷努力,奮斗是點(diǎn)燃我們生命的火苗,沒(méi)有奮斗就不會(huì )有生命,更不會(huì )有人生,奮斗是我們每個(gè)人都必備的東西,雖然奮斗了也未必會(huì )有自己所希望的結果,但這并不等同于放棄,沒(méi)有奮斗就一定不會(huì )有收獲。
積極的人生可以使人進(jìn)步,使人更完美,但積極的人生并不是指對任何事情都積極去做,要量力而為,在自己能力范圍內,爭取做到最好。
積極的人生對我們至關(guān)重要,我們應積極建立。
積極向上的作文600字 篇5
童年時(shí)光像盛夏燦爛的花朵,在小學(xué)時(shí)代如秋風(fēng)般清爽安寧的時(shí)光中悄然消失。而伴隨著(zhù)空中優(yōu)雅飄落的雪,我迎來(lái)了漫長(cháng)而蟄伏生機的冬日。
“青春”“花季”。我曾想像,初中的生活應當是絢爛而飛揚的。和同學(xué)們在美麗的校園里暢談理想,在放學(xué)回家的路上放慢腳步欣賞四季街景,有愜意的傍晚時(shí)分可以捧一本書(shū)細細品味,在美好的周末和朋友們在街邊閑逛。
將時(shí)間線(xiàn)拉回兩年后的現在,過(guò)去的種種幻想顯得那樣虛幻。課間時(shí)分,抱著(zhù)厚厚的作業(yè)本匆匆走在回班的路上,心里總惦記著(zhù)未完成的兩張卷子;放學(xué)時(shí)冒著(zhù)雨跑向父母的'車(chē),暗自想著(zhù)今天的考試成績(jì);深夜里遠離電腦電視,坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū);周末則奔波于各種課外班之間;終于等到假期臨近,還要面對期末考試的排名大榜。但我始終相信,正如冬季等待春天和熙的陽(yáng)光,我在守候的,是蝴蝶破繭前,痛苦掙扎的希望。
生活中也總是有那樣溫暖美麗的細節值得我期待。和朋友一起去上課外班,在僅有的路途空閑里聊開(kāi)心的事;坐在教室最后一排,趁老師不注意微微翹起椅子走一會(huì )神;努力了很久后考到好成績(jì)時(shí)心里的喜悅;值周時(shí)隔著(zhù)走廊遠遠眺望一線(xiàn)天空。那些時(shí)候,有陽(yáng)光,層層疊疊地透過(guò)玻璃窗,溫溫柔柔地灑在我面前,鋪開(kāi)一地彩虹。
“如果上天希望給你一份巨大的幸福,首先需要給你一個(gè),能夠發(fā)覺(jué)、抓住、經(jīng)營(yíng)并且珍惜幸福的心。而這顆心是需要修煉的,你要承受的幸福越大,你事先需要經(jīng)歷的痛苦就越多!
我們同春雨、同草芽、同所有生命一樣,在盼望和等待中度過(guò)寒冬,在瑟瑟的冷風(fēng)中孕育積蓄,學(xué)習找尋寒冰凝成的美麗形狀,準備著(zhù)在春天到來(lái)時(shí),熱烈而毫無(wú)保留地綻放。
到那時(shí),盛開(kāi)在回憶的相冊中的,將是一朵朵圣潔的雪花,而被定格的歲月,再不會(huì )滲出一絲寒意。那便是這個(gè)等待的季節中的我們,所一直,努力的東西。
積極向上的作文600字 篇6
人在世上,不可能是一帆風(fēng)順的,或者遇到困難,或者遇到挫折,或者遇到變故,或者遇到不順心的人和事,這些都是人生前進(jìn)中的正,F象。然而,有的人遇到這些現象時(shí),或心煩意亂,或痛苦不堪,或萎靡消沉,或悲觀(guān)失望,甚至失去面對生活的勇氣。
不可否認,當這些現象出現時(shí),會(huì )影響人的思維判斷,會(huì )刺激人的言行舉止,會(huì )打擊人面對生活的勇氣。比如,當你在工作中受到了上司的批評后,你會(huì )思想低落;當你在生活中遇到別人誤會(huì )你時(shí),你會(huì )感到氣憤和委屈;當你失去親人朋友時(shí),你會(huì )悲痛至極;當你在仕途中遇到不順時(shí),你會(huì )怨天尤人,工作消極。當遇到這些現象時(shí),人的這些表現都很正常。因為人是會(huì )思維的高級感情動(dòng)物,這也是區別于一切低級動(dòng)物的.根本。但這些表現不能過(guò)而極之,否則你會(huì )活的很累,活的很不開(kāi)心,活的很不幸福。
人在生活中,要學(xué)會(huì )用積極向上的心態(tài)面對生活。所謂積極向上,就是一種寬容的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)。因為,它會(huì )讓你開(kāi)心,它會(huì )催你前進(jìn),它會(huì )讓你忘掉勞累和憂(yōu)慮。
當你遇到困難時(shí),積極向上會(huì )給你克服困難的勇氣,會(huì )讓你相信“方法總比困難多”,讓你去檢驗“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的道理。當你遇到不順時(shí),積極向上會(huì )讓你的頭腦更加理性,讓你面對不順時(shí),不是悲觀(guān)失望,而是反思自己的做事方法、做人原則,讓你有則改之,無(wú)則加勉,更上一層樓。當你遇到委屈時(shí),它會(huì )給你安慰,會(huì )給你容人之度,它讓你的心胸像大海一樣寬闊,志向像天空一樣高遠。當你遇到變故時(shí),它會(huì )讓你化悲痛為力量,讓你感受到自然規律不可違,順其自然則是福的真諦。它會(huì )讓你的眼光更加深邃,洞察社會(huì )的能力更加敏銳,對待生活的態(tài)度更加自然,面對人生的道路更加自信。
學(xué)會(huì )積極向上,積極向上心態(tài)來(lái)之不易,它需要你生活的閱歷更加豐富,獲取的知識更加充實(shí),對待人生的態(tài)度更加積極,它需要你用修養之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護。
積極向上的作文600字 篇7
久遠的紫銅古盒承載著(zhù)悠久的歷史。是誰(shuí)?在深邃的歷史長(cháng)河中沖撞出閃耀的火花?是誰(shuí)?在無(wú)際的星空下奪目炫麗?是誰(shuí)?被千百年來(lái)的人們傳誦贊揚?
我們需要一顆極積向上的種子。
是他,紅霞當空,水波碧綠。他領(lǐng)著(zhù)江東八千子弟兵上陣殺敵。力舉千斤大鼎的西楚霸王——項羽。你將你一生揮灑在了波士頓闊的沙場(chǎng)。你在自己的心中種了下一粒奮斗的種子,并為它們付出了一生。雖然帝王的寶座末被你留下,可你的光輝形象已被世人銘記,面對著(zhù)那一江激蕩的碧水,你絕望了,于是,烏龍隕落在了這一江赤水之中,殘陽(yáng)下,那一江的`赤水波濤洶涌,發(fā)出無(wú)限的慨嘆與悲鳴!
西楚霸王,他為人們所銘記,因為他勇于拼搏與奮斗!
是她,踏步漫漫黃沙,追流溯源,她一身輕紗,懷抱琵琶,正趕往宋匈和親的路上。她在心中播下了一粒愛(ài)國,惜君的種子,培育其成長(cháng)。漢代宮庭的銀欄玉砌是多少平凡女子的向往,可她抽身而去。還著(zhù)自己滿(mǎn)腔的愛(ài)國之情,身后是荒廢了自己五年青春的漢家宮庭,她無(wú)怨無(wú)悔,拔動(dòng)手中的古琴,琴聲幽揚而悲涼,她孤鴻悲鳴,那面對著(zhù)漢室王朝的青家,是她無(wú)悔的象征。
這古代四大美女之一的王昭君,歷來(lái)被人們稱(chēng)訟,因為她心中有一顆愛(ài)國、惜君的種子!
是他,“仰天大笑出門(mén)去,我輩全是蓬蒿人”的李白。他在心中埋下一顆清高的種子。龍巾試吐,貴妃捧硯,力士脫靴的豪放、讓你享譽(yù)了整個(gè)唐朝,可奸臣小人的諂言媚語(yǔ)羈絆了他忠心報國的仕途,一腔熱忱無(wú)法施展,“不為五斗米折腰”的他發(fā)出了“寧能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的慨嘆,仰天大笑,踏步而去,去尋找那些放鹿的青崖,去尋找那美妙自由的自然山水。
他心中那顆忠心報國的種子,永遠得到人們的肯定與贊揚!
人生在世,為何我們不像項羽、昭君、李白一樣在心中埋下一顆積極向上的種子呢?培養、澆灌,讓它綠樹(shù)成蔭,提升我們的道德!
積極向上的作文600字 篇8
一百多年前,先輩們用他們的青春與生命演繹了一部名為革命的史詩(shī)巨作。沒(méi)有人能夠否認除了這塊土地上的人們,誰(shuí)還有能力把革命演繹得震驚世界。今天,這塊土地上的青年人,卻沉默了,他們的青春在困難與障礙中止步徘徊,他們聽(tīng)信了自棄者的話(huà),能做事的不去做事,能發(fā)聲的不去發(fā)聲,能發(fā)熱的不發(fā)熱,能發(fā)光的不發(fā)光。他們無(wú)法擺脫冷氣,他們無(wú)法在去向前!
我們的`青春不能在揮霍了,我們的生命不能夠沒(méi)有意義了。常常聽(tīng)到有人抱怨生活的曲折,痛苦,但是對我們來(lái)說(shuō)這不就是寶貴的經(jīng)驗嗎?任何災難度過(guò)了之后,到了很多年再回想起來(lái)莫不是一番有益的經(jīng)歷嗎?我們不必怕曲折,痛苦。我們的人生交響曲應該是如花似火,燦爛熱烈的,不應該是死氣沉沉,畏縮不前。
還記得那;少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球讓多少人感嘆,讓多少人震撼。我們青年擁有年經(jīng)姿態(tài),我們國家便會(huì )以年經(jīng)的姿態(tài)屹立與世界之中。我們青年人衰老,我們國家也會(huì )衰老。我們要告訴世界,不是只有在危難時(shí)刻我們才會(huì )奮發(fā)圖強,不是只有在危難時(shí)刻我們便會(huì )人才輩出,不是只有在逼不得已的境況下我們才會(huì )反擊。不是只有在被壓迫的時(shí)候我們再會(huì )反抗。在和平年代,我們當知道戰爭年代的苦楚。再和平年代,我們當知道守護和平比創(chuàng )造和平更難,在和平年代我們更應奮發(fā)圖強。
光說(shuō)豈能強國,我們還要做。李大釗說(shuō)過(guò):青年之字典,無(wú)困難之字,青年之口頭無(wú)障礙之語(yǔ);惟知越進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史。我們是該深思了,我們應該怎么做。積極向上,精神飽滿(mǎn),朝氣蓬勃,有自信心,進(jìn)取心自尊心。
積極向上的作文600字 篇9
到了晚上放學(xué)的時(shí)候,當自己獨自一人行走在返回宿舍的途中?倳(huì )仰望一下天空的月亮。漸漸這成為了我的一個(gè)習慣。
小時(shí)候,我的情緒非常的不穩定,常常會(huì )為了一些小事就會(huì )憂(yōu)愁起來(lái)。心里總是裝滿(mǎn)了悲傷和孤寂,自己又不懂得如何去排遣。當悲傷和孤獨多得溢出來(lái)的時(shí)候,自己總是會(huì )不爭氣地躲在房間里哭泣。
我是一個(gè)異常害怕黑暗的人,總是對黑暗有著(zhù)難以言喻的恐懼。但不知為何每次我躲在房間哭泣的時(shí)候都喜歡把房間里的燈都熄掉,獨自一人在黑暗中哭泣?赡苁强粗(zhù)偌大的房間內空無(wú)一人時(shí)那種突如其來(lái)的孤獨感更為恐怖吧。而且在黑暗中哭泣比在光亮中哭泣更為舒服和暢快。
有次當我哭完,睜開(kāi)眼睛時(shí)看到了月光充滿(mǎn)了我的房間!斑B你都出來(lái)嘲笑我嗎?無(wú)聊!弊詈髿鈶嵉厣洗菜X(jué)了。
到了深夜的`時(shí)候,突然間驚醒,然后把手按在胸前,“原來(lái)我還活著(zhù)”正想閉上眼睛再次入睡的時(shí)候,卻看見(jiàn)窗外憂(yōu)愁的蛾眉月“天若有情天亦老,月如無(wú)恨月長(cháng)圓。為了心中的怨恨而讓自己的身體陰晴圓缺,那值得嗎?”
“沒(méi)有值不值得,只有愿不愿意你不也是這樣的人嗎!
“所以就把太陽(yáng)的光反射給我,是可憐和你有相同想法的我嗎?”
“并不是可憐你,僅是希望你能憑借那一點(diǎn)點(diǎn)的光亮樂(lè )觀(guān),開(kāi)心和積極地生活下去”
“為了代替絕望的你而活下去?”
“你是你,我是我,誰(shuí)也不能代替誰(shuí)而活。這是你的生命!
“這是我的生命,可笑,這僅是你逃避的借口而已!
“我們都在逃避,逃避世界,逃避現實(shí),逃避自我!
“我們這樣的人為何還要活在世上?”
“為了尋找那僅屬于我們各自的幸!
那天晚上,就這樣被說(shuō)服了,然后安穩地入睡。
之后,晚上常常坐在窗臺上感受月光冰冷的光芒。也只有這個(gè)時(shí)候,心情才能完完全地全平靜下來(lái),感受自己內心真正的自己。
我知道那天晚上我完完全全被騙了,但那種有所追求的積極向上的生活我并不討厭。
積極向上的作文600字 篇10
我們來(lái)看這樣一個(gè)故事:從前,有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙?chē)?zhù)鐵塔看比賽,給它們加油。
比賽開(kāi)始了。老實(shí)說(shuō),群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì )到達塔頂,他們都在議論:這太難了!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了!”聽(tīng)到這些,一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續喊著(zhù):“這太難了!沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂的!”越來(lái)越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費了很大的勁,終于成為唯一一只到達塔頂的勝利者。很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么大的力氣跑完全程?它發(fā)現:這只青蛙是個(gè)聾子!
這則故事告訴我們:
總是記住你聽(tīng)到的充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),因為所有你聽(tīng)到的或讀到的話(huà)語(yǔ)都會(huì )影響你的行為。所以,總是要保持積極、樂(lè )觀(guān)!而且,最重要的是:當有人告訴你,你的.夢(mèng)想不可能成真時(shí),你要變成“聾子”,對此充耳不聞!要總是想著(zhù):我一定能做到!永遠不要聽(tīng)信那些習慣消極悲觀(guān)看問(wèn)題的人,因為他們只會(huì )粉碎你內心最美好的夢(mèng)想與希望!
積極與樂(lè )觀(guān)的人做事將總是成功,而消極與悲觀(guān)的人做事將總是失!
積極向上的作文600字 篇11
人生就像半杯水,積極者說(shuō):‘哇塞,還有半杯水呢!’可是消極者卻說(shuō):‘唉,只有半杯水了!’
在現實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì )遇到這樣的事:在馬路上開(kāi)車(chē),剛要過(guò)紅綠燈時(shí),紅燈亮起,你恰巧排在第一排。你也許會(huì )抱怨甚至氣憤地說(shuō):‘太倒霉了,差一點(diǎn)兒就過(guò)去了!’可是積極者卻認為:太好了,等會(huì )兒綠燈亮起時(shí)我可以第一個(gè)過(guò)去了!
我就是一個(gè)比較積極樂(lè )觀(guān)的人。有一次早晨上學(xué),媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我行駛在快速路上,恰好沿著(zhù)輕軌線(xiàn),有一列輕軌車(chē)跟我們齊頭并進(jìn),我便喊著(zhù)‘看輕軌車(chē)與我們的車(chē)誰(shuí)跑得快’。車(chē)行駛了一會(huì )兒,我的視線(xiàn)被一片灌木叢遮擋住了,也看不到輕軌列車(chē)了,我的心里較著(zhù)勁:我們一定會(huì )超過(guò)輕軌車(chē)的'!一定要……又過(guò)了一會(huì )兒,灌木叢不知不覺(jué)消失了,我仔細找輕軌車(chē),也沒(méi)影了!我興奮地叫起來(lái):‘耶,我們車(chē)跑得快,把輕軌車(chē)超過(guò)去了!’媽媽卻突然說(shuō)輕軌車(chē)恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個(gè)問(wèn)題,輕軌車(chē)在我們后面,讓我高興!在我們前面,我會(huì )空歡喜一場(chǎng)。都是想法,結果卻不同。為什么不讓自己高興呢?我覺(jué)得應該用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活!
在我們的思維里,判斷和選擇永遠有兩種態(tài)度:積極和消極。這兩種態(tài)度會(huì )帶給我們截然不同的結果:積極令人向上,對生活充滿(mǎn)期望,人生就是喜;消極令人沮喪,不良的心理暗示,會(huì )使我們的人生蒙上陰影!
是啊,人生就像半杯水,積極者往往常樂(lè )!
積極向上的作文600字 篇12
從前,有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)站是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。
一大群青蛙?chē)?zhù)鐵塔看比賽,給它們加油。
比賽開(kāi)始了:
老實(shí)說(shuō),群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì )到達塔頂,他們都在議論:
“這太難了!它們肯定到不了塔頂!”它們絕不可能成功的,踏太高了!
聽(tīng)到這些,一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續喊著(zhù):
“這太難了”沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂的!”
越來(lái)越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。
最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費了很大的勁,終于成為唯一只到達塔頂的勝利者,
很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么打的力氣跑完全程?
它發(fā)現:這只青蛙是個(gè)聾子!
這個(gè)故事寓意:
總是記住你聽(tīng)到的充滿(mǎn)活力的話(huà)語(yǔ),因為所有你聽(tīng)到的`或讀到的話(huà)語(yǔ)都會(huì )影響你的行為。
所以,總是要保持積極、樂(lè )觀(guān)!
而且,最重要的是:
當有人告訴你,你的夢(mèng)想不可能成真時(shí),你要變成“聾子”,對此充耳不聞!要總是想著(zhù):我一定能做到!永遠不要聽(tīng)信那些習慣消極悲觀(guān)看問(wèn)題的人,因為他們只會(huì )粉碎你內心最美好的夢(mèng)想與希望!
積極向上的作文600字 篇13
健康這個(gè)字眼,在當今社會(huì )越來(lái)越重要。
今天人們的生活水平逐漸提高,但健康與我們卻拉長(cháng)了距離,現在幾乎每一個(gè)小朋友家里都有什么“呀,土豆!”、“好多魚(yú)”之類(lèi)的膨化食品,甚至吃的飯都被這些垃圾食品所代替,還有的小朋友很少喝水,取而代之的是各種果汁飲料,F在,肥胖癥的兒童越來(lái)越多,孩子們的抵抗力越來(lái)越差。我們難道就這樣逐漸被健康拋棄了嗎?
我的身體以前很不好,在小時(shí)候落下了病根:愛(ài)感冒發(fā)燒,一吃藥輸液就會(huì )引發(fā)胃病和哮喘,弄得身體抵抗力越來(lái)越差。我雖然小,但已飽受病痛的折磨。生病時(shí),不要說(shuō)學(xué)習了,就是吃飯,玩都沒(méi)有心情了。就是因為小時(shí)候吃膨化食品,喝飲料啊,甚至還在冬天吃雪糕。后來(lái)又檢查出了我對雞蛋過(guò)敏,從五歲起我就再也沒(méi)吃過(guò)蛋制品,垃圾食品和飲料什么的更與我無(wú)緣,F在,我每天堅持鍛煉,吃主食,蔬菜水果,喝白開(kāi)水,不吃垃圾食品,F在我的身體也恢復的.響當當了,疾病遠離了我,也就不會(huì )再耽誤學(xué)習了。
我也有好的學(xué)習習慣:課前自主學(xué)習,積極思考,每天預習復習,認真完成作業(yè),自己的作業(yè)要干凈整潔而且正確率高。閑暇時(shí)書(shū)與我為伴,這是我的精神食糧。
我在課堂上認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題很積極,每次都能考出好成績(jì)。課下,我是老師的好幫手,幫助老師收發(fā)作業(yè),和同學(xué)們一起辦板報,幫助同學(xué)復習功課,每天雖然很忙碌,但我很充實(shí),很快樂(lè )。
這就是健康、積極向上的我!
積極向上的作文600字 篇14
生活中總有很多積極向上的人,我們班的才女鷺鷺就是個(gè)這樣的人。
鷺鷺原來(lái)畫(huà)畫(huà)的'是不好看的,可是她想把畫(huà)畫(huà)的漂亮好看,于是她每天都會(huì )看一些關(guān)于畫(huà)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)。一個(gè)月下來(lái)就買(mǎi)了五六本此類(lèi)的書(shū)了。
她不但看還照樣子畫(huà),一張畫(huà)的不好就從新再畫(huà)一張,下課時(shí)別人在玩,我總看到她伏在桌子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,時(shí)不時(shí)又會(huì )用橡皮擦。有一天,我去看了她的畫(huà),比她以前畫(huà)得好多了!又過(guò)了一段時(shí)間,我想看她是不是又進(jìn)步了,就又去看她的畫(huà),沒(méi)想到她畫(huà)得已經(jīng)比我畫(huà)得還要好了。不愧是功夫不負有心人哪!
過(guò)了幾天,美術(shù)老師讓我們畫(huà)植物寫(xiě)生,美術(shù)本發(fā)下來(lái)時(shí),鷺鷺的得分竟然是全班最高的,同學(xué)們對她佩服不已,就連美術(shù)老師都對她豎起了大拇指,可她卻認為自己畫(huà)得不夠好。
鷺鷺在體育方面表現的也很積極。每次體育課時(shí),老師讓我們女生跑一圈,她雖然每次都是前幾名到達終點(diǎn),但她覺(jué)得還不夠,她想能第一跑到終點(diǎn)。
于是,每次體育課自由活動(dòng)時(shí),她都會(huì )跑上幾圈,每次跑完都大汗淋漓,氣喘吁吁,我勸她不要再跑了,會(huì )累壞的。她總說(shuō):沒(méi)事,我撐的了。果然,漸漸地,她跑的越來(lái)越快,經(jīng)常第一個(gè)到達終點(diǎn)。她真是好樣的。我們要學(xué)習她這種不怕苦不怕累循序漸進(jìn)的精神。
積極向上的作文600字 篇15
生活,就像一個(gè)大舞臺,每個(gè)人都可以在臺上扮演著(zhù)不同的角色,為自己唱一場(chǎng)戲,或者是平平淡淡,或是轟轟烈烈。我希望自己能夠永遠保持積極向上的陽(yáng)光心態(tài),成為一個(gè)快樂(lè )的人。
有一句話(huà)叫“你開(kāi)心也是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天呢?”我非常喜歡這句話(huà)。曾有位同學(xué)問(wèn)我:“為什么你整天都是這么開(kāi)心快樂(lè )?”我便是用這句話(huà)回答她的。如果你不開(kāi)心,周?chē)娜艘矔?huì )不開(kāi)心。悲傷的氣氛是會(huì )傳染的。沒(méi)有人樂(lè )意看一幅充滿(mǎn)哀愁的面孔,相反地,大家都更喜歡那些擁有開(kāi)朗笑容,能給人帶來(lái)歡笑的人。所以,生活中遇上與朋友鬧矛盾、考試考砸等不快樂(lè )的事情,傷心過(guò)后都要學(xué)會(huì )站起來(lái),要堅強與快樂(lè ),永不放棄。
人生路漫漫,難免會(huì )遇上黑暗、孤獨、無(wú)助、落寞、彷徨的時(shí)候,在那些時(shí)刻,我們期盼有人能提著(zhù)一盞燈,來(lái)到自己面前,照亮我們,用燈光溫暖我們的心,引著(zhù)我們走向光明。那么,點(diǎn)燈的人是誰(shuí)?是我們自己。
給自己點(diǎn)一盞燈,一盞堅強之燈。沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順、平平坦坦、無(wú)驚無(wú)險。人生有太多的挫折和風(fēng)浪。在崎嶇不平的`路上,我們需要堅強,需要以積極向上的心態(tài)來(lái)面對生活。在很多時(shí)候,給予我們力量的,是希望,是你心中那一份堅定的信念。生活中,許多人在絕境之中成功地抓住了那一絲絲希望,成功地逃離了困境。
為自己點(diǎn)一盞希望之燈!鼓勵自己以堅韌不拔的精神、積極向上的心態(tài)面對生活,永不放棄心中的理想,才不負此生。
積極向上的作文600字 篇16
暮色朦朧,我獨倚斜欄,看落葉飄零,聽(tīng)秋風(fēng)蕭蕭,手捧一本《假如給我三天光明》……
同樣的夜晚,小巧的我依偎在母親身邊,聽(tīng)母親口中講的灰姑娘、丑小鴨,那精美的《格林童話(huà)》封面,那有趣的童話(huà)故事,伴我進(jìn)入夢(mèng)的天國……
從孩提到現在,經(jīng)典一直伴作我成長(cháng),兒時(shí)是母親講的童話(huà),現在是《假如給我三天光明》,我閉上眼,關(guān)掉燈,心不禁一顫,好黑,仿佛世界都已經(jīng)進(jìn)入無(wú)邊的黑暗中,恐懼、驚慌占據著(zhù)我的靈魂,我連忙打開(kāi)燈,怔怔的看著(zhù)手中的《假如給我三天光明》。黑暗,87年的四季輪回,海倫就生活在這樣的世界里?
“每一次斗爭都是一次勝利,再加把勁兒,我就能夠達到璀璨的云端、藍天的深處——我希望的頂峰!钡拇_,海倫就是這樣,堅強、奮發(fā),面對困難,她堅持不懈的奮發(fā)進(jìn)取,在這世界上,困難是一塊墊腳石,沒(méi)有困難的'人生不叫人生,克服了一次,就勝利了一次,在海倫坎坷的一生中,她就是如此的拼搏!凹热蝗松牡缆飞蠜](méi)有任何捷徑,我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過(guò)好幾次,跌倒,爬不上去,撞著(zhù)意想不到的障礙就發(fā)脾氣,接著(zhù)又制服自己的脾氣,然后又向上跋涉!敝灰,有信心,世界上做不到的事情,海倫就是一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照,肢體上的殘缺,并不能代表一切,她的內心世界是無(wú)比豐富的。她才是真正完美無(wú)缺的人。
在漫長(cháng)的人生道路中,每個(gè)人都會(huì )有不平凡的經(jīng)歷,而真正能夠克服厄運的人,卻很少。人的意志是很強大的,但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度,這種強大就會(huì )變成弱小的,那么就會(huì )被困難打敗。相反,如果你抱著(zhù)一種積極的心態(tài)去面對它,那么你就會(huì )將困難打敗。
積極向上的作文600字 篇17
當白雪皚皚覆蓋大地,我總抱怨秋天太短;當烏云遮住太陽(yáng),飄下幾滴雨水,我總抱怨晴天太少;當排排大雁向南飛,我總抱怨時(shí)間太快……
前不久,我讀了一篇你文章,雙胞胎姐妹到公園看花,妹妹指著(zhù)花說(shuō):“看呀!這花真漂亮!倍憬銋s說(shuō)花下還有刺呢!我閉上眼睛,想到了不久前家鄉發(fā)生的一起事件:年輕司機吳章濤為救落水兒童身亡。我嘆息道:“真為他可惜呀!”同學(xué)卻不以為然的說(shuō):“你怎么不為家鄉出了這樣的英雄而驕傲!”聽(tīng)完話(huà),我立刻茅塞頓開(kāi),心情也舒暢了很多。原來(lái),看問(wèn)題的角度不同,心情也隨之變化。
就拿當今的金融風(fēng)暴來(lái)說(shuō),美國華爾街數百家企業(yè)破產(chǎn),人們紛紛系緊錢(qián)袋,為這次金融而擔憂(yōu),但是,在我看來(lái)也絕非如此,席卷全球的金融風(fēng)暴揭示了美國經(jīng)濟的漏洞與泡沫,現在的風(fēng)暴只是為以后經(jīng)濟快速發(fā)展所下的一劑藥罷了,俗話(huà)常說(shuō)“良藥苦口”,這次大規模的風(fēng)暴就是良藥,就是為了給監管不力的監管機構拉響紅燈,又有誰(shuí)會(huì )可以料到,10年后的'經(jīng)濟不會(huì )迅速發(fā)展?我們不應該擔憂(yōu)。
只有擁有好心態(tài),用積極心態(tài)去面對問(wèn)題。傷心的時(shí)候,想到微笑;失敗的時(shí)候,想到成功;困境的時(shí)候,想到冷靜;磨難的時(shí)候,想到堅強。對待問(wèn)題的角度就是你心情的預報表,相信積極的心態(tài)總會(huì )帶給人們意想不到的收獲。
當白雪皚皚覆蓋大地,那是在告訴你,春天已經(jīng)臨近;當烏云遮住太陽(yáng),飄下幾滴雨水,那是在給干裂的大地帶來(lái)生機;當大雁排排向南飛,那是再告訴人們又是一個(gè)豐收的季節……
用積極的心態(tài)看世界,你會(huì )感覺(jué)生活總是那么美好。
積極向上的作文600字 篇18
從小,我就不是一個(gè)有很好心態(tài)的人,因為我不積極,每次碰到一點(diǎn)小困難,我就改變了最初的計劃,直到后來(lái),媽媽給我講了一個(gè)故事,我的這個(gè)心態(tài)才發(fā)生了改變。
我從小就是一個(gè)膽小的人,上課不敢發(fā)言,家里來(lái)客人,與客人交談感到渾身不自在。自從媽媽給我講了這樣一個(gè)故事,我的性格發(fā)生了巨大的變化。
真是小故事大道理,我將這個(gè)故事拿出來(lái)與大家一起分享。題目我忘了,細節我記得十分清楚,內容是這樣的:有位進(jìn)京趕考的`秀才,在考試前2天作了三個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是雨天,他帶了斗笠打著(zhù)雨傘;第三個(gè)夢(mèng)是與情人擦肩而過(guò),失之交臂。
秀才感到這三個(gè)夢(mèng)頗有深意,就找算命先生解夢(mèng)。算命一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):你還是趁早回家吧。你想,在高墻上種白菜不是白費勁嗎?帶了斗笠打著(zhù)雨傘不是多此一舉嗎?與情人擦肩而過(guò),失之交臂不是沒(méi)緣份嗎?
秀才一聽(tīng),心灰意冷,回店收拾包袱回鄉。店老板非常奇怪,問(wèn):“你明天就要考試了,今天怎末就回鄉?”
秀才把事情從頭到尾的給店老板說(shuō)了一遍,店老板樂(lè )了:“呦!我也會(huì )解夢(mèng)。你想想高墻上種白菜不是高種(高中)嗎?帶了斗笠打著(zhù)雨傘不是有備無(wú)患嗎?與情人擦肩而過(guò),失之交臂不是一轉身就能和她相遇嗎?
秀才一聽(tīng),覺(jué)得很有道理,于是精神振作,信心十足,情緒高漲,在考場(chǎng)上更是文思泉涌,最后果然金榜題名。
通過(guò)這個(gè)故事,我知道了積極的心態(tài)很重要,一個(gè)積極的心態(tài),甚至可以改變一生,而我,以后也要做一個(gè)有著(zhù)積極心態(tài)的人。
積極向上的作文600字 篇19
我喜歡上課,喜歡在課堂上積極發(fā)言。我認為及時(shí)響應老師的提問(wèn),既是對老師的尊重,又是體現學(xué)習的積極態(tài)度。
在課堂上緊跟老師的思維,開(kāi)動(dòng)腦筋,及時(shí)理解吸收知識要點(diǎn)。老師看到同學(xué)們認真踴躍地投入課堂講解,老師也會(huì )精神百倍,迸發(fā)出更多的激情?粗(zhù)一張張可愛(ài)的小嘴,像一張張待哺育的小鳥(niǎo)的嘴,老師恨不得把她全部的知識和愛(ài)傳授給眼前的這些小精靈們;一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的小腦袋,一副多么生動(dòng)的授業(yè)解惑畫(huà)面!一雙雙爭先恐后伸出的'小手,是在向明天展示宏偉的理想么?
我們作為學(xué)生,掌握老師傳授的知識,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一天天的長(cháng)大,德智體全面發(fā)展,是對老師的付出的最好回報。有一天,我們成長(cháng)為參天大樹(shù),那將是老師一生教育事業(yè)的最佳結晶。我愛(ài)在課堂上發(fā)言,喜歡課堂上那濃濃的教學(xué)求學(xué)氛圍。特別是在數學(xué)課上,一串串的神秘數字、一道道誘人的試題、一個(gè)個(gè)趣味的解答,老師的循循善誘、同學(xué)們的打破燒鍋問(wèn)到底的勁頭,是我愛(ài)發(fā)言的動(dòng)力。我和同學(xué)們踴躍搶著(zhù)回答老師的提問(wèn),相互爭論,尋求多種解題方法,一片生氣勃勃的景象,怎能不感染人呢?怎能不催人奮發(fā)、積極向上呢? 記得一次數學(xué)課上,老師出了一道應用題:今年小東和媽媽年齡和是39歲,三年后媽媽是小東的二倍,問(wèn)小東今年幾歲?老師話(huà)音一落,我立馬開(kāi)動(dòng)我的智力小火車(chē):先求出三年后小東與媽媽年齡和,媽媽是兩個(gè)小東的年齡,也即是三個(gè)小東的年齡和&&靈光顯現,我第一個(gè)站起來(lái),精彩的答案從我口中奔出。同學(xué)們都把詫異的眼光投向我,無(wú)盡的快樂(lè )瞬間傳遍了我的全身。
積極向上的作文600字 篇20
大家好!
我叫陳映雪,今年8歲,是團城山實(shí)驗學(xué)校三年級的一名小學(xué)生。
我的愛(ài)好非常廣泛,比如:繪畫(huà)、唱歌、讀英語(yǔ)、下棋……。不過(guò),我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。我經(jīng)常在家里創(chuàng )作一些漫畫(huà),有時(shí)候拿給同學(xué)看,他們還以為我是在什么書(shū)上描摹的呢!
再就是喜歡下五子棋,五子棋很簡(jiǎn)單,爸爸教一次我就學(xué)會(huì )了,F在我的棋藝可高了!
哈哈!
連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了,有時(shí)候我在網(wǎng)上和別人下,還贏(yíng)了不少高手呢!
我的性格很開(kāi)朗、活潑,喜歡和同學(xué)面對面交流,一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績(jì)不怎么樣,但是我心地善良、愛(ài)幫助同學(xué),別人都說(shuō)我熱心腸呢!
所以我的朋友很多。不過(guò),有時(shí)候我也會(huì )偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣,對于那些愛(ài)惹我麻煩、捉弄我的同學(xué),我會(huì )對他不客氣。
以前,我的膽子特別小,不愛(ài)參加集體活動(dòng),F在,我的.膽子漸漸的大了,班級里只要有活動(dòng),比如口語(yǔ)交際呀,小組討論呀,什么聯(lián)歡會(huì )呀,我都非常樂(lè )意參加?墒,有時(shí)候學(xué)校組織春游、秋游的,媽媽不讓我參加,她說(shuō)我成績(jì)不好,要我在家里復習功課。
至于我的缺點(diǎn)呀,可也蠻多的。說(shuō)起來(lái)真是不好意思,我的字寫(xiě)得不好,非要爸爸媽媽或者是老師監督,我的字才能寫(xiě)好,沒(méi)有大人監督,我就會(huì )把字寫(xiě)得不成樣子,還亂涂亂改,作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病,那就是粗心大意,記得上次期末考試,有一道題是數筆畫(huà),我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了,所以才被扣了分?傊,我的缺點(diǎn)雖然不少,但我會(huì )暗暗改正的,因為人總是要不斷進(jìn)步中成長(cháng)的喲!
這就是我,一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極、活潑可愛(ài)的小女生!
現在,聽(tīng)了我一大堆自我介紹,你一定想和我交朋友了吧!
那就加我的Q好友!
積極向上的作文600字 篇21
今天下午,剛剛上完鋼琴課,爸爸就帶著(zhù)我和媽媽一起奔向——魯中家具城。
魯中家具城里有很多家具,我們直奔——華鶴家具,華鶴家具的阿姨正在介紹,媽媽就給我指了指我的書(shū)桌、床,床的上面有一些花紋,媽媽就讓我選最喜歡的一個(gè)花紋,我選的`是一個(gè)類(lèi)似波浪形的,因為我覺(jué)得這樣摸起來(lái)非常好玩。阿姨終于送走了客人,下面該我們了,媽媽說(shuō)了不久后,讓我開(kāi)始抽獎,一共是16張刮刮樂(lè )。
我在心里不斷地祈禱,希望自己一定要中獎,可是16張里面,只有兩張是30元,其余的14張都是20元,我有問(wèn)了問(wèn)阿姨,最高的是多少元,阿姨說(shuō)是4900元,我一聽(tīng),要是真的抽到4900元,那可就白白獲得了4900元,天上掉餡餅的好事呀,肯定非常高興,可是在看看我抽的獎,真讓人掃興。下面就是砸金蛋,我挑來(lái)挑去,看不出有什么不同,在嘴里念著(zhù):小公雞點(diǎn)到誰(shuí)……,點(diǎn)到了這個(gè),還有兩個(gè),于是又開(kāi)始挑:小公雞點(diǎn)到誰(shuí)……,最后猶豫不決,最終選定了,一砸,哎,只是一個(gè)稱(chēng)體重的,太讓人感到不愉快了。
抽完獎,砸完金蛋,就去了紅星美凱龍,爸爸一路上開(kāi)著(zhù)車(chē),因為紅星美凱龍要下班了,到了門(mén)口,媽媽一路小跑過(guò)去,看看有沒(méi)有我們,我和爸爸隨后趕到,怎么找也找不到,我看了一遍初中作文 ,沒(méi)有,媽媽看了一遍,也沒(méi)有,爸爸看了一遍,連我們的中獎號碼的影子都沒(méi)有,我們帶著(zhù)希望而來(lái),帶著(zhù)沮喪回去。
哎,抽獎也是重在參與嘛,有的人獲獎了,我們不能太沮喪,有的人沒(méi)中獎,我們也不能過(guò)于高興,所以,我的心態(tài)要高興,不能沮喪,說(shuō)不定下次有機會(huì )還可以中獎呢!
積極向上的作文600字 篇22
世上有兩種人,一種人一輩子一事無(wú)成,另一種人卻擁有著(zhù)美好的生活,功載千秋。
——題記
時(shí)光回溯到19世紀的美國,在一個(gè)實(shí)驗室中,一位中年人激動(dòng)的將某一細如絲的物質(zhì),放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)之后,當他通入電的時(shí)候,頓時(shí)亮了起來(lái),在十幾個(gè)小時(shí)之后,光明依舊,這是人類(lèi)歷史上的偉大的發(fā)明,這個(gè)人也被載入了史冊,這個(gè)人就是發(fā)明大王愛(ài)迪生,他在經(jīng)過(guò)上千次的失敗之后,依然保持著(zhù)一顆積極的心,最終發(fā)明了電燈泡,倘若他在失敗的時(shí)候,一厥不振的話(huà),他也就不會(huì )成功,燈泡也不知會(huì )被推遲多年才能發(fā)明出來(lái),可見(jiàn)積極的心態(tài)對于一個(gè)人的成功道路中的作用巨大。
在生活中,積極的心態(tài)起的作用重大,一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí),不抱有一種積極向上的心態(tài),而是從此萎靡不振的話(huà),那他將一事無(wú)成,碌碌無(wú)為的走完他的一生,最終成為歷史河流中的一粒塵埃,而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮,積極向上,勇往直前的人,他的一生雖然有些坎坷,但是會(huì )因此而精彩的走完一生,在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。
在社會(huì )中,大部分人都不敢面對挫折,只有極其少數的人才敢于勇于面對挫折,人的一生處處充滿(mǎn)著(zhù)坎坷,一路順風(fēng)的`人幾乎很少,只有勇于面對人生的挫折,本心積極向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失敗,只不過(guò)進(jìn)對于自己的人生的方向不確定,但是仍舊會(huì )成功,只不過(guò)付出的要比積極的人多出幾倍,也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場(chǎng)空”。
抱有一顆積極的心,擁有積極的心態(tài),創(chuàng )造出一片屬于自己的輝煌。
積極向上的作文600字 篇23
泱泱中華,無(wú)數的人才用自己的實(shí)踐去訴說(shuō),去表達:積極的自我認識,能讓人自信與快樂(lè )。
深知自我,活得瀟灑。
李白做官多次被貶,無(wú)數次的貶官令常人難以接受,甚至會(huì )自己獨特的寫(xiě)詩(shī)才能,能言山河之豪放,又不輸小溪之婉轉。于是李白毅然辭去朝廷官位,仗劍行天下,活得如同仙人一般瀟灑和快樂(lè )。所至之處,詩(shī)意盡來(lái),隨口就是一句:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!钡淖孕排c豪橫;再不濟就是:“呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁!钡拇髿馀c灑脫;又或是:“山高水長(cháng),物象萬(wàn)千,非有老筆,清狀何窮”的不覺(jué)喜悅與贊揚和“往事隨風(fēng)去,深藏功與名”的淡然與肆意。正是李白對自己才能的積極認識,才讓李白從黑暗的官場(chǎng)中拾回自信與快樂(lè ),成為了流芳百世的謫仙人。
縱使千百年后,人們依然清晰地記得,大唐盛世中,一住紅裝白衣的詩(shī)人,用自己的雙手,書(shū)寫(xiě)了無(wú)數自信與快樂(lè )的詩(shī)篇。
不懼質(zhì)疑,堅信自我。
當代歌手李榮浩在出名之前,被觀(guān)眾嘲笑眼睛小,聲音沙啞,但李榮浩沒(méi)有被評論所影響,因為李榮浩深知自己擁有獨特的.煙嗓,能賦予歌曲滄桑之感,令歌曲更有情感,更能深入人心。經(jīng)一番努力后,終于創(chuàng )曲《年少有為》,獨特的聲音令聽(tīng)眾身臨其境,也讓李榮浩收獲眾多粉絲,獲得了他在樂(lè )壇的快樂(lè )與自信。
正如《年少有為》的歌詞一樣:“假如我年少有為,不自卑。懂得什么是珍貴!笔前,只有積極認知自我,才能讓李榮浩懂得自信與快樂(lè )的珍貴。
我們或許無(wú)法模仿李白:“茫茫大夢(mèng)中,唯我獨先覺(jué)”的不羈,也不會(huì )如李榮浩的聲音道盡人世凄涼,但我們只要善于去發(fā)現自己的閃光之處,建立積極的自我認知,也能閃耀自信與快樂(lè )的光芒,照徹世間。
積極向上的作文600字 篇24
美麗的安琪兒,捧著(zhù)鮮艷的花兒,光著(zhù)腳丫兒,輕輕地,輕輕地,向你微笑……
天空總是藍色的,草總是綠色的,沒(méi)有什么會(huì )因為你低落的情緒變成灰色,相信未來(lái)的路會(huì )很遙遠,嬌艷的花兒會(huì )綻放在路邊,伴你同行,理想是你不滅的燈,照耀著(zhù)你前進(jìn)的未來(lái),心中的信念呼喚著(zhù)你勇往直前!
其實(shí),人與人的表面,并沒(méi)有什么差別,但是展現出來(lái)的內心,決定了他的內心世界和性格,成功人士往往給人以一身輕松的感覺(jué),但是失敗者往往看起來(lái)心墻沉重。對于一件事物,心態(tài)不同,結果也就不同,換一個(gè)角度去思考,往往會(huì )得到不同的答案。每個(gè)人都有成功的理由,每朵花都有綻放的理由,你和我之間沒(méi)有什么不同,擁有一樣湛藍的天空,擁有一樣遼闊的大地!
地球不會(huì )因為失去了你而停止旋轉,所以我們只能改變能改變的,忘記能忘記的,接受不能改變的。你改變不了你的出身,但你可以用自己的努力改變自己的生活,改變自己的命運!
傷心時(shí),雖然不能徹底遺忘掉不開(kāi)心的往事,但是我可以把心情拿出來(lái)曬一曬,尋找短暫的快樂(lè ),這不是很好么?在充滿(mǎn)陽(yáng)光的海灘上,也許,就只有孩子明白,天堂其實(shí)也就不過(guò)如此!人的欲望是無(wú)止境的,但是也要適可而止,不能太過(guò)貪欲,有時(shí)候放棄也是很無(wú)奈的,但這只是成功的一個(gè)開(kāi)始!
一個(gè)虛度光陰的人,就算有一副在好的皮囊,也掩飾不住他的俗氣。一個(gè)積極進(jìn)取的'人,即使衣衫襤褸,也擋不住自己由內而發(fā)的貴氣!
生命是無(wú)止境的,我們只有奮勇直前,不怕跌倒,一步一步的向前進(jìn),才會(huì )感受到陽(yáng)光的溫暖,春的生機,夏的熱烈,秋的颯爽,冬的純潔……
我相信,通往天堂的路,永遠為我打開(kāi),同時(shí)也為你打開(kāi)……
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