嘿我成功了作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的嘿我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嘿我成功了作文1
我心中的快樂(lè )是天上閃爍的星星，最亮的那顆星，是我成功時(shí)的喜悅。
記得那一次，我突然打乒乓球，爸爸給我買(mǎi)了一幅球拍，還有球。我回到家以后迫不及待地讓爸爸教我打球（我爸很會(huì )打乒乓球）。我爸笑著(zhù)說(shuō)：“那么急？只要你一下顛十個(gè)球，我就教你�！�
我高興的一蹦五尺高，從爸爸手里奪過(guò)球拍，搶起球顛起來(lái)，我一臉自信的笑容，好像是我教我爸而不是我爸教我，我忍不住樂(lè )出聲來(lái)，結果手一歪，球徑直朝我的臉飛來(lái)，我的臉被球狠狠地撞了一下，球也被彈出去老遠，我心中的高興全部變成了憤怒，我沖過(guò)去，抓起球，本想摔下去，可爸爸卻說(shuō)：“做事哪有不失敗的？如果不肯從失敗中爬起來(lái)，那你這一輩子永遠不可能成功了�！�
我聽(tīng)了這些話(huà)手禁不住停了下來(lái)，仔細回味著(zhù)，是啊，如果不肯爬起來(lái)，一生就會(huì )在失敗中度過(guò)。
從這天開(kāi)始，我自己努力練球。當然，吃了不少的苦，但每次吃苦時(shí)我就想一想爸爸的話(huà)，火氣和不情愿也就所剩無(wú)幾了。
又有一天，爸爸給我來(lái)了個(gè)突然襲擊——和我比顛球，我這幾個(gè)月的努力沒(méi)有白練，100：150，我贏(yíng)了。我大叫一聲：“我成功啦！”
爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“真是青出于藍勝于藍吶，哈哈�！�
嘿我成功了作文2
有一天，我要過(guò)獨木橋，因為我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)獨木橋，這次我要獨自走獨木橋，所以我就去問(wèn)了爸爸。
爸爸聽(tīng)了勸我說(shuō)：“女兒，其實(shí)過(guò)獨木橋并不危險，只要小心一點(diǎn)就好了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)一我摔倒了呢？”“不用怕，你勇敢地過(guò)去，只要過(guò)去就成功了，我都走過(guò)了好多次，很安全�！奔热话职诌@么說(shuō)，那我就去試試吧！
剛走到獨木橋錢(qián)，爺爺急忙地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孫女，小心點(diǎn)，過(guò)獨木橋很危險。我們旁邊鄰居王爺爺的腿，就是當年走獨木橋把腿弄骨折了，現在走路都不利索，所以你不要一個(gè)人走獨木橋�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，我心想：爸爸鼓勵支持我，爺爺反對阻止我，我應該聽(tīng)爸爸的，還是聽(tīng)爺爺的？我頓時(shí)不知道聽(tīng)誰(shuí)的好了。
我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覒撀?tīng)誰(shuí)的？是聽(tīng)爸爸的，還是聽(tīng)爺爺的呢？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)需要你親自去嘗試一下，我知道能不能成功呀！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就跑到獨木橋前，小心翼翼地走了過(guò)去，果然成功了！
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：做事不能光聽(tīng)別人的，只有親自嘗試，才能成功。
嘿我成功了作文3
暑假，我去碧桂園學(xué)游泳，與我一起學(xué)的還有三個(gè)人。
一開(kāi)始，教練讓我們把身體浮上來(lái)，我們全都做不到。他們三個(gè)人都放棄了，只有我還在苦苦堅持。終于，功夫不負有心人，我做到了。接著(zhù)，教練讓我們練憋氣，我們同時(shí)把頭埋到水中。過(guò)了一會(huì )兒，我憋不住了，但還是用手緊緊地捏著(zhù)鼻子，等到實(shí)在憋不住的時(shí)候，我再把頭探出了水面，沒(méi)想到我是憋氣憋的時(shí)間最長(cháng)的人，我在心里偷著(zhù)樂(lè )：沒(méi)想到我對游泳還挺在行的嘛！
然后教練手把手地教我們如何入水。這個(gè)簡(jiǎn)單，我們很快就學(xué)會(huì )了。最后，教練故弄玄虛地說(shuō)：“接下來(lái)要好好學(xué)，這是里面最難的�！笔菗Q氣，只要學(xué)會(huì )了這個(gè)，學(xué)會(huì )游泳，就輕而一舉了。教練先示范了一遍給我們看，我們看得格外認真，輪到我們練習的時(shí)候，他們三個(gè)都傻了眼。連我都擔心我不會(huì )成功，更別提他們了。我鼓起勇氣入了水，除了換氣的時(shí)候嗆了幾口水，其他都很正常。他們三個(gè)也游了一次，回來(lái)時(shí)一直在不停地咳嗽，我在心里哈哈大笑。
后來(lái)，我能游一個(gè)半來(lái)回，他們只能游半個(gè)來(lái)回，他們一臉羨慕地看著(zhù)我，我對他們說(shuō)：“如果你們當初也像我一樣這樣練習，說(shuō)不定現在比我游的還好呢，關(guān)鍵是你們沒(méi)有去反復練習，我希望下次看見(jiàn)你們的時(shí)候，你們比我游得還要好，加油，我相信你們�！�
勇敢大膽的實(shí)踐和反復的練習可以使你掌握一種本領(lǐng)。
老師點(diǎn)評：學(xué)游泳的過(guò)程清楚，能從中明白道理就更難得可貴了。
嘿我成功了作文4
“噼里啪啦！噼里啪啦！”在這個(gè)嘈雜的世紀廣場(chǎng)上，十幾顆紅色的“光豆豆”映著(zhù)天上的星星閃爍著(zhù)。嘿嘿！那是我們在賣(mài)東西呢！
今天，一個(gè)美滿(mǎn)幸福的日子——情人節。我們“賣(mài)花小組”在世紀廣場(chǎng)上蕩來(lái)蕩去，賣(mài)一閃一閃亮晶晶的玫瑰花。
我和鄒麗蓉手挽著(zhù)手，姐妹花似的走著(zhù)，呵！好運氣！剛走了不到半分鐘，就看見(jiàn)一對情侶在甜言蜜語(yǔ)。我突然打起了退堂鼓：要是我們打擾了他們怎么辦？要是他們不買(mǎi)這花又該怎么辦？不去？去？不去？在我的心里矛盾著(zhù)。這時(shí)，王子�；貋�(lái)了。呀！他們都賣(mài)出2朵了！我們一朵都還沒(méi)賣(mài)出去呢！不行！努力！我一定要賣(mài)出玫瑰花！
我鼓起勇氣，向那對哥哥姐姐走去：“哥哥！打擾了！今天是情人節，買(mǎi)一朵玫瑰花吧！它代表著(zhù)你對姐姐的一心一意呢！”哥哥不好意思地笑了笑：“好呀！小妹妹，給我拿一朵吧！我拿了一朵玫瑰花給哥哥，哥哥啊馬上搶過(guò)花，送給姐姐。呵！他是對姐姐表達他對姐姐的愛(ài)意呢！耶！我成功了！
就讓這玫瑰花閃爍的燈光帶著(zhù)我美好的心愿一起閃爍吧！玫瑰，你使我快樂(lè )；玫瑰，你讓我戰勝了自己；玫瑰，你——，使我成功！
嘿我成功了作文5
從五年級上學(xué)期起我和我們班的一位女同學(xué)關(guān)系就搞砸了，因為我們以前都是好朋友，而且放學(xué)都一同結伴回家，所以我現在心里非常不愉快，看著(zhù)她又新結識了和她放學(xué)一同回家的伙伴，我曾一個(gè)人躲在被窩里哭過(guò)，每當想起我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而分手的那天，我非常的后悔。
有一天，我走在回家的路上，又看見(jiàn)了她和同伴一起有說(shuō)有笑的，我實(shí)在是忍不住了，也壓根受不住這半年的寂寞了，于是。
我情不自禁的走到她面前說(shuō)：＂對不起，周麗我不應該為了點(diǎn)小事，跟你絕交我們能和好嗎？＂聽(tīng)到這話(huà)，周麗倒有了點(diǎn)反應，但還是拉著(zhù)她的同伴走了。我以為她不會(huì )和我再和好了，再也不會(huì )理我了，一回到家就倒在被窩里哭了好一陣子，第二天起來(lái)我發(fā)現我眼睛腫了，我吃完飯就背起書(shū)包走了，一到教室我就往我自己座位上一坐，粗粗地喘了幾口氣，便把眼睛投到了周麗的座位上，咦，她怎么還沒(méi)來(lái)呢？平常她不是很早就來(lái)了嗎？今天怎么？
突然周麗背著(zhù)書(shū)包進(jìn)來(lái)了，本以為她會(huì )和往常一樣往自己座位上一坐，但出乎我的意料地是她并沒(méi)有走向自己的座位，卻朝我的座位走來(lái)，然后輕輕的對我說(shuō)：＂對不起我想通了，我們和好吧�。�，聽(tīng)到這話(huà)我激動(dòng)的流出了眼淚，頓時(shí)我們倆緊緊地擁抱在一起，我心里暗自對自己說(shuō)：＂嘿！我成功了�。�
嘿我成功了作文6
從小到大，我做過(guò)許多成功的事，也做過(guò)許多失敗的事。失敗的事，提醒了我要不斷前進(jìn)；成功的事，則給了我鼓勵，并下決心向更高的目標奮進(jìn)。我還清楚地記得我那一次取得的成功。
那天，我在做數學(xué)題。做著(zhù)做著(zhù)，我碰到了一條難走的`路——一道題把我難住了。我又仔細念了一便題：一工廠(chǎng)的工人，12人一組多3人，8人一組也多3人；總人數大于100且小于140。我仔細想了想，覺(jué)得有必要求出12和8的最小公倍數。于是，我寫(xiě)下一個(gè)短除式，并求出最小公倍數是24。接著(zhù)，我把目光移到了多3人：24多3是27，那么，求出的數和27有什么關(guān)系呢？會(huì )不會(huì )是27的倍數？我試了好幾遍，發(fā)現不是，便退了一步——換一個(gè)思路，就從24著(zhù)手！那么，得數應該是24的倍數吧？正想著(zhù)，我又瞅到了多3人。我恍然大悟：一定是24的倍數再多3！我就照此算起來(lái)。我發(fā)現，在100與140之間24的倍數只有120。于是，我就照著(zhù)123（120＋3）反算了一遍：它除以12商10余3，除以8商15余3。哈，對啦，就是123！我興奮地將123寫(xiě)進(jìn)了答案，心里樂(lè )滋滋的。
通過(guò)這件事，我明白了：做事要認真思考，多些耐心，另外還要考慮全面！
嘿我成功了作文7
每當我想起這件事，一種自豪感就油然而升。
那是我一年級暑假的那一年，同學(xué)中流行滑冰。我也纏著(zhù)老媽?zhuān)屗o我買(mǎi)了一雙天藍色的滑冰鞋，可等滑冰鞋買(mǎi)回了家之后，我才知道滑冰絕非一件很容易的事。哎，自己慢慢學(xué)吧。
那天下午，老爸帶我一起去公園學(xué)習滑冰。一開(kāi)始，我穿上滑冰鞋，邁著(zhù)沉重的腳步，一步一步地走著(zhù)。盡管，我小心翼翼地走著(zhù)，可還是一連摔了好幾跤，最后干脆一屁股坐在地上——不學(xué)了。老爸走過(guò)來(lái)，一把把我拉了起來(lái)，說(shuō)：之前你要買(mǎi)這個(gè)，現在買(mǎi)了，你又不玩了。好吧，那我把鞋拿去賣(mài)了。一想到心愛(ài)的滑冰鞋就要離我而去，又看看旁邊的人滑冰時(shí)那瀟灑的姿勢，我對自己說(shuō)：一定要堅持。就這樣我扶著(zhù)墻，一步一步地滑起來(lái)�？晌疫�是走一步，摔一跤。膝蓋摔得生疼生疼的。我靜下心來(lái)，仔細觀(guān)察別人滑冰的樣子，發(fā)覺(jué)自己的姿勢不對，平衡不好，于是，我學(xué)著(zhù)他們的樣子，兩腳八字向前邁，身子向前傾。功夫不負有心人。我終于可以滑得很順暢了。我一鼓作氣，又繞場(chǎng)滑了一圈。越滑越穩，越滑越快。
當我以箭一般的速度，從小伙伴們身邊滑過(guò)時(shí)，他們投來(lái)艷羨的目光，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都在嘰嘰喳喳的叫，好像為我歡呼呢！
學(xué)會(huì )滑冰成功給了我自信，給了我力量······
嘿我成功了作文8
暑期的情況下，爸爸帶著(zhù)我和表姐去游泳。
一下水，我禁不住擔心起來(lái)，由于游泳池深2米，我雙手牢牢地地拉住爸爸，姐姐卻不愿敢排水。爸爸只能讓我與姐姐依靠游泳圈戲水。
老爸決策使我們無(wú)需游泳圈，他來(lái)教我們游泳。我還在老爸的激勵下，放寬游泳圈，訓練游泳，我剛放寬游泳圈，一不小心沒(méi)有把握住爸爸，沉到水中嗆了兩口水，爸爸趕緊將我拉上來(lái)。姐姐見(jiàn)了這情況，如何也不愿意學(xué)會(huì )放下游泳圈，爸爸也拿她沒(méi)法……
然后，老爸教我均衡，雙手挺直，雙腳合拼挺直，要浮在河面上。一開(kāi)始我怎么也浮不上來(lái)，時(shí)間一久，我也很灰心喪氣。老爸又說(shuō)：“因此 這叫均衡，我教你的全是最基礎的，不要氣餒，一定會(huì )取得成功的�！蔽矣执蚱鹁裨俅斡柧�，過(guò)去了幾十分鐘，.我把握了均衡。隨后，老爸教我姿態(tài)：“雙手要轉圈，來(lái)旋轉，雙腳要先收，再用勁一蹬�！闭f(shuō)著(zhù)，學(xué)起了示范性，我跟在老爸后邊坐下來(lái)，老爸要我多加練習，說(shuō)去找姐姐，看姐姐會(huì )始終不變念頭。
爸爸苦口婆心，姐姐卻不動(dòng)搖她這一心。過(guò)去了很久，老爸過(guò)來(lái)了，我開(kāi)心地對他說(shuō)，我會(huì )了，歸還他看過(guò)。老爸剛開(kāi)始宣布教我游泳：“你看看，雙腳要先蹬一下邊沿，隨后……”
“耶，我會(huì )了！我成功了！”我高聲喊到。
從這一件親自感受的事兒中，我懂得了一個(gè)大道理：要膽大、永不放棄地做你覺(jué)得不能的事，才可以取得成功。
嘿我成功了作文9
生活中，我們難免會(huì )有挫折，但失敗乃成功之母，在哪里跌倒，就要在哪里站起來(lái)，嘗嘗成功的滋味。 在我一年級的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，很漂亮，我觀(guān)察著(zhù)這輛車(chē)：紅色的車(chē)身，坐墊上還寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字：捷安特。這應該是這輛車(chē)的牌子吧。咦。這輛車(chē)怎么只有兩個(gè)輪子？我小時(shí)候騎的都是四個(gè)輪子的呀，兩個(gè)輪子的怎么騎呀！爸爸說(shuō)：“想不想騎騎看呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完晚飯，爸爸推著(zhù)自行車(chē)讓我先在小區里試著(zhù)騎，我先坐上車(chē)，還沒(méi)等爸爸說(shuō)話(huà)，我就一踏，可是，我發(fā)現自行車(chē)不聽(tīng)使喚了，緊接著(zhù)，我就摔了個(gè)嘴啃泥，爸爸連忙把我扶起來(lái)，說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)�！彪m然我的膝蓋擦破了一點(diǎn)皮，很痛，但我仍然爬了起來(lái)。這次，爸爸扶住了車(chē)墊，這樣，我覺(jué)得平衡多了。第二天、第三天、第四天我日復一日地練著(zhù)，直到第八天，我仍然讓爸爸扶著(zhù)，可爸爸耍了個(gè)心眼兒，故意不扶住，把我用力一推，我叫了起來(lái)，嚇了個(gè)半死，可不知為什么，我漸漸地平衡起來(lái)。耶！我學(xué)會(huì )了！我成功了！ 生活中，我們都會(huì )遇到挫折，但只要功夫深，鐵杵磨成針，我要對困難說(shuō)：“我不怕你，我成功了！”
嘿我成功了作文10
在我九歲時(shí)，我看到媽媽每天工作，洗碗做等，看媽媽這么辛苦。我今天就要幫媽媽洗碗。
我吃完飯，反正做完了作業(yè)，幫這些家務(wù)也做不好，媽媽教我怎么擦，我擔保說(shuō)說(shuō)：“放心吧！媽去看電視吧�！�
于是我就承擔了洗碗這個(gè)任務(wù)，開(kāi)始收拾餐桌，把大小碗收拾東西，我小心翼翼地把餐具放進(jìn)水池里，馬上那個(gè)開(kāi)始洗碗。我拿起一個(gè)盤(pán)子，太滑，滑到地上碎了，我趕快找媽媽說(shuō)：“我把盤(pán)子打碎了�！�
第二次我認真看媽媽示范，先用溫水沖洗，然后倒點(diǎn)洗潔精，再用洗碗布仔仔細細的擦后，接著(zhù)用自來(lái)水沖干凈，最后整理收拾。我知道了，照著(zhù)媽媽的，先在水池里面放了溫水，拿塊布又往里面放了點(diǎn)洗潔精，我一手拿碗一手洗碗布擦碗里面，然后又擦外面，洗出了泡泡。我格外小心，用自來(lái)水把泡洗掉，終于擦干凈，看到這么干凈的碗，我心里美滋滋的。
我叫媽媽過(guò)來(lái)，媽媽一來(lái)看到這么干凈的碗，立刻說(shuō)：“好干凈！”媽媽夸我是洗碗小能手。
我今天學(xué)會(huì )了洗碗，太成功了。下次經(jīng)常幫媽媽洗碗，慢慢的，就越來(lái)越熟練了。
嘿我成功了作文11
我走在小區里，看見(jiàn)小伙伴們自由自在騎自行車(chē)，好像飛翔的小鳥(niǎo)，羨慕極了。也想學(xué)騎自行車(chē)，但是我有點(diǎn)害怕，怕自己摔跤。
星期天，我決定克服心中的恐懼，學(xué)騎自行車(chē)。于是纏著(zhù)爸爸教我，爸爸推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到小區的廣場(chǎng)。開(kāi)始騎了，爸爸后面扶著(zhù)，我騎上車(chē)，手抖動(dòng)的厲害，怎么也掌握不了方向，爸爸說(shuō)：“手扶穩龍頭，保持平衡，放心大膽的騎，不要怕，我在后面扶著(zhù)呢�！苯K于，騎穩一點(diǎn)，我的膽子大了，騎得越來(lái)越�；仡^一看，爸爸站在后面笑呢。我嚇了一跳，心慌了，手抖了，于是就像喝醉酒的大漢，歪歪斜斜的向前騎，只聽(tīng)“啪”的一聲，摔個(gè)四腳朝天，手摔破了�！皼](méi)事吧！”爸爸連忙跑來(lái)問(wèn)�！皼](méi)事，沒(méi)事�！蔽覐牡厣吓榔饋�(lái)，心想：不能放棄，一定要學(xué)會(huì )騎。
休息一會(huì )兒，我又騎上車(chē)。這一次，好多了，我慢慢的掌握了平衡，越騎越好，能感覺(jué)風(fēng)在耳邊掠過(guò)，自由飛翔的感覺(jué)！真棒！
嘿，我終于成功了。也明白了，做任何事情都是不會(huì )一帆風(fēng)順，要經(jīng)得起挫折，只要努力，就會(huì )成功！
嘿我成功了作文12
嘿，我成功了！想知道我做什么成功了，那么就請您往下看吧。
記得那一次寫(xiě)毛筆字，由于書(shū)法老師上課后講了一會(huì )兒怎么寫(xiě)，所以直到下課，我的一張毛筆字也沒(méi)寫(xiě)完�？墒窍乱还澱n是數學(xué)課，老師說(shuō)一定要在老師進(jìn)教室之前學(xué)生先進(jìn)教室，所以沒(méi)寫(xiě)完的我就慌慌張張胡亂寫(xiě)了一張交了�？纯醋约簩�(xiě)的那張毛筆字，簡(jiǎn)直惡心至極。
這一節又是書(shū)法課，我在認真地練習著(zhù)。宋老師看著(zhù)我寫(xiě)的字鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，再接再勵�！闭f(shuō)完，宋老師拿起來(lái)筆幫我寫(xiě)了一個(gè)門(mén)字。老師寫(xiě)的門(mén)字，真是蒼勁有力，生動(dòng)而有氣勢。我情不自禁地說(shuō)：“不愧是大書(shū)法家呀！”宋老師笑著(zhù)說(shuō)：“我只不過(guò)是知道它的主筆怎么寫(xiě)，怎么掌握結構罷了�！�
按照老師指導的，我也試了試這種辦法，以后每一次上課我都會(huì )先找這個(gè)字的主筆，然后再把握這個(gè)字的結構。這樣長(cháng)久練習下去，不可思議的事情發(fā)生了
又一次上書(shū)法課，我寫(xiě)了一個(gè)黃字，覺(jué)得方正秀麗。宋老師走到我跟前，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“煜軒，寫(xiě)的不賴(lài)，繼續努力呀！”說(shuō)著(zhù)，宋老師為我豎起了大拇指。
還有一次我在寫(xiě)毛筆字時(shí)，我旁邊的呂佳佳羨慕地說(shuō)：“寫(xiě)的這么好，長(cháng)大是不是當書(shū)法家”？我只是微微一笑，面對著(zhù)崇拜我的粉絲們，真是無(wú)比自豪��！
嗨，我成功地學(xué)會(huì )了寫(xiě)毛筆字，在我們班小有名氣，還多了一些粉絲呢！
嘿我成功了作文13
“嘟——”隨著(zhù)裁判發(fā)令槍一聲長(cháng)鳴，幾百名穿著(zhù)嫩綠色，印著(zhù)“愛(ài)行走”字樣短衫的行走大軍便浩浩蕩蕩地涌開(kāi)來(lái)了。
此時(shí)還是盛夏，天氣悶熱得很，何況又是這么多人一齊走。不一會(huì )兒，我的額頭和面頰上已布滿(mǎn)了汗珠，要換平時(shí)，我肯定馬上從步行切換，以車(chē)代步。但今天，是我第一次進(jìn)行徒步十公里的挑戰，我不能輕易被打敗。我只是抹了一把汗，咬緊牙關(guān)繼續前行。
很快，我們就走到了途中的第一個(gè)補給站，此時(shí)我已然十分疲累，長(cháng)達2.5公里的步行已經(jīng)讓我大汗淋漓，雙腳也極為酸痛。就在我不愿再繼續邁動(dòng)雙腿的時(shí)候，母親輕輕地拍了拍我的背，柔聲道：“加油，不要輕言放棄！”聽(tīng)了母親的話(huà)，我頓時(shí)充滿(mǎn)了自信。是啊，長(cháng)途考驗的是耐力，如果我連徒步都堅持不了，以后測驗長(cháng)跑怎么辦呢？
以我的速度，很快就被甩在了后面，當我快要走完一半路程時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)人跑步返回。此時(shí)的我幾乎也到達了自己的極限——腳后跟也很痛，汗水流進(jìn)雙眼里，刺得我幾乎睜不開(kāi)眼睛，但我望瞭望前方許許多多的“綠衣軍”，我仍沒(méi)有放棄，咬了咬牙朝終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
二公里，一公里，零點(diǎn)五公里……終點(diǎn)就在眼前，決不能放棄，我又邁開(kāi)沉重的雙腿，向那不遠的紅線(xiàn)走去。在領(lǐng)到獎牌的那一刻，我的心里十分愉悅——嘿，我成功了！這枚沉甸甸的的獎牌早已不單單是普通獎牌，更標識著(zhù)我超載了人生中一個(gè)“不可能”，它，將成為我人生一筆寶貴的財富……
嘿我成功了作文14
在我生日的那天，爸爸送了我一輛粉白相間的自行車(chē)，我可高興了！
吃過(guò)午飯后，爸爸便帶著(zhù)我來(lái)到離家不遠的平地上學(xué)騎自行車(chē)。水池邊的柳樹(shù)姑娘正在梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，路邊的野花、小草也在對我微笑。微風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，就像在對我說(shuō)：“加油，你能行！”
當老爸把我扶上自行車(chē)時(shí)，我的身體不由自主地跟著(zhù)自行車(chē)搖搖晃晃，誰(shuí)知一不小心就連人帶車(chē)摔倒在地。膝蓋磕破了，還冒出了點(diǎn)點(diǎn)血印，我疼得直哭。爸爸扶起我，帶我去清理了一下傷口，又來(lái)到平地上。我十分不情愿地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們不練了好嗎？”爸爸生氣地對我說(shuō)：“不就是磕了一下嗎？又不是不能動(dòng)了，我們要敢于面對困難，然后再打敗它。都說(shuō)失敗是成功之母，爸爸相信你能行！”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我又試了一次，這次爸爸使勁扶著(zhù)自行車(chē)的車(chē)尾，讓我不再搖晃。不知道什么時(shí)候，爸爸竟然松手了而我渾然不覺(jué)，仍然平穩地行駛著(zhù)，得知自己居然可以獨自騎行，這一瞬間我無(wú)比高興。
天色漸漸變晚，爸爸載著(zhù)我朝著(zhù)家的方向而去。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在歡快地叫著(zhù)，仿佛在為我歡呼�；氐郊抑�，溫柔的媽媽關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的學(xué)車(chē)過(guò)程并耐心地幫我處理傷口。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事讓我明白了：困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對困難和打敗困難的勇氣。
嘿我成功了作文15
失敗是成功之母。一個(gè)人總是失敗，如果當他忽然間成功了，這個(gè)人會(huì )有多么高興呀!
這讓我想起了我第一次學(xué)騎自行車(chē)，在我大約是5-6歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我高興極了!自行車(chē)剛開(kāi)始買(mǎi)來(lái)時(shí)是四個(gè)輪子，前后各有兩個(gè)小輪子，我騎著(zhù)騎著(zhù)沒(méi)意思了，想騎更難的動(dòng)作，爸爸就把后面兩個(gè)小輪子去掉，我便一騎就倒，有時(shí)把腳都傷了，我第一次感到騎兩輪車(chē)多么困難，正要灰心時(shí)，爸爸便笑著(zhù)對我鼓勵道：“不要灰心，你只是平衡沒(méi)掌握好，當你成功時(shí)，你會(huì )發(fā)現你會(huì )有多么高興!”聽(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)信心十足，雖然苦也不說(shuō)，騎著(zhù)騎著(zhù)，不一會(huì )，我居然奇跡般的成功了。
嘿!我會(huì )騎了!我頓時(shí)高興極了!也知道了爸爸那句話(huà)的含義。
漸漸地，我能到中學(xué)操坪里騎了，那操坪很大，一個(gè)人若是繞那個(gè)操坪跑一圈，可能就已經(jīng)累得不行了。我便在自行車(chē)上飛馳著(zhù)，在我后邊揚起一道灰塵------
在跑完一圈時(shí)我便很興奮，因為我知道我成功了。我懂了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要不緊張，失敗了也要不灰心，要盡最大努力把事情做好，這樣才能干什么事情都成功。
每當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )想到失敗是成功之母。
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