有關(guān)責任作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)責任作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)責任作文1
一天，一個(gè)11歲的小男孩，正與同伴們熱火朝天地踢足球。他動(dòng)作靈活，飛出一腳，球似出膛的炮彈射出場(chǎng)外。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，球擊碎了一戶(hù)人家的窗玻璃。戶(hù)主是一位老太太，她怒氣沖沖的從屋里出來(lái)，質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的。小男孩老老實(shí)實(shí)認了錯，請老太太寬恕�？墒�，老太太怎么也不肯原諒他，并讓小男孩賠30元。小男孩委屈的哭了。
闖了禍的小男孩是拿不出錢(qián)的，回家向父親一五一十地報告了實(shí)情，父親深思后說(shuō)，家里有錢(qián)，但是不能給小男孩，小男孩應該對自己的過(guò)失負責。
小男孩委屈而又為難地說(shuō)：“爸爸，我知道自己錯了，可是我沒(méi)有錢(qián)賠人家，怎么辦呢？”父親掏出錢(qián)，嚴肅的說(shuō)：“這30元我借給你賠人家，不過(guò)一年以后你必須還我�！�
從此，小男孩一邊刻苦學(xué)習一邊抽空到餐廳刷碗，辛勤打工掙錢(qián)。不知洗了多少盤(pán)子和碗，不知流了多少汗水，他終于掙夠了30元，自豪地把錢(qián)交到父親手里。父親拍著(zhù)他的腦袋欣慰地說(shuō)：“一個(gè)能為自己的過(guò)失負責的人，將來(lái)是會(huì )有出息的�！�
小男孩就是后來(lái)成為美國總統的里根。他在回憶這件事時(shí)，深有感觸地說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失，使我懂得了什么叫責任�！�
有關(guān)責任作文2
在這個(gè)廠(chǎng)子的生活區里，每棟樓與每棟樓之間不知什么時(shí)候興建起了一個(gè)個(gè)花壇。說(shuō)是花壇還有一些牽強，不過(guò)是一些叫不出名字的花草，還有一棵老桂花樹(shù)。生活區里有一些買(mǎi)早餐的人經(jīng)常把塑料袋扔到花壇里，把花壇弄得是面目全非。
后來(lái)，生活區里搬來(lái)了一戶(hù)人家？？是那種有孩子，有老人的家庭。那家的男主人大概三十來(lái)歲，帶一副眼睛，一股書(shū)生氣。往后的每氣。往后的每一天，我經(jīng)�？梢钥吹侥羌业哪兄魅嗽诨▔飻[弄那些花花草草，我原以為他只是喜歡花草罷了，所以也沒(méi)太在意。有一天，我從他身后經(jīng)過(guò)，隨意看了他一眼，才發(fā)現他原來(lái)是在把花草中的垃圾撿出來(lái)！要知道，生活在這個(gè)時(shí)代的人早已經(jīng)麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動(dòng)了。也蹲下身來(lái)，伸出手幫著(zhù)他一起撿。他看了我一下，在驚訝中帶著(zhù)很善意的微笑。此后，他還是默默無(wú)聞地清理著(zhù)花壇，我偶爾也會(huì )幫助他一起撿。
其實(shí)，保護環(huán)境并不難，難的是在于你有沒(méi)有這個(gè)意識，有沒(méi)有動(dòng)手去保護，而不是在嘴上說(shuō)說(shuō)。保護環(huán)境是一個(gè)公民應盡的責任，從身邊的小事做起，保護好你周?chē)沫h(huán)境。有一天，你也許會(huì )發(fā)現，原來(lái)自己也是一個(gè)可以改變周?chē)澜绲膫ゴ蟮男∪宋铩?/p>
有關(guān)責任作文3
責任是金。一個(gè)人有了責任心，他的生命就像金子一樣閃光。
責任是火。一個(gè)人有了責任心，他的心靈就會(huì )像火炬一樣光明。
責任是山。一個(gè)人有了責任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動(dòng)。
生活處處有責任“生活處處有責任”這句話(huà)說(shuō)得好！難道家長(cháng)沒(méi)有撫養我們的責任？難道我們沒(méi)有讓自己快樂(lè )，好好學(xué)習，長(cháng)大報答父母的責任？當我考試考得不好的時(shí)候，我會(huì )發(fā)奮讀書(shū)，爭取下次考出好成績(jì)；當我不快樂(lè )的時(shí)候，我會(huì )去小河邊散步，讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。
責任無(wú)限“世界處處有責任，社會(huì )處處有責任，生活處處有責任�！闭l(shuí)敢說(shuō)有人沒(méi)責任？祖國有為人民培養父母官的責任，父母官有關(guān)心一方百姓的責任，家長(cháng)有撫養我們的責任，我們有建設祖國的重任！誰(shuí)敢說(shuō)責任有限？
假如世界沒(méi)有責任，就會(huì )有很多流浪兒童，就會(huì )失去誠信，世界就會(huì )混亂不堪，我和朋友可能會(huì )被父母遺棄......由此可見(jiàn)，責任多么重要。
讓我們做一個(gè)有責任的人吧！
有關(guān)責任作文4
開(kāi)學(xué)第一天，我們觀(guān)看了一部關(guān)于交通安全的微電影《媽媽再愛(ài)我一次》。片中，駕駛員開(kāi)車(chē)時(shí)接打電話(huà)、抽煙、闖紅燈，這一系列的違規行為導致了一場(chǎng)本不應該發(fā)生的車(chē)禍。在車(chē)禍中，一個(gè)本應該有著(zhù)幸福家庭的小女孩失去了媽媽。
小女孩實(shí)在是太想念媽媽了，于是在地上畫(huà)一幅媽媽的畫(huà)像，然后“躺”在媽媽的懷里。
看到這一幕，我心里酸酸的。作為駕駛員，當你踩著(zhù)油門(mén)發(fā)動(dòng)汽車(chē)的那一刻開(kāi)始，應該牢記愛(ài)的責任。每次開(kāi)車(chē)出門(mén)，都會(huì )帶著(zhù)家人“一路平安”的祝福。有了愛(ài)，就更應該明白自己的責任。平安到家，才能給愛(ài)我們的人更多的幸福。而平安行車(chē)，同樣是對陌生路人的責任。愛(ài)的責任也在我心里生根發(fā)芽，將來(lái)，我一定要研究出最新型的`汽車(chē)，當車(chē)內有香煙燃起，有電話(huà)打通，汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)靠邊熄火�？催^(guò)這部微電影的你，請從現在開(kāi)始遵守交通法規，帶著(zhù)愛(ài)的責任安全行駛在大街小巷。
有關(guān)責任作文5
最近發(fā)生在我身上的一些事情，讓老師對我很失望，也讓爸爸媽媽很生氣。
從開(kāi)學(xué)到現在我的學(xué)習成績(jì)下降得很厲害。上學(xué)期經(jīng)�？季攀喾稚踔烈话俜�，這學(xué)期的測驗居然會(huì )考出七十多分甚至五十多分，撒老師也批評我學(xué)習態(tài)度差。爸爸媽媽為此著(zhù)急并生氣。
爸爸跟我談話(huà)，問(wèn)我作為一名學(xué)生的責任是什么?我說(shuō)：是好好學(xué)習。
但我盡到責任了嗎?上課常開(kāi)小差，練習課上有時(shí)會(huì )發(fā)呆，不專(zhuān)心做練習，導致練習不能按時(shí)完成，經(jīng)常是最后一位交作業(yè)，有時(shí)還耽誤了老師的下班時(shí)間。
我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對，我們要做一個(gè)有責任心的人。那么我就應該先做一個(gè)好好學(xué)習的小學(xué)生。我的責任就是好好學(xué)習，從今天起，我要認真聽(tīng)課，仔細并按時(shí)做作業(yè)，努力學(xué)習。做一名有責任的小學(xué)生。
有關(guān)責任作文6
到了20xx年，整個(gè)地球唯有中國的孫睫一家有“責任心”了，地球上其他人的“責任心”都丟失了。
這一天，晴空萬(wàn)里，孫睫一家帶著(zhù)奶奶去國家4A級風(fēng)景旅游區玩。因為奶奶年齡大了，所以大家決定讓她坐纜車(chē)。奶奶一個(gè)人坐纜車(chē)不行，需要有人在身邊照顧，于是孫睫的爸爸陪著(zhù)奶奶一同坐上了纜車(chē)。但是，纜車(chē)開(kāi)了一半，讓大家意想不到的情況發(fā)生了，由于年久失修，鐵索斷裂，奶奶和爸爸一同隨纜車(chē)掉了下來(lái)。大家發(fā)瘋似的朝奶奶和爸爸掉下來(lái)的方向跑去。隨著(zhù)纜車(chē)一起掉下來(lái)的共有50人，奶奶的手斷了，爸爸腿骨折。其他的人也不同程度地受了傷。所有的家屬都去旅游區找負責人，負責人若無(wú)其事地回答：“沒(méi)什么，只不過(guò)是平時(shí)沒(méi)有維修，這種事經(jīng)常有的�！贝蠹叶脊重撠熑颂珱](méi)有責任心了。那個(gè)負責人哈哈大笑地說(shuō)：“別逗了，我們誰(shuí)有負責心��！”
沒(méi)有責任心怎么行呢？摔傷事小，如果不小心，要是摔死了怎么辦呢？不行，孫睫一家可不答應，他們把這件事錄下來(lái)，到電視臺播放，通過(guò)這件事，慢慢地，全世界的人終于明白了，沒(méi)有責任心是多么的可怕。從此，人們又開(kāi)始找回了責任心。
有關(guān)責任作文7
藍藍的天空，掛著(zhù)一顆火紅火紅的“蘋(píng)果”，炙烤著(zhù)大地。而我們，正頂著(zhù)炎熱，站在主席臺前聽(tīng)六年級的主持人滔滔不絕地講述責任心的故事。
最讓我難以忘懷的是福特的故事：有一天，福特前去應聘職位，當他看到前面三個(gè)人儀表堂堂，學(xué)歷又高；頓時(shí)像泄了氣的皮球，認為自己比不上他們。輪到福特了，他先敲了敲門(mén)，便走進(jìn)老板的房間。當他看到地上的紙團時(shí)，便撿起來(lái)，扔進(jìn)紙簍里。他做完這一切，剛坐下想要自我介紹時(shí)，老板卻說(shuō)了意味深長(cháng)的話(huà)：“你被錄取了；你做事注重細節，而前三個(gè)人卻不注重細節，只關(guān)注大事�！备Ｌ睾�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，欣喜諾狂。
擁有一顆責任心并不難，讓我們一起學(xué)會(huì )擁有一顆責任心，對自己的行為負責吧！
有關(guān)責任作文8
第一次的事情發(fā)生在星期四，接近放學(xué)的時(shí)候了，我正在背書(shū)，方老師把我叫過(guò)去，讓我在學(xué)校的電腦上幫他把我們班的習作選整理一下。
那節語(yǔ)文課末了，方老師叫我開(kāi)在那里，放學(xué)再繼續弄，等到下他還要來(lái)的�？晌移堰@句話(huà)聽(tīng)錯了，稀里糊涂的就以為讓我等數學(xué)老師來(lái)后就下去，讓數學(xué)老師不要關(guān)僅此而已了。
數學(xué)老師來(lái)了之后，叫我下去我就下去，我就下去了。
放學(xué)你上來(lái)后卻發(fā)現教室里早已空蕩蕩的了。
第二件事情就是我習作選還沒(méi)上交的事情，主要是我一拖再拖，總以為時(shí)間還有很多，到最后的要交的時(shí)候才拼命趕，結果還是封面沒(méi)做好。
最后一件事情就是您讓我、徐昊通還有汪子惠留下來(lái)的時(shí)候，朱老師講完課我就走了，最后還是汪子惠把我叫了去。
方老師，我錯了，這三件事情都是我很不負責任造成的，我真的很不負責任，我以后一定會(huì )盡量改的。對了，這么晚才發(fā)是因為電腦壞了，我今天把寫(xiě)好的文章從U盤(pán)里拷貝到我哥哥家的電腦發(fā)的。
有關(guān)責任作文9
一直一直都相信啊，在這個(gè)世界上有很多東西都是要等價(jià)交換的。
因為我很幸福所以我有責任。
如果說(shuō)我是一條小溪，那我的爸爸媽媽就是一條寧靜的大江。在爸爸媽媽為我所營(yíng)造的溫暖港灣里，我可以恣情的嬉戲，是他們讓我感受到了沒(méi)有暴風(fēng)雨的寧靜。在爸爸媽媽面前，就算長(cháng)的再大也是小孩子，在爸爸媽媽面前，就算有天大的事情也可以很安心的睡覺(jué)，因為有爸爸媽媽在，就什么都不怕，沒(méi)有壓力。
如果說(shuō)我是一條小溪，那我的朋友就是一路與我同行的涓涓細流，因為有她們在，所以，追隨太陽(yáng)的腳步一路上不會(huì )寂寞。漫長(cháng)的旅途，有了他們的陪伴而更加歡樂(lè )，是她們讓我感受到了生活原來(lái)可以如此精彩。
一路走來(lái)，一切的一切，在我的身邊，匯成了愛(ài)和被愛(ài)的海洋。
是她們給了我幸福，是她們讓我感受到愛(ài)與被愛(ài)原來(lái)是如此的快樂(lè )。
所以我有責任，要讓身邊所有的人幸福。所以我的努力不僅是為了我，也是為身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。我有責任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以，追求幸福，是我的責任也是我的義務(wù)。
所以，我會(huì )一直一直朝著(zhù)太陽(yáng)的方向奔跑，把我感受到陽(yáng)光的溫暖傳給身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。
有關(guān)責任作文10
我媽媽是一個(gè)好媽媽?zhuān)撠熑蔚膵寢尅?/p>
有一次，我正在做老師布置的作業(yè)。一道題目把我難住了，我怎么想也沒(méi)有想出來(lái)。媽媽看到了，沒(méi)有等我開(kāi)口，就關(guān)心地對我說(shuō)：“芳芳，你是不是被題目難住了？如果你真的做不出來(lái)，就要主動(dòng)問(wèn)人。在家里可以問(wèn)我，在學(xué)�？梢詥�(wèn)老師和同學(xué)呀！不要不懂裝懂，也不要苦思冥想，這樣會(huì )浪費時(shí)間的。不合算的！”于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@一道數奧題目我怎么想也沒(méi)有想出來(lái)。你教教我吧！”媽媽說(shuō)：“對了，想一會(huì )兒還想不出的題目就要問(wèn)人，弄一個(gè)明白�！闭f(shuō)著(zhù)，她拿過(guò)我的本子看了起來(lái)。接著(zhù)，她認真地思考了一會(huì )兒，然后，她就細心而又耐心地教我了。我聽(tīng)了一遍又一遍，直到聽(tīng)到第三遍，我才弄明白了題目的意思。于是，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，你說(shuō)是不是這樣的……”“對呀！”我高興得跳了起來(lái)，抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)∥視?huì )做這一種類(lèi)型的題目了�！薄昂�，我另外出兩道這一種類(lèi)型的題目給你做�！眿寢尦龊妙}目讓我做。這一次，我很快就把這兩道題目做出了。這時(shí)，媽媽笑了，我也笑了。
我媽媽好吧，真是我撿了一個(gè)寶。
有關(guān)責任作文11
我出生在成都市，這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈，美麗的天府廣場(chǎng)，地鐵四通八達，還有高速列車(chē)，整個(gè)城市都在快速的發(fā)展。
我問(wèn)爸爸：“現在的生活是不是更好了�！卑职终f(shuō)：“現在的生活肯定是好多了。但是，這幾年有了一些不好的現象，我們的物價(jià)，房?jì)r(jià)漲得太高了，老百姓的生活又有點(diǎn)困難了，很多的富人沒(méi)有社會(huì )責任，為了自己的利益，抬高了各種商品的價(jià)格�！蔽衣�(tīng)了以后，非常氣憤，覺(jué)得他們太不負責了，如果大家都只為自己的利益，農民伯伯種的糧食只給自己吃飽，那么富人們餓了，吃鈔票能吃飽嗎？所以我長(cháng)大了不能像他們那樣自私。要做一個(gè)有責任心的人，把我們的祖國建設得繁榮富強，讓我們的生活更加美好。
有關(guān)責任作文12
很想為你贏(yíng)得一個(gè)未來(lái)，卻一不小心輸掉了現在；很想帶你流浪到海角天涯，帶你看看外面的世界有多精彩，可是爭做時(shí)代弄潮兒的我，差一點(diǎn)被世俗的海浪所淹沒(méi)，帶著(zhù)一身的無(wú)奈和嘆息，想對你說(shuō)聲“對不起”都提不起勇氣；
很想陪在你身邊時(shí)刻保護你，可我不得不懷疑自已現在的能力，只有自已默默地數著(zhù)傷痕；“怎樣才能得以生存？”是社會(huì )給我上的很好的一課；
不敢面對你期望的目光，唯有在你窗外獨自徘徊，眼看著(zhù)你深夜色未眠的燈光，刺得我心好痛；等待使得黑夜更加漫長(cháng)，希望你就象夜色中的月光，指示我前途的方向；
我不能給你任何許諾，除了全力以赴地學(xué)習和工作，我想為你打造出一片沒(méi)有委屈的天空，為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。
為了你，學(xué)業(yè)，不能是放棄而是更加的努力。有時(shí)候，分別是因為過(guò)于愛(ài)惜，等到學(xué)業(yè)有成我再回來(lái)見(jiàn)你，還你一個(gè)燦爛的笑容。
有關(guān)責任作文13
責任隨感
一天上午，天氣非常炎熱，又恰巧停電，教室里像個(gè)大暖爐，烤得人稍微一動(dòng)就汗流浹背。老師說(shuō)：“待會(huì )兒有教育局的領(lǐng)導來(lái)校檢查，同學(xué)們要繼續保持地面衛生，給領(lǐng)導留下好印象�！毕抡n后，同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快，朱雅琪收拾好桌上的東西，也想出去透透氣涼快，這時(shí)，她突然看到講臺桌前有一些碎紙屑，就連忙拿來(lái)工具清理，汗水順著(zhù)她的臉頰往下淌，她一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)，直到把教室里里外外都檢查了一遍，才舒了一口氣，露出甜美的微笑。她的行為深深打動(dòng)了我，其實(shí)朱雅琪并不是板上的衛生委員，也不是班干部，她只是一名普普通通的班級成員，可是她卻為了維護班級榮譽(yù)而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢她去做呢？是責任和義務(wù)。
英國查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任�！笔前�，每個(gè)人都有自己的責任，我們生活中的這個(gè)社會(huì )井井有序，這和許多人各盡職守地盡著(zhù)自己的責任是分不開(kāi)的。愿我們每個(gè)人都有一顆強烈的責任心，在這個(gè)社會(huì )上，在自己的生活中，盡到自己的責任，服務(wù)于社會(huì )，同時(shí)也譜寫(xiě)出自己生命的光輝、燦爛篇章。
有關(guān)責任作文14
歲月匆匆，轉眼間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，在初中三年里已經(jīng)快過(guò)去一半了，從幼小無(wú)知的我，現在已經(jīng)感受到責任越來(lái)越重。
想起剛進(jìn)中學(xué)的我,根本就不懂什么是責任,我們該做什么,不該做什么.通通都是些幼稚的行為來(lái)掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那……
那已經(jīng)是初一的下學(xué)期了,學(xué)校舉行演講比賽.當時(shí),老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應,心里完全報著(zhù)一副若不關(guān)緊的想法去參加比賽.比賽的前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開(kāi)始老師讓我自己寫(xiě)演講稿.可那時(shí),我的語(yǔ)文有限,思維也比較緊密,要我寫(xiě)長(cháng)篇大論去歌頌那些英雄,我可沒(méi)那樣的本事.于是,我一直拖延.突然,老師問(wèn)我:"要不要我幫你在網(wǎng)上去收集一篇.”這不是我夢(mèng)寐以求的嗎?于是我爽快的答應了.
沒(méi)過(guò)多久,老師果然拿了一篇演講稿來(lái).厄運就這樣發(fā)生在我這個(gè)小女孩上.這幾周,老師一有空閑就不放過(guò)我.拉著(zhù)我去練習.老師一句一句地教,我一句一句地學(xué).一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神也不放過(guò).有時(shí)候,好想放棄.但常常都被同學(xué)的話(huà)語(yǔ)又堅強起來(lái).那種痛苦永遠也不可能忘記
有關(guān)責任作文15
我非常喜歡意大利著(zhù)名作家亞米契斯的<<愛(ài)的教育>>一書(shū)中<<小抄寫(xiě)員>>這篇文章.這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅持了四個(gè)月,最終矛盾化解.贊揚了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂(yōu)解難的品質(zhì).
當我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責罵,而他,一生不響地收著(zhù)責備時(shí),我都替他委屈.但他為了看到一家人一起分享糖果時(shí)的快樂(lè )場(chǎng)面,忍氣吞聲的忍受了一切.大人都無(wú)法忍受的誤解和責備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當我讀到敘利奧因心里牽掛著(zhù)父親,半夜十二點(diǎn)還在聽(tīng)著(zhù)父親工作的聲音時(shí),我被深深地感動(dòng)了.在日常生活里我沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母工作的勞累和父母幾點(diǎn)休息,每天都只關(guān)心自己著(zhù)的事情.敘利奧的這份孝心,我沒(méi)有.
通過(guò)敘利奧我明白了;你愛(ài)著(zhù)別人,別人也愛(ài)著(zhù)你,這個(gè)人才是最幸福的.敘利奧 將自己的幸福與快樂(lè )建立在別人的幸福與快樂(lè )之上,別人幸福了,自己也就快樂(lè )了.這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習.
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