- 初三勵志作文 推薦度:
- 高考作文勵志句子 推薦度:
- 勵志名言 推薦度:
- 勵志格言 推薦度:
- 勵志美文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】勵志作文集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的勵志作文8篇,希望能夠幫助到大家。
勵志作文 篇1
人的一生會(huì )走很多路,每個(gè)人走的路都不相同。有的人很確信自己要走的路,但有時(shí)總會(huì )有一兩個(gè)迷失方向的人站在十字路口不知所措……
在自己腳下的路有的是自己想要去走的,有的是受別人影響的。自己想要走的路總會(huì )很遙遠、很艱難,自己還有可能走著(zhù)走著(zhù)就將再次迷失方向,看不清前方的路。有時(shí)為了回避一些麻煩只好違心的放棄自己所選的路。根據自己的內心所想而走自己的路的人是一個(gè)很勇敢的人,但是走到終點(diǎn)的又能有幾個(gè),即使到了終點(diǎn)哪一個(gè)不是遍體鱗傷……
有時(shí)雖然明知無(wú)人回答可我還是想問(wèn)一聲——敢問(wèn)路在何方?‘路’,其中有‘足’這是在告訴我們要闖路必須自己走。所以我又開(kāi)始相信路要自己闖,即使困難重重,我也要充滿(mǎn)信心去走下去,充滿(mǎn)信心地向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。找回自我,走我的路,向著(zhù)我的方向——心的方向。路在何方,路就在腳下,就在自己的心里。尋著(zhù)自己心中的想法,聽(tīng)從自己的心去走路,你才會(huì )有信心、有動(dòng)力去闖下去,即使不知道下一刻會(huì )有什么未知的危險,但也要充滿(mǎn)笑容的走下去。在十字路口停留的人、看不清前方道路的人、走錯路的人……
你們要尋著(zhù)自己的心意,找到屬于自己的路,加油!敢問(wèn)路在何方,路在腳下……
勵志作文 篇2
生命是一次華美的日落,盛大卻憂(yōu)傷,平凡而又震撼人心。有人認為它是轟轟烈烈的,因為它是上帝精心雕琢的杰作;也有人認為它是平平淡淡的,因為它周而復始,是一次又一次無(wú)法解釋的輪回。
有時(shí),我們會(huì )覺(jué)得生命是一種渺小的存在,當物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候;有時(shí),我們會(huì )覺(jué)得生命是一種偉大的結晶,當它在苦難、災難中顯出犧牲的悲壯的時(shí)候。絕大多數時(shí)間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬于這一個(gè)人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開(kāi)一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿(mǎn)樹(shù)的花,就沒(méi)有一朵開(kāi)錯的,它們是那樣慎重和認真地迎接著(zhù)唯一的一次春天。在極少數的時(shí)候,我們也渴望著(zhù)悲壯的犧牲,那是因為茍且偷生已嚴重褻瀆了神圣生命的時(shí)候,那時(shí)死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續,因毀滅而永生。
生命屬于我們只有一次,不要因為碌碌無(wú)為而羞恥,不要因為虛度年華而悔恨。
任何超越實(shí)質(zhì)是一種對抗。
印證生命實(shí)質(zhì)是生命與自我的對抗。
羅曼.羅蘭說(shuō):"世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生命真相之后,還依然熱愛(ài)生命。"
活著(zhù),就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開(kāi)始苦難地浪跡天涯。
不斷的苦難曾使約伯的信心動(dòng)搖,他質(zhì)問(wèn)上帝:作為一個(gè)虔誠的信徒,他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒(méi)有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創(chuàng )造指給約伯看,意思是說(shuō):這就是你要接受的全部,威力無(wú)比的現實(shí),這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個(gè)世界!約伯于是醒悟。
為了流浪的瀟灑,我們只有背負一路的坎坷,前進(jìn);
為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅強;
為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無(wú)悔。
勵志作文 篇3
人生就像一場(chǎng)馬拉松,很長(cháng),開(kāi)始時(shí),力氣充足,步履輕快;過(guò)程中,力倦神疲,一步一煎;結束時(shí),回望終點(diǎn),淡然一笑。然而,在我們正值青春,精力旺盛之時(shí),就必須學(xué)會(huì )奔跑了。
與時(shí)間奔跑是一種智慧
旭日東升,青春年少,我們需要學(xué)會(huì )與時(shí)間奔跑。在人生的跑道上,青春不容許我們浪費時(shí)間,蹉跎歲月;不允許我們磨磨蹭蹭,拖拖拉拉。青春要求我們把握年輕,以百米沖刺般的速度度過(guò)每一分每一秒。抓住任何的機遇,跨越羞澀,怯儒與顧慮,去闖蕩生活,去追夢(mèng)圓夢(mèng)!耙蝗罩嬙谟诔俊,時(shí)間總是越擠越多的!越早開(kāi)啟新一天的旅程,與時(shí)間奔跑的人越聰明!因為他們懂得用行動(dòng)來(lái)延長(cháng)自己原本短暫的人生。
在雨中奔跑是一種堅強
相信每一個(gè)人都曾遭遇過(guò)雨天沒(méi)有帶傘的晦暗日子?v使站在雨里,都不要佝僂于時(shí)間的塵埃之中,而要懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬大膽奔跑!邰麗華在雨中奔跑,成就了《千手觀(guān)音》;貝多芬在雨中奔跑,創(chuàng )作出《英雄交響曲》;喬布斯在雨中奔跑,成就了蘋(píng)果公司……他們都告訴我,堅強執著(zhù)地在雨中奔跑,才能看到別人看不到的風(fēng)景!
跟對手奔跑是一種勇氣
在人生的跑道上,我們用力奔跑,渴望收獲更多的知識與財富,但總會(huì )遇到各種各樣的強大對手。他們似乎不費吹灰之力,就輕而易舉地超越大汗淋漓、氣喘吁吁的我們。此刻,切忌放慢腳步,抱怨蒼天的不公,而應該更加堅定自己遠方的夢(mèng)想,默默地積蓄力量,學(xué)會(huì )跟對手奔跑,即使暫時(shí)落后,但是當力量積蓄得夠多,你便有了資本去追上對手,成為真正的勇者與贏(yíng)家。
時(shí)光不會(huì )逆行,要學(xué)會(huì )與時(shí)間奔跑;人生無(wú)法平坦,要學(xué)會(huì )在雨中奔跑;對手不會(huì )謙讓?zhuān)獙W(xué)會(huì )跟對手奔跑。還等什么?趁還年輕,立馬奔跑吧!年輕就是不負青春!
勵志作文 篇4
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!币荒昴甑牧碌母呖妓妥吡艘慌忠慌Τ擅偷膶W(xué)子,正所謂“十年窗下無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知!钡瑫r(shí)也帶給了無(wú)數學(xué)子兩行清淚,所謂“郁孤臺下清江水,中間多少學(xué)子淚!绷碌母呖冀Y束后,總是幾家歡喜幾家憂(yōu),千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存,十數年的奮斗付之一炬。有人不甘心,打算從頭再來(lái),可是韶華易逝,又有多少個(gè)明年經(jīng)得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹(shù)上吧,一年的等待,帶來(lái)的仍是一個(gè)未知數,值得嗎?因此我們學(xué)會(huì )了隱忍,學(xué)會(huì )了沉默,學(xué)會(huì )了打掉牙往肚里咽,也學(xué)會(huì )了虛偽,學(xué)會(huì )了附勢,學(xué)會(huì )了隨波逐流,放棄了一些我們當初所謂的原則,因為那里有我們的“終極目標”。不敢輕易去描繪未來(lái),那些未知的以后不再是一種美好的向往,而是似漩渦般深不見(jiàn)底的恐懼。
其實(shí),六月的高考不過(guò)是一種手段,而非目的,六月的高考沒(méi)有成功并不是對你人生失敗的宣判,哦不,也許“成功”這個(gè)詞根本就不適合用于六月的高考,而六月的高考考得好也并不意味著(zhù)你會(huì )從此鵬程萬(wàn)里,青云直上,一輩子衣食無(wú)憂(yōu)。不要讓六月的高考成為自己的一種阻礙,正所謂“三百六十行,行行出狀元!比松畲蟮氖∈遣桓矣谌ッ鎸,豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心則可。六月的高考不是絆腳石,而是你一路向前、披荊斬棘的墊腳石,不要把它看成是一種負擔。
放松心態(tài),勇于面對,六月的高考是道坎,但它絕不可能不可逾越,相信自己有這個(gè)實(shí)力,只要自己努力過(guò),奮斗過(guò),那么勝固欣然,敗也該從容。相信自己,以一種無(wú)畏的態(tài)度去面對一切,就沒(méi)有什么坎我們會(huì )過(guò)不去。
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,不要再為自己的懦弱與懶惰費神去尋找逃脫的借口,也不要再為自己的挫折和艱難而產(chǎn)生毫無(wú)意義的怨言,有些事情你改變不了,正如你不能決定你降臨在這個(gè)世上一樣,既來(lái)之則安之,六月的高考是山,我們就要做移山的愚公,六月的高考是海,我們就要做填海的精衛,面對六月的高考,我們要大聲的說(shuō),清華北大,寧有種乎?
堪堪十二載,十二載的寒窗苦讀,這十二個(gè)年頭我們不能白過(guò),寒來(lái)暑往,我們低著(zhù)頭來(lái)回穿梭于學(xué)校和家之間,無(wú)暇顧及那靜謐的夜色,又何嘗見(jiàn)到我們放棄,縱使不值得,已經(jīng)付出了這么多,有何在于最后的這幾步路。樓蘭就在前方等著(zhù)我們去揮戈橫掃,去馳騁笑傲。不管你愿不愿意,以何種目的,既然選擇了這條路,便該要風(fēng)雨兼程的走下去。
十二年中,從一季初走到一季末,我們失去的太多,可是我們本就知道,想要有得就必然有失,現在該是我們收獲的季節了。生如夏花般絢爛,死也要如秋葉般靜美。為了夢(mèng)想努力的去拼,我們得到的未來(lái)不會(huì )是一片空白,即便是遍體鱗傷。六月的驕陽(yáng)烤不化我們鐵打的心,鼓起勇氣向前,一切都擋不住我們前進(jìn)的腳步。時(shí)光的深層,命運的迷途,需要我們自己去親手涂抹,稚嫩的花朵在嚴霜的打擊后會(huì )更加燦爛。仲夏,讓我們攜手并進(jìn),吾愿直搗黃龍,與諸君痛飲耳。
勵志作文 篇5
暑假,爸爸把姐姐從潛江接過(guò)來(lái)了。我和爸爸還有姐姐一起去游泳。我的游泳技術(shù)還不錯,今天要當老師,教姐姐游泳。
來(lái)到了游泳館,我看見(jiàn)水池里人很多,大家都玩得很開(kāi)心。我立刻跳到水中,哎呀,好涼快,好舒適。
“姐姐,快下來(lái)玩呀!”接著(zhù),爸爸也跳了下來(lái),只剩下姐姐了,姐姐抱著(zhù)游泳圈也跳下來(lái)了。爸爸說(shuō):“我們來(lái)仰泳吧,手要向下劃”爸爸邊說(shuō)邊動(dòng)手示范。因為我原來(lái)有點(diǎn)兒基礎,練了幾遍就學(xué)會(huì )了。哦,我學(xué)會(huì )仰泳嘍!呀,姐姐呢?姐姐呆在一邊,還不會(huì )呢。我自告奮勇地說(shuō):“姐姐,我來(lái)教你吧!蔽覀兿纫獙W(xué)會(huì )憋氣。我給姐姐做示范,再讓姐姐照著(zhù)做。
“姐姐把頭放在水里,我來(lái)看你能憋多久?”一、二、三……呀,姐姐真厲害,可以憋這么長(cháng)時(shí)間。
姐姐問(wèn):“憋氣學(xué)好了,學(xué)什么?”
“學(xué)蛙泳,學(xué)蛙泳時(shí)雙手合并,腳向后用力蹬。像青蛙一樣!闭f(shuō)完,我又給她做了一個(gè)示范?墒墙憬隳_一蹬,沒(méi)劃好,喝了好幾口水。還好我把姐姐扶了起來(lái)。姐姐站穩了身子,把口里的水吐了,說(shuō):“這都快把我嗆死了!
“還學(xué)嗎”我問(wèn)姐姐。姐姐用手把臉上的頭發(fā)抹了一下,說(shuō)“當然要學(xué),我一定要學(xué)會(huì )!蔽依^續給姐姐做著(zhù)示范,姐姐依舊跟著(zhù)我學(xué)著(zhù),一下。兩下……我看姐姐學(xué)得很費力,可她卻沒(méi)有說(shuō)一句放棄的話(huà)。
第二天,我們到游泳池去。
第三天,我們又到游泳池去。
第四天,姐姐終于學(xué)會(huì )了游泳。
經(jīng)過(guò)這次的游泳,讓我知道了,做什么事都要堅持,堅持最重要。
勵志作文 篇6
喜歡花兒的溫柔嬌媚,但卻更喜歡大樹(shù)的堅強挺撥;喜歡小溪的山由水繞,但卻更喜歡大山的毅力沉穩;喜歡小鳥(niǎo)的快樂(lè )依人,但卻更喜歡雄鷹的搏擊長(cháng)空。
讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風(fēng)雨的.洗禮,去見(jiàn)識天空的博大。溫室的花兒雖然幸福,但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時(shí),需要的不是家人、學(xué)校、甚至社會(huì )的暄寒問(wèn)暖,而是你自己勇敢的站起來(lái),去迎接自己未知的未來(lái)!
當蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時(shí),不知他的悲愁是否隨著(zhù)他的詩(shī)詞也隨之而去,這個(gè)滿(mǎn)腹才華的詞人卻被定在一條永遠的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒,歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豁達來(lái)品味著(zhù)生活,品味著(zhù)苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮,去為自己尋找一份豁達的胸襟!
當清照依窗低吟“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”的時(shí)候,滿(mǎn)地零落的菊花,可是她內心的悲愁?還是那個(gè)低首嗅青梅的她嗎?還是那個(gè)誤入藕花深處的那個(gè)她嗎?社會(huì )的動(dòng)亂,家庭的破敗,生活的流離,讓曾經(jīng)一度浪漫的清照漸漸成熟,也漸漸堅強了起來(lái),也曾“至今思項羽,不肯過(guò)江東”的豪邁,也曾“載不動(dòng),許多愁!”的悲涼,但她始終在那個(gè)歷史舞臺上堅守著(zhù)自己獨有的風(fēng)格與魅力。在那個(gè)男性為尊的社會(huì )里,清照用自己的堅強書(shū)寫(xiě)了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧,尋找一份獨有的堅強!
一個(gè)無(wú)聲的世界卻有別人看不見(jiàn)的精彩,《千手觀(guān)音》這個(gè)讓億萬(wàn)觀(guān)眾為之感動(dòng)的節目,他們用那優(yōu)美的雙臂展現了唯美與動(dòng)人,她們用那無(wú)聲的語(yǔ)言構建了人類(lèi)的偉大與不屈,這個(gè)舞蹈的動(dòng)作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅強,從那里成長(cháng)!
讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活,感受生活,接受風(fēng)雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達,一份堅強,還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會(huì )的關(guān)心和幫助固然重要,但千萬(wàn)不要為孩子永遠搭建一方避風(fēng)港,讓他們在自己的羽翼下成長(cháng)。放飛吧,讓他們成長(cháng)!
讓我做一只雄鷹吧!不管風(fēng)吹雨打,總在理想的天空自由飛翔!
勵志作文 篇7
生活是在事情的重復中一天天度過(guò)的,也許,偶爾的某個(gè)夜晚,當一個(gè)人獨自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁,一天重復著(zhù)一天,生命就這樣遺失在著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著(zhù)的理由”。我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎?我想,我們應該用心去體驗每一天。用快樂(lè )的心而不是煩惱的心去看待生活,工作是美好的,學(xué)習是美好的,就連買(mǎi)東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的。也許她的一個(gè)笑,或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的,都是永恒。 生活對我不薄,給了我許多美好的東西,因為有了他們我才快樂(lè ),我會(huì )用我的生命去呵護這多美好,我會(huì )努力,去克服困難,這也是生活的意義。我會(huì )努力!我在努力! 朋友努力過(guò)嗎?努力的結果是什么?是失望嗎?讓我們在世界不同的角落,一起為了各自心中的希望而努力吧!因為在我最沒(méi)有力量,最無(wú)助的時(shí)候,我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己,在象你的標準靠近,有可能這一生我永遠也不能達到你的要求,但是,我在努力!知道嗎? 記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對這個(gè)學(xué)校的一切充滿(mǎn)了好奇,轉眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來(lái)越近了,所以我不能停下自己的腳步。! 明天的太陽(yáng)依然升起,依然需要我們努力刪掉過(guò)去的一切,從今天開(kāi)始努力...看誰(shuí)可以笑到最后...
勵志作文 篇8
挫折讓我成長(cháng)
一次次在成長(cháng)的路上摔倒,一次次的又爬起來(lái),偶爾回頭望,發(fā)現酸甜苦辣已經(jīng)讓我成長(cháng)。
成績(jì)差、體育爛、甚至連朋友都沒(méi)有的我總是覺(jué)得自己很沒(méi)用,總是想著(zhù)在困難面前放棄,覺(jué)得自己永遠都跨不過(guò)擋在前面的那道墻壁,剛剛發(fā)下數學(xué)測驗的成績(jì),剛好及格的分數使我十分沮喪,該怎樣面對考試?我總是抓耳撓腮,不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴,向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱,總是會(huì )在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說(shuō),失敗了可以再試一次;爸爸安慰我,堅持一下,再堅持一下,最后堅持一下,你會(huì )發(fā)現,你能超越自己,僅僅是堅持。
“壞孩子!”“真沒(méi)用!”這些話(huà)使我感到分外羞愧,雖然是他們不經(jīng)意的說(shuō)出。我轉身?yè)涞酱采贤弁鄞罂,知道自己犯過(guò)錯誤,我覺(jué)得我現在無(wú)可救藥了。爸爸走來(lái)?yè)崦业念^發(fā),給我講了一個(gè)故事:有三個(gè)人,第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所,所有的人都認為他無(wú)可救藥;第二個(gè)人曾被三次趕出辦公室并且時(shí)常睡到中午才起床,第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯誤,生活得很簡(jiǎn)樸,假如這三個(gè)人中一定會(huì )有一個(gè)人可以成就一番事業(yè),毫無(wú)疑問(wèn),所有的人都認為是第三個(gè)人,然而恰好相反,第一個(gè)人是美國的總統,羅斯福。第二個(gè)人是英國的首相,丘吉爾。第三個(gè)人,是殺人無(wú)數的法西斯。爸爸說(shuō),人生有許多不如意,挫折無(wú)處不在,它不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對著(zhù)挫折。
是啊,挫折并不可怕,它是一塊絆腳石,我們可以把它變成墊腳石,使自己站得更高。它是一把雙刃劍,它使強者更強,弱者更弱。挫折讓我成長(cháng)。
【【必備】勵志作文集合八篇】相關(guān)文章:
【必備】勵志作文集合九篇03-10
【必備】勵志語(yǔ)句集合38句04-02
【必備】勵志名言集合38條06-20
【必備】勵志名言集合66條04-03
【必備】勵志名言集合36句03-14
【必備】勵志名言集合77條02-20
【必備】勵志座右銘集合93條06-11
【必備】勵志座右銘集合46條03-23
【必備】勵志短語(yǔ)集合79句01-24
【必備】勵志短語(yǔ)集合94句02-26