精選勵志的作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的勵志的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志的作文 篇1
上一個(gè)月,很忙。
上午去練車(chē),早上六點(diǎn)鐘鬧鐘一響,便連忙爬起來(lái)關(guān)掉,輕手輕腳下床。怕一個(gè)沒(méi)忍住,倚在床頭便會(huì )睡著(zhù),怕一個(gè)聲響,會(huì )吵醒室友。好多次下樓時(shí),宿管阿姨還在睡覺(jué)。然后,左手一個(gè)饅頭,右手一個(gè)花卷,坐在公交車(chē)的最后一排,搖搖晃晃的趕去練車(chē)場(chǎng)。
有時(shí)候,練兩圈便急沖沖趕回學(xué)校,趕著(zhù)上第一節課;有時(shí)候,上午沒(méi)課,便趕回來(lái)吃個(gè)簡(jiǎn)單的午飯。
白天剩下的空余時(shí)間,便一個(gè)勁的刷網(wǎng)課,不想將就,就一個(gè)視頻一個(gè)視頻,慢慢地看。
每一天,都感覺(jué)很忙,時(shí)間不夠用?墒,每天還是有很多事情沒(méi)有做,沒(méi)有背單詞,沒(méi)有閱讀,沒(méi)有好好和人交往聊天,沒(méi)有沒(méi)有好的事情。
然后,一到晚上,前一秒還感覺(jué)良好,后一秒,整個(gè)人都軟了下來(lái),身心疲憊,整個(gè)人會(huì )被一種濃濃的無(wú)力感包圍,找不到出路,看不到歡樂(lè )。
一整個(gè)月,感覺(jué)都很忙,很累,可是,卻不知道自己一天干了些什么,也看不見(jiàn)成果。
這才是致命傷,不知道目標,不知道想要,一切都像極了瞎胡鬧,怎么會(huì )不累?
下課十分鐘,能夠干什么?
今天下午上課時(shí),突然特別想去圖書(shū)館看一本書(shū)。教室在教學(xué)樓五樓,書(shū)在圖書(shū)館三樓,兩者中間還隔了幾百米的距離。
然后,下課十分鐘,我在教學(xué)樓和圖書(shū)館之間跑了個(gè)來(lái)回,在書(shū)架前停留了三四分鐘。在上課鈴響前,我在陽(yáng)臺洗了個(gè)手,調整了下呼吸。坐在教室里,身旁的同學(xué),大概以為,我只是去上了一個(gè)廁所。
路上跑的很急,很累,但心里卻無(wú)比開(kāi)心。這就是忙,也是充實(shí),因為我想要,我也知道自己想要什么。目標明確,付出,才是鋪墊。
不是一天從早忙到晚,就叫充實(shí);
不是忙碌的生活,就有意義。
只有知道自己想要什么,那么,忙碌,才會(huì )開(kāi)心,心里才會(huì )滿(mǎn)足,生活,才會(huì )有意義。
勵志的作文 篇2
今天上午,我和我的小弟弟在玩前滾翻,我的弟弟他做的十分棒,而輪到我時(shí),自己就知道不會(huì ),但又加上心理緊張,就頭往地上頂,想翻過(guò)去,可怎么也翻不過(guò)去,我羞得臉都紅了。馬上弟弟又趕到樓上,又在地板上一遍遍地練。很快,我就學(xué)會(huì )了。我不服氣,一到下午,我又找回來(lái)了我那弟弟,又開(kāi)始了比賽,當
輪到我時(shí),我十分開(kāi)心,當我來(lái)到枕頭前,我弟弟就發(fā)出了“嘻嘻哈哈”的笑聲,還用手比劃著(zhù)我。我湫了弟弟一眼,來(lái)到枕頭前,做好了姿勢后,一下子就翻了過(guò)去,弟弟就拍手叫好,我字自豪,驕傲地大笑起來(lái)。
通過(guò)這件事,我明白:“只要努力,就會(huì )成功”就象達,芬奇說(shuō)的那樣:“頑強的毅力,可以克服任何障礙!
勵志的作文 篇3
當你失意時(shí),你是否會(huì )抱怨命運的不公嗎? 當你遇到挫折時(shí),你是否會(huì )感慨人生之艱難,停滯不前嗎?
朋友,你不必這樣,換一個(gè)角度對待生活,你會(huì )發(fā)現生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍,只要你坦然面對,它們一樣會(huì )點(diǎn)綴著(zhù)你精彩的人生。朋友請你不妨聽(tīng)一聽(tīng)生活給我們的答案。 當你在黃昏時(shí)分,去湖邊走一走,你會(huì )發(fā)現垂釣者滿(mǎn)面笑容,背著(zhù)漁竿,手提空空的魚(yú)桶。也許你會(huì )驚訝,他們的笑容為何如此燦爛,噢,請你不要驚訝,他們會(huì )告訴你,他們是在享受生活,垂釣者之心不在魚(yú)而在漁,在這里他們忘記了世俗的一切紛擾,在這里他們回歸自然,放逐自我。朋友當你看著(zhù)夕陽(yáng)西下,映紅的晚霞照耀著(zhù)金色的湖水中時(shí),當你望著(zhù)垂釣者那遠去的背影時(shí),你是否還會(huì )抱怨生活的不公呢? “生活是美好的,你要學(xué)會(huì )發(fā)現!”這是垂釣者給我們的生活答案。 朋友,當你在清晨時(shí)分,走出戶(hù)外,呼吸那不帶任何雜質(zhì)的空氣,你是否會(huì )感覺(jué)新的一天是如此美好呢?遠處一位環(huán)衛女工在掃地,你是否會(huì )鄙夷她呢?不,請你不要鄙夷,她是在奉獻生活,當她看到整潔的大道時(shí),她會(huì )會(huì )心一笑,她同時(shí)也感受到了生活對她的回報。朋友試著(zhù)將自己從狹小的空間掙脫出來(lái),用自己的身心去感知每一處細小的偉大,你會(huì )發(fā)現,當你為生活付出了,你會(huì )喜悅無(wú)比,這種喜悅,是世界上任何東西都無(wú)法比擬的。 “生活是美好的,你要學(xué)會(huì )奉獻!”這是環(huán)衛女工給我們的生活答案。
朋友,生活的答案是如此豐富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一種態(tài)度對待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味。請你記住,生活就如撒鹽于燭,迸發(fā)出七色的火光。生活的答案是如此豐富多彩,朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天。
勵志的作文 篇4
我記得有一位名人說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮"。這些話(huà)都說(shuō)得很對,譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過(guò)了,正是憑著(zhù)這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的`歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。
但是有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習,這個(gè)樣子成績(jì)又怎么會(huì )好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿(mǎn),上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢(qián)財,天天帶著(zhù)仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習,由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習,才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門(mén),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
勵志的作文 篇5
今天想寫(xiě)一篇關(guān)于大多數人犯的一個(gè)錯誤。首先問(wèn)你個(gè)問(wèn)題:“今天的你還需要勵志嗎?”不要有疑問(wèn),其實(shí)這個(gè)問(wèn)題不突兀。從小到大的你,進(jìn)書(shū)店是不是最想買(mǎi)本勵志的書(shū)你反反復復挑了好久,也選了很多,大多就是,三十天成就一個(gè)不一樣的自己,二十歲之前必做的10件事,要么就是,北大清華的勵志故事,我是這樣上北大的之類(lèi)的?墒敲看慰赐,你真的脫變了嗎?你和先前的你有不一樣的嗎?或許看完勵志故事的你,起初的幾天真的努力去改變,可每一個(gè)計劃都接連夭折,沒(méi)個(gè)變好,變優(yōu)秀的計劃都破滅了,甚至連幻想都像霧一樣飄到了九霄云外了吧!也許是直到下一次再進(jìn)書(shū)店,或者是考試考的太差,生活的種種不順心,你又把先前的想法從地獄的火爐中強硬的拉出來(lái),告訴自己你不能在頹廢了,是時(shí)候要改變了。你知道熱有時(shí)能夠快速溫暖你那顆跌入谷底的,冰冷冰冷的心,但你忘記了,有時(shí)太熱會(huì )灼傷你的皮膚,讓你比先前更痛苦!其實(shí)你要做的并不是讓心立刻回到高溫,而應該讓它像溫度計一樣慢慢的升溫,也就是說(shuō)在這之間要有一個(gè)過(guò)程,準確的說(shuō)是一個(gè)時(shí)間的過(guò)程。但愿終有一天你能夠讓你自己變得無(wú)比強大且堅強,不需要外界的東西去催化,自己就能發(fā)生反應。
別人的勵志故事終究是別人的,能讓你為之感動(dòng)的就得是你自己的,自己去做的,一份真正屬于自己的勵志故事。你也許會(huì )否認,但我相信終能感動(dòng)你的,是你由心而生的認同感,是你多么希望那個(gè)勵志故事里的主角是自己。我知道你在無(wú)數個(gè)夜晚為為今天不努力的自己而懊惱,悔恨,說(shuō)自己沒(méi)有一顆堅持不懈的心,不爭氣,然而今天我想問(wèn)你,在被窩里哭泣之后,然后呢?然后你怎樣做了?很多人說(shuō)到這兒,便沒(méi)有然后了。但是成功者恰恰相反,他們的故事背后的然后豐富多彩,絕對是一張紙,無(wú)論寫(xiě)多么小的字都無(wú)法寫(xiě)完的,也絕對是一天時(shí)間里,無(wú)論說(shuō)多快都無(wú)法說(shuō)盡的,如果有位聽(tīng)者,我想一定會(huì )是淚流滿(mǎn)面的!這就是你和成功者截然不同的做法,那么上帝在給你們分發(fā)禮物的時(shí)候,會(huì )是一樣的嗎?我知道答案你明白的
從今天開(kāi)始用看勵志書(shū)籍勵志故事的時(shí)間去書(shū)寫(xiě)屬于自己的勵志故事吧!相信隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移,歲月會(huì )催促你長(cháng)大,終有一天,當有一張充滿(mǎn)稚氣的,急切期待的小眼神望著(zhù)你問(wèn):“我如何才能成功?”我希望那時(shí)候的你能說(shuō)的頭頭是道,而不是一臉懊惱悔恨的說(shuō):“不要像我一樣!
加油努力吧!把時(shí)間用在自己的勵志上吧!
勵志的作文 篇6
歲月蹉跎了你的驕傲,凌亂的腳步卻富有規則,蒼然代替了你兒時(shí)的驕傲。你的夢(mèng)想是否一擊就碎,顯得那么可笑,你的微笑是否盡含嘲諷,一句一句打破了別人的驕傲。兒時(shí)年少輕狂,如今膽怯懦弱恃寵而驕。如果說(shuō)你的努力只是淡然的付出,那么這個(gè)世界就可以讓你隨時(shí)滾出輝煌。不求轟轟烈烈,只求地久天長(cháng)?!如果你期望這樣,那么你可以平庸的過(guò)完一生。歲月的漩渦不留情面,一句祝福的話(huà)泛起淡淡漣漪。
吶喊在低潮的高峰,那時(shí)你是否丟棄了你人生的傲慢,人生的高潮,那時(shí)你是否用雙腳踐踏低端的人?你忘記了曾經(jīng)你也像他們那樣失去尊嚴,如今踐踏別人的高傲。你曾想過(guò)當某一天別人雙手把你推進(jìn)萬(wàn)丈深淵,你卻只能像狗一樣低吠,舔著(zhù)別人的腳掌,別人是你的王,執掌著(zhù)你未來(lái)的權杖,摟著(zhù)你曾經(jīng)的王妃,對你踐踏依舊。
當時(shí)光讓你從尖銳變得沒(méi)有菱角,讓你從狂妄變得低聲下氣,讓你從沒(méi)有煩惱,變得不堪重負。沒(méi)有剝奪過(guò)別人尊嚴的人,別人就不會(huì )剝奪你的尊嚴,沒(méi)有囚禁過(guò)別人自由的人,別人就不會(huì )囚禁你的自由。利益和感情之中只能二選一,利益讓你站在高峰之巔,但卻孤家寡人,感情讓你處在世界低谷,但卻精神感情飽滿(mǎn)。當你藐視著(zhù)天下,你又知道誰(shuí)如同你一樣蔑視著(zhù)你。
夕陽(yáng)倒映在你的背上,冰冷的風(fēng)刺激著(zhù)你的臉龐,懷念著(zhù)溫暖的晨曦,盡管你知道那已經(jīng)成為了過(guò)去的倒影,踱步在大理石的肩膀上,抬頭仰望著(zhù)灰暗的蒼穹,看那沒(méi)有盡頭的云端。懷念著(zhù)盛大奢華的夢(mèng),伴隨著(zhù)輕甜的柔歌,在記憶的深處綻出冰藍色的花朵。他締造出的記憶,潛藏在墓碑的刻痕里,被流水打磨干凈,終于有了感情的出口。
勵志的作文 篇7
似水的年華,一點(diǎn)一滴地從我們的手中逃走。我們不曾發(fā)覺(jué),不曾感傷。只是到了終點(diǎn),轉過(guò)身,帶著(zhù)微笑輕描這一路的荊棘!}記
沉睡不愿醒來(lái),任憑淚打濕心痕,綻放追憶的小花,追憶著(zhù)似水的年華。
曾經(jīng),晴空下豪言壯志地描繪離別后的未來(lái)。
曾經(jīng),我們在風(fēng)中哭泣著(zhù)以后的離別,讓風(fēng)帶著(zhù)淚飄向遠方。
曾經(jīng),我們無(wú)數次地在星空下宣讀我們的誓言……
昨夜的星辰,昨夜的風(fēng)。那些萌動(dòng)的過(guò)去已隨著(zhù)流年悄然逝去。我們懷念,我們追憶過(guò)去;別懷念,別追憶,懷念也回不去過(guò)去……
淚水打濕睫毛,三年的時(shí)光,唯有不舍……
初一的我們桀驁不馴,將一切視為身外之物,不會(huì )思考未來(lái),不會(huì )追憶過(guò)去,只是一味地享受現在。也許那時(shí)的我們十分可惡,乃至可恨,但那時(shí)的我們卻一直洋溢著(zhù)青春的快樂(lè )。那年我十三歲。
初二的我們漸漸長(cháng)大,開(kāi)始關(guān)心身邊的一切,幻想美好的未來(lái),慢慢地步入青春的雨季。老師的眼中,我們是不理世事的小孩;考試面前,我們是渺小的炮灰。曾無(wú)數次地立志努力,卻又一次次地失敗,我們在炮灰中歷練。我們也曾迷茫,也曾頹廢,我們知道怎樣用眼淚來(lái)訴說(shuō)一切,那時(shí)的我們如同六月的雨一般濕潤,。那年我十四歲。
初三夜如約而至的到來(lái)了,我們開(kāi)始忙碌,開(kāi)始苦惱。也開(kāi)始選擇我們的未來(lái),我們憧憬,憧憬未來(lái)的美好;我們害怕,害怕以后的黑暗;
如今的我們如一杯濃郁的苦茶,苦中有甘,回味無(wú)窮。靜靜的品,個(gè)中的滋味只有自己清楚……
一路荊棘過(guò)后,一定會(huì )有花開(kāi)。
勵志的作文 篇8
“天氣轉涼了,要多添件衣服,不要感冒了,打針,會(huì )耽誤學(xué)習的!彪娫(huà)里頭媽媽的囑咐。
從初一到初三上冊,我的媽媽有句話(huà)從未改變過(guò)!翱疾坏揭恢,就別讀了……”當時(shí)的她講得很堅定,很執著(zhù),F在的她卻把以前的她忘卻了。
我的媽媽?zhuān)粋(gè)中年婦女,卻不失時(shí)尚,什么都能做,但什么都不能做,因為長(cháng)年的病,讓她不能工作,故她一直呆在家里。大大咧咧是她的個(gè)性,能說(shuō)會(huì )道是她的特征。
初三下旬,學(xué)習越來(lái)越緊張,激烈。同學(xué)們像脫韁的野馬一直向前沖,馬不停蹄。周六晚上,抽個(gè)空給家人打電話(huà),問(wèn)候一番!拔,媽媽?zhuān)粤孙垱](méi),在干嘛?我們要填報考志愿了!薄澳闾畹氖悄膫(gè)中學(xué)!逼婀,您不是一直都說(shuō)考一中嗎?怎么還問(wèn)我!爱斎皇且恢辛,你不是說(shuō)非一中不選嗎?”“我是這樣說(shuō)過(guò),但今非昔比,你要看自己的實(shí)力,是否能進(jìn)一中!”我輕輕地嘆了一口氣,堅定地回答她:“現在還沒(méi)中考,要進(jìn)步一定還有機會(huì )!彼恼Z(yǔ)言中帶有一絲擔憂(yōu),“要不你再和你爸商量一下……”媽媽?zhuān)F在的你和以前的你真是差別太大了,當初的你,很堅定,很堅定。就是天X老子來(lái)了也不會(huì )改變你的主意,現在,您是不相信我嗎?當然不是。
電話(huà)中斷了,我又開(kāi)始重撥。電話(huà)里頭的她:“初三下旬了,到中考也不剩百天了,你要好好把薄弱科提上去,壓力不要太大,多問(wèn)同學(xué),老師問(wèn)題,不要和那些不想學(xué)的同學(xué)呆在一起,媽媽永遠相信你,支持你,作你堅強的后盾,好好努力!边@邊的我早已泣不成聲,但為了不讓媽媽知曉,我堅強地說(shuō):“好!彪娫(huà)講完了。我很傷心,又很開(kāi)心。一個(gè)人在六樓宿舍里的陽(yáng)臺上,吹著(zhù)晚風(fēng),注視著(zhù)變化多端的星空。若有所思,若有所憶。
以往的她,嚴厲;現在的她,慈祥;我在她的嚴厲中成長(cháng),在她的慈祥中領(lǐng)悟她對我的愛(ài),以往的嚴厲是為了磨練我,F在的慈祥是為了鼓勵我。我的淚又落下,在黑夜里睜著(zhù)溜大的眼睛凝視著(zhù)月亮。月光照射著(zhù)我。從她的話(huà)中,我體會(huì )到她的愛(ài),雖然在其他人眼里,這是再正常不過(guò),但對于我來(lái)說(shuō),我很感動(dòng),所以我很開(kāi)心。
每個(gè)人的命運都是不同的,正因為這次的對話(huà),我釋?xiě)蚜,這么多年來(lái),她把愛(ài)隱藏得這么深,藏在話(huà)里,讓我不易發(fā)覺(jué)。讓我有恨過(guò)你的機會(huì ),媽媽?zhuān)瑢Σ黄穑簨寢專(zhuān)x謝您藏在話(huà)里的愛(ài)。
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